下學期中班工作計劃

時間：2026-01-04 03:09:44 工作計劃我要投稿

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　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？下面是小編為大家整理的下學期中班工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

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下學期中班工作計劃篇1

　　我園始終把學校安全工作擺上重要日程，這是一切工作的'重中之重。一學期來，認真采取安全工作措施，認真開展，認真落實，確保校園安全與穩(wěn)定，努力營造和諧育人環(huán)境。

　　1、加強宣傳教育：加強對安全工作的教育與宣傳，每天各班能向學生進行必要的安全教育，教育一些簡單的安全常識。

　　2、堅持消毒工作：我園為了預防疾病傳染，每天對教室，

　　廚房等場所進行消毒，每周進行一次大掃除室外大型玩具，器械每周進行檢查并消毒。

　　3、加強檢查落實：對安全工作除了每天對學生進行必要的宣傳教育外，每周進行一次小檢查，每月一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決，消除隱患，確保校園一切安全。

下學期中班工作計劃篇2

　　一、本學期工作設想：

　　以《綱要》精神為依據(jù)，認真貫徹園務工作計劃，樹立以創(chuàng)建省示范園為工作核心的指導思想，努力以優(yōu)質、科學的教育行為促進幼兒全面和諧的發(fā)展。讓幼兒在活動中發(fā)展，讓教師在爭創(chuàng)的過程中獲得自身教育教學能力的提高和教育行為的轉變。

　　二、工作目標：

　　1、在豐富多彩的活動中為幼兒提供展示自我的舞臺，促進幼兒健康和諧的發(fā)展，形成中班幼兒愛動腦、善表達、敢表現(xiàn)的良好的教育氛圍。

　　2、促進園部體育課題教研活動和各類特色活動的有效實施，使特色真正成為幼兒發(fā)展的有利階梯。

　　3、使年級組成為教研活動的第一陣地，帶動每一位教師在反思中頓悟，在活動中領悟，在不斷的學習中提高教育教學水平。

　　三、具體措施：

　�。ㄒ唬� 有效安排幼兒的一日活動內容，為幼兒創(chuàng)設展現(xiàn)的舞臺。

　　1、幼兒園的一日活動是幼兒在園的主要內容，本學期我們將嘗試對一日活動時間及內容根據(jù)需要進行適當?shù)恼{整，在班級中創(chuàng)設例如： “小小說新聞”，“藍貓?zhí)詺馊枴钡却龠M幼兒語言表達能力的游戲活動，使每個孩子都有展現(xiàn)自己的機會和舞臺，讓幼兒逐漸養(yǎng)成善于觀察，勤于思考，敢于表達的學習習慣。

　　2、將體育課題研究活動與日常教學活動有機的結合，注重教育理念向教育行為的轉化，聯(lián)系園部體育課題教研活動，主題活動，以及季節(jié)的變化，各項節(jié)日的特點等因素，以班級或年級組為單位，開展有利于幼兒發(fā)展的豐富多彩的活動，讓幼兒在生動、有趣的活動中獲得全面的發(fā)展。

　　具體活動內容：

　　◇ 四月下旬：幼兒拍球擂臺賽（以班級為單位）

　　◇ 五月中旬：小嘴巴說新聞（一周內各班互相觀摩開展情況）

　　◇ 五月下旬：歡樂才藝秀：（以家庭為單位的親子才藝表演）

　　◇ 六月中旬：瞧！我們最棒（班級特色活動展示觀摩）

　�。ǘ� 注重幼兒良好的行為習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、愛清潔、講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。

　　1、加強幼兒文明意識的培養(yǎng)，結合主題活動，開展“美麗的花園我的家”（形成“花園是我家，美麗靠大家”的爭創(chuàng)綠色校園的意識。）“美麗的.家，美麗的我”，“環(huán)保小衛(wèi)士”（設立班級勞動日，每周末進行一次班級衛(wèi)生清潔活動），“甜蜜悄悄話”，“我們都是好朋友”，“靠左走，靠右走”等社會實踐活動，幫助幼兒形成良好的文明行為規(guī)范，使幼兒建立初步的社會公德意識。

　　2、請教師提高自身行為的文明規(guī)范要求，為幼兒做好表率。

　�。ㄈ� 使年級組成為教研活動的第一陣地，帶動每一位教師在反思中頓悟，在活動中領悟，在不斷的學習中提高教育教學水平。

　　1、組織教師進行主題反思交流活動，對好的教育策略及方法相互學習，取人之長，補己之短，資源共享。

　　2、以教師在教育教學中的困惑為契入口，學習相關教育理念。

　　本學期我們的期待是：

　　一節(jié)好課，

　　一本好書，

　　一次成功的活動。

下學期中班工作計劃篇3

　　本月情況分析

　　大部分幼兒渡過一個月的寒假都能很快的調節(jié)上學時間，并能愉快的上學，也很快適應幼兒園一日生活，大部分孩子能積極參與各項活動，個別孩子還是比較貪玩，坐不住椅子。

　　中心工作

　　1、抓好一日常規(guī)，引導幼兒理解中班與小班的區(qū)別。

　　2、開展主題教學《動物真有趣》

　　家長工作

　　1、加強家園溝通，及時了解幼兒在家表現(xiàn)等等。

　　2、提醒家長給幼兒帶毛巾和更換的衣物。

　　3、對未來園幼兒進行電訪和信息溝通。

　　4、通知家長及時幫孩子復習已學過的知識。

　　具體計劃

　　1、按照周程表完成一周教學計劃。

　　2、重點培養(yǎng)常規(guī)訓練

　　3、豐富幼兒戶外活動鍛煉。

　　月小結

　　班里的'保育工作比較到位，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，提高他們的自理能力。各項常規(guī)比較好，個別小朋友仍然有跑跳的現(xiàn)象，需要加強引導。

下學期中班工作計劃篇4

　�。╔X年2月——XX年６月）

　　幼兒發(fā)展狀況分析

　　中智童班現(xiàn)有幼兒34名，其中男29名，女5名。小朋友們經過中班上學期的生活和學習，幼兒整體水平發(fā)展較好。

　　在健康方面，幼兒體質明顯增強，較好地完成走、跑、鉆等基本動作；生活自理能力有了進一步的提高，掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡單的生活技能；

　　在語言方面，幼兒口語表達能力有較大的發(fā)展，在集體活動中，積極舉手回答老師的提問，語言的連貫性增強，逐步養(yǎng)成了對學習和游戲的興趣；

　　在社會方面，幼兒掌握了一定的社會知識，能動手動腦參加社會實踐活動，逐步懂得遵守集體規(guī)則；在活動中和小朋友友好相處，并能合理的清理自己和班級物品。

　　在科學上：幼兒認識了四季的特征，知道利用水、沙、進行游戲，能夠準確的認讀數(shù)字及5以內的形成，喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色，特別是在高矮等活動的排序上有較高的活動興趣。

　　在藝術方面，幼兒喜歡唱歌，動手繪畫和制作簡單的玩具，并能參與主題墻飾的布置。能跟著音樂進行簡單的敲打活動，知道用合適的理由來評價朋友的作品。

　　領域目標內容

　　健康

　　1、身高、體重、血色素等健康指標達標。

　　2、會用多種方式合理表達自己的情緒。

　　3、樂于參加體育活動。

　　4、會靈活地使用筷子，細嚼慢咽。

　　5、會系鞋帶，能獨立有序穿脫、折疊衣服。

　　6、能正確使用手紙，按性別入廁。

　　7、會助跑跨跳，能用不同方法使用運動器械。

　　8、做韻律操和輕器械操，精神飽滿，動作協(xié)調自然。

　　9、能安全使用生活用品和體育器械，遇到危險時，知道躲避，會呼喊求救。

　�。ㄖ黝}活動及其它內容）

　　主題活動：

　　三月：幼兒園是我家

　　四月：小飯桌

　　五月：泥土親親

　　六月：五顏六色

　　健康：二、三月：1、中班模仿操2、打針我不怕3、練習單腳跳4、聽信號走 5、拍球 7、平衡木練習四月：1、會活動地關節(jié)2、追逐跑3、跨跳4、夾物跳5、拍球比賽 6、互拋皮球

　　五月：1、變速變向走2、越過障礙走3、可愛的小腳丫4、側面鉆5、側身滾六月：1、防暑方法多2、肩上投擲、3、冷飲地對話4、隊列練習七月：1、食物的.旅行 2、保護五官 3、關節(jié)韻律操 4、跳繩5、接力賽、新編幼兒園教師用書中班下

　　幼兒園教材中班

　　語言：1創(chuàng)編兒歌《多彩的物品》2童話故事《班級里的好朋友》3續(xù)編故事《我的伙伴多》4詩歌《小朋友的家》5故事《拔蘿卜》6創(chuàng)編故事《彩色的牛奶》7會唱歌的生日蛋糕8仿編謎語《是誰請客》9漏嘴巴的故事10故事《誰送了土》11小豬蓋房子12兵馬俑13講述故事《花衣裳》14欣賞《會變的衣服》15冬天還是夏天16詩歌《美麗的傘》

　　語言

　　1、樂意與人交談并安靜傾聽。

　　2、會說普通話，發(fā)音準確。

　　3、詞匯較豐富，能運用簡單的復合句型。

　　4、喜歡欣賞文學作品，能理解主要的內容。

　　5、能仿編簡單的兒歌和故事。

　　6、會獨立看圖書，能看懂圖畫中的主要內容。

　　目標

　　內容（主題活動及其它內容）

　　社會

　　1、愿意關心別人，幫助別人，有同情心。

　　2、認識自己的優(yōu)點，愿意學習同伴的長處。

　　3、愿意為集體做力所能及的事情，具有初步的責任感。

　　4、能與同伴合作，協(xié)商解決問題。

　　5、遵守規(guī)則要求，最錯事能承認并改正。

　　6、了解武漢標志性建筑、風景名勝、特色小吃。

　　7、尊敬勞動人民，了解不同職業(yè)人們的勞動，愛惜勞動成果。

　　社會活動：

　　三月：婦女節(jié)、植樹節(jié)、穿脫衣比賽、學習折疊衣物、我為班級做點事

　　四月：幼兒園的飯菜香、夾筷子比賽、美麗的武漢、系鞋帶、為我們工作的人

　　7能運用多種美工技能，在教師指導下參與環(huán)境布置。

下學期中班工作計劃篇5

　　4月計劃

　　1、主題活動：本月圍繞《我對你說》、《大樹和小花》為主題開展活動。《我對你說》為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間，引領他們在與環(huán)境、老師、同伴的互動中，學會傾聽他人說話，掌握基本的交往技能�！洞髽浜托』ā芬I幼兒一起去結識樹朋友、花朋友，以朋友的目光去感受朋友、理解朋友，關心、照顧朋友，在觀察、想象、制作的過程中，認識到春天是美麗的，樹和花是迷人的，在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。

　　2、環(huán)境創(chuàng)設：結合主題布置墻飾，鼓勵幼兒通過自己的努力，制作芽苞苞和柳樹，獲得成功的體驗；繼續(xù)豐富自然角的動植物。

　　3、保育工作：春季是一個傳染病高發(fā)的季節(jié)，教育幼兒保持衛(wèi)生、勤換衣服、勤剪指甲、勤洗澡；讓孩子在休息時不去人多的地方，以免被傳染到疾病。

　　4、常規(guī)教育：培養(yǎng)幼兒良好的坐姿，養(yǎng)成說話舉手、安靜進餐的好習慣。

　　5、環(huán)保教育：制作班級春季環(huán)境，讓幼兒感受春天的'到來，能夠愛護花草樹木，做大樹的好朋友。

　　6、家長工作：請家長利用各種機會引導孩子觀察花草樹木，親近花草樹木；幫幼兒買一盆花，讓幼兒自己學習照料花草，也可讓孩子把花草的成長記錄下來；完成親子作品畫“節(jié)約用水”。

　　7、安全教育：在班級里提醒幼兒不追逐打鬧，避免發(fā)生危險。

　　8、其他活動：組織孩子春游活動。

　　小結

　　本月圍繞主題“我對你說”，通過語言、美術等多種形式的教學活動，引領孩子在與環(huán)境、父母、同伴的互動中，表達自己的想法和思想情感的能力，在主題“大樹和小花”，通過科學、繪畫、泥工等形式讓孩子去體驗大自然的美麗，并產生愛護花草樹木的想法。

　　環(huán)境創(chuàng)設方面根據(jù)季節(jié)特點，圍繞春天的主題，利用散步的機會，帶孩子在幼兒園周圍觀察春天的景物，還和孩子一起制作柳樹、美麗的小花園等手工作品布置在活動室，讓幼兒感受春天到來的氣息。老師還請幼兒通過每天自己為植物換水、澆水，細心觀察動植物每天都在悄悄地變化，使孩子獲得成功的體驗。自然角現(xiàn)在來了新客人，老師和幼兒一起種植黃豆。

　　針對多種傳染病高發(fā)季節(jié)，保育方面加大力度，比如：正確指導幼兒洗手，教育孩子講究個人衛(wèi)生，班級里加強了消毒力度，中午飯后利用陽光多帶孩子散步。常規(guī)方面，個別幼兒經常遲到老師進行教育，進餐方面督促幼兒提高用餐速度。

　　其他方面，本月春游活動比較順利，家長認可這樣的活動形式。本月重點安全教育，教育孩子不隨便與同伴打鬧，經常注意觀察，及時發(fā)現(xiàn)馬上解決，所以，本月基本沒有發(fā)生同伴之間因為打鬧而發(fā)生事情的事，但，以后還要經常提醒，教育孩子友好相處。

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