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工作計劃

工作計劃

時間:2025-12-22 04:02:36 工作計劃 我要投稿

(精品)工作計劃9篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)工作計劃9篇

工作計劃 篇1

  為了圓滿完成新學期的教學任務,使日常的教學工作能得以有條不紊地進行,從而真正提高全體學生的語文素養(yǎng)。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)結(jié)合所任班級的實際情況和語文教材的內(nèi)容,制定出本學期的語文教學計劃。

  [本學期的教學目標]

  通過本學期的教學,使學生掌握語文教材的基礎(chǔ)知識和基本技能,能理解課文內(nèi)容,體會作者所要表達的思想和感情。初步學會記敘文寫作。引導學生逐漸更新學習方式,逐步提高學習興趣和學習效率。力爭使全體學生通過一學期的努力學習,在各自原有的基礎(chǔ)上都有較大幅度的提高,從而真正提高學生的語文水平和語文素養(yǎng)。

  [學生狀況分析]

  我今年新接任的六年級(2)班的語文,班里的學生原有語文基礎(chǔ)參差不齊,高低不一。因此新學期中,應一面加強“雙基”訓練,一面著重閱讀和寫作能力的提高;注意培養(yǎng)學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學生觀察周圍事物,親身體驗,有所感受,有所發(fā)現(xiàn);使學生有強烈的參與意識和合作精神,整體提高全體學生的語文素養(yǎng)。

  [教學要求]

  1、學習習慣。

 。1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習慣。

 。2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的.朗讀、背誦的習慣。

 。3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習慣。

 。4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習慣;能夠當眾說話,聲音響亮、態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護學習用品的習慣

  (5)繼續(xù)學習寫鋼筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習慣;培養(yǎng)預習課文的習慣。

  (6)繼續(xù)學習寫毛筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習慣。

  (7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號的習慣。

  (8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習慣;能夠做到愛護圖書,并養(yǎng)成習慣。

  (9)繼續(xù)培養(yǎng)認真完成作業(yè)的習慣;學會使用工具書,并養(yǎng)成習慣。

 。10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學習語文的習慣。

 。11)繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習慣。

  (12)培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學語文的習慣。

  2、漢語拼音。

  繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀學習、普通話。

  3、識字寫字。

 。1)準確認讀147個生字。

 。2)能夠按筆畫順序正確默寫生字125個,能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。

 。3)繼續(xù)學習用鋼筆書寫,寫得正確、端正、整潔。

  (4)繼續(xù)練習寫毛筆字,知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點。

  4、口語交際。

 。1)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。

 。2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說一段意思完整、連貫的話。

 。3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。

 。4)能當眾說話,做到語句比較通順,有禮貌。

 。5)樂于參加討論問題,敢于主動發(fā)言,說清楚自己的意思。

  5、閱讀

  (1)繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文,能復述課文,會分角色朗讀課文。

  (2)繼續(xù)學習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想,并注意默讀的速度。

  (3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。

 。4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

 。5)繼續(xù)學習按要求預習課文。能借助字典學習生字詞,初讀課文,提出疑難問題,初步養(yǎng)成預習習慣。

  (6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。

 。7)學習瀏覽,擴大知識面,根據(jù)需要搜集信息。

  6、習作。

 。1)能用學過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。

 。2)學習有順序地比較細致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文。

 。3)能修改有明顯錯誤的句子。

 。4)學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號,認識破折號。

 。5)學習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的作文。學習使用常用的修改符號。

  [教學措施]

  繼續(xù)抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng)。

工作計劃 篇2

  根據(jù)省衛(wèi)生廳20xx年衛(wèi)生監(jiān)督工作要點,我市職業(yè)、放射衛(wèi)生工作要繼續(xù)堅持“預防為主”的工作方針,以貫徹《職業(yè)病防治法》、《放射診療管理規(guī)定》和《放射工作人員健康管理辦法》等法律法規(guī)為重點,進一步強化職業(yè)、放射衛(wèi)生監(jiān)督管理,全面推動我市職業(yè)衛(wèi)生工作的開展。

  一、檢查對象和內(nèi)容

  1、認真貫徹《職業(yè)病防治法》,加強與安監(jiān)、建設等部門的協(xié)作,及時掌握本轄區(qū)招商引資信息和新、改、擴建建設項目、狠抓職業(yè)危害源頭控制,從源頭上對用人單位進行職業(yè)衛(wèi)生“三同時”審查,加強對可能產(chǎn)生職業(yè)危害的新、改、擴建建項目進行審查,嚴格控制新建建設項目職業(yè)病危害,加大職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度,對嚴重違法行為依法查處。

  2、繼續(xù)做好《職業(yè)病防治法》宣傳工作,以職業(yè)病防治法宣傳周為契機,針對本地職業(yè)危害因素較重的煤炭,水泥、化工等重點行業(yè)、接觸職業(yè)比較嚴重的農(nóng)民工等重點人群在宣傳方式上采取新聞媒體報道,現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳材料、深入企業(yè)車間宣講、培訓交流、在主要街道和重點廠礦企業(yè)、車間懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳版面等多種形式充分宣傳《職業(yè)病防治法》,進一步提高企業(yè)負責人的法律意識和勞動者的自我保護意識。

  3、加強職業(yè)健康監(jiān)護,保障職工身體健康。重點加強對水泥、煤炭、化工、汽車配件噴漆等職業(yè)危害重點行業(yè)的監(jiān)督檢查,督促企業(yè)做好勞動者的健康監(jiān)護檔案。

  4、組織開展職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務機構(gòu)專項監(jiān)督檢查。重點監(jiān)督檢查職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務機構(gòu)是否按照資質(zhì)認證范圍開展工作,所出具的技術(shù)服務包括是否符合相關(guān)技術(shù)規(guī)范和要求、有關(guān)檔案是否健全、體檢結(jié)果是否及時向上級主管部門和用人單位反饋。

  5、舉辦一次企業(yè)負責人和職業(yè)病管理人員職業(yè)病防治知識培訓班和職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)病相關(guān)法律法規(guī)知識培訓班。

  6、開展一次醫(yī)療機構(gòu)放射衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查,監(jiān)督檢查醫(yī)療機構(gòu)《放射治療衛(wèi)生工作許可證》和放射工作人員《放射工作人員證》的持證情況,以及放射工作人員健康監(jiān)護檔案的建立情況,全面開展放射工作人員個人劑量檢查,建立健全放射工作人員個人劑量監(jiān)測檔案。重點對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)所有放射工作場所放射防護情況進行一次全面的放射防護效果監(jiān)測評價,對防護不合格的提出切實可行的防護改造措施。

  二、目標要求和時間安排

  1、1-2月份對20xx年監(jiān)督檢查企業(yè)情況進行整理分析,建立健全職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檔案,分析轄區(qū)內(nèi)職業(yè)危害因素分布的接觸人群特點,確定職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督重點工作,制定工作計劃和實施方案。

  2、3-4月開展職業(yè)衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查,對轄區(qū)內(nèi)所有有毒有害企業(yè)進行一次全面監(jiān)督檢查,重點監(jiān)督檢查用人單位20xx年新、改、擴建建設項目職業(yè)病危害評價情況和勞動者健康監(jiān)護檔案的'建立情況。對在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的違反《職業(yè)病防治法》的行為,提出限期整改措施,監(jiān)督覆蓋率

  要達到100%,建設項目職業(yè)病危害評價達到100%,勞動者健康監(jiān)護檔案建檔率縣級達到50%,市級達到70%。

  3、5月組織開展《職業(yè)病防治法》宣傳活動,舉辦企業(yè)負責人和職業(yè)病管理人員職業(yè)病防治知識培訓班和職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務機構(gòu)專業(yè)人員培訓班。通過宣傳培訓,進一步提高企業(yè)負責人的法律意識和勞動者的自我保護意識,以及職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務機構(gòu)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務能力。

  4、6-7月開展放射衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查,重點開展對放射工作場所的防護效果監(jiān)測、改造和評價,通過專項監(jiān)督檢查要達到:《放射診療許可證》和《放射工作人員證》持證率達到100%,放射工作人員健康監(jiān)護檔案和放射工作人員個人劑量監(jiān)測檔案建檔率縣級達到70%,市級達到100%,放射工作場所防護改造率和防護效果評價率達到100%,改造合格率縣級達到90%,市級達到100%。

  5、8-9月開展一次職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務機構(gòu)專項監(jiān)督檢查,重點規(guī)范技術(shù)服務機構(gòu)執(zhí)業(yè)行為,按要求進行職業(yè)危害因素的監(jiān)測評價,按照技術(shù)規(guī)范進行職業(yè)病的體檢,診斷、治療和信息反饋工作。

  6、10-11月集中力量進行職業(yè)、放射衛(wèi)生監(jiān)督檢查驗收,對上半年監(jiān)督檢查過程中發(fā)現(xiàn)的違法企業(yè)、放射診療單位和職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務機構(gòu)的違法行為提出的整改情況進行驗收,對責令限期整改后仍達不到要求的要依法給予處罰。

  7、對各縣區(qū)職業(yè)、放射衛(wèi)生監(jiān)督工作進行一次督查,對全市職業(yè)衛(wèi)生工作進行總結(jié)。

工作計劃 篇3

  近期的工作我感覺很有信心,伴隨著這樣的信心,我也對接下來抱有著很多期待,我感覺非常的有意義,確實還是需要做的更好一點的,近期回想起來的時候,我還是做出了相關(guān)的調(diào)整,作為xx的一員,我有著很多信心,也對下一階段的工作抱有很多信心,我需要做的更加有動力一點,也一定會落實好相關(guān)的本職工作,在這樣的環(huán)境下面,我確實還是需要進一步的提高,對接下來的工作我也需要規(guī)劃一番:

  從個人能力出發(fā),我應該要認真去吸取工作經(jīng)驗,調(diào)整好個人能力,這是非常關(guān)鍵的,我認識到了周圍有很多同事的工作能力都是比較強的,這是我學習的目標,我也感覺非常的.有動力的,回顧這些事情的時候我也是做的比較認真,作為一名xx的員工,我始終都應該抱有這樣的態(tài)度,這是我應該要去調(diào)整好的,能力方面我一直都是對自己有著客觀的認識,希望接下來能夠做出更好的成績來,我也會端正好自己的心態(tài),做出進一步的準備工作,讓自己吸取更多的工作經(jīng)驗,積極的參加公司的培訓,我也感覺這對我是很有幫助的,希望能夠做的更好一點,辜負了公司的期望。

  同時在業(yè)績上面,我需要在去年的基礎(chǔ)上面提高10%,這是我接下來的目標,需要做出實際的行動去落實好,這樣的感覺還是非常的充實的,對此我還是比較有信心的,希望自己能做出更好的成績來,這一年的時間還是比較快的,在這樣的環(huán)境下面,我對自己也有了一個全面的認識,特別希望在下一階段的工作當中,能夠做出更好的成績來,所以接觸到了這些之后我現(xiàn)在感覺很有動力,在這樣的基礎(chǔ)上我還是對自己能力有所領(lǐng)悟的,完成好去年沒有完成好的工作目標,確實還是需要認真的做出調(diào)整,在這樣的環(huán)境下面,我個人能力還是有著非常大的提高,現(xiàn)在回想起來的時候,還是非常吃力的,確實還是應該要主動的去做好。

  在過去的一年當中,我也是有一些做的不夠好的地方,有些缺點是我需要及時去改正的,所以在接下來的一年當中,這也是我的主要的目標,我一定會該正好自己不足的地方,做出更好的成績來,讓自己保持虛心的心態(tài),這也是接下來我需要努力去坐好的細節(jié),感激周圍同事對我認可,在這方面我確實是需要讓自己更好一點。

工作計劃 篇4

  一、三大主題工作

 。ㄒ唬I造良好的年級、班級學習氛圍

 。ǘ﹦钪窘逃托睦硎鑼

  (三)學生后勤服務管理

  二、具體措施

  (一)第一階段主要工作(20xx.6—8)

  1.高三家長會系列一

 。1)主題:充滿信心,給孩子希望!

 。2)時間:20xx年6月

  2.高三學生大會

  (1)主題:揚起自信的風帆,我的未來不是夢!

 。2)時間:20xx.7

 。3)目標:讓學生盡早時間進入奮斗的狀態(tài),完成角色的轉(zhuǎn)換;讓學生意識到暑假是趕超對手的最佳時段;通過儀式教育,讓師生產(chǎn)生一定的緊迫感。

  (二)第二階段主要工作(20xx.9—20xx.1)

  1. 開學典禮暨高三誓師大會(20xx.9)

  目標:激發(fā)師生的斗志,喚醒學生的'潛能。

  2. 文化建設

  (1)校園文化

  教學樓勵志大條幅標語、門廳、年級辦公室、走廊文化建設。(彭昌貴負責)

 。2)班級文化

  根據(jù)本班特色建設教室和外墻文化。內(nèi)容包括:高考倒計時、班級口號(每日7:30分晨誓)、學生目標學校、高校介紹、學生共性失分因素展示、小組建設及表彰。(王貴彤負責檢查督促、各班班主任具體負責)

  3. 常態(tài)勵志教育和心理疏導

 。1)考試表彰

  學月、半期、模擬考試,嚴肅考風考紀,每次表彰均要邀請校長頒獎或講話。(彭昌貴負責)

  (2)主題班會

  時間:間周一次班級勵志教育或心理疏導活動

  內(nèi)容:奮斗的力量、夢想的力量、成功的道路并不擁擠、學會學習、認識擁有健康、點亮遠航的燈塔、度過高三這條河等

  4. 高三家長會系列二

 。1)主題:鼓勵挑戰(zhàn),給孩子動力!

  (2)時間:20xx年12月

  5. 常規(guī)管理

 。1)堅持日報制、整改制,確保高三學生緊張有序的學習狀態(tài)。

 。2)加強學生課間、體育課鍛煉。

  6.后勤管理

  (1)飲食服務:精心為高三學子定制專用食譜,開通高三就餐專用窗口。

 。2)水電服務:確保冷熱水、電力供應,根據(jù)畢業(yè)班需要及時開放電扇、空調(diào)。

 。3)強化晨檢工作,加強滅蚊蠅、滅鼠工作,嚴防各類傳染性疾病發(fā)生或流行。

  (三)第三階段主要工作(20xx.2——高考)

  1.高三百日誓師大會

 。1)主題:為理想而來!為勝利而戰(zhàn)!

 。2)時間:20xx.2

  (3)目標:激發(fā)學生實現(xiàn)理想的渴望和奮斗不止的決心

  2. 高三學生家長會系列三

 。1)主題:全面服務,給孩子關(guān)愛!

 。2)時間:20xx年4月

  3.成人禮活動

 。1)主題:誠信與責任

 。2)時間:20xx年5月

  4.專題勵志和心理疏導(20xx年2月開始)

 。1)輔導老師勵志跑操和團體體驗式勵志教育活動。

 。2)開展高效復習技巧、應試策略和心態(tài)調(diào)整等活動。

 。3)開展專家團體心理輔導、個別心理輔導和心理咨詢專場。

  5.主題班會

 。1)時間:間周一次

 。2)內(nèi)容:榜樣的力量、堅持的力量、在反思中前行、目標與恒心、做最好的自己、總結(jié)與創(chuàng)新、人生考核的預演、宜賓天立的榮光等

  6.后勤管理

 。1)從高下學期開學起,為高三學生送加餐食品到教學樓、提供熱豆?jié){。

  (2)盡最大力努力提供學生勵志教育活動所需的設備設施。

工作計劃 篇5

  一、向上爭取資金300萬元。

  二、招商引資 3000萬元。

  三、產(chǎn)業(yè)化建設

  1、基地建設:按照“一鄉(xiāng)一業(yè)”“一村一品”要求,加大力度搞好牲畜改良,大畜改良,以發(fā)展乳肉廉用型西門塔爾牛為主,引進500頭,配種改良1000頭,建4個大畜配種站。小畜改良以發(fā)展白絨山羊和薩?藶橹,引進蓋洲絨山羊8000只,薩?朔N羊100只,建10個小畜改良點。

  2、龍頭企業(yè)建設:一是擴建技改肉類食品有限公司,產(chǎn)品加工向精、深、細擴展,提高質(zhì)量,爭取有機食品認可證。二是加強奶站建設,爭取年初投產(chǎn)。

  四、畜牧業(yè)建設

  1、完善草畜平衡制度,牲畜總頭數(shù)要比上一年減少5萬只羊單位,控制在預期目標之內(nèi)。

  2、建標準化接羔場(家庭牧場)70戶,每戶種青貯玉米50畝,人工種草200畝。

  3、新打井70眼,青貯窖70處,人工種草種青貯5萬畝。

  4、節(jié)水灌溉工程落實25戶。

  5、實施退牧還草工程25萬畝。

  五、植樹造林:牧防林建設70戶,每戶造林10畝,兩個新農(nóng)村建設示范嘎查每戶載果樹5棵。

  六、交通建設

  1、積極爭取特門嘎查至明水間洮兒河上建橋項目和特門至明水公路硬化項目。

  2、整修阿拉坦敖嘎查至烏蘭敖都嘎查公路,爭取砂石化。

  3、海力斯臺河上建一座橋。

  七、新牧區(qū)建設

  硬化滿族屯嘎查南街道和特門嘎查主街道,修邊溝,整修滿都拉圖和特布格日樂嘎查主街道,阿拉坦敖都嘎查和烏蘭敖都嘎查加強衛(wèi)生室配套建設,鄉(xiāng)政府所在地(滿族屯嘎查)主街道要路燈改造,全鄉(xiāng)茅草房改造20戶,烏蘭敖都嘎查至海力斯臺溝20公里內(nèi)爭取上電。

  八、第三產(chǎn)業(yè)

  加強旅游景點的開發(fā),鞏固現(xiàn)有的兩個旅游景點,以旅游業(yè)的'開發(fā)帶動第三產(chǎn)業(yè),扶持和發(fā)展個體私營經(jīng)濟和經(jīng)濟合作組織,給予優(yōu)惠政策,創(chuàng)造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。

  九、文化陣地建設

  加強鄉(xiāng)嘎查文化站、文化室的建設,繼續(xù)搞好牧民文化娛樂廣場和查干敖包公園的建設。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  為了進一步推進教育教學改革,提高政治課堂教學效果,本學期將繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)中學政治教研工作,積極開展“教學常規(guī)落實年”活動,加強貫徹落實“教學十三條”,狠抓教學常規(guī),深化課程改革。堅持“篤志弘毅,止于至善”的理念,精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境,提高課堂學習的效率,促進教學質(zhì)量的提高。發(fā)揮政治教研組的專業(yè)引領(lǐng)作用,把研究新課程、新教材作為校本培訓的主要任務,激勵廣大政治教師在教學中研究,在研究中教學,改善教育教學工作方式,不斷提高教師的專業(yè)水平和教學能力。

  二、主要工作

  1、貫徹落實“教學十三條”,狠抓教學常規(guī),確實提高教學質(zhì)量。

  2、組織全組教師參加“四步教學法”鞏固課,積極開展有效課堂教學的研究,提高課堂效率。

  3、加強理論學習。采用自學和集體學習的方式,學習《中學政治教學》、《中學政治教學參考》、《課程標準》等,以提高全組教師的'專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。

  4、狠抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是重中之重,初三、高三教師應認真學習研究近年中、高考試題及中高考說明,制訂切實可行的復習計劃,以便在教學中有的放矢、事半功倍。

  5、落實周活動制度。利用每周二教研活動時間,開展形式多樣、豐富多彩的教研活動。如評課、集體備課、新教材和新課標研究、教學模式和教學方法研究、中高考試題和動態(tài)研究等。

  6、加強集體備課,使集體備課經(jīng);、制度化,卓有成效。

  7、強化教科研活動和課題研究。

  8、加強對年輕教師的培養(yǎng),把藍青結(jié)對工作落到實處。

工作計劃 篇7

  在新的一學期,我要不斷加強學習與實踐,做一名高素質(zhì)的人民教師。我要從以下幾點做起:

  一、加強政治理論學習:

  熱愛教育事業(yè),擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學習相關(guān)法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;團結(jié)同志,遵守紀律,服從安排。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,工作不分份內(nèi)份外,不怕苦,不怕累,不計報酬,愛校勝家,力爭能出色地完成上級領(lǐng)導和學校分配的各項工作任務。

  二、教學業(yè)務計劃:

 。ㄒ唬⒈緦W期的教學指導思想:

  在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:

  1、要面向全體學生,關(guān)注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

  2、整體設計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設計以學生技能,語言知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ);

  3、突出學生主體,尊重個體差異;

  4、采用活動途徑,倡導體驗參與,即采用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功;

  5、注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系?傊,讓學生在使用英語中學習英語,讓學生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。

 。ǘ⑺贪嗉墝W生基本情況分析:

  本學期,將繼續(xù)擔任20xx級汽修專業(yè)的英語教學工作。上學期,在班主任的.大力配合和本人的不懈努力下,本班學生的基礎(chǔ)知識得到了加強,學習態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。

  但是學生整體的惰性還是很強,自覺性很差。另外,學生在情感態(tài)度、學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,甚至在學習中缺少目標性。

 。ㄈ⒔虒W工作計劃:

  1、樹立“校榮我榮,校恥我恥”的榮辱觀,安心一線,苦干巧干,授好每堂課,學以致用,教以致用,錘煉真功,培育真才。

  2、精心備課,細心批改每一本作業(yè),并做到教案精,教課好,不遲到早退,不挖苦諷刺學生,多關(guān)心后進生,以多種形式培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

  3、探索各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。在教學中以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸、做中快樂地學習和生活。

  4、要做到勤于反思、完善自我。

  5、教育科研方面的目標:由技能型教師向科研型轉(zhuǎn)變,面向市場,培養(yǎng)實用人才。

  三、自我素質(zhì)提升:

  1、自主學習,開闊視野。

  積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

  2、專業(yè)發(fā)展,提高自我

  練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

  四、工作紀律:

  在本學期,努力做到按時上下班,不遲到,不早退。盡量少請假。爭取把更多的時間利用到工作中。

  新學期,我會在各項工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

工作計劃 篇8

  20xx-2006年度第一學期工作已經(jīng)開始,在新的一學期內(nèi),我們高二數(shù)學組全體老師將緊密團結(jié)在學校領(lǐng)導的周圍,齊心協(xié)力、踏踏實實做好各自的教學和教育工作,在提高自己的教育教學的水平的同時,積極參與各項教育教學活動,組織和制定本學科的研究性課題,爭取在期末考試中取得理想的成績。現(xiàn)將這學期的計劃如下:

  一:教學方面:

  這學期的學習內(nèi)容對學生來說,整體上偏難,特別是運算能力在這學期將得到深化和強化,所以對教師的要求也必將高。在教學內(nèi)容方面,我們還是主要按照我們學生的特點,對癥下藥,講清基本題,理順中檔題,適當補充難題;普通班不追求偏和難,特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題,必須詳細講解給學生聽,有些問題甚至需要多講解幾遍,讓絕大部分學生真正落實到位。每位教師上完課之后需要思考三個問題:我這節(jié)課上得如何?有誰的課比我還優(yōu)秀?怎樣上這節(jié)課更好、最好?并在備課筆記上做好記錄,為以后的教育教學提供參考。在課課練上,以基本題為主,重點在中檔題上,做錯的問題要抓落實,不放棄任何一個學生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學生的書寫不規(guī)范部分來源于教師的板書,每節(jié)課最低有1~2題在書寫上力求規(guī)范。

  二:師資建設:

  根據(jù)學校的具體部署認真落實:①積極聽有經(jīng)驗的教師的課,并且積極聽取指導老師的意見,認真改進課堂教學上的薄弱環(huán)節(jié)。②積極參與備課組的教學資源的'建設,積極參與講義和練習的擬定,努力探索信息技術(shù)在教學中的應用,學習新課程對于我們教師的用途和影響。③對于有一定經(jīng)驗的教師,在認真落實教務處的工作要點的情況之外,需經(jīng)常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課,并請其他老師幫助提高教師的教學教育水平。同時希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課,并及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學中的經(jīng)驗、體會或教訓,認真總結(jié),在參與數(shù)學教育理論知識的基礎(chǔ)上,結(jié)成自己的觀念,并希望能夠?qū)懗烧撐模詈竽軌蚺c本組其他的教師共享。

  三:集體備課:

  為了能夠?qū)⒓w備課落到實處,集體備課做到統(tǒng)一時間,統(tǒng)一地點,確定主要內(nèi)容。

 。1)按上周集體備課中預先確定備課章節(jié),各位教師論輪流發(fā)言,指出備課中的思路,重點和難點。

 。2)然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員共同討論教學任務中的有關(guān)教學大綱,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習題等,并請有教學經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說明和補充,備課組長認真做好記錄,對于一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。

 。3)討論下周教案的編撰的具體事宜,確定四至五課時內(nèi)容的個體教學目標、重難點、例題選編及作業(yè)的布置。

 。4)最后就當前的教學及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,并由備課組長記錄整理,為以后的教學計劃或集體備課的適當調(diào)整提供第一手寶貴資料。

  以上幾點就是我們高二數(shù)學組在本學期的工作計劃,代表我們?nèi)w高二數(shù)學教師的工作打算,我們一定能夠落實好學校和部門的任務,并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學工作。希望在我們?nèi)w教師的努力下,在期末聯(lián)考中能取得輝煌的成績!,高二數(shù)學備課組工作計劃(20xx學年第一學期)

工作計劃 篇9

  時間的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼已進入陽春三月,不管是寒意猶存也好,還是春風送暖也罷,這都是個人的心情使然。在新學期開始之際,使自己保持一個良好的心態(tài),擁有一份愉悅的心情,制定一份合理的工作計劃,對于輕松、愉快、圓滿地完成本學期的教學任務顯得極其重要。

  本學期是小學階段的最后一個學期,我依然要繼續(xù)發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的自學能力,提高學生的思維能力和實踐能力。

  一、教學內(nèi)容及教材分析

  這一冊教材包括的內(nèi)容:負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學廣角及整理和復習等。

  教學重點:圓柱的側(cè)面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和基本性質(zhì)、正比例和反比例、比例尺、用比例解決問題以及總復習等系列內(nèi)容。

  教學難點:圓柱的側(cè)面積和表面積的計算,圓柱和圓錐體積計算方法的推導、成正比例和反比例量的判斷、用比例解決問題。

  1、在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了負數(shù)和比例兩個單元。結(jié)合生活實例使學生初步認識負數(shù),了解負數(shù)在實際生活中的應用。比例的教學,使學生理解比例、正比例和反比例的概念,掌握比例的基本性質(zhì),會解比例和用比例知識解決問題。

  2、在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學,在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識的探索與學習,掌握有關(guān)圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進空間觀念的進一步發(fā)展。

  3、在統(tǒng)計方面,本冊教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導的內(nèi)容。通過簡單事例,使學生認識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預測,但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測,明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行認真、客觀、全面的分析的重要性。

  4、在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學習,教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程,體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,從而學習用“抽屜原理”加以解決,感受數(shù)學的魅力,發(fā)展學生解決問題的能力。

  本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了多個數(shù)學綜合應用的實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和實踐能力。

  5、整理和復習單元是在完成小學數(shù)學的全部教學內(nèi)容之后,引導學生對所學內(nèi)容進行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理,這是小學數(shù)學教學的一個重要環(huán)節(jié)。通過整理和復習,使原來分散學習的知識得以梳理,由數(shù)學的知識點串成知識線,由知識線構(gòu)成知識網(wǎng),從而幫助學生完善頭腦中的數(shù)學認知結(jié)構(gòu),為初中的數(shù)學學習打下良好的基礎(chǔ);同時進一步提高學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

  二、教學目標

  這一冊教材的教學目標是讓學生:

  1.了解負數(shù)的意義,會用正負數(shù)表示一些日常生活中的問題。

  2.理解比例的'意義和基本性質(zhì),會解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據(jù)給出的有關(guān)正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。

  3.認識比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。

  4.認識圓柱、圓錐的特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。

  5.能從統(tǒng)計圖表準確提取統(tǒng)計信息,正確解釋統(tǒng)計結(jié)果,并能作出正確的判斷或簡單的預測;初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導。

  6.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

  7.經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題,發(fā)展分析、推理的能力。

  8.通過系統(tǒng)的整理和復習,加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數(shù)學知識解決問題的能力。

  9.體驗學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。

  10.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

  三、學情分析

  本班共有學生35人,有一部分學生對數(shù)學學習有上進心;但也有少學生的學習態(tài)度不認真,書寫潦草,缺乏自覺性,上課注意力不集中,等;特別是有幾個后進生,基礎(chǔ)非常差,厭學,對數(shù)學學習有很大的困難。所以在本學期里,我采取因材施教,分別對待。對于那些聰明,天資較好,就是平時自覺性差,懶讀、懶寫、懶做題,成績中上等的學生,可以多加引導其自學,讓他們自己悟出道理,然后小組展開討論,或許比教師苦口婆心的說教會更有效。對于那些基礎(chǔ)很差、干勁更差,上課不遵守紀律,作業(yè)也不能按時完成的那部分同學,更要認真對待,發(fā)現(xiàn)他們的點滴進步,都要及時鼓勵,并且與優(yōu)生結(jié)對子,力爭使他們成為砌墻得磚頭——后來居上。

  四、教學方法:

  1、創(chuàng)設愉悅的教學情境,激發(fā)學生學習的興趣。提倡學法的多樣性,關(guān)注學生的個人體驗。

  2、在集體備課基礎(chǔ)上,及時反思,真正領(lǐng)會教學設計意圖,提高自己駕御課堂的能力。教師應轉(zhuǎn)變觀念,采用“激勵性、自主性、創(chuàng)造性”教學策略,以問題為線索,恰當靈活運用教材、突破重點、難點,精講多練習,真正實現(xiàn)師生互動、生生互動,從而調(diào)動學生積極主動學習,提高教與學的效益。

  3、因材施教,對不同層次的學生采取不同的方法,分別對待。

  4、加強基礎(chǔ)知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。在教學過程中,密切數(shù)學與生活的聯(lián)系,結(jié)合學習已有的知識經(jīng)驗,確立學生在學習中的主體地位,創(chuàng)設愉悅的教學情境,使學生在愉悅的教學情境中滿足學習需求,從而達到掌握基礎(chǔ)知識基本技能,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力的目的。

  5、在教學中注意采用開放式教學,培養(yǎng)學生根據(jù)具體情境選擇適當方法解決實際問題的意識。如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學生的知識面,溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學生的應變能力。

  6、練習的安排,要由淺入深,體現(xiàn)層次性。對不同的學生,要有不同的要求和練習,對優(yōu)生、學困生都要體現(xiàn)有所指導。增強數(shù)學實踐活動,讓學生認識數(shù)學知識與實際生活的關(guān)系,使學生感到生活中時時處處有數(shù)學,用數(shù)學的實際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學的情感。

  7、注意發(fā)揮學生的主體作用,引導學習自主,合作,探究學習,培養(yǎng)學習的自學能力,合作意識。

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