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工作計劃

工作計劃

時間:2025-11-18 13:22:29 工作計劃 我要投稿

工作計劃范例【10篇】

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃范例【10篇】

工作計劃 篇1

  今年4月是我國第26個愛國衛(wèi)生活動月,根據(jù)市愛衛(wèi)辦的《20xx年泰安市愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神,我單位制定了工作計劃,扎實開展了“遠離病媒侵害、你我同享健康”為主題的愛國衛(wèi)生月活動,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導重視,制定了方案。

  我單位在4月初就制定了《局機關(guān)20xx年第26個愛國衛(wèi)生月活動工作計劃》,成立了分管副局長為組長的領(lǐng)導小組。明確了工作目標,即:圍繞活動主題,開展春季滅鼠活動、清除病媒生物孳生場所、完善防制設(shè)施為重點的愛國衛(wèi)生活動,有效控制鼠害密度,預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行,全面提升職工健康意 識。

  二、強化工作措施,工作成果顯著。

 。ㄒ唬⿵娀麄饕龑А@肔ED顯示屏主體制作2期宣傳標語、口號,宣傳的`主題是結(jié)合本次愛國衛(wèi)生月和世界衛(wèi)生日“病媒傳播的疾病——小生物、大威脅”主題,廣泛深入開展宣傳工作,充分利用 “相約健康公路行” 、“健康講座”等平臺,以老鼠、蟑螂、蒼蠅、蚊子等病媒生物性的傳染病為宣傳重點,提高干部職工對媒介生物性的傳染病威脅的認識,引導干部職工采用安全、有效、合理的方法開展病媒生物性的傳染病的預(yù)防和控制,防止媒介生物性的傳染病的暴發(fā)和流行。

  (二)全面開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,清除病媒生物孳生地。每

  周五,組織物業(yè)對單位大樓和家屬區(qū)進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。清除衛(wèi)生死角30處,修補老鼠洞4處,讓病媒生物無處藏身、無法滋生。尤其是要清理越冬垃圾、廢棄塑料袋等白色污染物,清理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫及放養(yǎng)家禽家畜等影響環(huán)境衛(wèi)生的不文明現(xiàn)象和衛(wèi)生死角。同時做好家庭衛(wèi)生清掃工作,努力營造一個良好的工作、生活環(huán)境。

 。ㄈ┳ズ贸暮κ┧幑ぷ。采取環(huán)境治理、物理防治和藥物防治相結(jié)合的綜合防制措施,組織人員扎實開展“四害”消殺及密度監(jiān)測工作。行政科督促局直各單位抓好施藥工作。

 。ㄋ模└愫每偨Y(jié)和資料整理工作。行政科、物業(yè)公司及時寫出第26個愛國衛(wèi)生月活動工作總結(jié),報市愛衛(wèi)辦。同時做好除四害專業(yè)資料收集整理。

  我局在第26個愛國衛(wèi)生月活動中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我局將要加大愛衛(wèi)工作力度,為做好國家衛(wèi)生城市迎審準備工作,為全市人民的身體健康做出我們應(yīng)有的貢獻。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真學習教育教學理論,進一步落實《音樂課程標準》的要求,在高中新課程標準的引領(lǐng)下,結(jié)合我校“激發(fā)求知欲望,倡導自主學習,堅持因材施教,全面提高素質(zhì)”的教學理念,扎實有效地推進我校藝術(shù)教育教學改革,打造特色音樂教學品牌,使我校的音樂教育教學工作邁上一個新的臺階。

  二、主要工作

  1.落實教學常規(guī)

  組織好備課組教師對新教材的研究,掌握新的教學要求,改進教學方法,真正做到學好新教材,用好新教材。同時,開展相關(guān)的課題研究,圍繞課題積極開展教學工作,把每一節(jié)課上得有聲有色。

  認真落實高中學生模塊學分認定工作,抓好備課組集體備課、備課組教研活動,促進老師做好個人備課、聽課、教案書寫、教學計劃、教學總結(jié)等教學常規(guī)工作,學期結(jié)束要做好學生期末成績統(tǒng)計工作。認真組織好老師上好科組公開課、學校公開課以及各種交流研討課。積極組織教師參加區(qū)、市教研活動,爭取機會輸送部分老師參加大型的全省或全國學術(shù)交流研討活動。

  做好新加入本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導工作,幫助她盡快適應(yīng)教學工作,提高教學水平。

  積極參加繼續(xù)教育與教研學習,通過不斷學習,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以保證和促進教學能力的提高。

  2. 認真組織教師參加學校優(yōu)質(zhì)課的評比

  本學期我校將開展優(yōu)質(zhì)課評比。高中音樂備課組將根據(jù)學校下發(fā)的通知,盡早選定參賽的老師以及課題。組織備課組其他老師積極幫助上課者聽課、修改、提高。要在比賽中體現(xiàn)本學科特點,以充分的準備應(yīng)戰(zhàn),賽出水平、賽出風格,為備課組爭得榮譽。

  3.推進第二課堂的學科培優(yōu)工作

  積極開展學科競賽,通過第二課堂的培優(yōu)活動,培養(yǎng)一批藝術(shù)尖子,排練、儲備精品節(jié)目。第二課堂計劃開設(shè)兩門校本課程,曾倩雯老師開設(shè)《樂理與視唱練耳》課程,孫瑩瑛老師開設(shè)拉丁舞課程。

  積極扶助學生會和團委做好各種藝術(shù)活動的組織與策劃,并積極參與活動的各個環(huán)節(jié)。繼續(xù)舉辦“師生同樂”每月歌會活動。

  4.做好音樂高考生的輔導工作

  繼續(xù)做好音樂高考生的.輔導工作,主要抓好20xx屆兩名學生廣東省專業(yè)聯(lián)考的考前輔導沖刺。同時還要開展高一年級新生音樂水平情況的調(diào)查統(tǒng)計,音樂高考相關(guān)政策與常識的普及宣傳等工作。確定初期培養(yǎng)目標,每周兩次以第二課堂的形式開展培訓課程,培訓音樂聯(lián)考所有專業(yè)都必須要通過的必考科目《樂理與視唱練耳》

  5.做好藝術(shù)社團指導工作

  輔導、協(xié)助學生會和團委做好藝術(shù)社團的輔導工作,是藝術(shù)科老師的常規(guī)工作之一。尤其是由音樂備課組負責指導的社團,一定要落實好各項目的輔導工作。在新學期的新生中,要做好招收新的社團成員工作。積極扶助各社團搞好各種演出、排練和校外聯(lián)誼活動,使我校社團活動再上一個新臺階。

  6.嚴格音樂專用室的管理

  音樂專用室的管理工作要做詳細的安排,責任到人,并定期檢查。要確切落實專用室的管理和使用制度,做好各場室有專人開啟、保管、負責。使各器材既要充分運用,又要愛惜保護,確保教學工作的順利進行。

  7.做好XX區(qū)科研小課題“和聲引領(lǐng)旋律創(chuàng)作教學法”的課題研究工作。

  8.繼續(xù)完善高中辦學水平評估的資料整理工作。

工作計劃 篇3

  20xx對我來說是幸運的一年。作為一名普通人的老師,我光榮地成為了育新小學的一名教師。我感到無比的自豪和自豪,感到肩上的重任。為了順利有序地開展我的教學工作,這次的教學工作會有如下安排:教學不是為了展示教育教學的特點和水平,更重要的是給教學學校的老師帶來他們需要的東西,可以激勵他們,幫助他們提升教師的專業(yè)水平;是為了在教學課堂上給學生帶來更豐富的體驗和更廣闊的視野,促進他們的成長。所以在開展工作之前,一定要了解支持學校的領(lǐng)導、老師、學生需要什么,然后有針對性的安排工作。

  1、先了解學校的規(guī)章制度和工作規(guī)則,讓他們快速融入學校的環(huán)境。

  2、在認真貫徹文件精神的同時,有針對性地開展自己的教學工作。

  3、和支持學校的老師溝通討論,然后確定自己公開課的內(nèi)容。

  4、找教學班班主任了解班級情況,如班風學風特點、教學進度、學生的知識基礎(chǔ)、能力水平等。并了解我的教育和教學重點。

  支教的示范班既不是觀摩班,也不是競賽班,不需要刻意雕琢。而是要立足于師生的實際,上學生能看得懂、學得懂的課,上老師看得見、學得清楚的課。總之,上一堂真正正規(guī)的課。所以備課要力求完美,既要準備好教材和教法,也要準備好學生和老師。做個專題講座,這是上級對每一個當老師的名師的要求。本次講座,我將面對農(nóng)村一線教師,所以講義要少講理論,多講實例,讓老師學習經(jīng)驗,從我的`一些實踐和嘗試中得到啟發(fā)。像愛自己的學生一樣愛教學班上的學生,真誠地欣賞他們,真誠地教育他們。

  也許我的教育不能馬上改變什么,但我希望因為我的加入,他們會更加熱愛生活,更加學習。總之,我會在這項教學工作中全力以赴,傾吐自己的熱情,澆灌這些可愛淳樸的農(nóng)村孩子,既能很好地完成領(lǐng)導布置的任務(wù),又能給教學學校的師生留下有用的東西。我希望我能從這個教學中受益匪淺。

工作計劃 篇4

  為創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的學習環(huán)境,提高住宿生的自立、自理能力,養(yǎng)成良好的生活習慣,使我校的宿舍管理進一步規(guī)范化,達到“文明宿舍”的標準,特制定本計劃:

  一、管理目標

  培養(yǎng)學生自立、自理能力,促進學生良好生活習慣的養(yǎng)成。

  二、管理措施

  (一)協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員,做到分工明確,職責到人。

  1、合理分配各宿舍成員,并由各宿舍成員推選室長。

  2、固定床位,統(tǒng)計各床位人員以及信息。

  (二)加強安全管理。增強學生安全防范意識,消除不安全隱患。

  1、寢室內(nèi)外不準玩火,不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩,注意自身安全。

  2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。

  3、上課、課外活動、晚自修時間,除因病請假經(jīng)同意外,一律不能留在宿舍。

  4、家長探望學生,必須經(jīng)管理教師同意后,方可同管理教師一道進入學生寢室。

  5,嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手,嚴禁在窗臺或床上玩耍。

  6、嚴禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

  7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

  8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

  9、住宿生必須嚴格執(zhí)行請假制度,除學校規(guī)定的假期外,均應(yīng)在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任教師請假,并將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出,如有特殊情況須征得管理教師同意履行有關(guān)手續(xù),無故不參加晚自習者以曠課論處。

  10、離開寢室要關(guān)好門窗并加鎖,要協(xié)助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作,發(fā)現(xiàn)情況要及時向老師報告.

  (三)加強日常管理,作好每日的衛(wèi)生、紀律檢查通報,積極促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

  (四)定期召開室長會議。

  作好宿舍管理的指導,對于出現(xiàn)的普遍問題進行糾正和指導。

  (五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。

  每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。

  (六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。

  1、大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。

  2、開展各種評選活動,對勤儉節(jié)約的,模范遵守紀律的,熱心幫助同學的等各種同學授予相關(guān)榮譽稱號,以他們的行為來推進廣大宿生的'行為。

  (七)開展豐富多彩的文娛活動,豐富學生的生活,提高學生的素質(zhì),促進學習的進步。

  (八)加強學生自我管理,讓學生參與到宿生管理工作中來,讓那些有責任心的同學有一個自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長,對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設(shè)立一名樓長。

  (九)以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生,使每一位學生都有“家”的感覺,增強凝聚力,讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

  本學年度,我校將在縣教育局的領(lǐng)導下,按照“學習務(wù)實、廉潔創(chuàng)新”的總要求和“嚴格管理、提升質(zhì)量、突出特色、優(yōu)化環(huán)境、健康發(fā)展”的工作思路,結(jié)合實際,抓住關(guān)鍵、突出重點、創(chuàng)新舉措、開拓進取。

  我們的奮斗目標是團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新,整體育人,努力把學校建設(shè)成為“環(huán)境美、管理嚴、三風正、質(zhì)量優(yōu)、有特色、聲譽好”的山區(qū)特色學校。

  我們的工作目標是:老師專業(yè)發(fā)展有特點,學生全面發(fā)展有特長,學校持續(xù)發(fā)展有特色。

  我們的育人目標是:努力促使每一位學生學會做人,學會健體,學會感恩,學會創(chuàng)造,成為全面發(fā)展有特長的合格人才。

  我們的師德是“五心”:中心獻給教育,公心獻給集體,愛心獻給學生,關(guān)心獻給他人,信心留給自己。

  我們的工作重點是:更新觀念,整合資源,促進“三方”(家庭、學校、社會)協(xié)調(diào)發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意教育;以人為本,深化改革,建立“三項”(質(zhì)量、安全、師德)激勵機制,提升辦學效益和學校品位;規(guī)范管理,開源節(jié)流,實現(xiàn)“三!(保安全、保運轉(zhuǎn)、保質(zhì)量)促發(fā)展,消赤減債見成效。

  我們的工作策略是:雙治并舉,強化管理;多管齊下,優(yōu)化隊伍;強化科研,提質(zhì)增效;夯實基礎(chǔ),狠抓薄弱學科;抓好群團,發(fā)揮職能。

  具體措施:

  一、抓好干群隊伍建設(shè),努力提高隊伍素質(zhì)

  1、抓好干部隊伍建設(shè),提高班子管理水平

 、偌訌姲嘧优嘤枺M織召開學校領(lǐng)導班子培訓會,以增強領(lǐng)導素質(zhì),加強內(nèi)部團結(jié)。

  ②營造民主氣氛,學校班子堅持每周五一次工作例會,一月一次工作總結(jié)會,半期一次民主生活會,期末一次班子成員述職會,推行“議事制度”和“決策制度”。③繼續(xù)堅持填寫周工作明白卡,落實好分管領(lǐng)導分管工作目標考核制度,向?qū)W生問卷調(diào)查領(lǐng)導每期至少三次,了解學生心理,及時解決學生所需,吸納教工合理化的建議,盡量解決教工中關(guān)心的熱點問題。

  2、抓好師資隊伍建設(shè),增強教師綜合素質(zhì)

 、偌訌娝枷胱黠L建設(shè)。組織教職工認真學習有關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、上級有關(guān)文件,加強修養(yǎng),不斷提高政治思想覺悟。

 、诩訌娊處煂I(yè)培訓。加大繼續(xù)教育工作力度,按照上級要求安排教師參加相關(guān)培訓,鼓勵教師參加進修、函授、自考。積極完成每期15%的中小學教師參加培訓課程自學考試任務(wù)。

  二、抓好安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧平安校園

  1、進一步強化安全意識。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。認真分析安全案例,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。注意安全細節(jié),積極防范未然,避免發(fā)生任何安全事故。

  2、進一步加強安全教育。一是采取各種不同形式對學生進行安全常識教育,及時排查安全隱患,層層簽訂安全目標責任書;二是組織教職工認真學習各級有關(guān)安全工作文件、法律法規(guī)。任課教師切實履行好“一崗雙責”,建立安全目標責任激勵機制,尤其是綜合實踐活動、美術(shù)、品德、社會、物理、化學等課程,要教給學生公共安全常識;三是學校每月培訓1次學校安全管理人員,每周召開1次學校安全工作專題會議。學校要把安全教育課納入課程計劃,每周每班至少上1節(jié)安全課。

  3、進一步加強安全管理。一是學校落實管理人員,完善管理體系;二是分工明確,責任到人,從組織領(lǐng)導、制度建設(shè)、安全教育(侯杰)、校舍基建(龔昌盛)、用電(鮮奇程)、防雷(肖翔)、消防(侯杰)、食堂衛(wèi)生(龔昌盛)、疾病防控(侯杰)、交通(各班主任)、化學藥品(肖馬郎)、壓力容器(侯杰)、周邊環(huán)境(陳小明)、集體活動(侯杰、鄧廣平)、課間休息(鄧廣平)、上學放學(班主任)等方面,扎實抓好安全管理工作;四是堅持每月深入村小全面檢查一次安全工作,每次排查必須做到“五不漏過”,對排查出來的安全隱患,要落實整改措施,規(guī)定整改期限。

  4、進一步落實安全信息記錄和上報工作。學校把校園安全日常監(jiān)管工作情況按教育局要求記錄在冊,完善好各種安全工作資料,每月30前將本校的安全工作情況及動態(tài)以書面形式報片區(qū)教育督導員,緊急情況電話報告后補報書面材料。

工作計劃 篇5

  為了適應(yīng)營銷新形勢,構(gòu)建新型的客戶管理模式。需要努力加大中間業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)開拓力度,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。建立和健全企業(yè)內(nèi)部管理制度,以狠抓管理制度落實來帶動企業(yè)管理水平的提高,F(xiàn)制定財務(wù)工作計劃如下。

  一、建立和健全各項管理基礎(chǔ)工作制度

  企業(yè)內(nèi)部各項管理基礎(chǔ)工作制度,包括:財務(wù)管理制度、財產(chǎn)物資管理及清查盤點制度、行政管理制度,根據(jù)各項管理制度的基礎(chǔ)工作的要求,實行崗位責任制,規(guī)定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應(yīng)怎么做,以及什么不能做,做錯了怎么辦等細則。這樣,每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務(wù)管理基礎(chǔ)工作都清楚,要求人人遵守。通過實施這些制度,進一步提高企業(yè)管理整體水平。

  二、建立和健全自我約束的企業(yè)機制

  確保企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,嚴格審核費用開支,控制預(yù)算,加強資金日常調(diào)度與控制,落實內(nèi)部各層次、各部門的資金管理責任制。盡量避免無計劃、無定額使用資金。

  三、嚴格執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理和會計監(jiān)督

  落實企業(yè)內(nèi)部責任。建立內(nèi)部責任會計制度,對各部門的經(jīng)營收益、成本費用、部門利潤進行分別核算。使各部門對自己的任務(wù)、目標做到心中有數(shù)。這對于調(diào)動各部門的積極性,努力做好做足生意,節(jié)約費用開支是有促進作用的;建立一套內(nèi)部的約束機制,在內(nèi)部制度中明確規(guī)定各部門的權(quán)力責任,做到分級負責、職責分明、相互制約。

  會計監(jiān)督。會計監(jiān)督不單純是對一般費用報銷的審查,而應(yīng)貫穿于企業(yè)經(jīng)營活動的全過程,從企業(yè)的經(jīng)營資金籌集、資金運用、費用開支、收入實現(xiàn),一直到財務(wù)成果的產(chǎn)生。嚴格按照制度辦事,正確核算,如實反映公司財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,維持投資者權(quán)益,強化會計監(jiān)督職能,保證制度的落實和有效執(zhí)行。

  四、進一步提高企業(yè)的執(zhí)行力

  企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)競爭力,執(zhí)行力,就個人而言,就是把想干的事干成功的能力;對于企業(yè),則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實處的.能力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個必要條件,企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力,當企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實踐的關(guān)系,理論給予實踐方向性指導,而實踐可以用來檢驗和修正理論,一個基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個戰(zhàn)略與執(zhí)行相長的企業(yè)。

工作計劃 篇6

  堅持學校領(lǐng)導和備課組的雙重責任制,發(fā)揮集體領(lǐng)導和備課組長齊抓共管的作用。努力改善英語教研組長期存在的各類問題,逐步培養(yǎng)學生的學習興趣,改變英語科落后于各科的局面。

  一、指導思想

  本學期中學英語教研工作要繼續(xù)認真貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,以課程改革為發(fā)展契機,以新課程標準為教研導向,緊緊圍繞課程實施中的問題而展開,不斷研究、總結(jié),推廣教學經(jīng)驗,探索英語教學規(guī)律。在課程改革的實踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,不斷提升英語教師的教學水平,從而全面提高我縣高中英語教學的質(zhì)量,為學生的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、主要工作

  ㈠學習教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育觀念。

  1、要繼續(xù)組織教師對教育教學理論的學習,系統(tǒng)學習一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學改革的經(jīng)驗文章,探尋以先進的、正確的教育教學思想,切切實實地改革課堂教學,提高教學效益的途徑和方法,將素質(zhì)教育的要求真正落實到學科教學中。

  2、各校英語教研組要組織教師繼續(xù)認真學習《英語課程標準》,明確中學階段英語課程的目的,堅持“以人為本”,重視每一位學生,關(guān)愛學生中的弱勢群體,耐心輔導學困生,讓具有不同學力的學生得到發(fā)展。

  3、我縣的廣大中學英語教師,特別是中青年教師要加強英語學科教學業(yè)務(wù)進修,努力提高自身的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時教師要學習和掌握現(xiàn)代化教學手段,并適當?shù)剡\用到英語教學中去,豐富和改進教學內(nèi)容和方法,提高教學質(zhì)量和效果。

  ㈡加強師資培訓,促進教師專業(yè)成長。

  1、針對我縣中學英語青年教師多的情況,本學期我們將加強對青年教師的專業(yè)基本功的培訓,把全面提升教師的專業(yè)水平放在首位,如教師的'語音語調(diào)一直是我們衡量教師專業(yè)水平的標準之一,為此教師在平時也要注意自身專業(yè)的提高,盡快適應(yīng)新形勢下的英語教學。

  2、本學期我們將抓好新上崗教師的跟蹤聽課及指導,幫助他們盡快掌握教學常規(guī),提高駕馭教材及課堂教學的能力。

  3、做好青年教師的培訓工作,骨干教師也是我們工作的重點之一。與其它學科相比,英語學科中骨干教師比較少,所以當務(wù)之急就是要讓一部分教師脫穎而出,抓好英語學科“教學能手、學科帶頭人”的培養(yǎng);并發(fā)動更多的青年教師積極參與各個層次各個種類的教改教研活動和各類競賽活動,努力創(chuàng)造條件,提供機會,讓更多的青年教師在活動中學習、鍛煉和提高。

  4、充分發(fā)揮英語中心組成員的示范作用和輻射作用,活動要有實效,促進這些骨干教師的成長,同時也要使他們成為我縣中學英語教學的示范者、引領(lǐng)者。

  ㈢重視教學研究,推進課程改革。

  1、把握課堂教學這個中心環(huán)節(jié),探索新課程理念下的中學英語教學。課堂教學堅持突出學生的主體地位,重點培養(yǎng)學生自主學習和運用語言進行交際的能力;堅持發(fā)揮教師的主導作用,充分調(diào)動學生的學習積極性。對于起始年級的學生我們的教學重點是培養(yǎng)學生的學習興趣和養(yǎng)成良好的學習習慣,對于高年級的學生來說,我們的教學重點不僅要培養(yǎng)學生積極參與語言交際的能力,同時也要發(fā)展學生的讀寫能力,使學生綜合運用語言知識進行實踐的能力逐步提高。

  2、開展扎實有效的英語教學研討活動,做到重參與、重過程、重提高;顒拥闹攸c圍繞課堂教學探究,要突出活動的設(shè)計與展開、教學的評價與實施、資源的利用與開發(fā)。我們將不定期地組織教學骨干教師上示范課、新上崗教師上研討課等,供大家觀摩學習、借鑒探討,以提高我縣的英語教學水平。

  3、在教材培訓方面重點是對教材的分析、梳理、教法指導,為此我們將組織已經(jīng)上過的骨干教師編寫教材分析,梳理知識點,提供教法指導。

  4、本學期為使縣教研活動順利而有效的開展,我們打算每月開展一次縣級公開課展示活動,我們會組織我縣優(yōu)質(zhì)課獲獎教師和部分優(yōu)秀的青年教師,認真?zhèn)湔n,保證公開課質(zhì)量,加強評課活動,充分發(fā)揮公開課的研討示范作用,營造良好的教學研究氛圍。同時我們也會與市區(qū)和其它縣教研室密切聯(lián)系,給我縣的英語教師創(chuàng)造機會,多學習其他學校老師的教學經(jīng)驗,充實我縣的英語教學水平。

  5、各校教研組活動要正常開展和有效,教研組除了學習教學理論外,重點工作還是應(yīng)該放在課堂教學的研討上,研討要圍繞主題,可以就如何上好用好教材這一方面開展討論和交流,探索可行的教學模式。

  6、近幾年,我縣廣大中學英語教師工作認真,刻苦鉆研,在提高課堂教學質(zhì)量方面作出很大的努力,在學生的綜合運用語言能力逐步提高的同時,有些教師忽視了對學生口語交際能力的培養(yǎng),為此我們提出以下建議:

 、偶訌妼W生的朗讀閱讀訓練。在課堂教學中,有些教師為了趕時間完成教學任務(wù),而縮短了給學生朗讀閱讀訓練的時間,另外很多教師反映盡管每天都會布置學生回家要朗讀英語,但事實上學生是很少在家里讀英語。

  ⑵平時要加大對學生口語交際水平的檢查。很多教師工作非常認真,每上完一個單元,都要求學生將主要的對話內(nèi)容背誦,這非常有助于學生口語表達能力的培養(yǎng),我們建議教師將平時的背誦成績記入學期的總評成績內(nèi),以提高學生說英語的積極性。

 、歉母镎{(diào)研方式,推進口語交際能力培養(yǎng)工作的順利進行。本學期我們的調(diào)研不僅僅是對教師進行聽課和研討,我們也要對學生進行一些專題調(diào)研,比如檢測學生的朗讀能力、口語會話及聽的能力等,希望學校對學生的口語,聽力訓練加以重視。

  7、抓好畢業(yè)班的教學工作,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。為有效地提高畢業(yè)班的英語教學和復(fù)習工作效率,我們將組織畢業(yè)班中學英語教學研討活動,同時做好有關(guān)資料的整理工作和信息的收集和反饋等服務(wù)工作。

  ㈣引導校本教研,完善教研質(zhì)量。

  本學期我們將利用各年級中心組活動,為教師提供交流的平臺,工作重點是突出主題、課堂教學;英語教研組和備課組建設(shè)。

工作計劃 篇7

  現(xiàn)今,學校拖堂、課外補課現(xiàn)象是學生負擔過重表現(xiàn)之一。本來一節(jié)課可以掌握的知識,卻要占用學生寶貴的課間休息時間,甚至還要補課才能掌握,久而久之,形成了一種惡性循環(huán),使得課堂教學的效果下降,學生的負擔大大加重,為了解決這一問題本學年度主要做好以下幾方面工作:

  一、要充分利用好課堂時間 。

  配合,學生學起來效果極佳,而且學得輕松,學得快樂,這不是減輕學生的負擔嗎?所以每個教師都應(yīng)該追求高藝術(shù)的教法,使自己的教學達到“春風潛入夜,潤物細無聲”的理想境界。

  二、提高學生能力是減輕學生過重負擔的有效方法。

  減輕學生過重負擔,不是以削弱學生能力為代價的。相反,我們大力推行素質(zhì)教育,提高學生能力反而是減輕學生負擔過重的有效方法。我認為要做到“三重三輕”:

  1、重思維培養(yǎng),輕題海戰(zhàn)術(shù)。

  我必須放棄題海戰(zhàn)術(shù),應(yīng)著重在培養(yǎng)學生的思維能力上扎扎實實下功夫。不能只滿足教學生一道道題地做下去,關(guān)鍵要教會他們思維的方法,掌握解題的思路、方法、步驟,提高他們舉一反三、觸類旁通的能力。

  2、重能力考查,輕頻繁考試。

  現(xiàn)在頻繁的考試也是中學生負擔過重的主要表現(xiàn)。,考得學生暈頭轉(zhuǎn)向,大大加強了學生的學習負擔。而收到的實際學習效果卻不太理想。所以我們必須要改變頻繁考試的做法,應(yīng)把培養(yǎng)學生的能力擺在首要的位置,真正地從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育,這樣才能使教師教得輕松,學生學得輕松,從而達到減輕學生的過重負擔的目的。

  3、重書本基礎(chǔ),輕課外雜書。

  在教育教學當中,最好還是以本為本,以綱為綱,扎扎實實地以書本為基礎(chǔ)。所以應(yīng)重書本為基礎(chǔ),吃透教材,教透教材,學透教材?纯匆粋小學生的背著沉重的書包,我們就知道中學生的負擔有多“給學生一杯水,自己要有一桶水。”這真是至理名言。作為一名教師,要掌握教育教學知識。

  一是、經(jīng)常學習教育理論,訂閱各種教育刊物,從中獲得教育新信息,吸收新營養(yǎng);

  二是、多參加教研活動,從中吸取精華,擯棄陳舊落后的教學方法,吸取成功新穎的教學方法;

  三是、在實踐教學活動中,要走特色之路,根據(jù)自己的學生特點,結(jié)合自己教學特點,設(shè)計出新穎、富有活力的教學過程。

  教師要認真?zhèn)浜谜n,向45分鐘要效率。精心高質(zhì)量的教案設(shè)計要達到以下目的:重點要讓學生牢牢掌握,難點要能使學生徹底解決。 要真正的減輕學生過重負擔,說實話,其關(guān)鍵是課要上得好。一堂蒼白毫無生氣的課,使學生毫無學習興趣,教師講得糊里糊涂,學生聽得模模糊糊,教學效果可想而知,所以課上得不好,使學生學得勞累吃力,本身來講就是加重了學生的負擔。試想,一堂生動充滿了活力的課,能夠充分調(diào)動學生的'學習積極性,使學生的思維空前活躍,能夠與教師緊密重,所以我們要減輕學生的過重負擔,首先要使學生的書包輕起來,除了教委審定與確定的教材外,不組織學生統(tǒng)一購買教材以外的各種教輔材料、圖書報刊和學生用品等。

  三、嚴格控制學生在校活動總量。

  補課現(xiàn)象的普遍存在無疑使學生的負擔“雪上加霜”。少補點課,盡量不補課,扎扎實實地上好課,才是我們真正減輕學生的負擔的出路,靠補課來提高學生的成績的做法,本身就是有違科學規(guī)律的。事實

工作計劃 篇8

  本學期我段共有2個班,其中小一班經(jīng)過一學年的幼兒園小小班學習生活,幼兒在體智德美諸方面得到一定發(fā)展,小二班均是剛?cè)雸@幼兒,相比之下,兩個班幼兒水平存在一定差異,但由于幼兒年齡相當,因此, 我們將從本段的實際情況出發(fā),以園計劃為核心,制訂有針對性的計劃,配合學園爭創(chuàng)泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園, 重視觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),不斷摸索、創(chuàng)新,積極提高教師的工作熱情及各方面素質(zhì),發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢。以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)年段特色,與幼兒共同體驗快樂,體驗成功,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長。

  一、主要工作重點與措施:

 。ㄒ唬┍=坦ぷ鳎

  我段始終以保為重,小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼兒園這個大集體,不適應(yīng)的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。

  (1)組織新保育員學習保育員職責,增強保育意識,合理安排保育員的上下班時間,做好保育員與教師配合的指導工作。

 。2)加強保育知識學習和正確技能操作,提高保育質(zhì)量。對

  幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),提高自我防護能力。

 。3)科學安排幼兒一日活動,注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作,杜絕意外事故發(fā)生。

 。4)定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。

  (5)重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質(zhì)。

 。6)根據(jù)幼兒的年齡特點,發(fā)展水平和保教目標,有效利用各種教育資源,創(chuàng)設(shè)有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境,每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動,提高環(huán)境的教育功能,配合園的檢查。

  (7)鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀,做幼兒的知心朋友,日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心,使幼兒喜歡上幼兒園。

  (8)有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》、《鞋子踏踏響》,制定主題活動網(wǎng)絡(luò)、主題目標網(wǎng)絡(luò)。

 。9)配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。

  (二)教科研工作:

 。1)加大教科研力度,提高教研質(zhì)量,加強年段教師工作的自覺性和積極性。領(lǐng)會學園教研專題活動精神,各班根據(jù)幼兒特點及興趣,認真開展美術(shù)專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術(shù)活動》,小二班開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題活動,做到班班有課題。

 。2)貫徹《綱要》精神,以“領(lǐng)域”為主、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的活動。認真制定周、逐日計劃,做到教育有目的`,行動有方向,使每次活動行之有效。

  (3)保證每兩周一次的年段教研活動,并做好記錄。大膽設(shè)計有創(chuàng)意的教育活動內(nèi)容和方法,參加園內(nèi)組織的教學觀摩和相互聽課、評價活動,做到有集中、有分散。

 。ㄈ┘议L與社區(qū):

  (1)各班在“家教園地”向家長宣傳本月、周、半日的教育教學內(nèi)容及相關(guān)的家教文章,讓家長把握家教方向,增強家長的使命感和責任感。

 。2)健全家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用,提高家長開放日活動的質(zhì)量,開展適合幼兒年齡特點的親子

  活動,溝通家園教育效應(yīng),確保家園教育的一致性。

 。3)提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式,完善家園溝通。

 。4)通過“家長學校”講座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動,密切家園聯(lián)系,與家長共同領(lǐng)會《綱要》精神,逐步樹立兒童觀、發(fā)展觀、教育觀,形成家庭、幼兒園教育的合力。

 。5)鼓勵家長積極動筆,撰寫家教文章,推薦有代表性的論文在園報上發(fā)表。

  二、月份工作安排:

  九月份:

  (一)保教工作:

  1、根據(jù)教育目標,期初環(huán)境布置(墻飾、區(qū)角、家園欄),迎接幼兒入園。

  2、各班保教人員開展期初保教活動,注意新生入園的安全防護教育,做好幼兒一日常規(guī)訓練。

  3、做好小班的早操編排并及時訓練幼兒學習新操,使之愛參與鍛煉。

  4、做好班級管理工作,配合幼兒園做好“泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的初評準備工作。

 。ǘ┙萄泄ぷ鳎

  1、參加園教研,開展年段教研活動,討論新早操的具體內(nèi)容。

  2、針對幼兒的實際,結(jié)合學園工作制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃。

  3、各班制定教研課題計劃。

  4、鼓勵教師參加晉江市“教壇新秀”評選活動。

 。ㄈ┘议L、社區(qū)工作:

  1、召開期初家長會,推選熱心家長為家委會成員。

  2、配合家長做好新生入園工作,減輕幼兒分離焦慮。

  3、各班創(chuàng)設(shè)“家園聯(lián)系欄”,駕起家園互動的橋梁。

  十月份:

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  1、繼續(xù)組織幼兒學習新操,配合學園隨機抽查。

  2、抓好幼兒一日生活常

  規(guī)(洗手、入廁),抽查保育員參教情況,加強對幼兒的生活管理。

  3、組織幼兒秋游。

  4、各班組織幼兒參與豐富節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié))。

 。ǘ┙萄泄ぷ鳎

  1、組織教師參加幼兒園教研活動。

  2、年段組織教研活動,交流主題活動的開展。

  (三)家長、社區(qū)工作:

  1、開展親子活動,家園同樂活動。

  2、組織幼兒參與有關(guān)慰問老人的社區(qū)活動。

  3、豐富“家教園地”內(nèi)容。

  十一月份:

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  1、結(jié)合月目標,更換班級副墻飾的內(nèi)容。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動、盥洗、吃飯的常規(guī)。

  3、開展區(qū)角活動,各班交流材料的投放和活動指導及幼兒活動情況。

  4、年段開展幼兒自理能力活動比賽。

  5、配合學園開展每師一課及向教育辦開放活動。

  6、配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作。

 。ǘ┙萄泄ぷ鳎

  開展年段教研活動,共同學習、探討區(qū)角活動的開展與區(qū)角

  常規(guī)的指導。

 。ㄈ┘议L、社區(qū):

  1、向家長開放半日活動。

  2、豐富“家教園地”內(nèi)容。

  3、召開期中班級家長會議。

  十二月份:

 。ㄒ唬 保教工作:

  1、豐富主題活動的開展。

  2、組織幼兒參加學園幼兒美術(shù)活動。

  3、鼓勵教師撰寫教學經(jīng)驗與論文向第六期“園報”投稿。

  4、組織幼兒參與豐富環(huán)境布置。

  (二) 教研工作:

  1、組織開展教研活動,討論有關(guān)親子活動事項。

  (三)家長、社區(qū):

  1、開展園報材料收集工作,鼓勵家長踴躍投稿。

  2、各班開展親子活動。

  3、豐富“家教園地”內(nèi)容。

  元月份

  (一)保教工作:

  1、更換副墻飾內(nèi)容。

  2、組織幼兒參加園舉行的《慶元旦》、《迎新年》系列活動,讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  3、評價幼兒發(fā)展情況,填寫《幼兒在園情況報告單》。

工作計劃 篇9

  接近年關(guān)了,公司各項工作正在備戰(zhàn)即將到來的XX年,為新的一年打好堅實的基礎(chǔ),這幾天,公司各部門正在積極的做好年終總結(jié)報告,這不,人事部的同事給大家講述了今年的工作總結(jié)。

  XX年對于我們部門來說是極具挑戰(zhàn)的一年,幸好大家都能以最快的速度融入中豪優(yōu)美這個家庭。縱觀全年我們有付出有收獲,有失誤有成果,有學習更有成長。在這一年反復(fù)的錘煉,使我們的工作能力有了更進一步提升,工作方法和效率有了很大進步。下面我對XX年的人事部工作簡要總結(jié)如下:

  1、人才引進--為企業(yè)配置人才。

  根據(jù)XX年度營銷規(guī)劃,公司的組織機構(gòu)也進行了相應(yīng)調(diào)整,并在后續(xù)不斷完善各崗位職責,明確各崗位職責的工作要點,讓每位員工更清晰自己的職責動向。結(jié)合整年的招聘情況,基本上完成各部門的用人需求,XX年已至年底,圍繞XX年度營銷規(guī)劃的`基礎(chǔ)上,做好XX年招聘計劃,為公司的經(jīng)營發(fā)展做好人員儲備。

  2、入職培訓工作。

  由于目前公司培訓體系暫未建立起來,我這里所負責的都較為表面的入職培訓及崗位培訓跟進工作。根據(jù)這情況,我們設(shè)計了崗前培訓表格要求進行表格跟進,此舉還是取得了一定的效果。在新人入職培訓完成后進行后續(xù)跟進,力求達到每位新入職員工都能清楚了解公司的企業(yè)文化,組織架構(gòu)、崗位職責、規(guī)章制度等。

  3、勞動關(guān)系的管理。

  結(jié)合公司的管理模式,做好勞動合同的簽訂工作。在過去一年中,都能較好的按公司管理模式來執(zhí)行此項工作。在這一年中,企業(yè)與員工之間難免有摩擦之時,我們在堅持以公司利益為先的原則上,收集各方資料,與員工談判,在明年的工作中我們也會秉承嚴謹專業(yè)的態(tài)度,做好此項工作。

  4、人員轉(zhuǎn)正、考核、離職、調(diào)整工作。

  每月及時檢查檔案資料,對新近人員做到時時跟進,了解其狀態(tài),針對工作進行評估,按轉(zhuǎn)正考核流程做好員工轉(zhuǎn)正工作。

  5、薪酬管理工作。

  由于物價的上漲,各地區(qū)紛紛調(diào)整最低工資標準,我們根據(jù)各法律法規(guī),在其基礎(chǔ)上進行市場信息收集,同行競品的調(diào)查工作重新評估我們現(xiàn)行的薪酬制度。第一、重新修改我們終端團隊的薪酬制度,以達到穩(wěn)定團隊力量,提高銷量的目的。第二、針對試用考核、技能熟練考核及崗位考核,對其中部分人員適時做出薪酬調(diào)整,給其一定激勵性,提高工作積極性及工作效率。

工作計劃 篇10

  一、指導思想

  以新《義務(wù)教育法》為工作方針,以夷陵區(qū)教育局20xx秋季教育工作會議精神為工作方向,依托夷陵區(qū)教育局和區(qū)研培中心的工作安排,緊緊圍繞鄧村鄉(xiāng)中心學校的教學工作計劃和學校工作計劃,以創(chuàng)建高效課堂為抓手,鞏固常規(guī)教學過程,深化課堂改革,加強隊伍建設(shè),全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、現(xiàn)狀分析

  鄧村初級中學現(xiàn)有教職工45人,其中啟明興隊5人(實驗初中孫長明、劉培雙、黃、劉邦華、三中譚金華),新分配教師1人(),學生462人,教學班9個(七年級3個班)。

  左冬生、張曉新、劉麗萍、牛、被區(qū)研修中心評為區(qū)級模范教師。

  在20xx年春季教育教學評估中,鄧村初級中學教學質(zhì)量綜合評估在全區(qū)排名第14位,教學質(zhì)量并不理想,但還有很大的提升空間。

  三.工作目標

  1、全面貫徹教育方針。認真學習貫徹落實各級政策文件精神,依法施教。面向全體學生,關(guān)注學生的全面發(fā)展;根據(jù)新課程,我們應(yīng)該開放所有的課程,并有足夠的課時。鞏固九年級成績,保證升學率,提高鞏固率。強化高效課堂的創(chuàng)建,強化課堂效益。秉承“感恩,做事有責任心”的原則,努力做一個被領(lǐng)導信任,被同行認可,被學生滿意,被自己開心的老師,努力接近現(xiàn)代學校的標準。

  2.全面提高教育教學質(zhì)量。今年我校教師教學工作量相對均衡,輔修科目教學率有待提高,教育教學質(zhì)量難以提高。我們將以教學為中心,以課程改革為基礎(chǔ),嚴格管理教學過程,深化課堂改革,加強課堂監(jiān)督,實施巡視制度,全面提高教育教學質(zhì)量。20xx教育質(zhì)量綜合評價力爭達到12/16,教師個人教育教學質(zhì)量在各學科上升一個檔次,學科教學質(zhì)量評價力爭杜絕E等。20xx三峽高級中學錄取人數(shù)力爭超過20xx的水平。

  四.工作措施

  1、立足校本培訓,加強教師專業(yè)學習,提高教育教學質(zhì)量。

  大力打造高效課堂,創(chuàng)新“過關(guān)”新路子,全體教師上研究班,以競賽形式獎勵優(yōu)秀學生,讓教師真正通過課堂教學、教學研究、教學質(zhì)量。充分利用晨星團隊的引領(lǐng)和輻射作用,加強教師的學習和培訓,如外出學習培訓、校本教研培訓、網(wǎng)上學習等。繼續(xù)實施名師講堂活動。繼續(xù)做好“青藍結(jié)對”工作,做好青年教師的專業(yè)培訓,對老教師的“傳幫帶”工作進行評價和獎勵。通過多種形式的培訓,不斷提高教師素質(zhì),提升教育理念,改變教育思想,真正造就“學生喜歡、家長滿意、同齡人認可、領(lǐng)導信任、自己快樂”的教師,從而提高教育教學質(zhì)量。

  2.立足校本教研,充分發(fā)揮教師資源優(yōu)勢,提高

  強化教研組和備課組的研究職能,優(yōu)化集體備課制度,轉(zhuǎn)變?nèi)烁,加強檢查監(jiān)督。以備課小組為單位,交流資源,探究問題,分享策略。加強微觀問題的研究,在教學過程中收集教師的微觀問題,開展研究。與實驗初中、三中進行深入交流,學習先進經(jīng)驗,不斷提高管理水平。加強實驗室和圖書館的管理,使小組實驗和示范實驗的'開放率達到1%。增強學生的閱讀能力,拓寬知識面。語文老師負責從圖書館借書,定期集中歸還。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使“半班通”發(fā)揮效益,使電子白板有效,實現(xiàn)教師之間資源的充分共享。充分發(fā)揮晨星團隊的力量,充分發(fā)揮模范教師和名師的引領(lǐng)作用,打磨出一批新的名師和骨干教師,讓他們在行業(yè)中的引領(lǐng)作用得到充分體現(xiàn)。

  3.立足教學常規(guī),鞏固教學過程,提高教育教學質(zhì)量

  細化教學過程的檢查制度,充分發(fā)揮教研組的職能作用,有效開展準備、教學、審批、輔助、考核和評價工作,注重教學過程,從過程中要求質(zhì)量。教學過程由教學部和教研組進行監(jiān)督、檢查和評估。每周做一次檢查,檢查宣傳,學期中做一次總結(jié)評估。“巡邏班”制度將隨機巡邏班與重點檢查相結(jié)合,加強課堂監(jiān)管。關(guān)注視頻教室,有安排、有計劃、有記錄、有巡查、有特殊情況,制定應(yīng)急預(yù)案。開始雙基地周通關(guān)活動,以提高活動的有效性。開展培養(yǎng)優(yōu)秀學生、彌補差生、彌補部分差異的工作。根據(jù)成績優(yōu)化學風建設(shè),突出學生主體地位和學習主動性。分階段加強學習情況的調(diào)查、分析和反饋,鼓勵家長或?qū)W生及時反饋教與學信息,不斷改進和優(yōu)化教學。所有老師都要嚴謹務(wù)實,課前認真?zhèn)湔n,課上突出重點,課后加強應(yīng)用。充分利用課間和課外活動時間,開展興趣小組活動,豐富師生文化生活。秋季開好田徑會,提高學生的鍛煉意識和競技水平。

  4.以校本評估為基礎(chǔ),優(yōu)化教學評價,提高教育教學質(zhì)量。

  學校根據(jù)區(qū)教育局和區(qū)研修中心的教育教學評估管理辦法,出臺了相應(yīng)的教育教學質(zhì)量獎懲方案,逐步完善了教學績效評估方案,并報校辦和教職工代表大會討論通過?冃Э己税ń虒W過程、教學工作量和教學質(zhì)量。為了學習

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