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工作計劃

幼兒春季工作計劃

時間:2024-10-17 07:55:17 工作計劃 我要投稿

關(guān)于幼兒春季工作計劃范文6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的幼兒春季工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于幼兒春季工作計劃范文6篇

幼兒春季工作計劃 篇1

  一、基本情況

  本園共有141名幼兒,這些幼兒在入園前都參加了體檢,情況良好。中大班的幼兒經(jīng)過幼兒園集體生活的鍛煉和學習,已有了一定的衛(wèi)生習慣和自理能力,免疫力明顯提高。但剛?cè)雸@的幼兒對幼兒園的常規(guī)一點都不熟悉,生活衛(wèi)生習慣、自理能力、安全保護意識都比較差。全體教職員工,都能根據(jù)幼兒的身體和心理的特點,做到保教并重,努力為幼兒創(chuàng)設安全、舒適的學習生活環(huán)境。

  二、具體目標

  進一步加強衛(wèi)生保健工作,認真貫徹有關(guān)保健工作的法規(guī)制度,強化全體教職員工的保教結(jié)合的意識,切實提高保健人員的專業(yè)素質(zhì),并貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,全面規(guī)范保育工作,把保教相結(jié)合的原則貫穿在幼兒的'一日生活之中。為幼兒創(chuàng)設良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒對疾病的抗病能力和對環(huán)境的適應能力,杜絕事故的發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合衛(wèi)生保健合格園的標準。

  三、具體措施

  1、使小班新生盡快適應和習慣晨檢,做到不漏檢,并認真做好晨檢檢查、登記工作。

  2、科學地安排好幼兒的一日生活,做到動靜交替,室內(nèi)外活動的時間平衡合理。

  3、做好秋季流行病

  的防治工作。以防為主,發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。

  4、制定并嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時間表,建立責任制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時消毒,定時檢查。

  5、及時做好各項帳冊的登記工作。

  6、繼續(xù)為幼兒的膳食提供最好的服務,在注意色、香、味的同時,考慮到營養(yǎng)搭配。

  7、辦好膳管會,多吸取多方意見,更好地為幼兒服務。

  8、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以監(jiān)督保育工作真正扎實有效地落實到實處。

  四、月工作安排

  三月份:

  1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。

  2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表。

  3、布置本學期的保育任務及要點。

  4、各班加強安全保護教育,讓幼兒學會一些安全知識,學會相應的自我保護能力和應變能力。

  5、組織教職工進行體檢。

  6、建立并召開伙委會。

  7、全面進行大掃除。

  四月份:

  1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。

  2、各班保證幼兒每天的戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  3、各班進行衛(wèi)生教育,預防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。

  4、召開伙委會會議。

  5、全面進行大掃除。

  五月份:

  1、爭取家長配合做好宣傳工作,按時預防接種。

  2、組織教師、保育員學習有關(guān)保健方面的知識和理論。

  3、召開伙委會會議。

  4、全面進行大掃除。

  5、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習慣。

  六、七月份:

  1、各班加強對幼兒的夏季消暑常識以及出行安全的教育。

  2、繼續(xù)組織帶領幼兒積極參加體育,增強體質(zhì),提高免疫能力。

  3、做好家園聯(lián)系,對幼兒進行安全教育。

  4、組織全園進行期終體檢,做好評價、登記、統(tǒng)計工作。

  5、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。

  6、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。

  7、做好期末結(jié)束工作,帳冊整理等工作。

幼兒春季工作計劃 篇2

  幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,《幼兒園指導綱要》中明確指出:“幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu),要實施保育和教育相結(jié)合的原則”。為幼兒提供身心健康發(fā)展的良好環(huán)境,培養(yǎng)幼兒保持和增進自身健康的能力,使幼兒健康成長,是幼兒園保健工作的'重點。為了能使在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育,以便幼兒園衛(wèi)生保健工作更加系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化、現(xiàn)將本年度衛(wèi)生保健工作計劃如下:

  (一)保健工作:

  1、做好兒童保健各項工作,第一學期末測量身高、體重,中大班測視力,第二學期末對全園幼兒全面體檢,并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。

  3、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。

  4、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。

  5、每月組織保育員培訓,不斷提高保育員的理論和實踐操作能力。

  (二)安全保護工作:

  1、努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

  2、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。

  3、保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。

  4、密切與當?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發(fā)期要做好加強消毒(紫外燈消毒、服板藍根等)

  5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

  (三)衛(wèi)生消毒和健康檢查:

  1、嚴格把好體檢關(guān),做到新入園的教職員工和幼兒的100進行體檢。

  2、嚴格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、

  皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見病、傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發(fā)現(xiàn)后及時處理。

  3、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時反饋。

  4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

  5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。

  6、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。

  (四)營養(yǎng)膳食:

  1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,做好營養(yǎng)分析,注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。

  2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營養(yǎng)素。

  (五)保健臺帳信息化管理:

  1、完善保健各種臺帳簿卡,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。

  2、統(tǒng)計及時,該公布的及時公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。

  3、對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關(guān)心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。

 。、家長工作

  1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

  2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。

幼兒春季工作計劃 篇3

  2歲的幼兒會跑會跳,并能使用言語表達自己的意見、愿望、情感,并能用簡單的語言和人交談。他們無論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進行各種活動的條件,因此,讓幼兒在快樂中學習、在快樂中發(fā)展,并在集體生活中健康全面的發(fā)展。

  一、本班基本情況

  本班共27名幼兒,男孩12名,女孩15名,都是沒有上過幼兒園的新生。本班幼兒年齡為2-3歲,通過最近一段時間的觀察,本班幼兒特點如下:

  (一)優(yōu)點:

  1、幼兒基本上適應了幼兒園的生活,來園時能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。

  2、幼兒對鮮明、突出的節(jié)奏、音響、律動具有濃厚興趣,喜歡聽歌、唱歌。愿意參加音樂活動。

  3、幼兒愿意用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗,有豐富的想象力,喜歡玩橡皮泥。

  4大部分幼兒能用語言表達出簡單的想法,喜歡聽故事、聽音樂。

  (二)不足:

  1、部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習慣。

  2、幼兒注意力不集中,注意容易轉(zhuǎn)移,在觀察活動中,他們持續(xù)觀察時間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,不全面的。

  二、工作目標

  依據(jù)以上幼兒的年齡特點,我們制定了本學期的工作目標:

  1、創(chuàng)設良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

  2、教師為幼兒營造一種平等、和諧、友愛的人際氛圍,為幼兒交往提供機會與條件。

  3、深入了解幼兒社會性發(fā)展特點,積極鼓勵、支持幼兒的交往動活,注意觀察幼兒的交往行為,并適時的給予具體的指導。

  4、教師有計劃、有目的地對活動區(qū)進行指導,提高幼兒活動區(qū)游戲水平。

  5、樹立榜樣,引導幼兒初步體驗基本的生活常規(guī)、游戲、學習規(guī)則與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規(guī)則

  (三)語言領域:

  1、為幼兒創(chuàng)設平等、和諧、被肯定的氣氛,使幼兒有時間和對象表述自己感興趣的話題。

  2、開設圖書區(qū),為幼兒準備適合年齡特點閱讀的圖書。引導幼兒對閱讀感興趣,知道從前向后一頁一頁的看,培養(yǎng)幼兒愛護圖書,不撕書。

  3、鼓勵幼兒大膽講話,給幼兒創(chuàng)造機會。

  (四)科學領域:

  1、豐富自然角材料,引導幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動物活動,愛護花草樹木,愿意給植物澆水。

  2、在日常活動中,引導幼兒感知秋、冬季明顯特征。

  3、在操作活動當中,引導幼兒了解感官作用,積極運用多種感官,進行感知和探索。

  4、感知體驗“1”和“許多”等數(shù)概念。

  5、感知、操作體驗各種事物簡單的數(shù)量特征,點數(shù)5個物體以內(nèi)的物體,初步感知理解5個以內(nèi)物體的數(shù)量。

  6、用對應比較的方法體會物體數(shù)量的多與少(4個物體以內(nèi))

  (五)藝術(shù)領域:

  1、用優(yōu)美的音樂、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂活動的'愿望。

  2、用支持鼓勵的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動的興趣。

  3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持,對幼兒的探索與表現(xiàn)及時給以肯定。藝術(shù)活動中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。

  4、從具有鮮艷色彩和簡單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,并用語言、表情、動作表示對美好事物的親近和喜愛。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習慣。

  三、家園共育

  (一)充分利用家長資源,調(diào)動家長積極性,真正實現(xiàn)家園共育。

  措施:

  根據(jù)家長的職業(yè)特點,請家長來園配合教學。向家長約稿,介紹育兒經(jīng)驗。

  (二)與家長溝通,讓家長了解幼兒園教育。

  (三)家園配合,加強幼兒品德教育。

幼兒春季工作計劃 篇4

  20xx年,我園將以“文化內(nèi)涵建設”為主線,以師資培養(yǎng)為抓手,繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理,全面貫徹落實《3~6兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,構(gòu)建我園“打造現(xiàn)代幼教品牌、構(gòu)建新型發(fā)展園所”的辦園目標;創(chuàng)設“民主、開放、多元、和諧、創(chuàng)新”的園所人文環(huán)境。認真制定保教工作計劃,切實做到:全面提升保教質(zhì)量,繼續(xù)提高教師隊伍素質(zhì),加強深化教育教學改革,全方位實施幼兒素質(zhì)教育,促進幼兒全面發(fā)展。

  一、全面提升保教質(zhì)量

  (一)衛(wèi)生保健

  1.制定衛(wèi)生保健制度和傳染病應急預案。

  2.保健主任堅持每日對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察,嚴把晨檢午檢關(guān),對班級各項消毒工作及室內(nèi)通風情況有計劃的檢查指導并記錄。

  3.做好春秋季常見病、多發(fā)病的預防指導監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。保健人員督導每班做好缺勤、消毒記錄。檢查班級消毒、晾曬、清洗工作并記錄。

  4.嚴把幼兒入園體檢關(guān),按時做好幼兒日常體檢工作。一年2次幼兒體檢,測量升高、體重、視力,檢查齲齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析評估。

  5.按照“帶量食譜”軟件,科學制定食譜,及時調(diào)整每季度幼兒營養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類。

  6.修定《保育員日常量化考核內(nèi)容》。配班老師每天嚴格按照量化考核內(nèi)容規(guī)范保育工作。保健主任按標準進行指導檢查并記錄在案,每月匯總分數(shù)并有文字性總結(jié)。

  7.開展師徒結(jié)對活動,設“老帶新互助組”,培訓新配班老師,并有具體帶教方案。

  8.組織保育老師一月一學習(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應急措施、幼兒的生活護理等)。配班老師做好學習筆記,年底上交。

  9.每年舉行兩次配班老師實踐賽事,形式多樣,起到互觀互學及加強各項保育技能的實際操作能力。

  10.全園衛(wèi)生一周一大查,每天小抽查。每月教學部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查,進一步做好保教一體工作。

   (二)教育教學

  1.培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習慣,提高幼兒一日生活、學習、游戲等活動質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點,確定各部常規(guī)教育重點,小班重點培養(yǎng)生活衛(wèi)生習慣和自理能力;中班培養(yǎng)游戲活動常規(guī);大班培養(yǎng)學習習慣。

  2.修訂《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》,老師嚴格按照日常量化考核內(nèi)容規(guī)范教學,認真有序做好一日活動。各班每日按時做好戶外活動、區(qū)域活動等各記錄。

  3.教學主任分工合作,保證每日1-2次巡班,做好全園各班各活動的指導及各項一日常規(guī)檢查工作并記錄,月末做好考核匯總工作,并形成文字性月總結(jié)。

  4.大班、大大班幼兒每年組織兩次外出實踐活動。開展大班畢業(yè)典禮活動。

  5.每年2次防火防震安全演練及安全周活動,提高全體教師安全意識和應對能力。各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動,熟悉幼兒園各個安全出口,建立“安全只有起點,沒有終點”的高度安全意識。

  6.重視幼兒的禮儀教育,教育幼兒說文明話,做文明事。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書寫良好的習慣。

  7.開展節(jié)日主題教育活動,并及時開展與國事相關(guān),激發(fā)孩子么愛國家獻愛心的主題活動。

  8.每年組織兩次戶外親子運動會。每學期末,親子班開展一次“最棒寶貝”集體展示活動。9月份組織新親子家長參觀幼兒園環(huán)境,展示園文化,建立彼此家園友誼。

  9.各藝術(shù)特色公共課教師鉆教材,研幼兒,開發(fā)活動質(zhì)量特色,按時上課,與班級老師協(xié)調(diào)配合,承擔各種觀摩任務。

  10.堅持每周二向分園送課活動。試行總分園換崗帶班一天活動。以此加強總分園一體化的實效。

  11.一年一次總分園互觀互學活動。(總園分批次去分園聽課看環(huán)境,總園的優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓請分園參加)

  12.做好“六一”慶;顒雍托履昙覉@同樂活動!傲弧被顒,分部分時間開展,組織形式為戶外演出和親子運動會相結(jié)合。以每教研組為單元,演出開場大型器械或道具團體操,三個班編排一精彩節(jié)目。新年同樂會,以展示知識、親子游戲、幼兒能力習慣競技、家庭友情出演等多種形式開展。

  13.全園各部老師按保教要求按時上交所有計劃、方案、教案、總結(jié),做到每一項

  活動都有完整的文字圖片資料。

  二、繼續(xù)提高教師隊伍素質(zhì)

  (一)新教師培訓

  1.新教師上崗第一天教學主任組織學習《幼兒園工作強化條例》《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》《幼兒園一日活動細則》,熟悉我園的基本制度及一日教學活動要求。

  2.教研組長每周一次抽查指導新教師一日活動及教案情況并有記錄。

  3.對新教師的教學培訓采取“班長親自帶”“主任隨堂指導”的師徒帶教培訓形式,盡快使新教師成長,熟悉幼兒園工作。

  4.師傅有帶教計劃,新教師兩周寫一篇“我的進步與困惑”進行自我反思,師傅根據(jù)其優(yōu)缺點及時調(diào)整計劃并及時指導。每學期保教部進行摸底,學期中抽查,學期末檢查。一對一的帶教,確保新教師進步有序。

  5.師徒帶教兩年出徒,開始承擔班中的觀摩活動及向分園送課活動,更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動。

  (二)骨干教師培養(yǎng)

  我園的骨干教師培訓對象為:在職幼兒園教師中有培養(yǎng)前途的`中青年教師,具體條件為:具有良好的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng);幼教專業(yè)基礎知識和教學基本功扎實;有一定的教育教學研究能力和創(chuàng)新能力。我園骨干教師任職兩年,20xx年,第二批骨干教師6名。將進行以下培訓。

  1.建立骨干教師檔案,有計劃的送骨干教師外出培訓,豐富教師的專業(yè)知識,錘煉實踐技能,帶回先進的保教理念,融會貫通與教學,加強我園教師教學活動的實戰(zhàn)能力。

  2.每年一次示范課,授課領域不限,從教學理念、活動形式、有效提問、師幼互動均有引領帶動效果。

  3.各骨干教師根據(jù)自己的教學專長研課研活動,每年承擔一次的全園教師培訓活動,其形式多樣,講座、課堂教學、半日活動組織、戶外游戲活動、區(qū)域社會實踐等,全面帶動推進引領整體教師專業(yè)素養(yǎng)提高。

  4.積極參與并深入開展教科研課題研究活動,每年撰寫論文一篇。

幼兒春季工作計劃 篇5

  為認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。

  一、加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。

  1、加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  2、在實行園長安全工作責任制的'同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

  3、加強相關(guān)業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

  4、加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。

  二、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

  1、積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

  3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

  5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

  6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  7、加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

  9、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。

  三、加強安全教育,提高安全意識

  1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  2、創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

幼兒春季工作計劃 篇6

  這一學期,我擔任了大班的班主任,這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停,在她們的眼里我不是一個高高在上的老師,而是她們的知心大姐姐,是她們的親密伙伴,她們對我一點也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個孩子,衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。

  本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學習,已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習慣,而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結(jié)同學,誠實大方等各種文明行為,也有了相當?shù)拿鞅媸欠堑哪芰Α榱烁玫亟逃、培養(yǎng)幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學期特制定計劃如下:

  1、學會清理個人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。

  2、學會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。

  3、小朋友之間應該團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。

  4、遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。

  5、進一步提高幼兒明辨是非的能力。

 。ǘ┙逃⒁馊姘l(fā)展,面向全體幼兒,注意個別差異,不對任何一個孩子存在偏見。

  今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,我們一定要精心呵護每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚,所以老師不能吝嗇自己的表揚,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時,教師就應該視情況給予相應的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎。教師在對幼兒進行教育時,必須注意體、智、德、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。

  1、體育方面:十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的.生活衛(wèi)生習慣,發(fā)展他們的基本動作,鍛煉身體,以增強幼兒的抵抗能力,保障其身心健康發(fā)展。

  2、德育方面:幼兒期是道德品質(zhì)、行為習慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎的階段,向幼兒進行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)他們團結(jié)、懂禮貌、守紀律以及誠實勇敢、合作、有責任心等優(yōu)良品德和文明行為,以及健康科學的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。

  3、智育方面:創(chuàng)造各種機會,利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能,注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達能力,培養(yǎng)他們學習的興趣和良好的學習習慣。

  4、美育方面:教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學等粗淺知識和技能,培養(yǎng)他們在這些方面的興趣,初步發(fā)展他們對周圍生活、文學藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

  以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進的,不可偏廢,我們對幼兒的教育應綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專心聽講,課后也常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現(xiàn)良好,周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期,基本上有所改進。我們對孩子既要關(guān)心愛護,也要嚴格要求,但愛和嚴都要適可而止。

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