學(xué)年工作計劃

時間：2024-07-19 19:19:59 工作計劃我要投稿

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精選學(xué)年工作計劃9篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的學(xué)年工作計劃9篇，歡迎大家分享。

精選學(xué)年工作計劃9篇

學(xué)年工作計劃篇1

　　七年級組共有15位老師組成（其中四位班主任），本學(xué)期我們年級組將在教務(wù)處的理下，根據(jù)校工作計劃的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求配合教務(wù)處抓好各方面工作，認(rèn)真全面貫徹“教學(xué)管理年”的精神。提高教學(xué)質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育，落實學(xué)校的各項工作。

　　現(xiàn)狀：七年級學(xué)生近兩個星期的學(xué)習(xí)生活可以說不容樂觀。如果不及時的管理好，將會對以后的教學(xué)教育工作留下很大的隱患。俗話說：“良好的開端是成功的一半”。因此根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的狀況結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法：

　　一、常規(guī)監(jiān)督：

　　主要是指在校所有課余的時間（包括早自修前、課間、以及中午督班前）

　　1、學(xué)生自管：由班級抽出得力的班干部組成，每天利用課余時間進行監(jiān)督，并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對存在的'問題應(yīng)及時解決。

　　2、師生共管：早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個時間段到盡量多的到班級里進行巡視。

　　3、進行常規(guī)行為規(guī)范的教育：

　　、開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識的班會。

　　、開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會——由各班自行組織。

　　、開展長效性的安全教育活動。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進行檢查。

　　二、紀(jì)律監(jiān)督：

　　1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率，也是班級整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。

　　要利用好班干部的作用及時配合各任課教師管理好課堂的紀(jì)律。

　　2、對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時地解決，盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進行單獨的文化和思想教育。

　　3、對嚴(yán)重違反紀(jì)律屢教不改的學(xué)生，建議進行教師督導(dǎo)制。

　　三、建立班級學(xué)生互助制度

　　由于這屆學(xué)生兩極分化較大，單純憑教師精力上投入較大，因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動他們的學(xué)習(xí)興趣，盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績。

　　四、加強衛(wèi)生監(jiān)督：

　　1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責(zé)管理好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生。對亂丟亂扔的學(xué)生要及時制止，并做好記錄。

　　2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。

　　這一屆學(xué)生目前來看，問題存在不少，工作難度也較大。但只要我們?nèi)w七年級教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻，我相信經(jīng)過大家的努力，我們一定能夠度過現(xiàn)在這個難關(guān)的。

學(xué)年工作計劃篇2

　　在20xx年元宵節(jié)璀璨煙花的喜慶中迎來了20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)工作，新的一年新的開始，為了創(chuàng)設(shè)出新的氣象達到良好的教育教學(xué)效果，我們在學(xué)校教學(xué)工作計劃和針對本組的工作意見，結(jié)合我們語文組的工作實際，把語文組的工作做得扎實有效，保障教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步前進，特制定本計劃，請教導(dǎo)處及各位同仁指正監(jiān)督：

　　一、總體工作思路

　　1、繼續(xù)落實深化課改綱要。本學(xué)期全組將共同深入課改階段，繼續(xù)加強各年級集體備課小組內(nèi)部相互交流的基礎(chǔ)上，逐步進行全組各年級間的教學(xué)課改交流，初步形成具有教學(xué)研究雛形的組別形式，讓每一個組員試著向研究型教師轉(zhuǎn)換，以進一步促進我組的教學(xué)教研水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2、繼續(xù)以制度促管理。總體工作事項明確化，相應(yīng)制度上墻使制度明朗化，人人明了，相互提醒督促，使各項常規(guī)工作確保在全體自覺認(rèn)真執(zhí)行的前提下提高常規(guī)工作完成的質(zhì)量。

　　3、依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點利于提高學(xué)生語文素養(yǎng)和適合方便教學(xué)的前提下依然延續(xù)上學(xué)期制定的1——2項長期的分階段逐步實施不斷深入的全校性文化活動，在提高語文素養(yǎng)中促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　二、本學(xué)期工作重點：

　　1、進一步實施本組的課題研究計劃。

　　2、加強網(wǎng)絡(luò)教研，改進本組及本組成員的教研博客和多媒體課的落實。

　　3、積極落實七個一工程加強古詩文的誦讀活動及相關(guān)知識講座。

　　4、初三的復(fù)習(xí)計劃的制定與落實。

　　三、具體工作安排

　�。ㄒ唬┮灾贫却俟芾�，重視常規(guī)教學(xué)

　　1、根據(jù)學(xué)校制度和本組工作計劃，將教師常規(guī)工作和組內(nèi)常規(guī)工作制度化使組內(nèi)工作及管理公開透明化。

　　2、常規(guī)工作及具體要求制表上墻，并在每一次常規(guī)檢查或各類工作展開落實后及時記錄，從而便于提醒監(jiān)督考評，力求做到“懲前毖后，治病救人”。

　　3、倡備課小組成員之間每兩周能互助互查，保證在學(xué)校每學(xué)期兩次大型教學(xué)檢查中過得硬。

　　（二）落實課改綱要，搞好教學(xué)教研

　　1、不斷組織學(xué)習(xí)新的課改理論，不斷更新觀念，以滲透指導(dǎo)教學(xué)。（興起再次學(xué)習(xí)《課標(biāo)》的熱情，每周先學(xué)習(xí)5分鐘的《課標(biāo)》）

　　2、課改教學(xué)工作依然是重中之重，立足課堂，開展教研，在相互交流中共同提高教學(xué)質(zhì)量。具體：

　�、� 組內(nèi)教研活動形式嘗試采用小專題式教研，把在教學(xué)中出現(xiàn)的共性問題進行梳理，然后在教研活動中一個一個的逐一研討，探索解決的方式或途徑。并力求形成組內(nèi)研討資料，經(jīng)整理，擇其優(yōu)者發(fā)布到組內(nèi)博客上，以利于交流和促進我們的實際教學(xué)。

　　⑵ 繼續(xù)加強備課小組制度，以相互的合作交流和相互研討來促進教學(xué)教研水平的提高。各年級備課小組，每周至少一次較為詳實的備課記錄。每月至少有一次專題備課或?qū)嶄洸⒁噪娮游谋拘问缴辖唤M內(nèi)，發(fā)布在博客上。至于備課內(nèi)容和相應(yīng)的活動形式，各備課小組可根據(jù)年級特點和教學(xué)實際自行確定。

　�、� 相互學(xué)習(xí)取長補短，在組內(nèi)繼續(xù)進行聽評課活動。參與組內(nèi)講課的成員須將教學(xué)設(shè)計、教后反思發(fā)布在自己的博客上，其他成員須對其上課情況與教學(xué)設(shè)計進行對照點評回復(fù)。同時提倡各備課小組間的相互聽課評課、交流與學(xué)習(xí)，共同提高。

　�、� 本學(xué)期加強各年級階段性的測試工作。對此，組內(nèi)根據(jù)各年級的.進度表全面安排，各備課小組精心組卷，學(xué)校打印，及時練習(xí)。在教學(xué)中嘗試改進訓(xùn)練測試方法，用專題形式分別考查學(xué)生的基礎(chǔ)、閱讀、及“口語、交際、綜合活動”。

　　⑸ 組織教師五個一的上交評比活動。尤其是總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗促進教學(xué)，提倡案例撰寫，每周不少于一篇并及時發(fā)布在自己的博客上。

　　3、技術(shù)課（遠程教育——多媒體課）提倡上好多媒體課鼓勵積極動手制作課件，自己制作的課件可上交組內(nèi)。多媒體教學(xué)簡案要以備課小組為單位集中備寫，提前上電教室。在備課中將每節(jié)課所需資料與相關(guān)課件整理成包。

　　4、在網(wǎng)絡(luò)教研中，應(yīng)時常關(guān)注學(xué)校教研網(wǎng)、組內(nèi)博客并及時的參與討論的回復(fù)跟帖，同時積極與外校接觸聯(lián)系，獲取有益的教學(xué)信息。

　�。ㄈ┮曰顒哟僬Z文興趣的培養(yǎng)語文素養(yǎng)的提高。

　　1、積極籌備七個一工程尤其是古詩文的誦讀活動。舉辦倡導(dǎo)以“古詩文”吟誦為主體的全校性活動。由專人負(fù)責(zé)組織，利用學(xué)校展板抄錄出來，讓全校學(xué)生抄背，融入單元測試中考查；利用學(xué)校廣播室每周進行兩次賞析朗讀。并在這學(xué)期內(nèi)進行兩次詩歌方面的知識講座。

　　2、自今年起開展春季“全校讀書活動”（4月23日是世界讀書日）。

　　3、舉行七八年級慶“慶母親”作文

　　競賽。

　　4、條件允許擬利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)擬辦一種校園刊物等內(nèi)容的活動。

　�。ㄋ模﹨f(xié)助學(xué)校開展好其他有益于學(xué)校發(fā)展的各樣活動。

　　20xx．3．5

　　組內(nèi)周活動安排

　　周次時

　　間活動內(nèi) 容安排負(fù)責(zé) 備

　　注

　　1 制定并討上交論教學(xué)進度組長

　　2 審議本組工作計劃及相關(guān)制度語文組

　　3 上交本組工作計劃組長

　　4 組織聽評課活動教學(xué)檢查

　　單元測試語文組

　　5 繼續(xù)聽評課語文組

　　6 制定統(tǒng)一詳細的復(fù)習(xí)計劃

　　及全校讀書活動

　　單元測試九年級

　　語文組

　　7 古詩文專題講座（一）七年級

　　8 教學(xué)檢查組長

　　9 教學(xué)工作反饋總結(jié)

　　單元測試語文組

　　10 期中考試

　　11 期中前期工作總結(jié)反饋全組成員

　　12 慶“母親節(jié)作文競賽” 七八年級

　　13 單元測試語文組

　　14 教學(xué)檢查

　　組長

　　15 檢查反饋及古詩文講座（二）

　　16 提前安排期末相關(guān)工作

　　單元測試語文組

　　17 以“母校”為話題讓九年級學(xué)生談感言九年級

　　18 教學(xué)檢查完成期末前的工作組長

　　19 期末復(fù)習(xí)及考試

　　單元測試語文組

　　20 期末后期總結(jié) 語文組

學(xué)年工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年的德育工作要以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,以德育活動為載體,以養(yǎng)成教育為核心,以行為規(guī)范教育為突破口,堅持以生命教育為主線,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節(jié)和文化品位上做文章,進一步拓寬拓深德育工作空間,豐富德育方法和途徑。讓“以學(xué)生為本”的教育理念滲透到德育教育的每個環(huán)節(jié),提高德育管理水平,提高德育工作實效,為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧、安全、健康、向上的成長環(huán)境,促進我校德育工作再上新臺階。在實踐“以學(xué)生為本”的教育理念時要注意以下五個方面:

　　——堅持“全面發(fā)展”,促進全體學(xué)生在德智體美等方面全面發(fā)展;

　　——堅持“以人為本”,了解學(xué)生,尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,教育和引導(dǎo)學(xué)生成長成才;

　　——堅持“實踐體驗”,注重道德體驗,促進德育內(nèi)化,增強社會實踐,培育創(chuàng)新精神;

　　——堅持“潛移默化”,在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面挖掘德育內(nèi)涵,體現(xiàn)育人功能;

　　——堅持“全員育人”,形成全體教職員工共同參與德育工作的格局,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。

　　二、工作目標(biāo)

　　學(xué)校將不斷深化“寓德育于教學(xué)之中,寓德育于生活之中”的德育工作模式,深度發(fā)掘教育資源,實施分層次、多渠道、有重點的行為規(guī)范教育;牢固確立“全員德育”觀念和“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的思想。本學(xué)年將繼續(xù)貫徹“一種教育,兩種規(guī)范”的德育模式,即:以“生命教育”為切入點,努力爭取進一步完善生命教育課程體系、在原有的基礎(chǔ)上再推出1——2個精品專題課;繼續(xù)完善值周班的工作程序、提高值周班的服務(wù)意識和示范作用;進一步強化學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　三、工作措施

　　1.合理建構(gòu)德育工作機制。學(xué)校要建立以班級管理為核心的“三線”校園德育工作機制,即建立以德育校長―政教處―年級段―班主任―跟班教師為主體的'“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;建立以教學(xué)校長―教務(wù)處―教研組―備課組―學(xué)科教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中;建立以學(xué)校黨委―團委學(xué)生會―班委會團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。

　　2.狠抓班主任隊伍建設(shè)。建設(shè)一支人格魅力強、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊伍是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。

　�、胚M一步完善州溫八中班主任績效考核細則,規(guī)范班主任工作管理。

　�、铺嵘嘀魅侮犖榈淖晕野l(fā)展能力和專業(yè)化水平,制訂切實可行的培訓(xùn)計劃,加強中青年骨干教師及新上崗教師的培訓(xùn)。

　　①通過舉行班主任工作例會、班主任沙龍等活動,組織學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

　　②繼續(xù)開展和完善“班主任青藍工程”活動,加強青年班主任的培養(yǎng)工作;爭取在每個年級段聘請一位班主任指導(dǎo)師,為青年教師(尤其是青年班主任)在班級管理方面提供咨詢與建議。

　�、奂皶r彰先勵后,宣傳“優(yōu)秀班主任”的先進事跡,并開展星級班主任評選。

　�、芄膭畎嘀魅畏e極撰寫德育論文、教育反思或主題班會案例,要求每學(xué)期班主任至少交一篇以上。

　　3.加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　⑴以常規(guī)開道,抓好學(xué)生“五個一”的日常行為訓(xùn)練,即:

　　——整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式、課間操隊列的陣容,塑造學(xué)生的精神面貌;

　　——建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序、課間秩序以及就餐秩序的文明有序;——養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;

　　——堅持“一項制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;——營造“一個風(fēng)尚”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團結(jié)友善、勤奮好學(xué)。

學(xué)年工作計劃篇4

　　一、學(xué)期工作目標(biāo)

　　1、抓好文明禮儀、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范的作用，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。

　　2、積極參加學(xué)校大隊部開展的“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”，等活動，通過各類活動，提升隊員的藝術(shù)素養(yǎng)，做一個身心健康的好隊員。

　　3、構(gòu)建特色班級文化，創(chuàng)設(shè)德育氛圍，積極開展愛國主義等主題教育活動。整合校內(nèi)外德育資源，加強交流，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)全員育人。

　　二、具體安排

　　九月份：主題：新的學(xué)期新的景象1、開學(xué)典禮。2、制訂本學(xué)期少先隊工作計劃，各項工作有序地開展。3、班級環(huán)境布置。

　　十月份：主題：金秋十月?lián)P帆啟航1、一年級隊課及新生入隊儀式。2、中隊觀摩活動。

　　十一月份：主題：健康成長全面發(fā)展1、體育節(jié)系列活動。

　　十二月份：主題：健康成長全面發(fā)展1、公民道德教育。2、結(jié)合慶元旦開展藝術(shù)節(jié)系列活動。

　　一月份：主題：奮發(fā)學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進1、少先隊工作總結(jié)。2、期末復(fù)習(xí)、考試。3、布置寒假活動要求。

學(xué)年工作計劃篇5

　　新學(xué)期，新氣象!高三第二學(xué)期，是高中時期的最后一個學(xué)期，面對迎面而來高考，緊張又激動。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，高考成績的優(yōu)劣對學(xué)校的發(fā)展具有重要意義，在全面深入學(xué)習(xí)滁州二中XX年工作計劃后，全組教師深感責(zé)任重、壓力大。在結(jié)合本屆生源的基礎(chǔ)上，經(jīng)廣大老師討論，制定高三年級組工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在市局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高三年級緊緊圍繞“以人為本，激發(fā)潛能”的教育理念，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立強烈的憂患意識，精雕細琢，努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍，盡最大努力完成高考既定目標(biāo)，并力爭在此基礎(chǔ)上有所突破。

　　二、總體思路

　　形成一個團隊，抓好兩塊陣地，把握三個層次，嚴(yán)把四道關(guān)口。即形成一個精誠團結(jié)、通力合作、群策群力的戰(zhàn)斗團隊。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，抓好教師的教學(xué)、教研兩塊陣地。把握優(yōu)秀生，狠抓特長生，不棄學(xué)困生。嚴(yán)把集體備課關(guān)，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，嚴(yán)把月考組織及分析關(guān)，嚴(yán)把高考信息整合關(guān)。

　　三、主要工作

　　(一)教育工作

　　1、強化三種意識——責(zé)任意識、目標(biāo)意識和競爭意識

　　班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標(biāo)、高考奮斗目標(biāo)及其計劃和措施。班主任和任教教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭，加強考前知識和心理指導(dǎo)工作，不斷擴大優(yōu)秀學(xué)生隊伍，并切實關(guān)心希望生、學(xué)困生，幫助他們不斷克服思想和學(xué)習(xí)上的困難，促使他們走向成功。

　　2、強化班集體常規(guī)管理

　　高三年級不是特殊年級，班主任應(yīng)抓實常規(guī)，包括早讀、跑操、晚自習(xí)、午休等的出勤與紀(jì)律，以及教室、宿舍的衛(wèi)生狀況。班主任要堅持兩手抓，一手抓常規(guī)管理，一手抓復(fù)習(xí)備考，且兩手都要硬，并充分發(fā)揮班、團干部的模范作用，營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍，班班爭當(dāng)“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境優(yōu)”的先進班集體。班主任要發(fā)揚“以身作則，甘于奉獻，敢打敢拼”的工作作風(fēng)，嚴(yán)格管理，狠抓落實。

　　3、重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系

　　在年級組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，班主任要處理好以下三種關(guān)系：第一，任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展，才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向，確立全班、全校一盤棋意識、顧全大局，協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提高。第二，師生之間的關(guān)系。班主任注重過程管理，廣泛聽取教師、學(xué)生的意見，搜集信息，以便及時了解情況，及時反饋，及時補救。第三，學(xué)校與家長的關(guān)系。班主任要加強與家長的溝通，使家長了解學(xué)校內(nèi)外情況，配合學(xué)校及時，準(zhǔn)確、動態(tài)地實施有效教育，特別是希望生、學(xué)困生、異常生，他們更需要同學(xué)的幫助、老師的'關(guān)心;家長的理解和支持。

　　4、注重學(xué)生心理疏導(dǎo)。

　　高三學(xué)生心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況，班主任要與任課教師一起努力走進學(xué)生的心靈，特別是每次大考前后，要加強個體指導(dǎo)，關(guān)注弱勢群體，把握學(xué)生心理動向，適當(dāng)組織課外活動，及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學(xué)效果。

　　5、重視優(yōu)秀生、學(xué)困生、特長生的管理

　　本年級有一批表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀的學(xué)生群體，主導(dǎo)著年級的良性穩(wěn)定發(fā)展。對于他們，班主任要高度關(guān)注，在平時學(xué)習(xí)和月考中一旦發(fā)現(xiàn)波動，要及時與之交流，查清原因，排除干擾，讓他們更加努力勤奮學(xué)習(xí)，為自己，為學(xué)校奮斗爭光。同時注意學(xué)困生的管理轉(zhuǎn)化工作，這部分學(xué)生是不穩(wěn)定因素，對他們要做到不歧視，不冷眼看待，尊重他們的人格與自尊，平時多加強交流，并保持與家長的溝通，樹立他們的信心，關(guān)注他們的發(fā)展，防止他們游離于班級群體之外，為全年級的穩(wěn)定，高考出成績打下基礎(chǔ)。另外就是對藝體生的管理，體育生應(yīng)合理安排訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和休息的時間。專業(yè)課統(tǒng)一訓(xùn)練，文化課隨班學(xué)習(xí)，做到專業(yè)課、文化課齊頭并進，共同提高。藝術(shù)生因為文化課成績落榜情況居多，針對這一情況，年級組計劃在今年2月中旬專門為藝術(shù)生開設(shè)一個班級，精選老師和班主任，集中對他們進行文化課復(fù)習(xí)、訓(xùn)練，最大限度提高藝術(shù)生達線率，為完成既定的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

　　(二)教學(xué)工作

　　1、強化目標(biāo)意識，精心制定教學(xué)計劃

　　認(rèn)真研究、總結(jié)往屆高三的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)，研究大綱、考綱、考試說明和近幾年的高考試題，不斷搜集高考信息，把握考試動向和對學(xué)生能力方面的要求，然后根據(jù)高考標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時數(shù)及生源實際，合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計劃、進度計劃、目標(biāo)及措施。

　　2、強化群體意識，抓實集體備課工作

　　全體高三老師要把集體目標(biāo)的達成作為自己的努力方向，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。切實加強集體備課，做到資源共享、集思廣益，每兩周各備課組安排一次集體備課并詳細記錄，必須做到“三定”(時間、地點、內(nèi)容)，“五統(tǒng)一”(計劃、進度、練習(xí)、資料、月考批閱)。

　　3、深化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益

　　高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主，加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念，廢除“滿堂灌”，用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點及知識特征的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使他們能積極主動的參與到學(xué)習(xí)過程中去，并能在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。堅決貫徹“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，能力為主攻”的教學(xué)原則實施高三復(fù)習(xí)課教學(xué)。課堂上該講的要講到位，該讓學(xué)生自主構(gòu)建、自主探究的要充分地讓學(xué)生自主構(gòu)建、探究，使學(xué)生對每一個考點都能“記得住、說得清、寫得出、用得上”。實現(xiàn)課堂教學(xué)生動化、形象化，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。課堂教學(xué)要做到“三不講”，即不考的不講，講不懂的不講，懂的不講。注意把握復(fù)習(xí)的高度、深度和效度。體現(xiàn)高度：充分備課，復(fù)習(xí)課的內(nèi)容既要抓住每一個考點、知識點，又必須作精，要歸納且有高度的概括性，處理好“知識細節(jié)”與“整體把握”的關(guān)系，不將復(fù)習(xí)課演變成高中課本內(nèi)容的新授;體現(xiàn)深度：認(rèn)真研究考試大綱，高考考點了然于胸，教學(xué)內(nèi)容始終把握高考脈搏;選題既要注重基礎(chǔ)性，又要具有綜合性，力求由淺入深，觸類旁通;體現(xiàn)效度：要把知識點的回顧與足量的鞏固練習(xí)結(jié)合起來，做到講練結(jié)合。高三備課組的教學(xué)要防止一輪復(fù)習(xí)偏深、偏難，堅決杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現(xiàn)象，要面向全體，注重基礎(chǔ)，循序漸進，教學(xué)中要提倡學(xué)生積極思維、深刻理解、大膽探索。

學(xué)年工作計劃篇6

　　指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計劃為指導(dǎo)，圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作，圍繞課程改革，以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手；突出體現(xiàn)“抓隊伍，重師德，抓管理，重常規(guī)，抓教學(xué)，重績效”的學(xué)校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)等方面的工作，以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導(dǎo)，力爭全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。

　　工作重點：

　　1、認(rèn)真落實課題研究工作，促進課題研究為教學(xué)工作服務(wù)。

　　2、推進“課堂教學(xué)模式”實施工作，構(gòu)建符合學(xué)校實際的課堂教學(xué)模式。

　　3、加強教師隊伍建設(shè)，進一步提升教研組、備課組的研究能力。

　　工作要點：

　　一、落實課題研究

　　1、目前我校已承擔(dān)二個市級課題、三個區(qū)級課題的研究任務(wù)，做好市、區(qū)級這五個課題的研究和結(jié)題的前期準(zhǔn)備工作。

　　2、做好20xx年省級滾動課題的申報工作，整理相關(guān)課題研究材料，制定好計劃，布置本學(xué)期的課題研究任務(wù)。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究，把課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來，切實解決我校各個年級、各個學(xué)科的實際問題。

　　二、和教務(wù)處配合，抓好課堂教學(xué)

　　1、進一步加強課堂教學(xué)有效性的研究，和教務(wù)處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺，作為一個實現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，營造互動、和諧的課堂氛圍，努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風(fēng)，從而促進課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　2、進一步加強課堂教學(xué)評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀，不但重視考試成績，而且關(guān)注學(xué)生的.全面發(fā)展，促進學(xué)生走全面發(fā)展之路。

　　3、要加強教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過“會課”活動，優(yōu)化教學(xué)過程，實現(xiàn)高效教學(xué)，推出一批優(yōu)秀教師，推進課堂教學(xué)改革。

　　三、加強教師隊伍建設(shè)

　　1、20xx年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”高中的關(guān)鍵一年。教科室將根據(jù)“三星級”高中的要求，對全校教師進行逐個審核，爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學(xué)校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系，充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。

　　2、為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展，加快新教師成長步伐，學(xué)校將進一步重視青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮校教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的傳、幫、帶作用，抓好校教科研骨干教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“青藍工程”，實行“以老帶新”，建立“同伴互助”關(guān)系，要求指導(dǎo)教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課，課后要及時評課，指導(dǎo)，并作好聽、評課記錄，加快教師的成長。

　　四、提高論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程

　�。�1）繼續(xù)落實每學(xué)期要求教師上交一篇論文的規(guī)定，同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動，教科室應(yīng)及時提供上級有關(guān)部門的論文評選信息，與教研組、備課組加強溝通，努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設(shè)一個有利的平臺，加大對教師撰寫論文的指導(dǎo)力度，著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率，從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。

　�。�2）為了配合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材，努力使我校的校本課程系列化、多樣化，凸顯我校的校本特色，擴大我校校本課程的影響。

　　主要工作安排：

　　二月份

　　1、制訂本學(xué)期課題研究工作計劃，制定教科研計劃。

　　2、課題工作會議，部署本學(xué)期課題研究實施工作。

　　3、做好省級滾動課題申報工作。

　　4、做好征集論文工作。

　　5、課題組活動。

　　6、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。

　　三月份

　　1、校本培訓(xùn)和校本教研常規(guī)要求培訓(xùn)。

　　2、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。

　　3、做好校本課程開發(fā)和校報�？木幱�。

　　4、做好市、區(qū)級課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。

　　5、區(qū)學(xué)科指導(dǎo)活動、專家講座。

　　四月份

　　1、校本培訓(xùn)：教科研專家講座

　　2、專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“新課程理論”，交流學(xué)習(xí)心得。

　　3、以學(xué)科競賽為抓手，進一步完善特色學(xué)校的建設(shè)。

　　4、各學(xué)科課堂教學(xué)情況調(diào)研。

　　5、繼續(xù)做好市、區(qū)級課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。

　　五月份

　　1、加強教科研情報資料的收集、匯編、整理及利用。

　　2、召開各級結(jié)題課題負(fù)責(zé)人會議。

　　3、市、區(qū)級課題結(jié)題。

　　4、校區(qū)級骨干教師示范課。

　　六月份

　　1、“青藍工程”活動總結(jié)會暨新教師匯報課。

　　2、組織參加各級教育部門的課程培訓(xùn)。

　　3、高一年級開展研究性學(xué)習(xí)心得展示活動。

　　4、收交課題研究資料。

　　5、各學(xué)科組推出一節(jié)優(yōu)質(zhì)研究課，每人寫好高質(zhì)量的案例和論文。

　　6、教科研工作總結(jié)。

　　7、組織課題與論文評選，促進教師參加研究。

　　七月份：

　　1、對在教育、教學(xué)改革中，在教科研工作中有突出成績的教師給予表彰。

　　2、收集整理教科研資料，總結(jié)教科室工作。

　　3、布置假期教師的培訓(xùn)工作。

　　20xx年2月

學(xué)年工作計劃篇7

　　新學(xué)期又不聲不響地到來了，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及結(jié)合自身的實際情況，為積極迎接新的挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，本學(xué)期制定的工作計劃如下：

　　一、師德方面

　　1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　加強理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。

　　2、加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

　　隨著教師地位的日益提高，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導(dǎo)者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的`管理中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

　　二、教學(xué)方面

　　1、踏踏實實備課

　　備課是上好課的基礎(chǔ)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取更多的信息，進行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法。這個學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門新課，這門課涉及的知識面較廣，理論和實踐性都比較強，需要我不斷的深入學(xué)習(xí)，查閱資料，充實自身的專業(yè)知識才能夠把課背好，才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達專業(yè)知識。

　　2、認(rèn)認(rèn)真真講課

　　課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。

　　3、虛心聽課

　　課余時間爭取多聽聽教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課，將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。

　　4、堅持學(xué)校的特色“課前一分鐘”。

　　要求自己堅持組織“課前一分鐘”活動，因為我認(rèn)為我們學(xué)院的這項活動非常有意義，一方面給了學(xué)生上臺自我表現(xiàn)，自我表達的機會，另一方面也增加了課堂的聽課氛圍，在聽課有點疲倦的時候給予緩解。

　　三、教研方面

　　1、多聽課，多記筆記，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點，多參與督導(dǎo)和教師們的評課活動。

　　2、對于院里和系里的各種項目，根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報，積極配合團

學(xué)年工作計劃篇8

　　本學(xué)年學(xué)生會文藝部的工作計劃大致要辦好兩項工作：一，紅五月活動。二，“舞”法阻擋舞蹈大賽。

　　具體工作細則如下：

　　一，紅五月活動。

　　1、活動主題性質(zhì)：為了促進五四精神，展現(xiàn)了我院大學(xué)生的精神和風(fēng)貌，而豐富學(xué)生的課余生活。

　　2、活動內(nèi)容：選擇1-2首歌曲作為活動主題歌，歌曲要求積極，內(nèi)容思想健康

　　3、活動方式：班級為單位，采取競賽的形式，每班將歌曲報道文藝委員那里，最后報告到系文藝部。

　　4、活動時間：四月下旬。

　　5、活動結(jié)果：比賽選擇一班，二班，三班，另外設(shè)這一個最佳組織獎，最佳精神風(fēng)貌，最佳指揮獎。

　　6、活動地點：多功能廳。

　　二，“舞”法阻擋舞蹈大賽。

　　1、活動主題、性質(zhì)：這個比賽主要電視節(jié)目《舞林大會》，以激發(fā)學(xué)生舞蹈興趣為導(dǎo)向，采取比賽的.性質(zhì)進行。

　　2、參賽方式：比賽面向全院開展，以國標(biāo)，民族舞，現(xiàn)代舞，街舞為主要舞種。

　　3、活動時間：五月初（初定）

　　4、活動地點：多功能廳（A區(qū)教學(xué)樓）。

　　5、活動報名方式：可以是個人，雙人，團體（超過或者3人以上），各班衛(wèi)衣布收好報名材料傳遞到機電系。

　　6、活動獎勵設(shè)置：設(shè)置一等獎（1）名，二等獎（2）名，三等獎（3）名，另外分配名額“最佳舞者獎，最佳組合獎，最佳團隊將等（其他獎項另行討論）。

　　本學(xué)年學(xué)生會文藝部的工作計劃具體工作細則就是如此，希望成員認(rèn)真落實相關(guān)工作。

學(xué)年工作計劃篇9

　　“不求最好，但求更好”是我們組的口號，“不懈追求，沐浴溫馨”是我們的目標(biāo)，學(xué)年組工作計劃。為了更出色地完成好學(xué)校交給的各項任務(wù)，根據(jù)校工作計劃，教導(dǎo)處工作計劃及少先隊計劃特定計劃如下：

　　一、老師情況分析：

　　四年組是由四位年輕的女教師來擔(dān)任的，也是組平均年齡最小的一個學(xué)年組。一年來在王主任的帶領(lǐng)下，我們對中年級階段的教學(xué)與管理有了很大的提高。這學(xué)期我們將會在原來的基礎(chǔ)上再更上一層樓。

　　梁艷老師是位能力很強，素質(zhì)極高的一位很有愛心的老師，她在班級管理上也特別細致有心，很多繁瑣的事情被她安排的有條不紊，具有創(chuàng)新的老師。

　　高磊老師工作踏實認(rèn)真，有一股不服輸?shù)膭蓬^，她在不斷地講改之中，不斷提高了自己的教學(xué)水平。面對班上幾個特殊的學(xué)生她也沒有怨言也沒有放棄，努力著讓他們進步著。

　　王月明老師經(jīng)過二年來的鍛煉各方面都有了飛躍的進步，班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也很穩(wěn)定，班級建設(shè)很富有特色，成為了學(xué)生的良師益友。

　　“我”現(xiàn)在正努力吸取知識，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷實踐探索，正努力地形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　值得驕傲的是上學(xué)期我們組又被評為了先進學(xué)年組，這是對我們組最好的鼓勵，這學(xué)期，我們會再接再厲再創(chuàng)佳績。

　　二、教學(xué)目標(biāo)及措施

　　1、繼續(xù)加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，這是我組將常抓不懈的重點。

　　（1）循序漸進，形成習(xí)慣。學(xué)生已經(jīng)完成《守則》《規(guī)范》在口中，在心中。這一學(xué)期將側(cè)重于在行動中這一環(huán)節(jié)，要求每一個學(xué)生將《守則》《規(guī)范》的要求落實到每一天的學(xué)習(xí)生活中，

　　（2）充分利用時晨會，班會，升旗儀式重大紀(jì)念日對學(xué)生進行養(yǎng)成教育與“愛”的教育。將結(jié)合少先隊的“每個月的主題教育”活動，各班切實制定好適合本班的活動，使孩子們在自信和快樂中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　�。�3）另外通過“學(xué)雷鋒”“講文明”“讀好書”等活動，讓學(xué)生從小樹立做好事、愛讀書的習(xí)慣。

　�。�4）繼續(xù)強化好路隊紀(jì)律，兩操紀(jì)律，真正做到“快、靜、齊�！�

　�。�5）培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課，積極思考，大膽發(fā)言，學(xué)會傾聽的好習(xí)慣，保證課堂紀(jì)律。

　　2、教學(xué)方面

　�。�1）認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課，寫好教案活頁。切實落實好“雙基”，向40分鐘要效率。讓學(xué)生在每一節(jié)課都有所得。

　　（2）要精心布置作業(yè)，要有靈活性。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確，作文的批改要舍得花大力氣來做。

　�。�3）為學(xué)生終身發(fā)展打基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。a.讀書習(xí)慣b.思考習(xí)慣留有一定時間讓孩子“想”，敢于發(fā)表自己不同見解。C.傾聽習(xí)慣，學(xué)會聽別人講話。d.繼續(xù)糾正學(xué)生的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的'書寫習(xí)慣。

　　(3)朗讀能力的訓(xùn)練仍以語文方案的要求，指導(dǎo)一定的朗讀技巧。

　�。�4）數(shù)學(xué)方面重點是訓(xùn)練學(xué)生審題與拓展學(xué)生的思維能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的計算的準(zhǔn)確率。

　�。�5）及時鞏固單元所學(xué)知識，自己落實好單元過關(guān)檢測。

　　3、讀與寫方面

　�。�1）繼續(xù)開展 “書香班級”主題教育活動。鼓勵學(xué)生多讀課外書，積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣，逐漸培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。讓學(xué)生在博覽群書中提高語文能力。

　�。�2）要“多讀多寫”，讓學(xué)生多動筆，不斷提高學(xué)生習(xí)作水平。

　　（3）提高書寫速度快了，不寫錯別字，讓學(xué)生多練習(xí)，達到書寫不僅快又要干凈整潔。

　　4、提高業(yè)務(wù)方面

　�。�1）認(rèn)真進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們要自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)的有關(guān)專著，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會。從而不斷提高我們組每個成員的教學(xué)能力和水平。

　　（2）多聽課，多學(xué)習(xí)，充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學(xué)能力，深入教材，研究教法學(xué)法。本學(xué)期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄。

　�。�3）上好本學(xué)期的研討課，要上出自己的風(fēng)格，自己的特點。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進。在研討課期間要多聽課，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補自己教學(xué)方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。

　�。�4）繼續(xù)堅持基本功的訓(xùn)練。多練粉筆字和鋼筆字,練就過硬的基本功，爭取本學(xué)期都過關(guān)，做學(xué)生的表率。同時還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字。

　�。�5）認(rèn)真學(xué)習(xí)《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》（試行），爭取在3月下旬進行的競賽活動中取得好成績。

　　5、后進生的轉(zhuǎn)化

　　用“心”用“愛”來轉(zhuǎn)化后進生，讓這部分孩子感到老師就是一位“慈母”又是一們“嚴(yán)父”。充分利用早晨和中等的時間對他們進行補課，對他們降低要求，少，多鼓勵，讓這些孩子快快樂樂地度過在校的每一天。

　　6、努力創(chuàng)設(shè) “溫馨班級”和“文明班級”，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　7、充分利用“校園之星”的評比的活動，激勵學(xué)生的競爭意識，增強學(xué)生的自信心，鼓勵學(xué)生不斷上進。

　　8、多與各位任課教師溝通，全面了解學(xué)生，做好學(xué)生、家長、學(xué)校的聯(lián)系溝通工作。

　　9、利用每周的兩課時的時間，開展好班內(nèi)的特色活動。

　　10、保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，讓學(xué)生在各項活動中得到充分的鍛煉。

　　三、應(yīng)注意的問題。

　　1、做好中年級向高年級的轉(zhuǎn)變工作。把握住知識重點與難點。

　　2、要不斷練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生計算的準(zhǔn)確率。