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工作計劃

幼兒園保育工作計劃

時間:2024-09-28 04:43:50 工作計劃

幼兒園保育工作計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的幼兒園保育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園保育工作計劃

幼兒園保育工作計劃1

  一、指導思想

  以《綱要》為工作指南,對照《西安市托幼機構衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,不斷提高保教質量,促進幼兒身心和諧發(fā)展,爭創(chuàng)“平安學!薄

  二、主要工作與措施:

  (一)加強學習,提高政治業(yè)務水平,提高服務育人質量。

  1、加強政治理論和業(yè)務知識學習,進一步提高人員的思想素質和業(yè)務水平。本學期,定期組織后勤人員學習有關幼兒園的法律法規(guī),《西安市托幼機構衛(wèi)生保健》、《食品法》等知識,注重理論聯系實際,牢固樹立“服務第一、質量至上”的觀念,進一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學的'方便,確保各項活動正常、有序地開展。

 。ǘ┌踩ぷ骷氈禄,爭創(chuàng)“平安學!。

  1、成立創(chuàng)建“平安學!鳖I導小組,定期召開會議。

  2、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。

  3、抓好安全工作的日常管理,加強門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現象的發(fā)生,發(fā)現幼兒走失及時上報并采取相應措施。

  4、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。

  5、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現隱患,及時處理。

 。ㄈ┮(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺帳。

  1、保健教師要加強業(yè)務學習,專研業(yè)務,要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導,正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務知識和技能,更好地為幼兒服務。

  2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。

  3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理,并建檔。

  4、落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。

  5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理水平。

 。ㄋ模┘訌娛程霉芾,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  1、食品采購由專人負責,按實際人數合理采購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。

  2、根據營養(yǎng)分析結果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等各項指標,膳食小組成員制定好食譜。

  3、食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  4、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

  四、主要工作安排

  二月份:

  1、做好幼兒園設施的檢查以及開學所需物品的采購工作。學習用品、生活用品分發(fā)到各班級。

  2、與供貨商簽定合同,保證食品的質量。

  3、完成創(chuàng)建“平安學!钡挠媱。

  4、制定幼兒園應急預案

  5、保育員進行分工,落實責任制。

  三月份:

  1、認真執(zhí)行晨檢制度、預防各種傳染病的發(fā)生。

  2、保健老師做好全園幼兒身高、體重的測量工作。

  3、各班加強對幼兒進行安全、生活、衛(wèi)生教育,建立良好習慣。

  4、每周制定營養(yǎng)食譜并公布。

  5、召開后勤例會,組織保育員學習:怎樣有效的做好傳染病的預防措施?

  6、配合園部做好家長開放日活動的各項服務工作。

  四月份:

  1、嚴格按要求做好玩具、用具等的預防性消毒工作。

  2、加強傳染病預防性消毒工作的檢查、督促和指導。

  3、每周制定帶量食譜,進行營養(yǎng)分析。根據營養(yǎng)分析及時調整菜單。

  4、食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全。

  5、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次,并加強管理。

  6、各班加強幼兒的午餐、午睡管理。

  7、召開后勤例會,學習《食堂飲食衛(wèi)生》

  8、月底各班請家長帶回被子、枕頭,進行清洗并暴曬。 五月份:

  1、做好節(jié)日期間的各項安全工作。

  2、檢查各班保教用品的使用情況,及時添置、維修。

  3、檢查保育員工作流程,確保保育工作質量。

  4、加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  5、更換保健櫥窗,給家長宣傳有關保健知識。

  6、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

  7、做好“六·一”幼兒體檢工作。

  8、月底各班請家長帶回被子、枕頭,進行清洗并暴曬。 六月份:

  1、開辦健康知識專題講座(大、中、小年齡段各一次)。

  2、對體弱兒、肥胖兒加強管理,并寫好小結。

  3、進行一次全園安全衛(wèi)生大檢查。

  4、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,大班要測視力,保健老師做好評價及匯總。

  5、根據幼兒來園實際天數結算伙食費。

  6、清點各類財產的使用和保管情況,并進行整理和歸類。

  7、整理本園的保健工作資料并存檔。

  閻良區(qū)康橋幼兒園

  20xx年2月15日

幼兒園保育工作計劃2

  新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的`年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

  一、加強政治思想工作。

  努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業(yè),

  愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

  二、生活管理方面。

  1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣。

  2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

  3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

  三、衛(wèi)生保健方面。

  1、做好安全工作。

  2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

  3、做好對疾病的教育和預防工作。

  四、保育教育方面。

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

  4、認真做好家長的溝通工作。

  5、做好幼小銜接工作。

  總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。

幼兒園保育工作計劃3

  新學年開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學年里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據新學年的目標,制定計劃如下:

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協助教養(yǎng)員做好班級工作。

  二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

  2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

  4、生活衛(wèi)生常識

  (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

 。3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  5、安全常識

  (1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

 。2)懂得交通安全。

 。3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

  6、生活能力

  (1)指導幼兒用正確的.方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

 。2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

  (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

 。4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

  (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

  室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

  幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的新的一年工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

幼兒園保育工作計劃4

  新學期開始了,本學期我將擔任xx鎮(zhèn)中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下:

  一、負責班內室內清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。

  (1)按常規(guī)通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。

 。2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,根據需要日消毒,周消毒或月消毒。

  二、根據本班教育教學要求做好配班工作。

 。1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求。

  (2)負責秋季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作。

 。3)配合教師進行晨、午檢,協助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥。

 。4)幫助備課和準備上課及游戲的'材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等)。

 。5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹。

 。6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

  三、努力鉆研業(yè)務,總結經驗,不斷提高工作質量。

  四、保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節(jié)約。定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理。

  以上是本學期的保育工作計劃,我將認真貫徹實施,請園領導給予監(jiān)督和指導。

幼兒園保育工作計劃5

  新學期開始了,本學期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據,制定出以下的班級保教工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點

  本學期幼兒人數34人,男孩19名,女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標

  (一)健康領域

  1、 逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  2、 在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。

  3、 了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

  4、 愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

  (二) 語言領域

  1、 學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

  2、 學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

  3、 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

  (三) 社會領域

  1、 愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

  2、 樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

  3、 在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

  4、 學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  5、 學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。

  (四)科學領域

  1、 在成人引導下,學習發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、 樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

  3、 喜歡操作、擺弄。

  4、 親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

  (五)藝術領域

  1、 在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。

  2、 喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

  3、 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

  4、 學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

  三、教育教學工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

  (1)開學前做好家園聯系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

  (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

  (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)認識自己的標記;

  (2)學會正確的洗手方法;

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

  (4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

  3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

  (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

  (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

  (3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

  (4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

  4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。

  5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現問題、了解孩子。

  6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

  四、衛(wèi)生保健工作

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務人員的'指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

  在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

  五、家長工作

  在本學期的家長工作,我班重點以尊重家長為原則,提高教師的服務意識,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  (1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  (2)按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

  (3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

  六、具體安排

  8月份:

  (1)新聘教師上崗培訓。

  (2 組織教師學習《綱要》、《規(guī)程》、一類園評估細則及安徽省幼兒用書教學光盤。

  (3)邀請專家對教師進行游戲區(qū)角培訓。

  (4做好班級環(huán)境衛(wèi)生和班級物品交接等開學前的準備工作。

  (5)迎接幼兒報到注冊。

  9月份:

  (1)迎接新老生入園,做好安定情緒工作。

  (2)興趣班開展活動。

  (3)召開班級家長會。

  (4)編排、學習新操。

  (5)制定新學期各項工作計劃。

  (6)參加班級區(qū)角及公共游戲區(qū)域布置評比。

  10月份:

  (1 開展一系列慶祝國慶節(jié)活動。

  (2 參加班級主題墻評比活動。

  (3)組織幼兒秋游。

  (4)參加玩教具制作比賽。

  (5)迎接專家、領導對我園進行一類園達標評估。

  11月份:

  (1 開展社區(qū)活動。

  (2) 對家長開放半日活動。

  (3)開展我愛運動為主題的晨間體段小競賽活動。

  12月份:

  (1)參加教師互相觀摩教學活動。

  (2)開展元旦迎新活動。

  元月份:

  (1)填寫幼兒發(fā)展情況評估。

  (2)收集、歸整各類資料準備存檔。

  (3)做好班級總結工作。

幼兒園保育工作計劃6

  一、指導思想

  落實園務工作計劃要求,以爭創(chuàng)省級示范幼兒園為主要奮斗目標,繼續(xù)開展“優(yōu)質、特色”的保育工作,全方位樹立優(yōu)質保育形象,為家長和孩子提供“放心、滿意”的保育服務,使幼兒全面、健康地成長,F擬訂保育計劃如下:

  二、基本情況分析

  1.我園現有15個班級,大,中,小各5個班。

  2.優(yōu)勢分析:

  保育員已經具備一定的工作經驗與能力,人員也較穩(wěn)定,在一日常規(guī)操作中,能為幼兒提供有利于身心健康發(fā)展的保育措施和環(huán)境,基本體現規(guī)范到位;同時也普遍表現出熱愛孩子,熱愛本職工作,有一定的敬業(yè)精神。

  3.劣勢分析:

  1)保育員組織幼兒游戲活動時間不夠多,經驗欠缺。

  2)保育工作在細節(jié)操作上有想當然與大意現象,同時在科學護理的探索中還缺乏積極性、主動性,創(chuàng)新性不夠。

  3)有個別成員對于自身業(yè)務知識和技能的發(fā)展要求不高,缺乏主動性。

  、本學期主要工作目標

  1.為幼兒創(chuàng)設一個良好的安全、衛(wèi)生、美觀的校園環(huán)境;

  2.每周三組織保育員研討學習。

  3.對一日操作規(guī)范了然于胸,從抓細節(jié)入手,做到自覺有序,檢查與不檢查一個樣;

  4.認真開展好每一次保研組活動,不斷總結改進,在原有基礎上進行探索,有所創(chuàng)新;

  5.開展常規(guī)技能比武,提升保育員的.職業(yè)素養(yǎng)。

  四,具體工作

  (一)保育工作

  1.定期開展保研自培學習活動,對各類專業(yè)知識加以重點學習、鞏固,不斷提高工作人員的崗位技能;

  2.迎接爭創(chuàng)省級示范幼兒園,開展班級保育調研工作,取長補短,從而縮短各班保育工作的差距;

  3.全面開展競賽活動,相互促進,相互提高;

  4.加強課題有關知識的學習,進一步提高保育工作質量;

  5.開展保育筆記、工作經驗的交流、總結。

  (二)具體工作安排:

  三月份:

  1.做好幼兒入園工作,班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。

  2.配合教師進行室內主題環(huán)境,活動區(qū)角的布置。

  3.春季加強環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,預防傳染病的流行。

  4.學習《衛(wèi)生學》。

  5.學習《如何培養(yǎng)幼兒飲食習慣》。

  四月份

  1.保健醫(yī)生組織學習。

  2.開展保育員研討會。

  3.學習新《綱要》精神。

  4.學習《如何更好組織幼兒游戲活動》。

  五月份:

  1.繼續(xù)對幼兒進行生活習慣的培養(yǎng)工作,及班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。

  2.配合教師親子春游活動。

  3.全園保育員班級管理與教師團結協作評比。

  4.學習《心理學》。

  5學習《如何更好配合班級老師工作》。

  六月份:

  1.學習《教育學》。

  2.學習《幼兒午睡的管理》。

  3.班級的物品收放整理工作。

  4.網站檢查。

  5.年度總結工作。

幼兒園保育工作計劃7

  強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

  幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中,并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的.工作水平及思想業(yè)務素質,經保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  為了貫徹幼兒園教育指導綱要,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

 。保變哼M餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

 。玻笇в變河谜_的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

 。矗囵B(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫**、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。

  三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

  四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。

  讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

  五、加強保教人員的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

  七、保育員隊伍的建設。

  1.定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00?偨Y保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

 。玻e極參加園內組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。

 。常S蠋熼_展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。

  以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導給予監(jiān)督和指導。

幼兒園保育工作計劃8

  一、幼兒生活管理方面:

  隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,對個別孩子進行重點指導,有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識。

  二、教育管理方面:

  根據本班孩子的實際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;根據“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題,確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式、在教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現問題和獨立解決問題。

  三、各方面的具體內容要求:

  <一>常規(guī)工作:

  1、班級衛(wèi)生保健管理:

  抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

  2、幼兒安全管理與教育:

  結合孩子年齡特點,進行適當的安全、健康、科學化教育,增強其自我保護意識和能力。

  3、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī)。

  <二>教學活動:

  合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。

  <三>家長工作:

  日常性的家長工作:

  (1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

 。2)運用家園聯系,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。

 。3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。

  階段性的家長工作:

 。1)家訪(或電話):

  完成新生普訪工作,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關系。

 。2)家長會:

  向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對孩子在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

  我班13人(舊生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看著他們天天長、歲歲變,欣慰,自豪感充滿老師的心懷,他們下學期即將進入金色童年的學齡期,帶著一份自豪和喜悅跨進小學門檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問,有十萬個為什么。初步形成個性并表現出明顯的`個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優(yōu)裕的物質生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

  幵學初工作:

  1、結合電訪和對幼兒觀察分析,完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估。

  2、根據幼兒情況及班級條件,制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學目標及完成進度的日程安排及特殊情況的處理方法,對發(fā)展較差幼兒的補差措施,發(fā)展較快幼兒的提高。

  3、根據教育教學計劃,布置好班級教育教學的小環(huán)境,預先設計好幼兒作品的存放處;及對班級整個環(huán)境的設計,對于班級物品實行五常管理。

  4、班級保教人員共同制定各項教育活動的組織形式及基本常規(guī),做到統(tǒng)一要求,建立班級教育活動的運轉機制,還要帶領幼兒熟悉環(huán)境,認識新進工作人員,了解班級的管理常規(guī),初步建立師生友好。

  5、做好期初的家長會工作,讓家長了解

  學期中的工作:

  1、每日事務:

  檢查教育教學計劃,了解當日活動內容,準備好當日班級教育活動所需的材料,掌握好材料的分配情況,針對前一日教學情況進行鞏固、復習、新授、保證教育教學的連貫性。具體實施當日的教育教學方案,嚴格按計劃和規(guī)則進行教育教學活動,作好教學效果記錄,做好個別幼兒的輔導工作。

  2、每周工作:

 、偬崆耙恢軅浜谜n,制定周教育進度及活動安排、制定班級每日教育教學活動方案。

  ②根據教育教學活動方案,做好一周教具,學具材料的搜集與制作。

 、蹖τ變阂恢艿膶W習表現與家長進行溝通。

 、苊恐芪灏嗉壵匍_班級會議,總結本周的工作、安排下周的工作,商討對本班問題的解決方法,研究班級教育工作的具體內容與措施、協調分工與配合。

  3、每月工作:

  ①做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實施不同的教學方法。

 、诿吭略趫@所內聽課并做好相應的筆錄,吸取別人優(yōu)秀的地方(取長補短),并總結個人心得、總結個人教育目標的實現、教育方法的運用情況。

  期末工作:

  1、整理教育活動筆記、電訪記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。

  2、做好幼兒全學期的評估工作,寫好幼兒發(fā)展情況及表現小結。

  3、做好他們與小學的相關銜結工作。

  其它工作:

  1、班級交流活動:

  2月11日元宵節(jié),3月8日婦女節(jié),3月11日期初家長會,4月22日春游5月1日勞動節(jié),5月14日母親節(jié),5月20日家長半天幵放日活動,5月31日端午節(jié),6月1日兒童節(jié),6月18日父親節(jié),7月15日期末家長會,7月22日第一屆畢業(yè)典禮。

  2、家長工作:

 、僦鲃蛹皶r地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現。

 、趲椭议L創(chuàng)設家教環(huán)境與生活環(huán)境,營造幼兒良好的家庭氛圍。

  ③向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。

  ④宣傳正確的保教思想,爭取家長對園內班級管理的理解。

 、萁⒓彝ヅc幼兒園的聯系機制,保證聯系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。

  祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進入小學,希望他們在吉的堡的每一天過得充實而快樂。

幼兒園保育工作計劃9

  幼兒園開學也有一段時間了,班上的學生也都陸陸續(xù)續(xù)的到幼兒園來上學了,我這個保育員也要開始認真著手自己的工作了,因為這個疫情原因,我一定要更加嚴格的進行自己的工作,保證讓孩子們生活的舒心,家長們放心,工作量之繁多是遠超以往幾年的,所以我要好好的制定以下本學期的工作計劃:

  一、衛(wèi)生方面

  衛(wèi)生方面這學期必須要嚴格重視起來,不僅是要做好疾病的預防工作,還要保證室內的干燥通風。

  1、每天在幼兒們上學之前,務必是要把教室的窗戶、寢室的窗戶都打開通風,讓新鮮的空氣灌輸進來,室內保持通風,是斷絕季節(jié)性感冒最好的手段之一。

  2、保證教室、外面走廊等等所有的地方,沒有任何的衛(wèi)生死角,任何一個角落都要打掃干凈,我所帶的是小班,所以他們是對安全衛(wèi)生方面的意識還不是特別清晰的,東西掉地方撿起來吃,玩具撿起來就放嘴巴里咬的情況時有發(fā)生,雖然說只要我們老師在場就可以及時的制止,但是總有我們不在的時候,那么就需要保證沒有任何的病毒,不讓孩子們病從口入。

  3、嚴格對所有自己負責的場所進行消毒。

  二、生活方面

  1、他們也是小班下學期了,需要適當的學習一點生活技能了,比如說自己獨立的開始吃飯,自己開始穿鞋子等等,不是說讓他們完全的學會,知識要讓他們有這個意識,自己要開始想“我長大了,我應該要開始自己學習吃飯了,不能老是讓老師或者媽媽喂了”。這就是一個非常好的表現,這會非常有助于幼兒的.成長。

  2、怎么去教也是一門學問,我可以多去學習其他保育員的教學方式,就比如我上次看到中班的一個保育員,在教孩子們上完廁所用衛(wèi)生紙的時候,就是用兩個氣球幫在自己腰后面的位置,模擬部位,一遍一遍的示范給他們看,他們就非常認真的看,這就是教學的技巧,我需要多請教多學習。

  3、還要保證他們良好的個人習性,很多幼兒不知道是不是受到家長們的影響,一言不合就會動手。還有些人屬于那種軟硬不吃,怎么說他都沒用的。我作為保育員都要做到把他們的壞毛病糾正過來。

  三、配合好班主任的工作

  我的工作計劃的一個大前提,就是要不跟班主任的工作沖突,首先我還是得聽從班主任的工作安排,大致的工作方面不會有所變動,但是一定要保證毫無疑問的配合班主任的工作,這樣才能最大程度的給孩子們最好的教育。我有任何的建議我也會提出來,互相共勉。

幼兒園保育工作計劃10

  新的一年開始了,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質也有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還是有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作計劃:

  一、做好班內的衛(wèi)生消毒工作

  作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的'整潔。天氣漸漸變熱,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

  二、做好幼兒的安全護理工作

  天氣漸漸轉熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、做好一日生活常規(guī)的加強工作

  通過培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而中班下需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

  四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

  在平時的工作中,我會和班中的其他教師團結協作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學年幼兒園內準備開展的各項活動。

  在本學年的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續(xù)向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學年的工作完成好。

幼兒園保育工作計劃11

  新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細做出了幼兒園保育工作計劃:

  一、班況分析:

  班里有25 名幼兒,其中本學期新插班生為2名女生,現男生xx名,女生xx名。通過以往的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動?吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

  二、工作目標和措施:

  (一)保育工作

  1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 心 去觀察孩子,把 平安 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的'意識和能力。

  2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內無死角。

  3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間;顒又,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。

  4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。

  5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。

  6、定期在家園欄上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

  (二)中班每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現為以下幾方面:

  對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步。孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學習中已初步形成數概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富,多樣;數學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。

  三、家長工作

  開展家園聯系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下, 幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。

幼兒園保育工作計劃12

  為孩子提供優(yōu)質的保教服務,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務。我園歷來重視保教質量,在過去的工作中得到了社會的認可,社會聲譽越來越好。本學期,我們將在上級主管部門的領導下繼續(xù)抓好本園的保教工作,使保教質量更進一步提高,積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

  一、指導思想:

  堅持以《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導,進一步學《綱要》,用《綱要》,認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教幼兒園保育員工作計劃第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

  二、幼兒園保教現狀分析:

  我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師居多,相當一部分都是小學班中的優(yōu)異者,大多數都對孩子有耐心、富有愛心。通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是。隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的.發(fā)展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。我們只有抓住機遇,解決困惑,才能讓全園保教質量越來越高。

  三、本期幼兒園保教主要目標:

  規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。

  四、具體目標與措施:

  對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善,落實現有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》,規(guī)范優(yōu)化一日活動。

  1、修改完善保教常規(guī)制度。

  本學期,我們將結合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。要解決的問題是:幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教師工作,怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī),也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進行有效的檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督,又能通過制度的落實調動教師積極性。這學期將結合實際,解決這一問題,修改制度,預計在下一學期實行修改后的教學常規(guī)制度。

  2、搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī),規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。

  本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先,我們將利用業(yè)務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合。開展現場研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。幼兒園保育員工作計劃第二,每位教師應該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,多研讀《綱要》上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內容、要求,根據幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動,做到動靜交替,并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中要注重保教并重,共同配合,協調組織好幼兒的一日學習、生活。

幼兒園保育工作計劃13

  結合自身實際情況和保育工作現狀我談談我的工作計劃,一共四方面:

  、制定科學合理的我園衛(wèi)生消毒規(guī)范

  我園現在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,但《規(guī)范》還不夠全面、細化,有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場所的抹布、拖把均應專用并有標記,必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。

  《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關理論基礎,另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導性和操作性的,我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,如果可能的話,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成PPT或拍成視頻留作園本培訓的資料。

  二、經常檢查保育常規(guī)

  幼兒園保育工作千頭萬緒,但大的方面有以下內容:一是班級衛(wèi)生消毒,二是幼兒吃飯,三是幼兒睡覺,四是幼兒喝水如廁等生活常規(guī),等等。我會把這四大方面提出十幾個小項(如,餐具的消毒、玩具圖書的消毒、室內常規(guī)衛(wèi)生、通風及空氣消毒、床鋪整理、保健手冊的填寫、檢查開飯、檢查值午睡、檢查喝水、如廁、洗手等),每月和保健醫(yī)生、值班人員重點性檢查其中一項(其他項作為常規(guī)檢查和隨時抽查),每檢查一項都要制定評分細則,根據評分細則為班級保育工作打分,適當時候小結通報,獎優(yōu)罰差。

  這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來,并制定好每一項的評價細則和表格。

  三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作

  這一點,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》,這也將作為我們保育園本培訓教材。

  根據一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,如,春、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉,發(fā)展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題,把這些家長關注的熱點問題,教師棘手的難點問題都能得到最大程度的`解決,讓保育工作精細化,真正促進每個幼兒健康成長。

  四、有效地開展保育員培訓和技能比武活動

  保育培訓和比武活動貴在適時、有效。我將結合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動(思想培訓、理論培訓、技能培訓)和比武活動(如疊被子比賽,開飯觀摩,才藝展示等)。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓安排表)。

  另外,結合20xx年全年的保育工作,我將打算編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,這些都是我的計劃和努力的方向。

  五、保育資料規(guī)范齊全

  今年是全新的一年,春節(jié)也即將到來,我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務,比如制定或打印的保育工作文字資料有:

  1、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。

  2、保育常規(guī)檢查安排表和評分細則表。

  3、《四季幼兒防病和保育要點》。

  4、《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)。

  5、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內完成)。

幼兒園保育工作計劃14

  一、班級情況分析

  男孩24名,本班現有幼兒46名。女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。經過一年的小班生活,班中每位幼兒都有了不同水平的進步和提高。現將各方面情況分析如下:

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  都能自己用匙獨立進餐,幼兒的自理能力有了較大的提高。能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,用餐時剩飯、挑食現象也有了明顯改觀。個別進餐習慣還有待改進的幼兒,本學期將通過個別教育、談話討論和不時督促來幫助他逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣。一學期來,幼兒已基本能獨立大小便,局部小朋友還會把內衣塞進褲子里。班中大多數幼兒都能自己穿脫衣服,并把脫下來的衣服放在固定處,局部穿脫衣服不太熟練的幼兒,將與家長聯系共同配合給予更多鍛煉自理的機會。

  幼兒的走跑動作已比較協調,動作發(fā)展方面。平衡、鉆的能力相對較弱,本期我將引導他多參與這方面的游戲,來提高動作的協調能力。

  幼兒在運動時的自我維護能力有所增強,上期通過談話、不時提醒督促。知道熱了要擦汗、休息,知道跑時盡量和睦他人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我將繼續(xù)給幼兒一些相關維護經驗和知識,進一步提高自我維護意識和保護能力。

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  幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步,經過一年的生活。能較主動地與認識的師長打招呼。日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往,幼兒的交往能力提高了愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼,同時仍有部分幼兒在集體面前表達與表示自己不夠大膽,需進一步鼓勵,讓他更活潑、開朗起來。

  因此大部分幼兒還是比較自私、任性的行為習慣方面還存在不少不良習慣,由于大多數幼兒都是獨生子女。還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。局部幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里經常亂發(fā)脾氣,本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的建立作為重點常抓不懈。

  (二)藝術方面:

  涂色、線條等技能方面也增強了本學期美術教育中將給予幼兒更多感知美的機會,幼兒對繪畫的興趣很高。培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,進一步提高審美能力。

  喜歡唱唱跳跳,本班幼兒喜歡音樂。個別幼兒節(jié)奏感較強,幼兒對律動和音樂游戲、歌扮演特別感興趣。

 。ㄋ模┱Z言認知方面:

  并能在日常交往中運用、表達。全班幼兒已都能聽懂普通話。

  喜歡動腦筋,幼兒喜歡聽故事。學新本領,但活動時認真傾聽的習慣較差,經常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱,一些爭搶現象便是動手不動口的結果。

  幼兒對書面語言的敏感性增強了并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認習慣。幼兒識字量增長明顯,經過一年的聽讀識字實驗。但仍需家長的配合。

  二、本學期教學總目標:

  增強體質,促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協調發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與體育活動的興趣。

  增進其對環(huán)境的認發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力。

  培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,識。發(fā)展智力。

  培養(yǎng)老實、自信、勇敢、好問、友愛、顧惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。3萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感。

  培養(yǎng)幼兒感受美和表現美的情趣和能力。

  三、班級管理目標

  結合幼兒的自身情況,根據新《綱要》園務計劃》教研計劃》從本班幼兒的實際情況動身。制定

  安排好一日活動,切實可行的富有彈性的班務計劃。加強以往單薄環(huán)節(jié),滿足多數幼兒的需要。

  引導幼兒適當參與社會生活,充分利用幼兒園的空間、設施、活動資料。豐富社會經驗,發(fā)展社會性。

  注重綜合性、趣味性,教育活動應充分考慮到幼兒的學習方式和特點。生活、游戲中充分體現。

  培養(yǎng)幼兒根據自己的喜好、特長,根據園內、班內創(chuàng)設的各種活動區(qū)域。能鍥而不舍玩好角色,加強幼兒個性的培養(yǎng),注重個體差別。

  不時交流幼兒在園、家情況,做好“家園聯系欄”及“家園班報”與家長聯系。使家園工作順利進行。

  嘗試性的回答提問,重視體現“幼兒的主動性”鼓勵幼兒要獨立思考。并能完整的做好各項任務。

  日常生活中不時進行文明禮貌的教育和幼兒的慣例教育。

  四、教學管理目標

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  學習控制、調整自己的情緒。

  學習整理床鋪、管理自己的物品。獨立進餐、穿脫衣、褲、鞋、襪。

  認識身體的主要器官及基本功能,知道必要的衛(wèi)生保健知識。學習對自己的身體進行適當的維護。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

  對陌生人和危險的事物有警覺。解必要的平安知識。

  提高身體接受氣溫變化的適應力,積極參與體育活動。動作自然、協調。

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  理解日常用語。學習注意傾聽。

  學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

  樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。學習欣賞文學作品。

  樂意與同伴交流圖書的'主要內容。喜歡看電視、聽廣播,學習有順序地看書。并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。

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  接觸與自己生活有關的社會工作人員,關愛并尊敬父母、晚輩、老師。解他職業(yè)與自己的關系,尊重他勞動。

  分享群體合作中產生的歡樂和成果。學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式。

  并嘗試作出適宜的反應。覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現。

  對自己能做的事表示出自信。學習簡單評價自己及別人的行為。

  遵守集體生活中的基本規(guī)則。初步區(qū)分是非。

  完成力所能及的任務。樂意接受成人的指令。

  喜愛參與民間節(jié)日活動,解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀。萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感。

  進行節(jié)日教育。知道9月10日、10月1日、1月1日的節(jié)日。

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  1、有好奇心。對周圍的事物、現象感興趣。

  2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

  3、嘗試用適當的方式表達自己的探索過程。

  4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等感念。學習使用比擬、分類、排序、丈量等方法。

  5、維護動、植物,心周圍環(huán)境。萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

  (五)藝術

  能感受他明顯特征,能發(fā)現和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂作品。表達自己的感受。

  會選擇顏色初步有目的地調色、配色,學習表示物體的基本局部和主要特征。能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種資料、工具、方法進行拼裝、裝配、制做。

  能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。學習用自然的聲音較有表情地唱歌。

  體驗集體藝術活動的樂趣學習集體藝術的規(guī)則。

幼兒園保育工作計劃15

  一、指導思想

  以《綱要》為工作指南,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,不斷提高保教質量,促進幼兒身心和諧發(fā)展,爭創(chuàng)“平安學!。

  二、主要工作與措施:

  (一)加強學習,提高政治業(yè)務水平,提高服務育人質量。

  1、加強政治理論和業(yè)務知識學習,進一步提高人員的思想素質和業(yè)務水平。本學期,定期組織后勤人員學習有關幼兒園的法律法規(guī),《食品法》等知識,注重理論聯系實際,牢固樹立“服務第一、質量至上”的觀念,進一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的'規(guī)范性。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學的方便,確保各項活動正常、有序地開展。

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  1、成立創(chuàng)建安全領導小組,定期召開會議。

  2、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。

  3、抓好安全工作的日常管理,加強門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作。

  嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現象的發(fā)生,發(fā)現幼兒走失及時上報并采取相應措施。

  4、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。

  5、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現隱患,及時處理。

  (三)規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺帳。

  1、保健教師要加強業(yè)務學習,專研業(yè)務,要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務知識和技能,更好地為幼兒服務。

  2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。

  3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理。

  4、落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。

  5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理水平。

  (四)加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  1、食品采購由專人負責,按實際人數合理采購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。

  2、食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  3、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

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