學校教學工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的學校教學工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校教學工作計劃1
新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。
一、注重師德形象
隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。
二、注重教學效果
教學質量關乎學校的生命力,同樣,教學質量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的'體現(xiàn)。因此在新學期,本人努力做到:
(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領會新課改精神實質,并真正融入到課堂教學的實踐中去。優(yōu)化課堂教學結構提高課堂教學效率。
。2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述能力,思維能力,創(chuàng)新精神。
(3)努力從學法上指導學生,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識結構,提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
三、注重思想教育
班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設者,是學生美好心靈的塑造者。在新學期,本人將把榮恥的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學!被顒樱瑺巹(chuàng)優(yōu)秀班集體。
新學期個人目標:愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領導滿意、讓社會滿意的教師。
學校教學工作計劃2
工作目標:
一、學校管理目標:積極開展“丹陽市教學管理先進學!薄ⅰ版(zhèn)江市信息化先進學!钡膭(chuàng)建工作,以規(guī)范學校各項管理工作為重點,積極構建和諧、優(yōu)質、特色校園。
二、質量建設目標:以科研為先導,以同學科教學質量的均衡發(fā)展,不同學科間教學質量的均衡發(fā)展為關注點,整體提升教學質量。努力以學科質量的提高為輻射點,全面提升學生的綜合素養(yǎng)。
三、特色建設目標:繼續(xù)抓好技藝文化教育,強化課堂教學多元評價的研究及各學科小課題研究,把我校辦學特色推向縱深發(fā)展。
四、后勤工作目標:進一步優(yōu)化學校辦學條件,增強服務教學、服務師生的意識,放大后勤管理的效益。充分利用學校現(xiàn)有的教學資源,同時打造節(jié)約型校園。
五、學校宣傳目標:高度重視學校宣傳工作,通過多時空、全方位的宣傳報道,向社會展示師生健康向上的工作學習狀態(tài),以及學校取得的教育教學成果。
主要工作:
一、加強隊伍建設,扎實根基,立足長遠。
加強師資隊伍建設,是學校內涵建設的重點之一,是深入實施素質教育的根基。本學期,我校將深入開展好“三愛”、“三大”和“三關心”教育活動,繼續(xù)加強教師隊伍建設。
(一)加強師德建設,提高職業(yè)操守。
我校將繼續(xù)按照“三愛”教育要求,以學習明理、活動導行、考評Ji勵為手段,大力加強師德建設。
1、以學習武裝教師政治思想頭腦。
繼續(xù)組織好每單周三下午三節(jié)課后的政治學習,學習的'內容除了有關教育法律法規(guī)、師德建設的文件精神等之外,重點是學習和宣傳抗震救災英雄教師的模范事跡,大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神。各教師通過學習,要能以抗震救災英雄教師為學習的榜樣和力量的源泉,進一步增強依法治教、以德治教的意識,進一步規(guī)范言行,做到愛生敬業(yè),為人師表。
2、以活動促進優(yōu)良師德師風形成。
學校黨支部、行政、工會、團支部將圍繞本學期師德建設的重點,積極開展有關教育活動:積極開展“三關心”系列活動;開展好教師節(jié)的慶;顒;繼續(xù)開展“師生幫扶”和“百千萬愛心大行動”等活動;切實開展好“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”等評比活動。
3、以考核評定教師職業(yè)道德情況。
我校將繼續(xù)加強教師職業(yè)道德考核。①不定期地發(fā)放學生、家長問卷調查表,了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。②繼續(xù)組織本!皫煹聵吮钡脑u選活動。③繼續(xù)將師德納入月考核、學期考核之中,作為活工資、獎金發(fā)放和評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。
學校教學工作計劃3
本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:
一、加強學習,提高認識
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的'教師形象。
三、加強修養(yǎng),提高素質
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
學校教學工作計劃4
一、指導思想
本學期,我校教學以“課堂教學改革推進年”為工作核心,以規(guī)范常規(guī)教學為基點,以特色發(fā)展為突破點,力爭使我校的教育教學質量有一個全面的提升。
二、工作目標
1、加強教學常規(guī)管理工作。根據(jù)新課標的規(guī)定,每門學科應備課時數(shù)、作業(yè)量,作業(yè)批改要求,教學反思等常規(guī)教學檢查細則。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質量監(jiān)控,在“有效、高效”上下工夫,切實提高常態(tài)課堂教學質量。
2、充分發(fā)揮骨干教師教學的引領作用,穩(wěn)固地提升教學水平。
3、立足校本教研,力求教學研究方式多元化,努力提升教師的教學技能。
4、強化班主任管理,在各班中開展爭創(chuàng)先進文明班級主題教育活動。
5、關注學生身體成長,豐富校園文化活動,讓學生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本學期將繼續(xù)開展各種主題活動,全面提升學生的綜合素質。
6、加強安全、防火、疾病預防等相關知識的教育。
三、具體措施
。ㄒ唬┙虒W常規(guī)管理
只有嚴格的.教學常規(guī)管理,才能保證教學活動有序地進行,才能保證教學質量穩(wěn)步提高。本學期,我們在教學常規(guī)的管理上加強有效管理,注重過程,以更好地規(guī)范教學行為,提高教學質量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科課程,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內容上課,提前候課,準時下課。
2、加強學籍管理,規(guī)范程序,嚴守原則,把好異動關。
3、提高教師備課工作的質量
。1)要求教師備詳案,有兩科以上課頭的,允許一科備略案,包括體育藝術類課程。
。2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,采取定期檢查和抽查相結合的方式,檢查重點關注備課質量,同時注重檢查情況反饋。
。3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),用文件夾保存。以便作為常規(guī)教學檢查和考核的依據(jù)。
4、抓好課堂教學的監(jiān)控工作。課堂教學的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,了解教師的教學情況,了解班級學生的學習習慣,并對聽課情況進行登記。
5、抓好作業(yè)布置、批改、輔導等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè),作業(yè)的批改應及時,作業(yè)批改監(jiān)控學校將采取定期與抽查結合的方式,對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,并及時做好反饋工作。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)轉差”這一總目標,對特長生和學困生進行分層次個別輔導。
6、搞好質量分析。做好單元檢測和期中考試工作,要及時批改試卷和講評試卷,考后要對教學情況進行分析總結,通過總結使每一位教師對自己所任班級、所任學科有更深刻的了解與認識,從而更好彌補自己在教學中的薄弱環(huán)節(jié),主動調整教學策略,以達到提高學生成績,提高教學有效性的作用。
(二)加強校本培訓
加強教師隊伍建設,本學期在抓教師隊伍建設方面主要以校本培訓為抓手,做好以下幾項工作:
1、在學習中更新教育理念。教育理論有助于指導教育實踐,更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。本學期學校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動,讓學習成為一種習慣。
2、學校要盡力創(chuàng)造條件,讓老師多到各優(yōu)秀學校參觀學習,組織骨干教師積極參加國家、省、市、縣舉行的教學研究活動。
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1、加強教師網(wǎng)絡研修工作,鼓勵教師積極參與省、市網(wǎng)研活動。
2、積極組織教師參加各級教育部門組織的各級各類比賽,促發(fā)展,出成果。
學校教學工作計劃5
一:指導思想
1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。
2.激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。
3.重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。
4.充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。
二:工作目標
1、 認真完成八年級和九年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。
2、.認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。帶領訓練隊參加縣級運動會配合領導組織開展第一屆校運動會。
3、 每天帶領學生晨練工作,同時每天早操督促學生認真做早操 。
4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如:學生籃球賽,實習生排球賽
5、好實習班主人工作;
a、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生
b、了解他們的學習成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等,
c、管理好兩操,加強學生的身體鍛煉,勞逸結合,提高學習效率,增進身體健康
三、措施
認真積極參加學校組織的各項學習和活動,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,在這實習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的.上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高
2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目;谶@一點,對實習期間做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
3、為一位實習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學校爭光。
學校教學工作計劃6
轉眼間兩個月的暑假結束了,學校新的學期也即將開始了。在新的學期中,我們學校還將會繼續(xù)上學期的教學思路,繼續(xù)上學期優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。在上學期的最終期末測驗中,我們學校的教學成績取得了長遠的進步,這是值得我們去總結的。在新的學期,我們將會繼續(xù)堅持下去,相信我們學校會在秋季新學期取得更大的進步!
一、指導思想:
全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育。認真貫徹落實縣教育局基礎教育工作精神,以課程改革為中心。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,整合教學資源,更新教學理念,優(yōu)化教師教學行為,實現(xiàn)學生學習獨立性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和創(chuàng)新能力。努力提高教育教學質量。
二、工作目標:
加強教學流程管理,提高教學效益。在教學管理上,以課堂質量評價的深入實施為重點,以加強流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領,以營建和諧教學氛圍為紐帶,以促進師生發(fā)展、提高教學質量為最終目標。
三、方法與措施:
。ㄒ唬┳ズ卯厴I(yè)班教學工作。
教學質量是學校的生命線。六年級和初三教學要結合實際情況,有針對性的制定各學科的教學工作計劃,必須做到切實可行而且高效。要注意把握幾個環(huán)節(jié):教師要做到精講和精心備課,選擇最佳的教學方法,注意學生的個體差異,注意指導學生的學法;練習應精練,講評習題要及時解決學生暴露的問題,讓學生自己去進一步思考,自己找到正確答案。同時要協(xié)調好抓基礎與提高能力的關系;教學與注重學生情緒心態(tài)的關系。切實提高和培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力。
。ǘ┙Y合本校實際,充分利用網(wǎng)絡資源和遠程教育接收資源開展教研工作。
1、鼓勵教師絡技術和遠程教育應用技能,并利用多媒體課件進行授課。
2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡資源和遠程教育資源的平臺上開展教研活動,實現(xiàn)了教育資源共享,同時又增進了教師的交流,達到共同進步,整體提高。
。ㄈ┳ズ脦熧Y隊伍建設
教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的'。
1、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力。
2、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學理論,并加強學校內教師間的相互聽課。
3、以網(wǎng)絡教研和遠程教育資源為主要渠道,結合本校實際,構建學習型組織,形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。
(四)深化課堂教學改革,開展有效教學。
1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質量。
3、整合校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現(xiàn)的問題,加強對質量標準、課程標準、各科教材的理解與把握,加強教師教學方式、學生學習方式的研究。
。ㄎ澹⿵娀逃虒W常規(guī)管理,全面提高辦學效益和辦學質量。
1、嚴格抓好教學常規(guī),認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī),都重視教學常規(guī),增強教師的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責,讓家長滿意,社會贊同。學校每半個學期要做好一次常規(guī)檢查,并將結果公布。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科的課程,加強課堂教學的研究,減輕學生的課業(yè)負擔。
學校教學工作計劃7
一、工作指導思想。
為了做好年度第一學期我校的教學工作,更好地完成教育局、教研室、進修學校等上級部門的工作安排,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“提高教育教學質量,辦人民滿意的學校”這個目的,進一步規(guī)范我校教學常規(guī)管理,努力提高我校整體教育教學質量,為我校的發(fā)展奠定基礎。
二、工作思路。
1、正視成績,面對現(xiàn)實,認真分析我鎮(zhèn)教學工作中存在的不足,及時整改。
2、制定較合理的教學工作任務和目標,加大計劃的落實力度,保證計劃的實效性。
3、通過抓好國培示范性學校的校本培訓、課題研究、校本教研、科組活動等努力提高教師的教育教學能力和整體水平。
三、工作重點。
《一》抓好教研室工作。
全鎮(zhèn)的教學工作主要靠鎮(zhèn)教研室發(fā)揮作用,由教研室主任董世杰負責,教研室副主任楊賢鋒協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開學前做好本學期的工作計劃,包括全鎮(zhèn)的教學常規(guī)檢查,全鎮(zhèn)的賽課活動,各科的在線研討活動以及省里、市里組織的各項教研活動等。教導主任劉莉兼任語文科組長,主抓中心學校語文教學工作;由吉翔老師任數(shù)學科組長,主抓中心學校數(shù)學教學工作;由中心校英語教師麥世燕任英語教研組長,主抓全鎮(zhèn)英語教學工作;由中心校體育教師李平任綜合科組組長,主抓全鎮(zhèn)綜合科教學工作。要求各科組長要在開學第一周制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內容、方式、時間、地點,并做好活動記錄。兩周要開展一次主題教研活動,重點解決一、兩個問題。并按制定的計劃進行實施。組長負責組織及材料的收集。各成員必須在開學一周內制定好本人所任學科的工作計劃并上傳到中心校博客。
《二》落實教學常規(guī)管理。
。ㄒ唬┘訌娊虒W常規(guī)管理,完善各種教學制度,規(guī)范教師教學行為。
1、繼續(xù)完善教學常規(guī)管理制度,讓每位老師都明白,并認真落實。
嚴格按課表上課,不得隨意調課。
嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不拖堂。
按體育活動總表安排組織活動。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考試與評價、課后反思等的常規(guī)管理力度,輔導、檢查、評優(yōu)相結合。
備課:堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學目標、教學重、難點、教具準備、教學過程、作業(yè)設計、板書設計、有教后反思等。開學初普查,兩周內對有問題的教師教案進行重點復查,期中抽查部分教師教案。由教導處和教研室進行教案檢查與抽查,每學期一至兩次。
上課:課堂上語言要精練、規(guī)范,知識準確。上課期間做到“六不”不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學生。上課前教師要檢查學生的出勤情況,上課時要維持正常的教學秩序,師生都不能隨意離開教室。合理使用教學輔助手段,按時上課、下課。嚴禁教師上課無準備,無教案,克服課堂教學的隨意性,要求教師做到,課前備課,課后反思,學校教導處加強檢查監(jiān)控力度。
作業(yè)布置與批改:課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習等適量,批閱反饋要及時、規(guī)范、正確。統(tǒng)一用“ABcD”評分,并標明批閱日期,多寫鼓勵性批語。低年級不布置課后書面作業(yè),中高年級語文、數(shù)學可布置適量的課后書面作業(yè),其他學科一般不布置課后書面作業(yè)。中高年級作文每學期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負責,每兩周一次,時間定于雙周周四進行,教導處和教研室每學期在期中和期末考試前一周進行檢查與抽查。
輔導:科任教師要做好培優(yōu)輔差計劃。提倡面向全體學生,兼顧兩頭的科學輔導原則,加強對優(yōu)秀學生的重點培養(yǎng),重視對學困生的個別輔導,各學科教師都要對學生采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉化,并要有實效。
考試與評價:要求科任教師盡量做到每單元測驗一次。
課后反思:反思的方式有“課后記”“教后感”“教學札記”。每位教師每周要寫不少于1/4新授課時的教學反思,每位教師每學期至少寫一篇800字以上有一定深度和質量的教學反思,在科組或校內交流。
3、加強課堂教學,提高教學質量。課堂教學是主渠道,因此,所有教師必須扎扎實實地上好每一節(jié)課,向40分鐘要質量。
、倬S持正常的教學秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。
②課堂結構要完整,首先回顧上節(jié)課內容(一般3-5分鐘),其次提出本節(jié)課目的(如了解……或掌握),給出思路;然后進行講授,最后應對課程內容進行總結及布置作業(yè)、提出思考等。
③課堂板書要事先設計好,板書要認真,注意少而精;畫圖要規(guī)范、完整,將嚴謹治學的教風傳遞給學生。
、馨鍟⒄Z速應注意不要太快,有急有緩,把握節(jié)奏,聲音高低應有起有伏,給學生留有思考、接受的空間。
、葜v授中多采用不同的教學手法,如啟發(fā)、對比、提問等,調動學生積極性,增強師生互動。
、奘褂枚喾N教學手段,特別是要發(fā)揮一體機的優(yōu)勢,增強教學效果。每次使用一體機都要進行登記,不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導處要加強檢查的力度。
(二)實施校本培訓,切實提升教師素質。
1、由學校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務學習(周一16:30-17:30)。
2、落實科組工作,由科組長直接負責;做到有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內容)、有總結,認真落實聽評課活動。公開課結束后要及時組織教師進行議課,做到反饋及時。各教研組要以組為單位,利用網(wǎng)絡資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。
3、組織教師結合教學實踐,撰寫教學反思、教學筆記,進行業(yè)務交流,每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上,評論40篇以上。
4、充分利用一體機,做好教學資源的建設與應用專題課題的`研究,使信息技術與常規(guī)教學有效整合,邊研究,邊總結并撰寫論文。
5、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理。讓他們出去聽課、學習、參加教學比賽等。不斷提高他們的教育教學能力,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。
6、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。認真落實好學習歸來的匯報工作。
。ㄈ╆P注學生差異,切實做好幫帶工作。
1、關注學困生,耐心進行學困生的幫助,轉化工作,各班做好“一對一”的幫帶工作。
2、語文、數(shù)學、英語等主課教師堅持個別輔導,采取因人而異、因材施教的方法,使得每一位學生得到發(fā)展。
《三》做好基礎年級和畢業(yè)年級的管理工作。
根據(jù)學校的實際情況合
年度第一學期學校教學工作計劃理進行班級配置,充分運用科學的教學方法、第二課堂活動和體育活動調動學生學習各學科課程的積極性,杜絕學生的厭學心理的產生。一年級要抓好良好的行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成,六年級畢業(yè)班的管理,采取教師目標責任制,畢業(yè)班要參照去年中考成績制定中考責任目標,非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標,并提出達到目標的各種措施。明確了對任課教師的要求。
《四》做好期中考試后的家長會工作。
班主任與科任教師在平時的教育教學工作中要做好學生的思想及外在表現(xiàn)的記錄,對班級里的每一個學生情況都要了解清楚。在家長會上,班主任不僅要向家長傳達國家及上級教育主管部門的各項相關教育政策法規(guī),同時要和家長們對學生的家校表現(xiàn)進行溝通,要與家長商討如何從思想、學習上關心孩子,使孩子更加健康地成長。
四、各月工作安排。
八月:
1、做好全鎮(zhèn)教學工作計劃
2、教導處做好課程安排及教師晚修安排。
3、教導處及教研室做好全鎮(zhèn)教材的分發(fā)。
九月:
1、教導處做好學生報名注冊工作。
2、教導處做好開學典禮工作。
3、各班主任進行班級常規(guī)管理及文明、禮儀、衛(wèi)生、安全、紀律、德育等方面教育,并制定出本學期班主任工作計劃。
4、各教研組制定教研計劃,教學進度,教研組活動兩次以上。制定出本學期研究主題。
5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計劃,并發(fā)在博客上。(第3周)
6、教導處和語文組要結合普通話活動周開展“讀書”活動。
十月:
1、各教研組進行教學常規(guī)檢查。(期中考前1-2周)
2、教導處組織全校教師開展“家訪月”活動。
十一月:
1、教導處及教研室做好期中質量檢測、分析。
2、教導處做好家長會工作。(期中考后一周)
3、教研室做好全鎮(zhèn)教學常規(guī)檢查。(期中考試后1-2周)
十二月:
教研室組織全鎮(zhèn)賽課活動。
一月:
1、教研組進行常規(guī)檢查。(期末考前)
2、教導處及教研室做好期末復習、考試、評卷工作。
3、教導處做好期末質量檢測和質量分析。
4、各科組做好個人及科組期末總結。
5、教導處做好期末總結、評優(yōu)、各種材料的回收。
6、召開期末總結大會。
學校教學工作計劃8
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的實施,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為高素質的綜合性人才。
二、班級學生基本情況分析:
本班共有34位學生。大多數(shù)同學都能認真學習,各方面表現(xiàn)突出。有幾名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良,還在班里起到帶頭作用。有少部分同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。
三、本期奮斗的目標:
1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
6、教師要協(xié)調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
四、具體工作措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的`方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4.家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
學校教學工作計劃9
一、指導思想
以辦人民滿意教育為目標,以深入開展“為民務實清廉”的群眾路線教育活動為契機,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,積極推進素質教育,促進教育均衡發(fā)展,加強教師隊伍建設,全面提高教育質量,努力提升總小形象。
二、工作要點
1、制度立校。用制度來規(guī)范學校各項工作,讓各項工作能有據(jù)可依,有規(guī)可循,人人認同規(guī)章,人人遵守制度,重點做好考勤、評優(yōu)、績效量化等方面的制度建設,為學期末量化評分與評優(yōu)提供依據(jù),使學校工作向規(guī)范、有序的方向發(fā)展,從而切實調動教師參與學校管理與學校建設的積極性。
2、常規(guī)管理。杜絕虛假,做實教學常規(guī)、班會活動、安全隱患排查等常規(guī)工作,重視常規(guī)工作的過程管理與結果評價,形成“做實了常規(guī),就是夯實了學校發(fā)展的基礎”的觀念,把各項常規(guī)工作做實做好。
3、隊伍建設。突出教師在學校工作中的主體地位,廣泛聽取教師對學校工作的意見和建議,尊重教師的合理訴求,鼓勵教師參與學校管理的各個方面;樹立“事大家做,家共同當”的觀念,增強教師的主人翁意識;營造良好的工作氛圍,提高教師對學校的認同感,增強對教師這一職業(yè)信心,共同把學校打造成教師的第二家園。
4、特色創(chuàng)建。以語言文字特色學校的創(chuàng)建為重點,向全校師生和社會宣傳學校辦學理念,讓理念成為大家的共同追求。一是在教學方面圍繞創(chuàng)建工作,開好詩文、寫字課的教學,組織豐富多彩的`普通話演講、書畫展示活動,形成濃郁的文化氛圍;二是在德育方面,結合德育系列主題活動,抓好班級文化建設,堅持星級學生評比和文明班級評比活動,注重養(yǎng)成學生良好行為習慣;三是繼續(xù)抓好校園文化建設工作,堅持宣傳報道,讓語言文字工作逐步形成學校的特色。
三、具體目標
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1、教學常規(guī),做好每月常規(guī)檢查的評價與小結,使常規(guī)教學突出一個“實”字,對教師的備課、候課、上課、作業(yè)批改與記載、考試質量分析等作詳實的要求,并嚴格按要求來檢查、評分、小結反饋。
2、教學研究,組織好三月教研月活動,對各組的研究專題進行多層面的探討與研究,努力提高教師教育科研的能力;以課題研究為主題,開展課堂教學研究,打造高效課堂。
3、培優(yōu)輔差,以中心學校教學質量評價為導向,轉變教學考績的評價方向,“抓兩頭,促中間”,努力提升優(yōu)生率和合格率;關注培輔對象的成長軌跡,組織培輔工作經(jīng)驗交流,開展學科競賽活動,讓優(yōu)生更優(yōu),差生有明顯進步。
4、文體活動,在落實小科教學的基礎上,開展豐富多彩的文體活動,促進學生健康、全面的發(fā)展;加強體衛(wèi)工作,做好學生體質健康監(jiān)測;定期開展小學生運動會、文藝匯演、小學生才藝展示等活動;規(guī)劃與落實大課間活動,從場地布置、器材準備、人員分工協(xié)調上做更多思考,讓各種體藝活動成為常態(tài),讓校園充滿活力。
5、教師培訓,加強校本培訓工作,搞好教師網(wǎng)絡培訓,增加集中看課、集體備課的次數(shù),提高培訓質量;加大校際交流活動力度,為教師專業(yè)成長搭建平臺。
6、網(wǎng)上曬課。做好“一師一優(yōu)課,一課一名師“的發(fā)動與準備工作,合眾人之力,努力打造總小明星教師。
7、學科教學規(guī)范。要體現(xiàn)學校的辦學理念,從各學科的教學行為中抓規(guī)范,讓學生在課堂教學、課外活動中養(yǎng)成良好的學習習慣,提升學生綜合素質。
8、學校特色。以寫字、詩文課程為載體,搞好語言文字特色校的創(chuàng)建工作。開展多種形式的書法、演講活動,讓校園彰顯文化特色。
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1、班級評價。加強對班級的管理力度,扎實抓好班級的建設,全面客觀地對班級工作的各個方面進行檢查與督導,做好評價與小結,實行量化管理。
2、班級文化,各班級要有自己的班級管理模式,形成自己的班級文化,并合理設計,形成濃郁的班級文化氛圍。
3、學生管理,做好小學生行為習慣的養(yǎng)成教育,采取多種形式引導與激勵學生做“有禮貌、有紀律、講衛(wèi)生、愛學習”的小主人,讓學校的文明禮儀上一個層次,并能在校園清潔衛(wèi)生、早操集會等活動中得到顯現(xiàn)。
4、宣傳報道,以班級黑板報、校園宣傳專欄、學校廣播電臺為陣地,對學校所取得的成績、先進教師與優(yōu)秀學生的事跡進行正面的宣傳報道,用先進典型的事跡引導激勵師生向上、向好的方向發(fā)展。
5、圍繞“愛家、講禮、守法、尚美”這一育人修德主題教育活動,開展德育序列活動(規(guī)劃、布置、活動、征文、評價、小結),使之與總小的實際結合,形成具有學校特色的德育活動。
6、家校共建。構建兩級家長委員會,依托家長與社會的力量,共同為教育學生,服務教育出力獻策。利用家長會、家委會、“致家長信”等形式,向家長學校工作,加強家校之間的溝通,促進互動,形成共識。
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1、專室建設,加強各專室的人員管理,實行器材管理的專人負責制;嚴格執(zhí)行物品出入手續(xù),做到使用有度;合理有效地利用器材服務于教學。
2、財務管理,成立民主理財小組,搞好財務管理及校務公開工作,實行“陽光財務管理”工程;合理使用資源,努力減少不必要的浪費,花更少的錢辦更多的事。
3、安全工作,加強安全教育,增強學生的安全意識和自我保護能力;落實安全管理制度,搞好每月一次的安全隱患排查;做好值日、值班管理與門衛(wèi)管理,努力做到安全工作無死角。
4、校舍改造,長遠規(guī)劃,合理布局,用好改薄資金,監(jiān)督建設施工的質量,為學校的建設與發(fā)展奠基。
四、工作安排
二月份
1、走訪控流工作(訪萬家)。
2、安全隱患排查。
3、搞好入學教育及開學工作檢查。
4、迎接洪湖市及管理區(qū)開學工作檢查。
5、布置“課內比教學,課外訪萬家”及“愛家、講禮、守法、尚美”育人修德系列活動。
三月份
1、學生異動及學籍管理工作。
2、按計劃組織教師參加“一課一名師”曬課活動。
3、開展“課內比教學”活動。
4、開展三月教研月活動。
5、校產清理,搞好專室建設。
6、春季學校衛(wèi)生防疫工作。
7、開展安全演練。
8、“儉以養(yǎng)德,從小做起“演講比賽。
9、參加“愛家、講禮、守法、尚美”育人修德系列活動。
四月份
1、開展清明掃墓活動。
2、迎接“愛家、講禮、守法、尚美”育人修德主題教育工作專項檢查。
3、組織期中考試工作,做好期中迎檢工作。
4、實行“陽光財務管理”,公示財務使用情況。
5、組織學校小學生運動會。
6、搞好期中家訪工作(訪萬家)。
五月份
1、布置“六一”文藝匯演工作。
2、組織校內學科競賽活動(培優(yōu)工作)。
3、“愛家、講禮、守法、尚美”育人修德主題教育征文比賽。
4、“課內比教學”活動小結與評價。
5、學生書畫作品展示。
六月份
1、“六一”文藝匯演及表彰活動。
2、迎接期末檢查。
3、公示財務使用情況。
4、組織期末考試。
5、安排師生暑假生活。
6、做好期末質量評價工作。
七月份
1、“七一”慶;顒。
2、做好學期總結與評價。
3、安排暑期教師培訓。
4、校產清理,資料歸檔工作。
學校教學工作計劃10
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實市教育局相關文件精神,實施素質教育,以對學生的健康成長高度負責的態(tài)度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭創(chuàng)特色,強化管理,提升辦學水平和質量水平,辦好群眾滿意的學校。
二、具體要求:
(一)師資隊伍建設:
1、著重在師德、文化素養(yǎng)、教學技能和信息技術能力上下功夫;通過師德考核、班主任工作評議、一日常規(guī)檢查評比、校本培訓、信息技術能力的實踐運用等方面來提高師資隊伍整體水平。
2、加強領導班子建設,堅持例會制度,發(fā)揮例會制度的決策功能,各部門對本周工作情況進行總結,對下周工作進行安排和布置;班子成員分工明確,責任落實;每學期進行民主測評;要求班子成員深入課堂,聽課、評課,指導教學,了解、掌握教情、學情,在所任的教學中起到骨干示范作用。
3、堅持每周五全體教師會議,及時傳達和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策,布置落實每周工作。
4、加強教師基本功訓練,為教師提供練兵和展示才能的機會,開展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務大練兵活動,爭取成績。
(二)狠抓常規(guī)管理:
1、嚴格制度管理,對照《中小學管理規(guī)范》和教師規(guī)范,依法治校,依法治教;加強對青年教師的培養(yǎng),通過學習教育,檢查考核和評優(yōu)評先,保證學校各項工作的正常、有序、規(guī)范進行。
2、堅持做好每月認真檢查工作,定期聽隨堂課、跟蹤課,進行指導評課;教導處做好學科單元測試分析驗收和綜合質量測評;開展校本培訓,針對提高課堂教學效益,精心設計作業(yè),單周進行語文、數(shù)學、英語的學習、研討、集體備課,雙周進行開課、評課活動;積極參加市教育局教師基本功比賽,認真實施市“十一五”立項課題研究工作,撰寫有質量的論文。
3、實施“三項規(guī)定”精神,結合校情,制定以靜為主的素質教育綜合活動計劃,做到內容、人員、時間、場地落實,對活動情況納入一日常規(guī)檢查內容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級賽詩會”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,并與學期考績掛鉤。
4、繼續(xù)做好科學、勞動和文體衛(wèi)生、體育、藝術學科的教學。認真上好每門課,迎接市教育局的綜合質量調研。衛(wèi)生工作有專人負責,每周進行個人衛(wèi)生檢查,每月一次衛(wèi)生知識講座,每期黑板報有專題衛(wèi)生知識宣傳角,每月評比衛(wèi)生先進班級;做好流行病的防控工作,建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真,認真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質量,提高學生身體素質;開展田徑運動培訓,提高學生的體育達標率,合格率與優(yōu)秀率。
(三)加強德育工作:
1、注重學生的行為習慣養(yǎng)成教育。利用晨會、班會、、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生開展道德教育,法制教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育。
2、結合學校實際工作計劃,積極開展“學雷鋒”社會實踐活動;組織少先隊員到社區(qū)服務,開展紅領巾“敬老愛老,扶貧助殘”服務崗;“三八”婦女節(jié)開展“我向媽媽學一招”班級交流活動;結合“一元錢工程”,開展愛心獻給身邊的小伙伴;每個月圍繞一個主題開展廣播講座、社區(qū)宣傳、行為養(yǎng)成等思想教育。
3、繼續(xù)開展“教師家訪”活動,教師深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違規(guī)、違法現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作,全面提高學生素質。
4、各年級著重對學生尤其是外來人員子女在:懂禮貌、愛干凈、能靜心、講節(jié)約、會寬容、保安全等方面下功夫,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注意教育的方式方法,抓出成效,抓出典型,并把班風建設作為考核班主任工作的一個重要內容。
5、做好班主任工作,定期開展工作交流、學習培訓,進行班主任工作評議,表彰先進,激勵大家。
6、繼續(xù)重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,有檢查,有評比,保質量;校園宣傳標語醒目,使文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。
(四)做好安全保障:
1、學校利用集體晨會、專題廣播講座、黑板報、宣傳欄等形式進行廣泛的宣傳,把安全工作作為學校日常的`重點工作,[免費]加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。圍繞防火、防騙、防中毒、防傳染病、交通、校園保衛(wèi)、等內容進行教育。培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
2、學校安全領導小組,統(tǒng)一實施學校安全工作,明確各部門的具體職責和責任人,簽定安全責任書,并實行責任追究和責任考核制度,使學校安全管理覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
3、學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上,每天進行包括安全在內的“一日常規(guī)檢查”,每一個月由后勤部門對學校各處進行安全大檢查,及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
學校教學工作計劃11
新的一個學期開始了,本學期我擔任七到八年級的歷史課教育教學工作,為了更好的完成新學期的教育教學工作,使以后的工作有目的、有計劃、有組織的順利的進行,特制訂本學期的歷史教學工作計劃。
一、指導思想:
以我校教學計劃為指導,落實推進新學期歷史新教材培訓精神,學習先進的的教學理念,著眼于學生的發(fā)展,注重弘揚中國傳統(tǒng)民族的優(yōu)秀文化,重視學生的思想情感教育,培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導學生自主學習,開展豐富多樣的教學實踐活動,營造良好的教學環(huán)境。在歷史與其他學科之間建立對話的能力,努力提升教學的境界,提高學生的綜合分析能力。
二、教學內容:
今年改版后增加了許多中國古代史和現(xiàn)代史的內容,內容繁多,線索繁瑣,所以,主要是要將歷史線索向學生講解清楚,課堂上要把握時間結點,既要按時完成教學任務,還要保質保量。教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關的重大事件和人物以及經(jīng)濟、文化的發(fā)展。難點在于向學生進行思想教育及對歷史事件、人物的'評價。
三、教學措施
1.做好教育常規(guī)工作。認真鉆研教材、教參、教綱;認真?zhèn)湔n;上好每一堂課;細致批改作業(yè);耐心輔導學生,教書育人。
2.積極參加教研活動,吸取歷史科有經(jīng)驗教師的教法,深入學習新教材的相關教學理論,積極撰寫論文,提高教學理論水平和教研能力。
3.優(yōu)化課堂教學。在較短的、有限的時間內,提高學生對于歷史學科的興趣。教師有責任幫助他們正確認識歷史,激發(fā)他們的學習興趣,端正學習態(tài)度,應經(jīng)常了解、分析學生的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。采用多種教法,如討論、評論、閱讀、自學等方式,啟發(fā)學生動口、動手和學會學習。對課文知識進行歸納、綜合,讓學生系統(tǒng)把握,教會學生學法、記法,充分利用課本的思考提示、“想一想”等,增強學生思維品質,提高教學效果。
針對學生學習歷史的時間較為少,學生的時間觀念不強,所以在本學期的教學中強化質量意識,優(yōu)化課堂教學結構,課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作,加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。既要簡明扼要,抓住重點,以節(jié)約時間;又要細致入微,交待清楚,盡可能的深入挖掘教材,來照顧到學生“先天”不足的問題。
復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點迷津,提高學生的審題、解題的能力及意識,以確?荚嚾〉美硐氤煽儭
學校教學工作計劃12
一、指導思想
為進一步貫徹落實中共中央《關于加強未成年人思想道德建設若干意見》和《全國家庭教育指導綱要》、《白堿灘區(qū)教育局20xx-20xx學年第二學期家庭教育工作補充計劃》精神,以創(chuàng)建書香家庭為重點,努力探索新形勢下家庭教育指導的新途徑、新方式,切實提高家庭教育指導水平,推進未成年人思想道德建設工作,結合學校的實際情況,制定xx小學本學期家庭教育工作計劃。
二、工作重點
1、發(fā)揮級部管理特色,開展家庭教育活動。
2、辦好家長學校,開展創(chuàng)建“書香家庭”活動,提升家長家庭教育素養(yǎng)。
3、發(fā)揮家長委員會的作用,提高學校的現(xiàn)代化管理水平。
三、具體工作措施
。ㄒ唬┌l(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,加大宣傳力度。
利用學校網(wǎng)頁、網(wǎng)絡家庭教育微信公眾平臺、家庭教育QQ群和“油城花蕊”?榷喾N形式宣傳普及家庭教育知識,及時向家長介紹校園動態(tài)和教子一得。善于發(fā)現(xiàn)我校家長在家庭教育方面好的做法和成功經(jīng)驗,在?托@網(wǎng)站上發(fā)表,做到資源共享,促進共同提高。
(二)繼續(xù)辦好家長學校
家長學校是對家長進行家教指導的有效途徑,要做到時間、內容、形式、人員四落實。要貫徹家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫徹以人為本、貼近學生生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動,以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。
1、多形式、多途徑,促進家校溝通。
加強家校聯(lián)系,及時與家長溝通孩子的在校表現(xiàn),通過召開校級、班級家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內容,開展創(chuàng)建“書香家庭”評選等活動,促進親子溝通,形成親子共讀的濃厚的學習氛圍,提高家長的家庭教育水平。
召開家長委員會、家長會、學校家長開放周、家庭教育進社區(qū)等多種途徑,開展家庭教育講座、家長學校培訓、家長教子經(jīng)驗交流等活動,加強家長學校的培訓力度,努力提高家長的家庭教育水平。
2、開好第一次家長會。
重視開學的第一次家長會,做好家庭教育理念和xx教育的宣傳工作,通過家校溝通,讓家長了解、知道,達成教育共識,減少家校矛盾的產生。
3、注重傳統(tǒng)文化培訓。
定期參加和組織傳統(tǒng)文化系列家長學校講座,引導家長學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領悟傳統(tǒng)文化的`精華,并注重言傳身教,通過學習分享,提高家長利用傳統(tǒng)文化開展家庭教育的能力。與德育處配合,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與家庭教育有機結合,與“書香校園”活動相結合,與“我們的節(jié)日”、“道德講堂”相結合,引領家長、老師和學生學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,懂得孝親尊師,身體力行,做孩子的表率,創(chuàng)設和諧的育人氛圍。
4、繼續(xù)開展“書香家庭”創(chuàng)建活動
積極探索各種生動活潑、行之有效的創(chuàng)建“書香家庭”的指導載體,努力形成我校創(chuàng)建“書香家庭”的特色。
(1)低年級以親子活動為載體開展創(chuàng)建活動。指導家長在家庭中開展豐富多彩的親子讀書活動,在活動中培養(yǎng)孩子的求知欲和創(chuàng)造能力;同時開展父母和孩子共讀一本書的活動,利用家長學校和家教小報進行交流。
。2)中高年級以家庭讀書活動為載體開展創(chuàng)建活動。各班班主任要認真做好推薦閱讀書目的工作,在父母和孩子中開展“我最喜歡的一本書”的評選活動,指導家長開展家庭讀書活動,并開展征文活動。
。3)每個班級要選取不同類型的家庭開展創(chuàng)建指導,如學習困難家庭、外來民工子弟家庭、單親家庭、隔代教養(yǎng)家庭等等,促進不同家庭在原有層次上的提高。
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從20xx年5月開始,自治區(qū)教育廳將每年的“母親節(jié)”定為“家庭教育宣傳日”,學校充分利用宣傳海報、?烷_展親子活動、家長教子征文、家訪等多種形式開展行之有效的家庭教育指導活動,
(四)發(fā)揮家委會的作用
認真落實市教育局下發(fā)的《關于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意見》,每學期召開家長委員會會議、校務管理委員會會議,邀請家長參與學校大型活動、學校開放周,讓家長了解學校教育、教學狀況,使家長在了解中熟悉學習學校的教育改革,了解孩子在校學習生活,促使家庭教育和學校教育同步協(xié)調,相互促進,促進家校和諧發(fā)展。
。ㄎ澹┌l(fā)展家長志愿者隊伍
按照市家庭教育指導中心和區(qū)教育局安排,發(fā)展、培養(yǎng)家長志愿者隊伍,通過學校講座、社區(qū)交流等形式,讓家長用自己的真實經(jīng)驗、切實感受去感染、感動更多的家長,鼓勵更多的家長重視、學習和分享家庭教育,提升家長的科學育子水平,進一步促進家庭、學校、社區(qū)三位一體的家庭教育構建模式。
。┳龊脗案跟蹤轉化指導工作
密切關注單親家庭、特困家庭和流動人口子女的家庭教育,做好個案跟蹤、指導和服務工作,發(fā)揮家庭教育指導的真正意義和水平。
學校教學工作計劃13
一、指導思想
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點:
1.定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。
2.宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6.聘請專家講課。
7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8.創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
9.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。
10.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施
1.家長委員會管理扎實有效。在成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.落實“家長學校”的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3.精心挑選“家長學!钡纳险n教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的.老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
4.保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率。
5.采用多種形式,豐富“家長學!钡幕顒。
6.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
、倜恳晃患议L學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
、诒緦W期,我們將使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
7.抓管理工作,切實提高家長學校的辦學質量。
①繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、等各項制度。
、谪S富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內容和活動形式。
、奂訌娂倚B(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到學校工作的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、回執(zhí)等了解家長的情況,為以后的工作改進提供依據(jù)。
學校教學工作計劃14
開展教學督導是加強教育教學管理、加強教學質量監(jiān)控、提高教師教學水平的有效途徑。根據(jù)學校創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校的目標和要求,為進一步促進學校教學風格和學風的根本改善,加強對教學過程和教學質量的檢查、評估和指導,保證教學質量的穩(wěn)步提高,確保創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校目標的實現(xiàn),特制定本學期教學督導工作計劃。
一、指導思想
圍繞創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校,要牢固樹立“教學質量是人才培養(yǎng)的核心”的質量意識,堅持以“指導”為主的原則,將“督導”與“指導”相結合,加大工作力度,采取有效措施,加強教學質量管理,積極探索教學督導的新思路和新方法。實施多方面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導,有效控制教學質量,促進良好教風學風建設,促進我校教學質量整體提高,確保創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校目標的實現(xiàn)。
二、工作重點
1 、加強對重點專業(yè)、省級精品課程和校級精品課程建設的監(jiān)督和指導。
2、加強教師日常教學質量監(jiān)控,改進教學方法和手段,提高課堂教學質量。
3、加強
8、做好青年教師的專業(yè)培訓和教學指導工作,提高青年教師的專業(yè)水平。
三、主要工作內容
1、隨機檢查講座。講課的重點主要是這學期授課的老師,隨機抽樣是聽課的主要方式。教學督導每周至少參加4次講座。
2、進行質量評估。通過傾聽和評價,加強課堂教學質量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學質量和教學效果。
3、提高學生對教學的評價。進一步規(guī)范教學評價形式,能夠系統(tǒng)全面地反映學生對教師的公正評價。認真組織學生評教。
4、加強溝通和反饋。督學應通過課后評論、書面反饋、召開座談會等方式與被督導教師溝通。充分聽取課程教學方案的設計和實施思路,對教學改革的建議和意見給予反饋。
5、通過問卷調查、個別訪談、座談會等形式,及時了解學生對教師教學質量和教學需求的評價,充分調動學生學習的主動性和積極性。
6、隨時抽查學生上課和實習訓練,注重學風建設。
7、成立重點學科建設指導委員會,進一步修訂完善重點學科培養(yǎng)方案。
8、督促已立項的研究項目按照研究計劃分階段完成研究任務。
9、在教研室開展深入研究,主要針對課堂教學質量的提高、學生專業(yè)核心能力的形成和培養(yǎng)以及教學管理等方面?偨Y調研中的相關信息,并及時反饋給相關職能部門和領導。
10、定期報告教學督導情況,及時反映學校教育、教學和管理的實際情況。
四、主要措施
1、督導辦成員認真學習相關教育教學理論,努力提高督導水平。
2、深入教師,傾聽他們的聲音和意見。
3、深入學生,了解他們對老師的評價和要求。
4、及時溝通老師的想法和領導的`要求,協(xié)調干群關系。
5、出去學習一下其他學校的教學督導經(jīng)驗。
6、認真填寫各種清單,做好教學督導原始數(shù)據(jù)的積累。
五、具體安排
1、全程隨機檢查講課,全校所有老師至少會檢查一節(jié)課的教學。
2、第二周是教案教案抽查活動周,是檢查全校教師的教案教案和教研組的工作計劃。
3、第五周是高級教師示范課教學活動周,要求全校所有教師至少聽一節(jié)高級教師示范課。
4、第七周是學科專業(yè)案例教學與研究的活動周,要求每位40歲以下的教師都要上一節(jié)案例教學與研究課。
5、第九周是教學檢查和學生評教周,進行期中教學檢查,組織學生評教。
6、第十四周是中青年教師培訓周,組織相關教師培訓新的教育理念和新的教學技能。
7、第十六周是青年教師基本教學技能競賽活動周,具體內容為35歲及以下青年教師課件制作競賽。
8、第18周是期末教學檢查活動周,用于期末教學檢查和優(yōu)秀教案評選。
9、重點工程建設。2月底,我們將完成對主要專業(yè)人員培訓計劃的修訂。爭取在3月底前完成省級優(yōu)秀專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設計劃。
10、課題研究。根據(jù)研究計劃,研究任務已分階段完成。爭取在4月份完成一個市級項目的申報。
學校教學工作計劃15
本學期,我適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
現(xiàn)對本學期教學工作作出如下計劃:
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加每周五的政治學習,并做好筆記。堅持每月寫兩篇業(yè)務筆記,一篇教學反思。
二、教育教學方面:
1、課前精心備好每節(jié)課。
2、認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練,有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的`評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
4.虛心向有經(jīng)驗的老師請教。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求他們的意見,學習他們的方法,不斷提高自己的教學水平。
5.配合政教處做好學校的各項活動,對學生進行感恩教育。
6、積極推進素質教育。我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
7、在師德建設上下功夫
加強中學生思想道德教育,教師家長必須做到言傳身教,而且身教重于言教。孔子說:“其身正,下令而行,不令而行;其身不正,雖令不行!苯逃弑旧淼牡赖滦蜗笕绾,不僅影響學生,而且對教育起著強化或弱化作用,表現(xiàn)在嚴以律己,給學生作出榜樣。教師在平時必須注意自我修養(yǎng),完善自我的人格,加強“身教”意識,言談舉止做到文明健康、真誠和諧、親切得體,并在愛校愛班,關心集體、遵紀守法、遵守秩序、愛護公物等方面嚴格要求自己做好表率。這樣,教師的身教就可以在學生心目中得到確立和認可,最終達到示范教育的目的。
教師要有針對性地組織學生進行德育實踐活動,在活動中養(yǎng)成良好的道德行為和習慣。學校是學生經(jīng);顒优c生活的地方,學校的環(huán)境對學生的思想道德有著潛移默化的影響。如良好的校風、校紀對學生具有激勵和約束作用。通過開展多彩的班集體活動,培養(yǎng)學生的集體觀念和自我管理、自我教育的能力
三、工作考勤方面:
我堅持不遲到,不早退,有事提前請假。總之,我會再接再厲,爭取取得更好的成績。
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