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小學(xué)第二學(xué)期工作計劃安排
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，積極構(gòu)建安全文明校園、書香校園、綠色校園、和諧校園，促進教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展，在中心校的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“嚴、實、活、恒、細”的工作方針，深化教育改革，強化常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，逐步實行精細化管理，提高教育質(zhì)量， 辦好人民滿意的教育。
二、工作思路：
新學(xué)期我校將本著“進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)完善績效工資考核制度和崗位設(shè)置實施細則，強化學(xué)校的日常精細化管理，加強學(xué)生養(yǎng)成教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”的工作思路，提升學(xué)校檔次，彰顯學(xué)校特色，構(gòu)建安全文明校園、書香校園、和諧校園，提升學(xué)校辦學(xué)品位，逐步建成具有較高社會認知度的窗口學(xué)校。
三、主要工作及措施：
�。ㄒ唬⒓訌妿熧Y隊伍建設(shè)
1.深入貫徹學(xué)校辦學(xué)理念
“以人為本、重德育才”是學(xué)校的辦學(xué)理念。以學(xué)生為本，服務(wù)全體學(xué)生，注重學(xué)生德育建設(shè)，在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時促進學(xué)校健康和諧發(fā)展。學(xué)校將通過開展多樣的教育教學(xué)活動，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，規(guī)范執(zhí)教行為，真正把辦學(xué)理念和新課改理念融入到教育教學(xué)過程之中，力爭早日打造一支理念新、能力強、工作實的教師團隊。
2.加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要牢固樹立服務(wù)意識、大局意識和責(zé)任意識，堅持落實每周例會制度（周一下午最后一節(jié)課政治學(xué)習(xí)，周五下午最后一節(jié)課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按程序進行），加強各教師之間的溝通、匯報、交流工作，總結(jié)、布置工作，樹立創(chuàng)新意識、主動意識，提高管理工作實效及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。
3.加強師德建設(shè)。
進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開展向模范教師學(xué)習(xí)活動，大力倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻”的師德規(guī)范，大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，把“教好學(xué)、上好課、關(guān)愛好學(xué)生”的教學(xué)行動落到實處，積極推行教職工聘任制度，注重加強師德檔案建設(shè)，認真學(xué)習(xí)上級文件精神，加強有師德問題傾向的教師的幫扶力度，引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。對家長反映的問題，學(xué)校將認真核查，對影響學(xué)校聲譽的教師要依情節(jié)進行相應(yīng)的處理。
4.加強教師專業(yè)成長，加強教師從業(yè)基本功訓(xùn)練，加強學(xué)習(xí)型教師隊伍建設(shè)
在教師培訓(xùn)提高方面，學(xué)校將繼續(xù)加大投入，為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會，開闊教師視野，提高執(zhí)教能力。本學(xué)期我校將開展教師“六個一”活動（設(shè)計一份特色教案、上好一堂示范課、管好一個班級、帶好一門課程，讀一本教育專著、寫好一篇教育論文” ）；開展教師基本功（普通話、三筆字及學(xué)科基本功）訓(xùn)練；大力推行啟發(fā)式教學(xué)，積極探索實踐“自主、合作、探究”的教學(xué)模式。聽專家的講座，觀名師課堂，塑身邊標兵，樹“終生學(xué)習(xí)”的風(fēng)尚。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生德育工作
1.開展“經(jīng)典誦讀”，加強愛國主義教育，弘揚和培育民族精神；開展綠色校園創(chuàng)建活動，通過“與陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明攜手”的環(huán)保小衛(wèi)士活動，構(gòu)建整潔校園、文明校園；以“做好人、讀好書、講好話、寫好字、做好操、唱好歌、掃好地、走好路”為抓手，突出抓好良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設(shè)，逐步形成人人樹形象，個個是廣告的對外宣傳氛圍。
2.加強常規(guī)工作的檢查和落實。
新學(xué)期，我校仍將安全教育放在首位，加大對教師的業(yè)務(wù)和學(xué)生的安全、衛(wèi)生、紀律等制度的執(zhí)行力度。將繼續(xù)執(zhí)行升國旗制度和國旗下講話制度。國旗下講話人員由專人組織，班級安排，國旗下的講話稿件由學(xué)校教務(wù)主任把關(guān)。提高“兩會一課一活動”（晨會、班隊會、思品課、每周二下午的大掃除活動）的教育實效，通過常規(guī)制度和“兩會一課一活動”的落實，幫助學(xué)生良好文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；利用黑板報等形式大力宣傳校園新聞、師生榮譽，積極營造學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的校園文化氛圍。
3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的作用。
本學(xué)期我校如有條件將邀請校外輔導(dǎo)員進行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演練。廣泛發(fā)動社會力量，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
4.加強班主任隊伍建設(shè)。
進一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用；加強班主任培訓(xùn)，增強班主任的責(zé)任意識，拓展班主任的工作思路；建立班主任管理幫扶制度，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用。積極組織實施培養(yǎng)一批班主任工作能手、帶頭人和名班主任，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平。加強青年班主任的跟蹤培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時談心；教給他們處理家長與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生發(fā)生矛盾時的工作方法；建議他們主動與其他任課教師溝通，了解學(xué)生全面發(fā)展情況，共商班級集體管理辦法；幫助他們建立良好的、健康向上的班級團隊。
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