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學校第二學期德育工作計劃安排
根據(jù)xx市中小學德育工作意見,圍繞學校“道法自然 因宜而興”辦學理念展開工作,主動適應(yīng)創(chuàng)建全國文明城市的新要求。以“讓孩子的每一天都像過節(jié)一樣快樂”為總體思路,以站在兒童立場為原則,以“我的中國夢”凝聚廣大師生,著力打響“節(jié)日文化”“伙伴協(xié)作”德育品牌,融合時代特色與學生需求,把學校德育自然融入兒童生活中,使德育真正走向人本,走向溫馨,走向心靈,為學生的幸福人生奠基。

一、常規(guī)教育常抓不懈,良好行為常態(tài)化
1.訓導常態(tài)化:開學第一個月為行為習慣養(yǎng)成月,各班要利用晨會、班會組織學生認真學習貫徹《中小學生日常行為規(guī)范》和《xx實驗學校一日常規(guī)》。二月之后,要求每個班級每周圍繞學校一日常規(guī)中的某個習慣,對學生進行強化教育。學校將利用不同形式進行檢查、調(diào)研,使學生行為習慣養(yǎng)成規(guī)范化,行為習慣養(yǎng)成教育專題化,行為習慣訓導常態(tài)化。
2.訓導精細化:根據(jù)各班實際情況開展“星搭檔 新夢想”活動,開學初制定本班切實有效的常規(guī)細則,及操作方法,開學初進行組內(nèi)交流并相互學習進行落實。每周末各班根據(jù)一周常規(guī)考核進行免做卡、與喜歡的老師共進午餐、小食、文具等換購活動。每月初開啟星搭檔的新夢想,給學生確定本月進步小目標,過程中進行同伴、小組、家長、教師的全方位影響,月末進行展示評選,班內(nèi)表彰展示,上報大隊部進行全校表彰。
大隊部根據(jù)常規(guī)薄弱點進行單項示范班評比活動,一月一重點,既抓全面,又有側(cè)重。同時,設(shè)立“好習慣儲蓄箱”,全校師生一起用發(fā)現(xiàn)的眼睛,尋找散落在校園中那些美好的事、美好的畫面。從中找到“最美身影”,并授予“光榮升旗手”稱號,在莊嚴的升旗儀式后進行展示表彰。
要求各班級、年級組、德育處,從學生的點滴小事抓起、從學生的薄弱行為習慣抓起、從抓不良行為的反復做起,讓學校的養(yǎng)成教育真正做到――實、精、恒。
3.訓導自主化:學校繼續(xù)結(jié)合“班級崗位實踐”、“志愿者服務(wù)”活動,每天做到檢儀表、檢路隊、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間等,做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。本學期對常規(guī)檢查、評分進行嚴格檢、及時反饋,每兩周依據(jù)各班獲得星級崗位的情況評選“魅力中隊”。
4.訓導集訓化:每月結(jié)合學生班級行為考核情況,對于班級中行為習慣較差的學生,班級中崗位實踐表現(xiàn)落后的學生,每月末班主任組進行強化訓導,對部分學生行為規(guī)范進行針對教育,用找好伙伴、幫一幫的形式,利用伙伴力量進行行為導向,并積極尋求家校合作。
二、班級管理細致到位,爭創(chuàng)魅力常態(tài)化
1.班主任工作認真到位:管理班級工作有思路、有創(chuàng)意、有特色。班主任要引導學生根據(jù)班級特點確立好班級奮斗目標,引導學生緊緊圍繞班級奮斗目標,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,留下班級成長的活動軌跡。
2.爭創(chuàng)“魅力中隊”:營造伙伴班級文化,在班級中形成和諧的伙伴關(guān)系。
。1)教室環(huán)境整潔:班級衛(wèi)生崗位一日三掃到位有成效,晨間保潔、午間打掃、放學保潔,教室、班級包干區(qū)衛(wèi)生日常保潔良好。
(2)環(huán)境布置美觀有內(nèi)涵:環(huán)境布置能體現(xiàn)班級學生的各種特長,實現(xiàn)學生行為習慣、學習表現(xiàn)的品評功能,德育處每月一檢查。
。3)認真執(zhí)行一日常規(guī)。引導學生進出校門有秩序有禮貌,廣播操、眼保健操求質(zhì)量,用餐有序文明,儀容儀表大方規(guī)范,愛護公物,節(jié)約水電,參加升旗儀式統(tǒng)一校服等。
3.完善班級崗位設(shè)置:根據(jù)班級實際設(shè)崗,做到事事設(shè)崗、人人有崗;完善小干部競聘上崗、小干部輪換制;
4.上好晨會課班會課:班主任要結(jié)合時事、根據(jù)學生成長中的需要,或?qū)W習、生活中的困惑,或傳統(tǒng)節(jié)日教育的需要,結(jié)合學校系列德育案例的開展,利用晨會課、班會課有針對性地開展主題教育活動,切忌只求形式、不求內(nèi)容,盲目開展班隊活動。
5.實施學生自主活動:要充分相信學生,挖掘?qū)W生潛力,發(fā)揮學生能力,給學生充足的時間,讓學生自己策劃、主持每周一次的小組任務(wù)型晨會、每周一次的班會課活動,真正使學生在活動中鍛煉、提高。
6.優(yōu)化成長檔案,讓每一次成長留痕跡。嘗試使用成長檔案系統(tǒng),能夠記錄學生的成長過程,真實反映他們在成長過程中的成功與失敗,讓學生體驗成功,感受成長與進步;另一方面,也為老師、家長和其他人提供了更加豐富多彩的評價材料,使我們老師能夠更加開放地、多層次地、全面地評價每一個學生。希望通過家校合作,記錄孩子成長的痕跡。
三、專題活動豐富有效,主題教育常態(tài)化
1.節(jié)日主題活動:
二月、三月:禮儀節(jié);結(jié)合學雷鋒日開展“尋找xx小雷鋒”活動,通過“好習慣信箱”發(fā)掘身邊的好人好事,用典型事例和人物在校園中營造和諧上進、文明友善的氛圍。
四月份:沐春節(jié);(三、四、五年級結(jié)合春游建議開展“春讀分享會”、“游春詩會”等活動);
五月份:勞動節(jié);(一、二年級建議結(jié)合勞動節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日開展“小鬼當家”主題自主日活動)
六月份:追夢季;結(jié)合六一節(jié)與音樂組聯(lián)合開展“xx夢想show”小伙伴文藝專場,展示近年來的優(yōu)秀節(jié)目;)
2.生命安全教育:關(guān)注生命安全教育,強化安全意識,促進學生健康、快樂成長。通過廣播、班會等形式開展豐富多彩的安全教育主題活動,督促完成好每月的網(wǎng)上安全教育學習,納入班級工作常規(guī)。
3.心理健康教育:結(jié)合學校的心理健康教育教材,不斷規(guī)范學校心理健康教育;做好心理輔導室的開放工作(每周四中午),密切關(guān)注特殊學生的心理健康。
4.感恩教育:結(jié)合學雷鋒日、婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等感恩主題節(jié)日,以中小隊為單位開展各具特色的主題隊日活動。
繼續(xù)開展“樂學愛心基金捐款”活動。在全校范圍內(nèi)開展愛心基金捐款,號召全體師生,為優(yōu)秀學生成長、困難學生生活、突出貢獻教師及團隊出一份綿薄之力,聚一己之沙成成才之塔。
5. 少先隊活動:少先隊做好鼓號隊訓練工作,準備參加市鼓號大賽。
6.中小隊活動:延續(xù)上學期的活動形式,每學期一次中隊、一次小隊活動,進行自主創(chuàng)新,及時展示。力求將活動做實、做活、做新,期末進行“優(yōu)質(zhì)活動”評比。
四、家社校聯(lián)動互動,合作共育常態(tài)化
1.落實春季學生社會實踐行動計劃:做好前期的方案、申報及準備安排,組織好全校開展春季社會實踐活動。
2.陪讀活動精細化:本學期將家長課程精細化,每次來校生晨會或服務(wù)的家長將照片、內(nèi)容進行整理,在期末進行展示,一方面對家長的勞動表示感謝,另一方面,對活動進行有效展示,更好地推動活動開展。公眾號進行推送報道。
3.家長例會高效化:
。1)班主任可利用家長例會,向家長推薦家庭教育指導好書,幫助家長提升家庭教育指導力度。
。2)安排有效地專題教育講座,提升廣大家長的自身育人素養(yǎng),提高學校指導家庭教育的能力和水平,推動學校教育和家庭教育在育人的高位上形成合力。
五、德育隊伍建設(shè)加強,愛生敬業(yè)常態(tài)化
1.建立長效管理機制,每月舉行一次“德育研修站”活動,以“走向夢想的班級生活”為主題,開展主題討論、分享,搭檔共讀一本書,相互促進,形成良好的學習共進的氛圍,進一步尋求班主任隊伍建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展之路。
2.繼續(xù)加強對骨干班主任的培養(yǎng),“班主任星搭檔”為平臺,打造一支有教育特色的校級、市級骨干班主任隊伍,引領(lǐng)全體教師發(fā)展。本學期關(guān)注新老班主任師徒結(jié)對,相互學習,共同提高。
3.以學期“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀副班主任”、“突出貢獻團隊”表彰為契機,通過工作經(jīng)驗交流、先進教師事跡宣講等形式,強化全員德育意識,提高教師的育德能力和人文素養(yǎng)。促使教師做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)精神落到實處。
4.加強副班主任工作的主動性、規(guī)范性,考核和激勵并重,主動做到“三必到場”:學校集會到場、班級重大活動到場,衛(wèi)生勞動到場。班主任外出,班輔導全面負責班級工作。
每月德育工作安排:
二、三月份 禮儀節(jié)
板報主題:我是xx小雷鋒
德育研修站主題:
走向夢想的班級生活(一)――班級工作設(shè)想大家談
文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:個人儀容規(guī)范、文明語言規(guī)范
1. 開學前完成各級各類計劃、方案以及班級布置;
2. 第二周完成“繽紛的冬日”主題活動總結(jié)表彰;
3. 積極準備、認真完成我校第一次德育督導工作;
4. 迎接2017年全國文明城市創(chuàng)建工作第一輪巡查;
5.推薦評選各級三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進學生集體;
6.參與組織第三屆“宜興市美德好少年”評選活動;
7.積極參與“生命教育”實驗區(qū)課題現(xiàn)場會及各子課題材料評估;
8.開展感恩主題活動:學雷鋒、愛心基金等;
9.三月份啟動“陪孩子讀一天書”活動;
四月份 沐春節(jié)
板報主題:春風綠校園
德育研修站主題:
走向夢想的班級生活(二)――積極德育案例談(一至三年段)
文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:校園學習規(guī)范
1. “沐春節(jié)”主題活動開展(負責:三、四、五年級)
2.迎接2017年全國文明城市創(chuàng)建工作第二輪巡查;
3.開展“繼承先烈遺志 弘揚民族精神”主題教育活動;
4.開展春季社會實踐活動;
五月份 勞動節(jié)
板報主題:勞動創(chuàng)造世界 感恩孝敬父母
德育研修站主題:
走向夢想的班級生活(三)――積極德育案例談(四至六年段)
文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:家庭生活規(guī)范
1.“我有一雙勤勞的手”一二年級勞動節(jié)主題活動;
2.迎接2017年全國文明城市創(chuàng)建工作第二輪巡查
3.配合科學組開展科技節(jié)主題活動;
4.籌備六一夢想秀活動;(音樂組)
5.組織開展家長例會;
六月份 追夢季
板報主題:描繪追夢的地圖
德育研修站主題:
走向夢想的班級生活(四)――讀書分享會
文明禮儀養(yǎng)成訓練重點:社會公德規(guī)范
1.全校開展“六一夢想show”主題活動;
2.開展“禁毒環(huán)保,爭做文明人”主題教育活動
3.組織參加宜興市文明禮儀養(yǎng)成訓練優(yōu)秀案例評選;
4.學期各類總結(jié)表彰工作;
七八月份
1.組織好高年級學生夏令營工作;
2.配合開展好學生社區(qū)活動;
3.組織開展好年度德育論文評比;
4.大隊部組織學生暑期實踐活動。
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