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學區(qū)工作計劃
一、指導思想
堅持“依法治校，以德立校，以質(zhì)量強校”的宗旨，著眼于“為每一個學生的健康成長服務，為每一個學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強規(guī)范管理為保障，謀求學校工作的可持續(xù)性發(fā)展。
二、工作目標
1．管理目標：加強學校管理，思路簡潔明晰：落實分工負責制和崗位責任制，增強教師的責任意識。
2．隊伍目標：增強校長的服務意識，加強教研組和班級工作，建設(shè)和諧發(fā)展的教師團隊，逐步提高教師的專業(yè)水平。
3．績效目標：科學管理，督促和激發(fā)教師不斷完善自我，做到教書育人，為人師表，認真履行職責，既通力合作又相互競爭，開創(chuàng)學校工作的新局面。
4．德育目標：育人為本、德育為先，以養(yǎng)成教育為抓手，開展豐富多彩的主題教育活動，全面提升學生的綜合素養(yǎng)。
5．教科研目標：培養(yǎng)學生主動學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。抓好校本培訓，提高教師教育科研的能力，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學的實效。
6．特色工作目標：積極開展科技特色學校的建設(shè)工作，加強校園少年兒童藝術(shù)陽光工作，在科技、藝術(shù)、體育活動中有新的發(fā)展。
7.項目工作目標：改善環(huán)境條件，做好學校衛(wèi)生、安全、后勤服務保障等工作，保證學校的安全穩(wěn)定和良好的教學秩序。
三、工作重點
一個中心：在鞏固現(xiàn)有教學優(yōu)勢的前提下，充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素，提高教學質(zhì)量和追求學�？缭绞桨l(fā)展。
兩個提高：立足“實際、實在、實效”的工作作風，落實縣中小學管理規(guī)范，完善評價制度，提高學校校長的管理水平。講求教師政治學習、業(yè)務學習的實效，提高教師的專業(yè)化水平。
三個加強：
加強師德建設(shè)和教師業(yè)務建設(shè)，積極構(gòu)建學習型教師群體;
加強班主任隊伍建設(shè)和學生心理健康教育，注重德育管理的規(guī)范、有效；
加強教學常規(guī)管理，注重過程，聚焦課堂，狠抓質(zhì)量的全程管理。
四個確保
確保不流動一個學齡兒童和小升初的“四率”指標提升；
確保績效管理公平、公正、合理、有效實施；
確保學校各項工作目標的順利實施；
確保學校平安、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
四、具體工作和措施
�。ㄒ唬┘訌姼刹筷犖榻ㄔO(shè)，提高管理水平。
1．增強管理干部的責任意識、大局意識、服務意識，并進行量化考核。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強管理工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
2．加強理論學習，切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強學校工作的透明度。節(jié)儉辦學、公正辦學，努力提高服務質(zhì)量。
3．加強后備干部的培養(yǎng)，讓本職崗位有成績，工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。
�。ǘ├砬宓掠ぷ鞯乃悸�，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
1．樹立全員德育思想，深化德育管理的研究，充分發(fā)揮德育功能，培育良好的學校文化氛圍和學生的文明素養(yǎng)、習慣。結(jié)合“三風建設(shè)”及《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知，重在體驗，變他律為自律，促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
2．開展形式多樣的主題教育活動，重視學生思想道德建設(shè)，加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3．以“家校一體，和諧共建”為品牌特色，努力做好學校、家庭、社會三結(jié)合工作。召開家長會，通報學校辦學情況，商討家庭教育與學校教育相結(jié)合的辦法。通過家訪、學生社會實踐、家校聯(lián)系平臺、校園網(wǎng)專欄等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
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