工作計劃(合集10篇)
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的工作計劃10篇,歡迎大家分享。

工作計劃 篇1
一、本班基本情況分析
我們一(5)班共有學(xué)生57名,其中男生33人,女生24人。一學(xué)期過去了,孩子們已經(jīng)基本適應(yīng)學(xué)校的生活,從一開始的害羞到現(xiàn)在三五成群共同游戲,你呼我喊,大家成為了朋友,看到這些,我知道我們班孩子的天性漸漸體現(xiàn)出來了,但班中有些男女生過于好動。
班中只有少數(shù)家長能真正陪護(hù)在孩子身邊,大部分家長因為工作或其他因素,把孩子托付給老人或親戚代管,不過很多家長還是很關(guān)心自己孩子在小學(xué)階段的成長,少部分家長對教育動態(tài)也十分關(guān)注。
我班最大特色是氣氛民主、和諧。大家會為一次沒評上流動衛(wèi)生紅旗而懊惱,會對搗蛋的同學(xué)影響課堂紀(jì)律而斥責(zé),會對不文明學(xué)生的行為而鄙視,有這樣一個團(tuán)結(jié)向上的氛圍為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該得到更大的提升。
二、主要工作及目標(biāo)
1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)班級與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。本學(xué)期能力訓(xùn)練的重中之重是繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀,課外進(jìn)行閱讀量的增加,開展讀書活動——“我讀書,我快樂”,營造書香班級。
三、具體工作實施
。ㄒ唬┻M(jìn)行“文明行為、規(guī)則意識”的教育
1、在上學(xué)期教育的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文明意識的.深化訓(xùn)練。繼續(xù)堅持完善落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》,把學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實踐活動結(jié)合起來,促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為,提升文明素質(zhì),做文明的孩子。
2、本期緊緊圍繞著“比比誰的習(xí)慣好”活動開展教育活動。把這個活動落實到學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的每時每刻,讓學(xué)科老師參與對學(xué)生教育、評價、考核。使學(xué)生時時、處處、事事都注意自己的文明言行。
“比比誰的習(xí)慣好”競賽評比表,張貼在教室的黑板報上。時時提醒學(xué)生,每月小結(jié)一次,評出“每月班級優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)入“班級光榮榜”,每月“小明星”從“班級優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。學(xué)期“全面發(fā)展好少年”候選人從“班級優(yōu)秀學(xué)生”里產(chǎn)生。
“比比誰的習(xí)慣好”從九個方面進(jìn)行比賽:“開學(xué)一切準(zhǔn)備好”、“衛(wèi)生保潔習(xí)慣好”、“按時上學(xué)不遲到習(xí)慣好”、“課間文明習(xí)慣好”、“桌椅整齊坐姿端正習(xí)慣好”、“課堂傾聽習(xí)慣好”、“主動按時交作業(yè)習(xí)慣好”、“作業(yè)認(rèn)真書寫習(xí)慣好”、“作業(yè)有錯及時改正習(xí)慣好”。九個方面都是學(xué)生日常的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,全透明似的競賽,隨時記錄,讓事實教育學(xué)生,讓學(xué)生自我教育,既展示優(yōu)點又暴露問題,找準(zhǔn)努力的方向,還避免了老師主觀意想地評價學(xué)生,為公平公正地教育使學(xué)生或家長心悅誠服,有利于家校合作,促使孩子們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
(二)進(jìn)行“誠信做人,有責(zé)任感”的教育:誠實守信,是做人的基本道德準(zhǔn)則,是社會主義的榮辱觀
“誠實是金,守信是銀!苯逃⒆觽儚男《谜f真話,干實事,做真人,只有講誠信才會有責(zé)任感,我們的社會才有希望。本學(xué)期將組織孩子們課外閱讀誠信故事,講誠信故事,組織一次“誠信是金”主題隊會,引導(dǎo)孩子們觀察生活,從身邊和自己的親身體驗中去理解誠信的含義,體驗誠信的好處,懂得誠信做人的重要,培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)。
。ㄈ┻M(jìn)行“學(xué)科滲透基礎(chǔ)道德教育”與“班隊活動”有機(jī)結(jié)合的教育
1.根據(jù)教材滲透熱愛祖國、熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、熱愛勞動、愛親人朋友、尊敬長輩、互助友愛、不怕困難遇事勤動腦、誠實做人等教育。
2.結(jié)合學(xué)科滲透點,開展相應(yīng)的班隊活動:“寒假作業(yè)展評“、“春天多美好”、“父母在我心中”、“我有一雙勤勞的手”、“古詩文背誦比賽”、“班級朗誦會”“識字擂臺賽”、“故事大王比賽”。
。ㄋ模╅_展課外快樂閱讀活動,進(jìn)行地域文化、時代精神、國情意識的熏陶教育
現(xiàn)根據(jù)我班的實際情況,本學(xué)期我班將堅持開展課外閱讀活動,制定班級讀書計劃,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界,使他們體驗:“我讀書,我快樂!”營造書香班級。
指導(dǎo)策略:
1、營造書香濃郁的讀書氛圍。
。1)制作書簽,請爸爸媽媽寫一句鼓勵孩子讀書的話。
學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽?梢园褧炘O(shè)計成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設(shè)計成各種書的形狀,請爸爸媽媽寫一句鼓勵自己讀書的話,還可以在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在本學(xué)期中看的書最多。學(xué)生制作成的漂亮?xí),在班級進(jìn)行評比,被評上的“特色書簽”老師貼上小紅花以示鼓勵。
(2)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。
。3)記住班級讀書口號:“我讀書,我快樂!”讓學(xué)生充分利用中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時允許學(xué)生來校帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2、建好班級“快樂書架”,讓學(xué)生有書可讀。
營造書香班級的重要內(nèi)容就是要建好班級圖書架,因此,我給班級的圖書角起名為“快樂小書架”。班級圖書架的書,針對班級學(xué)生的興趣,可以引導(dǎo)和鼓勵每一個學(xué)生把自己喜愛的書報拿來,與他人交流,有文學(xué)類、歷史類、童話類、寓言類、科學(xué)類應(yīng)有盡有。
。1)要求每人選2至5本書帶到學(xué)校,建立班級小書庫。推選圖書管理員,及時做好出借、及還書記錄。
(2)班級小書庫每周三向?qū)W生出借圖書(至下周三),保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。
。3)“換一本書,交一個友”。
鼓勵同學(xué)們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,一定注意愛護(hù)。
3、積極開展讀書活動。
(1)借助拼音,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《小學(xué)生課外閱讀》中的兒童喜聞樂見的兒歌、童謠,老師做好導(dǎo)讀工作,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦、積累。
。2)讓學(xué)生讀《小學(xué)生課外閱讀》中的故事、散文等,并可以推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。
(3)開展交流活動,如讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。利用班報向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,形成良好的班級讀書氛圍。
。4)開展與學(xué)生“同讀一本書”的活動(書目《一年級的小蜜瓜》《一年級的小豌豆》),讀后談?wù)勛x書心得。
。5)利用黑板報、經(jīng)典詩文天天誦活動營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
。6)開展“古詩文背誦比賽”。采用抽背的形式,鞏固所背古詩,每月一次。
(7)開展“班級故事會”。利用經(jīng)典誦讀課的時間,積極開展讀書,講故事活動。并且舉行選拔賽,評選五名口語表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。
。8)開展“班級朗誦會”:讓學(xué)生選自己喜歡的文章或片斷、兒歌等,或誦、或讀,以小組為單位評選出誦讀能手,評選出的同學(xué)可讓他進(jìn)“十分鐘誦讀”中讀給全班同學(xué)聽。每兩周一次。
。9)開展“識字擂臺”比賽:讓學(xué)生展示在讀書過程中認(rèn)識的字。
(10)開展“書香之家”的評比活動。在家長會上向家長介紹我們的讀書計劃,讓這項活動得到家長的重視和大力支持,能為孩子購買適合孩子讀的書,在家營造良好的讀書氛圍,督促孩子每天在家不少于半小時的讀書時間。在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。(每周至少一次“親子閱讀”)再由家長做好“親子閱讀記錄”。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以語文新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以語文教研組工作計劃為參考,切實提高教師自身的職業(yè)道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識水平和教育教學(xué)能力,落實常規(guī)工作,夯實基礎(chǔ),增加課外閱讀量,豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力,掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣,提高文化品位,為高三學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
二、情況分析:
1、教材教學(xué):高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年,從教材上來看,難度較高一有了很大的提升,如閱讀教學(xué)上對學(xué)生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞,還新增了詩詞、小說等閱讀單元。寫作上則要求學(xué)生較好掌握議論文的寫作和應(yīng)對話題作文的能力。
2、學(xué)生分析:學(xué)生在高一階段的`語文學(xué)習(xí)還處在比較被動的狀態(tài)下,對語文的學(xué)習(xí)興趣欠佳,
語文基礎(chǔ)知識掌握較好,但課外遷移不夠,閱讀和寫作能力還有待加強(qiáng)。
三、工作重點:
1、提高備課質(zhì)量,繼續(xù)學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,探索新教法,體現(xiàn)知識和能力要求,充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
2、加強(qiáng)對學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)常規(guī)工作的落實和檢查,并有階段性檢查小結(jié)和整改措施。
3、以“閱讀”和“寫作”教學(xué)為抓手,帶動其它方面的教學(xué)工作。
4、強(qiáng)化語文知識的積累,包括名言詩句、文學(xué)常識、文化常識、成語等。
5、運(yùn)用各種方法,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力,拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間。
四、具體措施:
。ㄒ唬╅喿x:
1、要求學(xué)生準(zhǔn)備兩本筆記本,一本用于課內(nèi)閱讀,一本用于課外閱讀。
2、課內(nèi)閱讀:采取所用教材篇目(有一定選擇)和新教材部分篇目相結(jié)合學(xué)習(xí)的原則。對于重點篇目要精講,并要進(jìn)行配套的訓(xùn)練。要重在以教材為載體教會學(xué)生語文閱讀的方法。
3、課外閱讀:通過多種途徑加強(qiáng),如教師推薦佳作、學(xué)生推薦佳作、摘抄作業(yè)、圖書館閱讀、寫讀書筆記、閱讀檢測等。要通過專題閱讀提高學(xué)生閱讀的能力。
一學(xué)期保證學(xué)生有15篇以上的課外現(xiàn)代文訓(xùn)練。
學(xué)生每周必須要有1000字以上的課外閱讀量,每周要完成300字以上文字摘抄,每月必須讀一本文學(xué)名著,并完成一篇不少于600字的讀書筆記。
工作計劃 篇3
文學(xué)院新一屆團(tuán)學(xué)會于本學(xué)期初剛剛成立,在過去的一年,生活部以積極的姿態(tài)認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展工作。開展了“文明寢室評比”等一系列有特色的活動。20xx年下半年,生活部將繼續(xù)執(zhí)行“愛同學(xué),愛生活,一切以為同學(xué)們營造良好生活環(huán)境”的宗旨,同時倡導(dǎo)“愛生活才會生活,會生活才會快樂”的理念。銳意進(jìn)取,努力改革,針對90后新生陽光前衛(wèi),80后老生沉穩(wěn)獨(dú)立的特點,在保證常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,開展有適合80,90后學(xué)生的特色活動,展現(xiàn)生活部特色,秀出文學(xué)院風(fēng)采。
一.工作目標(biāo)
1.積極配合響應(yīng)校生活服務(wù)中心及我院開展的各項活動,做好本職工作。在校級和院級重大活動中做好后勤保障工作。在其它部門開展活動時提供幫助,為兄弟部門排憂解難。
2.加強(qiáng)同各年級各班生活委員、各寢室長的聯(lián)系。團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助和關(guān)系同學(xué)們。同時,對我院同學(xué)的日常生活管理和監(jiān)督。力圖與大家一起營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
3.本著民主團(tuán)結(jié)、集體決策的原則,結(jié)合生活部自身特點,開展一系列特色活動。使生活部從幕后走到臺前。
4.為了適應(yīng)新情況,解決新問題,我們將排除困難,努力改革,把生活部建成積極進(jìn)取,適應(yīng)發(fā)展潮流的部門。
5.在工作過程中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,同時發(fā)現(xiàn)適合在其它部門工作的新生,推薦給相應(yīng)的部門負(fù)責(zé)人。
二.各階段具體安排
1.十月份
十月初:建立生活部QQ群,方便各班生活委員,各寢室長和生活部成員的交流。
十月中下旬:生活部人員將分為兩批,籌備不同的活動。 第一批:籌備和組織開展大一、大二生活委員及寢室長交
流會。為大一新生普及安全、生活知識,交流工作經(jīng)驗。
籌備階段為十月的第二個星期,開展階段為十月第三個星期;顒踊I備前期我們會和大一的同學(xué)聯(lián)系,請他們將各種問題匯總,收到問題后我們會認(rèn)真思考,在交流會上為大家作答。
第二批:籌劃文明寢室評比標(biāo)準(zhǔn)改革及組織實施
十月第二周商討出具體方案并公布。匯總大一大二大三同學(xué)的意見進(jìn)行修改并寫出策劃交由上級批準(zhǔn)。第三周著手準(zhǔn)備,第四周實施。改革方向:細(xì)化衛(wèi)生分?jǐn)?shù),加入學(xué)習(xí)和生活面貌分。 此外,我們還將配合其它部門做好運(yùn)動會的相關(guān)工作。運(yùn)動會后我們會招收兩名大一的新干事。
2. 十一月份
十一月初和十一月中下旬:繼續(xù)文明寢室評比。此項工作從十月底到十一月中下旬,共持續(xù)近一個月。(隨著天氣轉(zhuǎn)冷,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活也開始繁忙起來。在上屆部長的建議下,文明寢室評比工作將一改往日戰(zhàn)線過長,曠日持久的風(fēng)格,變得短促有力。)
十一月底:整理一系列相關(guān)數(shù)據(jù)資料,經(jīng)過同相關(guān)老師及主席,常委的商議,召開相關(guān)會議,根據(jù)最終的`數(shù)據(jù)資料評選出10年下半年我院的優(yōu)秀文明寢室并將本次評比成果進(jìn)行公示。
本月底,我們?nèi)詴扇》纸M工作的辦法,抽出一批人籌劃十二月生活部主辦的特色活動。
工作方式仍然是列出活動方案供大家討論,我們會提前寫出具體的活動策劃書,供大家參考,三者選其一。
3.十二月份
十二月初:繼續(xù)特色活動籌劃(籌備應(yīng)在第一周內(nèi)完成) 活動備選方案如下:
一:80、90風(fēng)采大賽
此活動將是文學(xué)院大一大二女生一展風(fēng)采的舞臺,也是人數(shù)過少、行事低調(diào)的男生展現(xiàn)自我的平臺。我們會在平時的工作中加強(qiáng)和同學(xué)們的聯(lián)系,尋找有才藝的人。通過才藝比拼,選出最具實力的學(xué)生,頒發(fā)獎項。如果活動能順利開展,我們還準(zhǔn)備吸引外院的同學(xué)參加。
活動優(yōu)點在于:1.在天氣寒冷,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的十二月,為大家?guī)須g樂,使同學(xué)們放松一下。2.生活部和文藝部同屬一個常委分管,這次活動不僅能在文藝部的指導(dǎo)下辦的有聲有色,還可以作為元旦晚會節(jié)目的選拔平臺。
二:生活達(dá)人秀
愛生活才能會生活。我們的生活優(yōu)質(zhì)、低碳、節(jié)約、快樂。教你如何發(fā)現(xiàn)長沙,玩轉(zhuǎn)長沙,愛上長沙。
此活動與同學(xué)們的日常生活緊密結(jié)合。大一大二兩個年級每班可由個人或小組提交一份反映自己平時生活的作品。(VCR,PPT,電子書形式)內(nèi)容應(yīng)包括參賽者的課堂課后學(xué)習(xí),課外活動,寢室風(fēng)采,對生活的態(tài)度觀點。還可以涉及旅游,購物,生活小竅門等。看誰能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)長沙的學(xué)習(xí)生活,而且將每一天過的快樂充實。最后,我們會公平公正的以大眾投票方式評出生活達(dá)人。
活動優(yōu)點在于:1.促使大一新生適應(yīng)生活,玩轉(zhuǎn)生活。方便大家交流學(xué)習(xí)生活心得,使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂。2.大二學(xué)生將在輔導(dǎo)大一新生制作VCR,PPT,電子書時和大一的同學(xué)結(jié)下友誼。
三:圣誕夜化裝舞會 在圣誕也組織各年級同學(xué)聚會聯(lián)誼,增進(jìn)同學(xué)感情。本次活動我們將以舞會的形式,讓同學(xué)們感受肢體語言的魅力,豐富同學(xué)們的課余生活,推進(jìn)會員之間的交流,讓同學(xué)們更多了解圣誕文化。讓同學(xué)們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節(jié),深入了解舞文化,緩和緊張的學(xué)習(xí)氣氛;同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),放松心情,更好地迎接新的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們在放松過后更好地投入到學(xué)習(xí)中。
3.一月份
結(jié)合文學(xué)院的活動,配合文藝部搞好元旦晚會。
工作計劃 篇4
檢測中心在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下,通過檢測中心全體職工的共同努力,認(rèn)真貫徹落實省、市、縣工作會議精神,堅持推行先進(jìn)的管理和服務(wù)理念,努力實現(xiàn)“管理零漏洞、工作零差錯、服務(wù)零投訴、報告零缺陷”的工作目標(biāo),求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致,圓滿完成了各項工作任務(wù),保證檢測中心和諧、穩(wěn)定與健康發(fā)展。為總結(jié)工作經(jīng)驗,今后能更好的做好服務(wù)工作,現(xiàn)將全年工作情況總結(jié)如下:
一、檢驗中心檢驗業(yè)務(wù)基本情況
檢驗中心負(fù)責(zé)全縣食品、農(nóng)產(chǎn)品、水質(zhì)、建材、化工、計量等方面產(chǎn)品的檢驗檢測工作。20__年7月經(jīng)省專家組現(xiàn)場考核復(fù)查,獲得食品、建材、水質(zhì)、農(nóng)產(chǎn)品、化工資質(zhì)認(rèn)證40類產(chǎn)品400多個檢驗參數(shù),其中有24個獸藥殘留參數(shù)是新增加的.。同時通過了省級石墨檢驗站資質(zhì)認(rèn)證復(fù)查,建立了20個計量標(biāo)準(zhǔn)。
二、20__年工作完成情況
(一)技術(shù)機(jī)構(gòu)整合后,中心在管理方面積極轉(zhuǎn)變思想,努力提升工作服務(wù)質(zhì)量,具體做到微笑服務(wù),耐心、認(rèn)真受理,熱情禮貌,服務(wù)周到,不斷增強(qiáng)主動服務(wù)、自覺服務(wù)、熱情服務(wù)的意識,進(jìn)一步公開檢驗程序、檢驗標(biāo)準(zhǔn)、檢驗時限。中心的服務(wù)水平明顯提升,工作作風(fēng)不斷改進(jìn),辦事效率顯著提高。行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的中心運(yùn)行機(jī)制進(jìn)一步形成。設(shè)立了合理的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),對檢測環(huán)境、引用標(biāo)準(zhǔn)等都進(jìn)行了嚴(yán)格管理,制定了相應(yīng)的規(guī)章、制度,中心人員檢測責(zé)任明確、行為規(guī)范,保證了第三方的公正立場,以監(jiān)督與服務(wù)并舉的一流服務(wù)手段和熱情的服務(wù)態(tài)度為廣大用戶提供了科學(xué)、公正、準(zhǔn)確的檢驗服務(wù)。
(二)檢驗任務(wù)完成情況
1、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗。完成食品檢驗150批次,化肥檢驗25批次,農(nóng)產(chǎn)品檢驗完成350批次,生活飲用水檢驗完成220批次。
2、計量器具檢定。完成定量包裝檢定82個批次;加油機(jī)年檢188臺,靜電130點,出租車計價器的年檢共計300臺;化驗室計量器具40臺;醫(yī)院計量儀器設(shè)備130臺,壓力表180塊,燃?xì)獗?200塊,水表800塊,電子汽車衡80臺。
3、建材檢驗。完成建材檢測725批次(水泥檢驗54批次、鋼筋檢驗301批次、混凝土試塊檢驗348批次、紅磚檢驗37批次、保溫材料檢驗22批次)。
三、工作中存在的弱項和短板
中心通過技術(shù)機(jī)構(gòu)檢驗資源整合之后,檢驗項目和檢驗工作量大幅度增加,并且點多面廣,檢驗專業(yè)技術(shù)人員少,并且受年齡、學(xué)歷、能力的限制,一些進(jìn)口大型的檢驗儀器操作比較困難。急需聘用一批年輕的、檢驗專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)的檢驗人才。
四、20__年工作思路和措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)檢驗質(zhì)量體系運(yùn)行的管理,提升服務(wù)質(zhì)量,為用戶、政府和相關(guān)執(zhí)法部門提供科學(xué)、準(zhǔn)確的檢驗檢測數(shù)據(jù)。為政府決策,部門執(zhí)法,企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持。
2、加強(qiáng)檢驗人員的技術(shù)培訓(xùn),主要措施是
(1)、內(nèi)部培訓(xùn),采取以老帶新,以強(qiáng)帶弱,集中自學(xué)等方式。
(2)、采取請進(jìn)來,送出去等方式。使檢驗人員盡快熟練掌握大型檢驗儀器的使用操作。提高檢驗人員的檢驗技術(shù)能力和水平。
3、結(jié)合新儀器的檢驗?zāi)芰,申請資質(zhì)項目的擴(kuò)項認(rèn)證。
4、按照檢驗檢測計劃,完成好全年的檢驗檢測任務(wù)。完成好上級交辦的其他檢驗檢測任務(wù)。
工作計劃 篇5
一、工作思路
20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),抓好兩項學(xué)習(xí),全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講文明,講實干。
二、工作目標(biāo)
本年度后勤工作的總體目標(biāo)是:做到三個確保、三個力爭。
三個確保是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)。
三個力爭是:力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施
1.加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè),樹立管理育人,服務(wù)育人的思想。
20xx年,學(xué)校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念,后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會,以身立教,對學(xué)生進(jìn)行勞動教育、愛護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:
。1)、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
。2)、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
。3)、認(rèn)真落實精細(xì)化管理的各項要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻(xiàn)自己的力量。
2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案
(1)、嚴(yán)格材料購進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。
。2)、年終對庫房進(jìn)行盤點,做到帳物相符。
。3)、無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。
3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作
。1)、開學(xué)初,在總務(wù)主任的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電暖是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,等等。
(2)、班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學(xué)期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對損壞的財物進(jìn)行賠款,然后由木工維修。
。3)、其他學(xué)校財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn),辦公室和公用教室的.財產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按處理,自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應(yīng)處理。
(4)、值班護(hù)校工作。中學(xué)由聘請的校外人員值班,月工資400元。小學(xué)部由后勤人員值班。假期中小學(xué)全部由后勤人員值班。中小學(xué)門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度,中小學(xué)大門平時要上鎖,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進(jìn)入校園要登記,上課期間學(xué)生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。
。5)、管理和使用好水電暖,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。
(6)、圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時開放,健全借閱登記花名冊備查。
4.做好校園的綠化美化工作
(1)、澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌,不得浪費(fèi)水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費(fèi)水資源。
。2)、綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
工作計劃 篇6
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教委、縣辦、民辦各學(xué)校:
根據(jù)市教育局《關(guān)于20xx年教師教育培訓(xùn)教學(xué)計劃及考核問題的通知》(衡教師[20xx]1號)和《關(guān)于20xx年中小學(xué)班主任培訓(xùn)、考核工作的通知》(衡教師[20xx]2號)要求,結(jié)合我縣工作實際,現(xiàn)就20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)及考核工作安排如下,請各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作安排
按照《河北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二個五年規(guī)劃》要求,20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)全年安排72學(xué)時,其中省級必修課48學(xué)時。要求分學(xué)段、分職務(wù)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容如下:
。ㄒ唬、中小學(xué)教師公共必修課1門;
《班主任培訓(xùn)工作讀本》,將于20xx年5月24日由市教育局統(tǒng)一組織考試,具體安排見附1。
(二)、中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。
為全面提高全省中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力,省教育廳下發(fā)了《關(guān)于組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》,決定從20xx年開始,利用三年的時間,對全省中小學(xué)教師進(jìn)行綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的全員培訓(xùn)與考核。20xx年我們完成了912人的培訓(xùn)及48人的考試任務(wù),要求20xx年完成全縣中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的全部培訓(xùn)和考核任務(wù)。利用暑假時間,在基層組織培訓(xùn)、到進(jìn)修學(xué)校參加考核。具體事宜另行通知。
。ㄈ├^續(xù)開展以校本培訓(xùn)為主要形式的新課程崗位培訓(xùn)。
根據(jù)省教育廳《關(guān)于在校本培訓(xùn)中推廣使用“中小學(xué)教師校本培訓(xùn)發(fā)展報告冊”》(冀教師[20xx]9號)的要求,各學(xué)校要繼續(xù)開展以校本研修為主要形式的新課程崗位培訓(xùn),充分利用好《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計 小學(xué)(初中)語文》等系列教材,分層次、分學(xué)科的組織好校本研修活動,要以《中小學(xué)教師校本培訓(xùn)發(fā)展報告冊》為載體,以校本研修為主要形式,積極探索中小學(xué)教師繼續(xù)教育及新課程學(xué)科培訓(xùn)的新途徑,全面提升中小學(xué)教師實施新課程的能力,促進(jìn)教育教學(xué)水平的不斷提高。
二、20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核工作安排
20xx學(xué)年中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核共分為兩個階段進(jìn)行
第一階段:5月24日由市教育局統(tǒng)一組織的考試。
1、考試對象:所有在編在崗中小學(xué)教師。
2、考試內(nèi)容:20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)考課程共安排了2門公共科目:《學(xué)校心理輔導(dǎo)》;《班主任培訓(xùn)工作讀本》。其中《學(xué)校心理輔導(dǎo)》已于20xx年完成輔導(dǎo)員培訓(xùn)任務(wù),
3、考試時間:考試定于20xx年 5月24進(jìn)行
上午:08:30——10:30《班主任培訓(xùn)工作讀本》
下午:02:00——04:00《學(xué)校心理輔導(dǎo)》
4、考點設(shè)置及考試形式:考試以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位(縣辦、民辦學(xué)校以校為單位)組織實施?键c設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的'中學(xué)或完小,鄉(xiāng)鎮(zhèn)校長任考點主任,全面負(fù)責(zé)本考點的考務(wù)工作(中小學(xué)分別組織,同時進(jìn)行),考試形式為開卷?荚嚻陂g,縣教育局將對各考點進(jìn)行巡視。
5、領(lǐng)取及送回試卷:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣辦、民辦各學(xué)校于20xx年 5月 23日下午,到縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取試卷;考試結(jié)束后,于5月26日上午將試卷送到教師進(jìn)修學(xué)校
第二階段:利用20xx年暑假組織全縣中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的考核工作。
考點設(shè)在教師進(jìn)修學(xué)校,由進(jìn)修學(xué)校具體組織實施,具體安排另行通知。
三、中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書的換證、驗證工作
接受教育專業(yè)的繼續(xù)教育是每一個教師的權(quán)利和義務(wù)。實行教師繼續(xù)教育登記制度,繼續(xù)教育證書是中小學(xué)教師接受繼續(xù)教育的重要憑證。作為教師職稱晉升、聘任的必備條件,將在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
工作計劃 篇7
一、工作上,在前半年,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,由于我們公司正在開展新的業(yè)務(wù)期間,部門的計劃制定還未完成,之后,我會充分利用這段時間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度,與公司人員充分認(rèn)識合作。在下半年的時候,公司正處于發(fā)展期間,在對業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,從而更好的對公司做出貢獻(xiàn)。并與領(lǐng)導(dǎo)一起培訓(xùn)新加入的.員工,早日讓新員工成長起來。每年年底的工作是一年當(dāng)中的非常重要時期,我們做了一年的努力,我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確思路下我們公司會有更好的發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)上,不斷調(diào)整工作思路,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。掌握各方面知識。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊意識。
以上,是我個人工作計劃的準(zhǔn)備情況,可能不是很充分,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。展望20xx年,我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個工作細(xì)節(jié),也相信自己會準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。
工作計劃 篇8
班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿活力與創(chuàng)新,我班準(zhǔn)備圍繞“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作,通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神文化建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。特制定本學(xué)期班主任計劃如下:
一、班級環(huán)境建設(shè)
1、最美是那一瞥“綠”:
美化要建立在整潔的基礎(chǔ)上。所以首先要將班級中的勞動責(zé)任制貫徹落實,然后制定具體的值日表格,每人的值日任務(wù)都明確寫出來,貼在墻上,寫上“小小值日生”。用彩筆描一描,非常好看。
有了整潔的基礎(chǔ),當(dāng)然少不了綠色咯。我鼓勵班級學(xué)生帶來綠色植物,在盆栽外貼上姓名,讓學(xué)生當(dāng)植物的“小爸爸”、“小媽媽”,每天早晨,他們會將植物搬到陽臺上曬太陽、澆水。雖然我們不是專業(yè)的園丁,但是,看到小花小草在我們的精心呵護(hù)下能健康成長,也是非?鞓返模‘(dāng)然,孩子們也會遇到一些困難,比如有的植物因澆水過多而淹死,有的植物喜陰,反而被曬死?吹竭@樣的結(jié)果,我們在傷心之余,就細(xì)細(xì)總結(jié)經(jīng)驗,將植物分類照料。其實在這一點上,我也是跟著孩子們慢慢摸索,從不懂到略知一二呢!
教室角落中那一瞥“綠”真的好美,因為它還飽含我們的心血呢!
2、放飛夢想:
教室里,人文環(huán)境的美化非常必要。讓學(xué)生有夢想,有學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)。我在班級中制作了題為“放飛夢想”的宣傳欄,將同學(xué)們的夢想以及新學(xué)期的目標(biāo)張貼出來,然后用制作好的各式各樣的.手工制品修飾,讓同學(xué)們耳目一新,同時,用非常愉悅的心情來了解其他同學(xué)的夢想,并與之一較高下。
二、班級制度建設(shè)
以《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)校的規(guī)章制度》為依據(jù),定下了我班的《班級公約》。學(xué)生公認(rèn)的班級公約,它不僅為全班學(xué)生提出了共同遵守的準(zhǔn)則,同時還提供了自覺約束自己而又互相督促他人的言行指南。另外,我班積極配合學(xué)校少隊部開展的一系列評比活動。
三、班級精神文化建設(shè)
而良好的班風(fēng)將為班級學(xué)生的成長、發(fā)展提供一種有效的動力和壓力。使班級里具有親切、和睦和互助的關(guān)系;勤奮進(jìn)取、文明禮貌的氛圍;遵守班集體行為規(guī)范和維護(hù)班集體榮譽(yù)的精神狀態(tài)。因此,我將班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)分解為具體的行為規(guī)范,要求全班學(xué)生嚴(yán)格遵守,并強(qiáng)化認(rèn)識,逐步養(yǎng)成學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性,而且要常抓不懈,不斷鞏固。
在班風(fēng)建設(shè)中,我以身作則,給學(xué)生以示范,嚴(yán)格遵守班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)和具體行為規(guī)范:每天準(zhǔn)時到校,和學(xué)生一塊出操和參加集會,在教室和公共場合不亂丟垃圾,熱愛和關(guān)心學(xué)生,為人師表……并精心培養(yǎng)班級活動的核心——班委會。給他們提建議、教方法,讓他們成為班風(fēng)的倡導(dǎo)者和率先實施者,在班風(fēng)的形成過程中起骨干帶頭作用,從而使班風(fēng)的建設(shè)逐步由點到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力到動力、由被動到主動。
四、班級活動開展
(同大隊部活動)
工作計劃 篇9
鑒于學(xué)習(xí)部上一學(xué)年的活動總結(jié)和經(jīng)驗教訓(xùn),本部門在20xx年9月份制定的計劃如下:
1、與上屆部長進(jìn)行工作經(jīng)驗的交流,爭取在新一年里把學(xué)術(shù)部的精神發(fā)揚(yáng)光大;
2、與外國語學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部合作,下發(fā)通知,進(jìn)行劉宇新獎學(xué)金的統(tǒng)計工作,推選我院優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的評比活動;
3、幫助外國語學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部,生活部,做好我院宿舍門牌的制作工作;
4、進(jìn)行新干事的招新和培訓(xùn)
時間:九月中旬
內(nèi)容:加強(qiáng)干事之間,干事與干部之間的認(rèn)識,溝通與交流,并盡快讓新干事熟悉外語系學(xué)生會的`主要的一些情況,以及本部門在今后的主要工作,外國語學(xué)院。
目的:壯大學(xué)術(shù)部隊伍,提高干事的綜合素質(zhì),從而使學(xué)術(shù)部更好地為外國語學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)謀獻(xiàn)策。
5、辦理自習(xí)證;
6、著手10月份新老生交流會的策劃書
7、申請承辦校第六屆英語演講比賽,著手策劃工作,寫好策劃書,遞交申請。
8、著手策劃外國語學(xué)院第六屆英語演講比賽。
學(xué)術(shù)部三位部長會和干事們一起努力,把學(xué)術(shù)部辦的更好。
工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們語文教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級教育部門、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,以《學(xué)校工作計劃》和《學(xué)校教科研工作計劃》為指導(dǎo),立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬⿲W(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)
語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點,適應(yīng)的社會需求,強(qiáng)化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢,不被淘汰,我們?nèi)w語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,通讀一、二本理論專著。結(jié)合語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。
2、及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”。
3、緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。
。ǘ┖葑コR(guī),改革教學(xué),提高效率
1、對照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,真正樹立教師的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。青年老師每學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課,學(xué)校將請專人負(fù)責(zé)制作每位教師的精品課錄像,供教師自我琢磨不斷提高。教研組成員,非特殊原因,盡量參加,課后,及時評課。
。ㄈ┘訌(qiáng)課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)
語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時,著重于引導(dǎo)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的'言語能力。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。
。ㄋ模┡囵B(yǎng)青年教師,促其健康成長
青年教師是我們語文教研組的中堅力量,而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各語文教師之間要加強(qiáng)交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動力。
。ㄎ澹╅_展科研,突現(xiàn)重點
1、通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進(jìn)行討論、反饋,評析課堂教學(xué)的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學(xué)的智慧。教師要按時參加活動,參與討論,提高專題研究的效益。
2、加強(qiáng)教研論文撰寫工作,寫好有質(zhì)量的實驗經(jīng)驗論文,多寫實踐中有自己思考、實踐的文章,加強(qiáng)對課堂教學(xué)行為的反思。提升水平,提高修養(yǎng)。
3、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,組織教師認(rèn)真參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,組織!按笳n堂、跨學(xué)科”、語文大組課堂教學(xué)活動,組織一年級教師對家長開課,圍繞主題,開展“同課異構(gòu)-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動。學(xué)期初確定本教研組的活動專題,以教研組為單位開展活動,提升教科研活動的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學(xué)能力。
月工作安排
二月份
1、根據(jù)班級實際,制訂好語文教學(xué)計劃。
2、進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)規(guī)范養(yǎng)成性教育。
3、第一次教研活動,討論并制訂教研組工作計劃。
4、一年級教師家長開放日公開課。
5、學(xué)生詩歌朗誦比賽。
三月份
1、學(xué)生寫字比賽。
2、集體備課的聽課、評課活動。
3、學(xué)生作業(yè)檢查,評比。
4、學(xué)生班級內(nèi)朗讀比賽
5、組內(nèi)教師互聽課、評課活動。
四月份
1、學(xué)生班級間課文朗誦比賽。
2、組內(nèi)教師互聽課、評課活動。
3、討論期中全面素質(zhì)評估事項,期中檢查
6、語文新課程實驗教師開課。
8、集體備課聽課、評課活動。
五月份
1、集體備課。
2、“一課多上”,組內(nèi)教師互聽課、評課活動。
3、組內(nèi)老師專題座談會。
4、課外閱讀知識競賽。
六月份
1、制定復(fù)習(xí)計劃。
2、教研組整理活動資料,撰寫工作總結(jié)。
3、教研組上交工作總結(jié)
4、組織學(xué)生期末考試
5、期末試卷分析
橋下一小語文組
XX年2月
XX年上半年語文組活動安排表
周次
日 期
活 動 內(nèi) 容
預(yù)備周
2月5日(星期日,農(nóng)歷正月十四)教師報到
1
2.6-2.12
學(xué)生注冊、始業(yè)教育,2月7日正式上課
2
2.13-2.19
1.各學(xué)科教研大組工作會議
2.語文組教研活動
3
2.20-2.26
1.縣第二屆小文學(xué)家現(xiàn)場作文能力、文學(xué)基本常識和文學(xué)積累測試(2月24日下午)
2.學(xué)區(qū)教科研工作會議
4
2.27-3.4
1.名師工作室辯課活動
2.語文組教研活動
5
3.5-3.11
1.學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會
6
3.12-3.18
1.縣質(zhì)量分析會
2.語文組教研活動
7
3.19-3.25
1.縣小學(xué)習(xí)作(寫話)序列教學(xué)觀摩展示活動
8
3.26-4.1
1.教學(xué)常規(guī)檢查【期中】
2.學(xué)區(qū)說課、試課專題培訓(xùn)會
3.語文組教研活動
9
4.2-4.8
10
4.9-4.15
1.畢業(yè)班期中適應(yīng)性考試
2.學(xué)區(qū)說課比賽
3.期中考試
11
4.16-4.22
1.縣第二屆小學(xué)生“童心習(xí)作”現(xiàn)場賽
2.語文組教研活動
3.橋頭二孝朱涂小學(xué)、橋下一小聯(lián)片教研活動
12
4.23-4.29
1.數(shù)學(xué)組、綜合組教研活動
13
4.30-5.6
五一國際勞動節(jié)
14
5.7-5.13
1.縣語文說課評比
2.縣、市小學(xué)生二、四年級規(guī)范漢字書寫比賽
3.音樂教學(xué)課件評比活動
4.語文組教研活動
15
5.14-5.20
16
5.21-5.27
1.“教學(xué)規(guī)范”周活動
2.語文組教研活動
17
5.28-6.3
18
6.4-6.10
1.教學(xué)常規(guī)檢查【期末】
19
6.11-6.17
20
6.18-6.24
端午節(jié)【6月22日至24日放假公休,共3天!
復(fù)習(xí)迎考
21
6.25-7.1
期末考試,學(xué)期工作總結(jié)
22
7.2-7.8
7月5日暑假開始
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