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工作計(jì)劃

中學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2026-02-05 13:41:23 工作計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)工作計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編收集整理的中學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)工作計(jì)劃

中學(xué)工作計(jì)劃1

  全面貫徹落實(shí)《20xx學(xué)年度東城區(qū)教育工作計(jì)劃要點(diǎn)》,制定和實(shí)施 “十三五”學(xué)校發(fā)展整體規(guī)劃,繼續(xù)堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略,立足供給側(cè)構(gòu)思學(xué)校整體工作,強(qiáng)化“使每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,讓每一位教師得到發(fā)展,促成二十四中學(xué)可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“樹(shù)正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理,抓質(zhì)量、促發(fā)展”的思路,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),深入推進(jìn)課程建設(shè),全面提高服務(wù)效益和水平,借助二中集團(tuán)優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以及學(xué)?缭绞桨l(fā)展。

  一、堅(jiān)持立德樹(shù)人,深入探索特色培養(yǎng)模式

 。ㄒ唬┤珕T德育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1.德育部門隊(duì)伍建設(shè)

  細(xì)化德育部門分工與職責(zé),規(guī)范常規(guī)管理工作。制定并實(shí)施班主任考核評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)方案。貫徹各學(xué)段“學(xué)科德育指導(dǎo)綱要”,錄制學(xué)科滲透德育精品課程,挖掘展示交流優(yōu)秀課程。繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)課題研究,并落實(shí)研究成果落實(shí)。

  2.年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)

  落實(shí)年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé),提倡相對(duì)獨(dú)立管理、自主管理、特色管理的年級(jí)組管理模式。針對(duì)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),制定具有年級(jí)特色的計(jì)劃和措施,落實(shí)“守規(guī)則,養(yǎng)習(xí)慣”的階段性學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。推薦年級(jí)組長(zhǎng)接受市區(qū)心理培訓(xùn),并鼓勵(lì)其在年級(jí)內(nèi)開(kāi)展班主任心理健康團(tuán)體輔導(dǎo),完善心理及體質(zhì)健康工作。

  3.班主任隊(duì)伍建設(shè)

  積極參與區(qū)級(jí)德育研修、教育集團(tuán)內(nèi)班主任工作觀摩交流、定期召開(kāi)班主任工作沙龍及各種培訓(xùn)活動(dòng)。規(guī)范師徒結(jié)對(duì),培養(yǎng)青年人勝任班主任和德育工作。嚴(yán)格副班主任及年級(jí)助理制。規(guī)范班會(huì),教案齊全,每班一節(jié)主題班會(huì)展示,并給予評(píng)價(jià)。注重個(gè)別生心理輔導(dǎo),做好記錄、追蹤,形成檔案。

  4.學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

  繼續(xù)探索教師引導(dǎo)下的學(xué)生自主管理模式,挖掘和發(fā)揮學(xué)生干部潛能,以市、區(qū)、校優(yōu)秀學(xué)生和集體評(píng)選為基礎(chǔ),結(jié)合“語(yǔ)言的力量”講演活動(dòng)、“榜樣的力量”評(píng)選活動(dòng)以及結(jié)合《xx市中小學(xué)生守則》進(jìn)行的文明禮儀教育成果展示,開(kāi)展尋找身邊的榜樣、爭(zhēng)做“美德少年”的表彰活動(dòng)。

 。ǘ┒喾絽f(xié)作,落實(shí)未思德工作

  1.完善 “大同健康發(fā)展中心”建設(shè),通過(guò)班主任培訓(xùn)、學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)體咨詢等發(fā)揮服務(wù)師生的作用。每?jī)稍鲁鲆黄凇洞笸】祱?bào)》。

  2.落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,利用早讀時(shí)間,進(jìn)行時(shí)事政治的宣講。深入開(kāi)展融安全、法制、心理健康教育等為一體的“生命教育工程”,開(kāi)展文明禮儀、安全(市級(jí)防震減災(zāi)示范校)、法制等主題教育活動(dòng)。

  3.創(chuàng)新特色學(xué)校德育活動(dòng)以及特色年級(jí)主題活動(dòng)。初一 “尊重”、初二 “理解”、初三 “擔(dān)當(dāng)”、高一 “誠(chéng)信”、高二 “立志”、高三 “感恩”。通過(guò)弟子規(guī)、思想品德教育、職業(yè)指導(dǎo)教育、人生觀教育、公民教育、志愿服務(wù)活動(dòng)等年級(jí)專項(xiàng)教育活動(dòng)及課程,將德育與學(xué)校文化建設(shè)相融合。在日常管理中注重規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  4.繼續(xù)開(kāi)展“書香校園”活動(dòng)。利用早讀時(shí)間,安排語(yǔ)文及英語(yǔ)閱讀,美文欣賞活動(dòng)。鼓勵(lì)創(chuàng)新思維,把書香校園的建設(shè)從學(xué)校層面的要求逐步為班級(jí)自身的需求。

  5.繼續(xù)開(kāi)展國(guó)際化教育,開(kāi)展第四屆國(guó)際教育節(jié)活動(dòng)。

  6.加強(qiáng)家校溝通,完善家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家庭教育,通過(guò)多種形式普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法。

  7.“每人每周義工一小時(shí)”志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。積極參與推薦區(qū)級(jí) “學(xué)雷鋒社區(qū)文明小使者”、“美德少年”星級(jí)評(píng)選及“感動(dòng)?xùn)|城學(xué)子”等評(píng)選活動(dòng)。

  8.做好少年團(tuán)校以及區(qū)黨校推薦工作,引導(dǎo)優(yōu)秀隊(duì)員、團(tuán)員樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揮榜樣示范和引領(lǐng)作用,積極向黨團(tuán)組織靠攏。

 。ㄋ模┙Y(jié)合教學(xué),創(chuàng)新綜合實(shí)踐

  1.研究性學(xué)習(xí)工作

  落實(shí)高一、二年級(jí)學(xué)生課題研究。采取教師申報(bào),學(xué)生自主選擇的方式,發(fā)聘書,計(jì)入教師檔案。做好高一年級(jí)開(kāi)題展示會(huì)和高二年級(jí)結(jié)題報(bào)告會(huì)。

  初一初二年級(jí)以班級(jí)整體形式開(kāi)展研學(xué)工作,原則上聘用班主任或助理作為指導(dǎo)教師。力爭(zhēng)做到:每一位教師都有研修主題;讓每一位學(xué)生都有研修課題;每一位教師都成為學(xué)生的課題導(dǎo)師。從而促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)體系的二次生長(zhǎng)和重新構(gòu)建,突出了跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的學(xué)科教育素養(yǎng)生成。

  2.科技、藝術(shù)、體育教育

  積極參加第十九屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、第二十三屆中小學(xué)生科技節(jié)和“走進(jìn)金鵬團(tuán)校”交流活動(dòng),加強(qiáng)演講、繪畫、寫作、表演、制作等綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。進(jìn)一步推進(jìn)我校在義務(wù)教育階段體育、藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”工程,落實(shí)初一年級(jí)課外活動(dòng)學(xué)生自選課程,培養(yǎng)學(xué)生在體育、藝術(shù)、科技等方面的興趣和素養(yǎng)。在校本課程的基礎(chǔ)上普及開(kāi)發(fā)學(xué)生社團(tuán),在普及的基礎(chǔ)上打造精品社團(tuán);繼續(xù)“以師組團(tuán)”“以生促團(tuán)”。

  3.綜合實(shí)踐活動(dòng)(藍(lán)天工程、社會(huì)大課堂)工作

  高一二年級(jí)結(jié)合研學(xué)課題和教材、初一二年級(jí)結(jié)合市教委關(guān)于綜合實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容和教材,以備課組為單位設(shè)計(jì)、以年級(jí)組為單位組織,每學(xué)期開(kāi)展至少兩次綜合實(shí)踐活動(dòng),并在月考或期中考試中體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容。

  根據(jù)“xx市教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見(jiàn)的通知”要求,落實(shí)在高一初一年級(jí)開(kāi)展一至兩天的勞動(dòng)教育,建立勞動(dòng)基地。

  通過(guò)集體旅游來(lái)提高學(xué)生的文化、語(yǔ)言、歷史等各領(lǐng)域的認(rèn)知水平。開(kāi)闊視野。結(jié)合二中經(jīng)驗(yàn),嘗試在高二文科班開(kāi)展“修學(xué)旅行”活動(dòng)。

  完成好市教委關(guān)于義務(wù)教育階段的“四個(gè)一”活動(dòng)。

 。ㄋ模┏R(guī)工作

  1.做好一日常規(guī)管理,細(xì)化班級(jí)量化,落實(shí)流動(dòng)紅旗制度,豐富評(píng)比內(nèi)容,將常規(guī)管理與班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

  2.按計(jì)劃開(kāi)展衛(wèi)生室工作,加強(qiáng)健康促進(jìn)校的宣傳和落實(shí)。

  3.嚴(yán)格體育鍛煉一小時(shí),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),組織好課間操。

  4.做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,完成高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)校驗(yàn)。

  二、堅(jiān)持教學(xué)改革,實(shí)踐集團(tuán)背景下教學(xué)模式

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促教師專業(yè)成長(zhǎng)

  搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái),提升教師專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,營(yíng)造教師間及課堂教學(xué)的尊重合作文化.

  1.教研組建設(shè):

  1)繼續(xù)開(kāi)展xx市義務(wù)教育課程改革方案的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),將方案中的要求落實(shí)到課堂教學(xué)中,進(jìn)一步提升對(duì)課程整體育人的認(rèn)識(shí)。

  2)全員全程參加集團(tuán)教研,通過(guò)教研深入推進(jìn)合作、實(shí)踐、反思的教研模式,將教研收獲與課堂教緊密結(jié)合,做到起點(diǎn)相同落點(diǎn)依據(jù)學(xué)生實(shí)際以增強(qiáng)常態(tài)課實(shí)效。

  3)開(kāi)展“課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有效結(jié)合”教研組主題活動(dòng),以國(guó)家層面、社會(huì)層面、個(gè)性發(fā)展考核點(diǎn)為依據(jù)設(shè)計(jì)單年級(jí)或多年級(jí)活動(dòng)。期中試題體現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。

  4)采用走出校門等不同形式創(chuàng)造性地開(kāi)展教研活動(dòng)。

  5)各教研組按照計(jì)劃安排一節(jié)展示課。

  6)研討20xx中高考試題及20xx會(huì)考試題,體會(huì)考題變化,引導(dǎo)課堂教學(xué)變化,并在期中考試中呈現(xiàn)。

  7)繼續(xù)開(kāi)展讀書交流活動(dòng),達(dá)到優(yōu)化師德風(fēng)范, 提升審美素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展的目的。

  2.師徒結(jié)對(duì)工作:

  1)進(jìn)一步規(guī)范師徒結(jié)對(duì)工作,開(kāi)展以規(guī)劃促成長(zhǎng)的微研討活動(dòng)。徒弟按時(shí)完成聽(tīng)課任務(wù)及一節(jié)匯報(bào)課。創(chuàng)新匯報(bào)課課型,分師傅指導(dǎo)徒弟完成;師傅與徒弟完成同課異構(gòu);師傅與徒弟完成同課同構(gòu)三種可選。期末評(píng)選優(yōu)秀師徒。

  2)實(shí)習(xí)助理完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。

 。ǘ┥罨n程改革,提升教學(xué)質(zhì)量

  1.教學(xué)要求:

  深刻理解全員德育的理念內(nèi)涵;營(yíng)造尊重合作的教學(xué)文化; 探索學(xué)科間融合和學(xué)段融和的主題化教學(xué)活動(dòng);加強(qiáng)課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系;實(shí)施多樣化課堂學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn);注重課程美育滲透,將知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與價(jià)值觀浸潤(rùn)有機(jī)結(jié)合,涵養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

  2.課程內(nèi)容:

  1)實(shí)施閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)工作,逐步形成閱讀是學(xué)習(xí)、生活及參與社會(huì)活動(dòng)的工具的大閱讀觀。教師為學(xué)生提供內(nèi)容多樣化、形式多樣化的文本,考核方式多樣化。理科將科普類書籍作為補(bǔ)充資源納入課堂教學(xué),每學(xué)期各學(xué)科向?qū)W生推薦一本書,并將閱讀內(nèi)容納入期中考試。語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科各備課組制定閱讀計(jì)劃,期中期末獨(dú)立實(shí)施語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科的閱讀考試。語(yǔ)文學(xué)科借助閱覽室資源開(kāi)展閱讀課。每周二早讀為語(yǔ)文學(xué)科專題閱讀,周三為英語(yǔ)學(xué)科專題閱讀。

  2)實(shí)施科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)工作,讓學(xué)生形成積極的科學(xué)態(tài)度,并樂(lè)于利用掌握的科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。初中設(shè)立選修課,學(xué)生每周進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)。利用市級(jí)平臺(tái)的資源,選擇優(yōu)質(zhì)課程進(jìn)校園、進(jìn)課堂。組織學(xué)生走進(jìn)科技館和高校實(shí)驗(yàn)室。 推進(jìn)機(jī)器人課程建設(shè),本學(xué)期形成教材初稿。

  3)推進(jìn)體育課程的有效實(shí)施:體育考試融入期中考試。體鍛融入課表。畢業(yè)年級(jí)完成模擬測(cè)試和會(huì)考的組織及實(shí)施工作。

  4)加強(qiáng)美育教育,開(kāi)展學(xué)科滲透美育的課堂教學(xué)實(shí)踐和藝術(shù)選修課,推進(jìn)美育課程跨學(xué)段選修模式的嘗試。

  5)繼續(xù)開(kāi)展cop項(xiàng)目、智能終端項(xiàng)目、作業(yè)盒子等教學(xué)項(xiàng)目研究,通過(guò)教育與技術(shù)的融合,在課堂教學(xué)中探索學(xué)習(xí)方式變革的實(shí)踐,提高課堂教學(xué)效率。

 。ㄈ⿵(qiáng)化教學(xué)管理,突出質(zhì)量監(jiān)控

  1.制訂教研組日常管理考核細(xì)則和教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則。制訂優(yōu)秀師徒評(píng)選細(xì)則。

  2.堅(jiān)持目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控與指導(dǎo),引導(dǎo)教師樹(shù)立質(zhì)量觀。

  3.建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)檢查和公告制度,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高作業(yè)質(zhì)量。

  4.依據(jù)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)職責(zé)規(guī)定,檢查并記錄教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)履職情況。進(jìn)一步落實(shí)年級(jí)組長(zhǎng)的管理職能。檢查并記錄教師執(zhí)行“教師教學(xué)規(guī)范”規(guī)定內(nèi)容的情況。

  5.成立初一科學(xué)和綜合實(shí)踐課程與平臺(tái)管理的組織結(jié)構(gòu),制訂運(yùn)行流程。

  6.完成教務(wù)處、教學(xué)處、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、文印室常規(guī)工作。做好中、高考的報(bào)名、志愿填報(bào)及組考工作。

 。ㄋ模╆P(guān)注畢業(yè)年級(jí),實(shí)現(xiàn)中高考目標(biāo)

  1.營(yíng)造敬業(yè)合作高效的畢業(yè)年級(jí)工作氛圍。形成向過(guò)程要分?jǐn)?shù),向管理要質(zhì)量的質(zhì)量觀。備課組做好考綱的研習(xí)、復(fù)習(xí)及各層次學(xué)生分層輔導(dǎo)工作!皩n}復(fù)習(xí)”抓知識(shí)落實(shí),“專項(xiàng)復(fù)習(xí)”抓分?jǐn)?shù)落實(shí),“綜合復(fù)習(xí)”訓(xùn)練時(shí)間和方法。

  2.調(diào)整教學(xué)時(shí)間結(jié)構(gòu),上午復(fù)習(xí)(講授)課,下午測(cè)試講評(píng)答疑,整體設(shè)計(jì)形成相互作用的完整教學(xué)過(guò)程。

  3.教師對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)分析,并有效反作用于教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整,使分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)體潛力高度對(duì)接,重點(diǎn)突破臨界學(xué)生分?jǐn)?shù)的提升,時(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生在年級(jí)中位置的變化。

  4.在充分研究考綱的基礎(chǔ)上備課組集體組卷,充分利用集團(tuán)大備課組的資源,科學(xué)設(shè)計(jì)考題,實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生多得分。加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量的監(jiān)控,通過(guò)數(shù)據(jù)及時(shí)對(duì)班級(jí)及學(xué)科學(xué)生進(jìn)行預(yù)警。做好考試的總結(jié)工作。

  5.班主任對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等情況及時(shí)評(píng)價(jià)及時(shí),建立以班主任為核心導(dǎo)師參與的班級(jí)管理組織,由班主任召集導(dǎo)師進(jìn)行學(xué)生情況交流。樹(shù)立學(xué)科、班級(jí)及年級(jí)學(xué)習(xí)榜樣,并對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)控。

  6.按要求完成初三開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)、體育測(cè)試、政治畢業(yè)考試,高三體育會(huì)考,初高三畢業(yè)典禮等相關(guān)工作。

  (五)提升教科研水平

  1.課題研究

 。1)做好xx市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃20xx年度課題申報(bào)工作,認(rèn)真組織并輔導(dǎo)教師按要求完成網(wǎng)上申報(bào)等工作。

 。2)推進(jìn)市規(guī)劃辦課題“xx市第二十四中學(xué)‘學(xué)生健康與發(fā)展評(píng)估系統(tǒng)’的設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究”的研究工作。

 。3)推進(jìn)區(qū)規(guī)劃辦課題“基于個(gè)性化教學(xué)的'隨班就讀學(xué)生藝術(shù)課教學(xué)的實(shí)踐研究”的研究工作,為結(jié)題做好準(zhǔn)備

  (4)推進(jìn)美育課題、隨讀資源教室應(yīng)用等其它課題的研究工作。

  2.科研培訓(xùn)

  以骨干教師和青年教師為主要對(duì)象,以教研組為單位,抓好骨干教師和青年教師的科研意識(shí)和科研能力,以及全體教師的論文、案例等撰寫能力的培訓(xùn)。做好本學(xué)期市、區(qū)等各級(jí)科研主管部門征文的動(dòng)員、征集、上報(bào)、反饋和存檔等工作。

 。┘哟笄嗄杲處熍囵B(yǎng)力度

  1.繼續(xù)推進(jìn)青年教師“成長(zhǎng)之路”培訓(xùn)

  將新入職教師的培訓(xùn)列入常態(tài),擬每3-4周召開(kāi)一次培訓(xùn)會(huì),同時(shí)開(kāi)展對(duì)實(shí)習(xí)助理的培訓(xùn)及實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)。與德育處、教學(xué)處配合,面向?qū)θw青年教師召開(kāi)1至2次“成長(zhǎng)之路”全員培訓(xùn)。不定期召開(kāi)青年教師代表座談會(huì),聽(tīng)取青年教師的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)青年教師培養(yǎng)工作。

  2.開(kāi)展青年教師教學(xué)研究

  以教研組為單位制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,并幫助青年教師申請(qǐng)并完成區(qū)級(jí)及以上公開(kāi)課。與教學(xué)處合作,結(jié)合周二聽(tīng)課日,推出35歲以下青年教師研究課。

  3.與黨總支、教工團(tuán)等合作,組織一次青年教師外出活動(dòng)。

  (七)發(fā)揮骨干教師作用

  1.工作室成員將兼任青年教師“成長(zhǎng)之路” 培訓(xùn)主講人或答疑師,指導(dǎo)青年教師。

  2.工作室成員按要求申報(bào)xx市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃20xx年度課題,或者開(kāi)展校級(jí)課題研究,做到人人有課題。

  三、堅(jiān)持科學(xué)管理,深入推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展模式

 。ㄒ唬┮婪ㄐ姓,營(yíng)造跨越發(fā)展的良好氛圍

  1.全面提高教職工隊(duì)伍素質(zhì),結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開(kāi)展師德學(xué)習(xí)、法律常識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深化學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”,加強(qiáng)工作交流,制定并實(shí)施《xx市第二十四中學(xué)行政部門考核評(píng)價(jià)方案》,引導(dǎo)教職工敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面。

  2.堅(jiān)持依法治校,完善教代會(huì)制度,強(qiáng)化“三重一大”制度,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi),推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)。

  3.深化學(xué)校文化建設(shè),堅(jiān)持教育整體改革背景下學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展,營(yíng)造積極、陽(yáng)光、快樂(lè)的校園氛圍,創(chuàng)造機(jī)會(huì)搭建平臺(tái)助教職工想干事、能干事、干成事。做好精神文明建設(shè)工作。

  4.完善安全制度,強(qiáng)化來(lái)賓進(jìn)出校門登記制度,加強(qiáng)校園安全防范。落實(shí)各辦公室安全員對(duì)本室安全隱患的檢查和匯報(bào)工作。加強(qiáng)安全教育,提高師生安全自護(hù)、應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

  5.發(fā)揮工會(huì)團(tuán)結(jié)凝聚教職工的作用,完成寒假作業(yè)評(píng)選和表彰,做好“三八”婦女節(jié)女教職工慰問(wèn),以及設(shè)計(jì)多樣化的教職工菜單活動(dòng),豐富業(yè)余生活。

  6.規(guī)范檔案工作,及時(shí)將各種資料精心整理歸檔不延誤、不拖拉。做好檔案工作電子化和學(xué)校大事記整理記錄。

  7、根據(jù)上級(jí)要求,完成人事相關(guān)工作,做好崗位聘用、公開(kāi)招聘、事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)并軌、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選和表彰等工作。按照市區(qū)職稱改革工作要求,完成20xx年職稱評(píng)審工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)校園信息化建設(shè),打造數(shù)字化校園

  1.進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)及信息化平臺(tái)建設(shè),做好網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備保障工作,加強(qiáng)校內(nèi)服務(wù)器的安全防護(hù)措施,為中高考及學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供有效有力的技術(shù)保障。

  2.做好學(xué)校門戶網(wǎng)站的內(nèi)容更新、頁(yè)面維護(hù)工作。對(duì)學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)、有效的宣傳報(bào)道;增強(qiáng)學(xué)校宣傳工作的吸引力和感召力,使更多的師生參與其中;著力對(duì)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生及教師進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪報(bào)道,制作系列專題片、微故事,進(jìn)而展現(xiàn)優(yōu)秀教師工作風(fēng)貌以及學(xué)生風(fēng)采;發(fā)起各種形式的活動(dòng)為全校師生搭建更多溝通交流平臺(tái)。

  3.繼續(xù)做好區(qū)公開(kāi)、常態(tài)課的錄課任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)課程的攝錄編工作,配合教學(xué)、德育等部門開(kāi)展的各項(xiàng)大型活動(dòng)。

  4.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生興趣拓展,做好校園學(xué)生電視臺(tái)的學(xué)生培養(yǎng),開(kāi)設(shè)學(xué)生機(jī)器人興趣小組,在活動(dòng)中真正發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。

  5.做好新教師和各班電教課代表的多媒體電教設(shè)備的培訓(xùn)。做好學(xué)校LED屏幕、各班顯示終端的信息發(fā)布工作。

 。ㄈ⿵(qiáng)化后勤管理,保障服務(wù)質(zhì)量

  1.圍繞學(xué)校工作中心,強(qiáng)化后勤員工的素質(zhì)教育,使服務(wù)規(guī)范化、工作科學(xué)化,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理,同時(shí)加大檢查力度。

  2.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,合理計(jì)劃的安排使用資金,做好重點(diǎn)工作的資金保障。努力做到少花錢多辦事,辦好事。嚴(yán)格執(zhí)行基建、政府采購(gòu)和固定資產(chǎn)管理制度,成立政府采購(gòu)管理小組,規(guī)范政府采購(gòu)程序和行為。

  3.堅(jiān)持“每日巡視制度”,對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、校舍維修、設(shè)備使用及各區(qū)域水、電使用情況進(jìn)行巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好反饋、處理和維修。做好中高考后勤保障。

  4.抓好營(yíng)養(yǎng)餐工作,配合醫(yī)務(wù)室進(jìn)行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全管理,強(qiáng)化食品安全檢查,定期組織學(xué)生、老師與學(xué)生餐公司召開(kāi)座談會(huì),確保師生飲食安全和配餐質(zhì)量。

  5.積極努力開(kāi)源節(jié)流,勤儉辦公。繼續(xù)改善和美化環(huán)境。做好教學(xué)樓改造等工程。

中學(xué)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

  二、學(xué)生情況分析

  1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

  2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

  3、學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí),觀念不正確。

  三、教材分析

  1、初一級(jí)學(xué)沿海版第二冊(cè),以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時(shí),其中復(fù)習(xí)考試2課時(shí),機(jī)動(dòng)1課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。

  2、初二級(jí)學(xué)沿海版第四冊(cè),以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時(shí),其中機(jī)動(dòng)2課時(shí),復(fù)習(xí)考試2課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。

  四、工作任務(wù):

  1、初一、二級(jí)音樂(lè)教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。

  2、學(xué)校有關(guān)音樂(lè)方面的文娛工作。

  五、教學(xué)目標(biāo)

  1、突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂(lè)教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識(shí),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

  3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)興趣、愛(ài)好、掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

  4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂(lè)鑒賞的能力。

中學(xué)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,努力轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教學(xué)的實(shí)踐能力,面向全體學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展創(chuàng)造條件,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、總體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),狠抓我校教師規(guī)范管理制度的落實(shí),使教學(xué)管理工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

  2、在教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查上探索教學(xué)精細(xì)化管理的措施與方法。

  3、教學(xué)質(zhì)量要有明顯的提高,今年的中考和高考的高分段人數(shù)要比上屆有明顯增加,力爭(zhēng)中考全市第一,高考北大、清華榜上有名。

  三、工作措施

  1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。

  年級(jí)組、備課組、科任教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)和要求,以及各年級(jí)、各學(xué)科實(shí)際情況制定各自的教學(xué)目標(biāo)。每章節(jié)、每堂課都要有明確的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中,要圍繞目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行施教。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  進(jìn)一步貫徹《八所中學(xué)教師規(guī)范管理細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)備課、上課、作業(yè)(作文)布置和批改、檢測(cè)、課外輔導(dǎo)、聽(tīng)課等教學(xué)常規(guī)的管理。注重檢查落實(shí),做到日檢查,周小結(jié),月總評(píng)(教導(dǎo)處每月定期對(duì)上述常規(guī)工作檢查1次),并組織學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià),獎(jiǎng)勤罰懶,賞罰分明,使做與不做不一樣,做多做少不一樣,做好做壞不一樣,建立起合理的.激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全體教師力爭(zhēng)上游,形成蓬勃向上的良好氣象。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。

  要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,重視對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀、上課、自學(xué)(包括晚修)等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓學(xué)生積極上學(xué),遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)課,積極思考問(wèn)題和回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。

  要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的研究,切實(shí)抓好學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率。

  4、抓緊抓好高三、初三的備考工作和高二、初二的基礎(chǔ)會(huì)考工作。

  高三、初三、高二、初二年級(jí)組和有關(guān)備課組、科任要結(jié)合教學(xué)實(shí)際制訂好備考計(jì)劃,并認(rèn)真地執(zhí)行。要按講、練、測(cè)、評(píng)幾個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)地進(jìn)行教學(xué)。要注意收集考試信息,選擇好復(fù)習(xí)資料,避免教學(xué)的盲目性、低效性。注意學(xué)生應(yīng)試能力的訓(xùn)練,包括應(yīng)試心理、解題能力、答題技巧和答題速度的訓(xùn)練。了解和關(guān)心學(xué)生的思想、身體和生活,及時(shí)為學(xué)生排憂解難,讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí),充滿信心地迎接今年的高考、中考和基礎(chǔ)會(huì)考。

  5、做好培優(yōu)輔差工作。

  各年級(jí)、各科任要確定培優(yōu)輔差對(duì)象,分別制訂好培優(yōu)輔差計(jì)劃。要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)。

  6、完善集體備課制度。

  備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。各備課組要抓好每次集體備課的質(zhì)量,并有效地把備課內(nèi)容落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去。

  7、大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。

  各年級(jí)學(xué)科備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競(jìng)賽小組,為參加省市有關(guān)競(jìng)賽作好充分準(zhǔn)備,并力爭(zhēng)獲得好名次。本學(xué)期學(xué)校擬舉行語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、生等學(xué)科競(jìng)賽,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,活躍課余生活,提高學(xué)生素質(zhì)。

  8、配合政教處、體衛(wèi)處,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操和衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造好學(xué)習(xí)氛圍。

  9、加強(qiáng)對(duì)圖書館的管理。定期購(gòu)進(jìn)新書,增加藏書量,提高借出率,使圖書館成為學(xué)生成長(zhǎng)的沃土。

  四、各月份工作重點(diǎn):

  九月份:

  1、安定教學(xué)秩序,編制好作息時(shí)間表、課程表。

  2、初中、高中畢業(yè)班教學(xué)工作研討會(huì)。

  十月份:

  1、狠抓常規(guī)教學(xué)工作。

  2、初中、高中畢業(yè)班教學(xué)工作研討會(huì)。

  3、高二、初二會(huì)考科目教學(xué)工作研究。

  十一月份:

  1、召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議,了解教學(xué)情況。

  2、組織期中考試(第十一周,11月11、12、13日三天),并對(duì)期中考試進(jìn)行質(zhì)量分析和反饋。

  3、對(duì)本月常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查。

  十二月份:

  1、舉行語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、生等學(xué)科競(jìng)賽。

  2、對(duì)本月常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查。

  20xx年一月份:

  1、對(duì)全校常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查,抽查教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解教學(xué)情況。

  2、組織期末考試及考試質(zhì)量分析工作。

  二月份:

  本學(xué)期教師教學(xué)工作總結(jié)(書面材料)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)歸檔管理。

中學(xué)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期將認(rèn)真落實(shí)“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為宗旨,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為根本,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化。落實(shí)中心中學(xué)“突出工作重點(diǎn),狠抓教育教學(xué)”會(huì)議精神,狠抓常規(guī)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境,夯實(shí)學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ),辦好人民滿意的教育。

  二、工作的基本思路

  1、以德育為首位,加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),確保學(xué)校穩(wěn)定。

  2、抓緊抓好安全工作,建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。

  3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)全面素質(zhì)教育。以初三為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,爭(zhēng)取明年中考再創(chuàng)輝煌。

  4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理,實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學(xué),積極推行校務(wù)公開(kāi),政務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)民主管理,促進(jìn)教代會(huì)、工會(huì)的工作。

  6、積極改善辦學(xué)條件,搞好學(xué)生宿舍、浴室的`改建和維修。

  三、本學(xué)期的主要工作和措施

  1、認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要位置

  ①進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,抓好師生的政治學(xué)習(xí),落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 、谡J(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。

 、劾^續(xù)規(guī)范德育工作,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,把開(kāi)學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。

 、苌钊腴_(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài);顒(dòng),扣住主題班會(huì),加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)的作用。

  2、全面實(shí)施素質(zhì)教育

 、僬J(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施全面素質(zhì)教育的規(guī)定》,強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識(shí),堅(jiān)持“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”,每一個(gè)教師都要自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育。

 、谡J(rèn)真對(duì)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,改革教學(xué)手段,積極探索運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的新路子,爭(zhēng)取人人做課件,充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。

 、蹖(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識(shí),開(kāi)展衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動(dòng)技術(shù)課。

 、芮袑(shí)加強(qiáng)圖書館的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮圖書館為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的作用。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

 、?gòu)?qiáng)化坐班制度的管理,嚴(yán)格會(huì)議紀(jì)律,繼續(xù)做好文明辦公室評(píng)比工作,做到文明執(zhí)教。

  ②抓好教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,完善“聽(tīng)課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘掛鉤。

  ③深入開(kāi)展教研活動(dòng),各教研組要有自己的教研課題,并經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫論文,引導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

 、芊e極開(kāi)展體育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),特別是音、體、美活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

 、轃捄媒處煹摹皟(nèi)功”,積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修,支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加第二專業(yè)的學(xué)習(xí),參加計(jì)算機(jī)高級(jí)水平測(cè)試和普通話測(cè)試,舉辦電教儀器設(shè)備操作、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件制作培訓(xùn)。

  4、加強(qiáng)后勤工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航

  ①認(rèn)真抓好后勤管理,把“為教育服務(wù)”放在第一位。

  ②積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽,加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),提高育人意識(shí)。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開(kāi)支,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園。

中學(xué)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,全面育人,執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),按新一輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),提升教育水平,提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

 。ㄒ唬┌嘧咏ㄔO(shè)

  加強(qiáng)廉政建設(shè),提高執(zhí)行力,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),做到三個(gè)不為:1、不為私心移節(jié),要有大局意識(shí),公平公正。2、不為名利失德。3、不為權(quán)力做物。確立管理即服務(wù)的理念,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相補(bǔ)臺(tái),做到布置及時(shí),執(zhí)行到位。

 。ǘ┙處熽(duì)伍建設(shè)

  建設(shè)責(zé)任型隊(duì)伍,加強(qiáng)師德建設(shè),引導(dǎo)教師淡泊名利,愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立“以人為本,服務(wù)學(xué)生”的理念,杜絕體罰學(xué)生、有償家教等現(xiàn)象。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。樹(shù)立全局觀念和合作意識(shí),將個(gè)人追求融入團(tuán)隊(duì)目標(biāo),增強(qiáng)合力,達(dá)到最佳整體效益。

  三、德育工作

 。ㄒ唬﹫(jiān)持立德樹(shù)人,踐行“全面發(fā)展,發(fā)展個(gè)性”“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞“提升育人水平”這一核心,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

 。ǘ﹪@社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。強(qiáng)化養(yǎng)成教育,在細(xì)節(jié)上落實(shí)可行的活動(dòng),如每日幾問(wèn)等。

 。ㄈ┑掠(duì)伍建設(shè)

  1、完善制度。

  2、發(fā)揮骨干輻射作用,做好優(yōu)秀班主任傳幫帶、老帶新。

  3、加強(qiáng)學(xué)生干部工作。

 。ㄋ模┑掠R(guī)管理

  1、做好考評(píng),班主任、學(xué)生、副班主任明確職責(zé)。

  2、做好德育宣傳工作,創(chuàng)設(shè)良好氛圍,充分利用各種陣地。

  3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理的工作。

  4、落實(shí)活動(dòng)管理。如心理教育活動(dòng)、健康教育和青春期教育等。

  5、重視校園文化提升德育特色,圍繞三園軸心凸顯藝體特色。校園文化是學(xué)校的靈魂,以豐富多彩健康向上的'活動(dòng)為載體,強(qiáng)化深化傳統(tǒng)文化和孝心教育。

  (1)班級(jí)文化,引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感,讓班級(jí)文化成為凝聚班心的核心要素。

  (2)榜樣文化,樹(shù)立各種榜樣,如孝敬、衛(wèi)生、助人、勤儉、刻苦等。

 。3)社團(tuán)文化,提供學(xué)生展示平臺(tái),提升自信心和綜合素養(yǎng),讓社團(tuán)文化成為展示學(xué)校形象的窗口。

  四、教學(xué)工作

  1、教學(xué)常規(guī)管理工作的落實(shí)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)檢查督促工作,完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制。

  2、強(qiáng)化課改,提升質(zhì)量。充分利用互聯(lián)網(wǎng)+及四中網(wǎng)校平臺(tái)的資源,提高課堂效率提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好畢業(yè)班工作,各抓共管,早入手。

  4、凸顯藝體特色,提升辦學(xué)品味。

  5、加大教科研工作力度,豐富教研形式。

  6、加強(qiáng)備課組管理工作,作業(yè)、進(jìn)度要統(tǒng)一。嚴(yán)格落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度。

  7、做好圖書、閱覽室管理,形成讀書氛圍。結(jié)合天津市新一輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,進(jìn)一步規(guī)范功能教室的管理使用工作,信息技術(shù)的深化工作。

  五、安全工作

  1、平安校園,安全第一。法制教育,加強(qiáng)守法、遵規(guī)、守紀(jì)的教育。

  2、開(kāi)展交通、網(wǎng)絡(luò)等安全教育活動(dòng),落實(shí)安全責(zé)任制。

  3、建立安全應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全排查,進(jìn)行疏散演習(xí)訓(xùn)練,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),

  4、強(qiáng)化巡查,做好巡課以及課間的巡查。

  5、門衛(wèi)管理,做好第一道防線的工作,特別是校門三所學(xué)校集中的上下學(xué)時(shí)段和易發(fā)事地帶,建立臺(tái)賬,防患于未然,努力打造平安校園。

  六、體衛(wèi)工作

  貫徹落實(shí)體育工作、衛(wèi)生工作條例,加強(qiáng)體育教學(xué)管理,提高體育教學(xué)質(zhì)量。抓好畢業(yè)班中考體育項(xiàng)目的針對(duì)性訓(xùn)練。規(guī)范體育課、兩操活動(dòng),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)大課間活動(dòng)。開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì),提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。做好健全疫情報(bào)告制度、晨檢制度,落實(shí)健康知識(shí)普及、傳染病防控工作。

  七、后勤工作

  貫徹“為教育教學(xué)服務(wù),為全校教師服務(wù)”,做好保潔、綠化、財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作,提高工作效率。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),抓好水電管理,做好日常維護(hù)、維修工作。

  八、黨群工作

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺(jué)廉潔自律,率先垂范。

  2、增強(qiáng)黨員的服務(wù)、奉獻(xiàn)意識(shí),為營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍提供組織保證。

  3、工會(huì)、共青團(tuán)緊緊圍繞中心工作,堅(jiān)持深化民主管理。

  九、檔案工作

  學(xué)校各部門要做好檔案管理工作,完善電子檔案和紙質(zhì)檔案的整理,并及時(shí)做好年度檔案存檔等工作。

中學(xué)工作計(jì)劃6

  本學(xué)期,教科室將圍繞學(xué)!耙粓(chǎng)戰(zhàn)役、二項(xiàng)常規(guī)、三場(chǎng)檢查”工作要點(diǎn),依據(jù)學(xué)校的行政周歷表,為老師創(chuàng)建平臺(tái),以引領(lǐng)發(fā)展老師的專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)教育科研意識(shí),進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)體:

  本學(xué)期教科室將本著“進(jìn)一步強(qiáng)化教師教育理論學(xué)習(xí),提高教師參與教科研的意識(shí)”為宗旨,認(rèn)真安排教師的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),讓教師通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步把握教育改革和發(fā)展的趨勢(shì),在思想上和行動(dòng)上切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

  1、做好校級(jí)教學(xué)教研培訓(xùn)。

  爭(zhēng)取每一月,利用教師例會(huì),分發(fā)一些有關(guān)教學(xué)、教科研的學(xué)習(xí)材料給老師,利用例會(huì)和教研組會(huì)組織老師學(xué)習(xí);繼續(xù)舉行校本培訓(xùn)教研論壇活動(dòng),請(qǐng)外出參加各學(xué)科各級(jí)別培訓(xùn)的老師對(duì)全體老師及時(shí)進(jìn)行二次培訓(xùn)。

  引導(dǎo)各教研組長(zhǎng),在期初針對(duì)本組教學(xué)特點(diǎn),制定一學(xué)期的教研活動(dòng)安排表,做到每周活動(dòng)有中心、有發(fā)言人、有記錄,進(jìn)一步做好校本教研活動(dòng)。

  2、做好各學(xué)科市級(jí)外出的`教研教學(xué)研討活動(dòng)和學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)的通知以及教師業(yè)務(wù)比賽。同時(shí)及時(shí)做好活動(dòng)過(guò)后的反饋和登記,便于教科室的期末材料歸檔。

  3、建造“書香校園”。鼓勵(lì)老師每月向?qū)W校圖書館借閱一本書,并通過(guò)年段集備為單位,進(jìn)行讀書沙龍的交流活動(dòng);計(jì)劃在今年暑假各組共讀一本書的基礎(chǔ)上,我們將對(duì)一些較為優(yōu)秀的讀書心得進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行匯編。

  4、教師結(jié)對(duì)子。為了使青年教師們迅速成長(zhǎng)為校內(nèi)合格教師、骨干教師,獨(dú)立的進(jìn)行教學(xué)工作,本學(xué)期將繼續(xù)舉行教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)。結(jié)對(duì)子對(duì)象一是新教師,缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這部分新教師的師傅有學(xué)校直接聘任;對(duì)象二是教學(xué)成績(jī)不盡人意的老師或者需要完善自己哪一個(gè)部分(如課題研究、論文撰寫、班主任年段長(zhǎng)工作),這部分老師可以自己找好師傅,師徒共同填寫申請(qǐng)并繳交到教科室,最后通過(guò)審核。結(jié)對(duì)子雙方要完成活動(dòng)計(jì)劃(具體目標(biāo))總結(jié)(計(jì)劃中的目標(biāo)完成如何)的撰寫,每一次活動(dòng)要有記錄(一學(xué)期至少10次),一學(xué)期至少各自聽(tīng)取五節(jié)課。

  二、重視科研效益,注重行動(dòng)研究

  1、常規(guī)教研活動(dòng)。引導(dǎo)督促各教研組組長(zhǎng),在期初根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)及實(shí)際教學(xué)情況,制定有效的每周教研活動(dòng)安排表。同時(shí)安排中心發(fā)言、講座、競(jìng)賽、公開(kāi)課(教學(xué)公開(kāi)周)等任務(wù)。通過(guò)教研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了教師參與教研的積極性,充分展示了各科教學(xué)特點(diǎn),推動(dòng)了學(xué)校教育科研的進(jìn)程。

  2、倡導(dǎo)教師積極撰寫教育教學(xué)故事、教學(xué)論文。

  3、積極推進(jìn)課題研究

  本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善了教育科研課題管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,使我校課題管理更加規(guī)范化。積極推進(jìn)課題研究,各級(jí)課題正常進(jìn)展。第二周,鼓勵(lì)各學(xué)科老師帶著自己的實(shí)際教學(xué)問(wèn)題,擬定合理的科學(xué)的小課題題目,在第四周撰寫好小課題的開(kāi)題報(bào)告,開(kāi)啟新一輪的校級(jí)小課題研究活動(dòng)。同時(shí),繼續(xù)配合督促兩個(gè)市級(jí)大課題和一個(gè)市級(jí)小課題的開(kāi)展。

中學(xué)工作計(jì)劃7

  指導(dǎo)思想:

  在十七大精神指引下,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)和我校教育工作的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn),充分發(fā)揮退休教師的優(yōu)勢(shì)和作用,努力做好關(guān)心下一代工作。按照教育局關(guān)工委的要求,特制定本校關(guān)工委工作計(jì)劃。

  工作思路:

  一、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)關(guān)心下一代工作的開(kāi)展。

  深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹科學(xué)發(fā)展觀,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),是關(guān)心下一代工作的重中之重,必須抓緊、抓實(shí),切實(shí)抓出成效來(lái)。我校要借助廣播、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段,采取座談會(huì)、板報(bào)、宣傳欄、文娛演出、讀書活動(dòng)、故事會(huì)等形式,切實(shí)抓好在廣大青少年學(xué)生中開(kāi)展以科學(xué)發(fā)展觀為主題的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中自覺(jué)踐行以人為本,用科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)和諧多做貢獻(xiàn)。

  二、進(jìn)一步深化家庭教育現(xiàn)代化改革和搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作,努力提高家庭教育水平。

  1、根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,采取分層教學(xué),連續(xù)指導(dǎo),教學(xué)內(nèi)容系列化,使各個(gè)年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)都受到連續(xù)的有針對(duì)性的教育。

  2、成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)聯(lián)動(dòng)的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,研究制定工作方案,切實(shí)發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的作用,配合好班主任做好本班家庭教育指導(dǎo)工作,努力使家庭教育水平跟上孩子成長(zhǎng)的需要,跟上時(shí)代發(fā)展的需要。

  3、構(gòu)建信息交流的有效平臺(tái)。利用校信通開(kāi)通家庭教育信息交流平臺(tái),在校園網(wǎng)站上開(kāi)辦好“家庭教育”專欄。關(guān)心和幫助留守學(xué)生。要進(jìn)一步做好對(duì)留守學(xué)生的`關(guān)愛(ài)工作。

  三、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題教育

  1.慶祝祖國(guó)成立60周年的主題教育。開(kāi)展慶祝祖國(guó)成立60周年的主題教育,重在對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的理想信念教育。60年來(lái),祖國(guó)面貌發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,人民生活不斷得到提高。學(xué)校將通過(guò)各種形式和途徑,運(yùn)用現(xiàn)代宣傳媒體,宣講祖國(guó)建國(guó)60周年的偉大成果。離退休老教師可運(yùn)用自己的親身經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,對(duì)青少年進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)他們珍惜來(lái)之不易的今天,立志發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)建功立業(yè)。

  2. 開(kāi)展演講征文活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)閱讀《我的祖國(guó)》知識(shí)讀本,參與實(shí)踐活動(dòng),寫出親身體會(huì)或典型事例,每班評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行板報(bào)展覽,并組織學(xué)生進(jìn)行演講比賽。選拔優(yōu)秀學(xué)生參加各類比賽,力爭(zhēng)取得可喜成績(jī)。對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、通過(guò)開(kāi)展板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比、演講征文大賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的思想,培育青少年團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)的高尚情操。

  4、指導(dǎo)青年教師。要繼續(xù)參與學(xué)校組織開(kāi)展的指導(dǎo)和幫助青年教師工作。請(qǐng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對(duì)青年教師開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng),向班主任老師傳授班主任工作經(jīng)驗(yàn),為青年教師作輔導(dǎo)講座,參與平時(shí)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),參與教學(xué)研討活動(dòng)等。幫助青年教師盡快提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

  四、加強(qiáng)關(guān)工委的自身建設(shè)

  1.工作匯報(bào)總結(jié)制。每月一次,關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)全面匯報(bào)關(guān)工委工作情況,征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,并及時(shí)將計(jì)劃與總結(jié)報(bào)局關(guān)工委。

  2.嚴(yán)格會(huì)議制度,做好會(huì)議記錄。一是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)關(guān)工委日常工作的重要事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和處理。二是關(guān)工委全體委員會(huì)議,主要學(xué)習(xí)關(guān)工有關(guān)材料,討論關(guān)工委工作計(jì)劃、總結(jié)等。三是全體退休教師會(huì)議,主要通報(bào)學(xué)校關(guān)工委工作情況,開(kāi)展學(xué)習(xí)等有關(guān)活動(dòng)。

  3.分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,責(zé)任到人,各司其職,團(tuán)結(jié)合作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到每項(xiàng)工作都有人分工負(fù)責(zé),確保每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。

  4.在建立健全組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)關(guān)工委成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使他們進(jìn)一步明確關(guān)工委工作的內(nèi)容,努力把從事關(guān)工委工作的同志打造成教育戰(zhàn)線上的多面手。

中學(xué)工作計(jì)劃8

  一、閱讀一本好書。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,作為教育工作者,我們應(yīng)該不時(shí)地為自己的學(xué)習(xí)充電。平時(shí)大家的工作比較忙碌,難以有時(shí)間完整地閱讀一本書,暑假期間,各位老師能夠根據(jù)自己的需要,有選擇地閱讀一本與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的書籍,適時(shí)地為自己充電。

  二、撰寫一個(gè)案例。

  為了積累資源并達(dá)到共享的目的,要求每位教師在暑假里整理出自己最感滿意的一堂課寫成案例,并連同課件一同上傳到教科室郵箱。

  三、完成兩套試卷

  一個(gè)優(yōu)秀的教師除了具有很深的專業(yè)知識(shí)之外,解題的能力也應(yīng)該是非常出色的。為了讓大家能夠訓(xùn)練自己的解題速度,學(xué)校給教師們發(fā)了兩套試卷,進(jìn)行練習(xí)。

  四、學(xué)習(xí)多元理論

  暑假期間,教科室為大家編寫了一套《多元智能與教學(xué)策略》學(xué)習(xí)思考題,每位教師在家自學(xué)《多元智能與教學(xué)策略》和《多元智能與建構(gòu)主義理論在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》兩本書,準(zhǔn)備參加區(qū)教育局組織的理論學(xué)習(xí)考試。8月26日,為了提升老師們的理論水平,替老師們傳道解惑,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了區(qū)教科中心的袁俐主任作了一場(chǎng)《多元智能與新課程》的主題報(bào)告。這樣使大家對(duì)多元智能理論有了更深的了解。

  五、進(jìn)行家訪電訪

  除了班主任之外,各位科任老師也要進(jìn)行普遍性的家訪或者是電訪,與家長(zhǎng)多交流,共同營(yíng)造和諧的教育氣氛。

  六、參加各類培訓(xùn)

  學(xué)校選派了一批教師分別參加了初中和高中新一輪繼續(xù)教育培訓(xùn),還選派一位老師參加了市級(jí)骨干班主任培訓(xùn)。

  七、完成總結(jié)心得

  假期中參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)的'老師們上傳一份培訓(xùn)總結(jié),其他的老師則寫一份假期活動(dòng)總結(jié),以上內(nèi)容都上傳到校園網(wǎng)的教育教學(xué)論壇中。

  (二)形式方面

  除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)作業(yè)之外,與家長(zhǎng)電話交流、電子郵箱交作業(yè)、網(wǎng)上論壇發(fā)帖等的形式也讓大家有了新的體會(huì)和感悟,這種形式既節(jié)約了紙張,又在更廣的范圍內(nèi)充分進(jìn)行交流。

  總之,在這個(gè)暑假中,我們無(wú)論在內(nèi)容或者是在形式上都將教師的假期作業(yè)在傳統(tǒng)上有所創(chuàng)新,我們期望它能給老師們帶來(lái)更多的思考。

中學(xué)工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

  二、工作總目標(biāo)

  1、加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

  2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

  3、建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的`德育網(wǎng)絡(luò)。

  4、完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。

  5、在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

  三、主要措施

  (一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說(shuō)臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

  3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片。

  4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。

  (二)以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

  1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。

  2、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開(kāi)展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。

  3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),

  (三)以“創(chuàng)建十無(wú)文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

  1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。

  2、要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用。

  3、要不定期的檢查班會(huì)情況。

  4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:

  (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

  (2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

  (3)法制教育。

  (4)安全衛(wèi)生教育。

中學(xué)工作計(jì)劃10

  基本情況:

  本學(xué)期我校體育工作主要抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練工作,由陳建偉劉偉民老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生訓(xùn)練。參加11月份縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。另抓起了丹中乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作,由徐小芬負(fù)責(zé)。

  指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以縣教育局教育工作精神為指導(dǎo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識(shí)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1 田徑訓(xùn)練

  2 乒乓球訓(xùn)練

  3 課間操管理與評(píng)比

  4 初三級(jí)體育訓(xùn)練工作

  基本措施:

  1 田徑隊(duì)訓(xùn)練工作:由陳建偉劉偉民兩位老師負(fù)責(zé)。劉偉民負(fù)責(zé)徑賽,陳建偉負(fù)責(zé)田賽項(xiàng)目的.訓(xùn)練。

  2 乒乓球隊(duì)訓(xùn)練工作由徐小芬負(fù)責(zé),在初二級(jí)中選拔體育苗子進(jìn)行訓(xùn)練,為明年的全民運(yùn)動(dòng)會(huì)兵乓球比賽打好基礎(chǔ)。

  3 課間操:初一、初二課間操由該年級(jí)體育老師負(fù)責(zé)管理與評(píng)比,加強(qiáng)兩操的管理,便學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

  4 初三的體育訓(xùn)練工作由該年級(jí)體育老師負(fù)責(zé),課間操組織學(xué)生進(jìn)行中招考核項(xiàng)目練習(xí),如跳繩、仰臥起座等練習(xí),下午第四節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行課外訓(xùn)練。

  活動(dòng)具體安排:

  1 田徑隊(duì)訓(xùn)練:9月份組織學(xué)生開(kāi)展訓(xùn)練:

  每周一至周五早上:6:00-7:00

  下午17:10-18:30

  2 兵乓球隊(duì)訓(xùn)練:每周一至周四下午17:10-18:00整

  周日下午16:00-18:00整

  3 課間操:每周一至周五課間操時(shí)間進(jìn)行年級(jí)班級(jí)評(píng)比,由體育教師負(fù)責(zé)

  4 初三級(jí)體育工作由體育教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生課外訓(xùn)練。

中學(xué)工作計(jì)劃11

  教導(dǎo)處工作歷來(lái)是聯(lián)系校長(zhǎng)室和全校師生的教育教學(xué)工作的橋梁,是落實(shí)學(xué)校工作的執(zhí)行部門,也是傳達(dá)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的信息集中部門。教導(dǎo)處工作的優(yōu)劣,將直接影響到學(xué)校整體教育質(zhì)量的提高。

  按照校長(zhǎng)室的工作計(jì)劃和要求,本學(xué)期教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外,便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時(shí)俱進(jìn)”的教學(xué)理念。這個(gè)“時(shí)”就是在全區(qū)教育教學(xué)資源大調(diào)整的時(shí)期,我校教育教學(xué)工作所面臨的危機(jī)感,就是我校的教育教學(xué)態(tài)勢(shì)也處在上升的時(shí)期。本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)也在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好的勢(shì)頭,抓住機(jī)遇,落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作,防止大幅度的波動(dòng)狀況。

  根據(jù)校情,結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實(shí)力,本學(xué)期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點(diǎn):

  一、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校教科研隊(duì)伍的建設(shè)與管理,努力提高全校師資隊(duì)伍的建設(shè)的水平。

  教研組長(zhǎng)是教學(xué)研究的基地,是提高教師教學(xué)素養(yǎng)的保障,是達(dá)到理想教育教學(xué)效果的參謀部。我們認(rèn)為,真正的教育教學(xué)實(shí)效的來(lái)源在于教研組,但真正發(fā)揮教研組的作用,解決多年來(lái)教研組工作的薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個(gè)方面入手:

  1.教研組長(zhǎng)每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對(duì)策”和述職制度的建立。

 。1)教研組長(zhǎng)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初,要對(duì)各自的組室在上學(xué)期存在的共性問(wèn)題及性分析,提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問(wèn)題方法、每位任課教師的教學(xué)特點(diǎn)和不足,及如何發(fā)揮他們的潛在的能動(dòng)性。

 。2)根據(jù)本組室的教學(xué)實(shí)際,按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求,提出本組室、本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)。

 。3)在分析本組室實(shí)際困難的同時(shí),具體要提出解決該問(wèn)題的方法和科學(xué)的依據(jù),并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決。

 。4)教研組長(zhǎng)在每學(xué)期結(jié)束時(shí),要及時(shí)對(duì)一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),并向其它組室進(jìn)行陳述性交流。

  2.教研活動(dòng)要進(jìn)行合理的安排,要增強(qiáng)教研活動(dòng)的有效性。教研組長(zhǎng)要深入到每一個(gè)備課組,加強(qiáng)對(duì)基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組、教研組在每次教研活動(dòng)中要力求解決一、二個(gè)存在的問(wèn)題。

  3.教研組長(zhǎng)的教學(xué)常規(guī)管理。

  (1)為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動(dòng),教導(dǎo)處對(duì)每個(gè)備課組要進(jìn)行每月一次的教案檢查;各備課組的'教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊(cè),作為全校教師的教學(xué)資源共享。

  (2) 按照教導(dǎo)處工作的要求,各教研組長(zhǎng)要對(duì)組室里的教師進(jìn)行日常的作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查。重點(diǎn)檢查教師在分層遞進(jìn)教育教學(xué)過(guò)程中的落實(shí)情況。

  4. 每學(xué)期選送一、二名教師參加校級(jí)教學(xué)研討公開(kāi)課。對(duì)教學(xué)研究課的推選人、開(kāi)課情況,教研組長(zhǎng)要向教導(dǎo)處書面匯報(bào)本課時(shí)的教學(xué)目的、需要解決的問(wèn)題、該教師的教學(xué)特長(zhǎng)等等。

  5. 根據(jù)各教研組的學(xué)科特點(diǎn),教研組每學(xué)期要組織落實(shí)一次學(xué)生活動(dòng)。本學(xué)期的教導(dǎo)處檢查的重點(diǎn)是英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)生活動(dòng)。

  二、分層遞進(jìn)、管理目標(biāo)。

  從近幾年來(lái)本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀分析,分層遞進(jìn)教學(xué)的改革思路和方法能基本符合我校的教育教學(xué)實(shí)際情況,但在分層遞進(jìn)的教學(xué)中,有一個(gè)突破口的問(wèn)題我們一直未能實(shí)現(xiàn)較好地解決,這就是分層遞進(jìn)的目標(biāo)。從今年起,我們將以02學(xué)年的畢業(yè)生情況作為衡量的標(biāo)準(zhǔn),提出:

  1. 考試學(xué)科:各班不合格人數(shù)要控制在15%~20%之間(語(yǔ)文學(xué)科不在其列)。各教研組要針對(duì)各學(xué)科的特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)拿出切實(shí)可行的方法。各教研組要制定出分階段的管理目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的工作要求。作為學(xué)校的考核,原則上以2年為一個(gè)時(shí)間段,各班的控制人數(shù)只能下降,不能超越。

中學(xué)工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,立足課改實(shí)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教與學(xué)的形式,體現(xiàn)師生兩個(gè)主體,重視課堂教學(xué)的有效性,研究有效教學(xué)的核心策略,探索有效課堂教學(xué)駕駛技術(shù),采用學(xué)導(dǎo)學(xué)的方法使生自主學(xué)習(xí),合作交流,提高學(xué)生的素養(yǎng),深化“226”教學(xué)。加大力度放在九年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作上。

  二、任務(wù)目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、協(xié)商聽(tīng)課,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),優(yōu)化教法、學(xué)法,提高課堂的有效性,完成有效教學(xué)的核心策略,使每個(gè)學(xué)生不同程度的有所提高,探索創(chuàng)新形成具有個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。關(guān)注九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生的理化知識(shí)基礎(chǔ),加大力度做好基礎(chǔ)教學(xué),扶持后進(jìn)生及系統(tǒng)復(fù)習(xí),力爭(zhēng)今年中招有好的收成。

  三、主要措施

  1、學(xué)習(xí)

  以校本學(xué)習(xí)為主,協(xié)商聽(tīng)課、成長(zhǎng)自已,多觀看課堂教學(xué)實(shí)錄,掌握有效課堂教學(xué)基本技巧,把課堂變?yōu)閷W(xué)堂,把師本課堂變?yōu)樯菊n堂,還給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的“時(shí)間”、“空間”、“工具”、“提問(wèn)權(quán)”、“評(píng)議權(quán)”,使得學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),成為學(xué)習(xí)的主人。

  2、備課

  博采眾長(zhǎng),集體備課,二次備課,要求符合學(xué)情的“學(xué)案”。

  3、規(guī)范行為培養(yǎng)習(xí)慣

  規(guī)范學(xué)生行為,從點(diǎn)滴中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生會(huì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、會(huì)看書、會(huì)圈畫重難點(diǎn)、會(huì)思考、會(huì)提取有效信息、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)合作、會(huì)表達(dá)、會(huì)自查、會(huì)歸納總結(jié)。

  4、反思

  成長(zhǎng)源于反思,引導(dǎo)教師對(duì)每節(jié)教學(xué)課堂的反思,即反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì),反思自己的教學(xué)行為,反思自己的.學(xué)科表達(dá)能力,反思自己是否調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,反思自己是否成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,反思學(xué)生的課堂練習(xí)動(dòng)態(tài)。以及和同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而自我反思。

  5、輔導(dǎo)

  關(guān)注每一位學(xué)生,加強(qiáng)優(yōu)生的輔導(dǎo),重視學(xué)困生和臨界生的幫扶。

  6、教學(xué)質(zhì)量分析

  每次考試后,從試題的易中難比例,學(xué)情等方面進(jìn)行分析,總結(jié)不足,確定努力方向和采取的措施。

  7、公開(kāi)課

  每位教師在組內(nèi)上兩節(jié)公開(kāi)課。教師之間養(yǎng)成協(xié)商(隨堂)聽(tīng)課,交流體會(huì),張揚(yáng)個(gè)性、融合吸收,形成以老帶新,以能扶弱,共同提高的目的。

  8、積累和完善教學(xué)資料

 。1)、每位教師勇于創(chuàng)新,善于總結(jié),積累資源,使改變教學(xué)方法成為個(gè)人的自覺(jué)意識(shí),逐步形成個(gè)人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,并將收獲體會(huì)以論文形式呈現(xiàn)。

 。2)、整理一學(xué)期來(lái)所積累的教學(xué)資料,形成資源共享。

  四、具體工作安排

  周次

  活動(dòng)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  2

  討論和制定科組計(jì)劃

  科組長(zhǎng)

  3

  科組長(zhǎng)

  4

  聽(tīng)九(1)化學(xué)課,課后討論和交流聽(tīng)課體會(huì)。

  在線研討:談?wù)劇坝行дn堂教學(xué)”的情境創(chuàng)設(shè)策略

  湯世松

  5

  研究性討論“有效課堂教學(xué)”策略。

  科組長(zhǎng)

  6

  隨堂聽(tīng)課

  了解月考情況

  科組長(zhǎng)

  7

  研討理、化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性。

  在線研討:如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)才能使課堂教學(xué)更有效。

  科組長(zhǎng)

  8

  聽(tīng)八(1)物理校級(jí)“有效課堂教學(xué)”觀縻課,課后討論和交流聽(tīng)課體會(huì)

  了解教學(xué)進(jìn)度,合理調(diào)節(jié)課堂教學(xué)。

  落實(shí)九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生理、化實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試準(zhǔn)備工作

  李洪淵

  科組長(zhǎng)

  9

  教學(xué)常規(guī)檢查。物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄冊(cè)檢查。

  中段考復(fù)習(xí)。

  科組長(zhǎng)

  10

  期中考

  11

  反饋中段考,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差措施。

  九年級(jí)模擬考(一)

  科組長(zhǎng)

  12

  反饋模擬考(一),確定培優(yōu)補(bǔ)差措施。

  科組長(zhǎng)

  13

  在線研討:談?wù)劇坝行дn堂教學(xué)”的評(píng)價(jià)策略。

  九年級(jí)模擬考(二)

  科組長(zhǎng)

  14

  反饋模擬考(二),把握好課堂復(fù)習(xí)。

  隨堂聽(tīng)課

  了解月考情況

  科組長(zhǎng)

  15

  “有效課堂教學(xué)”形成性經(jīng)驗(yàn)交流

  科組長(zhǎng)

  16

  聽(tīng)四(1)信息課。課后討論和交流課堂教學(xué)體會(huì)

  在線研討:在課堂教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)后進(jìn)生?

  九年級(jí)模擬考(三)

  陳鐘

  科組長(zhǎng)

  17

  反饋九年級(jí)模擬考(三),確定系統(tǒng)復(fù)習(xí)措施。

  九年級(jí)調(diào)研測(cè)試

  科組長(zhǎng)

  18

  教學(xué)常規(guī)檢查

  物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)記錄冊(cè)檢查

  科組長(zhǎng)

  19

  了解教學(xué)進(jìn)度,合理調(diào)節(jié)課堂教學(xué)。

  科組長(zhǎng)

  20

  期末考試流水評(píng)卷試卷分析上交總結(jié)

  科組長(zhǎng)

中學(xué)工作計(jì)劃13

  一、基本情況

  本期我校共有13個(gè)教學(xué)班,七年級(jí)4個(gè);八年級(jí)4個(gè);九年級(jí)5個(gè)。在籍學(xué)生520余人。在校教職工66人,科任教師47人。在上學(xué)期畢業(yè)會(huì)考中我校有38名同學(xué)考入縣一中;9名同學(xué)考入縣三中,會(huì)考綜合排名第11名;調(diào)考綜合排名14名。所以,本年度對(duì)與我校的教育教學(xué)壓力非常大,任務(wù)十分艱巨。

  二、指導(dǎo)思想

  在上級(jí)教育行政部門的正確指導(dǎo)下,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革,提高課堂教學(xué)效果,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  三、目標(biāo)與任務(wù)

  以質(zhì)量立校,勤抓狠管教學(xué)常規(guī),引入競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),采取行之有效的措施,提高教育教學(xué)質(zhì)量,圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。

  1、近期教學(xué)目標(biāo):期末考試各科合格率達(dá)70%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%以上。

  2、畢業(yè)會(huì)考、調(diào)考目標(biāo)(綜合名次均進(jìn)入全縣前十名):

  (1)、初二生物、地理會(huì)考合格率應(yīng)達(dá)90%以上;優(yōu)秀率達(dá)40%以上;

  (2)、初三體育會(huì)考合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率90%;

  (3)、音、體、美特長(zhǎng)生錄取各2人;

  (4)、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入前八名;

  3、學(xué)科競(jìng)賽:

 、、力爭(zhēng)教研教改工作進(jìn)全縣前八名。

  ⑵、學(xué)生參加上級(jí)組織的各類學(xué)科競(jìng)賽,綜合排名力爭(zhēng)前八名;

  四、具體措施

  1、加強(qiáng)控留保學(xué)措施,確保輟學(xué)率為1%以內(nèi)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)工作的日常管理,狠抓教學(xué)常規(guī),努力提高教師工作質(zhì)量。

  (1)、制定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,務(wù)求鉆研教材,熟悉教材,拓寬教學(xué)思路,因材施教。教研組要寫好教研計(jì)劃,確定教研課題,計(jì)劃要有明確的目的,具體的措施,切實(shí)可行的活動(dòng)安排,教研組的活動(dòng)要有祥細(xì)的記錄,期末要求總結(jié)或論文。

  (2)、加大對(duì)教師工作的檢查力度,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象的發(fā)生。教師的教案必須是課時(shí)教案,每個(gè)教案中必須有明確的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容和清晰的教學(xué)過(guò)程,要寫明教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),要有適當(dāng)?shù)?作業(yè)布置,老師批改作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致,作文(全期8-10篇),批改要有眉批和尾批。教導(dǎo)室、教研組每月定期對(duì)教師的教案和作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,評(píng)定等級(jí),并做好記錄,其結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)掛鉤。

  (3)、把握好課堂,向課堂45分鐘要質(zhì)量。充分協(xié)調(diào)學(xué)生為主體和老師為引導(dǎo)的關(guān)系。音樂(lè)、美術(shù)、勞技課不能上成自習(xí)課,體育課不能進(jìn)行"放羊式"教學(xué)。期末學(xué)校結(jié)合教師教案對(duì)其所授內(nèi)容進(jìn)行抽查考試。

  3、積極開(kāi)辟第二課堂,推進(jìn)教研教改。

 、拧⒗^續(xù)開(kāi)展好新課程改革活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以研促教,以研興校,做到有自己的特色。

  ⑵鼓勵(lì)教師努力探討教育教學(xué)藝術(shù),注重學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的新途徑和新舉措,并將行之有效的經(jīng)驗(yàn)、心得升華,撰寫教研教改論文,爭(zhēng)取在省市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

 、恰⒁愿鹘萄薪M為單位,開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。各科課外興趣小組要開(kāi)展好課外活動(dòng),活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有成績(jī)。語(yǔ)文組要出好第__期《藍(lán)溪文學(xué)》,音樂(lè)、美術(shù)、體育要迅速成立音體美特長(zhǎng)生培訓(xùn)班,并培訓(xùn)好音、體、美特長(zhǎng)生,爭(zhēng)取在明年的初三升學(xué)中有所突破。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目要選拔苗子,認(rèn)真培訓(xùn),參加市、縣競(jìng)賽。另外,體育組要帶好體訓(xùn)隊(duì),確保今年在全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績(jī)和名次。

 、取⑻岢處熛嗷ヂ(tīng)課,相互促進(jìn),共同提高。任課教師每期聽(tīng)課必須達(dá)10節(jié)以上。建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽查聽(tīng)課的機(jī)制,使之發(fā)揮真正促進(jìn)課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽(tīng)課必須達(dá)20節(jié)以上。

中學(xué)工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹本學(xué)期蘇州市教研員工作會(huì)議精神,緊緊圍繞區(qū)教研室工作計(jì)劃開(kāi)展工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以課程改革為抓手,探索新課程背景下地理學(xué)科教學(xué)方法,努力促進(jìn)地理課堂教學(xué)由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變,以提高教學(xué)效率和教育質(zhì)量。

  二、工作思路

  以區(qū)地理學(xué)科中心組為核心,以全區(qū)中學(xué)地理教師為主體,以各校地理教研組為基地,以集體備課、解決教學(xué)的問(wèn)題為載體,以提高中學(xué)地理教學(xué)質(zhì)量為中心;學(xué)習(xí)理論、引領(lǐng)方向,培訓(xùn)骨干、帶動(dòng)全體,創(chuàng)造典型教學(xué)案例、促進(jìn)日常地理教學(xué)改革,及時(shí)反思交流、認(rèn)真總結(jié)積累。

  三、重點(diǎn)工作

  高三地理復(fù)習(xí)工作研究;高二地理學(xué)業(yè)水平測(cè)試研究;中學(xué)地理教師隊(duì)伍建設(shè)。

  四、主要工作

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、指導(dǎo)水準(zhǔn)和服務(wù)能力,積極探索理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),以提升教研品質(zhì)。

  本學(xué)期將圍繞以下專題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng):

  (1) 組織教師進(jìn)一步研讀《地理課標(biāo)》、《考試說(shuō)明》,明確課程改革的方向,理解高中課程改革的實(shí)質(zhì),落實(shí)課程改革的要求。

  (2) 研讀和實(shí)踐有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論;

  2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,爭(zhēng)取高三地理教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上得到提升。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,聚焦課堂抓質(zhì)量,著重做好以下工作:

 。1)總結(jié)、分析上學(xué)期的期末考試及本學(xué)期初“自主學(xué)習(xí)調(diào)查測(cè)試”的質(zhì)量,反思教師教學(xué)中、學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,制定和調(diào)整新學(xué)期的教學(xué)策略。

  (2)認(rèn)真分析總結(jié)近三年的江蘇地理高考試卷,對(duì)比08、11年高考地理試卷,找出命題變化的趨勢(shì)和命題的思路,讓每一位任課教師有方向、有目的地進(jìn)行教學(xué)。

  (3)組織好教師集體備課,尤其要關(guān)注薄弱學(xué)校高三地理教師的備課、上課和試題的選擇。

 。4)深入學(xué)校進(jìn)行高三專題研討,重點(diǎn)督促檢查有關(guān)“規(guī)定動(dòng)作”的落實(shí)執(zhí)行情況。

 。5)做好地理教學(xué)信息和資料的'收集、整理工作,做到及時(shí)溝通、及時(shí)傳達(dá);

 。6)認(rèn)真完成本學(xué)期模擬考試等各次重大考試的閱卷、信息收集、分析工作;

  3、引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提高教師隊(duì)伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的專業(yè)成長(zhǎng),一方面需要個(gè)人的勤奮、努力,另一方面,需要建立起良好的教研制度。通過(guò)集體備課、案例分析、公開(kāi)課觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,進(jìn)一步改進(jìn)和提升教研活動(dòng)的形式和質(zhì)量;開(kāi)展多渠道、多形式、多梯次的教師培養(yǎng)活動(dòng),建立骨干教師、學(xué)科專家的巡回送課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),把提高地理教師專業(yè)素質(zhì)落實(shí)到全體、落實(shí)到課堂、落實(shí)到平時(shí)、落實(shí)到實(shí)處。

  4、高二地理教學(xué)強(qiáng)調(diào)夯實(shí)基礎(chǔ),重視地理基本知識(shí)、基本原理、基本技能;增強(qiáng)讀圖、繪圖、地理計(jì)算的訓(xùn)練;加強(qiáng)對(duì)地理圖表和文字表述的訓(xùn)練;能夠從提供的新的素材中提取有效的地理信息,理解、判讀和分析,從而解決地理問(wèn)題。注意嘗試著從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問(wèn)題,嘗試運(yùn)用正確的地理觀念,探究并評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中的地理問(wèn)題,初步提出解決問(wèn)題的對(duì)策。

  5、高一地理教學(xué)要求低起點(diǎn),小坡度,寬底面,嚴(yán)要求;注意培養(yǎng)年青教師,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高他們參與教研的主動(dòng)性和積極性。

  6、關(guān)于初中地理教學(xué)

  督促區(qū)內(nèi)各校認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)設(shè)好初一、初二的地理課?紤]到初中地理學(xué)科教師,特別是專業(yè)地理教師各校人數(shù)較少,關(guān)注、關(guān)心初中地理教師的成長(zhǎng),努力為他們搭建成長(zhǎng)、發(fā)展的平臺(tái)。

  7、其他工作

  (1)選擇有條件的學(xué)校進(jìn)行有關(guān)課題的研究;

 。2)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

  五、主要活動(dòng)安排

  (見(jiàn)附表一)

  六、各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)建議(見(jiàn)附表二)

  附表一:主要活動(dòng)安排

  月 份

  主要活動(dòng)內(nèi)容

  八月份

  1、 制定工作計(jì)劃

  2、高中地理教學(xué)研討

  3、參加蘇州市暑期教師培訓(xùn)

  4、蘇州大市初中地理教師學(xué)科把握能力決賽

  5、 參加大市教研員工作會(huì)議

  九月份

  1、組織暑期學(xué)生自主學(xué)習(xí)調(diào)查卷閱卷,并做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析

  2、召開(kāi)全區(qū)地理教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議(望亭中學(xué))

  3、高三地理集體備課活動(dòng)(局三樓會(huì)議室)

  十月份

  1、 承辦蘇州大市地理學(xué)科教學(xué)基本功競(jìng)賽決賽(陸慕高中)

  2、組織完成區(qū)“中學(xué)地理課教學(xué)設(shè)計(jì)”比賽

  3、 組織區(qū)初中地理教學(xué)研討活動(dòng)

  十一月份

  1、 期中統(tǒng)測(cè)、閱卷、統(tǒng)計(jì)、分析

  2、參加蘇州市高三地理教學(xué)研討會(huì)(木瀆中學(xué))

  3、參加蘇州市地理學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)(論文評(píng)比)

  十二月份

  1、高二地理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)研討活動(dòng)

  2、高中地理教學(xué)調(diào)研

  一月份

  期末統(tǒng)測(cè)、閱卷、統(tǒng)計(jì)、分析

  附表二: 20xx年下半年蘇州市地理學(xué)科教學(xué)進(jìn)度安排表

  年 級(jí)

  教 學(xué) 內(nèi) 容

  課時(shí)/周

  備注

  七年級(jí)

  七年級(jí)地理·上冊(cè)

  2

  八年級(jí)

  八年級(jí)地理·上冊(cè)

  2

  高一年級(jí)

  地理·必修·第1冊(cè)

  3

  高二年級(jí)

  必修三、選修一

  5

  選科班級(jí)

  高三年級(jí)

  第一輪復(fù)習(xí)

 。ㄆ谥型瓿杀匦1、2)

中學(xué)工作計(jì)劃15

  中學(xué)暑假工作計(jì)劃

  今年暑假,我校將以認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),使廣大師生過(guò)一個(gè)安全健康、充實(shí)愉快、豐富多彩的假期。

  一、假前準(zhǔn)備:

  經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究,成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):李安剛

  副組長(zhǎng):宋慶謀 李潔于建國(guó) 徐積林

  成員:孫琳 鄭群 張建韶 陳為糧 孫剛宋壽昌 陳波 李金發(fā) 范鑫 徐璟珞 褚瑞華 崔紅劉愛(ài)萍 李偉 張金玉趙靜怡 岳紅

  領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)好暑假工作。

  1.認(rèn)真擬定暑假工作計(jì)劃。

  2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

  認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于做好暑假前學(xué)生安全教育工作的通知》(魯教明電6號(hào))、《關(guān)于做好20xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教辦字86號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字103號(hào))等有關(guān)文件要求,把安全工作放在首位。放假前,請(qǐng)市北區(qū)法院法制副校長(zhǎng)趙院長(zhǎng)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害、防網(wǎng)絡(luò)欺騙等安全問(wèn)題,以安全知識(shí)武裝學(xué)生,以典型事跡警示學(xué)生,教育學(xué)生不到無(wú)安全保障的地域活動(dòng),切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。放假前,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)家長(zhǎng)信等形式,提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)護(hù)力度,杜絕安全事故的發(fā)生。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生違法犯罪。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作。認(rèn)真組織落實(shí)甲型h1n1流感防控工作預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,特別是要做好部分學(xué)生出國(guó)交流活動(dòng)前的甲型h1n1流感預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作,要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國(guó)后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過(guò)多種形式普及甲型h1n1流感防控知識(shí),特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等活動(dòng),避免與流感樣癥狀的人員接觸,嚴(yán)禁以班級(jí)為單位組織的外出活動(dòng),如有需要,要及時(shí)報(bào)批學(xué)校相關(guān)部門。

  4、精心安排暑假工作,確保學(xué)生充分休息、快樂(lè)生活。要加強(qiáng)對(duì)暑假工作的正確引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,自主填寫《暑期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)手冊(cè)》,制定一份詳細(xì)的暑假活動(dòng)計(jì)劃表,學(xué)會(huì)休閑,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。教導(dǎo)處認(rèn)真制定和安排暑期各年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使其合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間,教導(dǎo)處計(jì)劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校,加強(qiáng)作業(yè)的反饋的`督促。

  5、學(xué)管處針對(duì)學(xué)生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對(duì)性的“德育作業(yè)”,提高學(xué)生閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪等渠道,宣傳家庭教育對(duì)學(xué)生思想成長(zhǎng)的重要性,尤其是家長(zhǎng)會(huì),與相關(guān)家長(zhǎng)溝通,介紹“教子心得”,并在暑假全過(guò)程及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計(jì)劃,協(xié)助做好假期學(xué)生的各項(xiàng)教育工作,切實(shí)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。

  6.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開(kāi)展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》,自覺(jué)抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。

  7.做好假前物質(zhì)準(zhǔn)備。各部門要明確自己的責(zé)任,依據(jù)暑假工作計(jì)劃統(tǒng)籌安排工作,學(xué)校將于假前對(duì)食堂、教室、微機(jī)室、電教室、圖書室的場(chǎng)地、水電等設(shè)施、車庫(kù)、物品、器械等物質(zhì)進(jìn)行一次全面安全檢查,制定安全措施,落實(shí)暑假的值班護(hù)校制度,注意防水、防火、防盜,確保假期安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  二 、暑假活動(dòng)及要求:

  1.深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。團(tuán)委將以建國(guó)60周年和五四運(yùn)動(dòng)90周年為契機(jī),廣泛開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽,“百首中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀書寫”活動(dòng),“感恩教育活動(dòng)、中華詩(shī)文自讀活動(dòng)、才藝培養(yǎng)活動(dòng)”,建議自愿參觀“飛向太空建國(guó)六十周年中國(guó)載人航天成就展(青島站)大型愛(ài)國(guó)主義科普展覽”(詳見(jiàn)6月23日《青島早報(bào)》第18版相關(guān)啟事)等活動(dòng),向?qū)W生展示中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族自信心,用社會(huì)主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。

  2.開(kāi)展暑假“學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”,提高學(xué)生身體健康素質(zhì)。要求學(xué)生在暑假期間繼續(xù)深入開(kāi)展“全市百萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),樹(shù)立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè)、向上”的青春形象。

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