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工作計劃

高中科學(xué)實驗室工作計劃

時間:2024-10-13 09:55:07 工作計劃

高中科學(xué)實驗室工作計劃范文

  計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強的約束和督促作用。下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編收集整理好高中科學(xué)實驗室工作計劃范文,歡迎大家參考!

高中科學(xué)實驗室工作計劃范文

  高中科學(xué)實驗室工作計劃(一)

  總的要求:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)生為主體,堅持打造“師德水平高”和“業(yè)務(wù)能力強”的實驗教師隊伍,德育為先,素質(zhì)領(lǐng)先,全面推進(jìn)新一輪實驗教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以人為本,積極創(chuàng)造條件,為力爭早日成為江蘇省“五星級”高級中學(xué)、為學(xué)校教育的發(fā)展、為建湖在江蘇省早日實現(xiàn)教育現(xiàn)代化再作新的貢獻(xiàn)。

  主要工作:

  1、加強精神文明建設(shè),以省“五星級”高中的各項要求為具體工作目標(biāo),堅持德育為首,教學(xué)為中心,嚴(yán)格實驗室常規(guī)管理,努力塑造建湖高中良好形象。

  2、堅持參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)、模范教師的典型事跡,促進(jìn)全室教工進(jìn)一步樹立www.yjbys.com正確的人生觀、價值觀,確立全局觀念和紀(jì)律觀念,弘揚集體主義精神,愛護(hù)學(xué)校榮譽,相互尊重,互幫互學(xué),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),以高尚的師德帶動學(xué)生形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、進(jìn)一步提高對學(xué)校德育工作的認(rèn)識,牢固樹立教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識,必須時時以身作則,處處為人師表。

  4、繼續(xù)完善實驗室管理制度,做好各類電子臺帳,核查、整理好教學(xué)儀器,做到帳物相符、物卡相符、帳帳相符,迎接省“教育現(xiàn)代化”合格縣的驗收。

  5、進(jìn)一步探索實驗課堂教學(xué)模式的改革。要努力創(chuàng)造民主、平等、和諧、生動的實驗教學(xué)環(huán)境,全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探索,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知熱情和科學(xué)精神。

  6、搞好實驗室衛(wèi)生,進(jìn)一步提高實驗室的衛(wèi)生水平,創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境來面對全校師生。

  高中科學(xué)實驗室工作計劃(二)

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo)

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施

  1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);

  (1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);

  (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

  (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;

  (2)不足之處,另行補充。

  總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

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