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工作計劃

體育工作計劃

時間:2026-01-30 23:18:59 工作計劃

【熱門】體育工作計劃三篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的體育工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】體育工作計劃三篇

體育工作計劃 篇1

  一 活動目的

  通過本次活動,希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學(xué)間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的`各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應(yīng)該注意的社會規(guī)則。祝愿活動圓滿成功!

  二 參與團體

  06級 電商班 全體學(xué)生,共52人。

  三 活動時間

  根據(jù)我們班的課程表,以及同學(xué)們自身情況安排,我們班會在未來三周內(nèi)可以舉行活動的時間如下:**月5日下午,**月12日下午,**月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

  四 暫定活動地點

  西區(qū)體育場草坪上。

  五 活動類別

  我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。

  六 游戲道具

  繩子數(shù)根,九個鬮兒。

  七 活動流程

  1、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。

  2、事先找同學(xué)專門負(fù)責(zé)我們游戲場地的準(zhǔn)備:確定行動距離30至40米,用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。

  3、分組:我們排除負(fù)責(zé)人,有事同學(xué)人數(shù)暫定為7人,余下的45名同學(xué)排隊站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個小團隊,每團隊五個成員,每組要選一小隊長,負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個隊,進行三輪比賽。

  4、游戲規(guī)則:

  (1)、分別給團隊一定的時間,讓他們思考怎么進行組合到目的地。

  (2)每個團隊五個人,要兩兩組合綁腿,其中有一名成員需要有兩次配合,只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時,將繩子解開,遞給第二小組,第二小組同樣行動,最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合,幫其完成一個來回,最后看那一組最先完成整個行程,為贏。

  (3)活動過程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督,如果繩子散開,一定要重新綁好,才能行進。在秩序上,原則上不能打擾到另外一組的行進。

  5、獎懲措施:我們每對三個小組,要分出1、2、3名,第一名接受獎勵,第三名接受懲罰;

  獎勵:每隊的每個成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學(xué)雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。(舉例:男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么,女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。)時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況。

  懲罰:我們每隊輸?shù)年爢T懲罰的措施不一樣:

  第一隊中:學(xué)鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

  第二隊中:學(xué)卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

  第三隊中:屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。

體育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、學(xué)情分析

  小學(xué)低年級學(xué)生的腦功能發(fā)育處于“飛躍”發(fā)展的階段,他們的大腦神經(jīng)活動的興奮性水平提高,表現(xiàn)為既愛說又愛動。他們的注意力不持久,一般只有20-30分鐘。他們的形象思維仍占主導(dǎo),邏輯思維很不發(fā)達(dá),很難理解抽象的概念。他們的獨立性和自覺性較差,在生活、學(xué)習(xí)、活動等各個方面都需要成人的監(jiān)護和具體指導(dǎo)。他們最顯著的特點是,對老師有特殊的依戀心理,幾乎無條件地信任老師,他們對老師的信任超過了對家長的信任,常掛在他們嘴邊的話是:“老師說了……”他們開始評價自己和別人,但評價自己時,只看優(yōu)點,評價別人時容易受成人的左右。他們很少能顧及到客觀外界與自我的關(guān)系,只會以自我為中心,按自己的目的去行動。

  一二年級的老師應(yīng)充分利用學(xué)生對自己的信賴感,要在各個方面為學(xué)生做出正面榜樣,進行德育教育,使學(xué)生的這種信賴感能夠更加持久。

  三、德育工作目標(biāo)

  1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2.通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  四、德育工作內(nèi)容

  1、緊抓課堂常規(guī),進行思想品德教育

  2、針對學(xué)生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結(jié)合

  3、緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透

  4、利用課組織和教法措施實施德育滲透

  五、具體措施

  德育就是對學(xué)生進行思想品德教育,它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用,是其重要組成部分。為此、體育教學(xué)同樣肩負(fù)著德育的重任,它對有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人才有著重要的意義和作用。本學(xué)期我在體育教學(xué)中的德育教育計劃如下。

  1、緊抓課堂常規(guī),進行思想品德教育

  在體育教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,制定一系列嚴(yán)格的要求與措施,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀(jì)律的教育有機地結(jié)合起來,作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。

  2、針對學(xué)生年齡特點,堅持正面教育為主,表揚與批評相結(jié)合

  在實際工作中應(yīng)做到下面幾點

  (1)對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出

  (2)對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點,但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點的表揚

  (3)對學(xué)生的批評要適當(dāng),不侮辱人格,諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;

  (4)教育中“允許”學(xué)生反復(fù)犯錯誤,教育要有耐心。

  3、緊抓教材特點,有目的地進行德育滲透

  在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,可以鍛煉刻苦耐勞,不畏艱辛的意志,各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀,超越自我的拼搏精神,各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。

  4、利用課組織和教法措施實施德育滲透

  在實施課的組織和教法措施時,有意識地把思想品德教育滲透其中

  5、把思想品德教育滲透到體育課的全過程

  體育課是多因素,多層次,多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,必須把思想品德教育有機地滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊列練習(xí)和熱身操,通過讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動作的過程中,體會到紀(jì)律的嚴(yán)明,培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性。

  6、配合學(xué)校德育工作計劃,長期進行有階段性和針對性的思想品德滲透教育。

  總之,本學(xué)期我將采取積極有效的措施,將思想品德有機地滲透到體育教學(xué)的過程中,爭取取得理想的德育效果。

  1、班隊活動:

  每兩周至少1次包含少先隊活動應(yīng)有程序的.班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊活動。(有活動照片)

  2、家長學(xué)校

 、侔磿r上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長會每學(xué)期至少1次,家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

 、陂_辦家長學(xué)校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,要在計劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動照片)

  3、安全教育記錄表

  班主任要對學(xué)生進行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽字。

  4、班級特色管理工作材料。

  班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設(shè):

  (1)體育教師德育工作計劃:制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

  (2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

  (3)根據(jù)本班學(xué)生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

  (4)建立班級崗位責(zé)任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)(體育教師德育工作計劃:班隊活動)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

  (7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

  6、整理并填寫班主任手冊、學(xué)生評價素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。

  7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

  8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)

  9、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

體育工作計劃 篇3

  一.指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學(xué)生身心健康為目標(biāo),深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運動水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

  2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;

  3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

  4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

  5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進素質(zhì)教育;

  6、落實第二套校園集體舞技術(shù)動作;

  7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、主要工作和任務(wù)

  1、加強科學(xué)管理

  建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,袁校長全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負(fù)責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強對體育工作的'指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。

  2、確定目標(biāo)

  《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  3、提高堂課質(zhì)量

  本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標(biāo),新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標(biāo)準(zhǔn)。

  4、做好器材管理

  有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé)。

  附:具體工作安排:

  三月份:

  1.加強學(xué)生組織紀(jì)律,進行隊列隊形的練習(xí)。

  2.對廣播操和自編操進行糾正指導(dǎo)。

  3.組建各社團,積極活動。

  四月份:

  1、貫徹落實第二套校園集體舞。

  2、完善大課間活動。

  3、做好各社團活動工作。

  五月份:

  1、籌備校園第四屆藝術(shù)節(jié)。

  2、組建教工排球隊。

  六月份

  1、組織召開第四屆藝術(shù)節(jié)。

  2、大課間檢查評比。

  3、排球隊訓(xùn)練。

  七月份

  1、做好期末材料整理。

  2、參加小學(xué)乒乓球賽。

  3、參加小學(xué)籃球賽。

  4、參加教工排球賽。

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