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工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

時(shí)間:2026-01-15 22:07:42 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃8篇[熱門(mén)]

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計(jì)劃8篇[熱門(mén)]

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以教師、學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn),走出我校教育教學(xué)工作的新路子。

  二、工作目標(biāo)

  1、順利實(shí)施課程改革,努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程

  2、以強(qiáng)化辦學(xué)特色,為目標(biāo),努力進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)。

  3、以適應(yīng)新世紀(jì)教育為前提,扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),確立新課程、新觀念、新方法、新實(shí)踐的理念

  1、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,贏得實(shí)施工作的.主動(dòng)權(quán),確立現(xiàn)代課程觀,透過(guò)討論、交流、聽(tīng)講座等多種形式,激發(fā)教師參與課改的用心性和創(chuàng)造性,把體驗(yàn)成功,精講多練、聯(lián)系生活,激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中。

  2、重實(shí)踐。學(xué)習(xí)研究新教材,把握其資料結(jié)構(gòu)體系,以新課程的理論為指導(dǎo),在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式,激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,探索新課程背景下自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,提高課程實(shí)施實(shí)效

  3、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,以我與課改共同成長(zhǎng)為主題探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),簽定藍(lán)青合同,為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

  (二)、苦練內(nèi)功,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

  1、加強(qiáng)群眾備課,從源頭備課抓起,定時(shí)、定人、定資料,領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查指導(dǎo)。

  2、在全校開(kāi)展課改論壇交流活動(dòng),使廣大教師中的一些新、特、優(yōu)的做法得到及時(shí)推廣。

  3、提倡寫(xiě)教學(xué)反思,在反思中吸收有益的養(yǎng)料,從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。

  4、加強(qiáng)年組之間的相互聽(tīng)課,要求每位教師每月聽(tīng)課不少于4節(jié),坦然交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,各備課組要在同年級(jí)同課時(shí)上多研討,相互切磋交流。

  5、為提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校多組織橫向?qū)W習(xí),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,外出參觀,聘請(qǐng)專(zhuān)家講座,開(kāi)闊視野,找出差距不斷提高教師素質(zhì)。

 。ㄈ、重視校本課程的開(kāi)發(fā),突出辦學(xué)特色

  1、開(kāi)設(shè)全校性的書(shū)法課,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,磨練同學(xué)們的意志。

  2、分年段開(kāi)設(shè)校本課程,彌補(bǔ)國(guó)家課程和地方課程的不足,發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)。突出學(xué)校特色。

  以上是我校本學(xué)期教研工作計(jì)劃,我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,齊心合力,勤奮進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),使和平小學(xué)教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階。

工作計(jì)劃 篇2

  針對(duì)20xx年工作中存在的不足,為了更好地完成下一年度的工作,我將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬├霉ぷ髦獾臅r(shí)間,多學(xué)習(xí)房地產(chǎn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)服務(wù)知識(shí);

 。ǘ┘訌(qiáng)對(duì)本崗位知識(shí)的學(xué)習(xí),以便進(jìn)一步地提高工作效率。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)物資的管理工作;

  (四)加強(qiáng)部門(mén):會(huì)審文件的跟進(jìn)力度;

  (五)認(rèn)真制作各類(lèi)銷(xiāo)售報(bào)表,仔細(xì)核對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù),以保證報(bào)表的`正確率。

  (六)更深入了解公司的發(fā)展歷史與企業(yè)文化,使自己更好地融入公司這個(gè)大家庭;

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)與同事之間的溝通,以利于工作的更高效開(kāi)展。

  以上是本人20xx年度的工作總結(jié)與20xx年度的工作計(jì)劃。

工作計(jì)劃 篇3

  新的一年,為了更好地發(fā)揮婦委會(huì)聯(lián)系群眾的紐帶作用,增強(qiáng)女職工團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,調(diào)動(dòng)女職工在學(xué)校各個(gè)崗位上的積極作用,真正撐起婦女的半邊天,充分展示巾幗風(fēng)采,特制定計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)婦委會(huì)自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)婦女組織的凝聚力和感召力。

  1、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,形成重知識(shí)、重學(xué)習(xí)、重創(chuàng)新、重發(fā)展的良好風(fēng)氣。

  2、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持服務(wù)大局、服務(wù)女教工的工作宗旨,加強(qiáng)調(diào)查研究,了解女教工的需求,女教工所需、婦委會(huì)所能的交匯點(diǎn)上做文章。

  3、充分發(fā)揮女中層領(lǐng)導(dǎo)的作用,深入班級(jí),積極做好女教工思想工作,關(guān)心女教工疾苦,多做化解矛盾、凝聚人心的工作。

  4、擺正位置、理順關(guān)系,把婦委會(huì)工作放到學(xué)校的工作大局中去把握,發(fā)揮好黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用。

  二、積極維護(hù)女性合法權(quán)益,關(guān)心女教工的身心健康。

  1、關(guān)心女教工身心健康,經(jīng)常找部分女教工談心,了解女教工思想情況,關(guān)心她們的婚姻、家庭生活,及時(shí)解決其存在的問(wèn)題。

  2、從多種渠道關(guān)心了解女教工疾苦,及時(shí)看望有病女教工,帶去校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的`關(guān)懷和問(wèn)候。

  3、組織女教工進(jìn)行婦科健康檢查,建立健康檔案。

  三、積極開(kāi)展有利于女教工身心健康的文體活動(dòng)。

  1、三月份舉辦慶“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼會(huì),組織女教職工聽(tīng)取“關(guān)注女性健康”講座。

  2、四月份配合校工會(huì)開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)。

  3、五月份舉辦慶“母親節(jié)”聯(lián)誼會(huì)。

  4、六月份與校工會(huì)聯(lián)合組織女教職工開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)。

  5、九月份表彰在學(xué)校工作中表現(xiàn)突出的婦女優(yōu)秀代表。

  6、十月份組織本校女職工聽(tīng)取紅十字會(huì)的“急救培訓(xùn)”講座。

  7、十一月鼓勵(lì)女教職工參加校工會(huì)組織的 “手工藝術(shù)作品展”。

  8、十二月與校工會(huì)聯(lián)合組織舉辦 “129”文藝匯演。

  四、積極配合學(xué)校完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

  三月份:

  1、協(xié)助少先隊(duì)舉辦學(xué)雷鋒活動(dòng)及手抄報(bào)展。

  2、與工會(huì)、計(jì)生聯(lián)合舉辦慶“三。八”活動(dòng)。

  3、協(xié)助共青團(tuán)舉辦“世界節(jié)水日”漫畫(huà)展。

  4、選舉女工委員會(huì)委員。

  四月份:

  1、協(xié)助德育處開(kāi)展中小學(xué)生安全教育和青少年法制宣傳教育。

  2、舉辦中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。

  3、組織初中英語(yǔ)教師、語(yǔ)文教師參加技能大賽。

  4、組織開(kāi)展讀書(shū)心得交流座談會(huì)。

  五月份:

  1、開(kāi)展“母親節(jié)’系列活動(dòng)。

  2、漢字大賽:預(yù)賽、決賽、選拔賽。

  3、參加“書(shū)香溢團(tuán)場(chǎng)、好書(shū)伴我行”讀書(shū)及演講比賽。

  4、慶“六。一”活動(dòng)。

  六月份:

  1、女教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  2、幼兒教師技能大賽。

  3、上報(bào)讀書(shū)征文及總結(jié)。

  七、八月份:

  1、組織女教師參加各類(lèi)培訓(xùn)。

  2、參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  九月份:

  1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

  2、幼兒園學(xué)生口語(yǔ)比賽。

  十月份:

  1、參加師區(qū)域教研活動(dòng)。

  2、教職工秋季文體活動(dòng)。

  十一月份:

  1、舉辦中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。

  2、協(xié)助德育處舉辦家校聯(lián)系會(huì)議。

  十二月份:

  1、女教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  2、新華杯中小學(xué)師生“雙語(yǔ)”口語(yǔ)比賽。

工作計(jì)劃 篇4

  20xx年9月25日,我懷著激動(dòng)與興奮的心情告別了親朋好友和領(lǐng)導(dǎo),離開(kāi)了養(yǎng)育了我二十四年的美麗的家鄉(xiāng)——中山市,踏上了奔赴廣西壯族自治區(qū)支教的征程。當(dāng)晚,我們一行十八人來(lái)到了廣西省府南寧市,我們和廣州市、東莞市、佛山市的支教老師和領(lǐng)導(dǎo)都受到了廣西政府的熱烈歡迎和熱情接待。第二天,在廣西政府的周密安排下,我們開(kāi)完了迎送會(huì),和領(lǐng)導(dǎo)合影完畢后,就由各縣教育局派來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)接到各受援縣。我、廣州派來(lái)的三位老師和中山的另外兩位老師一起,由百色市西林縣教育局的黃副局長(zhǎng)接回西林。一路兼程,經(jīng)過(guò)了差不多十個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了廣西最偏遠(yuǎn)的縣城之一的西林縣。由于當(dāng)時(shí)快七點(diǎn)半了,加上我在路上已經(jīng)吐了四次,已沒(méi)有心情看西林的景色了。來(lái)到西林,我的第一感覺(jué)只有:來(lái)的路程很遠(yuǎn),路特別彎,還有肚子特別餓,西林的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們也特別熱情。

  晚飯過(guò)后,我也不知我是怎樣到房子里去睡覺(jué)的。到了第二天,我隱約聽(tīng)到了雞叫聲,就醒來(lái)了。張開(kāi)眼睛往窗外一看,四周都是山,空氣特別好,但是整個(gè)縣城看起來(lái)很小,看來(lái)只有我們家鄉(xiāng)里面城鎮(zhèn)上的一條村那么大。梳洗完后,我就和五位同行的老師一起來(lái)到縣招待所的一樓聊起天來(lái),說(shuō)說(shuō)我們的心情和打算等等。到了九點(diǎn)三十分,西林縣副縣長(zhǎng)、教育正副局長(zhǎng)、支教辦主任和各受援學(xué)校校長(zhǎng)和我們一起吃早餐。早餐過(guò)后,我就由西林縣八達(dá)鎮(zhèn)第二小學(xué)莫副校長(zhǎng)帶回二小。剛來(lái)到校門(mén)一看,校園是建在半山腰的,校道上已經(jīng)有很多位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在迎接我了。走完校道令我更意外的是學(xué)校的儀仗隊(duì)立刻奏起歡迎曲,我頓時(shí)心頭一熱,感覺(jué)自己像回到家一樣。走上臺(tái)階一看,更加驚喜,全校的師生都站得整整齊齊迎接遠(yuǎn)方到來(lái)的我。然后莫副校長(zhǎng)向全校師生介紹了我,師生立刻給我雷鳴般的掌聲。莫校長(zhǎng)把我請(qǐng)上前臺(tái),讓我講話。我一時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備,只有把當(dāng)時(shí)所想所感都說(shuō)出來(lái)吧。我對(duì)全校師生表達(dá)了自己的感受:你們對(duì)我像對(duì)家人一樣熱情,讓我像回到了家鄉(xiāng)一樣溫暖,各位老師將會(huì)是我學(xué)習(xí)的榜樣,各位同學(xué)將會(huì)是我往后兩年的好伙伴、好朋友。我會(huì)盡最大的能力完成好這次支教的任務(wù)。我會(huì)將我們沿海經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶到西林,與各位老師、同學(xué)一起分享的。

  話說(shuō)了這么多了,該說(shuō)說(shuō)我這次來(lái)支教的具體教學(xué)計(jì)劃了。以下是我對(duì)這次支教所定的幾條計(jì)劃:

  一、全力以赴,爭(zhēng)取把廣東省,中山市,以及港口鎮(zhèn)教辦交給的支教任務(wù)完成得最好。

  1.來(lái)之前做好包括生活上、工作上以及思想上的支教各項(xiàng)準(zhǔn)備,全心全意投入到支教工作當(dāng)中。

  2.嚴(yán)格按照上級(jí)下達(dá)的要求辦事,做好表率,不做違反規(guī)定的事情,做一切事情都要把自己放在支教老師的角色上,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)辦。要嚴(yán)格維護(hù)好廣東支教教師的形象,給廣西山區(qū)受援地區(qū)的人們留下一個(gè)良好的.印象。

  3.按照原單位的要求,安心、認(rèn)真的在這里工作。并且做好調(diào)查工作記錄,常與原單位和教辦聯(lián)系,反映我在這里的工作和生活情況。

  4.做好原單位與受援單位的橋梁,及時(shí)反映,盡快找出解決問(wèn)題的辦法。

  5.出門(mén)在外,心系故地,學(xué)會(huì)照顧自己,安全的來(lái),健康的回去。

  6.人到西林,心到西林,全身心的做好支教的教學(xué)工作

  來(lái)到了西林,已經(jīng)快兩個(gè)月了,在短短的一個(gè)多月當(dāng)中,我看到了西林這個(gè)小縣城,確實(shí)是最偏遠(yuǎn)山區(qū)小城,很窮,教學(xué)理念和方法都比較落后。但這里的縣、局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們支教老師確實(shí)最熱情,安排也是非常周到,這使我切實(shí)感到了家的溫暖,我只有用我最大的努力和最投入的工作來(lái)報(bào)答他們。更重要的是這里的學(xué)生確實(shí)是需要更好的教育環(huán)境和更好的教學(xué)方法。為了做好這個(gè)工作我制定了以下計(jì)劃:

  1.服從當(dāng)?shù)貙W(xué)校(西林二小)領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),完成工作。遵守當(dāng)?shù)貙W(xué)校的規(guī)章制度,把自己當(dāng)成學(xué)校的一份子。

  2.工作上,生活上虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)乩蠋,主?dòng)與當(dāng)?shù)乩蠋熀蛯W(xué)生打成一片,務(wù)求更順利地開(kāi)展工作。

  3.全身心投入到教育教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每節(jié)課都是精心設(shè)計(jì)。

  4.工作中、生活上遇到問(wèn)題,及時(shí)并且多與支教隊(duì)長(zhǎng)和其他支教老師商量,或與當(dāng)?shù)貙W(xué)校反映,尋求解決的方法。決不搞個(gè)人主義,一切以大局為重。

  5.主動(dòng)爭(zhēng)取多上公開(kāi)示范課,把自己從中山學(xué)來(lái)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法展示給當(dāng)?shù)氐睦蠋熆,加?qiáng)與他們的交流。另外還經(jīng)常在征得他們同意的情況下去聽(tīng)他們的課。多與他們共同備課,做到相得益彰。

  二、竭力搞好與后援單位的聯(lián)系和自己個(gè)人的學(xué)習(xí)工作

  1.在完成教學(xué)任務(wù)后的其他空余時(shí)間里,盡力去搜集當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)資料,圖片。

  2.全力協(xié)助學(xué)校做好普九驗(yàn)收前的準(zhǔn)備工作。

  3.把資料及時(shí)反饋到后援單位,盡力爭(zhēng)取一些后援資助,為當(dāng)?shù)貙W(xué)校,人們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  4.來(lái)到西林,在教學(xué)中不斷虛心請(qǐng)教和學(xué)習(xí),盡力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和方法;氐皆瓎挝徊灰湮。

  以上是我來(lái)到西林一個(gè)多月來(lái)的一些情況、體會(huì)和工作計(jì)劃,希望在未來(lái)的兩年里能夠完成好我的工作,并且在實(shí)際工作中不斷改進(jìn),務(wù)求做到最好。

工作計(jì)劃 篇5

  根據(jù)朝陽(yáng)區(qū)教育局社區(qū)教育工作計(jì)劃,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際情況,20xx年樂(lè)山小學(xué)社區(qū)教育工作以“三進(jìn)教育”課題為研究重點(diǎn),全面加強(qiáng)社區(qū)教育工作。

  一、提高認(rèn)識(shí),把社區(qū)教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

  根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,發(fā)展社區(qū)教育要從更新教育觀念,調(diào)整教育結(jié)構(gòu)入手,努力整合教育資源,開(kāi)展多種形式的教育。全校上下要提高認(rèn)識(shí),共同努力。

  二、明確目標(biāo),充分發(fā)揮社區(qū)教育的功能。

  本著實(shí)現(xiàn)終身教育的'思想,努力構(gòu)建終身教育體系,積極為全體社區(qū)成員提供全程全方位服務(wù),做好服務(wù)與育人工作,提高社區(qū)成員綜合素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的育人功能。

  三、落實(shí)責(zé)任,創(chuàng)造性地做好社區(qū)教育工作。

  全校上下對(duì)社區(qū)教育工作要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),各盡其責(zé),相互協(xié)調(diào),形成合力,推動(dòng)我校社區(qū)教育工作不斷向前發(fā)展。

  四、具體活動(dòng)

  1、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

  把社區(qū)青少年普法教育作為切入點(diǎn),營(yíng)造良好的育人氛圍。

  A、 學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)。校

  內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)生進(jìn)行法制講座等。

  B、 進(jìn)行社區(qū)法制宣傳(小法制宣傳員送法進(jìn)社

  區(qū))

  2、以假日小隊(duì)為載體開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

  開(kāi)展“生在樂(lè)山,愛(ài)樂(lè)山”系列活動(dòng)。

  3、結(jié)合重大節(jié)日,進(jìn)行教育活動(dòng)。

  如六一,七一,九月十日。

  4、走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)室,參觀訪問(wèn)

  樂(lè)山小學(xué)將結(jié)合本地實(shí)際扎實(shí)有效地開(kāi)展好社區(qū)教育工作,使我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作有個(gè)新的起色。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)“培養(yǎng)健全人格,塑造完滿生命”的德育目標(biāo),遵循陶行知先生“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教育思想,突出“本色做人,學(xué)做真人”的要求。進(jìn)一步實(shí)施《學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃》,強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,側(cè)重學(xué)生自主發(fā)展能力的培養(yǎng),進(jìn)一步形成“本真”育人的特色。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)有計(jì)劃地開(kāi)展主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,增強(qiáng)學(xué)生自我教育的能力;通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生建立自主管理網(wǎng)絡(luò),充分參與學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力;通過(guò)賞識(shí)教育,弘揚(yáng)“真善美”,培養(yǎng)學(xué)生自我激勵(lì)、評(píng)價(jià)的能力。引導(dǎo)學(xué)生從“他律”走向“自律”,使外在的規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)要求,進(jìn)一步形成“主體內(nèi)化”的德育模式。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

  1、努力提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高班主任工作的責(zé)任感,提升班級(jí)管理工作的水平,使班級(jí)管理工作落到實(shí)處,確保班級(jí)管理工作的針對(duì)性、時(shí)效性、教育性。在班主任隊(duì)伍建設(shè)上,要在三個(gè)方面進(jìn)一步深化,一是班主任隊(duì)伍要逐步年輕化,從年輕教師中培養(yǎng)一批有責(zé)任心有能力的班主任,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的可持續(xù)發(fā)展。二是要完善班主任考評(píng)機(jī)制,要依據(jù)考核結(jié)果實(shí)行優(yōu)勝劣汰的機(jī)制。三是要采取多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),提高班主任的管理理論水平,提升班主任班級(jí)管理的能力,特別是提高班主任的心理知識(shí)水平和心理疏導(dǎo)能力。

  2、建立健全學(xué)生會(huì)組織,建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,全面參與學(xué)校常規(guī)管理。調(diào)整學(xué)生自我管理隊(duì)伍,不斷充實(shí)學(xué)生自我管理的隊(duì)伍,提高學(xué)生參與管理的力度,強(qiáng)化自我教育。學(xué)工處、團(tuán)委定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)和班團(tuán)干會(huì)議,管理要有層次有重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校德育管理中的作用。

  3、繼續(xù)做好校值日生的培訓(xùn)工作,提升校值日生的工作責(zé)任心,保證校值日生及時(shí)、規(guī)范地做好值日工作,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的持久正常開(kāi)展。校值日生采取集中培訓(xùn)和分頭培訓(xùn)相結(jié)合的方法,確保公正、公平和可操作性。

 。ǘ╅_(kāi)展主題教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展

  與時(shí)俱進(jìn),活動(dòng)育人,努力做到學(xué)生政治思想工作人性化、系統(tǒng)化、制度化。在各年級(jí)開(kāi)展主題教育活動(dòng),讓學(xué)生提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造氣氛,自我管理,健康成長(zhǎng)。突出德育工作的層次性,各學(xué)段提出不同的工作目標(biāo)和要求。注意德育工作的實(shí)踐性,加強(qiáng)情景教育,增強(qiáng)實(shí)效。

  1、開(kāi)展禮儀教育。教育學(xué)生衣著整潔、發(fā)型端莊、舉止文明、提高修養(yǎng),樹(shù)立水楚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的良好形象。

  2、加強(qiáng)交往教育,教育學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)。促進(jìn)學(xué)生善待他人,學(xué)會(huì)寬容,提倡合作,和諧發(fā)展。

  3、開(kāi)展感恩教育。教育學(xué)生感恩父母,感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)。

  4、開(kāi)展“愛(ài)心教育”,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)人民,提倡奉獻(xiàn)精神。

  5、開(kāi)展“艱苦樸素教育”,提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),磨練毅志,鍛煉品德,提高耐挫能力。

  6、開(kāi)展“法制教育”,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,積極利用社會(huì)德育資源,聘請(qǐng)有關(guān)人員開(kāi)設(shè)法制講座,教育學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

 。ㄈ﹦(chuàng)新思考,提高管理品位

  1、充分挖掘和開(kāi)發(fā)中華民族傳統(tǒng)文化資源,結(jié)合時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,用好《水楚實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生手冊(cè)》等校本教材,利用班會(huì)講解中華傳統(tǒng)文化精品,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、愛(ài)國(guó)、榮辱、廉恥、責(zé)任、惜時(shí)、勤奮、節(jié)儉等方面的教育,讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化的熏陶中學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性、求真求知,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),使傳統(tǒng)文化教育深入人心。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和低碳經(jīng)濟(jì)教育,打造節(jié)約型校園;同時(shí),以《水楚報(bào)》、《心語(yǔ)》、校園網(wǎng)、電子屏幕為平臺(tái),加強(qiáng)文明禮儀的.教育,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。堅(jiān)持多管齊下,使德育工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化,形成富有特色的德育工作體系。

  3、重視學(xué)生的心理健康教育,針對(duì)不同學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)設(shè)心理講座。班主任要全面了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,關(guān)注心理健康問(wèn)題,妥善做好疏導(dǎo)工作,保證學(xué)生的身心健康。特別提倡班主任學(xué)會(huì)做心理健康教育,創(chuàng)立有個(gè)性的心理健康教育方法。

  4、重視“潛能生”工作,建立“潛能生”檔案,把“潛能生”教育轉(zhuǎn)化工作納入班主任考核之中。

  5、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),豐富家校聯(lián)系的方式,提高家校聯(lián)系的質(zhì)量。

  四、月度工作安排

  八月份:新生軍訓(xùn)、國(guó)旗班集訓(xùn)

  九月份:

  1、校值日生培訓(xùn)

  2、理想教育:“開(kāi)學(xué)第一課”

  3、建立學(xué)生信息檔案

  4、結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展感恩教育活動(dòng)(黑板報(bào)和主題班會(huì))

  5、規(guī)范走讀生進(jìn)出校門(mén)制度

  6、組織學(xué)生體檢

  十月份:

  1、國(guó)慶系列教育活動(dòng)

  2、安全教育主題班會(huì)

  3、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、文明禮儀教育活動(dòng)

  5、社團(tuán)納新活動(dòng)

  6、文明宿舍評(píng)選

  十一月份:

  1、法制教育講座

  2、期中誠(chéng)信教育、紀(jì)律教育

  3、“潛能生”轉(zhuǎn)化專(zhuān)題研討

  4、籌備詩(shī)歌朗誦會(huì)

  5、召開(kāi)學(xué)代會(huì)

  十二月份:

  1、心理健康教育

  2、冬季四項(xiàng)競(jìng)賽

  3、網(wǎng)絡(luò)文明教育

  4、分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì)

  5、元旦慶;顒(dòng)

  6、十八歲成人儀式

  7、志愿者活動(dòng)

  元月份

  1、文明班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)支部評(píng)比

  2、各類(lèi)學(xué)生表彰

  3、績(jī)效考核分統(tǒng)計(jì)

  4、寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排

  5、學(xué)期工作總結(jié)

工作計(jì)劃 篇7

  一、總體思路

  教研活動(dòng)要圍繞一個(gè)整體思想:突出促進(jìn)師生的發(fā)展理念;實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;抓住學(xué)生、情景、活動(dòng)三個(gè)中心;實(shí)現(xiàn):觀念現(xiàn)代化,目標(biāo)立體化,設(shè)計(jì)活動(dòng)化,方法情感化;達(dá)到:課堂活起來(lái),學(xué)生動(dòng)起來(lái),能力強(qiáng)起來(lái),教學(xué)實(shí)起來(lái),質(zhì)量高起來(lái)。

  二、工作目標(biāo)和措施

  通過(guò)基地教研、輻射學(xué)校教研促使教師掌握教材的思想理念、知識(shí)體系、教學(xué)手段及方法,掌握教材的內(nèi)容和編排體系;進(jìn)一步把握課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)質(zhì),把課程標(biāo)準(zhǔn)要求的知識(shí)科學(xué)的傳授給學(xué)生,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化。通過(guò)校本教研創(chuàng)建學(xué)校特色,促進(jìn)師生發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,促進(jìn)我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,抓好課前研究。一是要要下大力抓好教學(xué)常規(guī),將常規(guī)落到實(shí)處,落實(shí)到底。特別要進(jìn)一步加強(qiáng)初一、二教學(xué)常規(guī)工作,克服普遍存在的重畢業(yè)年級(jí)輕非畢業(yè)年級(jí)的問(wèn)題,重在各年級(jí)的過(guò)程管理。二是要加強(qiáng)對(duì)非畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)研究,把教學(xué)常規(guī)中存在的突出問(wèn)題列入專(zhuān)題進(jìn)行跟蹤研究。備課:

 、倌X中有“鋼”!颁摗敝富A(chǔ)教育課程改革綱要,是綱領(lǐng)性文件,新課程的功能、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、方式、評(píng)價(jià)和管理的“六個(gè)改變”,我們必須了如指掌,做到心中有數(shù)。

 、谛刂杏小皹(biāo)”。課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家對(duì)某一學(xué)科提出的統(tǒng)一要求,他是編寫(xiě)教材的依據(jù)、進(jìn)行教學(xué)的依據(jù),也是年末督導(dǎo)評(píng)估的依據(jù)。學(xué)習(xí)水平目標(biāo)非常清楚,教師備課時(shí)必須清楚。

 、鄹怪杏小皶(shū)”。教材是教學(xué)的主要依據(jù),教師要研究教材的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)和教材各部分間的地位和關(guān)系做到融會(huì)貫通,使教材成為自己的知識(shí)體系,教師的思想感情和教材的思想性、科學(xué)性要融合在一起。教師在備課時(shí)充分考慮自己的教學(xué)對(duì)象,群體個(gè)體、智力因素和非智力因素。

  ⑤心中有“法”。教師既要考慮怎么教。更主要的考慮學(xué)生怎么學(xué)。

  ⑥手中有“技”。“技”指的是現(xiàn)代技術(shù)。

 、呒訌(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)研究。范圍包括新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課等,

  a設(shè)計(jì)內(nèi)容:教材內(nèi)容,

  b教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

  c教學(xué)分析:教學(xué)內(nèi)容(背景、內(nèi)容、對(duì)象),教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn):難點(diǎn)、解決方法,d教具使用

 、輰W(xué)法指導(dǎo),

  e教學(xué)過(guò)程: 教師,學(xué)生,設(shè)計(jì)目的,f作業(yè)設(shè)計(jì),

  g板書(shū)設(shè)計(jì)h效果評(píng)價(jià),目標(biāo)陳述注意:行為主體應(yīng)是學(xué)生,而不是教師;目標(biāo)可是分層次或分領(lǐng)域陳述;行為動(dòng)詞盡可能是可理解的、可觀察的;要有具體的表現(xiàn)程度;必要時(shí)附上產(chǎn)生目標(biāo)指向的結(jié)果行為的條件;目標(biāo)還應(yīng)該是可操作的、可評(píng)價(jià)的。

  2、面向全體學(xué)生,構(gòu)建高效課堂。

  ①努力構(gòu)建民主、和諧、開(kāi)放、富有活力的課堂。認(rèn)真貫徹學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的原則,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,盡量做到讓學(xué)生全員參與、全程參與和有效參與。積極建立民主平等、充滿尊重的良好師生關(guān)系,構(gòu)建寬松和諧、友好公平的課堂氛圍,關(guān)注每位學(xué)生,讓每位學(xué)生都能獲得尊重、獲得自信、獲得成功。適當(dāng)拓展課程資源,開(kāi)放教材內(nèi)容,開(kāi)放學(xué)習(xí)形式,開(kāi)放學(xué)習(xí)時(shí)間,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、合作精神。善于激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣和熱情,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,努力構(gòu)建富有活力的課堂。

 、谥μ岣哒n堂教學(xué)的效率和效益。以民主、和諧、開(kāi)放、富有活力的課堂教學(xué)環(huán)境為依托,著力使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)較好地完成教學(xué)目標(biāo)和要求,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)、創(chuàng)新精神等方面的發(fā)展。

  3、面對(duì)有差異的學(xué)生,實(shí)施有差異的教育。做好小學(xué)和初中教學(xué)銜接問(wèn)題研究,初一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育研究,初二年級(jí)突出學(xué)生掉隊(duì)問(wèn)題研究,初三如何做合格初中畢業(yè)生和如何解決初高中教學(xué)銜接問(wèn)題等作為專(zhuān)題進(jìn)行研究!叭毖芯。即對(duì)“貧困生、學(xué)困生、監(jiān)困生”作專(zhuān)項(xiàng)研究,主要從心理、行為、方式、方法上進(jìn)行研究!皟商厣毖芯。即對(duì)特長(zhǎng)生和文化學(xué)習(xí)的尖子生的培養(yǎng)模式、方式進(jìn)行研究。讓學(xué)生能飛則飛、能跑則跑、能爬則爬。要加大對(duì)非畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)力度。公布統(tǒng)考成績(jī),分析存在問(wèn)題,研究解決辦法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)中考研究。研究中考說(shuō)明,理解和掌握中考命題原則,把握命題方向;如何讓學(xué)生掌握復(fù)習(xí)方法;提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量,提高學(xué)生考試技能等研究。

  4、以創(chuàng)建高效課堂為契機(jī),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本學(xué)期以創(chuàng)建高效課堂為契機(jī),提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)、學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、教育理論素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng),逐步實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的整體提升。以創(chuàng)建高效課堂為契機(jī),促進(jìn)校本教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。在研究探索高效課堂的過(guò)程中,進(jìn)一步促進(jìn)校本教研活動(dòng)針對(duì)性、實(shí)效性,提高教師參與校本教研活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性以及教研活動(dòng)的有效性,以“關(guān)注微觀問(wèn)題、關(guān)注過(guò)程問(wèn)題,關(guān)注結(jié)果問(wèn)題”為抓手,讓校本教研真正成為教師生活中不可或缺的一件事情。

  5、完善義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估長(zhǎng)效機(jī)制。依照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),把工作做在平時(shí)。注意對(duì)學(xué)校檔案和教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案搜集與管理,加強(qiáng)指導(dǎo)和督查。

  三、教研時(shí)間:

  1、基地活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)期4---6次,每次不少于2小時(shí)。

  2、學(xué);顒(dòng)時(shí)間:由各校各學(xué)科自定。

  3、個(gè)體活動(dòng)時(shí)間:每周每位教師活動(dòng)不少于3小時(shí)。

  四、教研活動(dòng)的設(shè)計(jì):

  1、研究氛圍。營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、民主、寬松的教研氛圍,改變教師教學(xué)研究各自為政和弧立無(wú)助的狀態(tài),有效開(kāi)展教師間的交流與合作研究。

  2、研究意識(shí)。加強(qiáng)教師自我研究意識(shí),養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題能力,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活狀態(tài)。

  3、專(zhuān)業(yè)支持。各校積極主動(dòng)地爭(zhēng)取專(zhuān)業(yè)人員的支持和指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)科溝通整合,改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的傾向。

  4、問(wèn)題抓準(zhǔn)。研究的主題要明、問(wèn)題要真、達(dá)成的共識(shí)要準(zhǔn)、行動(dòng)要及時(shí)跟進(jìn)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各基地及輻射學(xué)校制定本學(xué)期校本教研工作計(jì)劃及活動(dòng)一覽表和各學(xué)科教研組集體備課、備課組集體備課時(shí)間,于9月20交進(jìn)修學(xué)校教研室。

  2、各基地及輻射學(xué)校做好教研活動(dòng)過(guò)程記錄和學(xué)期教研活動(dòng)總結(jié)。教研實(shí)行定負(fù)責(zé)人、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定參加人員范圍、每一次活動(dòng)在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下撰寫(xiě)號(hào)研究預(yù)案,減少教研的盲目性。

  3、各基地及輻射學(xué)校建立參與基地教研、教師反思、校本教研考查制度;刎(fù)責(zé)人、學(xué)科聯(lián)絡(luò)員及時(shí)匯總基地、學(xué)校校本教研活動(dòng)情況并及時(shí)反饋。

  4、依據(jù)峰教字【20xx】6號(hào)文件,校長(zhǎng)每?jī)芍軈⒓右淮瓮暾男1窘萄谢顒?dòng),教學(xué)校長(zhǎng)至少每周參加一次完整的教研活動(dòng)。

  5、基地活動(dòng)、學(xué)校活動(dòng)情況及時(shí)備案入檔。

  六、校本教研的獎(jiǎng)勵(lì)。

  依據(jù)峰教字【20xx】6號(hào)文件,每?jī)赡暌M織一次校本教研專(zhuān)題表彰會(huì),審批表彰校本教研示范校,校本教研先進(jìn)教研組、校本教研先進(jìn)個(gè)人。

  教研室20xx年下半年大事安排表

  9月

  1、舉辦全區(qū)教師技能大賽。

  2、組織高二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

  3、深入中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),調(diào)研教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。

  4、深入中小學(xué)調(diào)研校本教研情況,完成中小學(xué)七個(gè)基地教研計(jì)劃及活動(dòng)一覽表。

  5、舉行幼教科學(xué)、社會(huì)、音樂(lè)、體育、美術(shù)“教學(xué)能手”展示課。

  6、舉辦初中“任務(wù)型教學(xué)法”培訓(xùn)和“任務(wù)型教學(xué)法”實(shí)踐研討課。

  7、深入中小學(xué)調(diào)研綜實(shí)課、教研活動(dòng)實(shí)施情況。

  8、完成《峰峰礦區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例》一書(shū)的定稿工作。

  9、召開(kāi)小學(xué)英語(yǔ)命題研討會(huì)。

  xx月

  1、開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)素養(yǎng)月活動(dòng)。

  2、舉行幼教“社會(huì)、美術(shù)、體育”評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

  3、舉行高中地理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  4、舉行小學(xué)英語(yǔ)教師自制教具觀摩課比賽。

  5、舉行中小學(xué)“高效課堂”研討課活動(dòng)。

  6、舉辦中小學(xué)綜合實(shí)踐“主題活動(dòng)”比賽,評(píng)選優(yōu)質(zhì)課例編輯成冊(cè)。

  7、指導(dǎo)完善教育管理區(qū)研訓(xùn)工作。

  11月

  1、舉行小學(xué)生唱英語(yǔ)歌、講英語(yǔ)故事比賽。課”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

  2、舉行小學(xué)音樂(lè)“活動(dòng)課”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比和中學(xué)音樂(lè)課堂打擊樂(lè)運(yùn)用比賽。

  3、開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園“課堂教學(xué)有效性”活動(dòng)月。

  12月

  1、完成中小學(xué)期末考試命題制卷工作。

  2、開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)評(píng)估檢查工作。

  元月

  完成教學(xué)評(píng)估總結(jié),評(píng)選表彰先進(jìn)單位、先進(jìn)教研組、先進(jìn)個(gè)人。

工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

  2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考查及格率達(dá)一、二年級(jí)95%以上,三、四年級(jí)90%以上,五、六年級(jí)90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。

  三、工作重點(diǎn):

  1、開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。

  2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

  3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

  4、通過(guò)城區(qū)“小教辦”和學(xué)校教研等活動(dòng),促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

  (一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的.指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

  (二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書(shū)進(jìn)教室”,重視個(gè)人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。

  2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,并有批改記錄。

  4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。

  5、考核:改進(jìn)評(píng)估方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),評(píng)估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。

  6、聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評(píng)注。

  (三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、單元檢測(cè)。抓好單元知識(shí)檢測(cè),嚴(yán)格考核,及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。

  2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以年級(jí)為單位開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽,創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  3、期末檢測(cè)。組織期末考試,期中考試,嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  (四)通過(guò)多種渠道,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、本學(xué)期,結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)教學(xué)。

  2、組織教師外出聽(tīng)課,并作好反饋工作。

  3、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,提升學(xué)校知名度。

  五、具體安排

  九月份:

  1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  3、期初工作檢查。(重點(diǎn):備課)

  4、開(kāi)展教師幫扶結(jié)對(duì)子。

  5、第一階段教學(xué)檢測(cè)。

  十月份:

  1、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。

  3、畢業(yè)班教學(xué)工作座談。

  十一月份:

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