【精】學期工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的學期工作計劃，希望能夠幫助到大家。

學期工作計劃1

　　春暖花開，又是一個學期的伊始。這個學期繼續(xù)擔任一年級3班的班主任，本人感到壓力特別大，經(jīng)過上一個學期的奮斗，縱向比較進步是挺大的，但橫向比較進步是有但不太明顯，所以這個學期的目標是爭取的進步.根據(jù)這個目標，以馬克思主義思想，以國家方針為方針，以學校計劃為指導特制定以下計劃：

　　一、班級基本情況

　　本班共有52名學生，其中有男生33人，女生19人.依據(jù)一年級小學生年齡特點，堅持每天抓好課堂常規(guī)管理，每天進行全班性的.。

　　二、班級管理主線

　　在今天這個要求素質(zhì)教育的時代，我們教師怎么能以成績作為對學生的評價呢?小學生天真活潑可愛，我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長，不被成績束縛，力求了解學生的特別之處，全面發(fā)展個性教育.每天問一下自己：今天，你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個學生了?我相信每天的自我有利于班級的管理.那么以愛為主線就貫穿了整個學期。

　　三、班級管理要素

　　(一)管理中適當運用激勵機制

　　上個學期的“比一比，誰的星星多”有一定的成效，但由于個別同學的優(yōu)點不是太明顯，所以有放棄奪星星的念頭，于是這個學期調(diào)整了一下方案.把全班分為五個小組，以小組為單位，以周計為循環(huán)，分四個項目進行評比.這四個項目分別是：文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀律安全、好人好事.另外依據(jù)學校的評比“每周之星”，在班級里也開設一個“每周之星”的評比，評比項目更細化一些，如紀律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術星、文藝星、體育星、勞動星。

　　(二)班級的布置

　　素質(zhì)教育要求，讓小學生感受“美”，有欣賞“美”的能力.于是盡可能讓教室看起來更美。

　　1、由于一年級的學生還太小，學習園地主要還是班主任設計，這個設計就要符合小學生的特點，要讓學生有興趣去看，并且看得懂.設置以下方塊，方塊一：重大時事快報，方塊二：小組奪星情況及個人奪星相片展示，方塊三：作業(yè)展示，方塊四：展示“每周古詩我會背”內(nèi)容。

　　2、班務欄要及時更新，方便學生了解情況。

　　3、文化墻主要展示學生的繪畫作品，計劃是拉繩子用小夾子夾學生的繪畫作品，這樣的方式更容易更新學生的作品，還能保護學生作品不被損壞。

學期工作計劃2

　　作為一名班主任，我用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻心力。我在班級群里轉(zhuǎn)發(fā)關于如何預防肺炎的方法，轉(zhuǎn)發(fā)調(diào)整情緒的`小技巧，更是對學生們進行生命教育，告訴同學們什么是責任，什么是使命，每一名學生也在用實際行動了解病毒，了解疫情為防控疫情貢獻自己的一份力量，同學們進行繪畫，制作視頻，發(fā)布微信鏈接等方式為武漢加油，為中國加油!

　　雖然不能沖在抗擊疫情的一線，但是作為一名老師，我要借此機會幫助孩子們進步成長，真正發(fā)揮教育的作用。利用線上學習幫助同學們增長知識，發(fā)展才能。對同學們進行防控教育，愛國主義教育。

學期工作計劃3

　　新的一學期又到來了，本學期，我系團委學生會在院黨委和院團委的指導下，在系黨總支的領導下，把握國家大局和時政要點，圍繞學院和系的中心工作，結合我系團學特色，以愛國主義教育為主線，以提高廣大同學的綜合能力為目標，開展豐富多彩的主題校園文化活動，突出文化產(chǎn)業(yè)系的專業(yè)特色，提升我系廣大團員青年學生的專業(yè)技能，促使我系團學工作再上新臺階。

　　本學期我系將從以下幾方面來開展工作：

　　一、以愛國主義教育活動為主體，激發(fā)廣大團員青年學生的愛國熱情。

　　(一)圖片展：搜集建國六十一周年以來，黨和人民在社會主義道路上不斷摸索與前進的照片，進行展覽，促進廣大團員青年學生更加了解共和國的成長歷史。

　　(二)承辦院“中華誦、xx經(jīng)典誦讀大賽”以及“中華贊、詩詞創(chuàng)作大賽”，并選送優(yōu)秀的同學參加省賽，通過活動激發(fā)廣大團員青年學生對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的熱愛，增進愛黨愛國的情感。

　　(三)為了讓廣大團員青年學生更直觀的感受祖國的歷史征程，組織觀看(建國大業(yè))、(長征)等愛國經(jīng)典電影，并開展紅色經(jīng)典電影影評活動，通過觀看影片，寫影評的方式，對廣大青年學生進行愛國教育。計劃放映5至10部經(jīng)典電影。通過緬懷先烈，回顧歷史，讓學生重溫那段激情燃燒的歲月，更加珍惜今天來之不易的學習時光，從而激發(fā)學生的愛國熱情。

　　(四)結合迎新晚會，開展“我和我的祖國”紅歌經(jīng)典合唱活動，以紅歌育人，培養(yǎng)廣大學生的愛國熱忱。

　　(五)充分發(fā)揮我系宣傳欄的作用，設立學生黨員監(jiān)督崗，帶動我系的黨建氛圍，引導廣大團員青年學生積極向向黨組織靠攏。

　　二、以專業(yè)技能競賽活動和校園文化活動為載體，提高廣大團員青年學生的學習興趣。

　　(一)組織開展迎新晚會。今年，我們將繼續(xù)舉辦我系迎新晚會，充分調(diào)動我系專業(yè)人才，通過迎新晚會，盡展我系風采。

　　(二)體育節(jié)是調(diào)動學生積極性的重要活動，本學期，我系將繼續(xù)開展趣味體育節(jié)，寄趣味于體育中，將趣味和體育充分融合，調(diào)動本系同學的體育積極性，并以此促進他們的集體榮譽感。

　　(三)為了更好的創(chuàng)造和諧的宿舍氛圍，我系生勞部將開展宿舍文化節(jié)大賽，以及舍標大賽，通過宿舍集體動手設計舍標，布置宿舍，讓廣大團員青年學生認識到和諧相處的互動性，創(chuàng)造良好的宿舍氛圍，培養(yǎng)他們的集體榮譽感。

　　(四)根據(jù)我系專業(yè)的特殊性，積極動員廣告，動漫，美術學的同學參加省，乃至全國舉辦的賽事，同時，我系將本學期將開展廣告專業(yè)開展廣告設計大賽，動畫，美術學專業(yè)開展海報設計大賽，并舉辦作品展，讓這三個專業(yè)的同學學有所用，讓他們在不同的賽事中，不斷的進步。

　　(五)繼續(xù)開設“廣告前沿”講座。設立“文產(chǎn)大講堂”，擬邀請4——6位專家開設文化產(chǎn)業(yè)相關講座。邀請專家作大學生就業(yè)指導系列講座。通過開展這些專業(yè)性的講座，引導我系廣大青年學生正確認識自己的專業(yè)，從而激發(fā)同學們的學習熱情。

　　(六)組織學生參加教育部組織的青島杯“我愛我的祖國”攝影大賽，福建省對外文化交流協(xié)會、海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心、福建省閩臺交流協(xié)會主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學生攝影大賽”，學校團委主辦的“我眼中的海西——大學生暑期社會實踐攝影比賽”。

　　(七)出臺相關激勵措施，以賽事推動學習，中文專業(yè)的學生填詞，音樂專業(yè)的學生譜曲，通力打造文化產(chǎn)業(yè)活動精品。

　　三、以組建文產(chǎn)特色社團為突破，展現(xiàn)廣大團員青年學生的特色才能。

　　社團部是我系今年新設立的部門，本學期，社團部也將成立20個適合我系學生的社團，以此豐富我系學生的課外生活，展現(xiàn)我系廣大團員青年學生的才能。通過社團讓有特長有興趣的同學走到一起，系里為社團提供相應的支持，尤其是要繼續(xù)大力支持比較成熟的“趨勢”廣告社，力爭在各種廣告比賽中取得更好的成績。

　　四、開展志愿服務活動，為廣大團員青年學生提供實踐平臺。

　　(一)每月定期收集宿舍的一些廢品，過期雜志，衣物等，并進行愛心義賣，義賣所得全部捐給福州市孤兒院，以此幫助更多需要幫助的孩子。

　　(二)定期于周末至師大新區(qū)43路車站，維護現(xiàn)場乘車秩序，樹立我系青年志愿者服務于社會的良好形象。

　　(三)組織同學積極參加義務獻血活動。

　　五、加強團學品牌活動宣傳，擴大團學活動影響力

　　(一)創(chuàng)辦好我系系刊(溪源)和(文產(chǎn)通訊)，及時報道宣傳我系舉辦的各項活動，通過系刊的宣傳報道，讓更多學生了解我系的各項活動，并以此動員廣大團員青年學生參與我系其他活動。

　　(二)舉辦記者風采大賽。針對我系漢語言文學專業(yè)的特點，開展記者風采大賽，通過舉辦該類比賽，提高我系中文專業(yè)以及其他相關專業(yè)學生的能力。

　　六、組建學生干部隊伍，加強自身組織建設。

　　(一)每個月至少開一次例會，不斷總結各階段的工作，吸取經(jīng)驗教訓，從而更好的開展其他活動。

　　(二)于9月中旬開展系兩委納新活動，通過納新，不斷組建我系優(yōu)秀的兩委學生干部隊伍，從而更好的.創(chuàng)建文產(chǎn)品牌。

　　七、其他常規(guī)工作

　　(一)生勞部是我系宿舍衛(wèi)生建設的重要部門，本學期，生勞部每月將不定期對宿舍衛(wèi)生進行抽檢，特別是流感流行時期，將加大力度檢查宿舍衛(wèi)生，確保每間宿舍的衛(wèi)生。

　　(二)自律部是確保學生在校安全的關鍵部門，本學期，自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢，特別是對高功率電器的排檢，杜絕宿舍使用高功率電器的現(xiàn)象，確保我系的宿舍安全，除此之外，自律部將和宣傳部合作，每月出一期安全教育的宣傳版，以宣傳版的方式更好的開展我系的安全教育工作。

　　(三)本學期，學習部將繼續(xù)成立學風督察小組，由全體系兩委和各年級兩委組成，定期到教學區(qū)查課，保證每節(jié)都有查課人員，嚴格查課，絕不包庇，特別是對音表，動漫，美術學這三個專業(yè)的督察，創(chuàng)建我系良好的學風，努力實現(xiàn)零曠課零遲到。

　　(四)本學期，組織部將繼續(xù)認真做好團員材料的整理和歸檔，做好發(fā)展團員等常規(guī)工作，并配合其他部門舉辦好相關活動。

　　(五)素拓部在本學期除了認真整理好我系學生的參賽以及獲獎情況，并整理歸檔外，還將成立一個表演小組，利用周末時間排練一些較為優(yōu)秀的話劇和小品，為我系迎新晚會和參加院“5、25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準備。

　　(六)本學期，辦公室將繼續(xù)認真做好每一次的會議記錄，并存底，收集好各部門的工作材料，包括工作計劃、工作總結、活動圖片以及相關活動的策劃總結，并將其做成電子版，統(tǒng)一存檔。

　　(七)宣傳部是我系活動宣傳最主要的部門，本學期，宣傳部將積極配合我系的各項活動，及時設計張貼相關的海報，橫幅，做好各項活動的宣傳工作，并做好我系宣傳欄的宣傳工作。除此之外，本學期，宣傳部將舉辦我系系標設計大賽，通過調(diào)動我系廣大青年學生的動手設計能力，積極響應廣大青年學生參與，特別是動畫，美術學，廣告這三個專業(yè)的學生，充分發(fā)揮他們的想象力和動手能力，設計我系系標。

　　(八)文娛部本學期最主要的任務是積極籌備迎新晚會節(jié)目工作。特別是發(fā)動09級新生和入學兩周年的07級學生積極參與，打造我系迎新晚會的品牌。

　　(九)學術部針對我系專業(yè)的特征，開辦1至2場相關的學術講座。除此之外，本學期，學術部還將積極動員文產(chǎn)學子，參加院“學子講壇”活動，為更多對學術研究感興趣的同學創(chuàng)造一個展示的平臺。

　　(十)網(wǎng)絡維護部。網(wǎng)絡維護部是我系今年新開設的一個部門，目的在于規(guī)范我系的網(wǎng)絡管理。本學期，網(wǎng)絡維護部重點規(guī)范我系的網(wǎng)絡管理，維護我系網(wǎng)絡建設，創(chuàng)建我系良好的網(wǎng)絡環(huán)境。

　　(十一)女生部在本學期將繼續(xù)成立我系禮儀隊，并成立我系啦啦隊，在我系的各項活動中，做好禮儀和啦啦隊工作。

　　本學期，我系團委學生會將在院黨委和院團委的指導下，在系黨總支的領導下，繼續(xù)積極開展各項工作，認真完成各項工作，積累經(jīng)驗，查找差距，及時整改，進一步推動我系團學各方面工作再上一個新臺階。

學期工作計劃4

　　一．指導思想與工作目標

　　高一年級要以“夯實基礎，培養(yǎng)能力，認識自我，主動發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師，對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習，順利完成初、高中學習方法上的轉(zhuǎn)軌，邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎，規(guī)范習慣，勤奮進取，拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎，循序漸進，分層推進，逐步完善，為高三年級的知識系統(tǒng)化，綜合化打下基礎。

　　二．工作重點和措施

　　高一年級：

　　1.做好新生入學教育工作，重點介紹初、高中學習方法的不同情況，以及介紹高中學科的特點與要求。

　　2.進行學習習慣、行為習慣的教育和培養(yǎng)，組織學生學習“學生守則”、“日常行為規(guī)范”，加強對學習方法和學習態(tài)度的輔導和培養(yǎng)。

　　3.充分發(fā)揮學生的主體作用，自我管理，自我教育�？紤]組織高一年級學生分會、負責日�？己斯ぷ鳌�

　　4.協(xié)調(diào)好各科教學工作，以期提高年級整體教學質(zhì)量，抓好備課組的工作，課堂教學及反饋。

　　高二年級

　　1.認真做好學科教研活動的制度化，各科老師要做好具體的`學科特點的學法指導。

　　2.認真分析學生個體情況，找出薄弱環(huán)節(jié)，抓好目標學生管理工作。

　　3.各科老師既要重視學科的教學活動，也要引導學生的高考意識，培養(yǎng)學生從課堂向課后的延伸

　　4.加強教學質(zhì)量的管理，既要培養(yǎng)尖子生，更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科，更要鼓勵中下生的上升，防止下層面的擴大。

　　三．年級組具體工作

　　1.各科老師認真學習課程標準，熟悉教材，研究教材，不斷更新教學理念和方法。

　　2.制訂好教學計劃，認真?zhèn)湔n，認真上好每一節(jié)課，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)活動。

　　3.要樹立競爭意識，質(zhì)量意識，強化全員聽課制度。

　　4.各科老師要認真研究教材內(nèi)容，確定教輔書及練習，測驗試卷使用等問題。

　　5.班主任老師要認真執(zhí)行“班主任中心工作責任制”，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，積極協(xié)調(diào)各方積極因素，積極開展一些健康有益的活動，抓好班風、學風的建設。

　　6.認真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置，創(chuàng)造良好的人際關系，加強日常工作的考核力度。

　　四．近期的主要工作

　　1.高一年級做好新生入學教育工作。

　　2.各班主任認真制定好班級計劃，做好開學報到等工作，組織好第一次班會課。

　　3.高一年級成立班委會，團支部等學生組織，籌備學生分會。

　　4.各科老師制訂教學計劃，安排好教學進度，認真?zhèn)湔n，第二周檢查教案。

　　5.各科開展備課活動，確定教輔書及試卷使用等。

　　6.高一年級各科安排一次入學摸底測驗。

　　7.高二年級認真完成好軍訓任務。

　　8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會。

　　9.分別召開一次年級大會。

　　10.校運會的準備與參與工作。高中年級組

學期工作計劃5

　　時光飛逝，新的一學期又將來到，第二學期工作計劃。針對上學期工作中存在的問題和不足，全面反思并分析實際后，特制定本學期的工作計劃。由于本學期時間短，要求高，任務重，因此我準備從個人發(fā)展、教育教學、班級管理三個方面規(guī)劃本學期的工作。

　　一、豐富學習渠道，促進專業(yè)發(fā)展。

　　在教育行進的路上，我不是一個新人，但我從內(nèi)心深處渴望自己成為一個新教育人。這種新，不是教齡和年齡上的新，而是一種思想和理念的新。這種新，可以讓我為自己一度停滯的教育心靈注入全新的朝氣和活力。在高新一小這個可以激情學習、盡興發(fā)揮的平臺中，我學習著身邊的每一位老師，汲取著他們先進的教育理念和豐富的教育方法。同時，通過一學期的努力探索，我也品嘗了做一名研究型創(chuàng)新型教師的極大樂趣。上學期的學習僅限于閱讀教育刊物、雜志、教育著作以及淺顯的隨筆嘗試，雖然也收獲了不少的經(jīng)驗和感悟，但相對于學校提出的層次和要求還有著太大的差距。所以，本學期，我將努力拓寬學習渠道，不斷實踐，有深度地進行探究性學習。除過完成學校所配發(fā)的專業(yè)發(fā)展記錄冊，還會在新教育在線注冊網(wǎng)名，建立自己的教育博客，并堅持記寫博文，在教育在線論壇中勤發(fā)帖子，以網(wǎng)絡為平臺，和全國各地的新教育人進行深入的'學習和交流。

　　二、深入鉆研教材，精心設計教法，真正實現(xiàn)課堂高效。

　　上學期，對學校提出的"以學定教"這一課堂改革理念進行了長時間的探索和大膽實踐，也取得了一定成效，所教班級學生的閱讀能力、思維能力、創(chuàng)新能力都有很大提高。這充分說明，學生的身上有著無限可供開發(fā)的潛能，只要我們相信學生，給他們提供足夠的時間和空間，他們一定會創(chuàng)造出無數(shù)的智慧和精彩。本學期，我會繼續(xù)探索，努力嘗試"自讀、感悟、運用"的閱讀教學模式，并將它細節(jié)化、程序化、可操作化。

　　具體做到：

　　1、嚴格按照學校要求做到超周備課，備課中要做到備教材備學生備細節(jié)備生成，特別是設計好每堂課中提綱挈領的問題，引導學生在有價值的問題中展開思維，展開談論。

　　2、課堂教學中，我會努力做到將學習的大量時間交還給學生，在有限的講解中做到精細化、生動化、實效化。引導學生動口動手動腦動用各種感官輔助學習，創(chuàng)設輕松愉悅的課堂氛圍。

　　3、課后，我會及時寫好課堂教學中的得與失，讓經(jīng)驗和不足成為高效實現(xiàn)下節(jié)課教學目標的有力證據(jù)。在家庭作業(yè)中，盡量豐富作業(yè)形式，減輕學生負擔，以實踐和思維能夠激發(fā)學生興趣的形式作為作業(yè)內(nèi)容。

　　4、積極參加學校組織的各項培訓活動以及教研組活動，為解決教學中的實際問題和老師們進行深入研究和探討。三、狠抓規(guī)范養(yǎng)成，強化班級管理，營造和諧氛圍。六年級第二學期，學生接近畢業(yè)，如果班級管理不當，會出現(xiàn)人心渙散，紀律混亂的不穩(wěn)定局面，而一旦這樣的局面形成，四十分鐘的高效課堂教學將成為一句空話，其他所有工作也將因此而受到嚴重影響，學生的順利畢業(yè)將會受挫。所以，本學期的班級管理工作在嚴格細化的基礎上更應該講究藝術和智慧。

　　1、變換班干部的管理職責，進行責任輪換，并且實行"一日班長"制，讓每個學生都來嘗試做班級領頭羊的滋味，以此增強主人翁責任感。

　　2、建立個人星星積累臺，用量化積分的形式奪取各項考評的最終成功，為期中和期末考評積累過程依據(jù)。

　　3、強化紀律、衛(wèi)生和安全教育，充分利用每天的晨會和每周一的班會，召開豐富多彩的主題班對會，隨時隨地解決班級存在的一些普遍問題。

　　4、配合學校的對組活動，讓有興趣特長的學生進行個性發(fā)展，以此推動學生的個性及品格發(fā)展，從而帶動語文、數(shù)學、英語等主要科目的學習。本學期無論工作任務和工作要求，相對于自己的能力和精力都是一個極大的挑戰(zhàn)，我將全力以赴，積極主動的完成六年級語文教學以及學校安排的各項其他工作！

學期工作計劃6

　　年度秋學期工作已經(jīng)開始，在新的一學期內(nèi)，我們高二數(shù)學組全體老師將緊密團結在學校領導的周圍，齊心協(xié)力、踏踏實實做好各自的教學和教育工作，在提高自己的教育教學的水平的同時，積極參與各項教育教學活動，組織和制定本學科的研究性課題，最后爭取在年底泰州市期末聯(lián)考中取得理想的成績�，F(xiàn)將這學期的計劃羅列如下：

　　教學方面：

　　這學期的學習內(nèi)容（圓錐曲線、立體幾何）對學生來說，整體上偏難，特別是計算能力和空間想象能力在這學期將得到深化和強化，所以對教師的要求也必將高。在教學內(nèi)容方面，我們還是主要按照我們學生的特點，對癥下藥，講清基本題，理順中檔題，適當補充難題；普通班不追求偏和難，特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題，必須詳細講解給學生聽，有些問題甚至需要多講解幾遍，讓絕大部分學生真正落實到位。每位教師上完課之后需要思考三個問題：我這節(jié)課上得如何？有誰的課比我還優(yōu)秀？怎樣上這節(jié)課更好、最好？并在備課筆記上做好記錄，為以后的教育教學提供參考。在周周練上，以基本題為主，重點在中檔題上，做錯的問題要抓落實，不放棄任何一個學生，不放過任何一個問題。在課堂上，每位教師都要重視板書，因為學生的書寫不規(guī)范部分來源于教師的板書，每節(jié)課最低有1～2題在書寫上力求規(guī)范。

　　師資建設：

　　先根據(jù)學�！靶吕辖Y對”的具體部署認真落實，在這個基礎上，所有最近三年分配的教師，都需要：①積極聽有經(jīng)驗的教師的課，在聽了先行課的基礎上，再去上課；并且積極聽取指導老師的意見，認真改進課堂教學上的薄弱環(huán)節(jié)。②新教師積極參與備課組的教學資源的建設，如積極參與講義和練習的擬定，努力探索信息技術在教學中的應用，學習新課程對于我們教師的用途和影響。③對于有一定經(jīng)驗的`教師，在認真落實教務處的工作要點的情況之外，需經(jīng)常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課，并請其他老師幫助提高教師的教學教育水平。同時希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課，并及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學中的經(jīng)驗、體會或教訓，認真總結，在參與數(shù)學教育理論知識的基礎上，結成自己的觀念，并希望能夠?qū)懗烧撐模�最后能夠與本組其他的教師共享。

　　集體備課：

　　為了能夠?qū)⒓�體備課落到實處，集體備課做到統(tǒng)一時間，統(tǒng)一地點，定中心發(fā)言人，定主要內(nèi)容。具體集體備課時有以下過程：

　�。�1）先請備課組所有成員簡述各自在上周對于教學任務的完成情況，多說說自己課堂教學和課后鞏固中出現(xiàn)的問題，比如上周的周周練和45分鐘能力小題訓練的大致情況，然后備課組各成員根據(jù)所講內(nèi)容進行分析和交流解決措施。

　　（2）再請上周集體備課中預先確定的本次集體備課的中心發(fā)言人帶領大家共同學習下周教學任務中的有關教學大綱和20xx年江蘇高考考試說明內(nèi)相關內(nèi)容，疏通教材，指出重難點，列舉一些典型例題，精選練習題等，并請有教學經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說明和補充。

　�。�3）然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員發(fā)表各人意見，自由發(fā)言，備課組長認真做好記錄，對于一些認識分歧比較大的地方，認真討論，達成共識。

　　（4）討論本周校本教案的編撰的具體事宜，確定四至五課時內(nèi)容的個體教學目標、重難點、例題選編及作業(yè)的布置。

　�。�5）部署下周練習命題老師并請命題本周周周練和45分鐘能力小題訓練的老師分發(fā)每人一份周周練和45分鐘能力小題訓練的初稿，請備課組全體成員認真閱讀，并討論相關題目的選取，刪增部分題目，真正達到練習鞏固的目的。

　�。�6）最后就當前的教學及工作情況，請備課組各成員相互交流，提出建議，說出不足，并由備課組長記錄整理，為以后的教學計劃或集體備課的適當調(diào)整提供第一手寶貴資料。

　　以上幾點就是我們高二數(shù)學組在20xx-20xx秋學期的工作計劃，代表我們?nèi)�體高二數(shù)學教師的工作打算，只要我們能夠認真落實好學校和部門的任務，在此基礎上做好自己的教育教學工作，并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況落實好。希望在我們?nèi)�體教師的努力下，在今年年底的泰州市期末聯(lián)考中，取得輝煌的成績！

　　xxx高二年級數(shù)學組

　　附1：周周練、45分鐘能力小題訓練及校本教案編撰命題順序

　　備課組編寫周周練安排：

　　xxx xxx

　　附2：校本教案編撰計劃安排：

　　1、橢圓（五課時）：xxx

　　2、雙曲線（五課時）：xxx

　　3、拋物線（五課時）：xxx

　　4、直線與圓錐曲線的位置關系（四課時）：xxx

　　5、圓錐曲線綜合（一）（二）：xxx

　　6、圓錐曲線綜合（三）（四）：xxx

　　7、平面的基本性質(zhì)（五課時）：xxx

　　8、空間直線（五課時）：xxx

　　9、直線和平面平行與平面和平面平行（五課時）：xxx

　　10、直線和平面垂直與平面和平面垂直（四課時）：xxx

　　11、期末復習（一）（二）：xxx

　　12、期末復習（三）（四）：xxx

　　注：1、請各位命題老師在周六前將45分鐘能力小題訓練送交打印室，周一使用；周周練在周三前送交打印室，周四使用。

　　2、命題完試卷的同時將試卷答案一并送交打印室（30份答案）。

學期工作計劃7

　　本學期我校工作總的指導思想是：解放思想，深化改革，強化管理，求真務實，全面提高教育教學質(zhì)量，高標準、高質(zhì)量完成本學期各項工作任務，辦出我校的外語和藝體特色，奪取20xx年中高考、統(tǒng)考的全面勝利，為洛陽時代外國語學校的長足進步，為偃師市的教育發(fā)展做出我們應有的貢獻。

　　一、深化學校內(nèi)部管理體制改革。做好三個堅持：

　�。�1）堅持制度管理。一是推行分層管理制度，實行部門負責制，給予部門領導充分的考核權，在行政管理上，從校級領導、中層干部、教研組長、教師和班主任三個層面上分別加強領導，每一個層面既要自主合作創(chuàng)造性的開展好各自的工作，又要為下一層做好服務與指導工作，尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益；二是建立“能上能下，能高能低，能進能出”的用人機制，我們將站在賞識人的角度，盡可能全面、客觀地評價教師的工作。

　�。�2）堅持人本管理。學校要努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，要充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學校管理工作中，堅持在政治上引導人，在思想上教育人，在業(yè)務上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關心人，使學校真正做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人，將教師的發(fā)展與學生的發(fā)展、學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

　�。�3）堅持“按量取酬，按質(zhì)考核”的原則，對崗位考核中“愛事業(yè)、滿負荷、高效益、多成果”的教師要給予特別的獎勵。所有教職員工通過考核實行活工資，所有人員包括中層以上干部實行分級負責，層層考核，對班主任津貼和教職工績效獎金適當拉大差距，讓學校利益和干部利益、老師利益掛鉤，真正實現(xiàn)有能力、負責任，學生喜歡，家長歡迎的教職員工多勞多得，不斷優(yōu)化教師隊伍。

　　二、深化教育管理改革

　�。�1）建立健全教育管理和師德建設的崗位責任制。一級對一級、層層負責。如校長對學校董事會負責，副校長對校長負責，中層干部對主管校長負責，教師、干事對主任負責的層層責任制。

　�。�2）建立適應學校發(fā)展新要求的評價新機制。如要修改完善《時代外國語學校教學考核制度》、《時代外國語學校班主任考評制度》、《時代外國語學校后勤服務制度》、《時代外國語學校教職員工辦公管理制度》、《時代外國語學校學�？记谡埣僦贫取�、《時代外國語學校學生違紀處理條例》等等。

　　（3）實施“名師工程”，結合我們學校的實際，培養(yǎng)一批名師。條件主要是45歲以下的，教學水平高的，有社會知名度的第一線教師，評審方式主要是，考試、講課、師生評價。同時我們要做好二項工作：①教學改革，特別是課堂教學改革一定要抓緊，要有自己的特色，有自己的風格，使學生滿意、家長滿意、社會認可。②加大師培力度，使年輕教師盡快成長，骨干教師盡快拔尖，老教師煥發(fā)青春。使整個教師隊伍整體水平提高，以適應學生，家長和社會的要求。

　�。�4）在教育管理方面，堅持育人根本，嚴字當頭，堅持嚴格管理，狠抓德育工作，重點是培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和文明的行為習慣。堅持教書育人原則，教師要管教管導，學會做學生思想政治工作，學會管理學生。新學年將進一步推進特色德育，加大德育管理力度，以“課堂、生活、藝術”為活動載體，完善德育序列：初一和高一“習慣養(yǎng)成教育”、初二和高二“人格磨礪教育”、初三高三“理想與成功教育”；形成德育體系：學校、家庭、社會三位一體，師生互動、生生互動、親子互動、人境互動、自我促動；確定學生成材目標：引導學生學會做人，學會求知，學會生活，學會健體，學會創(chuàng)造。努力把學生培養(yǎng)成生活自理、學習自覺、道德自律、行為自控、情緒自悅的“五自”學生。

　�。�5）繼續(xù)優(yōu)化“學�！獙W部—班級”三級管理體系，分工負責組織實施德育常規(guī)工作和德育活動的管理。學部主任主抓本學部的日常工作，抓級風、學風，促班風，提高年級整體水平。進一步完善德育常規(guī)管理，健全班主任例會和德育理論學習等制度。各學部每天對班主任召開晨會和晚自習查寢碰頭會兩次會議，學校每月召開一次班主任培訓交流會，定期召開教工大會和學部教師會。加強班主任培訓工作，對青年班主任進行德育工作實務培訓，對新班主任進行應急對策培訓。努力探索德育工作新思想新方法，把德育理論應用到實際的教育和教學的工作實踐中，增強其實效性。

　　加強團校教育，實行班級推優(yōu)入團制度，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學生干部、學生管理員，讓學生學會自我管理、自我教育。

　�。�6）以“感恩教育”為重心，學習《弟子規(guī)》，開展各種特色活動

　　新學期將以“感恩教育”為重心，開展各種特色活動，通過評優(yōu)促進班風，如“常規(guī)先進班”評比；通過特色培訓轉(zhuǎn)化差生，如紅黃牌德育培訓班、文明禮儀培訓班；通過競賽提升學生綜合素質(zhì)，如文化藝術節(jié)、各種社團活動等。每月制訂德育主題，出版學部宣傳欄，展示學部、班級優(yōu)秀學生風采，充分磨礪學生身心、意志、人格。多開設心理教育方面的講座，組織學生參加各類比賽，豐富學生文體生活。新學期擬進行學生會干部競選活動，發(fā)掘、培養(yǎng)學生人才。

　　進一步規(guī)范升國旗儀式，形成富有特色的“國旗下講話”，形式要豐富，內(nèi)容要結合學校實際。每周講話內(nèi)容要形成書面材料予以收集、整理，形成我校的.德育校本教材。

　　要重視每周的班會課，做到每周有內(nèi)容，每周有新意，每周有效果，形成班會課程意識，學生處嚴格巡視各班班會情況，使班會課成為深化班級文化內(nèi)涵、凝聚班級活力的陣地。

　�。�7）加強安全教育，構建平安、和諧校園

　　常規(guī)工作必須常抓不懈，必須貫穿于整個學段的始終，確保正常的教育教學秩序。要健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，成立應急領導小組，切實加強交通安全、消防安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治等工作。新學期擬舉行安全演練，引導學生牢固樹立“安全第一”的意識，學會自我保護和應急處理。完善安全管理責任制，增強班主任應急能力。開展形式多樣的法制教育。衛(wèi)生室要認真做好學校衛(wèi)生疾病宣傳、檢查、評比工作，認真做好疾病預防工作，勤檢查，抓落實，為校園的衛(wèi)生工作盡心盡力。

　　（8）加強校園文化建設，營造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

　　倡導形成特色班級文化，發(fā)揮德育“潛課程”的作用，增強班級集體的向心力和歸宿感。各班要貫徹衛(wèi)生、學習、紀律及學生考評獎懲等制度，民主制定班規(guī)，明確班級奮斗目標。班主任要緊密聯(lián)系家長，交流情況，形成合力，共同促進后進生的轉(zhuǎn)化。重視家庭教育，通過家長委員會、家長會等多種形式，加強對家長工作的指導，努力提高家長的家庭教育水平。本學期準備開通家長課堂，在做好工作的前提條件下，邀請家長參觀我校的的兩操、課堂和宿舍、餐廳，擴大我校的知名度和美譽度。

　　（9）完善考勤、人事制度，加強人文管理

　　新學期將進一步完善考勤制度，規(guī)范請假制度，請假半天以內(nèi)天向主管部門領導告知，請假兩天以內(nèi)必須報告執(zhí)行校長，執(zhí)行校長同意后請假人要主動告知教務處，學生處，就代課代職問題妥善解決，做到不影響學校的正常工作。實行上班打卡簽到（退）制。教工大會、教研活動，無故缺席或早退者，一次扣除50元。缺席或早退3次以上者，年度考核不能評優(yōu)秀。（詳見考勤制度）

　　完善用人制度，優(yōu)化教職工隊伍。按照“學生喜歡、家長滿意、領導信任、同行佩服、自我認同”的五維標準衡量教師，實行“末位淘汰”、“唯才是用”和“雙向選擇”的用人制度，聘任期內(nèi)教學、工作業(yè)績差，工作態(tài)度差，學校將予以淘汰；聘任期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀，業(yè)績突出者，予以提拔任用。學校與個人實行雙向選擇，聘任教職工以一年為基本聘期，個別優(yōu)秀者聘期三年。

　　設立人才資源庫作為備用人才，為學校教學服務。辦公室要增強服務意識，為廣大教職工提供方便，協(xié)調(diào)各部門工作，加強人文管理，承擔加班統(tǒng)計工作、考勤登記工作，使學校管理規(guī)范化、人性化。

　�。�10）辦出精品小學，打造優(yōu)秀小學團隊

　　本學年是我校真正意義上的小學起始年，要高度重視小學管理，打造“精細管理、精英團隊、精致課堂、精彩活動、精心服務、精髓文化”六精要素，培養(yǎng)學生“高分數(shù)、全素質(zhì)、有特長、好感受”，以培養(yǎng)良好學習及行為習慣、激發(fā)學習興趣為重點，輔之以書法和古詩文誦讀為核心的國學啟蒙、瘋狂英語等特色教育。

　　（11）增強服務意識，構建強大的后勤服務隊伍

　　沒有一支強大的后勤服務隊伍，學校的教學工作就難以順利進行。后勤工作人員對此要有充分的認識，要有高度的崗位責任感，新學年后勤部門應結合學校實際情況對學校的后勤服務、財務管理、安全保衛(wèi)等工作進一步完善、規(guī)范，加強校舍安全檢查和管理，落實校舍安全責任，安全檢查要落到實處，定期檢查，適時抽查，維修及時，進一步加強教學設施設備管理和實驗教學常規(guī)，確保教學和實驗安全。

　　著力提高總務部門的工作實效，學校的環(huán)境衛(wèi)生保潔、安全生產(chǎn)檢查、食堂食物衛(wèi)生、校車服務等要加強管理，完善資料檔案，實現(xiàn)人文管理。

　　三..深化教學體制改革

　　本學期在教學上向教學質(zhì)量要成績，一手抓尖子生，一手抓轉(zhuǎn)化生，兩手都要硬，要努力構建科學的課堂教學評價機制，繼續(xù)開展課堂教學評估活動，努力使教師上好每一節(jié)課，要采取月考和抽考結合的形式，對教學質(zhì)量進行檢查。要進行教學方法的改革在各個學科中都要抓出課堂教學有創(chuàng)新、有特色的代表性課程。從教學大綱的要求、教材內(nèi)容的要求、中考、高考改革的要求、學生的實際出發(fā)，開動腦筋，積極探索，拿出適合我們學生的、有我校特色的教學方法，增強課堂的趣味性、吸引力、實效性，扎扎實實提高教學質(zhì)量。推進新一輪改革，全面促進教研氛圍，提升教學質(zhì)量。針對原有的教研積弊，逐漸改革，促使教研新風的形成，營造“教中有研，以研促教”的教研風氣。

　�。�1）. 建立校本教研資源庫

　　新學期要加強教研，深化課程改革，使教學教研工作逐步走上經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化的軌道，堅持做到“學期有計劃，周周有教研，每周有專題，人人要開課，期末有總結”。每個教研組要擬定學期聽課、開課計劃，每周要確保有一次集體備課時間，每周要確定一位中心發(fā)言人談專題，教研員要及時記錄，形成教研組的校本教研材料。學期末各教研組要將學期每周的專題討論內(nèi)容予以整理，形成校本教研成果。有可能的話結集出版，作為教研組的集體成果。每個備課組的成員均要開課，每個成員都要聽取同科組成員的公開課并進行評課。教研組期末要公開在科組中進行總結，提出建議。

　　各備課組的試卷格式要統(tǒng)一，備課組長要將試卷及相關學習資料整理成電子文檔，形成該備課組的資源庫，教研員期末收集備課組的電子文檔資料并交至教務處，教務處根據(jù)各學科完成情況評比先進學科組并適當獎勵。

　�。�2）. 推進教研工作的改革

　　1 繼續(xù)推行“教務處——學科組——備課組”三級教研負責制，教務處抓學科組，學部主任抓備課組，備課組長督促備課組成員，層層落實任務，形成嚴密的教研網(wǎng)絡。 教務主任要帶頭學習教育理論，具備統(tǒng)籌整個初中學段和高中學段教學的能力，要有“三年一盤棋”的思想，及時解決各年級教學中遇到的新情況和新問題，制定有效的應對措施。要充分加強備課組的建設，把指導教學的重點放到學部備課組。

　　2 備課組長要指導本組成員加強交流，互相聽課、評課，要對本組成員教學情況、水平了如指掌，進行指導和作出評價，要對本年級學科教學效果作出合理解釋，對本年級教學質(zhì)量全面負責。要積極組織成員參加各類教學觀摩活動、專題講座、學科培訓等活動，開展教學經(jīng)驗交流會，推廣先進經(jīng)驗，提高課堂效益。

　　3 實行“聽課實名制”和“推門聽課制”，提高聽課、評課質(zhì)量，教研組要及時做出反饋與建 議，開課教師要及時整改，備課組長檢查整改效果并向教務處反饋。每個月教師推門聽課的情況由教務處直接公布在學校內(nèi)部網(wǎng)上，以便更公開、規(guī)范地統(tǒng)計教師聽課的情況。備課組長，中層以上干部每周聽課不少于3節(jié)，參加工作未滿3年的教師，每周聽課不少于4節(jié)，其他教師不少于2節(jié)（其中備課組長需對本年級每位教師推門聽課至少1次），教務處定期檢查，不定期抽查聽課記錄。青年教師要上好匯報課，新教師要上好亮相課，學科組長要予以指導，關心新教師的成長。教務主任要積極推薦教師參加市級公開課、校級公開課、復習觀摩課，舉行公開課活動時，各備課組要聽課、評課，而且借助教案，教學教研記錄等進行交流學習，營造濃厚的比、學、趕、幫、超氛圍，構建高效課堂教學模式，力求共同提高教學水平。認真開展教學“六認真”的教育（備、講、練、輔、批、考），要求教師嚴格按照教學“六認真”的標準進行教學工作。常規(guī)作業(yè)要統(tǒng)一布置，教研員、備課組長要認真檢查作業(yè)并及時向教師反饋。

　　4 多媒體輔助教學平臺發(fā)揮應有的作用。各年級教師要充分重視多媒體的運用，發(fā)揮多媒體教學的最大效應，實現(xiàn)學科與信息技術的最優(yōu)整合。教師們要依托網(wǎng)絡平臺，充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變教研方式，搶占網(wǎng)絡陣地，不斷豐富、更新各學科教學資源。

　　5各備課組應討論制訂切實可行的備考計劃、階段性測試時間表，重視階段性考試的質(zhì)量分析，及時修正備考計劃與策略。周六開設培優(yōu)班，要把握好上課內(nèi)容的深度、廣度，充分激發(fā)優(yōu)秀生的潛力，同時在班里發(fā)揮優(yōu)秀生的示范作用，形成促差爭先的學風。重視常規(guī)管理，以班風促學風，穩(wěn)定學生心態(tài)，引導學生樹立目標。

　�。�3）、規(guī)范教務工作

　　為提高我校的考務工作水平，新學期將進一步規(guī)范教務工作。在考務工作上，大型考試均嚴格按照中，高考要求予以完善，設立驗卷員、訂卷員，嚴密把關，規(guī)范考務操作程序，提高考務工作水平，打造一支素質(zhì)高、業(yè)務精的考務工作隊伍。嚴格規(guī)范監(jiān)考制度，實行監(jiān)考問責制和驗卷問責制，使我校考務制度更趨完善和周密。

　　為了落實好以上要求我們必須做到：

　�。�1）上下齊心，團結拼搏，各個部門，各個科室，各個年級，各個班級，每個教職員工都要緊密團結，密切配合，協(xié)調(diào)一致，為時代的整體利益，為時代的發(fā)展大計，為在偃師各學校的激烈競爭中取得社會的認可，取得好生源，取得好成績。

　�。�2）自覺遵章守紀，積極主動工作，增強主人意識，我們要和兄弟學校競爭，要獲得家長和社會認可，要靠名師。這是我校發(fā)展的強力支撐，所以每位老師都要自覺培養(yǎng)名師風采，不斷學習，不斷提高，爭當名師。

　�。�3）在德育方面，鞏固整頓教學環(huán)境的成果，克服不足，爭取盡快使學生養(yǎng)成良好的文明習慣。為此：如前面所說，要究，想方設法做好學生工作，把班級管好，形成好的班風、學風；不負學校重托和家長期望。每個班主任工作準則就是要“嚴格管理、因材施教”要“嚴、緊、細、實”爭取盡快形成好的班風、學風。每個班都形成良好班風、學風、校風才能形成，學校聲譽，才能更高，尖子學生、好學生才能來，學校發(fā)展才有財力，績效工資才有保證，老師待遇才能上來。在此意義上說，班主任的工作關系到學校事業(yè)的興衰成敗，所以我們一定要加強班主任隊伍建設加大考核力

　　另外，班主任也好，科任教師也好，一定要學會做學生的思想工作，注意心理健康教育，面對新世紀多獨生子女的現(xiàn)狀，家長望子成龍期望值太高的新情況，講究工作藝術和方法，爭取事半功倍之效。

　�。�4）在教學方面，一定要從學生的實際，中考和高考改革的實際出發(fā)，立足于全面提高教學質(zhì)量，改革傳統(tǒng)的教學方式，采用效性。堅決克服“滿堂灌、題海戰(zhàn)術”這些陳舊甚至可以說是惡劣的教法。一是穩(wěn)住陣腳，穩(wěn)扎穩(wěn)打，打好基礎，中高考雖然是考能力，但基礎是根本，基礎不好，能力是無源之水，無本之木。二是選好習題，避免浪費學生寶貴時間，避免復習走彎路，入岐途。三是要有精品意識，采取吃小灶、補短項等辦法，從高一高二開始培養(yǎng)幾個北大、清華等名校的尖子。初一初二要抓好有希望在中招考試中沖擊狀元的尖子生。抓好教學這個中心環(huán)節(jié)，督促教師搞好教學方法改革，學校要加強檢查力度，一是加強聽課，要聽完交換意見，每周例會匯報。二是改革作業(yè)、教案檢查辦法，重點查教法改革，查課堂教學的效果。要落實周清制度要求，對于一大周內(nèi)所學內(nèi)容要在放假前人人過關落實，達不到要求的學生清完再走，家長陪護，坐等學生。

　　（5）關于校辦、團委和后勤工作。

　　校辦除日常工作外，要為改革服務，在完善、健全各項規(guī)章制度上多做工作。

　　團委除正常工作外，主要發(fā)揮團員學生、團干部、學生會干部做整頓秩序，樹立好學風、校風的模范起帶動作用。發(fā)揮團員教工在完成本學期工作中起模范帶頭作用。

　　后勤部門，要為教學服務、為實施“校園工程”服務既要服務好，還要節(jié)約好，精打細算，勤儉節(jié)約，在水、電、物品管理方面要落實責任制，賞罰分明。

　　老師們，新的學期，前景喜人，任務艱巨，讓我們在校董事會的正確帶領下，團結奮斗、積極主動，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成本學期的各項任務，為了時代的這群可愛、好學的孩子們，為了時代長遠的發(fā)展，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，打下良好的基礎。

學期工作計劃8

　　本學期本人承擔xx、xx和xx三個班的英語課教學工作，周課時十五節(jié)。在工作中，能勤勤懇懇，敬崗愛業(yè)。在學校領導的親切關懷和大力支持下，在科組，年級同行的大力協(xié)助下，圓滿地完成了本學期的教育教學任務。回顧一個學期的工作，我有如下幾點總結：

　　一、構建在新課程條件下“多媒體優(yōu)化組合”的英語課堂教學模式

　　“多媒體優(yōu)化組合”構建的課堂教學模式，就是運用這種心理學的感觀原理的理論，應用于英語教學的一種實踐。

　　傳統(tǒng)的英語教學模式，教師在整個教學過程中，就是灌輸抽象、刻板的規(guī)則，用“條款化的語言”來描述具有審美載體的、形象生動的語言，不言而喻，這樣的教學手段，不適應時代的快節(jié)奏，不利于開發(fā)學生的智力，不利于培養(yǎng)開拓型人才，不利于學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　布魯納說過：“學習的刺激是對所學教材的興趣”，對學生來說“興趣”將直接影響學習效果。因此，我在課堂上運用以電教為主體的“多媒體優(yōu)化組合”課堂教學模式，使教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式變得新穎而引人入勝，充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生對學習產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　二、開啟學生創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的學生素質(zhì)

　　新大綱明確指出：中學英語教學的目的是“通過聽、說、讀、寫訓練，使學生獲得英語基礎知識和交際初步運用英語的能力，激發(fā)學生的學習興趣，養(yǎng)成良好的學藝打情，為進一步學習打好基礎，發(fā)展學生的思維能力和自學能力”。眾所周知，在諸多能力素質(zhì)中，創(chuàng)造思維能力是促成其他能力形成的核心機制。

　　傳統(tǒng)的英語教學模式培養(yǎng)的是僵化的思維定勢，它桎梏著學生的創(chuàng)造力。因此，我在課堂教學上能注重全方位地、多元化地調(diào)動學生的視覺、聽覺、動覺，多層地啟發(fā)學生、引導思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維，使思維的廣闊性、深刻性、獨立性、敏捷性等方面得到訓練，從而發(fā)展了學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)出良好的學生素質(zhì)，達到教育的最終目標。

　　三、利用學科的優(yōu)勢，培養(yǎng)學生良好的人格，陶冶學生美的情操

　　教學過程，實際上是學生在教師指導下的認識過程。學生是認識的主體，知識的掌握和能力的培養(yǎng)只能在主體自己相應的積極自覺活動中才能形成。在教學上我不僅是教師，而且是師，運用直觀的現(xiàn)代的教學手段，使語言教學從單調(diào)的文字描述中解放出來，在學生面前展現(xiàn)的是文字、語音、形象、色彩這一新奇的美，這種美感會吸引學生注意力，從而激發(fā)濃厚的學習興趣�！�—“激發(fā)學生的學習興趣”是新大綱中新列入的教學目的。

　　同時，我也是導演，導演出一幕幕場景;是畫家，用斑讕的色彩展開生動的畫面;是導游，引導學生在語言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語教師氣質(zhì)的美，就是一個強有力的.磁場，吸引著學生，給他們一個愉悅的環(huán)境，使他們對課堂產(chǎn)生審美情感，使他們獲得美的陶冶，從而使整個教學過程處在美的環(huán)境中，產(chǎn)生良性循環(huán)，增加學生學習的活力。

　　四、深入研究教育教學理論，使教學更加符合學生的年齡特征和身心特點

　　各個學習階段的學生都有其特定的年齡特征和身心特點，需要教師真正做到“設身處地”，站在不同的角度縝密地構思每一個教學環(huán)節(jié)，這樣才能更好地交流互動，完成教學任務。高二是學生高中學習生活的轉(zhuǎn)折時期，是承前起后的時期。成績的好壞與他們的升學與否緊密相連。所以我不僅備教材，還備這個年齡段的學生，取得了令人滿意的效果。

　　本人這個學期，遵守勞動紀律，從未曠工，上課從不遲到，與同級組老師團結合作，積極支持科組工作，不折不扣的完成科組長分配的任務，積極參加各類教研活動，并且把教研活動所得及時運用到教學中去!

　　我以后一定會更加努力，堅持向教科研要質(zhì)量，堅持向課堂教學要質(zhì)量!努力提高自己的教育教學水平!

學期工作計劃9

　　一、工作目標：

　　1。加強宣傳力度，積極主動的行使宣傳職能，為廣播站的宣傳工作再添亮點；

　　2。積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我站宣傳工作注入更多新鮮血液；

　　3。充分利用好海報和宣傳欄，做好站內(nèi)活動的宣傳工作；

　　4。改革宣策部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

　　5。把宣策部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

　　二．加強部門自身建設和部門間的交流：

　　1。進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。

　　2。細化部門內(nèi)的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的會議記錄。

　　3。節(jié)約經(jīng)費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度，以收據(jù)為證。

　　4．舉辦部門內(nèi)部手繪比賽和海報制作比賽已經(jīng)視頻制作比賽，培養(yǎng)干事的競爭意識，提高學習宣傳技能的積極性。

　　5。鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

　　三。工作重點：

　　第一，海報的宣傳是我們宣策部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發(fā)揮好廣播站的喉舌作用，我們可在原有工作習慣上，銳意創(chuàng)新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣策部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。

　　第二，我們要充分利用網(wǎng)絡的便捷作好宣傳，快速而又準確的信息傳遞使得網(wǎng)絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報，網(wǎng)頁，廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合�；顒忧�，我部會積極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現(xiàn)場的攝影需求等。

　　再次，我們的校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介，宣策部可以與節(jié)目部協(xié)商通過電波進行宣傳，把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解廣播站，并支持廣播站。

　　最后，利用廣播站作為校級社團可以通過我們的內(nèi)部成員把我們的信息帶給各學院，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時，也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

　　這里需要著重提出的是：我部將積極的配合其它部的工作，團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰(zhàn)。在今后的工作中，要盡職盡則，要盡心盡力，要以飽滿的`熱情，要以端正的態(tài)度去做好每一件工作。爭取使宣策部的工作取得更好的效果，在新的一學年內(nèi)有大的進步，爭做優(yōu)秀，為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要廣播站宣策部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協(xié)助下，在老師的指導和幫助下，宣策部會越走越遠，越走越好。

　　大學生活的幾年里，是我們?nèi)松�最美好的時刻，這一段時光你一定不要錯過，因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學，

　　幽默的教師，繁華的城市和曠達的校園，真的是很值得回味。

　　這就是我們宣策部在新的一年的工作計劃，我們一定會在過去一年的基礎上，為學校和同學做出更大的貢獻，這是我們的初衷和最終目標，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，請大家相信我們！

　　新一年的工作，新一年的我們，加油吧！

學期工作計劃10

　　一、端正思想、找準定位，協(xié)助園長工作

　　熱愛幼教事業(yè)，不斷提高理論知識，嚴于律己、恪守崗位。幼兒園工作繁瑣而細小，在領導班子成員中明確自己的角色定位，做到分工不分家，互通有無，管理好自己分管的工作，對領導要求協(xié)助的工作要盡全力認真執(zhí)行完成。處理問題要站在幼兒園的角度和立場，盡所能發(fā)揮扶手的作用。為園長分擔工作壓力和負擔，同時和教研主任一起協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

　　二、不斷充實進取，提高個人素養(yǎng)

　　人的一生總要扮演多種角色，有許多事等著我們?nèi)プ�，我覺得自己既是管理者又是老師，也是個學生，行駛在信息化的高速路上，深深的感受到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，首先知識要廣泛，業(yè)務要精湛，于是我要利用工作之余為自己制定各種充實的計劃，完善自己的工作能力。提高自己在工作中的效率。不斷更新自己的管理理念，調(diào)整工作方式，并在一線理論聯(lián)系實踐。在指導過程中得到實際應用。在課改的今天，我們有煩惱有壓力，有茫然的時候，有把握不住課程把握不住孩子和家長的時候，每當茫然的時候就要看書查閱資料、詢問探討和反思，通過多種途徑和老師們一起解決困惑與難題。

　　三、食堂管理

　　食堂人員按照規(guī)定操作，必須持證上崗，操作時需帶口罩、帽子、工作服，嚴格執(zhí)行消毒樹立無菌觀念，生、熟食嚴格分開，確保食堂的衛(wèi)生與安全。嚴格把握食品觀，每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。炊事員根據(jù)要求，認真做好每天的兩餐兩點，在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的`特點和口味要經(jīng)常深入班級，聽取意見，確保質(zhì)量。使我們的食品管理更加規(guī)范。

　　四、后勤隊伍建設：

　　1．堅持隔周組織學習。著重學習有關教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹，結合日常工作找出差距和不足，進一步樹立正確的教育觀、兒童觀，提高工作能力。每月開展大型活動，通過交流、總結來把握各類教學活動中教師的技巧和靈活性，不斷提高教師保教業(yè)務水平。

　　2．扎實抓好日常規(guī)范操作，期初學習托幼機構常用物品消毒常規(guī)，并進行實際操練；期中學習春夏季易發(fā)生呼吸道傳染病的預防知識、常見癥狀、隔離等知識，以學習、指導、檢查和抽查相結合的方式提高日常操作質(zhì)量，并與考核掛鉤。每班每月制作一組教玩具，并與考核掛鉤。

　　3．按照幼兒園一日工作流程，認真檢查、抽查各班考勤、流程、請假追蹤、服藥記錄，督促教師嚴格執(zhí)行時間作息表。堅持每周寫幼兒成長記錄，并按時收發(fā)，并與考核掛鉤。

　　五、資產(chǎn)管理：

　　1．認真執(zhí)行領導安排，規(guī)范物品的出庫、入庫制度。做到每筆出庫、入庫都有章可循。

　　2．做好物品的調(diào)配，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園，堅持園內(nèi)“一月一領”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。

　　3. 定期整理儲藏室，對所需物品了如指掌，以方便教師所需、所用，避免造成不必要的物品的堆積。

　　4.做好物品管理的常規(guī)工作，及時為幼兒、教師配備所需物品；每月底最后一天為領物日；配合園內(nèi)開展的各項活動，及時提供所需材料；并及時填充庫存。

　　六、安全方面：

　　1．每月檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)線路、電器設備及其它設施，發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng)，延長設備的使用期限。

　　2．督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。正確和安全使用警衛(wèi)器械，促使安全防范措施起到更好的作用。

　　3．經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報、處理，使幼兒園的環(huán)境更具美化、現(xiàn)代化。

　　七、衛(wèi)生保健工作：

　　1.科學、合理地安排幼兒在園的膳食，經(jīng)常下班級觀察幼兒的進餐情況，不斷完善帶量食譜的制定和食物的烹調(diào)方法搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品。

　　2.認真做好晨間檢查，積極開展預防性措施，加強體育鍛煉。降低幼兒常見病的發(fā)病率。嚴格執(zhí)行消毒流程。幼兒進入班級后要換鞋。外來人員進入幼兒園要消毒并穿鞋套。

　　3.提高幼兒的衛(wèi)生科學知識水平，改善幼兒對待個人和公共衛(wèi)生的態(tài)度，及時糾正不良的衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒的自我保健能力。

　　4.做好衛(wèi)生工作的長效管理，定期進行滅“四害”。認真做好衛(wèi)生檢查，隨時接受各級領導對園衛(wèi)生工作的檢查。

　　八、成立家長委員會

　　本學期成立家長委員會小組，定期組織家委會成員到園研討，認真聽取家委會意見，通過家委會完善幼兒園各項工作，讓家委會成為幼兒園的“活體廣告”。

學期工作計劃11

　　本期我校教育教學工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的教育科學發(fā)展觀，堅持“特色辦學、協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學思路，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強�！钡霓k學目標，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以規(guī)范化管理為基礎，努力探索科學化、規(guī)范化、民主化、人本化的學校管理新路子，面對新格局，打造新作風，塑造新形象，力爭工作再上新臺階。

　　一、工作思路

　　總體思路：抓穩(wěn)定、聚人心、強管理、求提高

　　具體思路：“1134工程”，即：

　　“圍繞一個中心、貫穿一條主線、實現(xiàn)三個目標、突出四個重點”

　　圍繞一個中心——緊緊圍繞提高教育教學質(zhì)量為中心

　　貫穿一條主線——將穩(wěn)定局面、凝聚人心作為貫穿工作始終的主線

　　實現(xiàn)三個目標——實現(xiàn)融和班子成員、改善干群關系、重塑學校形象的目標

　　突出四個重點——以整改為第一要務，保證校園穩(wěn)定;以質(zhì)量提升為根本，推動課程改革;以人才強校為關鍵，狠抓隊伍建設;以協(xié)調(diào)發(fā)展為基礎，規(guī)范學校管理

　　二、工作目標

　　1、學科建設：課堂有特色，常規(guī)有特點，科研有突破

　　2、班級工作：自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、全員提高

　　3、常規(guī)工作：規(guī)范、務實、高效

　　4、思想工作：以誠待人、以情感人、以理服人

　　5、總務工作：一切服務于學生，一切服務于教學

　　6、教師管理：“三愛”(愛學校、愛學生、愛崗位)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學校負責、對學生負責、對自己負責)“五意識”(服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質(zhì)量意識、團隊凝聚意識)。

　　三、工作任務和要求

　　(一)立足整改，保持校園穩(wěn)定

　　以《整改方案》為依據(jù)，嚴格按照五個方面的整改內(nèi)容，逐一落實整改措施、整改時間及責任人，保證整改不走過場，有實效。并就部分整改內(nèi)容建立長效機制，保證校園穩(wěn)定。

　　(二)狠抓兩支隊伍建設

　　1.狠抓行政班子建設，提高管理水平。

　　努力提高管理水平，樹立“以人為本”思想，著力加強行政班子的“四風”建設

　　思想作風——堅持解放思想、實事求是、大膽創(chuàng)新

　　學習作風——堅持理論學習、聯(lián)系實際、學以致用

　　工作作風——堅持團結協(xié)作、真抓實干、公平公正

　　生活作風——堅持心系群眾、以身示范、艱苦奮斗

　　2.狠抓教師隊伍建設，提高業(yè)務水平。

　　(1)加強師德師風建設。

　　以愛生為基礎，以民主為前提，德育處要深入開展“講師德、比奉獻、塑形象”的主題教育活動，要拿出切實可行的方案及措施，著力整頓師德方面存在的突出問題，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

　　(2)建設“學習型”的教師隊伍。

　　教導處要堅持從學校的實際出發(fā)，制訂出學校校本培訓方案，以新理念、新課程、新技術為重點，組織教師經(jīng)常性的學習研討活動，努力提高教師的'業(yè)務素質(zhì)。

　　(3)創(chuàng)設良好的教師成長環(huán)境。

　　以“一切服務于教學”的原則，學校積極鼓勵、支持教師參加各級各類教學培訓、學科競賽、學術研討等活動，盡可能提供展示、交流才華的機會和平臺。

　　(4)高度重視骨干教師的培養(yǎng)。

　　對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子。要為骨干教師切實解決工作、生活中遇到的問題和困難，為骨干教師的成才搭建舞臺，采取“請進來，走出去”的辦法，聘請專家來校講學，并與骨干教師開展學術對話、拜師學藝，進一步調(diào)動骨干教師的工作積極性，穩(wěn)定骨干教師隊伍。

　　(二)加強和改進德育工作

　　1、加強重慶人文精神教育，實施“和諧育德”。

　　按照《重慶市“和諧育德”教育創(chuàng)新工程實施意見》的精神，以校園文化建設為重點，以課程育德為基礎，以隊伍建設為抓手，以德育活動為載體，全面提高未成年人思想道德素質(zhì)。德育處要圍繞第29屆奧運會在北京舉行，開展好弘揚和培育民族精神教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育、誠信教育等主題活動。認真組織“心系奧運、健康成長”主題教育讀書活動和“與文明同行，做可愛的江北人”活動。

　　2、加強校園文化建設，努力構建人文校園。

　　學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色”上下功夫，使校園文化建設成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。繼續(xù)實施“國學江北”工程，結合實際，點面結合開展國學教育，通過對傳統(tǒng)中華經(jīng)典文化的傳承，培養(yǎng)學生公民素養(yǎng)和德性。

　　3、加強學生安全教育。

　　一是建立健全學校安全工作責任制，明確“一把手”責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。積極推進“平安校園”建設，實行安全目標管理層層管理，簽訂目標責任書，工作落實到人。加強學校交通安全教育，通過交通事故圖片展、紀錄片、法制教育報告會等形式，不斷加強學生的法律意識和法制觀念，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。

　　4、不斷完善德育工作運行機制。

　　一是由分管校長牽頭，德育處具體負責，完善學校德育工作體系和管理、考評體系。二是建立德育工作年度報告制度，每年就德育工作形成專項工作報告，向教委基教科報送。三是繼續(xù)加強班主任工作的培訓、指導、考評，不斷提高和落實班主任各方面的待遇，努力提高班主任的管理水平。

　　(三)積極探索，努力提高教育教學質(zhì)量。

　　堅持以提高教育教學質(zhì)量為中心，以規(guī)范化管理和學校各項常規(guī)的落實為重點，以課程改革為抓手，課堂教學為主陣地，教科研工作為龍頭，不斷改進教學方法和模式，努力提高教學質(zhì)量。

學期工作計劃12

　　一、指導思想：

　　本學期，學校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強�！钡霓k學理念，遵循“讓每個學生學有所得，讓每位教師教有所長”的教育目標，以“創(chuàng)新、提質(zhì)、爭優(yōu)”為導向，倡導“愛校、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風，繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育，堅持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線,按照各上級主管部門的統(tǒng)一部署，結合我校的實際，以“辦好人民滿意教育”為己任，堅持“教育第一、育人第一、服務第一”的辦學思想，緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機，加大校園文化建設力度，狠抓教學常規(guī)落實和學生行為習慣養(yǎng)成教育，全面實施精細化管理，進一步打造名師隊伍，不斷提升管理層次，走出一條天小人自己的“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學之路。

　　二、工作目標：

　　校園安全“文明有序”，課堂教學“開放高效”，教師發(fā)展“專業(yè)專注”，學生生活“快樂健康”，后勤服務“及時保障”。

　　三、主要工作：

　　——打造理念、錘煉精神

　　學校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化，使各項管理制度進一步完善，校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學期，學校以校園文化建設為契機，以班級管理為陣地，繼續(xù)開展“加強養(yǎng)成教育，展示文明行為，提升天小學子形象”等系列主題班會，讓我們的德育主題春風化雨，深入孩子們心靈;學校以慶六一為載體，結合新校區(qū)落成慶典，舉辦校園文化藝術節(jié)等，豐富校園文化生活，提升辦學品位。

　　(一) 以德為先。

　　本學期，我校少先隊工作將在以往的基礎上，優(yōu)化隊組織，配合實施素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展，充分調(diào)動學生自我教育的積極性、主動性，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團委、教育局團委、各級少工委的安排，結合我校實際，開展豐富多彩的教育活動，活躍校園氣氛，豐富學生的課余文化生活。以學生文明行為養(yǎng)成教育為切入點，有針對性地開展好學生教育工作，切實提高學校德育建設水平。以組織開展各種活動為載體, 扎實做好常規(guī)管理，進一步提升德育管理水平。堅持工作動態(tài)化、管理精細化、教育專業(yè)化，通過努力使全校達到班風正、學風濃、守紀律、講衛(wèi)生的德育管理目標。

　　本學期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領巾示范校、三星級隊室和紅旗大、中、小隊”為重點，進一步加強少先隊陣地建設，將少先隊組織陣地建設好、管理好、使用好，切實發(fā)揮作用。建立好各大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。要充分調(diào)動大隊委員工作的.積極性，發(fā)揮中隊委的作用，讓隊員更多參與到學校管理中來�！拔拿餍�廣播”、“禮儀隊員執(zhí)勤”、“人人爭當光榮升旗手”、“文明班級考核”等活動都將吸納更多的隊委隊干來參與，使學生自主管理真正落到實處，使每一位隊員都能多一些實踐機會，培養(yǎng)多方面的能力。

　　少先隊要積極營造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍，各班的班隊會要落到實處，讓學生樹立“人人都是天小形象”的思想意識，通過自己的言行在社會上傳遞更多正能量，呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊部組織學生開展迎三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等系列活動，使其形成家庭、社會、學校三位一體的德育教育管理體系，努力探索新時期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。

　　——追求專業(yè)、實干作為

　　學校緊緊圍繞“讓每一位學生都得到發(fā)展，讓每一位教師都得到提高，爭取每一位家長的理解，爭取社會廣泛認同”的辦學理念，努力錘煉“彰顯責任，敢于擔當;銳意進取，勇于創(chuàng)新;腳踏實地，永爭第一”的天小精神，狠抓教育教學，細化工作環(huán)節(jié)，進一步打響 “天小”品牌，提升名校形象。

　　(二)質(zhì)量是生命。

　　教導處作為學校的主要業(yè)務管理部門，要堅持以人為本的科學發(fā)展觀，進一步樹立四個意識：“規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、服務意識”，全面推進素質(zhì)教育。加強教學管理，做到有計劃、有落實、有總結，加強備課、上課、批改、輔導、質(zhì)量檢測、聽課、集體備課等常規(guī)教學管理工作，繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量，全面實施有效教學，繼續(xù)以“高效課堂”教學研討為中心，開展相關的課堂教學研討活動，進一步探討研究“課堂高效”策略，提高教師的教育教學能力。充分發(fā)揮教師團隊協(xié)作精神，提高教研質(zhì)量，促進教師發(fā)展。組織、引導全體教師認真研讀課程標準，準確把握課程內(nèi)涵，合理制定教學目標，精心研制教學內(nèi)容，探索適切的教學方略，有效促進學生充分、有序、長足的發(fā)展。大力開展教學研究，全力推進高效課堂;牢固樹立質(zhì)量意識，全面提高教育質(zhì)量;加強教師隊伍建設，繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動，促進學生全面發(fā)展。

　　新學期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設;落實名師工作室和青藍工程：在東西兩院功能室完善的前提下，采取 “專題學習”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式，抓好學校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學力量的培養(yǎng);完善教學常規(guī)檢查機制，將教學常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學教研常抓不懈，本期將進行校內(nèi)課展示交流活動、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié)，籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動，爭取有亮點，有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下，嘗試探索班班通的新型課堂教學模式研究，將教學設備使用好，使其充分發(fā)揮作用，為我們的教學服務。

　　做好六年級畢業(yè)班的教學工作，爭取畢業(yè)合格率達100%。

　　(三)安全是保障

　　以確保學校安全穩(wěn)定為基本點，采取多項強有力措施，營造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴格貫徹上級文件、條例、法規(guī)，結合學校所處地理位置，認真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作，做好對整個校園的安全檢查，防微杜漸，防患未然，確保安全穩(wěn)定，營造良好的育人環(huán)境。加強對學生的安全教育，嚴禁學生出入與教學、生活無關的任何施工場地、場所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協(xié)作，逐步建立起一個現(xiàn)代化的、功能完備、設施齊全、充滿生機與活力的和諧綠色校園。

　　充分利用法制安全教育報告會、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊會等形式進行安全教育，全面開展各種安全專題宣傳教育活動，培養(yǎng)學生的法治、安全意識，學會自救，引導學生做知法守法的合格公民。

　　完善門衛(wèi)保安管理制度，加強門衛(wèi)保安管理。

　　落實安全措施，強化安全教育，做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度，消滅一切安全事故苗頭，保障校園安全零事故，努力構建平安和諧校園。

　　(四)體衛(wèi)藝、黨團工工作再上臺階

　　以切實加強黨、團、工會的領導為核心點，積極組織廣大黨團員和全校教職工投身到學校的各項工作活動之中。充分發(fā)揮群團組織的作用，開展形式多樣的工會活動，在活動中減輕教師的工作壓力和心理負擔，凝心聚力，讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài)，快樂從容地開展教育教學工作。宏揚正氣，樹立良好的師德師風。發(fā)揮好群團組織監(jiān)督保障作用，確保上級和學校大政方針和各項舉措的順利貫徹落實。在廣泛征求意見的基礎上，進一步修訂完善《教師績效工資考核方案》，做到公正、公開、公平，把大家關心的事情辦好。

　　加強后勤管理工作。加強校產(chǎn)管理，自覺執(zhí)行校務公開制度。進一步增強后勤人員的服務與保障意識，努力為教學一線做好服務與保障工作。做好學校東、西院電路維護，設施維修，暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。

　　為滿足特色課程的需要，根據(jù)我校實際，廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實踐活動，培養(yǎng)學生藝術、科技素養(yǎng)，提升學生審美情趣，挖掘、培養(yǎng)有特長的學生，在西院毽球進課堂持續(xù)開展的基礎上，在東院開展“校園足球進課堂”活動，繼續(xù)深入開展陽光大課間活動。心理健康室、圖書室、微機室等各功能教室要加強使用管理，做好財產(chǎn)登記，使用記錄要完整清晰，為迎接國家均衡教育發(fā)展驗收檢查做好前期準備。

　　重視宣傳報道工作，通過多種媒體如網(wǎng)絡、報紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品，加強學校的正面宣傳，將我校的各項工作傳遞出去，輻射開來，讓更多關心天小的各界人士通過各個渠道了解天小人在做什么，怎么做，從而得到更加廣泛的理解和支持，促進我校良好的校風、班風、教風、學風的不斷發(fā)揚。

學期工作計劃13

　　新的一學期即將開始，班主任工作是學校工作的重要一環(huán)，以促使學生學習得以提高、思想得以升華。學校工作獲得順利開展，制定班級計劃：

　　一、基本情況分析

　　我班共有學生52名，其中男生26名、女生26名。從他們上學期表現(xiàn)來看，部分學生學習積極主動好，成績較好。如：李麗梅、吳汝梅、陳建等。但也有部分學生學習興趣不高且經(jīng)常違反校紀校規(guī)，經(jīng)了解他們是：韓文彪、韓紅山、阿懷森，這為班級管理帶來一定的難度;同時班內(nèi)還有吳聰枝、羅鳳萍、陳玉仙，雖能遵守紀律，但學習吃力、缺少方法，也是下一步工作的重點對象。另外，八年級學生思想起伏大，易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學等不良現(xiàn)象。

　　二、基本目標

　　班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。

　　1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　2、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

　　3、抓好班級的紀律,面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

　　4、成績表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

　　5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

　　6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

　　7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

　　2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的`核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。優(yōu)化良好的班委，做好班主任的助手，管理教育好學生形成團結向上，積極進取的班風。

　　3、開好主題班會，同時嚴格學習制度和請假制度，以防微杜漸。

　　4、加強思想教育，做好家訪工作，及時與思想起伏大的同學談心，幫他們排憂解難。

　　5、做好學生工作，培養(yǎng)參與意識，樹立模范帶頭作用。

　　四、活動安排

　　三月：

　　1、開學常規(guī)教育：

　�、盘岢霭嗉壗�期、中期目標，并且分解到每一位同學，讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。

　�、萍訌姲踩�教育，不斷強化行為規(guī)范教育和行為習慣養(yǎng)成教育。

　�、亲�位調(diào)整，繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。

　　2、展開班級問題的大討論：

　　為了提高全班同學管理班級的意識，進行一次班級問題的討論，提出解決方案。

　　3、主題班會：

　　新學期，話理想

　　四月：

　　1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整：班干部的適當調(diào)整。

　　2、期中考試。

　　五月：

　　1、針對節(jié)假日過后的散漫現(xiàn)象，加強常規(guī)教育。

　　2、期中考試的總結。

　　3、主題班會：自尊自信自強

　　六月：

　　1、第一周進行班集體差距對照，提出相應活動方案。

　　2、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識。

　　3、期末考試總動員。

　　七月：

　　1、主題班會：

　　2、期末考試。

學期工作計劃14

　　非常榮幸能夠擔任我們班的心理委員，對于性格不是太外向的我來說這個是個很好的鍛煉機會，我非常珍惜，會竭盡全力為大家服務，以下是我對班級心理工作良好開展的計劃：

　　1.首先在就職期間我會努力的學習相關的心理知識，以便更好的為大家服務，盡力解決同學們的心理問題。

　　2.宣傳普及大學生心理知識，傳播心理健康理念，對本班同學的心理健康情況作好相應的總結和記錄，促進本班同學心理素質(zhì)的提高。

　　3.收集本班同學的心理健康信息，對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員匯報。

　　4.加強與同學們的聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助有心理困惑和煩惱的同學，當個別同學有嚴重心理問題時，要及時報告學院領導和老師，并盡自己的努力進行一定的心理疏導。

　　5.工作遵循保密原則，維護同學的權益，不泄露同學的隱私。

　　6.若同學們有什么煩惱需要傾訴時，我是你忠實的聽眾，我們一起品嘗煩惱，一起分享喜悅，為同學們營造一個與人為善，相互包容的班級氛圍，輕松和諧的學習氣氛。

　　7.配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作，積極參加培訓、專題學習和交流活動，不斷提高自己的`工作能力。

　　8.做好自己的本職工作的同時，盡力協(xié)助配合其他班委的工作。

　　9.歡迎老師、同學們對我的工作提出相關的建議，我會逐漸完善自己的工作中的不足，以促進班級事務有條不紊的進行。

　　10.在這一學期同學們剛剛進入大學，或多或少會有些不適應，我定會盡力為大家疏解心理壓力。

學期工作計劃15

　　我認為新學期新開始，園里的一切都要以“新”字打頭，尤其是我接到的新小班的小朋友，更是從零起步，是完全空白的一頁，需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫。所以作為教師的我們非常重要，要在接到每一批新生的時候，在原來的經(jīng)驗上不斷的創(chuàng)新，給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點，肯定離不開在做之間要進行周密的計劃，對小朋友的學習，常規(guī)，家長，各個方面，現(xiàn)計劃如下：

　　一、思想工作

　　本學期，我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每x次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境，多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

　　二、能力發(fā)展

　　本學期，我將繼續(xù)吸取教訓、總結經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：

　　教學方面：我將認真準備幼兒活動所需材料。寫好每x次教育活動計劃。多學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中。多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展。多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。

　　課題實踐中：細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。

　　生活中：熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，爭取和同事們成為朋友。

　　特色教學中：細心分析幼兒情況，認真準備英語磁帶、道具，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調(diào)整，繼續(xù)帶好本班雙語特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候，愛上英文，對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　班級工作中：嚴格要求自己，以身作則地做好班級工作。

　　三、努力方向

　　1，使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。

　　首先，在教育目標的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點，將目標制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習得的原則，培養(yǎng)幼兒學習的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和各種基礎技能。

　　2，在教育內(nèi)容的選擇上，適當整修教學內(nèi)容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。

　　3，在教學方法上，我以游戲為主，各種教學方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調(diào)動幼兒學習的興趣。我還經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學習英語，提高了學習英語的興趣。如：在教幼兒學水果類單詞時，我準備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞，幼兒很感興趣。

　　4，在教學手段上，充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學習英語。如：在教幼兒學習各種動物類的`單詞時，通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學習英語非常有趣。此外，還播放有關的英語短劇給幼兒看，播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發(fā)了幼兒學習英語的興趣。

　　5，在本學期幼兒英語口語放面，我應該作為重點，具體措施如下：

　　（1）、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語，讓他們多聽（包括磁帶），給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境。

　�。�2）、創(chuàng)新英語區(qū)，提高孩子的興趣，使孩子們能在輕松自然的氣氛中，熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學習的規(guī)律。

　�。�3）、做好家園聯(lián)系工作，及時的向家長反饋英語教學內(nèi)容，以便父母在家?guī)椭�孩子復習鞏固�?/p>

　　在以后的活動中不斷開發(fā)設計更多更新更好玩的游戲，讓幼兒在玩中學讓孩子學好英語，快樂掌握“第二語言”！

　　四、努力提高自己

　　師德：對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。

　　專業(yè)技能：加強鋼琴，繪畫，舞蹈等各項基本能力的練習。

　　教育教學：認真上好每個月的新教師月匯報展示課，努力有新的突破。組織好每個星期的英文小廣播，使幼兒喜歡上英語，愛上英文兒歌。在師徒結對的形式下，認真像師傅學習各個方面的知識以及經(jīng)驗，尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面，要努力更進。在骨干教師展示觀摩活動中，認真揣摩自己的不足之處，加以改進。在向家長開放半日活動時，要吸取以往的教學經(jīng)驗，請教師傅和園長，認認真真給家長們展示的一面。

　　園內(nèi)英語教研：認真帶好年級組的英文教研工作，使每一位老師在原有的基礎上都有提高，積極組織每個月的英語教研，做到新的教學方法大家一起分享。有誤區(qū)，大家一起避免。

　　園內(nèi)綱要的學習在綱要解讀：教與學過程中的師生活動（一），教與學過程中的師生活動（二），課程實施中的資源綜合利用，課程實施中的家園合力中，我要認真學習綱要知識，并與實際相結合，做到綱要與實踐的完整統(tǒng)一。

　　集體教研在集體教研：如何提高教師觀課評課能力，如何增強區(qū)域活動的有趣性和有效性”，如何發(fā)揮幼兒戶外體育運動的價值？，骨干教師展示觀摩活動里，我對本次研討會的內(nèi)容，認真從各個方面做好準備工作，無論是請教有經(jīng)驗的老師，或者是從其他方面找資料，一定要努力深入探究，爭取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲。

　　五、家長工作方面

　　家長工作方面也是尤為重要的，要能深刻認識到家長工作的重要性，把每一位家長當成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考，認真細致的做好家長工作。結合班級主題活動開展家長小組活動，讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動，同時增強家長之間的相互了解和凝聚力，激發(fā)家長參加集體活動的興趣，因此班級工作得到了家長的支持與好評，我們才會更有信心的教育好幼兒。在學校的例如親子運動會，家長開放日等活動中，鼓勵家長全部參加，增進家園共育，并及時關注我們的博客，了解幼兒的最新情況！

　　五、出勤方面

　　嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不缺勤。用飽滿的熱情對待工作。

　　以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。

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