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工作計(jì)劃

教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-12-08 15:30:31 工作計(jì)劃 我要投稿

教育工作計(jì)劃集錦7篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的教育工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

教育工作計(jì)劃集錦7篇

教育工作計(jì)劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  以“為學(xué)生的明天設(shè)計(jì)、為學(xué)生的將來(lái)思考、為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念為指導(dǎo)”,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃,堅(jiān)持以生為本、以學(xué)為主的教育觀,樹(shù)立教師們的主人翁意識(shí),營(yíng)造高效、熱情、快樂(lè)、和諧的工作氛圍,為開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面作出貢獻(xiàn)。

  工作要求:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為人師表,衣著得體。

  2、認(rèn)真完成各部門(mén)布置的各項(xiàng)工作,生動(dòng)、高效地開(kāi)展年級(jí)組工作。

  3、按考評(píng)方案的細(xì)則對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行考核,考核結(jié)果做到公正、公開(kāi)、透明,一周一小結(jié)。

  4、尊重教師的合法權(quán)益,吸納教師的合理建議,及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)、完善年級(jí)組管理機(jī)制。

  工作重點(diǎn):

  1、安全工作為各項(xiàng)工作的重中之重。

  2、做好由幼兒園到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變工作。

  3、加強(qiáng)品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)班集體建設(shè),為學(xué)生營(yíng)造積極向上、健康快樂(lè)的生活氛圍。

  5、開(kāi)展課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益,讓學(xué)生樂(lè)學(xué),培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  具體措施:

  一、安全工作:

  1、每天利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全守紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生正確地游戲、活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)交通安全教育,放學(xué)時(shí)班主任和搭班老師要親自護(hù)送,必須把孩子交到家長(zhǎng)手中,如無(wú)家長(zhǎng)接,要將孩子帶回學(xué)校等待家長(zhǎng)來(lái)接。

  3、在一周內(nèi)熟悉本班所有學(xué)生的姓名、家庭簡(jiǎn)單住址。開(kāi)學(xué)前兩天將每位家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼掌握,手機(jī)必須24小時(shí)開(kāi)機(jī)。

  二、教學(xué)工作:

  1、備課:分組備課,備課組長(zhǎng)點(diǎn)名,做好備課活動(dòng)記錄。備課活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,及時(shí),能做到超前備課;熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)處理恰當(dāng),教法選擇、學(xué)法指導(dǎo)正確,精心設(shè)計(jì)板書(shū),形成導(dǎo)學(xué)案。每周寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的教后記。集體備課時(shí)遵守紀(jì)律,不缺席不遲到不早退,擔(dān)當(dāng)主講人要準(zhǔn)備充分,且質(zhì)量較高。

  2、課堂教學(xué)要精心組織,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率,不得出現(xiàn)課堂秩序混亂的情況。狠抓課堂常規(guī),做到“七不”:不遲到,不早退,不拖堂,不曠課,不體罰學(xué)生,不私自調(diào)課,不接聽(tīng)手機(jī)。

  3、作業(yè)布置要明確,內(nèi)容要精心設(shè)計(jì),份量適當(dāng),難易適度,時(shí)間控制適當(dāng),作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求字跡工整、格式統(tǒng)一。作業(yè)批改要及時(shí)規(guī)范,能讓學(xué)生能及時(shí)獲得作業(yè)的反饋信息。

  4、輔導(dǎo):每位教師要充分重視學(xué)生朗讀,加強(qiáng)指導(dǎo);注重平常的因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),補(bǔ)差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。認(rèn)真做好單元質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)做好成績(jī)記錄,針對(duì)情況查漏補(bǔ)缺。

  5、本學(xué)期,繼續(xù)配合學(xué)校,開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)組內(nèi)或同年級(jí)教師的交流、研討,提高課堂教學(xué)效率。組內(nèi)每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié),主任和組長(zhǎng)不少于20節(jié),青年教師聽(tīng)課不少于40節(jié)。6、骨干教師準(zhǔn)備一節(jié)示范課,青年教師準(zhǔn)備一節(jié)匯報(bào)課,做到人人有準(zhǔn)備。要求組內(nèi)全體教師參加聽(tīng)課,并進(jìn)行課后交流評(píng)析發(fā)言,以達(dá)到探索提高的目的。

  7、加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),要求每位教師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行研究、反思、改進(jìn),并寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)論文,力爭(zhēng)發(fā)表在學(xué)校組織的校報(bào)上。教研組將配合教導(dǎo)處、教研室以定期檢查為主,抽查為輔,對(duì)備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào)。教研組也將根據(jù)學(xué)校安排和教導(dǎo)處、教研室計(jì)劃,定期開(kāi)展全校性學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)間活動(dòng)是星期三下午,數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)間是星期四下午,地點(diǎn)統(tǒng)一安排在階梯教室希望各位教師能及早安排、做好準(zhǔn)備。

  8、教學(xué)常規(guī)檢查。

  每周由各備課組長(zhǎng)和一名學(xué)科老師檢查,分項(xiàng)積分,納入綜合考評(píng)。備課組長(zhǎng)于每周教研時(shí)間進(jìn)行周查小結(jié)。

  三、班主任工作

  1、晨會(huì)記錄:每周星期五交年級(jí)組長(zhǎng)檢查,本周內(nèi)容填寫(xiě)齊全,下周計(jì)劃制訂周密。

  2、班集體建設(shè)(班風(fēng)、學(xué)風(fēng))、班級(jí)安全衛(wèi)生、文化建設(shè)、室內(nèi)布置、班隊(duì)活動(dòng)由部門(mén)負(fù)責(zé)檢查后打分。

  3、常規(guī)管理常抓不懈,每月根據(jù)各項(xiàng)積分考評(píng)班主任。

  4、臨時(shí)性事務(wù)視按時(shí)完成情況打分。

  四、考勤:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,做到“五不”不遲到,不早退,不曠課,不曠工,不私自調(diào)課。

  2、在正常的教學(xué)工作日,如有事外出(不論公事私事),須在校領(lǐng)導(dǎo)處履行請(qǐng)假手續(xù)后到級(jí)部主任處安排課務(wù),并及時(shí)銷(xiāo)假,否則視為早退或曠工。病事假按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  3、其他考勤制度遵循學(xué)校管理手冊(cè)相關(guān)規(guī)定。

  五、討論:

  1、如何做好由幼兒園到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變工作。

  2、如何加強(qiáng)安全工作。

  3、怎樣做好自身角色的轉(zhuǎn)變。

  4、年級(jí)組考核細(xì)則。

教育工作計(jì)劃 篇2

  一、工作目標(biāo)。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)信息化環(huán)境建設(shè),努力推進(jìn)“班班通”建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)“村小通”和“園園通”工程。加快實(shí)現(xiàn)校園向數(shù)字化的跨越。年內(nèi)再有2——3所學(xué)校建成數(shù)字化校園。

  2、繼續(xù)加大教師和學(xué)生用計(jì)算機(jī)的配備力度,年內(nèi)全區(qū)小學(xué)、初中、高中學(xué)段的學(xué)生數(shù)與學(xué)生用計(jì)算機(jī)之比分別達(dá)到15:1、10.5:1和8:1。

  3、充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源遠(yuǎn)程化共享。

  4、強(qiáng)化信息技術(shù)與課程、學(xué)科教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的有效整合,進(jìn)一步提高教師教育技術(shù)能力,加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),提升學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。

  5、以?xún)?yōu)化課程整合為目標(biāo),積極開(kāi)展有效整合活動(dòng),進(jìn)一步提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備效益。

  6、以“四項(xiàng)配套建設(shè)”為抓手,加快完善學(xué)校配套設(shè)施。

  二、工作措施。

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè),不斷加大數(shù)字化校園的創(chuàng)建力度。

  1、以規(guī)范學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)信息化環(huán)境建設(shè)。

  按照《xx區(qū)數(shù)字化校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》要求,進(jìn)一步優(yōu)化管理,強(qiáng)化應(yīng)用,加快實(shí)現(xiàn)校園向數(shù)字化的跨越。要切實(shí)規(guī)范和完善數(shù)字化校園和“班班通”的建設(shè)和應(yīng)用,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、監(jiān)控等方面逐步向數(shù)字化過(guò)渡。要繼續(xù)推進(jìn)“村小通”和“園園通”工程。年內(nèi)全區(qū)中學(xué)和中心小學(xué)有1/3以上的班級(jí)實(shí)現(xiàn)“班班通”,實(shí)現(xiàn)“新三機(jī)”(計(jì)算機(jī)、大屏幕數(shù)碼顯示設(shè)備和視頻展示臺(tái))進(jìn)教室。各農(nóng)村小學(xué)和幼兒園全面完成adsl寬帶接入,并實(shí)現(xiàn)公文傳輸網(wǎng)絡(luò)化。爭(zhēng)取到20xx年底前,全區(qū)再有2——3所學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)建成數(shù)字化校園。

  2、按照標(biāo)準(zhǔn)化配備要求加快學(xué)校機(jī)房建設(shè)。

  為確保學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,各校應(yīng)根據(jù)需要更新一批計(jì)算機(jī)設(shè)備,使之達(dá)到現(xiàn)行教學(xué)和電子閱覽的需求。全區(qū)各初級(jí)中學(xué)(含完中的初中部)和中心小學(xué)每校應(yīng)至少配備二只標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房,兩軌及以下的農(nóng)村小學(xué)每校至少配備一只機(jī)房。中學(xué)每只機(jī)房的電腦數(shù)為56+1臺(tái),小學(xué)為48+1臺(tái),村小為20+1臺(tái)。年內(nèi)全區(qū)小學(xué)、初中、高中學(xué)段的學(xué)生數(shù)與學(xué)生用計(jì)算機(jī)之比要分別達(dá)到15:1、10.5:1和8:1。同時(shí),學(xué)校要努力為一線教師配備計(jì)算機(jī),培養(yǎng)教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)開(kāi)展工作和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使計(jì)算機(jī)真正成為教師教育教學(xué)和管理實(shí)施的.基本工具。要結(jié)合學(xué)校特色,積極創(chuàng)造條件,推進(jìn)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室建設(shè),提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的動(dòng)手動(dòng)腦能力、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力、探索創(chuàng)新能力。

 。ǘ┻M(jìn)一步發(fā)揮區(qū)域教育優(yōu)勢(shì),著力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)。

  1、以《xx教育信息網(wǎng)》為依托,各校校園網(wǎng)站為基礎(chǔ),完善滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)、資源應(yīng)用與管理、網(wǎng)絡(luò)化教研、信息交流等需要為核心的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)和資源群,繼續(xù)建好區(qū)、校二級(jí)資源庫(kù),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的教育和公共服務(wù)作用,尤其是重點(diǎn)建好數(shù)字圖書(shū)館、課例點(diǎn)播系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)和各學(xué)科專(zhuān)題網(wǎng)站,形成具有xx校本特色的數(shù)字化教學(xué)資源。

  2、充分發(fā)揮區(qū)域教育資源和人才優(yōu)勢(shì),加快“天一網(wǎng)校”建設(shè)步伐,切實(shí)發(fā)揮名校、名師的力量,建成一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展、覆蓋各學(xué)科的網(wǎng)上“新天一”,提高優(yōu)質(zhì)教育資源的使用效益。

 。ㄈ┩七M(jìn)教育信息技術(shù)普及,提高信息技術(shù)應(yīng)用的廣度和效益

  1、進(jìn)一步提高教師教育技術(shù)能力。

  以貫徹教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為抓手,認(rèn)真落實(shí)省教育廳《關(guān)于組織實(shí)施中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃的通知》文件精神,建立“分批、分層、分級(jí)”的教師培訓(xùn)機(jī)制,整體提升教師的信息技術(shù)能力和信息素養(yǎng)。

  2、通過(guò)舉辦教師技能比賽、整合研討、現(xiàn)代教育技術(shù)論文、案例和教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比等活動(dòng)和通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)科教研、區(qū)域資源共建、課題研究、評(píng)比競(jìng)賽等途徑,提高廣大教師的信息素養(yǎng),培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中的教學(xué)能力與習(xí)慣,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  3、對(duì)于學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的提高。

  一要抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),加強(qiáng)教研,全面提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  二要抓好學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)信息技術(shù)應(yīng)用能力競(jìng)賽活動(dòng),以競(jìng)賽促提高。

  三要切實(shí)抓好學(xué)校“綠色網(wǎng)吧”的建設(shè)管理,使其成為學(xué)生絡(luò)技能、開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)的新場(chǎng)所,成為學(xué)校開(kāi)展新時(shí)期思想道德教育的新陣地。根據(jù)區(qū)教育局及教研室的工作意見(jiàn),緊緊圍繞各學(xué)段重點(diǎn)內(nèi)容創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

  小學(xué)階段重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)興趣、掌握規(guī)范的指法來(lái)操作電腦、正確處理好鍵盤(pán)和鼠標(biāo)兩者之間的關(guān)系。初中階段要進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,提高課程的實(shí)施質(zhì)量,在考查試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,充分用好考試平臺(tái),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生漢字錄入能力,各校要以較好的狀態(tài)參加__市初中信息技術(shù)考查。高中階段要確保課程正常開(kāi)設(shè),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,繼續(xù)關(guān)心省信息技術(shù)等級(jí)考試的動(dòng)態(tài),通過(guò)開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),落實(shí)《信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》中有關(guān)要求,提高教師實(shí)施新課程的能力和教學(xué)水平。同時(shí)也要繼續(xù)扶持村小的信息技術(shù)教學(xué)工作。

  4、以?xún)?yōu)化課程整合為目標(biāo),積極開(kāi)展有效整合活動(dòng),進(jìn)一步提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備效益。

  通過(guò)規(guī)范現(xiàn)有裝備設(shè)施的應(yīng)用和管理有效促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)降低對(duì)教師在信息化應(yīng)用中的技術(shù)要求來(lái)激發(fā)教師在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備設(shè)施的積極性,節(jié)約教師的時(shí)間成本,提高應(yīng)用的廣度和效益。實(shí)現(xiàn)利用多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)的教師要達(dá)到80%,信息技術(shù)應(yīng)用的課時(shí)覆蓋率要達(dá)到30%,做到首先積極整合,同時(shí)注意有效整合,最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整合。

  由于基于網(wǎng)絡(luò)的信息化管理更具實(shí)時(shí)性、準(zhǔn)確性和開(kāi)放性,學(xué)校必須切實(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育管理觀念,主動(dòng)學(xué)習(xí)和引進(jìn)信息化的管理手段,探索信息化環(huán)境下管理的模式和規(guī)范。例如可充分利用信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)、教育管理等,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理信息化、無(wú)紙化辦公,促進(jìn)學(xué)校管理民主化,提高辦公效率和管理效能。要花大力氣,進(jìn)一步提高“校校通”管理平臺(tái)、數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)、圖書(shū)實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)等應(yīng)用軟件的使用效率,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員應(yīng)帶頭使用,充分發(fā)揮其先進(jìn)性、優(yōu)越性作用。實(shí)踐證明,無(wú)論是重點(diǎn)學(xué)校還是農(nóng)村小學(xué),只要引起學(xué)校的足夠重視,都能彰顯現(xiàn)代管理整合的優(yōu)越性。

  5、加強(qiáng)對(duì)區(qū)級(jí)教科研課題的信息化管理。

  20xx年,我區(qū)所有區(qū)級(jí)課題均將實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)、過(guò)程式管理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上全程指導(dǎo),實(shí)時(shí)積累物化成果。

 。ㄋ模┮浴八捻(xiàng)配套建設(shè)”為抓手,進(jìn)一步完善學(xué)校配套設(shè)施。

  根據(jù)《江蘇省農(nóng)村初中基本辦學(xué)條件合格學(xué)校建設(shè)意見(jiàn)》精神及區(qū)教育局工作安排,按照省“四項(xiàng)配套建設(shè)二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)要求,在全區(qū)初中已基本配備到位的基礎(chǔ)上,20xx年xx月前,全區(qū)各小學(xué)也要求全部達(dá)標(biāo)。其中中心小學(xué)達(dá)到省二類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)村小學(xué)按照省三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備到位。并通過(guò)舉辦抓藥農(nóng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)等形式,幫助學(xué)校提高圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)管理人員的專(zhuān)業(yè)技能,為我區(qū)在義務(wù)教育階段高位均衡發(fā)展提供配套保障。

教育工作計(jì)劃 篇3

  一、工作目標(biāo)

  認(rèn)真做好我局機(jī)關(guān)辦公室的綠化、美化、凈化和健康教育工作,提高全局干部職工的健康知識(shí)水平,營(yíng)造一個(gè)干凈、衛(wèi)生、整潔的工作環(huán)境。

  二、具體規(guī)劃

  1、以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),在干部職工中不斷加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和健康教育,為統(tǒng)計(jì)工作創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  2、及時(shí)學(xué)習(xí)、觀看愛(ài)國(guó)衛(wèi)生方面的資料、圖片,定期進(jìn)行健康知識(shí)的測(cè)試,提高干部、職工衛(wèi)生文明辦公意識(shí),把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)納入機(jī)關(guān)日常工作的議事日程,定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

  3、積極完成市愛(ài)衛(wèi)會(huì)分配的各項(xiàng)愛(ài)衛(wèi)工作任務(wù)。堅(jiān)決制止隨地吐痰、亂扔果皮、雜物,亂吐瓜子皮,口香糖等不良社會(huì)行為,不在禁煙區(qū)抽煙,保持環(huán)境的整潔干凈。

  4、搞好單位的“凈化、綠化、美化”工作,每個(gè)辦公室物品擺放整齊有序、規(guī)范,不留衛(wèi)生死角,窗明幾凈,空氣清新。司機(jī)出車(chē)歸來(lái)要及時(shí)清洗車(chē)輛,保持車(chē)輛內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  5、工作人員要精神飽滿(mǎn),著裝整潔,舉止大方文明,無(wú)奇裝異服。言談優(yōu)雅、禮貌,無(wú)粗語(yǔ)穢言。

  6、開(kāi)展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂工作,積極進(jìn)行防病除害。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高干部職工對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生和健康教育工作的認(rèn)識(shí)。結(jié)合學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,區(qū)委、政府及區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦有關(guān)文件。提高干部職工思想覺(jué)悟和對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生及健康教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子把衛(wèi)生及健康教育工作作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,擺上重要日程。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生及健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),局長(zhǎng)、局愛(ài)國(guó)衛(wèi)生及健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)親自抓,支部書(shū)記具體負(fù)責(zé)全局衛(wèi)生及健康教育工作。指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生工作檢查記錄和收集衛(wèi)生及健康教育資料工作。

  3、建章立制,完善措施,把環(huán)境衛(wèi)生的整潔保持變?yōu)榻?jīng)常性的工作。對(duì)衛(wèi)生及健康教育制度進(jìn)行修改、完善,明確每個(gè)部位、每個(gè)人員的職責(zé),用制度來(lái)規(guī)范人們的行為,保證全局衛(wèi)生及健康教育邁上新臺(tái)階。

  4、抓好制度的`落實(shí)工作,繼續(xù)堅(jiān)持衛(wèi)生輪流值日制度,并進(jìn)行定期檢查、督促,把制度落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上,形成人人重視衛(wèi)生,上下齊抓共管衛(wèi)生的良好局面。

  5、堅(jiān)持每天一小掃,元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”等重大節(jié)日前集中整理辦公室制度,并不定期地進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果記載,作為年終“雙文明”考核的依據(jù)之一。努力做到地面干凈、無(wú)痰跡、煙頭、紙屑、雜物,門(mén)窗玻璃、墻壁、室頂無(wú)積塵、無(wú)蛛網(wǎng),不留臟亂死角。

  6、認(rèn)真組織開(kāi)展以環(huán)境整治為內(nèi)容的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),做好綠化、美化工作。4月份是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月,我局將以創(chuàng)衛(wèi)工作為載體,采取集中整治與日常管理相結(jié)合的方法,開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),整治責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。完善落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制,加強(qiáng)日常管理,健全制度,做到每間辦公室置放花卉不少于3盆,室內(nèi)物品擺放整齊、美觀,做到窗明幾凈、空氣清新。通過(guò)經(jīng);墓ぷ,為干部職工創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境,使他們以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中。

  7、把健康教育工作納入干部職工的教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期組織干部職工學(xué)習(xí)健康衛(wèi)生知識(shí),開(kāi)展以除害防病,環(huán)境衛(wèi)生與疾病防治,健康與保健等主要內(nèi)容的健康教育,引導(dǎo)干部職工樹(shù)立自我保健意識(shí)和衛(wèi)生觀念,使他們講文明,講衛(wèi)生,自覺(jué)改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,維護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)社會(huì)環(huán)境。并進(jìn)行健康教育測(cè)試,提高干部職工的衛(wèi)生保健知識(shí)水平。

  8、教育干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和保健習(xí)慣,戒除不良嗜好,建立局書(shū)記室、會(huì)議室等七個(gè)無(wú)煙辦公室。

  9、將衛(wèi)生及健康教育工作納入單位“雙文明”考核內(nèi)容,與業(yè)務(wù)工作同安排、同布置、同檢查、同考核、同總結(jié),使愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)成為干部職工的自覺(jué)行動(dòng),使全局衛(wèi)生及健康教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

教育工作計(jì)劃 篇4

  總體目標(biāo):

  鞏固發(fā)展聾教育,大力發(fā)展學(xué)前康復(fù)教育和培智教育,加強(qiáng)隨班就讀指導(dǎo),全面提升全縣特殊教育質(zhì)量。更新教育觀念,深化教學(xué)改革,改進(jìn)辦學(xué)條件,加強(qiáng)師資建設(shè),以?xún)?nèi)涵發(fā)展促質(zhì)量提升和品牌建設(shè),深化“智能校園、文化校園、幸福校園”主題建設(shè),辦人民滿(mǎn)意的特殊教育,建設(shè)省內(nèi)外一流的特教學(xué)校。

  主要工作:

  1、聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)

  (1)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。基本配齊醫(yī)教康復(fù)設(shè)備與資源;逐步完善師資配備,推動(dòng)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)工作專(zhuān)業(yè)化;探索“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)?zāi)J剑七M(jìn)個(gè)案研究;加強(qiáng)質(zhì)態(tài)監(jiān)測(cè)和效果評(píng)估,完善實(shí)驗(yàn)方案,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作。

  (2)加強(qiáng)研究,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。聚焦培智課程與教材建設(shè),積極整合、開(kāi)發(fā)校本教材,探索各類(lèi)型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,形成具有示范引導(dǎo)作用的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)聾部教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測(cè),扎實(shí)有效的提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì),為聾生升入高中打好基礎(chǔ)。

  2、完善制度建設(shè),提升學(xué)校管理

  (1)全程管理規(guī)范化。進(jìn)一步修訂教師教育教學(xué)工作考核方案、班主任考核方案、臨聘人員考核方案、文明班級(jí)評(píng)比方案和學(xué)生常規(guī)評(píng)比細(xì)則等。重點(diǎn)完善教學(xué)制度,如巡課制度、聽(tīng)課制度、評(píng)課制度,杜絕問(wèn)題課堂、推進(jìn)課堂達(dá)標(biāo)、打造優(yōu)質(zhì)課堂。制訂家長(zhǎng)陪護(hù)與協(xié)助教學(xué)管理制度,做好重度殘疾學(xué)生的安全管理與教學(xué)工作。確保各項(xiàng)制度能規(guī)范執(zhí)行,有效執(zhí)行。

  (2)項(xiàng)目管理精細(xì)化。針對(duì)學(xué)校與部門(mén)重點(diǎn)工作,成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及工作小組,層層分解、層層落實(shí)。執(zhí)行項(xiàng)目監(jiān)督、考評(píng)和獎(jiǎng)懲,使項(xiàng)目實(shí)施有序推進(jìn)。核心工作項(xiàng)目,做到理念先進(jìn)、制度完善、措施得力、資料齊全、成果扎實(shí)、總結(jié)凝練和宣傳精美,展示學(xué)校軟實(shí)力。

  3、搭建成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師發(fā)展

  (1)抓好師德教育,樹(shù)立特教教師的良好形象。貫徹全國(guó)特殊教育工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)宣傳特殊教育工作的新形勢(shì)、新使命;以校內(nèi)外典型事跡感染人、凝聚人;開(kāi)展教師交心交流活動(dòng),幫助教師心理減壓,疏導(dǎo)教師職業(yè)困惑,協(xié)調(diào)教師職業(yè)交往;組織走訪學(xué)生家庭,親學(xué)生近家長(zhǎng),感受學(xué)生需要,理解家長(zhǎng)期望,在溝通的基礎(chǔ)上搭建家校情感橋梁。

  (2)開(kāi)展校本教研,搭建教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺(tái)。繼續(xù)打造好教師“學(xué)思研共同體”校本平臺(tái),注重教師成果積累,適時(shí)匯編成冊(cè),如隨筆集、案例集、論文集等;積極組織教師投稿參賽,擴(kuò)大論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)數(shù)量;積極推送教師參加國(guó)、省級(jí)特教專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),多渠道培養(yǎng)復(fù)合型管理和專(zhuān)家型教學(xué)人才;著力抓好骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;抓好教科研課題研究,邀請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo),按時(shí)完成階段研究目標(biāo),提練課題研究成果。

  4、落實(shí)個(gè)別教育,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)

  (1)開(kāi)展多形式的德育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)殘疾學(xué)生的心理健康教育,提高殘疾學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范能力。深化月主題教育,重點(diǎn)抓好勵(lì)志教育、雅行教育和賞識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生“十好習(xí)慣”的訓(xùn)練和養(yǎng)成。

  (2)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展與特長(zhǎng)培養(yǎng)。有計(jì)劃安排聾生的體藝社團(tuán)活動(dòng)和智障學(xué)生生活技能訓(xùn)練,通過(guò)每個(gè)月組織一次比賽和積極參與各級(jí)素質(zhì)展示活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與參與熱情,提高獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)適應(yīng)生活與融入社會(huì)的自信。

  5、深化主題內(nèi)涵,樹(shù)立辦學(xué)品牌

  以“爭(zhēng)創(chuàng)高質(zhì)量的、有特色的特教示范學(xué)!睘槟繕(biāo),以“智能校園、文化校園、幸福校園”三大理念主題,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),更高水平實(shí)現(xiàn)特殊教育現(xiàn)代化,更高水準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,更高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)特殊教育幸福工程。主要措施有:

  (1)提升“智能校園”水平。用好配套資金,優(yōu)化軟硬件平臺(tái),智能服務(wù)殘障學(xué)生的教育需求。開(kāi)展“微課”及“E”教學(xué)研究,激勵(lì)教師對(duì)信息資源的探究、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。做好校園網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)和維護(hù),打造國(guó)省級(jí)最佳特教網(wǎng)站,使校園網(wǎng)站成為智能校園的一體化服務(wù)平臺(tái)。

  (2)做足“文化校園”內(nèi)涵。從特別角度繼續(xù)開(kāi)展校園“微電影”的拍攝和校園“新聞”與“綜藝”電視節(jié)目的制作,反映主題文化,提升校園形象。展示學(xué)生的藝能文化,繼續(xù)打造好殘疾人文化創(chuàng)業(yè)基地之心語(yǔ)手工坊,爭(zhēng)創(chuàng)市百佳社團(tuán),多出作品,多出精品,力爭(zhēng)產(chǎn)出經(jīng)濟(jì)價(jià)值。凝聚教師的'思研文化,持續(xù)出好電子期刊《寶應(yīng)特教》,物化教師“思研”成果。

  (3)突顯“幸福校園”主線。不斷改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,特別是對(duì)于多重殘疾的學(xué)生、留守學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要更多一些耐心、恒心和愛(ài)心。進(jìn)一步改善教師辦公條件,提高教師的福利待遇,增加教職工培訓(xùn)、休養(yǎng)的機(jī)率,辦好“相約周末”活動(dòng),從專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和生活減壓雙重角度,提升教師的職業(yè)幸福指數(shù)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做好培訓(xùn)、溝通、聯(lián)誼等工作,形成教育合力,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)及服務(wù)工作放心、稱(chēng)心。

  附:寶應(yīng)縣特殊教育學(xué)校20xx年上半年月度重點(diǎn)工作安排

  二月份:

  1.制定新年工作計(jì)劃。

  2做好期末考試及學(xué)期結(jié)束工作。

  3.做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。

  4.做好 “醫(yī)教結(jié)合”省級(jí)迎檢工作。

  5.校園設(shè)施安全檢查

  三月份:

  1.做好開(kāi)學(xué)工作檢查,落實(shí)巡課、聽(tīng)課、評(píng)課。

  2.開(kāi)展“八大禮儀”主題教育月活動(dòng)。

  3.組織開(kāi)展跑操活動(dòng)。

  4.組織作品參加縣“中國(guó)夢(mèng)運(yùn)河情”中小學(xué)生才藝大賽。

  5.制定師徒結(jié)對(duì)方案,開(kāi)展簽約儀式。

  6.制定“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”實(shí)施方案。

  7.繼續(xù)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)工作。

  8.制定省下達(dá)的中央特殊教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃。

  9.做好春季節(jié)傳染病防治工作。

  四月份:

  1.參加小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)專(zhuān)題研討會(huì)。

  2.落實(shí)精致管理,開(kāi)展“自檢”活動(dòng)。

  3.組織開(kāi)展“優(yōu)美班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

  4.開(kāi)展“十好習(xí)慣我養(yǎng)成”主題教育活動(dòng)。

  5.組織參加市“百佳社團(tuán)”評(píng)比。

  6.召開(kāi)校第十五屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7.開(kāi)展教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),運(yùn)用錄播教室錄制一批優(yōu)質(zhì)課。

  8.邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校,開(kāi)展醫(yī)教結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

  9.推進(jìn)校園網(wǎng)站功能建設(shè)和頁(yè)面改版。

  五月份:

  1.參加小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)觀摩研討活動(dòng)。

  2.開(kāi)展“十歲成長(zhǎng)禮”主題教育活動(dòng)。

  3.組織開(kāi)展助殘日“健殘手拉手”活動(dòng)。

  4.組織參加小學(xué)體藝2+1活動(dòng)視角視頻評(píng)比。

  5.做好小學(xué)畢業(yè)生學(xué)籍年審工作。

  6.組織參加縣“中國(guó)夢(mèng)運(yùn)河情”教師論文和學(xué)生征文評(píng)選及中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。

  7.開(kāi)展“七歲成長(zhǎng)”儀式及慶六一活動(dòng)。

  8.建設(shè)和完善醫(yī)教結(jié)合實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

  9.選派教師外出學(xué)習(xí)考察醫(yī)教結(jié)合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

  六月份:

  1.組織“保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排從我做起”主題教育活動(dòng)。

  2.表彰三好生、優(yōu)美班級(jí)和優(yōu)秀班主任。

  3.組織聾部畢業(yè)生參加南京、揚(yáng)州招生考試。

  4.組織學(xué)期末考試工作、學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作。

  5.發(fā)放《畢業(yè)證書(shū)》,開(kāi)展“畢業(yè)典禮”儀式。

  6.做好學(xué)期結(jié)束工作。

  7.開(kāi)展“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目階段評(píng)估。

  8.凝練校園文化建設(shè)成果,出好《寶應(yīng)特教》電子期刊與宣傳畫(huà)冊(cè)。

  9.加強(qiáng)數(shù)字教學(xué)資源建設(shè),開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)比。

  七、八月份:

  1.組織各項(xiàng)考核工作。

  2.組織參加縣小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)階段成果展評(píng)。

  3.組織藝術(shù)教師實(shí)績(jī)考評(píng)。

  4.做好縣殘疾兒童、少年隨班就讀工作實(shí)績(jī)考核。

  5.做好班主任、教師暑期培訓(xùn)工作。

  6.組織秋季招生工作。

  7.布置新學(xué)期工作。

教育工作計(jì)劃 篇5

  為了提高多媒體室的利用率,加強(qiáng)多媒體教學(xué)的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用,讓我校學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,使我校的教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有教師29人,學(xué)生517人,共有12個(gè)教學(xué)班。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置的遠(yuǎn)程教育教室一間,并配有一定量的常規(guī)電教器材。

  二、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標(biāo)任務(wù)

  本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的'進(jìn)一步提高。

  本期的師培內(nèi)容主要是:初步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā);初步學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  四、具體措施

  1、做好計(jì)算機(jī)室,遠(yuǎn)程教育教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。保修期間出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來(lái)修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

  2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  3.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力站制作和管理知識(shí)。

  4、繼續(xù)準(zhǔn)備,加緊制作,早日完成學(xué)校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和完善煙墩小學(xué)網(wǎng)站的制作。本期內(nèi),將學(xué)校進(jìn)一步推向英特爾網(wǎng),并做好管理工作。

  5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán),及時(shí)在周前會(huì)和校園網(wǎng)上預(yù)告。

  6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

  9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。根據(jù)上級(jí)、學(xué)校的安排和本校的實(shí)際,本期利用每周周二和周四的下午第三節(jié)課,對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校校長(zhǎng)和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。

教育工作計(jì)劃 篇6

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大報(bào)告精神,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),堅(jiān)持立德樹(shù)人,育人為本,預(yù)防為先,發(fā)展為重。根據(jù)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和教育部20xx年工作要點(diǎn)等有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我市中小學(xué)心理健康教育工作,實(shí)施國(guó)家及自治區(qū)“中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃”,F(xiàn)將《市教育局20xx20xx學(xué)年度心理健康教育工作計(jì)劃》印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、加大培訓(xùn)力度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  1.加大培訓(xùn)力度。對(duì)于學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)兼職心理教師、班主任及骨干教師、心理健康教育志愿者分層次進(jìn)行心育培訓(xùn)。

  廣大中小學(xué)教育工作者要明白且履行學(xué)校心理健康教育的主要任務(wù):全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,提高學(xué)生的心理健康水平,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),減少和避免各種不利因素對(duì)學(xué)生心理健康的影響,培養(yǎng)身心健康、具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德、智、體、美、勞、心全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  2.加強(qiáng)心育隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)《綱要》要求,每所學(xué)校至少配備一名專(zhuān)職或兼職心理健康教育教師。師生比為1:1000。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書(shū),經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn),能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。專(zhuān)兼職心理健康教師開(kāi)展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)和心理輔導(dǎo)要計(jì)入工作量。學(xué)校要將心理健康教育列入師資培訓(xùn)內(nèi)容,每學(xué)期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓(xùn)。每年對(duì)專(zhuān)兼職心理健康教育教師和班主任心理健康教育培訓(xùn)不少于5(國(guó)家級(jí)特色學(xué)校申報(bào)者10)課時(shí)。關(guān)注教師心理健康,制定維護(hù)和調(diào)試教師心理的相關(guān)措施。

  二、加大宣傳力度,鞏固陣地建設(shè)

  1.加大宣傳力度。通過(guò)新聞媒體,報(bào)紙、電視、校園廣播、送輔導(dǎo)、走訪調(diào)研、心理公開(kāi)課、研討會(huì)、心理咨詢(xún)場(chǎng)館、心理社團(tuán)、心理板報(bào)、手抄報(bào)、心理劇、我市“青蘋(píng)果之家”等全方位宣傳心理健康教育工作。

  廣大中小學(xué)教育工作者要清晰學(xué)校心理健康教育的總目標(biāo):提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀、健康向上的心理品質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的心理潛能,促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展,為他們健康成長(zhǎng)和幸福生活奠定基礎(chǔ)。

  具體目標(biāo)為使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,正確認(rèn)識(shí)自我,提高自主自助和自我教育能力,增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的.人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)有心理困擾或心理問(wèn)題的學(xué)生,進(jìn)行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),及時(shí)給予必要的危機(jī)干預(yù),提高其心理健康水平。

  2.加強(qiáng)心育陣地建設(shè)。各校要建立心理輔導(dǎo)場(chǎng)所、設(shè)施,專(zhuān)人負(fù)責(zé),運(yùn)作正常。心理輔導(dǎo)室要有個(gè)別輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理測(cè)量室、心理拓展訓(xùn)練等功能室及相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施,專(zhuān)用面積80(國(guó)家級(jí)特色學(xué)校申報(bào)者100)平方米及以上,能滿(mǎn)足學(xué)生心理輔導(dǎo)的需要。心理輔導(dǎo)室或?qū)W校圖書(shū)館要配備心理健康教育類(lèi)的報(bào)刊、圖書(shū)。

  三、提高心育眼界,加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)

  1. 提高心育眼界。各區(qū)、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要()》, 積極推進(jìn)本區(qū)、校心理健康教育工作。將心理健康教育納入?yún)^(qū)、學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,要制定三年以上區(qū)、學(xué)校心理健康教育發(fā)展規(guī)劃。

  2.加強(qiáng)心育機(jī)構(gòu)建設(shè)。各校建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以專(zhuān)職心理健康教育教師為核心,以班主任、兼職心理健康教育教師、心理健康教育志愿者為骨干,全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機(jī)制。

  成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。每學(xué)年至少召開(kāi)1次專(zhuān)題工作會(huì)議,有明確的心理健康教育工作責(zé)任部門(mén),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)心理健康教育的具體組織與實(shí)施。完善心理健康教育工作組織實(shí)施、檢查督導(dǎo)、評(píng)價(jià)評(píng)估方面的規(guī)章制度。完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉(zhuǎn)介、心理危機(jī)預(yù)防、預(yù)警、干預(yù)等方面的工作制度。

  四、加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)實(shí)踐研究

  1.加大經(jīng)費(fèi)投入。設(shè)立心理健康教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入?yún)^(qū)、校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。原則上學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費(fèi)不低于2元(國(guó)家級(jí)特色學(xué)校申報(bào)者不低于x元),保證心理健康教育工作的正常開(kāi)展。

  2.加強(qiáng)心育實(shí)踐研究。各校開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的心理健康教育課程,并列入課程表,課時(shí)可在地方課程或?qū)W校課程中安排。各學(xué)科教師在學(xué)科教學(xué)中要滲透心理健康教育,學(xué)校組織相關(guān)的公開(kāi)課、教研活動(dòng)或提供學(xué)科滲透心理健康教育的優(yōu)秀案例,供教師學(xué)習(xí)交流。心理輔導(dǎo)室定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放,每周不少于3小時(shí)(國(guó)家級(jí)特色學(xué)校申報(bào)者不少于10小時(shí))。學(xué)校要與家庭積極配合,共同實(shí)施學(xué)生心理健康教育工作。每學(xué)年為家長(zhǎng)舉辦1-2次心理健康教育講座或宣傳活動(dòng),幫助家長(zhǎng)了解和掌握孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn)、規(guī)律以及教育方法。積極開(kāi)展心理健康教育課題研究。

  各區(qū)、各校要認(rèn)真落實(shí)心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項(xiàng)要求,明確學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展方面的義務(wù)和責(zé)任,規(guī)范學(xué)校心理健康教育工作。通過(guò)為期一年的爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、國(guó)家級(jí)心理健康教育特色;顒(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作。

教育工作計(jì)劃 篇7

  一年來(lái),按照區(qū)委要求,曹子里鎮(zhèn)把干部培訓(xùn)當(dāng)成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動(dòng)性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑,同時(shí)結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng),把培訓(xùn)工作納入重要議事日程,根據(jù)本鎮(zhèn)干部工作實(shí)際需要,現(xiàn)就曹子里鎮(zhèn)**年干部教育培訓(xùn)工作情況及**年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

  一、**年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)

  曹子里鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視對(duì)機(jī)關(guān)干部及村街干部的教育與培訓(xùn),把對(duì)全鎮(zhèn)干部的教育與培訓(xùn)作為黨委政府工作的重中之重,同時(shí)作為提高全鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的首要措施來(lái)抓。年初鎮(zhèn)黨委、政府各部門(mén)根據(jù)本口工作實(shí)際制訂了本部門(mén)的教育培訓(xùn)計(jì)劃,從目前情況看,各部門(mén)制定的教育培訓(xùn)計(jì)劃均已落實(shí),并有詳細(xì)的培訓(xùn)記錄,有些部門(mén)超額完成培訓(xùn)計(jì)劃。

  **年曹子里鎮(zhèn)共組織村干部參加區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)培訓(xùn)班20余期,外出考察學(xué)習(xí)2期,共培訓(xùn)鎮(zhèn)村干部1500余人次,培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署,按照“四清一綠”和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求,就如何搞好農(nóng)村工作;解決制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦法;當(dāng)前農(nóng)村形勢(shì)、政策;農(nóng)村基層民主政治建設(shè)及相關(guān)制度、規(guī)定等內(nèi)容;如何做好新形勢(shì)下農(nóng)村矛盾調(diào)解工作;農(nóng)村土地承包問(wèn)題及解決辦法;計(jì)劃生育政策、婦聯(lián)工作方法;城鎮(zhèn)建設(shè)及新形勢(shì)下基層組織建設(shè)方法及經(jīng)驗(yàn);種、養(yǎng)殖業(yè)科普知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)。為了更好的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)干部和村干部比學(xué)先進(jìn),先后去河北屯鎮(zhèn)、XX縣等地外出學(xué)習(xí)參觀,主要內(nèi)容是參觀學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  通過(guò)教育培訓(xùn),全鎮(zhèn)上下干部整體水平有大幅提高,為全鎮(zhèn)今后發(fā)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)和干部保障。

  二、**年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

  **年鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)加大對(duì)全鎮(zhèn)干部的.教育培訓(xùn)力度,加大教育培訓(xùn)資金投入,在加強(qiáng)自己集中培訓(xùn)教育的同時(shí),一方面,加大對(duì)外部經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,進(jìn)行典型引路,示范教育。另一方面,以換屆選舉為契機(jī),擴(kuò)大培訓(xùn)教育面,加大對(duì)后備干部及離任干部的教育管理工作,使全鎮(zhèn)現(xiàn)任干部、后備干部、離任干部及全鎮(zhèn)黨員群眾萬(wàn)眾一心,為曹子里鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  **年曹子里鎮(zhèn)黨委政府計(jì)劃開(kāi)辦各類(lèi)培訓(xùn)班20期以上,受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機(jī)關(guān)全體干部。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:黨的各種路線、方針、政策及市委、區(qū)委有關(guān)文件精神;周邊地區(qū)先進(jìn)村街新農(nóng)村建設(shè)及基層組織建設(shè)新經(jīng)驗(yàn)、新做法;各項(xiàng)管理制度及工作程序;財(cái)會(huì)知識(shí)及財(cái)務(wù)管理制度等相關(guān)規(guī)定;種植、養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù);還要在換屆前組織培訓(xùn)和座談,在換屆后組織村級(jí)干部上崗培訓(xùn)等。

  通過(guò)教育培訓(xùn),進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)干部整體水平,為全鎮(zhèn)發(fā)展,做出積極貢獻(xiàn)。

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