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工作計劃

工作計劃

時間:2025-04-24 07:29:09 工作計劃 我要投稿

工作計劃常用(6篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎大家分享。

工作計劃常用(6篇)

工作計劃 篇1

  近年來腫瘤的發(fā)病率成為上升趨勢,占全部死因的第二位。因此加強新發(fā)病例登記報告的監(jiān)測工作,對于腫瘤發(fā)病的動態(tài)趨勢,為制定腫瘤防治規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)具有十分重要的意義。結(jié)合我縣防控實際特制定本計劃。

  一 建立目標(biāo)

  了解我縣惡性腫瘤的疾病負擔(dān)情況和變化趨勢;

  掌握我先、縣惡性腫瘤的的地區(qū)和人群分布特征 ;

  建立并逐步完善我縣腫瘤隨訪登記系統(tǒng),不斷提高腫瘤等級質(zhì)量。

  二 建立登記處

  負責(zé)本縣的腫瘤報告卡收集 審核 分析 上報和反饋,定期開展登記數(shù)據(jù)質(zhì)量評估

  負責(zé)本縣區(qū)報告卡的保存 歸檔和整理,負責(zé)腫瘤登記數(shù)據(jù)的`備份,確保數(shù)據(jù)安全 定期與公安 計生 民政管理部門核對人口 出生 死亡資料,及時反饋基層查漏補報,定期組織開展腫瘤發(fā)病漏報調(diào)查和腫瘤病人結(jié)局隨訪工作。

  負責(zé)本縣腫瘤登記工作業(yè)務(wù)管理 技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,實施腫瘤登記工作相關(guān)方案,建立腫瘤登記工作管理組織和制度;

  開展本縣腫瘤登記工作的督導(dǎo)和評估。

  制定腫瘤登記工作方案,建立健全本單位腫瘤登記報告制度;及時準確完整地填寫《居民腫瘤登記報卡》并按照程序完成網(wǎng)絡(luò)報告;定期開展自查,減少漏報;做好腫瘤登記冊的保存及數(shù)據(jù)的備份管理;開展質(zhì)量監(jiān)控和醫(yī)院漏報調(diào)查。

工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組認真解讀、貫徹、落實學(xué)校教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,充分發(fā)揮教研組的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進一步改進教研方式和教學(xué)水平,不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實推進以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力為校園建設(shè)貢獻力量。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

  2、在學(xué)校工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點。

  3、抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的.教研組。

  四、主要工作

  1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  3、認真聽課、評課,取長補短,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  4、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  5、嚴抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  6、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。

工作計劃 篇3

  一、班級情況分析

  本班是自費班,共49人,男生26人,女生23人,住宿生8人,走讀生41人,有一部分特長生,其中張星稀鋼琴10級,素描8級,學(xué)生文化水平總體較差,學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期工作重點應(yīng)是進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)15名學(xué)生有明顯進步,在做好組織引導(dǎo)工作的前提下,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,最大限度的營造一個團結(jié),勤奮,積極,先進的班集體。

  二、本學(xué)期目標(biāo):

  1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

 。1)針對個別學(xué)生進行談話。

 。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好學(xué)生良好心理的引導(dǎo)者。

 。3)利用空余時間進行電話家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

  (4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  (二)常規(guī)工作:

 。1)靈活運用表揚與批評,調(diào)動學(xué)習(xí)、工作的積極性,促進良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進一步形成。

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每周進行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

 。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

 。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、和各科任老師一起搞好班級優(yōu)等生的培養(yǎng)工作。

  3、和各科任老師一起做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  4、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的'活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會,詩歌朗誦,課本劇表演等。

  5、加強學(xué)生早自修,晚自修等時段的管理。

  (四)活動安排:

  2月:第一周健全班委,課代表,分好衛(wèi)生值日小組,安排自行車、電教、日志、點名冊、三關(guān)等管理人員和填寫人員。召開班干部座談會。

  第二周加強一日常規(guī)的宣傳和教育,重申班級綜合素質(zhì)評定標(biāo)準落實情況。召開課代表座談會。

  第三周召開學(xué)生座談會。

  第四周與家長進行聯(lián)系,做好雙管雙教工作。

  3月:第五周建立“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍,做好復(fù)習(xí)工作,迎接考試。召開班干部座談會。

  第六周召開課代表座談會。對月考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

  第七周“你的優(yōu)點我知道”主題班會

  第八周積極倡導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),營造良好的班級氛圍。

  4月:第九周營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,積極備戰(zhàn)考試。自我評價向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。召開學(xué)生座談會。

  第十周迎接期中考試。

  第十一周優(yōu)秀學(xué)生進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹。

  第十二周對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園各種活動,為班級爭光添彩。

  5月:第十三周對待優(yōu)生逐個談話,找出問題癥結(jié)。對優(yōu)秀生集體談話,介紹學(xué)習(xí)狀況。

  第十四周“老師,我想對你說……”主題班會

  第十五周積極備戰(zhàn),迎接月考。

  第十六周進行電話家訪。

  6月:第十七周讓青春無悔——月考分析。

  第十八周對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和備考工作。向?qū)W生介紹復(fù)習(xí)方法,學(xué)生自己介紹復(fù)習(xí)方法。

  第十九周系統(tǒng)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期終考試。

  第二十周系統(tǒng)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期終考試。迎接期末考試。

  7月:第二十一周系統(tǒng)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期終考試。

  第二十二周系統(tǒng)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期終考試。

  第二十三周迎接期末考試。

  班級情況每天都有變化,因此我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育建設(shè),積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成為對社會有用的人才。

工作計劃 篇4

  20xx年9月1日是我在山泉社會工作服務(wù)社正式上崗的日子。8月中下旬實習(xí)期間服務(wù)社與歷下區(qū)民政局簽約,而自己也因此被派駐到歷下區(qū)的居家養(yǎng)老崗位。實習(xí)過程中,我大體了解了服務(wù)社開展服務(wù)的情況及自己上崗之后的工作方向和內(nèi)容,也在這個過程中嘗試與社區(qū)居委會建立關(guān)系。

  居家養(yǎng)老服務(wù)是目前社會工作機構(gòu)比較適合開展的服務(wù)之一。社區(qū)化的居家養(yǎng)老在全國范圍內(nèi)剛剛起步,尚且處在試點階段,而濟南市歷下區(qū)正是養(yǎng)老服務(wù)的試點,所以在歷下區(qū)開展養(yǎng)老服務(wù)有政策的支持。全國各地的居家養(yǎng)老服務(wù)基本上有三種運作模式:

  1以街道相關(guān)部門為指導(dǎo),社區(qū)服務(wù)中心為依托,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為主要成員,建立居家養(yǎng)老服務(wù)組織;

  2依托物業(yè)公司、家政公司開展居家養(yǎng)老服務(wù);3政府購買民辦居家養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)的服務(wù)。在歷下區(qū),居家養(yǎng)老工作有社區(qū)的支持,也有家政等養(yǎng)老服務(wù)的資源,同時也有政府購買的居家養(yǎng)老服務(wù)。因此,山泉社工服務(wù)社在歷下區(qū)開展居家養(yǎng)老服務(wù)是有著比較充分的條件的。但是,服務(wù)的開展也有著很多限制,比如社區(qū)居民對社工服務(wù)的認同度,社區(qū)居委會與社工關(guān)系的建立,與服務(wù)對象建立關(guān)系的長期性等。

  經(jīng)過一段時間的探索以及與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,我發(fā)現(xiàn)居家養(yǎng)老服務(wù)并不允許社工按著理想的模式去開展,而是有著政府購買的'服務(wù)內(nèi)容的限制。但這種內(nèi)容的限制卻為社工服務(wù)的開展提供了比較切合實際的工作方向。社工所要做的,是要補充"居家養(yǎng)老為主,社區(qū)養(yǎng)老為輔,機構(gòu)養(yǎng)老為補充"這一中國養(yǎng)老模式的不足,使養(yǎng)老服務(wù)更加切實有效的幫助到老年人。因此,山泉社工服務(wù)社在歷下區(qū)的居家養(yǎng)老服務(wù)以服務(wù)對象為中心主要確立為四個方向:

  1開展老年人小組活動,如建立長期的自助互助小組,增強老年人之間的溝通,使小組本身成為老年人生活的動力和資源;

  2建立志愿者隊伍,幫助社區(qū)老人的日常生活料理,提供等服務(wù),彌補政府為老人購買服務(wù)的有限性;

  3為老人提供心理關(guān)懷及精神慰藉服務(wù);

  4整合社區(qū)各類服務(wù)資源,發(fā)揮社工的聯(lián)動作用。

  實習(xí)期間與十畝園社區(qū)居委會建立了初步的關(guān)系,而這恰恰可以成為服務(wù)開展的切入點。十畝園社區(qū)中秋及十一期間會開展社區(qū)性的活動,而服務(wù)社恰恰可以利用這段時間與居民建立起好的關(guān)系,也為社工服務(wù)做一些宣傳。

  總的來說,居家養(yǎng)老服務(wù)最重要的是把服務(wù)對象放在第一位,充分了解和評估他們的真正需求,并大膽探索和開展實務(wù)工作。

工作計劃 篇5

  “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚,客載萬物,。清華的校訓(xùn)“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強調(diào)的是而不是其他,可見精神之重要性。

  同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當(dāng)代大學(xué)中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的氣氛,積極的等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移!比绻喽紨Q成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會活動的熱情。

  有目共睹,過去的一個我班班委取得了非常好的成績,我們xx級教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。

  【班委】

  1、要有共同的奮斗目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“班集體”作為本班學(xué)年目標(biāo),從實際出發(fā),制定總體,并有,有步驟的提出切實可行的階段性目標(biāo),鼓勵同學(xué)們克服困難,互助,攜手前進,為實現(xiàn)總奮斗目標(biāo)而努力。

  2、增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起到模范帶頭作用,深受同學(xué)與擁護,要有對工作忠誠的感、對廣大同學(xué)高度負責(zé)的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自、、自立、自強的熱情,真正成為班級“教育、自我、自我服務(wù)、自我約束”的核心。

  3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,每周開班干,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對于會議負責(zé)人要作好記錄,以便開展工作。

  4、在、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認真完成院系了分配下來的任務(wù)。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學(xué)期我們比較的舉辦了和數(shù)次主題班會,本學(xué)期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學(xué)們的課余,加強與外部的聯(lián)系,擴大交際范圍,讓同學(xué)們得到更多更全面的`機會。具體活動內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實際而論。盡量主辦一兩次大型活動,務(wù)必人盡其才,盡量使每個同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,調(diào)動同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。

  5、要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛的采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  6、發(fā)揮班級體的,向每一位需要的的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。

  7、創(chuàng)建班級qq群,鼓勵大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織及活動通知等。

  【班級管理】

  1、嚴格考勤制度,專人負責(zé),專人記錄,保障上課出勤率。嚴格制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學(xué)習(xí)委員負責(zé)。

  2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學(xué)遇到什么困難,

  自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。

  3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

  4、加強我班自習(xí)室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負責(zé)監(jiān)督。

  5、提高同學(xué)們意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無故不歸的同學(xué)要及時團支書、班長。

  【學(xué)習(xí)方面】

  1、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,班級成員學(xué)習(xí)目的要明確,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正;遵守學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關(guān)鍵在于大家要意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的,本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,熱愛我們學(xué)習(xí)的,圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  2、加強考風(fēng)考紀的宣傳。舉行考風(fēng)考紀教育主題班會,號召大家做人,誠信考試。

  3、對成績靠后的同學(xué)加緊對該學(xué)年的課程學(xué)習(xí),嚴格考勤監(jiān)督其學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)互助對子,讓學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學(xué)習(xí)委員,并根據(jù)兩人的學(xué)期成績在綜合測評中做適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

  “雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在20xx年這一喜慶的一年里我相信我們xx級語文教育(2)班,在輔導(dǎo)員孫的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!

  我們活充滿色彩,我們的輝煌在明天,xx級語文教育永遠是精英。

工作計劃 篇6

  一、優(yōu)生、后進生情況分析

  本班有學(xué)生33人,從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認真,各科作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好,班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時不能及時完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外,我準備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進步。

  二、輔導(dǎo)目標(biāo)

  在這個學(xué)期的培優(yōu)輔差活動中,培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩(wěn)定在“優(yōu)”以上,并協(xié)助老師實施輔差工作, 幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力。(閱讀和寫作)。介紹或推薦適量課外閱讀,以期在寫作中能靈活運用,提高寫作水平,定時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。

  三、輔導(dǎo)內(nèi)容

  培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運用,提高寫作層次,同時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。

  輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,作文至少能寫得出。逐步提高差生的寫作水平,可先布置他們摘抄。仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

  四、具體輔導(dǎo)措施

  優(yōu)生:

  1、個別優(yōu)等生都存在著驕傲自滿的情趣,針對個人不同情況,定時、定點對其進行培養(yǎng),使他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,具有良好的個性較好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美能力和各種能力。

  2、為了使優(yōu)等生更加先進,對其進行“創(chuàng)新”教育,使其具有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,并逐步形成創(chuàng)新素質(zhì)。

  3、對其進行意志品質(zhì)教育,在學(xué)習(xí)上遇到困難時要克服各種消極情緒,具有迎難而上、永攀高峰的意志品質(zhì)。

  4、堅持每晚看一篇作文或其他書籍,堅持每周寫讀后感。

  5、定時給優(yōu)生布置幾道思考題加強訓(xùn)練。

  后進生:

  1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí),對學(xué)生進行針對性強的查漏補缺的復(fù)習(xí)工作。

  2、對學(xué)生易錯易忘的字詞進行比較,增強學(xué)生的'記憶力。

  3、根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。

  4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

  5、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況,教給正確學(xué)習(xí)方法,使他們朝正確方向發(fā)展,使差生改善學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。

  6、必要時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。

  7、顧及中等成績學(xué)生,保持其成績穩(wěn)定和提高。

  8、要有效地管理好后進生。為每一位后進生配備學(xué)習(xí)上的 “小老師”。在課下召集學(xué)習(xí)好的同學(xué),讓他們與學(xué)困生結(jié)成“對子”。在學(xué)習(xí)上隨時幫助、督促后進生,促進后進生的轉(zhuǎn)化。

  五、輔導(dǎo)對象

  優(yōu)生:蔡承漲、徐建偉、余鋭然、姚慧林、王新華、毛茜茜

  后進生:馮曉異、任思思、張曉銘、陳利誠、趙韓迅、周以琳

  六、輔導(dǎo)時間安排

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