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工作計劃

工作計劃

時間:2025-01-19 09:19:32 工作計劃 我要投稿

工作計劃9篇【經(jīng)典】

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作計劃9篇【經(jīng)典】

工作計劃 篇1

  工作以德育與智育為主要內(nèi)容展開,繼續(xù)做好以下六個方面的工作。

  第一:關(guān)注優(yōu)生,關(guān)注后進生

  要使學生明白,每位學生都是教師關(guān)注的對象。

  第二:繼續(xù)發(fā)揮《班級的發(fā)展目標》的引領(lǐng)作用。

  在教育教學工作中,繼續(xù)倡導自信自尊,積極參與,團結(jié)協(xié)作,自負其責,關(guān)心關(guān)注的班級發(fā)展目標,使同學面對繁重的高中生活中堅持生命的航向。

  第三:嚴格執(zhí)行《班級常規(guī)》。

  十六條班級常規(guī),使我們的學生明確地知道什么是被允許的,什么是被提倡的,什么是被禁止的,什么是不被提倡的;教師提出明確的期望,學生也明確了自己的職責。

  通過一定時間的訓練,學生已經(jīng)認同并接納了班級常規(guī),本學期,我們要繼續(xù)發(fā)揮班委的管理作用,加強監(jiān)督與檢查,將常規(guī)內(nèi)化為學生的行為規(guī)范。

  第四:嚴格執(zhí)行《班級請假規(guī)定》。

  班級請假規(guī)定使我們的學生的學習生活更規(guī)范。對于請假,抱著一種寬容的心態(tài),督促幫助學生完成學習上的任務。同時對無故請假的同學及曠課的同學對學習上的要求一點也不能放松。

  第五:加強執(zhí)行《班級紀律管理規(guī)定》。

  《班級紀律管理規(guī)定》,明確了班委的職責,使班委在班級管理方面有章可循。我們將繼續(xù)加強班委建設(shè),加強對班級的管理。

  第六:加強德育研究。

  德育工作是項重要工作,它直接影響學生的學習及生活,所以在平時的教學工作中,我們要進行積極性與主動性強的`德育活動,以期學生有建康的心理,有積極的人生態(tài)度。

  第七:加強宣傳《班級學習建議》

  高中的學習建議:明確時間、明確任務、明確目標、給自己一個口號。指導學生制定復習計劃,合理安排各科的復習,使學生有條不穩(wěn)地進行復習。

  對于優(yōu)生,要幫助他們克服弱勢學科上的問題,做好培優(yōu)補差工作。對于后進生,要在班級生活方面,給他關(guān)心,在學習方面給他們的指導和幫助,使他們在最后的復習中能取得更大的進步。

  希望我們的努力可以讓學生在學習與生活中感受到快樂,并獲得學業(yè)上的成功。希望我們的努力,可以使同學們達成班級的發(fā)展目標,成為積極的建康的人。

  在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

  我會做好的我的班主任的,這是我要做的,也是我的目標,讓的學生考上大學,走上成功之路,是我的最好的回報!

工作計劃 篇2

  1、自我形象的塑造:嚴格遵守客服人員服務行為規(guī)范,著裝整潔、得體、舉止文明大方。微笑、熱情對待客戶、同事。

  2、對于客戶信息的處理,對客戶的來電、來訪的信息及時記錄在《客戶服務信息記錄表》上。

  ①對于客戶的簡單求助,在力所能及的范圍內(nèi),即時給予解決。

 、趯τ趫笮薜,做好登記,及時通知維修部同事進行維修。

 、蹖τ诳蛻舻耐对V,要及時向相關(guān)人員或領(lǐng)導反映,迅速將其處理。對于投訴的處理:將投訴事件的.發(fā)生時間、地點、被投訴人或投訴部門投訴人的聯(lián)系方式等信息清晰記錄。如果能夠解決的,盡量向客戶予以合理的解釋,在接到投訴后,及時進行處理,在投訴處理完畢兩天內(nèi)回訪。

 、苊刻煜掳嗲暗囊粋鐘對當天的客戶信息登記的登記進行查閱,若發(fā)現(xiàn)未及時處理的要進行處理。

  3、鑰匙的管理:將未收樓的或托管的裝修鑰匙按單元的順序擺放整齊,對于鑰匙借用人進行核實,借用鑰匙要清楚地登記好時間、歸還時間,無論是誰借鑰匙都要進行登記。每兩天要檢查一下鑰匙和登記表是否相符,若有不符的,要及時查明原因。

  4、代收郵件:將接受到的業(yè)主郵件及時在《郵件收發(fā)登記表》上記錄好各項詳細信息,在業(yè)主領(lǐng)取時,要求其在登記表上簽名確認,方可領(lǐng)取。

  5、資料的整理:對于《車輛管理服務協(xié)議》《繳費通知單》《物品拮據(jù)憑條》《放行條》《裝修許可證的明細表》等資料對于紙制的認真填寫,每天將其數(shù)據(jù)輸入電腦,每半個月將紙制的資料進行處理裝訂,歸檔。

工作計劃 篇3

  1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。

  我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。

  2、加強少先隊陣地建設(shè)。

  繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊員們自己投稿、.編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

  抓好校園文化建設(shè),黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學校教育主題,有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流。

  我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  4、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一年級入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性。

  5、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

  6、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  7、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,強化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  8、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校創(chuàng)建和諧學校開展了“告別零食,美化校園”活動,100多名少先隊員們積極參與活動,20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的`作用,美化校園,美化教室,對隊員進行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。

  在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。

  下學年計劃是:

  一、繼續(xù)開展好新隊員的入隊工作;

  二、成立學校少先隊小記者站,發(fā)揮寫作、演講的能力;

  三、為辦好學校自己的少先隊隊刊“薛閣少先隊”。

工作計劃 篇4

  為培養(yǎng)有文化、懂技術(shù),明理守法農(nóng)民,使廣大農(nóng)民群眾學習到先進的科學文化知識,掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策,培育和踐行社會主義核心價值觀,特制訂如下教學計劃。

  一、指導思想和教學目標

  認真貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,以全面建成小康社會為根本目標,以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點,以提高農(nóng)民科技實用技能、豐富農(nóng)民文化生活為主要內(nèi)容,全面宣傳黨的大政方針,弘揚社會主義核心價值觀,不斷豐富農(nóng)民的`文化生活,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入精神正能量。

  二、教學內(nèi)容農(nóng)民夜校教學內(nèi)容。

  圍繞黨和國家的路線方針、政策,社會主義核心價值觀,中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農(nóng)政策,整臟治亂,農(nóng)村適用技術(shù)等方面開展教學活動。

  1、農(nóng)業(yè)農(nóng)村實用科技培訓。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學啥、學啥干啥的原則,有針對性地開展科技培訓活動。

  2、政策法律普及。有計劃地組織農(nóng)民學習相關(guān)法律和政策知識,讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權(quán)益。

  3、日常知識普及。普及地災防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛(wèi)生保健常識、用電防火常識、環(huán)保常識、生活小常識、信息網(wǎng)絡知識等。

  4、文體娛樂教學。結(jié)合道德講堂、社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經(jīng)常性地組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動,讓農(nóng)民活躍起來、高興起來、團結(jié)起來。

  5、信息發(fā)布。多渠道收集并及時發(fā)布政策、市場、價格、勞動用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的"千里眼"和"順風耳"。

  6、交流溝通。通過各種培訓及文體活動集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗,引導農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

  7、民主議事。增強村務工作透明度及農(nóng)民參與度,對村里需要民主決策的事項,組織農(nóng)民代表進行討論和表決,真正做到"管理民主"。

  三、教學運行機制

  1、農(nóng)民夜校的組織管理以村黨支部為核心,培訓工作要與鄉(xiāng)學校、衛(wèi)生院、信用社、農(nóng)業(yè)服務中心、司法所、勞保所等部門對接,并要積極協(xié)調(diào)縣級有關(guān)部門幫助教學,提升辦學質(zhì)量。

  2、農(nóng)民夜校的活動內(nèi)容和時間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時農(nóng)事活動科學安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上制定出年度活動計劃,課程表和教學內(nèi)容做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準備。

  3、農(nóng)民夜校的活動方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會的活動緊密結(jié)合起來;在授課方式上,要把專家講課與當?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說法緊密結(jié)合起來;在活動方式上,要把教育培訓與文體活動緊密結(jié)合起來,凝聚人氣,寓教于樂。

  4、加強督查,嚴格考核。各村的農(nóng)民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,對工作不重視,未按要求開展的村(居)和負責人嚴格執(zhí)行"一次通報、二次約談、三次問責"制度。

  四、教學要求

  1. 教學計劃擬定后交鄉(xiāng)黨政辦備案,每所夜校平均每月開展集中學習2至3次,每次不少于2小時。

  2、每次教學活動后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報送信息,信息內(nèi)容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內(nèi)容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動組織的方法經(jīng)驗等,并必須附上現(xiàn)場照片。所報信息作為教學活動小結(jié)同時存檔。

工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  xxxx年春季,撫志學校教研工作的指導思想是:依據(jù)州教科院關(guān)于“全面推進校本研修,創(chuàng)建學習型學!钡耐ㄖ、縣教科所xxxx年工作思路和撫志學校xxxx年度校本研修工作進展情況,堅持以新課程改革為中心,以學科教學為立足點,改進方法,進一步深入和完善xxxx年度校本研修工作,著力提高教師的教科研能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,深入推進中小學生評價制度改革,促使我鄉(xiāng)的教育教學工作步入一個新臺階。

  二、主要目標

  本學期的工作目標:

 。薄⒄n改方面:仍然以縣教科所“四個一”活動為有效載體,進一步深化課堂教學改革,

 。、教師培訓方面:通過骨干教師觀摩課、教學比武、團隊集體研修等形式,力爭對全鄉(xiāng)教師進行2次培訓。

 。场W生素質(zhì)培養(yǎng):重點強化對學生學習習慣的培養(yǎng),特別是新課改年級學生的聽課習慣、讀書習慣的培養(yǎng);培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力。

 。、課題研究方面:著手開展“學生綜合評價研究”的課題研究,力爭出成績;

  5、教研員視導:對教師個人研修多指導、多督促、多檢查。自己多深入課堂,力爭每學期聽課30節(jié)以上。

  三、落實措施

 。ㄒ唬、深化基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作,推進素質(zhì)教育

  將基礎(chǔ)課改作為中心工作,狠抓課程評價,課程開發(fā)和學習方式變革。要堅持不懈的抓好已開展的校本研修,要對課改實驗進行全方面、多層次的`領(lǐng)導和監(jiān)控,在這三個方面下功夫、出成效。

  1、開學初召開校本研修專門會議,指導各教研組制定好計劃,擬定實施細則,抓好階段性專題研究,展開我校課題研究。

  2、督促各教研組結(jié)合各組實際情況,加強新課程理論學習,加強對新課題的研討,將經(jīng)驗物化為成果,進而調(diào)動一切可以開發(fā)的人力資源搞好新課題研究工作。

  3、課程改革實驗由教務處、教科室牽頭,組織各教研組開展課改專項教研活動,一是搞好肄業(yè)班月考、期考,畢業(yè)班全能賽活動;二是認真督促老師寫教學反思和教學后記,積極組織教師撰寫案例分析和教學論文,加強對論文的推薦、管理工作。三是加強建立規(guī)范我校論文專檔工作。

 。ǘ⒓訌娨蕴岣哒n堂教學效益為中心的教學研究,提高教育教學質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓好以課堂教學為中心的常規(guī)教學研究,做到“三個堅持”。

  1)堅持認真開展新課程標準、新大綱、新教材的“三新”學習活動。

  2)堅持各教研組每期至少兩次的集體備課制度。每次集體備課做到“四定”,即:定時間、定內(nèi)容、定地點、定中心發(fā)言人。

  3)、堅持聽課、評課制度,主管領(lǐng)導每期不少于30節(jié);其余領(lǐng)導每期不少于15節(jié),教研組長每期不少于15節(jié),教師每期不少于10節(jié)。

  2、開展教學隨堂課檢查和督促活動。本學期將和教務處一道在分管校長的領(lǐng)導下進入教學課堂聽課。課后與教師一起探討教學中的得與失,與教師共同提高、一起成長。

  (三)、規(guī)范教研過程,注重成果物化。

  堅持“教研促教”為本,做好如下工作。

  1、規(guī)范課題管理。為了保證研究質(zhì)量,我校將嚴格按上級要求進行管理。

  2、落實教育科研過程研究,注重成果物化。學校加強教學工作檢查力度,各教研組要對教學過程進行探討研究,注重資料收集歸檔,階段性小結(jié)工作。

 。ㄋ模⒑葑ソ萄嘘犖樗降奶岣,保障教學質(zhì)量。

  1、堅持加強對骨干教師的業(yè)務能力的提高和管理,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。注重對青年教師的業(yè)務能力培養(yǎng)。

  2、積極鼓勵、支持教師參加學習或提高能力的培訓工作,鼓勵教師學歷提高。

  3、重視培養(yǎng)“研究型教師”的,鼓勵教師進行科研創(chuàng)作。

  四、時間安排

  3月份

  1、召開校本研修專門會議,商量怎樣改進和開展校本研修工作,制定好學校教研計劃。

 。、召開教研組長會,反思總結(jié)以前的校本研修工作,布置本學期校本研修工作。

  3、督促各教研組制定具體可行的教科研計劃,使校本研修工作落到實處。

  4月份

  1、督促各教研組進行理論學習。

  2、組織小學部“骨干教師觀摩課”,組織初中部教師開展“教學比武”活動開展聽課、說課、評課活動。

  3、督促各教研組開展團隊校本研修活動。

  5月份

  1、檢查各教研組開展團隊校本研修活動情況。

  2、督促科任教師搞好期中考試試卷分析,期中成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析評價。

  3、召開“教學經(jīng)驗交流會”

  6月份

  1、校本研修評價及總結(jié)、。

  2、各種資料整理、歸檔。

工作計劃 篇6

  指導思想:

  20xx年,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學校工作的總體要求,結(jié)合學!俺扇顺刹拧钡霓k學指導思想,堅持從學校和學生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。

  工作重點:

  通過課堂教學,熏陶良好品德;

  通過常規(guī)管理,促進行為規(guī)范;

  通過體驗活動,培養(yǎng)生存能力。

  工作措施:

  加強德育科研,關(guān)注德育效果。

  教育局把20xx年定為“教育科研年”,我們將按照普教科的工作要點,認真貫徹落實。進一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織教師撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。

  一、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。

  1、提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。

  2、重點抓好級部、班主任、學科教師、班委會建設(shè),進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。

  3、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。

 。1)采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓。

 。2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

  (3)健全班主任的培訓學習制度,開好每月的班主任工作例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

  二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點,以民族精神教育為重點,以學生實際生活為切入點,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心:“努力學習,報效祖國;奮發(fā)圖強,為校增光”。

  1、舉辦慶祝“五四“學生愛國運動九十周年活動。作為學生,應對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷,“忘記歷史就等于背叛”。我們應該傳承五四精神,落實科學發(fā)展觀,把自己和社會,國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化,了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情,了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天,激發(fā)學生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感,懂得只有社會主義才能救中國的道理。通過愛學校、愛班級的.教育,樹立集體觀念,培養(yǎng)集體榮譽感,熱心為集體做好事,形成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體。

  2、舉辦 “民族精神教育月”活動。通過活動激發(fā)學生的愛國熱情,扎實搞好民族精神傳承教育。進一步激發(fā)學生的“愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱,促使學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學生“刻苦學習、自強不息、德才兼?zhèn)、勇(lián)厝巍钡木瘛?/p>

  3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化,勤奮學習文化知識,堅持德智體全面發(fā)展,把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動,牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀,做一個“充滿激情,肩負責任,對社會有用的人”。

  4、以社會實踐體驗為基本途徑,讓廣大學生了解建國六十年來的變化,結(jié)合建國六十周年慶祝活動,開展形式多樣的主題活動和社會實踐,讓學生感受祖國的發(fā)展成就,共享和諧陽光,幫助學生牢固樹立愛黨、愛國觀念,真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情感。

  5、弘揚中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強文化認同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。

  三、抓好常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。

  1、根據(jù)《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》要求,制定完善各項管理規(guī)定,創(chuàng)造好管理的環(huán)境,減少管理難度。如:《關(guān)于加強學生常規(guī)管理的實施意見》等。

  2、培養(yǎng)學生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強學生會和學管會的職能建設(shè)。實行組長負責制,干部輪崗制,值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評比活動等

  3、加大“兩會三課”德育教育效果:利用班會、班主任會,班級活動課、人生課(改進上課模式)、心理健康課進行正面教育。

  4、用好學生德育千分制考核機制,加強對學生的日常管理。將學生管理與千分制緊密掛鉤,以此為抓手作好學生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評價。

  5、利用人生課、班級活動課、國旗下講話等加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育,世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育。

  四、加強心理健康教育,提高工作實效性,使學生形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  1﹑通過報紙,宣傳心理健康的重要性,宣傳心理咨詢的科學性。

  2﹑做好談心室的心理咨詢,對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導,排解心理困擾。

  3﹑通過心理信箱,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理疑難。

  4﹑開發(fā)心理校本課程,編寫學生用教材。

  5﹑加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康,人人參與心理健康教育活動。

  6、充分發(fā)揮《安人心理測評系統(tǒng)》的作用,繼續(xù)完善學生心理檔案,做好心理測評,并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報告會等活動。

  7﹑認真進行《積極心理健康教育》實驗校的課題研究以及《學習心理輔導》實驗校的課題研究,聘請有關(guān)專家來校作心理指導。

  五、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡。

  抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

  1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,F(xiàn)實中,家庭教育一般存在三個跟不上:一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學育人的要求;三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強對家庭教育的指導工作,應該是學校亟待加強的任務。

  2、辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力,發(fā)揮帶頭示范作用;幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價值觀;幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標;幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。學校還將邀請省內(nèi)外知名家庭教育專家,到校給家長們做報告,進行面對面的交流,進一步更新家長們的育人觀念和教育水平,以達到家校聯(lián)合的最大和諧。

  3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

  六、加強平安校園建設(shè),強化學生的安全教育、法制教育。

  1、學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育,規(guī)范學生的課間活動。通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學校并且對在校教職工進行安

  全和法制教育思想的灌輸,使老師們能夠俱備較強的思想觀念,在平時的教育生活學習中給學生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實,學校將不間斷的進行交通安全教育,以此為契機,把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。

  2、充分利用法制教育報告會、校園廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

工作計劃 篇7

  在俱樂部工作也有將近兩個多月了,這段時間忙碌卻充實的工作讓我認識到許多在工作中暴露出的問題。從實踐中一步步總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)將接下來的工作計劃做以下總結(jié):

  【1】提升社團特色,努力留住每個社員

  上任以來最大的感觸就是,留住社員是社團工作的開展的必要保障。從素拓,到每周三的.英語角,再到感恩節(jié)活動,每次活動都有少則幾個多則幾十的社員請假。這是難免的現(xiàn)象,但是深究下來會發(fā)現(xiàn)這些請假的社員給出的理由都只一個“學生會有事,必到,否則除名”。這一現(xiàn)象不得不令每位社團干部深思,為什么幾乎所有社員都會將我們的工作滯于學生會之后?這是我們自身問題,更是本社團制度問題。所以我們要從本質(zhì)上提升本社團特色,努力留住每個社員。努力給予社員最多的知識與快樂,讓社員在本社團得到成長,這是每位社團干部都必須去做的。

  【2】抓住社團特點,找到正確發(fā)展方向

  英語俱樂部作為非文藝性社團,如果極力去和話劇社、帝舞天拼才藝這是不實際的。話雖如此,我們也有自己的發(fā)展方向。本社團旨在以激發(fā)個人學習英語的熱情為目標,注重學生口語能力的培養(yǎng)。我部在搞各項活動的過程中應盡量在校內(nèi)外樹立活潑積極、精煉能干的形象,盡可能讓同學們在聽音樂、看電影等娛樂活動中學到豐富的英語知識。

  未來工作的重心將緊緊圍繞英語學習和口語應用,以英語為媒介,加強同學之間的交流與合作,促進全校同學的英語學習熱情。力爭把學習英語的氛圍擴展到學校的每個角落。于每雙周周三和外國語學院學習部聯(lián)合舉辦英語角活動,其內(nèi)容有:英語電影及音樂欣賞、英語游戲、英文智力競猜等。并會不定期邀請外交和留學生參加我們的活動,為廣大英語愛好者提供英語交流互動平臺。

  除此之外,本部會集中精力在明年的外語節(jié)舉辦英語風采大賽。屆時會舉辦英文風采大賽,旨在激發(fā)全民學習英語的熱情,選拔優(yōu)秀的英語愛好者.

  【3】考慮全局利益,充分挖掘社員潛力

  每位社員都有自己的特色,作為領(lǐng)導者需要具備一雙慧眼,充分挖掘社員的潛力。本部將六十多名社員分為組織策劃部,口語部,宣傳文藝部和主持,讓每位社員在平常的活動中都能得到鍛煉。

工作計劃 篇8

  一、思想方面:

  “支教”工作是我區(qū)教體局為貫徹國家、XX市封開市關(guān)于中小學人事制度改革精神,選派城鎮(zhèn)中小學在職教師到農(nóng)村薄弱學校任教,促進教育人才資源合理配置,改善農(nóng)村偏遠學校師資力量不足和教學質(zhì)量不高,為推動教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和諧教育所做出的一項重要舉措。作為一名教師,中共黨員,支教成了我義不容辭的責任和義務。在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導交給的各項教育教學任務。

  二、工作方面

  我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進崗頂小學校園那一刻起,就把自己當成一個真正的“崗頂教師”以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>

  首先,服從領(lǐng)導工作安排;嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領(lǐng)導交給的各項工作任務;

  其次,搞好教研工作。作為一名支教教師,我深深地知道,單純搞好自己的教學,并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學工作的同時,我盡自己最大的可能去帶動全校的教研工作。

  最后,關(guān)心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。支教這一個月里,我深感肩上責任的重大,我在所教的學生身上,傾注了全部的愛。課前,我認真?zhèn)湔n,了解每一個學生的各種情況,因材施教。課堂上我循循地誘導,積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學生。課后,我認真批改作業(yè),并對差生進行重點輔導,總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。

  一分耕耘、一分收獲、,我的所作所為得到了小尹小學全體師生的肯定以及高度贊揚。

  當然,我必須感謝的是我們支教的另幾位教師,我們大家一起工作,一起生活,讓我真正了解這里,真正嘗到支教的樂趣,在這學期中,我們在工作和生活互相關(guān)心、了解,并幫助我們自己解決了許多實實在在的困難,使我更安心的完成農(nóng)村的支教工作。

  轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了.這學期有幸來到王吳小學交流,對自己來說是新的挑戰(zhàn),看到這兒的孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對以后的工作充滿了信心。

  能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。

  一、工作重點及班級管理

  1、注重教室文化的建設(shè)

  開學初,由于班級教室的.重新調(diào)整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內(nèi)學生的特點,從大處著眼,小處著手,使學生行有可依,激發(fā)學生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書 角”,以拓寬學生的知識面。

  2、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為 。

  3、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

  4、 加強班干部的培養(yǎng)

  培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

  5、問題生的轉(zhuǎn)化工作

  后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚, 增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。形成競爭氛圍,互相 幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  二、教學方面

  1.引導學生讀書、思考,逐漸悟到讀書時應在什么地方想想什么,怎樣想,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  2.指導學生使用工具書、資料庫的意識和習慣。鼓勵學生獨立閱讀思考,探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問題。

  3.緊密聯(lián)系學生的閱讀或是生活實際,結(jié)合課文內(nèi)容,從讀學寫,進行小練筆以加強讀寫之間的聯(lián)系。要引導學生注意運用語文中的一些表達方式和寫作方法。

  4.重視朗讀指導,給學生示范,聽錄音或范度,采用多種方法,每篇課文都要給學生充分朗讀的時間,培養(yǎng)語感。分利用插圖,聯(lián)系生活實際,幫助學生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。

  5.在口語交際的要求方面,貼近學生生活,提高交際的信心,注意循序漸進逐步提高口語交際的要求。

  6.對學生的習作指導做到循序漸進、系統(tǒng)條理,理論服務和實際

  7、要十分重視閱讀教學與寫話教學的有機結(jié)合,正確處理讀與寫的關(guān)系,從課文中學習寫話。堅持寫日記,為學生的作文起步打好基礎(chǔ)

  8、深入鉆研教材,寫“下水文”不斷學習理論,努力備好每節(jié)課,因材施教。

  三、學習、課改

  這學期加強自己理論學習,提高教師的語文素養(yǎng)。學習課改相關(guān)的教育論著,各位教師必讀學校規(guī)定的教育理論專著,潛心寫讀后感。

  語文課以“讀、悟、用”為中心方法,教師在行動研究的過程中認真探索“讀、悟、用”課程實施辦法,精備一個單元的“讀、悟、用”典型課例。

  總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?傊乙獔猿终_的教育方針,注意工作方法,。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  一.指導思想:

  執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、工作目標

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

  第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。

  用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。

  班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

  四、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  五、班級主題活動安排:

  第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周1.進行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.組織詞語接龍比賽。

  第六周1.對學生進行安全教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級朗讀比賽。

  第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行尊敬父母的教育。

  第九周1.進行計算題比賽。2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。

  第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。2.對學生進行愛護公物教育。

  第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。2.開展我愛奧運活動。

  第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。

  第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。

  第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

工作計劃 篇9

  送走炎炎酷暑,我們又迎來了新的學期。在本學期我擔任20xx級2班的班主任。這個班是一個特殊的班級,以原來的二年級二班為主體,這部分學生雖然上課不講話,但成績非常差。本期開校伊始,原來二年級三班的十多個“雙差生”合了過來,這部分學生是連很多老師也沒有辦法的,平時都是由著他們隨意讀書。最后,這個班成了62個差生的大集合,這給我的班主任工作提出了巨大的挑戰(zhàn)。我深知:有壓力才有動力,為學生付出是我們義不容辭的責任和義務,我將竭盡所能,看能否創(chuàng)造一個轉(zhuǎn)化的“奇跡”,為學校添磚加瓦。青春期的學生是躁動的,以后的道路將會怎樣,就要看教師如何引導了。我作為初三班主任,一定會傾其所學,盡力將學生帶到正常的軌道中來,我相信自己可以做好!

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《中學生德育大綱》的方向,結(jié)合學校德育工作的要求,注重工作的科學性。思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實教學計劃,并做好學校--班級--家長的橋梁溝通,互相支持配合工作。

  二。、工作重點:

  1.我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,以學生為主體,調(diào)動學生的積極性、主動性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

  2.德育工作與教務處的計劃同步進行,并重視德育工作的內(nèi)化過程。

  3.做好學生心理健康教育工作:教會學生自尊,自愛,學會尊重別人,幫助學生過渡好青少年身心成長的階段,樹立自信心。

  4.利用幽默與鼓勵相結(jié)合的方式,做好與后進生的溝通工作。

  5.運用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣),增強班級內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

  6.進行愛國主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。

  7.讓學生都來參與班級管理。

  8.開展多次主題班會,以及豐富的課余活動,培養(yǎng)學生多方面的才能。

  9.開展:“走出去,獻愛心,參與實踐”等活動,抓住時機來提高學生素質(zhì)教育。

  10.架起一座溝通的橋梁(學校--學生--家庭)。

  三、工作措施:

  1.班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”.提高自身素質(zhì):

  (1)職業(yè)道德素質(zhì)

  a:堅定正確的政治方向。b:熱愛班主任工作。c:熱愛學生。d:以自身為范,為人師表。

 。2)學識素質(zhì):a:扎實的專業(yè) .b:寬闊的其他學科修養(yǎng)。c:現(xiàn)代教育科學理論。

 。3)能力素質(zhì):a:較強的組織能力。b:開拓創(chuàng)新的科研意識。c:人際交往能力。

 。4)健康的心理素質(zhì)。

  2.做好學生心理健康教育工作。

 。1)通過“班主任信箱”了解學生。

 。2)與學生談心,做學生的知心朋友

 。3)開設(shè)專題知識講座,加強心理引導。

 。4)召開主題班會,加深自我認識。

 。5)做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。

  教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動是架在河流上的橋梁,信心則是行動的原動力,理想的實現(xiàn)需要信心的樹立!

  3.幫助孩子增強自信心:

  (1)要求學生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進步以及成績。

 。2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。

  (3)給每個學生表現(xiàn)的機會,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學習和生活中去。

  (4)制定一些學生經(jīng)過努力可以達到的目標,來加強他們的自信心。

 。5)尊重學生人格,及時發(fā)現(xiàn)學生的.“閃光點”.

 。6)對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學生學習的信心。

  4.做好學習困難生的心理溝通:

 。1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當

  5.讓學生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學習,個人包衛(wèi)生。

  通過我這么多年的教學,我知道自己在今后的教學中,可以將學生帶到一個正確的軌道上來的。工作能力和經(jīng)驗告訴我,自己可以的。不過在現(xiàn)實教學中,很多的學生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,以后的工作還任重而道遠,但是可以克服。我一定會教好自己的學生,讓他們在正確的軌道上前進,向著自己的理想不斷沖鋒!

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