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工作計劃

三年級班級工作計劃

時間:2024-05-29 12:55:09 工作計劃 我要投稿

三年級班級工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的三年級班級工作計劃,希望能夠幫助到大家。

三年級班級工作計劃

三年級班級工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育。

  通過各種途徑貫徹執(zhí)行。

  以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。

  力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

  關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。

  建立平等的.師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

  “創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育。

  繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

  成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

  鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

  布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。

  豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。

  認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

  開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  三、各月份的工作安排

  九月份

  1、制定好班級計劃;布置教室。

  2、開展一次春游活動。

  3、加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

  十月份

  1、開展“我為母親送心意”的活動。

  2、著手寫工作總結(jié)。

  3、加強對后進生的跟蹤工作。

  十一月份

  1、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

  2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  十二月份

  1、進行班干部的改選。

  十二月份

  1、加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。

  2、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試。

  3、組織學(xué)生參加寫字、習(xí)作比賽。

  4、班主任寫學(xué)生操行評定。

三年級班級工作計劃2

  一、班風(fēng):

  團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年級(1)班共有42名學(xué)生,20名女生,22名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,學(xué)習(xí)的主動性、積極性不高。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的'。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、班級主題活動安排:

  九月份:

  1。 提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,對學(xué)生進行安全知識教育并提出要求。

  3。抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

  4。組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  5。出版慶“十一”板報,對學(xué)生進行愛國主義教育。

  十月份:

  1。10月12日下午,組織隊員學(xué)習(xí)隊章,了解建隊歷史。

  2。組織學(xué)生參加消防安全知識講座和交通安全知識講座……

  3。組織學(xué)生參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽

  4。組織學(xué)生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動。

  5。做好班級的安全衛(wèi)生檢查工作。

  十一月份:

  1。 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育,做好安全衛(wèi)生檢查工作。

  2。 準(zhǔn)備期中考試,向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  3。組織學(xué)生參加校運會。

  4。召開家長會,與家長搞好溝通工作。

  十二月份:

  1。 總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2。 準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

  3。繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  4。做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。

  一月份:

  1。做好期末檢測工作,制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2。 搞好各類評比,樹立榜樣。

  3。加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

三年級班級工作計劃3

  為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的`課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

 、劢(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教 育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

  6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作"等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  我相信只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。

三年級班級工作計劃4

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一年過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這一年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,只需報告老師。

  所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲,浪費了大量的時間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀。

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。

  此外,每個月所有的`班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔(dān)職務(wù),由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。

  第二:提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,組長拿出一個筆記本,仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。

  但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動免職,由該組員承擔(dān)。這樣做,使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的,也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望,激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  第三:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  1、班級衛(wèi)生這學(xué)期衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,如果哪里扣了分,是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù),并且組長也要相應(yīng)的扣分。

  2、個人衛(wèi)生教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、具體措施

 。ㄒ唬、因才施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

  (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo)鼓勵參加學(xué)校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

 。3)從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

  (1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進生經(jīng)常進行不定時的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。

 。3)定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切配合家長同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

 。ǘ、狠抓班級體建設(shè)

  1、培養(yǎng)一支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1)進一步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

 。2)每兩個星期召開一次班會,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到“有借有還,有損必賠”。

  三、每月工作安排

  八月份:

  1、做好開學(xué)工作。

  2、做好開學(xué)衛(wèi)生工作。

  九月份:

  1、出一期板報。

  2、從新組建班委。

  3、“品德作業(yè)”操作指導(dǎo)。

  十月份:

  1、開展主題隊會。

  2、舉行一次作業(yè)展覽。

  十一月份:

  1、自查“品德作業(yè)”。

  2、學(xué)生自己組織一次班會活動。

  十二月份:

  優(yōu)秀作業(yè)評選。

  一月份:

  1、做好工作總結(jié)。

  2、布置寒假工作、作業(yè)。

三年級班級工作計劃5

  全面按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則本學(xué)期制定如下計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有50名學(xué)生,其中有男生28人,女生22人。學(xué)生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用黑板報,家校聯(lián)系冊等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙屑。

  2、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),而且要指定個人目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的.過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  三、具體措施

  1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

  三年級學(xué)生由于年齡小,自控力差。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

三年級班級工作計劃6

  (一)宗旨

  “服務(wù)”是班委基本也是必須的意識,班委一定要進一步明確服務(wù)意識,全身心地為整個班級和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項工作,使之確實落實到位,更要積極開動腦筋,從各個細(xì)節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡(luò),擴大情感交流,增進班機凝聚力,建設(shè)一個團結(jié)和諧友愛的班集體。

  (二)班委成員

  班長:XX團支書:XX

  副班長:XX組織委員:XX

  生活委員:XX文藝委員:XX

  學(xué)習(xí)委員:XX振宣傳委員:XX

  體育委員:XX心理聯(lián)絡(luò)員:XX

  (三)班級計劃

  一、樹立良好的班風(fēng),積極開展精神文明創(chuàng)建活動,定期開展思想教育活動,且活動內(nèi)容有針對性。(XX)

  1、以身作則,勤奮學(xué)習(xí)。與其他班委一道帶領(lǐng)全班同學(xué)建立一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班級,促進良好班風(fēng)的形成。

  2、溝通任課老師與同學(xué)之間的聯(lián)系,把任課教師對同學(xué)的意見和要求及時傳達(dá)給本班同學(xué),把同學(xué)們對課程教學(xué)及任課教師的意見和建議及時地反映給任課教師或?qū)W校有關(guān)部門。

  3、根據(jù)同學(xué)求知、成才的.需要,組織開展班級學(xué)習(xí)競賽,各類讀書活動,舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和知識講座,以擴大同學(xué)知識面;同時根據(jù)本班實際情況組織各種學(xué)習(xí)小組開展活動。

  4、做好課代表的選配工作,并指導(dǎo)課代表做好本課程的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)工作。

  5、經(jīng)常組織班級同學(xué)參與實踐創(chuàng)新、科研立項、素質(zhì)拓展等活動。組織開展互幫互學(xué)活動。

  6、作為班級教材信息聯(lián)絡(luò)員,做好教材征訂、領(lǐng)取發(fā)放、教材款結(jié)算等工作。

  7、加強與學(xué)校學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的聯(lián)系。

  8、做好班級團委安排的其他工作。

  二、嚴(yán)格考勤制度。

  1、做好課堂考勤與集體活動考勤工作,確保每一位同學(xué)都能及時到班,保證每位同學(xué)動能融入班級集體活動,絕不落下任何一位同學(xué);

  2、嚴(yán)格要求自我,班委在出勤、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面起到榜樣帶頭作用。

  三、認(rèn)真做好團支部工作,年終評優(yōu)秀團支部,培養(yǎng)優(yōu)秀團員。

  1、利用班級博客創(chuàng)建“班團支部”公開欄,向全班同學(xué)乃至其他所有人公示班團支部各項工作(團員統(tǒng)計、團費收取、團支部成員、團支部好人好事等)。

  具體組織和領(lǐng)導(dǎo)宣傳小組內(nèi)成員及時宣傳和報道身邊的好人好事,批評不良行為,利用現(xiàn)有條件,盡量做到報紙有名,電臺有聲等等。把團支部工作的聲勢發(fā)動起來并擴展出去,做好文報等制作、宣傳工作。

  2、號召團支部成員參加各種生活實踐活動,打造溫暖的礦建XX團支部平臺,如參加校義務(wù)勞動,以增加成員的生活實踐能力。

  3、組織團支部成員積極參與學(xué)校、學(xué)院的各項團委組織的活動,保質(zhì)保量完成校團委和院團委下達(dá)的各項任務(wù)。

  4、多與同學(xué)發(fā)展,增強對同學(xué)的了解。了解團員青年的思想和動態(tài),根據(jù)形勢要求,組織和領(lǐng)導(dǎo)團內(nèi)外青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)政治理論、時事政策和團的基礎(chǔ)知識,擬定政治學(xué)習(xí)計劃和建議,提出具體的宣傳工作意見。對整個團支書的工作形成輿論導(dǎo)向。

  5、針對不同團員的思想情況,點面結(jié)合,組織多種形式的教育活動使每位團員充分理解團的精神,積極配合,做好團支部的工作。

  6、負(fù)責(zé)好班內(nèi)工作檔案的整理保管工作,做到絕不讓任何檔案破損或丟失,并且使其井然有序。

  7、協(xié)調(diào)好團支部內(nèi)部關(guān)系,和班委間成員關(guān)系,齊心協(xié)力,一同為班級的優(yōu)異工作而努力!

  四、做好精神文化生活工作。(XX)

  1、發(fā)動組織全班同學(xué)積極參加課余文化娛樂活動。

  2、尋找培養(yǎng)文娛骨干,摸清情況,并組建班級文藝代表隊。

  3 、積極配合學(xué)校學(xué)院學(xué)生會文藝部、藝術(shù)團做好相關(guān)工作。

  4、舉辦元旦晚會及聯(lián)歡會、游藝比賽等文藝活動豐富同學(xué)生活。

  五、落實班級生活情況。(XX)

  1、定期了解各位同學(xué)在一定時間內(nèi)生活問題,如食堂的伙食以及其他消費問題。

  2、在管理班費方面要記好班費的支出情況,定期向全班同學(xué)公布班費得使用情況,便于監(jiān)督。

  3、及時的了解掌握同學(xué)們的家庭情況,對有困難的同學(xué)提供幫助,并向團委老師反映,號召班級的同學(xué)捐款,或提供其他經(jīng)濟方面的幫助。

三年級班級工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

  通過各種途徑貫徹執(zhí)行。

  以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的.小公民。

  力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

  關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。

  建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

  加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

  “創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

  成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

  鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。

  豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。

  認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

  開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  三、各月份的工作安排

  二月份四月份

  1、制定好班級計劃;布置教室。

  2、開展一次春游活動。

  3、加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

  三月份

  1、開展“我為母親送心意”的活動。

  3、著手寫工作總結(jié)

  2、加強對后進生的跟蹤工作。

  四月份

  1、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

  2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  五月份

  4、進行班干部的改選。

  1、喜洋洋迎五一。

  六月份

  3、加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。

  1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試。

  4、組織學(xué)生參加寫字、習(xí)作比賽。

  2、班主任寫學(xué)生操行評定。

三年級班級工作計劃8

  “新學(xué)期,新起點,新希望”。初三的第二個學(xué)期是初中教學(xué)的最后一個教學(xué)階段也是一個最重要的教學(xué)階段,面臨的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。本屆初三現(xiàn)有學(xué)生626人,要使我們年級盡可能在中考中考出好成績,實現(xiàn)寶塔中學(xué)初三畢業(yè)班教學(xué)成績的新突破,就需要年級的全體老師在教學(xué)工作中齊心協(xié)力,克服困難,全心投入。為此特制定本年級的教學(xué)工作計劃如下。

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校的工作思路為指導(dǎo),在教研室、教導(dǎo)處的支持和幫助下,以改進課堂教學(xué)為抓手,認(rèn)真探究教學(xué)方式和方法,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,抓好初三年級教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),關(guān)注對學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的要求,講究教學(xué)策略,把握中考新方向,促使初三教學(xué)質(zhì)量不斷上升。

  1、堅持六個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考綱要》,把握課程標(biāo)準(zhǔn),開展二次備課(即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個人備課),落實教學(xué)目標(biāo),始終堅持以課堂為主陣地,積極推行異步分層教學(xué),實行因材施教。

  3.針對本屆學(xué)生情況,提出了五個抓:抓前80名,促尖保尖,保優(yōu)秀率;抓前200名,?既「咧新;抓差補差,保及格率,平均分;抓思想教育,保穩(wěn)定良好的心態(tài);抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),保提高學(xué)習(xí)效率的教學(xué)策略。

  二、教學(xué)工作:

  1、工作中要求每位教師全身心撲在工作上,化壓力為動力,樹立中考意識、目標(biāo)意識和質(zhì)量意識,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學(xué)工作中來,盡責(zé)盡心,認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作,本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)的精神,只有做細(xì)做實各項工作,才能在平實的工作中創(chuàng)佳績。弘揚奉獻精神,圍繞課堂質(zhì)量、復(fù)習(xí)效率,扎扎實實、腳踏實地的做好初三各項教育教學(xué)工作,確保初三教學(xué)嚴(yán)而有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,力爭在20xx年中考中實現(xiàn)新的輝煌。

  2、加強集體備課:堅持集體備課制度,按照學(xué)校要求做到定時間、定地點、定主備人,保留好復(fù)備的材料和痕跡。另外各學(xué)科還要做到“三統(tǒng)一”,統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查。沒進入過初三教學(xué)的教師要先聽課后上課,并做到多聽老教師的課,多請教、多問、多琢磨,多做中考題。另外各備課組長要做好本學(xué)科的教學(xué)安排,一定要有計劃,有側(cè)重的安排好個階段的教學(xué)內(nèi)容,把握好方向,并多與備課組老師充分交流,發(fā)揮集體的智慧,打好團體戰(zhàn)。

  3、加強課堂教學(xué),努力轉(zhuǎn)變觀念,提高課堂效益。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。加強教學(xué)常規(guī)管理,提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,向45分鐘要質(zhì)量。

  4、發(fā)揚團隊精神。各備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)計劃,把教學(xué)工作落到實處。

  5、加強中考研究。各備課組認(rèn)真研究中考命題的特點和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,做到必考的必教,必教的必會,抓好專題復(fù)習(xí)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識

  6、及時分析改進。①重視月考和兩次?,在每次考試結(jié)束后,各備課組及時進行質(zhì)量分析,及時診斷,及時反思,找出教與學(xué)中存在的問題,提出改正措施,及時解決考試中出現(xiàn)的問題,使下階段復(fù)習(xí)工作更具有科學(xué)性、針對性,更富有成效。各班主任及時做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,②班主任和各備課組都要根據(jù)自己掌握的學(xué)生情況,列出偏科學(xué)生的名單,通過各位老師的配合,制定出對學(xué)生針個人的成績提高計劃,做到人人有計劃、生生有落實③抓好培優(yōu)工作,使之成為工作中重中之重。年級與班級必須有培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)計劃,將培優(yōu)工作落實到人

  7、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前60名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對前100名學(xué)生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。我們知道,教育局對我們學(xué)校的考核是以合格率為依據(jù),但社會對我們學(xué)校的評價是考取重點中學(xué)有多少人,也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)。目前,我們要狠抓優(yōu)秀率,同時加強單人平均分提高的工作。

  8、定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。利用各班班會或年級會議的機會,本年級中的一些優(yōu)秀學(xué)生代表作學(xué)法經(jīng)驗交流,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,采取多種辦法來激勵學(xué)生,幫助他們樹立信心。

  9、做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,重視提優(yōu)補差工作,分層次有針對性地進行輔導(dǎo)。對優(yōu)等生可適當(dāng)增加題目難度,通過強化訓(xùn)練,使他們更具競爭力,;對學(xué)困生多些耐心,重點解決他們的思想問題,在基礎(chǔ)題上下功夫。

  10、認(rèn)真抓好實驗操作、體育訓(xùn)練,力爭實驗操作體育中考成績達(dá)到較高水平。我們初三年級要求各班主任配合理化生體育教師認(rèn)真參加訓(xùn)練活動,到中考體育前夕,我們各班應(yīng)利用一切可利用時間讓學(xué)生加強訓(xùn)練強度,以確?荚図樌ㄟ^。

  三、德育工作:

  1、加強思想教育。對初三學(xué)生開展理想、信念教育活動,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

  2、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的.每一次考試

  3、重視常規(guī)管理。做好儀容儀表的規(guī)范,落實好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,及時糾正不良的行為習(xí)慣,有序開展各項常規(guī)考核工作。

  4、加強家校合作。離中考只剩四個月了,學(xué)生能否調(diào)節(jié)好心態(tài),全力發(fā)揮,離不開家長的配合。這時候班主任更應(yīng)加強家校的聯(lián)系,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,共同幫助學(xué)生穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績,在中考中發(fā)揮出最佳水平。開好家長會,及時反饋學(xué)校的信息,最大限度去贏得家長的支持、配合。

  5、關(guān)注后進生。在情感教育上多下功夫,對后進生做到愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,有效地保證后進生提高。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。在后進生的處理上,除情感上下功夫外,還應(yīng)有一定的策略。如,各學(xué)科根據(jù)實際情況學(xué)會取舍,對有些科目實在不行的,可以把時間讓給能夠得分的科目,盡量讓他在總分上有所提升。

  6、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。初三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,心理壓力大,學(xué)習(xí)成績一旦有波動,情緒極不穩(wěn)定。班主任要加強與學(xué)生的交流,把握每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)動態(tài),有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題及時對癥下藥,疏導(dǎo)解壓,穩(wěn)定其情緒,幫助解決,平時注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  7、加強班主任隊伍建設(shè)。

  第一,多組織班主任加強學(xué)習(xí)交流,不斷提高班主任的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。

  第二,要求班主任做到“身體力行”,做好學(xué)生的榜樣帶頭作用。

  第三,要求班主任工作做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。

  第四,要求班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,和學(xué)生多交流多溝通,將學(xué)生中存在的一些問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  第五,強化班主任工作,班級工作細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。

  我們相信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,只要全年級教師群策群力,發(fā)揚拼搏精神,以新的創(chuàng)造,教好每個學(xué)生,抓好每個班級,扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,一定能全面完成學(xué)校交給我們的任務(wù)!

  四、主要工作安排

  二、三月份主要工作

  1、各學(xué)科備課組制定教學(xué)和總復(fù)習(xí)計劃。

  2、召開初三教師會議布置本學(xué)期教學(xué)工作。

  3、組織中考報名工作

  4、百日誓師大會,年級、班級營造緊張氣氛。

  5、積極準(zhǔn)備體育中考,做好學(xué)生體育訓(xùn)練計劃。

  6、為迎接中考做好理化生操作實驗計劃。

  四月份主要工作

  1、備課組教研活動,各學(xué)科必須開始第一輪復(fù)習(xí)。

  2、各學(xué)科結(jié)束新課,各備課組制定第一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容。

  3、對學(xué)生進行復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)講座。

  4、召開初三教師會議進行復(fù)習(xí)工作交流。

  5、各學(xué)科根據(jù)測試情況,制定第二輪復(fù)習(xí)計劃,并組織好專題復(fù)習(xí)。

  6、各備課組研討第二輪復(fù)習(xí)。

  7、召開學(xué)生座談會,對學(xué)生緊張心理進行疏導(dǎo)教育。

  8、組織好體育中考工作。

  五月份主要工作

  1、第二輪專題復(fù)習(xí)工作開始,準(zhǔn)備第三輪綜合復(fù)習(xí)計劃和資料。

  2、中考理化實驗操作考試工作安排。

  3、召開初三教師會議對復(fù)習(xí)情況進行分析,采取針對性的措施。

  4、學(xué)生座談會。

  5、組織一摸底測試及質(zhì)量分析。

  6、第二輪復(fù)習(xí)工作結(jié)束,第三輪綜合模擬復(fù)習(xí)開始。

  六月份主要工作

  1、中考前練兵。

  2、考前家長會。

  3、考前學(xué)生心理梳導(dǎo),對學(xué)生進行考前指導(dǎo)。

  4、準(zhǔn)備和組織學(xué)生參加中考考試。

  初三年級班級工作計劃范文篇二

  這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。

  一、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  二、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

  其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

  四、加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

  五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,采取以下抓法:

  1、督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會成功,放棄只有失敗”。

  2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。

  3、建立自律小組,量化打分并公告。

  4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。

  六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

三年級班級工作計劃9

  新學(xué)期又在緊張忙碌中開始了,三年級是小學(xué)生從低年級到高年級的銜接階段,這個學(xué)期是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的一個重要階段。

  一、基本情況分析

  本班共有學(xué)生42人,其中男生26人,女生16人。本班是由上學(xué)年的三個教學(xué)班重新打亂混編而成。學(xué)生的基礎(chǔ)層次不同,智力程度不同,我根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn),上課發(fā)言情況,測試結(jié)果等,將他們分為三種類型。A類是以高蕊為首的,頭腦聰明、學(xué)習(xí)認(rèn)真、思維較活躍的優(yōu)等生。B類學(xué)生占班級的大部分,他們大多頭腦聰明,但學(xué)習(xí)的自覺性較差,缺少主動性,往往不能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)興趣不濃,不愿動腦思考。C類學(xué)生基礎(chǔ)性較差,個別學(xué)生反應(yīng)較慢,理解力差,特別是高銘遠(yuǎn)和馬寶良語言交流沒有困難但學(xué)習(xí)上有一定障礙,語文方面認(rèn)識一些字但會寫的不多,數(shù)學(xué)方面也只會計算10以內(nèi)的加減。

  二、班級奮斗目標(biāo)

  本學(xué)期加強對學(xué)生的日常管理,使每一位學(xué)生都能得到發(fā)展,取得進步。課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí),課外活動時要積極調(diào)動學(xué)生的積極性,是他們活躍起來。讓每位學(xué)生都能發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一份子,使他們的身心方面得到健康全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

  三、熟知本班情況,制定適宜的教育目標(biāo)

  作為一個班主任,對于全班的整體情況了如指掌。既了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,又了解學(xué)生家庭生活環(huán)境。既了解全班學(xué)生的個性情況,還要了解共性情況,做到心中有學(xué)生,有針對性地進行教育。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況制定教育目標(biāo)、教學(xué)計劃,使目標(biāo)、計劃切合本班實際,避免盲目性,從而增強教育的效果。

  1,注入比賽機制,促進行為習(xí)慣養(yǎng)成

  我學(xué)生根據(jù)學(xué)生心理特點,在班級內(nèi)開展分組評比活動,根據(jù)每個小組的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等對小組進行笑臉哭臉的評價,定期將評價結(jié)果張貼出來,并對表現(xiàn)出色的小組進行表揚,并激勵其他小組努力做到更好。

  2,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣

  孩子養(yǎng)成認(rèn)真做事的好習(xí)慣,更要從小抓起。低年級學(xué)生好動,注意力不穩(wěn)定,不持久,尤其是遇到新奇刺激物聽聽、動動.先從勞動和寫作業(yè)抓起。

 、僭趧趧臃矫妫刹扇∠容o導(dǎo)組長,再有教師監(jiān)督,組長輔導(dǎo)組員的方法進行。在當(dāng)值日中,培養(yǎng)小組長的工作分配、監(jiān)督檢查等管理能力;培養(yǎng)其他成員的小組合作的能力。學(xué)生在值日中學(xué)會管理,養(yǎng)成合作勞動的能力。

 、谠谧鳂I(yè)方面

  1)要有教師的示范作用,我力求把字寫的工整、美觀,使學(xué)生受到潛移默化的影響。

  2)是對學(xué)生的書寫要提出明確的要求—-正確、整潔、美觀。

  3)是對學(xué)生的作業(yè)要進行正誤和書寫的評價。在學(xué)生的作業(yè)本上,我經(jīng)常用這樣的字眼評價學(xué)生的書寫:“字寫得真漂亮!”“你的字如果像你的人一樣漂亮就好了!”“書寫有進步了!”

  4)是要給學(xué)生一些方法的指導(dǎo)。比如說卷面的工整。每次批完后,我還會當(dāng)著全班的面表揚認(rèn)真寫的作業(yè),說明批語的'意思。所以當(dāng)每個生看到自己的批語時總是很激動。這樣久而久之養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。

  3,發(fā)揮好班委的作用

  分別選擇兩名有較強責(zé)任心的學(xué)生作為監(jiān)管員,班主任的小助手,一個是負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一個負(fù)責(zé)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,老師發(fā)給她們筆記本,以此記錄學(xué)生每日的表現(xiàn)情況。她們每天向老師匯報,老師通過他們的匯報,了解情況后及時作出處理,對于在某些方面表現(xiàn)好的同學(xué)要及時表揚,在某些方面做得不足的,及時處理。

  4,多和家長交流,和學(xué)生聊天

  良好班風(fēng)的形成和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,和班主任的管理工作是密切相關(guān)的。而良好班風(fēng),也是班主任精心營造一汪沐浴靈符的深潭,讓人沉醉其中,這是愛的氛圍與環(huán)境。流淌著真誠的關(guān)愛。

  四、具體措施

  1、真心地關(guān)愛孩子

  “誰愛孩子,孩子就愛他!敝挥杏脨鄄拍芙逃⒆印0嘀魅我朴谧呓鼘W(xué)生、體貼、了解、真心地關(guān)愛學(xué)生,他們才會親近你。特別是對于那些內(nèi)向少言的學(xué)生,班主任更應(yīng)該經(jīng)常和她談心,鼓勵她們發(fā)達(dá)自己的想法。

  2、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做好表率

  班主任要不斷地為自己充電,努力提高理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。樹立新觀念,運用新教法,提高教育質(zhì)量。在日常工作中,勤奮向上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律已,做好表率。讓學(xué)生真心地佩服你。

  五、班主任工作行事歷

  九月份:

  1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

  2、開學(xué)班干部的選拔,值日輪流表的制定。

  3.“新學(xué)期新氣象”主題班會。

  4.新學(xué)期安全教育。

  十月份:

  教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

  措施:

  1、制定分組評比制度。

  2、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。

  十一月份:

  增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

  1.主動拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。

  2.開展寫數(shù)學(xué)日記的活動。

  3.宣傳并進行安全教育。

  十二月份:

  工作重點:積極開展“我為班級爭光”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  2、進行安全教育。

  元月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

  1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

  2、復(fù)習(xí)動員。

  3、做好期末的各項工作。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

三年級班級工作計劃10

  一、班級概況:

  全班總?cè)藬?shù):42人男生:23人女生:19人。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、教育內(nèi)容以及措施:

  1、行為規(guī)范教育:

 。1)繼續(xù)加強學(xué)生的'一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給躁動的學(xué)生給予思想上的教育。

 。2)明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

 。3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  (4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  2、班干部工作:

  (1)推舉出新一輪的班干部,進行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

  (2)工作方針:

  A、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾巍⒓o(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

  B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

  C、主動:有問題不推諉,迎難而上。

  D、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

  E、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。

 。3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

  3、做有特色的班級。

 。1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學(xué)生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

 。2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、打掃教室環(huán)境衛(wèi)生。

  2、教室布置。

  3、提前召開家長會。

  4、為迎國慶準(zhǔn)備材料。

  十月份:

  迎國慶手抄報比賽。

  十一月份:

  1、期中考試。

  2、期中行為規(guī)范考核。

  十二月份:

  1、期末復(fù)習(xí)。

  2、迎元旦活動。

三年級班級工作計劃11

  新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。每一個孩子都像是一顆閃爍的星星,學(xué)習(xí)成績的好壞,并不能決定將來孩子的成就與否,好的品行會讓孩子受用終身。

  本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)生的品行教育,班級發(fā)展定位為:責(zé)任、進取。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,成為一個有擔(dān)當(dāng)、有進取心的人,讓每個孩子都成為一朵向陽花。

  上學(xué)期的班級工作管理中也有很多的不足之處:

  一、班級團結(jié)協(xié)作的能力沒有,也就是缺乏責(zé)任感。雖然班級的表現(xiàn)得到了大家的表揚,但我知道那是高壓下的結(jié)果,孩子們并沒有真正從內(nèi)心做到。我一直在班級強調(diào)班級的榮譽靠每個班級成員來爭取,雖然孩子們都明白,但這只停留在口頭上,與實際行動脫離。例如:地面上的垃圾無人撿,桌子歪斜無人正,排路隊散慢,集體活動積極參加但進取心不足等。

  二、班級干部培養(yǎng)不到位。班級工作中沒能充分發(fā)揮班干部的作用,責(zé)任劃分不明,造成監(jiān)督不利。

  三、缺少品行教育。在上學(xué)期的管理中過多的注重了學(xué)生的學(xué)業(yè),忽略了學(xué)生的品行教育。

  四、不愛閱讀。班級沒有形成一個好的讀書氛圍,孩子對書的閱讀興趣不高,自身引導(dǎo)不夠,也沒有充分利用好閱讀課。五、小組合作沒能發(fā)揮作用。班級小組雖已劃分,組員之間責(zé)任感缺乏,沒有進行有效的互幫互助。在平時管理和教學(xué)中沒好好利用評比激勵制度,組員與組員之間,組與組之間缺乏競爭力、進取心。

  對于上學(xué)期工作中好的方面要繼續(xù),不足的要改正,本學(xué)期我將進行以下改進:

  1、狠抓班集體建設(shè)。培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的`能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。定期召開班干部會議,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、真正發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,讓學(xué)生之間相互輔導(dǎo)的辦法,制定相關(guān)的獎懲制度,相信這種“兵教兵”的輔導(dǎo)方式,將全體同學(xué)的積極性都調(diào)動起來。教明白了別人才說明你自己真正懂了。另外,相互輔導(dǎo)增進了友誼,體現(xiàn)了團隊合作精神,增強了班級凝聚力。

  3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。定期開展讀書、讀報活動。獎勵愛閱讀的學(xué)生,激發(fā)其他學(xué)生的閱讀愿望。同時我自己也和孩子一同讀書,用自己的行為給學(xué)生帶來好的影響。

  4、品行教育勢在必行,與立體作業(yè)和有意義的主題班隊會相結(jié)合,充分利用一切契機進行德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛的情感。 增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  “每個人都有進取心,不要中庸之道!蔽液蛯W(xué)生們共同努力的目標(biāo)。

三年級班級工作計劃12

  一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年級(2)班共有28名學(xué)生,13名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,學(xué)習(xí)的主動性、積極性不高。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的.心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、班級主題活動安排:

  九月份:

  1.

  提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,對學(xué)生進行安全知識教育并提出要求。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

  4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  5.出版慶“十一”板報,對學(xué)生進行愛國主義教育。

  十月份:

  2.組織學(xué)生參加消防安全知識講座和交通安全知識講座。。

  3.組織學(xué)生參加學(xué)校的詩歌朗誦比賽

  4.組織學(xué)生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動。

  5.做好班級的安全衛(wèi)生檢查工作。

  十一月份

  1.

  繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育,做好安全衛(wèi)生檢查工作。

  2.

  準(zhǔn)備期中考試,向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  3.組織學(xué)生參加校運會。

  4.召開家長會,與家長搞好溝通工作。

  十二月份

  1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

  3.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  4.做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。

  一月份

  1.做好期末檢測工作,制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.搞好各類評比,樹立榜樣。

三年級班級工作計劃13

  新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)三年級下了。在這近3年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,特制定了20xx年三年級班級工作計劃,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

  一、班風(fēng)

  團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  五年級(2)班共有28名學(xué)生,13名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,學(xué)習(xí)的主動性、積極性不高。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的.養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、班干部培養(yǎng):及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

三年級班級工作計劃14

  一、把感恩教育作為本學(xué)期主題:

  閃亮三色燈(綠+紅+黃),生活更精彩。

  1、綠:我為校園添一份“綠意”。

  2、紅:我為校園創(chuàng)一片“紅火”。

  3、黃:我為歷史翻一張“黃頁”。

  二、班級要達(dá)到的目標(biāo):

  1、行為習(xí)慣目標(biāo):對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  學(xué)生要做到:每天佩戴紅領(lǐng)巾。上下樓梯靠右走。聽到預(yù)備鈴聲能夠快步走到座位上坐端正,跟著小干部背誦行為規(guī)范兒歌。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,放在桌角上。課間活動時,學(xué)生應(yīng)在操場上玩耍,不能在走廊里大聲喧嘩奔跑,打鬧。出操時學(xué)生在班級門口排隊能夠做到快、靜、齊。然后安靜地走到操場上指定的地方。午餐時教室里應(yīng)保持安靜。值日生能夠認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生。對人有禮貌,見到老師和同學(xué)能夠主動問好了。小干部以身作則,認(rèn)真管理好班級。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo):上課專心聽講,作業(yè)按時完成。培養(yǎng)學(xué)生良好的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)習(xí)慣。

  先審題,再思考,作業(yè)格式規(guī)范,正確率高。作業(yè)完成后能自覺進行檢查,及時訂正。能主動及時地復(fù)習(xí),并對知識進行整理,形成系統(tǒng)。

  根據(jù)教師提出的要求自覺進行預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)中會用一定的符號表示預(yù)習(xí)的情況,并根據(jù)預(yù)習(xí)情況提出自己的疑惑。

  3、班級特色:爭創(chuàng)“拼七巧板,其樂無窮”。(如與其他班級重復(fù),請告知。)

 。1)特色項目的時間:一學(xué)年。

 。2)特色項目的目的:開發(fā)學(xué)生的智力,鍛煉學(xué)生的動手動腦能力,啟迪學(xué)生的創(chuàng)造意識,豐富學(xué)生的課余時間。

 。3)采取的步驟:

  ①教師講解七巧板的來歷。

  ②教師講解七巧板的基本結(jié)構(gòu)。

 、蹖W(xué)生在教師的指導(dǎo)下制作七巧板。

 、芙處熤v解七巧板的游戲規(guī)則。

 、萁處熤v解七巧板的拼圖方法。

 、迣W(xué)生在教師的`指導(dǎo)進行拼圖練習(xí)并逐步增加難度。

 、咦约簞(chuàng)作各種圖形。

  4、班級隊活動建設(shè)目標(biāo):

 。1)充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

  (2)利用多種渠道讓民族精神教育與生命教育融入學(xué)生的生活。

  (3)具體措施:

 、傩袨榱(xí)慣:根據(jù)學(xué)生的實際情況,重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,力爭全面家訪一次。

 、趯W(xué)習(xí)習(xí)慣 :每天檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況。面向全體學(xué)生,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解學(xué)生。

  ③班級特色:學(xué)生能夠根據(jù)自己拼成的圖形講講圖意。

 、馨嗉夑牷顒樱 根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)等教育。

  ⑤實行班干部輪換制。由班干部在教師的指導(dǎo)下開展活動。每月召開班干部會議,給他們創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。4)檢查目標(biāo)落實情況的方法:

 、傩袨榱(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣:以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊之間的自評、互評。

 、诎嗉壧厣和ㄟ^小組之間的比賽或個人之間的比賽來檢查。

 、郯嗉夑牷顒樱喊l(fā)揮小干部的作用,教師進行督促。

三年級班級工作計劃15

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間又是新的學(xué)期。我?guī)覀儼鄰囊荒昙夐_始的,可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。

  二、學(xué)生概況:

  我們班一共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:每天進步一點點。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

  四、工作重點:

  1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、

  五、具體工作:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是還是有很多地方時需要引導(dǎo)的。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是“說到就要做到!鄙虾妹恳惶谜n,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。同時,

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

  3、午間紀(jì)律

  中午學(xué)生來校有的'比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。

  三、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,充分挖掘每一個孩子的潛能,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  總的來說,以上就是我這一學(xué)期的工作計劃,在今后的工作中,我將不斷的努力,和孩子們一同成長,把我們的班級建設(shè)的更好!我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

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