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工作計劃

小學工作計劃

時間:2023-09-01 07:22:37 工作計劃

【優(yōu)選】小學工作計劃5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學工作計劃6篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)選】小學工作計劃5篇

小學工作計劃 篇1

  一、指導思想

  圍繞楊浦深化整體教育綜合改革工作,在學校“為每個學生終身發(fā)展奠定基礎”辦學理念的引領下,加強學科教學質量過程管理,以創(chuàng)智課堂為抓手,以教科研為引領,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,使我組教學質量穩(wěn)中有升。

  二、工作目標

  1、推進教學評價工作,構建和諧智慧課堂。

  2、重視學科教研活動,提高整體教學水平。

  3、構建精品校本課程,提升學生核心素養(yǎng)。

  4、深化課題實踐研究,促進學生全面發(fā)展。

  三、主要工作

  本學期綜合組將繼續(xù)以教學新課程理念為指導,以課堂教學為核心,加強課堂教學研討,不斷提高教師的教學水平;繼續(xù)深入探索教研主題“立足課堂教學,提升學習興趣”;使學生通過有效且有趣的學習活動獲取知識,積累學習方法,充實學習情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。

  (一)推進“基于標準的教學與評價”工作,構建想和諧智慧課堂。

  1、進一步學習領會《基于課程標準評價指南》的精神和要求,準確把握課程標準規(guī)定的內容與要求,在教學與評價過程中既要關注知識與技能維度,更要關注過程與方法、情感態(tài)度與價值觀這兩個維度課程目標的落實,以及學生學習方式的變革。對評價的主體與方法進行不斷探索,做到評價主體“多元化”,評價方法“多樣化”。

  2、結合20xx年綠色指標小學學段測評結果,認真分析,尋找學校的可增長點,形成學校分析與改進報告。繼續(xù)做好全校的教學質量監(jiān)控,認真迎接區(qū)教研室對五年級綠色評價學業(yè)質量調研工作。

  3、全面深化“創(chuàng)智課堂”教學實踐,將“創(chuàng)智課堂”建設與學校“為每個學生終身發(fā)展奠定基礎”辦學理念相結合,開展學校“和諧智慧課堂”的研究,舉辦“國和杯”青年教師課堂教學大比武。美術、體育、科學與技術等學科在區(qū)級層面進行公開教學展示交流,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更寬廣的平臺。

  4、完善美術學科“基于課程標準”的教學路徑設計、操作要點說明、課堂實踐和典型課例設計,積累過程性資料,積極主動承擔面向區(qū)域的交流展示活動。

  5、積極參與集團化辦學和新優(yōu)質校集群建設工作,繼續(xù)推進音樂教研組主持的聯(lián)組教研活動,充分發(fā)揮支持音樂教研作用,組織、研討、展示、示范音樂聯(lián)組教研課,使得集團音樂聯(lián)組教研活動有聲有色,提升品位。

  6、教師全員參與集團聯(lián)組教研活動,在“關注學情、關注差異”的主題下,聚焦課堂學與教的轉型,積極參與“同課異構”聯(lián)組教研的教學研討活動,培育學生創(chuàng)新能力與合作意識,提升教師解讀兒童、解讀課堂的能力。

  7、結合自己的日常教學工作和帶教的社團工作,認真研究學生的學習途徑,制定出預期的目標,爭取所帶社團在本學期的各項比賽中斬獲佳績。

 。ǘ┲匾晫W科教研活動,提高整體教學水平。

  1、加強組內教研,做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。我組通過研究課、展示課活動,鼓勵新老教師積極參加公開課展示?萍冀處熽懼烈怀袚鷧^(qū)內公開展示課活動,通過組內教師共同聽課評課,相互學習促進。同時通過說課磨課,發(fā)現(xiàn)組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時記錄下來,鼓勵教師將優(yōu)課推送區(qū)級、市級平臺,積極參與“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。

  2、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。

  3、加強校本培訓,提高校本教研的實效。確保每周一小時有效開展教學研討活動。不斷創(chuàng)新業(yè)務學習、集體備課的新內容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。開展“問題”研討,在評、議、研中互學共進。

 。ㄈ嫿ň沸1菊n程,提升學生核心素養(yǎng)。

  1、在校本課程開發(fā)與實施現(xiàn)狀的基礎上,轉變以教材開發(fā)代替課程開發(fā)的偏差,要求校本課程開發(fā)從學校的實際出發(fā),強調尊重學校、教師、學生的獨特性與差異性,融入學校的`“國學文化”的辦學特色,滿足學生的實際需求;挖掘特色資源,在課程綱要、課程目標、實施、管理與評價上完善原有的課程計劃、校本課程,在培育精品課程上下功夫。本學期,我們將努力把國和特色的校本課程——《愛上泥巴》、《少兒韻律操》打造成精品校本課程,提供給集團,供兄弟學校使用。繼續(xù)打造區(qū)域推廣課程——“陶藝課程”,在教學實踐的探索和教學資源的積累中,初步形成雛形,并在實踐中不斷完善。

  2、實施《和諧與愉悅——和悅校本課程實踐與研究》,滿足學生多樣化發(fā)展的需要,強化學生對學習內容的自主選擇意識。使課程面向每一個學生,提高學生綜合素質,促進學生個性發(fā)展。

  3、按計劃繼續(xù)開展體育(足球等)、美術(陶藝)、音樂(合唱、舞蹈)的社團活動,將不斷改進的校本課程運用于社團,抓緊社團小組的日常訓練,提高相應能力,培養(yǎng)學生的綜合素質能力,為學校創(chuàng)設良好學習氛圍。

  4、注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色項目校的建設,認真組織開展各項比賽,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

  7、試行足球教材進課程,繼續(xù)在二年級開展足球課教學。

 。ㄋ模、深化課題實踐研究,促進學生全面發(fā)展。

  1、積極參與區(qū)級科研課題《小學體育興趣化》的實踐和研究,重視學生身體素質,關注學生心理健康,保證學生身心受益。

  2、在小學體育興趣化的課堂教學中,突出以興趣化為導向的教學策略運用,引導教師有的放矢通過興趣化的情境導入、興趣化的教學互動以及興趣化的學習評價,讓每一堂課都充滿趣味。

  3、繼續(xù)深化“學生健康促進工程”,嚴格執(zhí)行“三課二操二活動”,全面實施學生大課間體育活動,確保“學生每天在校體育鍛煉一小時”。

  4、進一步加強對學校藝術科技教育工作的管理,結合學校實際,開展豐富多彩的藝術科技教育活動,不斷提高學生的藝術科技素養(yǎng)和能力。

  (1)舞蹈隊在老師的指導下更應該有長足的進步,準備參加區(qū)藝術節(jié)比賽。

  (2)合唱隊在這個學期在提高合唱技巧上,積累作品,積極參加藝術比賽。

  (3)美術組將繼續(xù)利用課余時間組織輔導學有所長的學生參加各大型的美術繪畫比賽。

 。4)調動在音樂、美術方面有一定能力以及水平的學生積極性,可在校藝術節(jié)和區(qū)藝術比賽活動等一系列活動中挖掘新人與作品。

  6、舉辦豐富多彩的學科周活動,以活動參與和體驗感受為主要學習形式,來彌補學科知識學習的機械性質。本學期繼續(xù)開展體育節(jié)、藝術節(jié)等主題活動。

  7、舉辦“校園開放日”和一年級家長開放活動,幫助家長獲取新的教育理念,增進家校聯(lián)系和溝通,更好的達到家校共育的目的。落實以“基于課程的教學與評價”為主題,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向。

  四、具體工作:

  二、三月:

  1、開學各項資料的填寫與收交

  2、第一次備課檢查

  3、制定教研大組、備課組、藝、科、體等工作計劃

  4、第一次《成長手冊》填寫、發(fā)放。

  7、校園開放日活動

  四月:

  1、第二次作業(yè)檢查

  2、第二次《成長手冊》填寫發(fā)放

  3、教學反思(一)

  4、籌備、召開體育節(jié)

  5、青年教師教學大獎賽

  6、青年教師區(qū)級公開課展示

  7、藝體科區(qū)各項比賽的征集和報名工作

  五月:

  1、第三次作業(yè)檢查

  2、籌備、召開藝術節(jié)

  3、第三次《成長手冊》填寫、發(fā)放

  4、家長開放日活動

  5、藝體科術參加區(qū)各項專場比賽。

  六月:

  1、教學反思(二)

  2、第二次備課檢查

  3、第四次《成長手冊》檢查、發(fā)放

  4、各項資料收交歸檔

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期繼續(xù)以上級教育行政部門的重要思想及本校學校管理理念為指導,以教育教學質量評估為核心,以執(zhí)行黨的教育方針、全面實施素質教育、提高教學質量為宗旨,抓住“爭創(chuàng)省優(yōu)質小學”這一契機,以各學科《規(guī)范》、《規(guī)劃》、《課堂教學模式》為依據(jù),廣泛開展豐富多彩的活動,全面提高師生的綜合素質。

  二、具體工作:

  1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)工作

 。1)各學科組的老師認真學習相關科目的要求和標準。在積極參加區(qū)各種教材培訓活動基礎上,各學科組要認真組織再學習,進行內化、反思。

 。2)各學科組老師學期初制訂相關計劃,確保各學科活動落到實處。

  (3)認真做到工作“五認真”。期初、期末檢查備課筆記本,專職術課老師備一個年級科目的詳案,同時認真撰寫教后感。教齡三年以內的教師寫三分之一以上的教后感,40周歲以下的教師至少寫10條教后感。

 。4)嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不讓。

 。5)術科教研組認真開展教研活動,一人一堂研究課,認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導。建議術科組的老師要進行不同學科的學習、交流,力爭每位老師完成學校布置的`聽課節(jié)數(shù)。建議兼術科教學的主課老師每學期至少參與一次相關的術科教研活動。

  (6)加強教研論文撰寫工作。多寫實踐中有自己思考、做法的文章,提高論文的質量。

  2、繼續(xù)開展興趣小組活動

  本學期,根據(jù)學生的興趣愛好,繼續(xù)在每周三下午三節(jié)課后開設豐富多彩的學科興趣小組活動。學科興趣小組活動要有序開展,創(chuàng)出特色,培養(yǎng)學生個性特長。

 。1)音樂組發(fā)揮自身優(yōu)勢,組建好合唱、舞蹈等興趣小組。根據(jù)實際情況,與其他學科培訓相交錯,從而保證隊員的穩(wěn)定性。

  (2)體育組繼續(xù)組織好學生的兩課兩操兩活動,全面增強學生體能。本學期繼續(xù)組建好學校田徑隊,合理安排好田徑隊員的訓練工作,爭取更好成績。做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作。

  (3)美術組繼續(xù)組建好繪畫、電腦繪畫興趣小組,積極創(chuàng)設校園書畫藝術氛圍,做好宣傳欄、櫥窗的出版布置工作,通過培養(yǎng)特長生,在各級各類比賽中展示我校藝術特色。

 。4)科學課教師認真組建好勞科技制作興趣小組,努力參加市、區(qū)科技自制作品比賽、科學小論文比賽,力爭在各類比賽中再創(chuàng)佳績。

 。5)綜合實踐活動組加強綜合實踐活動課程理念的學習,確定各年級組綜合實踐活動研究主題,發(fā)揮課題的導向作用,結合我校的實際,加強學科間的整合,努力構建活動的評價體系。以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極有效地開展教學研究活動,充分發(fā)揮本學科的育人功能,改進教學行為,促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。

 。6)信息組抓好多媒體教學的研究和專用室的管理與使用,提倡高質有效地把電化媒體引進課堂,指導教師有創(chuàng)造性地使用現(xiàn)有教具及制作必要的教學課件。保護和維修學校的電腦和現(xiàn)代化媒體。繼續(xù)開展電子小報制作的興趣小組活動。

  3、研究學校特色建設

 。1)加強學校特色項目——民樂教學的建設。在繼續(xù)培訓好學校民樂提高班的同時,重點研究低、中年級的竹笛教學。

 。2)推進學!叭俟こ獭被顒。本學期音樂組老師要根據(jù)各年級要求指導每位學生欣賞5首經(jīng)典歌曲,研究指導各班開展古詩詞配樂歌唱活動。美術專職教師根據(jù)各年級要求指導每位學生欣賞5幅經(jīng)典名畫,全面提高學生的審美能力。

  三、行事歷:

  九月份:

  1、檢查暑期備課情況;

  2、組建興趣小組;

  3、制訂學科組、興趣小組活動計劃;

  4、學校宣傳欄、櫥窗、校園環(huán)境的布置;

  5、組織老師學習各學科規(guī)范、規(guī)劃、課堂教學模式;

  6、各專職教師選定教學內容,商討備課;

  7、組織學術沙龍活動。

  十月份:

  1、檢查備課計劃制定情況;

  2、開展興趣小組活動;

  3、教師備課筆記檢查;

  4、開展教研活動;

  5、組織學術沙龍活動;

  6、組織學生開展欣賞名曲、名畫活動。

  十一月份:

  1、檢查老師的聽課情況;

  2、學生興趣小組活動常規(guī)檢查;

  3、更換學校宣傳欄、櫥窗的布置;

  4、積極準備,迎接省優(yōu)質小學的評估;

  5、做好省優(yōu)質學校驗收后的總結反思工作;

  6、組織學生開展欣賞名曲、名畫活動。

  十二月份:

  1、學生興趣小組活動常規(guī)檢查;

  2、更換學校宣傳欄、櫥窗的布置;

  3、組織學生開展欣賞名曲、名畫活動。

  一月份:

  1、檢查備課筆記本、聽課筆記本;

  2、學期期末考試、學科資料歸檔。

  武進區(qū)盧家巷實驗學校

  二○xx年七月

小學工作計劃 篇3

  任明娟 本學期以學校的工作計劃為依據(jù),結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經(jīng)過大家的努力,我班的`班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、學生情況

  二年級有學生39人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學校生活,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。 所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

  1.充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3.對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

小學工作計劃 篇4

  一、指導思想

  在校領導統(tǒng)一領導下,學?倓蘸笄诓块T始終堅持圍繞“一個中心” 即后勤工作要圍繞教學,搞好“兩個服務”;搞好“兩個服務”,一是搞好為教育教學服務,二是搞好為師生生活服務,解決師生的后顧之憂。堅持做到“精心服務師生”同時加強后勤隊伍的建設,進一步規(guī)范和完善后勤服務體系,調動工作人員的積極性,全面提高后勤服務的質量。

  二、工作重點

 、 加強收費管理,嚴格執(zhí)行“一費制”,收費項目、標準進行公示。嚴格按教育收費政策執(zhí)行,期初認真做好規(guī)定性收費,實行收費公示,提高收費透明度。⒉ 加強校園常規(guī)管理,提高工作實效。根據(jù)這個學期的具體情況,經(jīng)過校長辦公會議的決定,明確后勤人員的分工:

  童煜暹 總務主任。全面主持后勤工作,具體負責后勤保障、學校財務、食堂、安全衛(wèi)生工作,協(xié)調教導處做好新學期簿冊的征訂、發(fā)放工作。

  姜智源 總務處副主任。協(xié)助負責學校后勤日常工作,主要負責學校財產(chǎn)的維修。

  汪新村 總務處主任助理 協(xié)助管理學校后勤日常工作。主要負責辦公室用品的添置,學;顒拥暮笄谖锲饭⿷。參與新學期簿冊的征訂、發(fā)放工作。

  魏桂琴 學校司務長負責食堂物品購買、負責文印、協(xié)助報刊雜志發(fā)放

  郭其明 做好學校食堂財務出納工作

  張霞 固定資產(chǎn)的造冊登記工作、學校財務出納工作。

  王翠蘭 負責學校衛(wèi)生保健和食堂食品的驗收工作。

  苗蘇文 學校傳達室工作、負責維修學校水電、學校廣播室工作及其他后勤保障協(xié)助性工作。

  郝思源 學校食堂飯菜燒制工作及其他后勤保障協(xié)助性工作(學校后花園衛(wèi)生和花木保養(yǎng)等)。

  姜錦蘭 (校工)學校后勤保障協(xié)助性工作

  徐太霞 (校工)學校食堂后勤保障協(xié)助性工作

  束東萍 (校工)廁所(一樓、二樓、四樓學生廁所和一樓、二樓男女教工廁所)一樓花圃衛(wèi)生和學;颈pB(yǎng)工作

  ⒊ 加強臨時工的.常規(guī)管理,定期召開會議,進行衛(wèi)生知識的培訓和安全教育,全面提高員工的衛(wèi)生意識和安全意識。進一步細化臨時工的出勤考核制、崗位工作制、隨機檢查制。確保我校食堂衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生更上一個新臺階。

 、 加強安全教育,確保學校師生的安全。針對防火、防電、防盜、交通安全等防范意識做到常宣傳、常檢查、常匯報,消除各種安全隱患。加強師生的節(jié)儉意識,在節(jié)約水電上下功夫,

 、 加強食堂管理,克服就餐人多,操作面積小的客觀困難,努力提高服務質量。食堂負責人堅決把好進貨關,并做好進貨登記、驗收工作,其次盡力調配好每周的菜譜;抓好食堂工作人員的規(guī)范操作。

  三、具體工作

 、 做好開學收費工作。嚴格按照教育局、物價局的有關部門精神,規(guī)范化的開具出示有關收據(jù)。

 、 學期初配合教導處關于班級的調整并做好課桌椅子的調配工作。

 、 學期結束前,做好課本費、簿本費等的結算工作,并告知家長。

 、 做好學生飲用水的發(fā)放、登記、結算工作。

 、 經(jīng)常檢查各辦公室、教室及公共場所的門窗、電扇、水管,做到損壞及時查明責任,進行維修。

 、 嚴格遵守采購制度,本著節(jié)約的原則,繼續(xù)實行物品采購制,堅決杜絕濫購、堆積、流失。實行專人采購、專人驗收、專人負責發(fā)放制度。個人耐用物品登記、使用制度完善。

  ⒎ 做好學校各類資料的文印工作,杜絕浪費。

 、 做好食堂食品的采購工作,嚴格把關,并做好登記索證工作。

 、 做好校園綠化,負責人經(jīng)常與綠化人員保持聯(lián)系,做好定期的綠化工作。

 、 對學校教導處、少先隊開展的各項活動,后勤處將盡力做好服務工作,確保工作的正常開展。

 、 做好學校對外的各項接待工作,努力維護好學校的形象。

  ⒓ 進一步細化臨時工的出勤考核制度、崗位工作制度,隨機檢查制度。

  13.完善各項后勤管理制度,做到責任明確,切實提高執(zhí)行率。

  四、行事歷

 。ㄒ唬┒路

  1.做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作,做好開學簿冊的分發(fā)工作和衛(wèi)生用品的發(fā)放工作。

  2.做好收費工作,與班主任結清各類收費。

  3.做好20xx年春季學校預支費用的統(tǒng)計。

  4.做好食堂學生就餐的各項準備工作。

  5.做好藝術節(jié)、科技節(jié)的后勤服務工作。

  6.與后勤人員簽定合同。

  7.召開學校后勤人員會議,發(fā)揮創(chuàng)新意識,落實責任,做好服務工作。

  8.做好“區(qū)域現(xiàn)代化建設”的自查工作。

 。ǘ┤路

  1.檢查學校衛(wèi)生、安全工作,做好校產(chǎn)、安全、衛(wèi)生等臺帳資料的補充收集工作。

  2.組織食堂人員進行安全、衛(wèi)生知識學習,加強常規(guī)管理。

  3.做好教學硬件和軟件的維修工作。

  4.清理學校固定資產(chǎn),完善保管制度。

  5.做好學校綠化工作,為校園內花圃松土、剪枝、施肥。

  (三)四月份

  1.協(xié)助教導處做好教學活動的開展工作。

  2.加強學校安全、衛(wèi)生的管理,繼續(xù)建設平安校園。

  3.做好學校資產(chǎn)的核實登記。

 。ㄋ模┪逶路

  1.做好五一節(jié)假日的值班安排。

  2.做好固定資產(chǎn)的登記工作。

  3.做好相關設備的維修。

 。ㄎ澹┝路

  1.學生課本費、簿冊等費用的結算。

  2.做好期末結束工作,進行安全檢查。

  3.檢查并收回教師借用的各類物品,清點儲藏室物品。

  4.布置暑假后勤總務工作。

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想

  堅持認真貫徹落實市教育局和關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。

  二、工作目標

  以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

  三、工作措施

  (一)狠抓制度建設,建立安全工作長效機制

  1.健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

  2.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

  (二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力

  1.切實把安全教育納入課堂教學。必須按要求開設安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災、逃生能力教育。切實抓好“中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

  2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

  3.健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案,不斷深化演練工作,結合學校實際,確保每月至少開展一次師生應急演練。

  四、時間安排

  9月份:

  1.開學首次安全檢查,集中安全第一課教育

  2.開展安全平臺授課工作。

  3.開展安全疏散演練。

  4.與教職工簽訂《安全管理目標責任書》。

  10月份:

  1.國慶長假安全教育

  2.交通安全教育

  3.每月安全疏散演練。

  11月份:

  1.“‘119’消防安全教育日”相關活動

  2.防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育

  3.每月安全疏散演練。

  12月份:

  1、冬季交通安全教育

  2.第四季度安全工作小結

  3.每月安全疏散演練。

  4.學校平安綜治年度考核工作。

  1月份:

  1.做好“元旦”“春節(jié)”干部值班保衛(wèi)工作

  2.發(fā)放“寒假告家長的.一封信”

  3.班主任做好寒假安全教育工作

  4.安排春節(jié)值班保衛(wèi)工作

  5.每月安全疏散演練。

  2月份:

  1.開學安全教育及安全自查。

  2.每月安全疏散演練。

  3月份:

  1.班主任常規(guī)安全教育

  2.校園安全檢查

  3.開展“全國中小學生安全教育日”相關活動

  4.每月安全疏散演練。

  5.開展安全專題月的學習。

  4月份:

  1.道路交通、飲食安全教育

  2.學生實踐課期間的安全教育

  3.安全隱患自查

  5月份:

  1.“五一”假期安全教育工作

  2.“防災減災”相關活動

  3.防溺水及飲食相關內容的教育

  4.組織開展安全疏散演練。

  6月份:

  1.“安全生產(chǎn)月”相關活動

  2.上半年安全工作總結

  3.暑假安全教育

  4.防溺水宣傳教育。

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