小學工作計劃

時間：2023-08-16 07:28:22 工作計劃我要投稿

小學中隊工作計劃推薦度：
小學春季工作計劃推薦度：
小學教研工作計劃推薦度：
小學教導工作計劃推薦度：
小學班級工作計劃推薦度：
相關推薦

小學工作計劃優(yōu)選(9篇)

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的小學工作計劃9篇，歡迎大家分享。

小學工作計劃優(yōu)選(9篇)

小學工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。

　　二、班級基本情況

　　我班共有學生60人,其中男生27人,女生33人。有9個學生是新來的，情況各不相同。學習上，如何丹露、何玉波的成績很優(yōu)秀，也有何興海等幾個人學習基礎很差，語數(shù)成績只有個位數(shù)。行為上，新轉進的學生對文明行為不太重視，如常常習慣性的講土話等。由于人數(shù)的增多，班級的情況變的更加復雜，我將面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。

　　三、本學期工作要點和措施

　　1、加強常規(guī)教育

　　良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的`紀律，得到更多的收獲。

　　2、明確學習目標

　　俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為、五項競賽等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

　　3、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力

　　班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如出黑板報，搞班會活動，訓練隊員參加比賽等。

　　四、具體工作安排

　　第1、2周

　　1、開學的學生報名工作

　　2、始業(yè)教育

　　3、五項競賽開始

　　4、校報,班報刊出

　　第3、4周

　　1、假日活動材料上交

　　2、第7屆全國推普周活動

　　3、大隊干部競選

　　4、期初家訪

　　第5、6周

　　1、跳遠比賽

　　2、慶祝第十7個老人節(jié)

　　3、�？鄨罂�

　　第7、8周建隊節(jié)活動

　　第9、10周

　　1、期中教學常規(guī),質量檢查

　　2、師生座談會

　　第11、12周

　　1、鎮(zhèn)運會

　　2、家長會

　　3、“新道德,新風尚”演講賽

　　4、期中班主任工作會議

　　5、校報,班報刊出

　　第13、14周

　　1、朗讀競賽

　　2、學科論文評比

　　第15、16周

　　1、計算機過關

　　2、跳繩比賽

　　第17、18周

　　1、元旦大合唱

　　2、班報刊出

　　第19、20周

　　1、復習迎考

　　2、愛心日記

小學工作計劃篇2

　　一、班級概況：

　　這學期本班學生人數(shù)未變依然是40人，男生20人，女生20。這是一個自覺性較好的班級，自控能力不錯，所以在紀律方不是特別操心。但一部分學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。對孩子認真完成作業(yè)方面還要加強家校聯(lián)系。班干部的管理能力有待提高，班級的才藝方面有所欠缺。班上的才藝尖子生少，因此這學期在班級學生才藝方面，我都要多下功夫。

　　二、工作目標：

　�。ㄒ唬�、加強學生隊伍建設，促進學生全面發(fā)展。

　　讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　�。ǘ�、突出德育重點，狠抓養(yǎng)成教育，落實學生的良好習慣，提高學生的道德素養(yǎng)。認真貫徹實施《211好習慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學生良好習慣。

　　（三）、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道

　�。ㄋ模⒈緦W期配合學�！拔搴媒逃钡呢撠熑�，落實“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展。

　�。ㄎ澹�、多渠道、多形式的家校聯(lián)系，跟家長溝通交流，促進德育發(fā)展

　　繼續(xù)加讓家長真正參與到教育中來，共同教育好學生。

　　三、具體措施：

　　1、培養(yǎng)班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　2、重視養(yǎng)成教育：認真貫徹實施《211好習慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學生良好習慣養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期以爭章活動為契機，家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　3、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的.知心朋友，以使班主任工作做的更到位。

　　4、以傳統(tǒng)節(jié)日、學校讀書節(jié)為契機認真組織主題德育教育活動。如出有關的黑板報、布置櫥窗、一些主題競賽活動，提高同學們的道德素養(yǎng)。

　　5、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，要確保會議質量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向，談本期教學內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性，配合學校教育好孩子。

　　6、抓好少先隊工作：定期舉辦十分鐘主題中隊會，每次的活動都要落到實處�；顒拥膬�(nèi)容形式應多樣化，使學生人人都來參與，充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

　　7、創(chuàng)建“書香校園”“書香班級”，本學期各班級繼續(xù)加強“班級圖書角”，“圖書管理”職能部的管理，配合學�！敖M織開展班級讀書活動（開展活動前通知德育處并認真填好讀書活動記錄卡），通過豐富多彩的讀書活動讓同學們分享讀書成果，豐富學生的精神生活。

　　8、創(chuàng)建以“營造濃厚的學習氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設”努力改變學生“要我學”為“我要學”。我會制定好實施方案，自主創(chuàng)新，發(fā)揮師生的共同智慧，創(chuàng)造性地開展建設。在建設中不斷總結經(jīng)驗，創(chuàng)造形多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。

　　89、在上學期“以活動促安全”工作的基礎上，制定好本學期的計劃、建立、健全課間興趣小組，組織安排好小組負責人，進一步完善管理制度

小學工作計劃篇3

　　今年有幸分配到XX小學，并擔任一年級一班的體育教師，雖然覺得壓力很大，但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力，所以我不怕苦，力爭把這個四個班的體育搞好，為此我制定了一個計劃。

　　計劃如下：

　　第一，在業(yè)務水平上。

　　由于我剛剛走上工作崗位，和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學生，所以，我會積極向老教師們尤其是xx老師學習，探討，來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。

　　第二，在知識蘊涵量上。

　　雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠，俗話說：學海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習，樹立終身學習的觀念。

　　他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成.所以，我覺得要做到三學。

　　（1）堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。

　　（2）多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論，教育學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在無字處學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。

　�。�3）廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識，技能，不斷構建，豐富自己的知識結構。

　　教學工作上，我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學習他們的經(jīng)驗，從而內(nèi)華和提升自己，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實基礎。認真工作，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟；時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。在教學方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學生的主體能動性，改變以往傳統(tǒng)式的.教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

　　第三，學生才是我事業(yè)中的主角。

　　由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣，這還需教師來耐心調(diào)教，所以工作方法上，也應如同當今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學生，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法，逐步對學生進行滲透德育教育。

　　第四，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。

　　家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。

　　綜上所述是我在新學期的工作，學習計劃制定的雖然簡單了一些，但我個人認為，有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的，并要在工作中進行解決的，在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作，我會很珍惜，也有信心把它干好，力爭發(fā)揮最高水平，把體育教學貫穿到底，同時也謝謝各位領導對我的信任。

小學工作計劃篇4

　　這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊地進行。特制定班主任計劃如下:

　　一、常規(guī)教育方面。

　　1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

　　32、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:流動紅旗的評比活動,對學生進行思想教育.

　　二、班級紀律方面

　　一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

　　1、課堂紀律首先繼續(xù)強調(diào)班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小，自制力較差，所以，無論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。

　　2.課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學生喧嘩，會使整個學校不得安靜，影響到師生的學習和工作。因此，我把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促，獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康, 又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

　　1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺，手臉勤洗。

　　2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行紅花獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將繼續(xù)深化班干部的培養(yǎng),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的'挖掘,培養(yǎng)有個性的人, 使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

　　五、學習方面

　　為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做：

　　1、態(tài)度習慣。

　　找個別學生談心，曉之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生)，主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。

　　2、知識能力利用下午課外活動時間進行必要的輔導，(為不增加學生負擔，輔導的同時適當減少書面作業(yè)) 發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，達到互相提高的目的。

　　3、檢查習慣的培養(yǎng)。

　　教師利用上課時間，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。

　　有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

小學工作計劃篇5

　　1、認真學習全省素質教育工作會議精神并研究如何在小學數(shù)學教學研究中進行貫徹落實

　　從全省范圍來看，強力推行素質教育是眼下的重中之重。應該認真學習有關精神，明確形勢和任務。深入研究在新形勢下，如何更好的推動素質教育的實施。重點做好以下內(nèi)容：

　　(1)要研究如何進一步減輕學生沉重的課業(yè)負擔，切實培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力，切實開發(fā)學生的智力。

　　(2)要研究如何突破時空的限制，讓學生到大自然中，到社會中發(fā)現(xiàn)數(shù)學，研究數(shù)學。

　　(3)進一步探索學生數(shù)學學習評價改革。

　　2、進一步推動全市小學數(shù)學課程改革向前發(fā)展

　　(1)課程改革已經(jīng)進行了五個年頭，現(xiàn)在已經(jīng)到了高年級。對于高年級如何實施課程改革，應與低、中年級有所不同。重點研究以下幾個問題：如何提高計算教學、應用題(解決問題)教學的有效性，如何在重視問題解決能力培養(yǎng)的同時重視數(shù)學化研究過程，如何做到數(shù)學味與生活味的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，如何做好初中和小學的有效銜接，如何提高教師相應的專業(yè)化水平。

　　(2)預計數(shù)學課程標準(修訂稿)將出臺。屆時應組織相關人員認真學習新修訂的課程標準，對于修訂的背景，增加、刪減的內(nèi)容要弄清楚，理解其中蘊含的深刻意義，并準確把握，用于指導教學實踐。

　　(3)擬召開一次全市小學數(shù)學課程改革研討會。主要內(nèi)容有觀摩課堂教學，學習新修訂的課程標準，交流重點研究的理論成果，對骨干教師進行相關的專業(yè)化培訓，必要時邀請專家來作報告，使廣大數(shù)學教師對課程改革的發(fā)展方向有清楚的認識。

　　3、繼續(xù)到校本教研聯(lián)系學校開展工作

　　開展校本教研是新形勢下學校和教師提高教研和科研水平，發(fā)展教師專業(yè)化水平，提高教育教學質量的有效途徑。

　　(1)要認真學習有關校本教研的理論，了解外地校本教研好的經(jīng)驗和做法。

　　(2)經(jīng)常深入到校本教研聯(lián)系學校中，了解校本教研活動開展情況。

　　(3)具體參與到學校的校本教研活動中，針對具體的情況進行有效的指導和幫助。

　　(4)積累經(jīng)驗，幫助學校進行深入的挖掘和系統(tǒng)的整理，形成典型，并及時推廣。

　　4、繼續(xù)扎實開展小學生數(shù)學小課題研究活動

　　小課題研究已經(jīng)激起了學校和老師們的極大興趣，并有了初步的成果。應該繼續(xù)按照這條路走下去。

　　(1)對于課外研究課的研究，要進行鞏固和提高，并使之常規(guī)化、長期化。

　　(2)對于課內(nèi)研究課的研究，要繼續(xù)擴大研究的領域，不僅涉及新授課，也要涉及練習課、復習課;不僅涉及空間與圖形的.課，也要涉及計算課，解決問題的課等，并逐步與單元教學、常規(guī)教學結合起來。

　　(3)積累好有關的材料，做好理論方面的提升，使學生的數(shù)學素養(yǎng)的和教師的科研水平同步提升。

　　(4)擬召開一次全市數(shù)學小課題研究展示交流活動，推動小課題研究活動上水平、上臺階。

　　5、發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡進行教研活動

　　網(wǎng)絡的飛速發(fā)展為現(xiàn)在的工作和生活提供了更加便利的條件。如何利用網(wǎng)絡提供的便利條件來為教學研究服務是當下應該研究的重要內(nèi)容。

　　(1)研究利用電子郵件、教育局網(wǎng)站、qq、博客進行教研信息的發(fā)布、交流等。

　　(2)研究利用網(wǎng)絡與區(qū)縣教研員、基層學校的教師進行溝通和交流，了解情況，提供指導和幫助。

　　(3)研究利用網(wǎng)絡，對于文字的、視頻的教學案例、學術報告、教學課件等進行及時的交流和研究。

　　6、為參加省優(yōu)質課評選作準備

　　今年，省優(yōu)質課評選活動計劃在五月份舉行。為了取得好的成績，同時也為了促進對課堂教學進行深入的研究，培養(yǎng)教學新秀，提升我市的課堂教學水平，應該做好充分的準備。包括人選的確定，各種課型的研究，進行試講鍛煉等。

　　7、為城鄉(xiāng)小學數(shù)學教研交流提供平臺并促使共同進步

　　促進教育公平是構建和諧社會在教育上的反映。教育公平不僅僅體現(xiàn)在硬件建設上，也體現(xiàn)在軟件建設上。城區(qū)學校和鄉(xiāng)村學校的教研是存在差異的，如何形成優(yōu)勢互補，資源共享，共同進步是一個值得研究的問題�？梢赃x取幾所城區(qū)和鄉(xiāng)村的學校開展小型的專題教研活動，給他們提供交流和學習的平臺和機會，促使他們的教研水平共同提高。

　　8、探索新形勢下如何增強備課和作業(yè)的實效性

　　人們對備課和作業(yè)的研究要遠遠滯后于對課堂教學改革的研究。對于如何消除備課中的形式化問題，注重實效性，如何合理有效的利用電子備課，應進行深入地研究。對于如何在減輕學生課業(yè)負擔的情況下對作業(yè)設計進行優(yōu)化，如何設計課外實踐性作業(yè)，也要進行深入地研究。

　　各月份計劃安排

　　1月份學習全省素質教育工作會議精神。

　　2月份召開小學數(shù)學教研年度工作會議;探索如何利用網(wǎng)絡進行小學數(shù)學教研活動

　　3月份選拔參加省優(yōu)質課評選人選并積極準備。區(qū)縣小課題研究調(diào)研

　　4月份召開全市小學生數(shù)學小課題研究展示交流會議。

　　5月份參加省優(yōu)質課評眩

　　6月份舉行優(yōu)秀課件評選活動;修訂“伴你學”

　　7月份探索新形勢下如何增強備課、作業(yè)的實效性

　　8份探索如何發(fā)展小學數(shù)學高年級教師相關專業(yè)化水平

　　9月份選取城鄉(xiāng)幾處學校進行小學數(shù)學教研交流

　　10月份召開小學數(shù)學新課程研討會

　　11月份到校本教研聯(lián)系學校調(diào)研和指導;修訂伴你學

　　12月份20xx年工作總結，20xx年工作計劃

　　附：省以上主要教研活動

　　4月份華東六省一市小學數(shù)學課堂教學觀摩會

　　5月份山東省小學數(shù)學優(yōu)質課評選

　　6月份山東省小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選

　　10月份山東省小學數(shù)學骨干教師課堂教學觀摩會

小學工作計劃篇6

　　一、指導思想：

　　根據(jù)招遠市教研室20xx年全市小學教學研究工作計劃及小學教研工作的意見和要求，我校20xx年度教學工作的重點是：繼續(xù)深入學習新課程理念，并將新課程理念很好地轉化為課堂教學行為，用新課程理念打造教學實踐和教學行為方式，以作業(yè)改革為切入點，以開展“和諧高效、思維對話”型課堂教學改革為主要任務，以全面培養(yǎng)學生自主學習、自主創(chuàng)新、合作探究的能力為目標。本學期，我們要以抓教師隊伍建設為基礎，以抓教學常規(guī)為手段，以抓課題研究為抓手，以提高課堂教學效率為重點，以培養(yǎng)學生的學習能力為目標，來達到全面提高學校的教學質量。

　　二、主要工作：

　　1、抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)化水平。

　　本學期，要在教師中進一步掀起業(yè)務學習和理論學習高潮，進一步完善學習制度，組織廣大教師采用多種形式認真進行學習和交流，主動擴展理論學習的內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學習研討活動，做到集體學習與個人自學相結合，理論學習與教學實踐相結合，平時學習與定期交流相結合，記讀書筆記與寫心得體會相結合，切實提高學習效果，通過完善學習制度和落實教學常規(guī)細則，通過研、培、導、練、賽等多種形式規(guī)范教師的教學行為，提高教師的專業(yè)化水平。

　　2、加強教研組建設和管理，繼續(xù)探索和完善符合本單位實際的校本教研新模式，把集體備課、課例研究、教學反思等活動緊密結合起來，豐富校本教研的內(nèi)容和形式，加強教師之間的相互學習和交流，更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平，在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)�；�、專題化和規(guī)范化。

　　本學期，要繼續(xù)扎實有效的開展集體備課和教學反思活動。組織和安排好集體備課活動，要分析、改進和完善集體備課的形式和方法，促使教師深入研究教材、教法，充分發(fā)揮集體智慧，把教師的獨立見解與大家交流達成良好的教學共識，促進教師對教材重點與難點的理解與把握，以備出更多更好的精品課。同時，要繼續(xù)開展教學反思活動，教師在進行課堂教學之后，及時總結經(jīng)驗，找出不足，并進行認真反思，以提出改進自己的教學行為的方法，來提高自己的教學能力

　　3、抓骨干，樹典型，研究出適合本校特色的教學思路，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神、

　　能積極參與教研工作、符合新課程理念的學科帶頭人。本學期，要發(fā)揮學科帶頭人的模范帶頭作用，經(jīng)常組織教師聽他們的課，來促進他們的教學水平的提高，同時，要在集體備課過程中發(fā)揮領頭雁的作用，認真鉆研教材、研究教法，積極發(fā)言，談出能起到引領作用的見解，提高本年級組教學研究的氛圍。

　　4、為師生創(chuàng)設廣泛的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進教師、學生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。

　　三、具體措施

　　（一）落實教學常規(guī)管理，加大監(jiān)督檢查力度

　　1、加強備課管理：教導處每學期學期初要對教師備課提出明確要求，要在集體備課的基礎上，個人進行精細加工，及時發(fā)送到學校的ftp上，教導處及時進行有效的檢查指導，以確保教學目標的'落實，檢查結果量化評分。并記入教師年終考評。

　　2、加強上課管理：所有任課教師必須在鈴響前一分鐘到達教室。學校值日領導負責巡視教師到崗情況。對遲到、漏崗的現(xiàn)象做好記錄，在教師考核時予以相應的處罰。教學領導加大隨即聽課力度，經(jīng)常深入課堂進行聽、評課。依據(jù)本年度教學工作的重點：開展“和諧高效、思維對話”型課堂教學，組織課堂展示活動，要充分發(fā)揮電化教學的有效手段，真正體現(xiàn)課堂上師生的和諧，學生思維的活躍，師與生、教材與學生、學生與學生的對話，從而達到課堂教學的高效率。

　　3、教師要自覺地把新課程理念運用到教學實踐中，采取靈活多樣的教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用，激發(fā)學生的自主探究的愿望，使學生輕松、愉悅、創(chuàng)造性的學習。教導處要對教學常規(guī)工作及時檢查并采取積分量化管理，對評估成績做到公平、公正、公開，確保教學質量。

　　（二）大力開展教學研究活動，提高課堂教學效益

　　1、以年級學科組為單位開展好教研活動，抓好備課、說課、評課、改課各個環(huán)節(jié)，原始資料要保存好。

　　2、按照新理念做好新課程下的課堂教學

　　3、實行單元過關制度，以年級為單位組織單元過關并做好詳細的卷面分析，學校領導和教導處要把好關。

　　4、我們要求各教研組加強教學研究、進行集體備課。學校隨時進行調(diào)研和抽查，對不符合要求的要進行有效的指導，并限期改正。

　　（三）、積極開展各項活動。

　　本學期組織的教師活動有：

　　1、學期初組織教師學習教學工作中的相關制度和政策，以促進教師在日常工作中，有目標、有方向。

　　2、繼續(xù)搞好作業(yè)改革重點是：學生自主性作業(yè)、拓展性作業(yè)、實踐性作業(yè)。

　　3、組織好教師寫好教學設計（特別好的教法、經(jīng)驗教法）、教學反思，并留有資料。

　　4、繼續(xù)進行課題研究，促進教學質量的有效提高。

　　5、強化對學生非智力因素的培養(yǎng)，如，書寫姿勢，學習態(tài)度等。

　　6、開展教師優(yōu)質課、示范課、公開課的評選活動，組織評選評課能手等。

　　本學期組織的學生競賽活動有：

　　1、結合作業(yè)改革，進行優(yōu)秀作業(yè)評比。

　　2、科技大賽：組織開展七巧板、飛機航模、電子擺拼等科技比賽，確保在各級教育部門組織的比賽中獲獎。

　　3、組織好網(wǎng)站與電子作品的參評比賽。

　　（四）加強教師的學習與培訓，提升教師素質

　　1、教育理論培訓。本學期要求全體教師做到：“一讀”（堅持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關教育信息、經(jīng)驗文章、名師教育專著），“二寫”（每周至少寫教學隨筆或教學札記一篇，每學期至少寫兩份有價值的創(chuàng)新教案和一篇有較高理論水平的教學論文），“三上”（每學期至少上一節(jié)不同級別的觀摩課、示范課、公開課），做到“四會”即教學理念會應用；教學經(jīng)驗會總結、教學觀摩會評價、教學風格會創(chuàng)新。通過這些手段加速教師由教書匠向“研究型、學者型、專家型”的轉化。

　　2、計算機的高級培訓。

　　3、教師外出聽課培訓。

　　4、培養(yǎng)出各學科符合“和諧高效、思維對話”型的優(yōu)秀教師。

　　（五）開展課題研究，走科研興校之路

　　1、搞好我校課題研究工作。

　　2、以年級組學科組為單位，開展特色課題研究，立足解決本學科教學存在的實際問題，本著邊實驗，邊研究，邊總結，邊提高的原則。形成良好的研究氛圍。

　　3、教師必須做到每節(jié)課為學生留足3分鐘時間，讓學生提問題，培養(yǎng)學生的問題意識。

小學工作計劃篇7

　　一、班級概況分析

　　本班共有學生52名，大部分由進城務工子弟組成。學生素質不一，基礎參差不齊。多數(shù)學生具備充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質，但也有少數(shù)幾個學生個性強，思想上較早成熟。

　　二、學生思想狀況

　　本班大多數(shù)學生積極要求上進，思想活躍，關心班集體，有集體主義觀念，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，膽子也較小，不愿意表現(xiàn)自己。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

　　三、學生學習狀況

　　班級整體學習成績一般，優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象�？傮w上分析，如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的同學在積極進取，有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。

　　四、生理心理方面

　　學生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比，基本合理，近視率較低，超齡學生存在。總的來說，多數(shù)學生身體素質較好，在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。

　　五、工作思路

　　全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神，認真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質標準為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律，構建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量，培養(yǎng)合格的小學畢業(yè)生。

　　六、具體工作

　　進一步強化做人，成長教育，切實利用好語文及班隊課堂通過課堂與活動滲透育人思想。爭取在課內(nèi)打基礎，教授給學生更多的知識；在課外活動求發(fā)展，按照素質教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

　　七、重點工作

　　為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的'一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃：

　　1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

　　2、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　　3、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格；

　　4、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　5、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。

　　6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步；

　　7、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

　　8、配合各科任教師，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

小學工作計劃篇8

　　一、指導思想：

　　教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校工作目標為導向，加強課程理論學習，以常規(guī)管理為抓手，進一步轉變教育觀念，以新課程標準為指導不斷探索新課程理念下教學方式、學習方式的改變，提高體育教學水平，體現(xiàn)教研活動的有效性。求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作深入開展。

　　二、工作任務：

　�。ㄒ唬┘訌娊逃碚摰膶W習，積極推進體育與健康學科課改實驗。

　　1、加強體育課堂教學，不斷提高教師的業(yè)務水平。

　　2、定期開展教科研活動，不斷學習新理念、新教學方法，組織教師相互聽課學習，共同研討。

　　3、精選課題，積極參與課題研究。

　　4、積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。

　　（二）嚴格執(zhí)行學校體育工作的法規(guī)，保證體育教學工作的順利進行。

　　1、嚴格執(zhí)行體育教育教學法規(guī)，加強安全防范意識。

　　2、按課時計劃認真上好體育課和課外活動，積極組織好陽光體育“2+1”的落實管理。

　　3、深入學習，做學習型教師。

　　4．認真進行體育考查，對學生平時表現(xiàn)做好及時的記載，并結合學生自平，組內(nèi)互平，也可適當通過與家長聯(lián)系了解學生平時

　　的活動情況，最后，教師根據(jù)平時記載結合考核項目給學生客觀公正的評價。

　　5．加強學生的體質監(jiān)視，并做好學生體質測試工作。

　�。ㄈ┘哟髮W校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，輸送優(yōu)秀人才。

　　1、嚴格制定訓練計劃，團結協(xié)作搞好學校體育課業(yè)訓練。

　　2、加強訓練力度，爭取創(chuàng)造更好的運動成績。

　　3、在普及的基礎上，廣泛利用各種資源，豐富學校體育課余訓練。尤其是學校的`童玩項目的推廣（空竹等）

　　三、本學期體育工作安排：

　　三月份

　　1、認真參加市組織的全體體育教師的培訓活動。

　　2、初步制定出學校體育教學工作計劃。

　　3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。

　　4、運動隊訓練啟動。

　　四月份

　　1、新教師進行磨課。

　　2、組織學生參加市田徑運動會。

　　3、組織校第63屆田徑運動會。

　　4、進行人人上好一堂體育課的活動。（部分老師開課）

　　五月

　　1、進行人人上好一堂體育課的活動。（部分老師開課）

　　2、積極進行對學生的體質測試工作。

　　六月

　　1、組織全校體育教師進行理論學習，提高業(yè)務水平

　　七月

　　1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

小學工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　以“安全、健康、愉快、有益”為主題暑假計劃，深入貫徹區(qū)教育局、區(qū)青保辦、鎮(zhèn)青保辦的有關暑期工作通知精神，結合學校暑假工作實際，充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育資源，依據(jù)青少年學生身心發(fā)展特點、自主發(fā)展需要、健康安全等因素，積極開展各類主題性、趣味性的社會實踐活動，深化道德實踐，滿足不同層次學生活動需要。

　　二、具體要求及安排

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一認識。

　　指導、幫助學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的暑假，是進一步實施素質教育、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、提高精神文明建設、維護社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要組成部分，是學校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育的具體體現(xiàn)，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有利時機。因此要求全校教職員工統(tǒng)一認識，把今年的學生暑期工作作為學校工作的一項重要工作來部署、安排，精心組織，認真落實。

　　（二）構建暑期工作網(wǎng)絡。

　　1.成立由學校黨政、青保、社區(qū)負責人組成的學生暑期工作領導小組，對暑期工作進行全面部署、落實，確保暑期活動健康、有序的開展。

　　組長：許永紅

　　副組長：王新華鄒玉仙

　　組員：陳煒軼陸翠華潘彩虹傅梅紅王忠英

　　2.建立以社區(qū)為主體，各方共同參與，學校密切配合，條塊結合，以塊為主的工作機制。在鎮(zhèn)政府的協(xié)調(diào)下，與三個村委取得聯(lián)系，確保學生的暑期社區(qū)活動正常進行。學校在放假前安排好下社區(qū)、村委的指導教師，并做好對學生的宣傳、發(fā)動工作。教師參與社區(qū)活動的情況將作為對教師暑期工作考核的一項重要內(nèi)容。

　　3.向全體學生家長發(fā)一份“學生暑期生活告知書”，使學生家長了解暑期工作的要求和安排，督促孩子在暑期中完成學校布置的各項活動，參與自己所在社區(qū)、村委組織的各項社區(qū)活動。

　　4.召開學校暑期工作領導小組會議、班主任會議、全校教職員工會議，明確各自的工作任務，落實到位。學校暑期領導小組人員對學生暑期活動予以管理和指導；各班主任等指導老師宣傳、發(fā)動、組織好學生參加各類活動。暑期結束，對有關指導老師、學生參與暑期活動情況進行考核、評選，并納入相應的考核機制中。

　�。ㄈ┙M織開展各項活動。

　　利用暑期，學校將充分挖掘各方資源，組織學生開展豐富多彩的社會實踐活動，在活動中體驗、感悟、認同民族精神，達到知行統(tǒng)一，提升學生的道德素質。

　　1、上好假期生活指導課。

　　6月27日學校舉行休業(yè)式，由校長對全校師生進行暑期活動總動員，提出具體的要求，同時對學生進行衛(wèi)生教育、安全教育（包括交通安全、活動安全、自我防范教育等）、法制教育（包括禁毒教育、健康上網(wǎng)等）、行規(guī)教育等，提高學生在暑期中進行自我保護、自我活動、自我教育的能力。各班主任對學生上一堂具體的假期生活指導課，使學生明確今年暑期活動的主題、內(nèi)容、要求和具體安排。

　　2、組織、開設好各類夏令營、培訓班及各類競賽活動。

　　根據(jù)不同年齡、不同興趣愛好學生的活動需要，暑期里我們將組織學生開展一些豐富多彩的、益于學生身心健康發(fā)展的培訓班和競賽活動。具體內(nèi)容見《周浦鎮(zhèn)澧溪中心小學暑期工作活動菜單》（附后）

　　3、組織、安排好返校日活動。

　　根據(jù)區(qū)教育局的安排，結合我校實際，今年的暑期返校日安排兩天：7月25日、8月15日。每次活動要求全校教師認真參與，學校暑期領導小組對每次活動做好具體部署，明確要求，并對活動情況做好統(tǒng)計、檢查，各班主任做好到校學生統(tǒng)計工作，組織好學生參與學校安排的活動。學生返校率達到80%以上。

　　7月25日小手牽大手——愛我周浦、美化周浦環(huán)保行動

　　1—3年級打掃班級及校園衛(wèi)生班主任

　　4年級打掃校外一條街潘彩虹

　　8月15日學習抗震救災小英雄事跡傅梅紅

　　“珍愛生命，學會自護”——逃生演習大行動全體教師

　　4、安排好學校陣地的暑期活動。

　　暑假期間，學校將繼續(xù)充分發(fā)揮學校的.設施和師資等優(yōu)勢，全面開放學校的操場、電腦房、圖書室、閱覽室等活動場所，創(chuàng)造條件，歡迎學生來校參加活動。每周一~周五上午，安排好專責值班教師進行指導、管理，并預先做好活動設施、場地安全檢查工作，每次活動要求落實到位，并做好活動記錄。

　　5、積極依托社區(qū)資源，為學生創(chuàng)造實踐鍛煉的機會。

　　根據(jù)以社區(qū)為主體，各方共同參與，學校密切配合，條塊結合，以塊為主的工作機制。學校將跟以往一樣，在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，與果園社區(qū)、牛橋村委、里仁村委結對，組織學生開展豐富多彩的社區(qū)實踐活動，為學生的假日生活增添豐富的活動內(nèi)容。各班主任、學校優(yōu)秀教師、黨團員下社區(qū)做好指導工作。

　　要求三年級以上學生（尤其是各級各類優(yōu)秀隊員），6月30日必須帶著“學生暑假活動卡”到自己所在的社區(qū)、村委報到。暑假結束，將請社區(qū)領導對同學們、老師們參與社區(qū)活動的情況給予評價。

　　6、做好家訪工作

　　加強家校聯(lián)系。要求班主任老師切實做好對學生的家訪工作，利用暑期班主任可聯(lián)系課任老師，挨家挨戶對學生進行家訪，要求家訪率必須達到90%以上。

　　7、認真做好暑期工作的反饋和總結工作。

　　對每次活動，學校暑期領導小組人員都將進行統(tǒng)計、檢查，并把每次活動的情況及時向區(qū)學生暑期工作辦公室反饋。暑期結束，做好總結，表彰工作。

　　希望全校教職員工認真履行自己的暑期工作職責，在確保學生安全的基礎上，扎扎實實開展好各項工作，使學生過一個安全、健康、愉快、有益的暑假。

【小學工作計劃】相關文章：