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工作計劃

教學年度工作計劃

時間:2024-10-11 14:04:21 工作計劃

教學年度工作計劃范文合集六篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的教學年度工作計劃6篇,歡迎大家分享。

教學年度工作計劃范文合集六篇

教學年度工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》為依據(jù),以提高幼兒園課堂教學質(zhì)量為著力點,深入貫徹教研室的工作計劃精神,讓《綱要》精神落實到我們的課堂教學工作中,加強教學常規(guī)管理,努力提高師資的整體水平,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、工作重點:

  有計劃的開展教育教學工作以及園本教研,以《綱要》精神為核心,堅持“寓教育樂”的教學模式;努力做好《幼兒園早期閱讀的研究》這一課題;做好家園合作工作,促進幼兒全面、富有個性的發(fā)展。

  三、主要工作及措施

  (一)以人為本,加強理論學習

  1、加強對教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每學期初園長親自帶領全體教師進行思想政治學習和《幼兒園職業(yè)道德規(guī)范》的學習。讓教師時刻記住自己作為一名幼兒教師應該愛崗敬業(yè)。

  2、加強教育理論的學習,樹立正確的教育觀,明確教育方向,轉變教育觀念與教育行為。我園給教師定了《學前教育研究》、《早期教育》、《上海托幼》《幼教博覽》《幼教園地》等十幾種幼兒教育的刊物,供教師查看翻閱,每周六的上午進行交流,每月寫一篇讀書筆記或摘抄一篇優(yōu)秀文章。對于新上崗的教師幾實習期的教師每月抄8篇優(yōu)秀教案及每月讀一篇幼教刊物上的文章,寫一篇讀后感,為做一名合格的幼兒教師打好基礎。

  3、加大外出學習的力度。本學期將加大外出學習的機會,選派骨干教師外出學習,培養(yǎng)與提高骨干教師的整體水平。

 。ǘ┣袑嵚鋵嵔虒W常規(guī)工作,確保課堂教學質(zhì)量

  1、要求教師認真按照《綱要》精神,結合本班幼兒實際情況制定教學計劃,設計教學活動,認真做好每一節(jié)課的課前準備工作,利用現(xiàn)有的教學資源為教學內(nèi)容服務,在教學過程中采用多種教學手段,并滲透游戲活動,關注個體差異,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。(措施:每學期開學前的一周組織班主任制定各年級教學計劃,要求每節(jié)課有教具,對自制教具的教師進行獎勵,每天進行檢查,要求課前有教案,課中有教具,課后有教學反思。)

  2、抓好班級常規(guī)工作,細化每一個環(huán)節(jié)的管理。加強班級常規(guī)的檢查工作,嚴格督察一日工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保日常工作井然有序。(措施:以幼兒園考核細則教師教育教學常規(guī),本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理,重視檢查督促工作,有我和另一位園長助理進行值班制度,針對幼兒的課堂教學、戶外活動、餐飲、午休等定時進班檢查,每周對班級的教師進行反饋,并對他們具體的日常工作進行評價,每月進行優(yōu)師考評工作,對評出的優(yōu)師發(fā)放獎金100元)

  3、規(guī)范日常保育工作,特別對幼兒要耐心細致的照顧,提倡保教一體化的教育。

  4、要求每一位教師按時間上交每月的教案、隨筆、個案、聽課記錄及家訪記錄。同時規(guī)范新教師的教案書寫格式。(每月的15號上交,由專人進行批改,要求寫出評語。)

  (三)加強師資隊伍建設,提高教師專業(yè)水平

  1、加強基本功訓練,提高教師自身素質(zhì)。開展教師基本功系列達標,即“五個一”活動:一堂課、一幅畫、一個曲子(自彈自唱)、一個舞蹈、一篇論文。(措施:每月進行一項達標活動,評出前3名進行鼓勵,給教師提供充分展示自己才藝的機會,目的是使教師之間相互取長補短,提高自己的專業(yè)水平。)

  2、除此之外,開展普通話比賽活動。創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境;在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養(yǎng)。對孩子普通話的培養(yǎng)則在平時多講、多說,因此本學期在周五的下午班級要在晚飯后進行“小鬼演講臺”活動,每周要不定期的為幼兒開展講故事的活動,鼓勵幼兒積極參加,目的都是為了培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。對教師的普通話則要求平時進園不管是同事之間,還是與家長交流都要講普通話,還要進行演講比賽活動,目的也是為了提高教師說普通話的氛圍,能說一口流利的普通話。

  3、開展“拜師結隊”活動。要求新上崗的教師必須找一位有經(jīng)驗的教師“拜師”,突出個人專長,發(fā)揮傳幫作用,本學期要共同承擔一次公開教學活動,師徒集體備課,徒弟上課、師傅評課。目的是為了培養(yǎng)年輕教師的教學水平。

  4、鼓勵年輕教師參加大專及本科的進修,不斷提高自身學歷的層次。此外,要鼓勵教師積極參加教師資格認證的考核。

  5、鼓勵教師認真做好區(qū)教研室組織地美術考核及鋼筆字的考核工作,力爭取得較好的.成績。

  (四)加強課題研究力度,提高教研實效

  1、規(guī)范課題研究工作。繼續(xù)開展《幼兒園早期閱讀的研究》工作,創(chuàng)設具有課題研究的環(huán)境。隨著研究的進一步深入,許多新的問題會不斷出現(xiàn)。我們要密切關注教研發(fā)展的動向,發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題,進行必要的、切實有效的研究,深入開展備課、上課、聽課、評課活動。定期開展研討、交流活動,解決教研中遇到的問題。(每兩周利用周六上午進行教研活動,每月組織教師進行總結與分析,調(diào)整下一步工作內(nèi)容與方法及改進的措施。)

  2、進一步實踐《幫我早讀書》的教育教學活動,增加教學掛圖的數(shù)量和質(zhì)量,為下一步教學打下基礎。(利用《幫我早讀書》的教學模式,根據(jù)本園小班幼兒的現(xiàn)狀情況及需求進行因材施教,每天早飯后進行早閱讀的集體教學活動,離園之前進行15分鐘進行閱讀的復習活動,并發(fā)放小字卡,讓幼兒有一種成功感)

 。ㄎ澹┘訌娂覉@聯(lián)系工作,促進幼兒全面發(fā)展

  1、認真按時填寫《陽光寶寶》家園聯(lián)系冊,書寫內(nèi)容要真實可信,語言要婉轉。(每月給家長反饋一次,幼兒園每月進行檢查點評。)

  2、繼續(xù)開展家訪活動,每月訪3名幼兒的家長,要求有記錄,寫清時間、地點、人物和內(nèi)容及分析與措施。

  3、通過開放日、親子活動以及家長會等讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。(每學期舉辦一次,并發(fā)放家長反饋表,讓家長對幼兒園的工作提出意見和建議,并及時寫出總結,以促進我們幼兒園的工作更好的發(fā)展。)

  4、利用各班門口宣傳欄,向家長提供最近、最新的教育動態(tài),并及時將本班的情況告知家長,讓家長及時了解班內(nèi)情況及近期開展的活動和需要家長配合的地方。

  5、利用幼兒園室內(nèi)外環(huán)境及墻面,將幼兒園的承諾、幼兒園一日活動安排制度及各階段幼兒發(fā)展目標公示給家長,讓家長對幼兒園的工作給予監(jiān)督、支持與理解。

  四、月工作安排

  二月份:

  1、制定傳達本學期工作計劃,做好新學期準備工作

  2、組織教師進行政治業(yè)務學習

  三月份

  1、抓好教學常規(guī)和班級一日活動常規(guī)工作

  2、組織好慶三八親子活動,利用三八節(jié)對幼兒進行愛媽媽的教育

  3、鼓勵教師積極參加早期閱讀示范公開課活動及早期閱讀月總結

  4、教師基本功系列達標:自彈自唱

  四月份

  1、

  推薦教師參加區(qū)有效教學周活動

  2、組織好各班家長開放日活動

  3、教師基本功系列達標:一幅畫

  4、師徒同上一堂課活動

  5、《幫我早讀書》教學活動及早期閱讀月總結

  五月份

  1、做好慶“六、一”活動準備,并組織好慶“六、一”聯(lián)歡活動

  六月份

  1、教師基本功系列達標:一堂課

  2、家長助教活動

  3、早期閱讀月總結

  七月份

  1、舉行大班畢業(yè)典禮

  2、教師基本功達標:一個舞蹈

  3、教師基本功達標:一篇論文

  4、各班期末考評工作

教學年度工作計劃 篇2

  在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,扎實開展課改實驗各項工作成績顯著,但還存在一些不足。本學期中,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強,現(xiàn)就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹:

  我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發(fā)展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向,辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。

  (一)強化學校德育工作

  進一步規(guī)范學生行為習慣,在教師中加強師德教育,開展五比五看活動,繼續(xù)更新觀念,轉變教學方式,在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮,力爭在師生行為習慣上再上一個臺階,主要采取措施如下

 。1)通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動,

 。2)要強化學科教學過程中的德育滲透功能,

 。3)加強校風班風學風建設,

 。4)加強班主任隊伍建設積極開展班級工作研討活動,為學生創(chuàng)造和諧的學習氛圍,

  (5)堅持不懈的抓好學校安全法制教育,力爭早日達到市級文明校園。

  (二)積極開展課改實驗,創(chuàng)建我校課堂特色教學

  (1)以杜郎口教學經(jīng)驗為先導,以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng)建出我校特色的課堂教學模式,切實轉變教師教學方式和學生學習方式,(2)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實踐反思再反思,抓好校本課程的開發(fā)與應用工作,力爭開發(fā)初試和我校學生實際的'校本課程。(3)進一步完善對師生評價體系,積極組織教師學生開展創(chuàng)新實踐活動,主要是在三小活動上做文章。

  (三)加大教研教改力度,提高教師素質(zhì)

  一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動,二是充分發(fā)揮校本研訓的功能,在學期初組織一次課堂教學模式探討,三是走科教研之路,力爭人人有課題,個個有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍。

  (四)加強學校藝體衛(wèi)工作

  一是要認真落實課程計劃,保證體育藝術課的全面開全開足。二是上好體育課,搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練,每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會,三是上好藝術課,組織師生開展藝術活動,每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹學校衛(wèi)生管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做好近視眼預防工作。

  (五)、強化園務管理

  去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強化園務管理,改進薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。

  我校奮斗目標:領導思想要先進,全校師生齊奮進,課外班干下命令,師生之間不能恨,三風建設要過硬,作業(yè)布置要選定,各項工作要拼命,工作不好要挨挺,保重身體不生病,再創(chuàng)輝煌向前進。

教學年度工作計劃 篇3

  新學期開始了,為了進一步貫徹實施課程改革,讓學生在輕松的學習氛圍中,掌握所學知識,培養(yǎng)學生獨立思考、分析問題、解決問題的能力,特制定本學期數(shù)學教學計劃如下:

  本學期我擔任四(1)、四(2)的數(shù)學教師,由于初次接觸這2個班的孩子,對學生不了解,現(xiàn)只能就本學期教學工作計劃如下。

  本冊教材的教學內(nèi)容和教學目標

  1.教學內(nèi)容

  本冊教材共分八個單元:認識更大的數(shù);線與角;乘法;運算律;方向與位置;除法,生活中的負數(shù)、可能性。以上各單元內(nèi)容涉及數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率(數(shù)學思想方法)用數(shù)學四大領域。

  2.教材分析

  認識更大的數(shù),三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,運算律,以及生活中的負數(shù)是本冊教材的重點教學內(nèi)容。在數(shù)與計算方面,這一冊教材安排了大數(shù)的認識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法。在小學階段,本學期結束后,有關正整數(shù)的認識和計算的內(nèi)容將全部教學完。本冊這些知識的學習,一方面使學生學會用較大的數(shù)進行表達和交流,掌握較大數(shù)范圍內(nèi)的計算技能,進一步發(fā)展數(shù)感;另一方面通過十進制計數(shù)法的學習,對有關數(shù)概念的各方面知識進行系統(tǒng)的`整理和融會貫通,為學生形成科學、合理的數(shù)學認知結構奠定基礎;并為進一步系統(tǒng)學習小數(shù)、分數(shù)及小數(shù)、分數(shù)的四則運算做好鋪墊。因此,這部分知識仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能。

  在空間與圖形方面,這一冊教材安排了線與角、方向與位置兩個單元,這些都是本冊的重點教學內(nèi)容。在已有知識和經(jīng)驗的基礎上,通過豐富的數(shù)學活動,讓學生進一步認識直線、線段、射線、角、垂線、平行線、平行四邊形和梯形,學會一些簡單的作圖方法;同時獲得探究學習的經(jīng)歷,體會各種圖形的特征及圖形之間的關系,促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。

  在統(tǒng)計知識方面,本冊教材安排了復式條形統(tǒng)計圖。教材介紹了縱向和橫向兩種不同形式的復式條形統(tǒng)計圖,讓學生利用已有的知識,學會看懂這兩種統(tǒng)計圖并學習進行數(shù)據(jù)分析,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,形成統(tǒng)計的觀念。

  在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結合乘法和除法兩個單元,教學用所學的乘、除法計算知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“數(shù)學好玩”的教學內(nèi)容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,初步體會的運籌的數(shù)學思想方法,感受數(shù)學的魅力。同時讓學生學習應用優(yōu)化的思想方法解決一些簡單的實際問題,培養(yǎng)學生觀察、分析及推理的能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。

  教學工作的措施及方法

  1.改變教學思想

  具有新觀念、新思想、新體驗。改變原有的老師講、學生學的思想觀念,實施互動學習(師生合作、生生合作、生網(wǎng)合作等),自主探究,老師給營造一個寬松、合諧,充滿愛、民主、喜悅的學習氛圍。由學生自主合作去探究、研討,老師作好參謀,當好后勤,作學生的服務員。

  2.注重生活與數(shù)學的密切聯(lián)系

  重視從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學,教學要考慮學生的身心發(fā)展特點,結合他們的生活經(jīng)驗和已有的知識設計富有情趣的習題,使他們有更多的機會從生活中學習數(shù)學和理解數(shù)學。重視數(shù)學知識的課外延伸,加強數(shù)學知識的實用性和開放性。在教學長方形和正方形的面積,正歸一和反歸一等應用題時,結合生活實例,使所要學習的數(shù)學問題具體化、形象化,激發(fā)學生求知的內(nèi)驅(qū)力。

  3.注意教學的開放性,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力

  學生是學習活動的主體,在數(shù)學教學中,教師要根據(jù)學生的年齡特點和認知水平,適當設計一些開放性問題,給學生提供自主探索的機會。

 。矗Y合實際問題教學

  愛因斯坦說過:“提出一個問題往往比解決一個問題重要,因為解決問題也許僅僅是教學或?qū)嶒炆系募寄軉栴},而提出問題,卻需要創(chuàng)造性和想象力!蔽矣媱澰诮虒W中以注重培養(yǎng)學生質(zhì)疑問難的能力指導。常把提出問題的權利交給學生,給他們提供廣闊的參與空間,讓他們學得主動積極,有充分的機會去發(fā)現(xiàn),去研究,去創(chuàng)造。

 。担鳂I(yè)設計力求準確、簡潔、規(guī)范、方便教學

  學生學業(yè)成績的提高有賴于高質(zhì)量的練習,我們必須重視課堂作業(yè)的設計和學生練習的達成度。課內(nèi)外作業(yè)均要經(jīng)過精心設計,力求從培養(yǎng)學生能力出發(fā),體現(xiàn)課改精神,同生活實踐緊密結合,重在發(fā)展學生思維,培養(yǎng)學生想象能力和創(chuàng)新能力。此外,采取“基礎練習 個性作業(yè)” 形式,針對學生不同的學習水平,分層設計作業(yè)。教師針對不同層面的學生完成不同難度的作業(yè),讓學生選擇適合自己的作業(yè)內(nèi)容和形式,實現(xiàn)差異發(fā)展。

教學年度工作計劃 篇4

  一、基本情況:

  本期起減至七個教學班(五年級三個班,六年級四個班),學生總數(shù)321人。共有專任教師22人,工作量相對過去減少。絕大部分為年輕教師,所有教師都達到合格學歷,其中有大專學歷的5人。

  二、工作思路:

  1、抓好教學常規(guī)管理,規(guī)范教師們的教學行為,執(zhí)行市教育局關于教學常規(guī)管理的調(diào)整,減輕教師的重復性勞動,真正把教師們的主要精力引導到教學研究上來,提高教師的教學藝術,發(fā)揮課堂效益。

  2、配合學區(qū)抓好課題——《“3+1”立體作文教學法》的實驗,擬定具體實驗方案。

  3、深入教研教改,重點組織教師認真學習新課程標準要求,進快轉變教學觀念,適應新的教育形勢和發(fā)展的需要。

  4、分語數(shù)兩個教研組進行教育教學研究及活動。

  三、目標要求:

  深入開展學校教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,嘗試新課程教學方法,讓素質(zhì)教育進課堂。為體現(xiàn)學校綜合辦學效益,走自己特色的路子,全面提高教育教學質(zhì)量,為樹立學校自身形象而努力。力爭各科科合格率達98%,學額鞏固率達100%。

  四、實施措施:

  1、抓好教學常規(guī)工作。

  教學工作是學校的中心工作,各項工作必須為學校教學工作服務。根據(jù)郴州市教學常規(guī)管理手冊的要求,結合市教育局教學常規(guī)管理的調(diào)整意見,不折不扣地執(zhí)行。

 。1)期初科任教師認真制訂好學科教學計劃,教研組、教導處審批。期末寫好教學工作總結。

 。2)認真做好教學工作的各個教學環(huán)節(jié)。認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,格式規(guī)范,教學程序清楚,搞好板書設計,寫好課后記。允許利用計算機備課,或下載他人優(yōu)秀教案,或集體備課教案,二次使用教案,但教案的批注和課后記要達到3/4以上。認真上好每一節(jié)課,不斷改革課堂教學方法,提高課堂教學藝術,向課堂四十分鐘要質(zhì)量,要效益。

  (3)認真搞好輔優(yōu)補差工作。制訂好輔優(yōu)補差計劃,搞好課外輔導,正確處理好個別輔導與大面積補課關系;處理好課外輔導與題海戰(zhàn)術的關系。

 。4)組織好期中、期末兩次考試。教師要寫好試卷分析。

 。5)領導經(jīng)常深入教學第一線聽課。教師每人上好一節(jié)公開課,每期聽課不少于十五節(jié)。

  (6)教研組堅持教學常規(guī)月月查并及時通報,學校期中、期末兩次教學常規(guī)大檢查并寫出通報材料,在教師大會上進行通報。

 。7)學校對教師教學常規(guī)得分,記入個人量化考核內(nèi),學校進行獎勵。

  2、抓好教研課題的`領導與研究“‘3+1’立體作文教學法”課題的研究以學區(qū)課題組統(tǒng)一領導,學校擬訂好實驗方案。

  實驗教師:全體語文教師

  3、抓好教研教改幾項具體工作。

 。1)兩個教研組期初寫好教研活動計劃,組織好教師集體備課,安排好公開課授課時間,并及時組織教師評課。

 。2)每位教師出好一期輔導刊。

 。3)抓好電教工作,建立電教工作領導小組。要求教師充分利用好學,F(xiàn)有電教設備,上好電教課,其課時不少于全期總課時的70%。

 。4)舉行一次教學比武。

  (5)每人交一篇高質(zhì)量的教學論文,期末組織評選。

 。6)竭力推薦年輕教師參加市級以上教學比武,以為學校樹立形象,為年輕教師提供“走出去”的機會。

  四、建立學校教學工作領導小組

  組長:副組長:成員:

  五、具體活動安排

  周次內(nèi)容責任人組織者

  1、開學報到、制訂課題實施計劃

  2、審批各科教學計劃

  3、數(shù)學組新教材專題研究;語文組集體備課;

  4、語文公開課,數(shù)學輔導刊,數(shù)學組差生輔導專題研究,語文組新教材專題研究

  5、語文公開課,語文組集體備課,數(shù)學組優(yōu)生輔導專題研究

  6、語數(shù)公開課,數(shù)學組新課程集體備課,語文組朗讀比賽

  7、語數(shù)公開課,輔導刊,教學比武

  8、語數(shù)公開課,輔導刊,鋼筆字比賽

  9、數(shù)學公開課;語文輔導刊;數(shù)學課題研究

  10、數(shù)學輔導刊,數(shù)學口算比賽

  11、語數(shù)公開課,期中考試,語文輔導刊

  12、語數(shù)公開課,輔導刊集體備課

  13、數(shù)學公開課,講故事比賽,數(shù)學競賽

  14、語數(shù)公開課,輔導刊,差生口算比賽

  15、語數(shù)文公開課,集體備課數(shù)學競賽

  16、體育開始測試、數(shù)學公開課差生知識講座

  17、主科結束新課,轉入復習階段

  18、副科期末考試;差生輔導課

  19、以語數(shù)復習為重點,常規(guī)大檢查

  20、語數(shù)期末考試

教學年度工作計劃 篇5

  人們過年的熱情漸漸降溫了,愉快的寒假生活結束了,嶄新的學期將拉開新的帷幕,我們又將投入到緊張而有意義的工作中。針對上學期自己工作存在許多不足,我沉思許久,結合學校的方針部署,認真制訂了本學期的工作計劃。

  一、扎扎實實抓基礎,優(yōu)化課堂教學。

  課堂永遠是教師工作的主陣地,主戰(zhàn)場。課堂上我按教學環(huán)節(jié)分“三步走”:

  第一步,每天堅持不懈抓學生的口算,形式要靈活多樣,如直呼得數(shù),同桌互相算,開火車算,小組比賽算……注重訓練學生的口算速度,提高口算準確率。

  第二步,講解教學內(nèi)容,盡量創(chuàng)設情境,要求學生能夠?qū)ふ业较嚓P的數(shù)學信息,并提出有價值的數(shù)學問題。學生通過知識的遷移自己能學會的,大膽放手讓學生自己去探究;學生有疑惑,碰到“攔路虎”了,我再給學生答疑解惑,該放手時就放手,該出手時才出手,逐步培養(yǎng)學生的自學能力。注重師生交流,生生交流,讓每個學生開口說話,學會合作,學會聆聽,學會發(fā)表自己的見解。

  第三步,精心設計練習。練習題的設計一要穩(wěn)抓當堂課的基礎知識,確確實實保證每個學生都能理解掌握,二要有坡度,往深度挖掘,有重點地設計一些生活應用題,動手操作題,保證差學生吃飽,優(yōu)等生吃好。 課后的.作業(yè)講求新穎性,結合學生生活實際,布置一些有意義的作業(yè),減量但要提質(zhì),讓我的學生愛做作業(yè),把做作業(yè)當成一種樂趣,而不是負擔。批改作業(yè)講求時效性,盡量做到當天作業(yè)當天批完,有問題及時講解,有錯及時讓學生改。尤其對于學困者,一定要面批面改,保證他們當堂知識當堂消化。同時我要做到因材施教,有針對性地一對一地輔導,保證每個孩子不掉隊。

  二、 踏踏實實學習,提升自身文化素養(yǎng)。

  備課,我要悉心鉆研教材教法,通讀新課標,領會教學新理念,創(chuàng)造性地使用教材,備好每一章,每一節(jié)。每星期抽出時間上網(wǎng)學習,借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀的教學設計和教學思路,順便在自己的博客上談談自己的教學感悟和教學反思。本學期我堅持讀三本教學教育名著,來充實自己,滋養(yǎng)自己。在東師本科網(wǎng)絡教育中,努力學習,爭取每門功課一次通過。我也要主動向?qū)W校的精英請教,學習他們優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,來彌補自己的不足。

  三、實實在在干工作,履行好自己的職責。

  通過上學期一個學期副班主任工作的親身體驗,我深深感到這一工作舉足輕重的作用,并且也深感到自己肩上擔子的分量。本學期我準備選用一些得力的小助手,來協(xié)助我搞好“兩操”和衛(wèi)生工作。每天讓兩個學生負責監(jiān)督學生的整隊、做操、回操情況,整隊要做到快、靜、齊,做操時動作規(guī)范,不高聲喧嘩,回操隊伍整齊而有序;眼睛是心靈的窗戶,為了保護學生的視力,我準備用一個月的時間教學生的眼操,讓學生找準穴位,聽口令,有節(jié)奏地擠、按、揉穴位,真正起到保護眼睛的作用。衛(wèi)生工作要常抓不懈,鼓勵值日生盡職責搞好值日,選標兵,樹榜樣,尤其要做好保潔,課后及時清理地上的垃圾,紙屑,多對學生進行文明行為教育,要求大家養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂扔廢紙的好習慣。 教師的工作是繁重的,教師的工作也是快樂的。既然選擇了教師這一職業(yè),我就要盡力去做好做精,扎扎實實抓基礎教學,踏踏實實充電學習,實實在在干工作。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的,俯下身子,一步一個腳印,我想我會越走越有勁,越走越亮堂。

教學年度工作計劃 篇6

  市場營銷專業(yè)是我校20xx年新開設的一門新專業(yè),根據(jù)教務處教學工作安排意見及指導思想和基本思路,該專業(yè)的主要工作任務和工作重點應在如下幾個方面:

  一.完善市場營銷專業(yè)課程設置

  不斷優(yōu)化市場營銷專業(yè)課程體系和教學內(nèi)容體系。按照現(xiàn)代大市場營銷專業(yè)教育和教學體系的要求,根據(jù)應用型人才培養(yǎng)目標,改造、改組和重新設計現(xiàn)存的市場營銷專業(yè)課程體系和教學內(nèi)容體系,不斷提升學生的專業(yè)能力和職業(yè)能力,為學生能夠充分就業(yè)且具有良好發(fā)展前景奠定堅實的基礎;因此,根據(jù)市場營銷專業(yè)的課程設置和要求,本學期開設了《市場營銷基礎》、《市場營銷策劃》、《市場營銷案例與實訓》三門專業(yè)課程。《市場營銷學》主要學習市場細分、價格、廣告、銷售渠道、銷售組合等策劃及營銷者形象和推銷技巧等內(nèi)容,掌握銷售策劃和推銷的基本理論和方法!妒袌鰻I銷策劃》主要學習市場細分策劃、目標市場策劃、目標市場定位策劃、一般競爭戰(zhàn)略策劃、企業(yè)形象策劃、顧客滿意策劃、產(chǎn)品整體概念和產(chǎn)品市場生命周期策劃、品牌的產(chǎn)品組合策劃、新產(chǎn)品開發(fā)上市的理論、價格策劃、銷售渠道策劃、物流系統(tǒng)策劃、知識營銷策劃及關系營銷策劃等內(nèi)容,掌握營銷策劃的基本理論和方法。《市場營銷案例與實訓》在掌握了營銷基礎知識和行銷策劃知識的基礎上,針對具體案例進行具體分析,并從分析中汲取經(jīng)驗,運用到實訓和以后的工作中去。根據(jù)三門課程的具體特點和要求,科學合理的安排學時。

  二. 加強專業(yè)教師的隊伍建設

  由于市場營銷專業(yè)是學校的新設專業(yè),所以專業(yè)教師缺乏,目前從事營銷專業(yè)教學的老師都是文化課的轉型教師,教師本身缺乏實際營銷管理經(jīng)驗,對如何培養(yǎng)學生實踐能力力不從心;因此,針對這種情況,對每位專業(yè)就是都提出了嚴格的要求:

  1.每位專業(yè)教師每周至少通過網(wǎng)絡或書籍學習相關知識不少于15小時。

  2.每位專業(yè)教師每周至少聽相關教師的不少于2節(jié)。

  3.每周相關專業(yè)教師必須進行兩次集中的討論和研究。以便扎實的掌握教學內(nèi)容,更好的完成教學任務。

  三.深化教學改革

  教學改革的重點是對教學方法及手段的改革和創(chuàng)新,教師在轉變教學觀念的基礎上,如何根據(jù)市場營銷專業(yè)的特點和社會需要探究出利于提高教學質(zhì)量和效果的人才培養(yǎng)方法、手段和機制極為重要。市場營銷專業(yè)教學過程中應注意以下方法配合和協(xié)調(diào)運用,以達到培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)的要求。綜合服務部根據(jù)營銷專業(yè)的特點和學生的實際情況,提出了在模塊教學的基礎上創(chuàng)新教學方法,并對專業(yè)教師提出要求:

  專業(yè)教師必須結合營銷專業(yè)的特點相互溝通、探討、研究以確保模塊教學在市場營銷專業(yè)得以實行并推廣。

  1.要求專業(yè)教師結合專業(yè)課的實際情況,適當?shù)倪\用現(xiàn)代教學手段配以

  模塊教學的運用和推廣。

  2.結合專業(yè)特點和專業(yè)知識多開展活動,以提高學生的'學習興趣和實踐能力。本學期決定開展以下活動:廣告詞撰寫比賽、廣告創(chuàng)意比賽、創(chuàng)建模擬公司比賽、實物推銷比賽和校內(nèi)實踐推銷等。

  3.在以模塊教的基礎上,根據(jù)營銷專業(yè)的特點在教學方法上推廣和實施

 、匐p向交流教學法;

 、谧詫W精講教學法;

 、蹱I銷案例教學法;

 、苣M營銷教學法;

  ⑤多媒體教學法;

 、奚鐣䦟嵺`教學法。

  四、提升教學管理水平

  經(jīng)過20xx年的評估工作,各項教學管理基本能夠達到制度化、規(guī)范化、科學化。

  工作目標:

  1.要求教師嚴格執(zhí)行《教學管理制度》的各項規(guī)定;

  2..做好各項教學文件的歸檔工作;

  3.專業(yè)教師,每周聽課2次,并與相關教師相互交流講課經(jīng)驗保證授課質(zhì)量,形成良好有序的教學運行機制;

  4.至少召開一次教師座談會和一次學生座談會,以便及時準確的獲得各種教學信息;

  5.在學生中開展例行的教學狀況問卷調(diào)查,盡量避免人為因素的干擾,以做到客觀公正。

  總之,通過加強教師的素質(zhì)和管理水平建設,改進教師的教學方法,加強對學生學習興趣的培養(yǎng),在這學期一定可以完成教學任務,并且達到優(yōu)化教學效果的目的。

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