有關(guān)學校年度工作計劃范文錦集7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的學校年度工作計劃7篇，歡迎大家分享。
學校年度工作計劃 篇1
依據(jù)中心校20xx工作要點，結(jié)合本校實際，積極貫徹基層組織建設(shè)年工作精神，以“切實有效落實管理機制、著力提升教學質(zhì)量、力爭構(gòu)建百姓滿意的學�！睘槟甓裙ぷ髡w目標，進而以“明確工作目標，明確崗位職責要求，明確工作評估體系，明確成果獎罰制度”為主要措施，在中心校與村小一體化管理中，傾全力開展各項工作，保證工作質(zhì)量，使學校工作盡最大系數(shù)又好又快向前發(fā)展。
一、師德建設(shè)與學生德育工作
切實體現(xiàn)以德育工作為重點的辦學理念，充分認識德育工作的重要性。
主要工作內(nèi)容：
1、重點體現(xiàn)：關(guān)心集體、關(guān)愛學生、增強服務(wù)意識，促進和諧。
2、積極有效地開展政治、業(yè)務(wù)學習，每周各一次。
3、積極開展師生“六個一”活動，加強學生行為養(yǎng)成教育。
4、充分利用黑板報做好宣傳教育輻射工作。
5、嘗試開展特色活動。
6、有效落實德育評價一票否決制度。
二、教育教學工作
堅持以教育教學為中心，繼續(xù)探索“鞏固、提高全校教育教學質(zhì)量工作的有效措施”，樹立新目標，挖掘新舉措，爭取取得新成績。
1、加強教師專業(yè)發(fā)展管理工作，力求“管理抓規(guī)范，治學促成效�！�
2、依據(jù)中心校相關(guān)要求，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研工作。
3、克服實際困難，嚴格執(zhí)行課程計劃。
4、深入有效開展課堂教學聽、評、研活動。即，
�。�1）積積極落實校長進課堂制度。
�。�2）與“三制”、“三課”相結(jié)合。
�。�3）在教學中，形成教學風格個性化，教學質(zhì)量突破化。
（4）規(guī)范教學特征，即，備、講、批、輔、測。
5、教科研工作
�。�1）立足校本小課題工作，積極探究有效地工作模式、教學模式，積淀自身在工作中的立足之本。
（2）形成相關(guān)的方案、總結(jié)、課程設(shè)計、經(jīng)驗論文。
6、做好“貧困生”、“學困生”的幫扶與輔導工作，確定幫扶對象，建立檔案，制定幫扶方案、做好記錄、總結(jié)。
7、積極評定全校（尤其是畢業(yè)班）的綜合質(zhì)量，將對中心校確定的.課堂教學、單項競賽、成績測試評價的同時，學校給予再次獎勵。
8、積極推進體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作
�。�1）積極開展“兩操”及大課間體育活動。
�。�2）積極開展各方面衛(wèi)生評比工作。
（3）積極響應(yīng)準備“藝術(shù)節(jié)”活動。
9、規(guī)范開展日抽查、周反饋工作。
三、后勤工作
（1）加強財務(wù)管理工作。
�。�2）加強各方面破損、陳舊設(shè)備的檢查維護，爭取改善辦公設(shè)備。
�。�3）加強和諧校園、平安校園建設(shè)工作。
（4）積極準備做好校園綠化美化工作。
�。�5）爭取做好新教室的班級布置工作。
�。�6）積極做好幼兒園的輔助工作。
�。�7）做好食堂的科學管理，統(tǒng)籌規(guī)劃。
（8）做好暑期的招生工作、宣傳工作。
四、安全工作
1、本著安全無小事的思想，加強校園平安建設(shè)。
2、重點加強門衛(wèi)工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。
3、各項工作力求做到目標明確、責任清楚、記錄詳實。
二0xx年的工作，從校本實際看，工作壓力很大。但我們相信，經(jīng)過全校師生的共同努力，積極進取、通力合作，一定能夠圓滿完成我們的工作目標，為建設(shè)發(fā)展型學校做出我們應(yīng)有的貢獻。
學校年度工作計劃 篇2
轉(zhuǎn)眼前第一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，面對第二個學期的到來，我深深地將前面的工作做了總結(jié)。我們工作中的優(yōu)點就是的質(zhì)量較高，但是缺點確是有質(zhì)沒有量。所以新的學期針對這一問題，為做出既有質(zhì)又有量的工作，特將我們團委宣傳部工作計劃這樣安排：
我們宣傳部將學校團委工作計劃分成五個內(nèi)容：
(一)做好新干的選拔、培養(yǎng)工作，做到高要求高標準。
宣傳部，由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項重要的，而且完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事。隨著新學期的到來,有著許多新的力量的加入,要更出色的完成,就得嚴格把好第一道關(guān)口。同時相信在一年的接觸與實踐大部分與本部的同學肯定已經(jīng)相當熟悉這份工作,也知道如何做才能最快最好的完成工作,所以采取上一批帶新生的方法,讓他們在接觸中將自己的工作經(jīng)驗介紹給新生.這樣就能讓新生更快進入工作狀態(tài)。
(二)做好宣傳板,做到迅速并且有效率
對宣傳板，宣傳欄的管理，我們部門打算分派專門的人員兼以負責。為管理得更好，保證宣傳工作有條不紊的開展，做了以下二步工作計劃：(1)擬訂相關(guān)的管理條例，做好工作記錄，將每個干事對宣傳部的貢獻做出相關(guān)的記錄以便于以后的評優(yōu)評先活動，更好的調(diào)動干事們的工作熱情。(2)特別開了一次宣傳部會議，號召大家一起來做營造宣傳氛圍，美化宣傳環(huán)境的工作。
(三)優(yōu)化海報工作,讓同學們在了解活動的時候有視覺的享受
以前的海報工作不是很多，所以總是由寫字的干事來做，其實也只能讓寫字的來做，畫畫的幾位干事幾乎沒事做，這樣寫字的干事任務(wù)就繁重，畫畫的就覺得無聊，沒有用武之地，沒有達到之前設(shè)想的培養(yǎng)結(jié)果，這學期我們決定多招幾個寫字的，出海報爭取人人有事做，人人能鍛煉。
(四)做好活動記錄,做到詳盡
將好的宣傳板，海報拍攝下來，并整理，以便于對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來.這樣一來可以使以后的'同學可以借鑒，而來可以回味以前的工作成就。
開展活動方面，由于我們部門以服務(wù)為主的特殊性，本部門很少有時間開展自己的活動.所以打算開展作品交流會，讓同學們可以把平時畫的好的畫，或者是課余時間所做的手工作品拿出來交流，這樣一來可以豐富同學們的課余生活，還可以提高同學們的動手能力.我們還可以把這些作品評出優(yōu)秀的，進行獎勵與展示.并且我們決定多與其他組織、部門互動，把宣傳部的活力釋放出來。
(五)好好工作，為校慶獻上一份薄禮
這學期是學校的五十華誕，舉校上下將隆重的歡慶這特殊的時刻。我們團委將是校慶策劃的一個重要組織，作為團委重要部門之一，我們深感肩上任務(wù)之重，但我們覺得光榮，在此，我承諾：我將帶領(lǐng)本部門所有干事齊心協(xié)力，努力工作，給團委增光添彩，為校慶獻上一份薄禮。
工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷;也許說在一些細小的方面還是有待加強.但是我堅信有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個腳印的塌實認真與負責.相信我們宣傳部將越來越好，我們部門一直在努力，在思考;我們部門相信有一份耕耘有一份收獲。
學校年度工作計劃 篇3
以校為本，是新世紀學校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研、校本培訓是實施新課程改革的重要內(nèi)容，是學校發(fā)展的動力，是促進教育教學質(zhì)量的有效形式。
一學期來，堅持“以校為本”，以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題，充分發(fā)揮學校和教師專業(yè)特長的作用，把日常教學工作與教學研究融為一體，在重視教師個人學習和反思的同時，特別強調(diào)教師集體教研的作用，強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學習，彼此支持，共同分享經(jīng)驗，在多媒體教學上，多做課件，用好課件。
1.加強理論學習。
校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一，教師是直接的受益者，教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研，教師要學習前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學，注重學科整合，教師個人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。我們把業(yè)務(wù)理論學習的工作放在首位，制定方案，改進教學方法，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。在校本教研中我們做到理論學習和實際運用結(jié)合；課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結(jié)合；多媒體課件的'制作與多媒體輔助教學的應(yīng)用結(jié)合。充分利用我校的教學資源，使學習、應(yīng)用、反思、交流、提高融為一體。
2.教研、培訓形式。
�。�1）課題研究。我們繼續(xù)組織全體教師對學校我擬定的《教師素養(yǎng)、人格、行為對學生心理健康的影響》這個課題的研究工作，并讓每位教師撰寫一篇研究的心得體會，收入學�！墩n題專輯》匯編。
�。�2）教學觀摩。本學期每位教師都上一節(jié)公開課，大大促進教師的授課質(zhì)量。還派部分教師走出校門學習，去小學參加片區(qū)教研活動。他們都學有所用，他們學習回校后，開展了三次的教育教學講座，讓全校教師提高教育教學水平，
�。�3）技能訓練。學校組織全體教師進行崗位大練兵活動，開展“三筆字”比賽，評出若干獎項。選送梁德來老師參加縣三筆字比賽、課堂教學比賽均獲得三等獎，
3.重視教學反思。
隨著新課程的逐步推進，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息，適時總結(jié)經(jīng)驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程，常寫教學反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。
因此，我做到：
�。�1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平。
�。�2）記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
�。�3）記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。
�。�4）記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，是教材內(nèi)容的實踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內(nèi)容。
�。�5）記教學再設(shè)計，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學能力。
在新的學年里，我們將繼續(xù)努力，繼承校本教研、校本培訓中的成功做法，汲取成功經(jīng)驗，不斷改進。
學校年度工作計劃 篇4
一、指導思想
總務(wù)處以學校工作計劃為指導，在學校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導下，進一步明確“服務(wù)于教學，服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務(wù)，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨，進一步強化后勤內(nèi)部管理機制，認真做好后勤人員的管理、學校的教學設(shè)施管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學校財物的管理，財務(wù)管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風落到實處，使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破。
二、工作目標
1、總務(wù)工作必須做好為教學服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。
2、認真做好學校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育、教學、生活的順利進行。
3、抓好學校食堂和超市的食品管理、水電管理工作，杜絕事故的.發(fā)生。
4、加強學校的校舍安全管理工作，做好學校安全排查工作。
5、做好學校資金的預算及使用工作。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┳ズ檬程霉芾砉ぷ�。加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故。加強食堂的環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理，保持環(huán)境的優(yōu)美和整潔，認真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見，不斷改進食堂和超工作，做到讓師生滿意。
（二）抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理�？倓�(wù)處后勤人員要時刻關(guān)注學校所有硬件的安全，經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，及時做好維修工作，做到能修則修，能代則代，降低維修的成本，維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要及時上報分管領(lǐng)導，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況，提出校產(chǎn)維護意見。
（三）加強收費管理，合理使用資金。
1、學校任何一項代辦服務(wù)費項目都要符合政策；堅持學生自愿、家長簽字的原則，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
2、做好學校領(lǐng)導的財務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃，準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。
�。ㄋ模┘訌娦@綠化、衛(wèi)生管理。總務(wù)處要認真抓好校園的綠化工作，對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心，及時督促養(yǎng)護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習慣，自覺維護校園綠化環(huán)境。
�。ㄎ澹┳ズ盟奚峁芾砉ぷ鳎酱偎薰軉T按時到位檢查學生，并及時上報學生就寢情況，做到學生就寢按時到位，不吵鬧，不喧嘩，有事必須向宿管員請假，保證寢室內(nèi)干凈、整潔。（六）進一步完善后勤工作各項制度，認真制定落實崗位責任制。進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準，完善考核評比條例。做到分工具體職責明確，考核對照有標準，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求。
總之，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責任感，主動開展各項工作，依靠全體員工把后勤工作搞好，為實現(xiàn)學校的教育教學作出應(yīng)有的貢獻。
四、具體安排
八月份：
1、學校房屋粉刷及粉刷后的清理2、教學樓門窗及桌椅的清理維修3、學校安全大排查4、食堂機器的檢修5、營養(yǎng)餐開始
九月份：
1、發(fā)放書本及辦公用品
2、簽訂后勤臨聘人員合同
3、簽訂購物點合同
4、安排好學生住宿
6、召開后勤工作會議
7、學校食堂衛(wèi)生及安全大檢查
8、擬定后勤工作計劃
十月份：
1、做好住宿生生活補助材料
2、抓好食堂衛(wèi)生及飲食安全
3、配合各處室做好學校的各項有關(guān)工作
十一月份：
1、落實節(jié)約型學校的實施方案的各項措施
2、抓好食堂、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作
3、落實建設(shè)潔雅型學校方案的各項措施
4、布置與安排期中考考場
5、配合各處室做好學校的各項有關(guān)工作
十二月份：
1、學生宿舍用電安全檢查
2、布置與安排12月考考場
3、迎接元旦的相關(guān)布置
4、協(xié)助各處室做好日常各項工作
元月份：
1、召開總務(wù)處后勤工作人員會議
2、布置與安排期末考考場
3、學校水電安全檢查
4、食堂和超市工作人員安全會議
5、學校迎新春的相關(guān)布置
6、校園內(nèi)雜物清理，相關(guān)物品的回收登記保存
學校年度工作計劃 篇5
本學期開學以來，我校認真貫徹落實了上級各項工作要求和我校學年指導思想，加強教學管理，積極推進新課程標準下的課改工作，努力提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)將我校上階段教學管理工作及下階段工作打算匯報如下：
一、學�；厩闆r
二、本期我校教學管理思路和上段的主要工作
�。ㄒ唬┙虒W管理思路：
在學年工作指導思想統(tǒng)帥下，全面貫徹黨的教育方針，堅持“育人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，積極推進素質(zhì)教育，規(guī)范辦學行為；落實學校工作計劃，以教學為中心，以提高管理水平為重點，發(fā)揚埋頭苦干、務(wù)真求實的作風，切實抓好作風建設(shè)；繼續(xù)推進課堂教學改革，規(guī)范工作秩序，提高工作效率，向管理要質(zhì)量，積極維護教學紀律的嚴肅性和教學管理的權(quán)威性；突出抓好“四項常規(guī)”，強化過程管理；緊扣高考目標，建立多種人才培養(yǎng)模式，不斷提升學校形象；完善檔案室、閱覽室、信息服務(wù)中心功能，增強服務(wù)意識。
�。ǘ┥想A段主要工作回顧
根據(jù)學校教學指導思想，上段我們主要做如下工作：
1、加強師資隊伍建設(shè)，提高教學質(zhì)量
在暑期開學前，我們用一個周的時間進行了教師培訓，學習了教師職業(yè)道德規(guī)范，觀摩了一些名師課堂，對教師的教學技術(shù)和教學行為藝術(shù)進行了規(guī)范和要求，培訓的最后三天我們根據(jù)教師上期的工作態(tài)度、出勤狀況、團結(jié)合作的意識及教學成績進行教師選聘。開學之后圍繞高三的大考，一、二年級的新課改工作，我們又用了三個星期對教師進行分年級、分學科的培訓，這些做法得到了教師的認可，提高了教師的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、強化作風建設(shè)，進一步提高領(lǐng)導班子的管理水平
學校的領(lǐng)導團隊是學校管理工作的核心，也是全校師生員工的楷模，因此本期我校特別重視對領(lǐng)導班子的管理與作風建設(shè)，并把作風建設(shè)作為學校工作的重要目標。
目前班子成員有15人，為提高管理水平，加強作風建設(shè)，學校定期召開專題會，結(jié)合行政辦公會強化責任，要求領(lǐng)導率先垂范，勤字為先。我們制定了各種例會的召開時間，各項活動的檢查時間，制定了校級領(lǐng)導帶班、中層領(lǐng)導值班的制度；實施了各項常規(guī)管理的總結(jié)檢查及通報制度。為強化民主管理，我們定期召開班主任、教研組長、教師代表和學生不同層次的座談會，虛心聽取教學管理的意見和建議，力爭共創(chuàng)規(guī)范和諧的教學環(huán)境。本期我們無論是校級領(lǐng)導還是中層領(lǐng)導，都要求代課，負責一個年級或一個學科，定期調(diào)研和通報相關(guān)工作，領(lǐng)導真抓實干和率先垂范，起到了模范帶頭作用。我校采取三處一室，下設(shè)三個年級組和9個教研組，實行條塊結(jié)合的管理模式，要求各方面負責人各盡其職，分工合作。同時，我們還加強對領(lǐng)導值日、聽課、教案、作業(yè)等業(yè)務(wù)工作的檢查，由校長隨機檢查，了解情況，及時通報，不留情面，充分調(diào)動了師生員工的積極性。
3、強化常規(guī)管理工作，狠抓教學常規(guī)，夯實教學基礎(chǔ)
�。�1）制定并落實各項教學計劃。學期初，我們在全體教工大會上通過了本學期教學工作計劃，向教師明確學期教學工作目標，學期的任務(wù)與要求，完成任務(wù)的責任分工與目標措施。在此基礎(chǔ)上，學校設(shè)計出學期教學工作一覽表，發(fā)至各辦公室和教研組，以利于督導學期工作有序進行。年級、教研組、教師也按照要求制定年級、教研組、個人工作計劃。所有學科進度上墻，年級組制定周工作歷，對年級工作計劃進行落實。從學校到年級，從年級到教研組，從教研組到教師層層有計劃，周周有工作安排，人人任務(wù)清、目標明，確保了教學工作有條不紊的進行。
（2）加強常規(guī)檢查。常規(guī)檢查有四種形式：一是通過考勤檢查全校教師上課、輔導、坐班、夜晚加班等出勤情況；二是每月底檢查各學科聽課筆記、單元過關(guān)和作業(yè)；三是領(lǐng)導班子采取 “推門聽課”方式，了解教師教學效果和學生學習情況；四是采取抽查的形式，對特定時間教師的出勤或某一單項工作進行檢查，檢查的結(jié)果都及時進行匯總和通報，以書面的形式上報校級領(lǐng)導，下達到各處室、年級，并提出整改意見。
�。�3）加強教學調(diào)研。從上學年開始，我們實施了對年級進行階段性的課堂調(diào)研。為了推進教學的有序進行，落實教學常規(guī)。今期，我們擴大了調(diào)研范圍，從課堂調(diào)研轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W調(diào)研。十月份我們首先用兩個周時間對高三進行調(diào)研，接著又用兩周時的對高一進行調(diào)研。關(guān)于教學調(diào)研，我們是先是定方案，然后安排日程。每個年級學科各拿出一節(jié)課，結(jié)合我�！叭瘟健苯虒W法，按照“說—評—講—說—評+前后反思”的教研模式，進行課堂調(diào)研。同時對年級、各學科組、教師工作進行全方位的調(diào)研，并進行通報，召開教師會議，對表現(xiàn)優(yōu)秀的年級、教研組、個人進行表揚，對存在的問題提出整改意見。
�。�4）加大對年級“四項常規(guī)”的管理力度。我校學生基礎(chǔ)差、底子薄。為了盡快的提高學生成績，我們把抓高三的相關(guān)做法前移到高一、高二�！八捻棾Ｒ�(guī)”即課堂調(diào)研、培優(yōu)補弱、考練和團體戰(zhàn)。對這四項常規(guī)，我們制定相關(guān)方案，提出明確要求，采取周六集中檢查和平時抽查的方式，并把檢查結(jié)果進行通報，對存在的問題進行及時整改。
4、強化校本教研，積極推進課改工作
為了適應(yīng)新課程改革，提高我校教師的教學水平。本期將課改工作列入學校工作的重要議事日程，具體做法如下：
（1）健全教研機構(gòu)，加強統(tǒng)一管理。今期我們著力加強了教研組、備課組等學科建設(shè)，堅持每周一次教研活動，一次集體備課活動，由教務(wù)處和分管領(lǐng)導直接檢查，同時每月檢查一次教研活動記錄情況。
�。�2）注重校本培訓。校本培訓以學科組為單位，以轉(zhuǎn)變觀念、落實課改、全面推進素質(zhì)教育為重點，上階段我們一是認真組織了觀摩課和新課改經(jīng)驗交流等活動；二是加強與分校間的教學交流，利用分校優(yōu)質(zhì)教育教學資源提高教師業(yè)務(wù)水平；三是籌建了閱覽室，給教師提供學習交流的機會，擴大教師的視野，獲取新的教育觀念。
�。�3）積極開展教學反思活動。我們要求每位教師課后要有教學反思的記錄，一個月學科組組織一次教學反思活動。這兩項工作，我們定期檢查，及時通報。
�。�4）繼續(xù)加強課堂教學改革。課堂教學改革從去年十月份開始，我們借鑒兗州一中、昌樂二中的高效課堂模式，在起始年級部分學科推行實施。今年暑期前后，我們用了將近兩個月的時間召開不同層次的會議，對高效課堂的實施進行了總結(jié)與反思。并明確提出了我校課堂改革的模式為“三段六步”教學法。9月下旬以來我們先后對教研組長、備課組長、班主任、全體教師進行了培訓。十月上旬和中旬對學生分組與學習環(huán)節(jié)等方面進行了培訓。同時開展了“三段六步”教學法的督查與指導，通過年級課堂調(diào)研和校級公開課的方式，全面展開課改工作，目前這種課堂模式已被大多數(shù)教師所接受。我們的目的就是讓每個教師動起來，讓學生動起來，讓我們的課堂活起來，力爭讓我們的教師迅速成長，學生成績得到提高。
5、拓展人才成長渠道，培養(yǎng)合格人才
鑒于我校學生的基礎(chǔ)薄弱，從普通高考選拔人才，給學生提供出路比較困難。今期開學，我們把學校培養(yǎng)人才的標準定為培養(yǎng)合格的人，為此我們提出多種渠道，開展多項活動，培養(yǎng)合格的人才。我們要求各年級、各處室每月為學生舉辦一次活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的綜合能力，開設(shè)閱覽室，擴大學生的閱讀面，培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。同時我們又開了體育班、美術(shù)班、影視藝術(shù)班，為學生成長提供平臺，目前這些工作正在有序進行。
6、高度關(guān)注畢業(yè)班工作
備戰(zhàn)高考是學校工作的重中之重，也是樹立學校形象的窗口。關(guān)于畢業(yè)班工作，我們的主要做法是：
（1）組織成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，制定年級工作計劃，分解高考目標，保證教學和管理有序而規(guī)范的開展。
�。�2）積極開展好畢業(yè)班相關(guān)問題的研討活動，狠抓教師業(yè)務(wù)學習，發(fā)揮集體智慧，本期我們集中研討了20xx年實施新課程改革各省的高考試題，召開了高三年級工作計劃，各學科備考計劃，明確了高考方向，各位高三教師的高考思路清晰，執(zhí)行得力。
�。�3）加強了高三教學的管理力度，強調(diào)制度的落實和各項活動開展措施的上墻，對高三“四項常規(guī)”工作，年級每周檢查，并向業(yè)務(wù)校長匯報，增強了高三工作的針對性。
�。�4）加強年級主任、副主任周一例行工作匯報制度，強化責任。
（5）加強對單元過關(guān)和階段性滾動訓練的檢查，搞好學科、班級團體戰(zhàn)。要求每兩周一次單元過關(guān)，一個月一次階段性訓練，教師、班主任對學生成績進行統(tǒng)計和分析，并上好評講課，尤其是關(guān)注邊緣生成績的變化，及時召開學科、班級團體戰(zhàn)會議，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，及時提出整改意見。
�。�6）積極開展培優(yōu)補弱工作。對優(yōu)秀生主要是進行信心目標教育、做題規(guī)范和細節(jié)教育。對邊緣生從樹立信心和培養(yǎng)興趣開始。與學生共同探討，落實提高成績的方法與措施；制定切實可行的計劃，研究和探索提高成績的有效途徑和方法。我們已經(jīng)做的是定期召開邊緣生交流會，定時間、定地點對邊緣生進行面批面改和心理輔導，包班領(lǐng)導一個月一次入班對學生進行學法、考法和心理指導。
7、起始年級工作
�。�1）開學前在二、三年級教師選聘的基礎(chǔ)上，對全體未上崗的教師進行了逐一試講、打分，并結(jié)合上期工作表現(xiàn)和教學成績，選聘了高一教師，并利用專門時間對班主任、課任教師進行了專項培訓，提高了教師的業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化了教師隊伍。
�。�2）建立了年級組配合處室負責的管理模式。一、二年級每周制定書面的`周工作安排；并定期匯報檢查單元過關(guān)、培優(yōu)補弱座談會和兩個團體戰(zhàn)的落實情況。
�。�3）狠抓學生的養(yǎng)成教育，從抓學生的學習習慣和作息習慣入手，要求每位學生制定一日計劃，合理安排時間。
（4）強化課余時間的管理。學校在三飯后及夜晚就寢時間，成立組織，由校級領(lǐng)導帶班，中層領(lǐng)導值班，處室、年級參與，對學生的紀律、學習、安全等各方面進行管理，并把結(jié)果及時通報，作為政教處評價班級管理工作的重要依據(jù)。通過此項管理，進一步規(guī)范了學生的行為，避免了一些違紀事件的發(fā)生。
�。�5）以班級文化建設(shè)為突破口，以主題班會和墻報為陣地，要求各班制定班歌、誓詞、班訓，成立學科興趣小組等，開展多種形式的活動。政教處、年級組定期檢查指導，積極營造校園文化氛圍。
�。�6）積極實施“三段六步”教學法。以校級公開課和課堂調(diào)研為形式，定期舉辦教師論壇，加強新課改實驗，力爭在較短的時內(nèi)，培養(yǎng)一批骨干教師。
�。�7）強化工作的責任與落實。要求一、二年級主任、班主任每周研究一次年級工作，每周向業(yè)務(wù)校長匯報年級工作。教務(wù)處定期對一、二年級進行教學調(diào)研并通報；隨時抽查一、二年級的“四項常規(guī)”的執(zhí)行情況；定期召開教師和學生座談會；定期發(fā)放教研通訊和學法指導材料。
三、存在問題及反思
1、各種規(guī)章制度還不夠完善，學校管理水平有待提高。
2、教師結(jié)構(gòu)不合理，骨干教師少，教研教改的難度大，形成不了學科優(yōu)勢，形成不了高質(zhì)量的學科團隊。
3、教學模式還不能完全打破舊框框、舊方法的束縛，個別教師缺乏創(chuàng)新精神，新課改的推進阻力依然不小。
4、生源數(shù)量太少，生源質(zhì)量較差，低差面過大，學生的自我教育、自我約束能力不強，學習和行為習慣的養(yǎng)成教育落實不夠到位，既無法快速提高成績，又給課堂教學改革增加了難度。
5、教務(wù)工作協(xié)調(diào)性和標準不高，思想認識和業(yè)務(wù)能力有待進一步提高。
6、各項活動的開展還不夠規(guī)范，還有許多教學的管理思路與措施沒有通過活動去實施。
7、個別教師工作熱情不夠，沒有全身心投入工作。
四、下階段工作打算
1、繼續(xù)加強領(lǐng)導工作作風建設(shè)，增強協(xié)調(diào)性和凝聚力。
2、加強師資隊伍建設(shè)，營造氛圍，明確導向，樹立典型。通過骨干教師、優(yōu)秀教師、教改之星等評選活動，優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課等評比活動，以及專題講座、教師論壇等形式的活動，逐步營造健康自信、積極向上的教學氛圍，提高全校教師的整體業(yè)務(wù)水平。
3、加強常規(guī)管理的力度，進一步規(guī)范教學過程。進一步加強教學檢查，在常規(guī)管理下突出要抓好集體備課、考勤管理、單元過關(guān)的管理、培優(yōu)補弱的管理、考試與分析研究的管理、師生座談會的管理，努力把常規(guī)工作推向一個新臺階。
4、深入開展課堂改革，認真落實“三段六步”教學法。下階段我們要繼續(xù)強化對教師和學生的培訓，加強階段性工作的研究，重點是強化小組建設(shè)，教師導學案的編制，課堂教學流程的規(guī)范，學生自主學習與合作探究的指導。同時注意拓展教科研的廣度，挖掘深度；內(nèi)煉素質(zhì)，外塑形象；采取走出去、請進來的方式；加強教學理論學習和積極開展“三課”活動。
5、狠抓學生養(yǎng)成教育，努力營造良好的校風和學風。學習習慣的養(yǎng)成是自我管理的習慣，合作學習的習慣，敢于爭先的習慣，空檔時間管理的習慣。我們要以班級文化建設(shè)活動為載體，通過各類校園之星評比活動，樹立典型，積極引導，加強養(yǎng)成教育。
6、加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導。尤其是突出抓好對高考信息的把握，教學進度的把握；抓好高三“四項常規(guī)”工作；抓好大考的階段性總結(jié)與分析工作；抓好高三課堂調(diào)研和對教學常規(guī)的檢查，進一步明確思路與方向，增強教師的自信心與責任感，力爭20xx年高考有一個滿意的結(jié)果。
7、進一步落實教學調(diào)研工作。把階段性對年級教學調(diào)研常態(tài)化，通過對年級的教學調(diào)研，督促各項工作完成，使教學工作有序進行。
8、積極做好對師生的考核與評價。學校定期進行“評教評學”活動，并以此作為教師選聘的重要依據(jù)，制定相關(guān)的評價方案，客觀公開地評價教師的教學水平、合作態(tài)度和工作責任心，保證教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
學校年度工作計劃 篇6
圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻，為學教育教學工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況，本學期將如下的管理工作：
一、科學管理，為讀者服務(wù)
學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。
二、讀書活動
讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的.讀者圖書室，圖書室，從而學生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。
三、學生管理
一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理
圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度，政治學習和學習努力自身的素質(zhì)，學習書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
學校年度工作計劃 篇7
學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求：
本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹河南省、鄭州市和新鄭教體局關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
組長：
成員：
具體分工如下：
校長：第一責任人，全面負責學校安全工作，每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書，訂好活動計劃、實施方案和活動內(nèi)容。
三、學校安全領(lǐng)導小組職責的具體職責是：
1、根據(jù)領(lǐng)導工作部署，組織實施上級有關(guān)安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。
2、制訂學校安全學期、年度工作計劃，經(jīng)領(lǐng)導小組同意后組織落實。
3、定期開展學校安全檢查工作。
4、落實開展安全值班、護導工作。
5、推動和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓工作。
6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計工作，并適時向領(lǐng)導小組提出加強和改進學校安全工作的意見。
7、完成向有關(guān)部門報送計劃、匯報、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。
8、接受并處理學校緊急情況信息。
9、完成領(lǐng)導小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。
四、工作要點：
1.教育教學安全：
�、鸥骺迫谓處熞c學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
�、朴蓪W校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
�、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾恚粶仕嚼娋�，亂接開關(guān)，學生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學生的`活動�；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2.交通安全：
�、鸥靼嘀魅螒�(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
�、萍訌妼W生的安全教育，在上學和放學的路上要注意安全，且不能為了趕時間騎愛揚，遵循交通秩序。
�、侵抵芙處熞訌娯熑涡模S護學校的安全秩序。
3.校產(chǎn)校舍安全：
⑴定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
�、泼總�教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高
度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
�、羌訌姳Ｐl(wèi)工作，防盜防火。
4.教學設(shè)施安全：
�、烹娖�、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育。
�、燃訌妼嶒炇摇㈦娔X房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
⑸完善防火設(shè)施，加強操作培訓，設(shè)置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
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