【實用】學期工作計劃范文匯編六篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編整理的學期工作計劃6篇，歡迎大家分享。

學期工作計劃 篇1

　　新學期又開始了，面對八十二個學生，通過開展合理有效的教學活動使他們提升能力是我首要考慮的事情。本學期的教育教學工作在保持原有好的做法基礎上還需不斷創(chuàng)新。特制定本期的工作計劃。

　　一、學情分析

　　七年級1班和2班是我校的兩個實驗班。每班41名學生。除過每班有6、7名學生是由平行班學生新轉入的以外，其余學生都是原本班里的。通過上學期對其英語學習興趣的培養(yǎng)，大部分學生已對英語產生了濃厚的興趣。甚至是部分原來討厭英語的男生。但還是有個別學生聽不懂，記不住，完不成任務。而且整體成績較低。本學期除繼續(xù)鼓勵學生張揚自信以外，應著力培養(yǎng)他們對知識學習的嚴謹態(tài)度。

　　二、教學常規(guī)

　　(一)、著力打造高效課堂

　　課堂是實施教育教學的主陣地，教學質量得靠課堂來提升。本學期要求自己用英語組織課堂教學，一方面提升自己的口語水平，另一方面培養(yǎng)學生的聽力;繼續(xù)堅持Everyday English，鍛煉培養(yǎng)學生的綜合素質;減少課堂教學內容，留出充足的時間讓學生進行課堂活動。

　　(二)、加強常規(guī)檢查力度

　　充分利用教輔資料，讓學生將所學知識轉化為綜合運用能力。鞏固詞匯，提高閱讀和寫作水平。但不能搞題海戰(zhàn)術。此外，及時檢查才能使工作不打折扣地落到實處。

　　(三)、繼續(xù)組長輪流制度

　　實驗證明，每個學生都愿意當組長并能當好組長。在避免了大部分學生當不上班干部和少數學生職責太多太重的情況，讓每組學生輪流擔任小組長，會使他們具有一定的成就感，并對自身的`學習起到督促作用。而且還可以拉近與老師的心理距離。

　　三、教科研和業(yè)務學習方面

　　1、積極參與并申報各個層面的校本課題。真真實實做課題，踏踏實實搞研究。

　　2、對每節(jié)課進行書面反思。從亮點、缺點及改進措施幾方面反思教學的成與敗。使課上得一節(jié)比一節(jié)好。

　　3、進行教育教學理論學習。尋找有關教育教學方面的書籍閱讀提高，寫作深化。

　　4、專業(yè)學習應該常規(guī)化。不能像往常那樣三分鐘熱度，把New Concept English2在本學期自學完，并背誦每篇課文。

　　5、認真對待每次上公開課或示范課的機會，使自己的教育教學水平大幅提高。

　　以上是我為本學期制定的教育教學目標，只想扎扎實實做些事情，為學生，更為自己。

學期工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　根據《鹿城區(qū)教師培訓和科研中心20xx年下半年工作計劃》和區(qū)教育局的文件要求，結合我校實際，以全面提高教育質量和促進教師專業(yè)發(fā)展為目標，以“有效教學”為核心，突出“教育質量提升工程”和“教師發(fā)展工程”兩大重點，努力解決實際問題，扎實開展各項研訓工作，不斷總結推廣科學有效的教學經驗和成果，促進學校、教師、學生和諧發(fā)展，為我校教科研發(fā)展服務。

　　二、主要工作

　　1、教科研課題管理

　　（1）組織做好20xx年度區(qū)級課題的結題和優(yōu)秀成果的評審工作。去年立項的兩個區(qū)級課題：科學組z老師負責的《初中科學演示實驗教改研究》、歷史與社會組張偉老師負責的《加強初中歷史與社會答題規(guī)范化研究》目前進展順利。本學期將結題，教科室要對課題進行有效的監(jiān)控，完善課題材料，做好結題的各項準備工作。

　�。�2）對已立項的各級課題，教科室要做好指導工作，使課題研究工作能夠以校本教研的方式，在平時的教學和教研活動中順利開展。上學期我校申報了三個課題均被立項，這在我校歷史上是空前的。這三個課題分別是：周青旦校長負責的溫州市20xx年度教科規(guī)劃課題《勵志教育在農村中學的'推廣研究》，傅仁順老師負責的鹿城區(qū)教師小課題《“林煒彤作文教學法”在農村初中語文作文教學中的應用研究》，許潔老師負責的鹿城區(qū)教師小課題《概念圖在初中科學教學中的實踐研究》。學校教科研的目標是借助主攻課題《勵志教育在農村中學的推廣研究》的研究，形成學校的教育特色。

　　（3）積極協助區(qū)教師培訓與科研中心葉文勝主任主持的省級課題《農村中學學業(yè)后20%學生教學成因及轉化措施的研究》課題開展教學評價研究。經過上學期區(qū)教研中心對我校的兩次學科教學調研，確定我�？茖W教研組承擔其中的一個子課題。本課題的開展可以引導教師加強對課程標準的學習和應用，提高課堂教學質量，促進學生全體、全面發(fā)展。

　�。�4）做好教科研材料的積累及整理工作，迎接區(qū)教科室對部分學校進行的教科研工作調研，促進學校教科研工作的提升。

　　2、校本研訓管理

　　依據《鹿城區(qū)20xx-2012年“走進課堂做研究”推進方案》，教科室確定本學期教科研主題為“有效教學”。教科室將繼續(xù)協助校長室、教務處扎實開展教研與科研為一體的教學活動，立足“校本”，搭建平臺，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

　�。�1）、加強教研組建設。

　　修訂《教研制度》、《教科研獎勵條例》，出臺《教研組長考核辦法》。規(guī)范教科研培訓學習匯報制度，規(guī)定教師外出學習培訓后，必須在理論學習會上或教研組內匯報，上交相關材料備案。教研組長負責組內日常事務，如：教學進度安排，備課分工，組內教研課組織等，協同教務處抽查本組教師備課改作情況并及時反饋。

　�。�2）、落實常規(guī)教研。

　　本學期，我們將以迎接市、區(qū)教育局“學科素養(yǎng)提升工程”的調研為契機，動員教師積極參加區(qū)教科研中心精品課程建設工作。繼續(xù)落實隨堂聽課推門課制度，學校班子要深入教學第一線進行聽課指導，帶動每位教師每周聽課至少一節(jié)課，每學期不少于20節(jié)，在保證聽課數量的同時要狠抓聽課質量，堅持做到所有聽課的人都要與講課教師進行溝通評課并指出優(yōu)缺點，做到記錄詳實。采取多種形式開展校本研訓活動，如集體備課、讀書活動、案例教學、課例研評、專題研討、講座交流、觀摩互動、課題研究等。堅持隔周舉行一次教研活動，每月舉行一次主題培訓，繼續(xù)利用周前會議前十分鐘開展課改理論交流活動，等等。

　�。�3）、強化教科研實效性。

　　開學初，各教研組都要根據要求和本組具體情況制定好本學期教研計劃，并按計劃扎扎實實開展活動，努力使教研活動體現實效性，盡可能做到活動時間經常化，活動內容專題化。同時，推出兩個“教研活動周”（分別暫定在第7周和第15周），2-3次的教學基本功比賽，要求每位教師都要積極參加活動，共同探索課堂教學的有效方式，促進校本研修深入發(fā)展，進一步提升教師素質和教科研能力。比如上公開課要做到：課前要先說課，將說課稿交備課組內討論修改后再上，課后要評課反思。

　�。�4）、精心組織評比。

　　為了有效開展教科研工作，教科室要做好區(qū)論文、案例、優(yōu)質課等教學評比和推薦工作，及時向教師傳遞信息并精心組織發(fā)動，力求出精品，爭取在市級以上獲獎。要求我校35周歲以下的教師必須參與每一次的論文、案例、優(yōu)質課評比。比如擬定15周的市學科命題競賽，17周舉行的市各科優(yōu)質課評比、區(qū)德育論文評比、區(qū)“有效教學創(chuàng)意”征文評比、教師教育論文評比和教學案例評比等系列評比活動。重視科研成果的提煉，鼓勵教師積極向雜志投稿。本學期在論文發(fā)表、獲獎的數量和檔次上要有新的提高，積極爭取有一定數量和質量的論文在省級、全國級綜合性教育刊物上發(fā)表。文章的發(fā)表或參評要選擇渠道的正規(guī)性。本學期將整理結集教師論文集《收獲》。

　　三、具體工作安排

　　周次 日期 活動內容

　　1 8.29～9.4 教師暑期師德培訓。

　　2 9.5～9.11 教師節(jié)、中秋節(jié)；教師制定學科教研計劃。

　　3 9.12～9.18 區(qū)學科教研組長會議（本校）；區(qū)教科室主任會議。

　　4 9.19～9.25 區(qū)“學科素養(yǎng)提升工程”調研；區(qū)社會學科優(yōu)質課評比。

　　5 9.26～10.2 區(qū)優(yōu)秀校本課程方案征集；省、市級課題結題材料上交。

　　6 10.3～10.9 國慶節(jié)；20xx年區(qū)級各類課題結題成果上報。

　　7 10.10～10.16 市學業(yè)考試質量分析會（語、數）；教研活動周（一）。

　　8 10.17～10.23 市學業(yè)考試質量分析會（科、英、社會＼思品）；區(qū)“真情課堂”課題研究活動（本校）。

　　9 10.24～10.30 區(qū)初中數學教師學科知識競賽；區(qū)英語現場教學設計評比。

　　10 10.31～11.6 期中考試。

　　11 11.7～11.13 區(qū)數學優(yōu)質課評比活動；區(qū)“有效教學創(chuàng)意”征文評比。

　　12 11.14～11.20 區(qū)學科教學案例評比；區(qū)教師教育論文評比。

　　13 11.21～11.27 區(qū)心理輔導個案評比；20xx年區(qū)級各類課題結題成果評比。

　　14 11.28～12.4 20xx年區(qū)級各類課題成果評比答辯活動。

　　15 12.5～12.11 市學科命題競賽；教研活動周（二）。

　　16 12.12～12.18 教學基本功比賽——粉筆字。

　　17 12.19～12.25 區(qū)語文優(yōu)質課評比活動。

　　18 12.26～1.1 元旦；十七中集團校學科調研(主題：作業(yè)的有效設計和規(guī)范批改)。

　　19 1.2～1.8 區(qū)教科室主任學年工作總結會議；校教研組上交總結。

　　20 1.9～1.15 期末考試；學校教科研工作學期總結。

　　21 1.16～1.22 1月16日（農歷十二.二十三）寒假開始。

學期工作計劃 篇3

　　指導思想：

　　以提高教研質量和教學質量為目標 繼續(xù)深化以二期課改為中心的課堂教學改革， 加強課改理論與實踐相結合， 落實素質教育精神，學習新的課程目標，根據學校工作的要求，認真開展英語教研活動。努力提高組內老師的教育教學素養(yǎng)。注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，從整體上提高學生的英語素養(yǎng)“的精神。研究課堂教學，落實課程標準、推進課程改革。努力提高我校的英語教學質量，提高學生應用英語的能力。

　　重點工作：

　　一、加強教育理論學習，提高教師素養(yǎng)

　　本學期繼續(xù)重點學習、領悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求，用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。真正開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。

　　繼續(xù)推進師德建設，堅持開展教師專業(yè)素養(yǎng)的自我培訓，提升教改理念，每一位教師要自學關于教育的.各類書籍，積極參與網上自主學習和互動交流。

　　二、 搞好教研活動，提升教研質量

　　規(guī)范備課組的活動，提升集體備課質量，做到周周活動， 每次有詳細的記錄，備課組的活動應在統一教學進度，研討教學的重點、難點，教學策略的選擇等方面下功夫，在集體研討的前提下，每位教師應根據自身的教學風格，所教學生的特點備好課。備課組的重點應在落實課堂教學的”五個“環(huán)節(jié)上， 提高每位教師對新課程的執(zhí)行力。各學段要以備課組為核心采取針對性策略， 高質量完成教學任務。通過上研討課——組織聽課——討論評議，以改進教學方法。這樣，既發(fā)揮了集體的智慧，又體現了每位教師的教學個性，加強了課堂教學研究。加強常態(tài)性聽課，抓好備課、作業(yè)布置、測試、講評等環(huán)節(jié)，及時發(fā)現問題并協商解決。

　　本學期結合學校計劃，開展至少二次校本教學研討活動。充分利用跨校聯合體這一平臺，加強與兄弟學校的交流，開展有深度、有實效的校際研討。

　　三、抓好教學常規(guī)落實，提高教學質量

　　1.完善備課筆記的規(guī)范和檢查工作，各備課組認真完成電子教案撰寫與整理工作。

　　2.繼續(xù)加強青年教師的隊伍建設，積極鼓勵青年教師參加各種教學活動，努力提高青年教師的學科專業(yè)素養(yǎng)。

　　3.組織好各級各類的競賽報名輔導工作，激發(fā)學生學習熱情。

　　4.充分利用學校的網絡資源，網上教研。全組成員定期在網上交流論文及課后反思或心得體會；說課；課件等

　　5.重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀等習慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經常抓，反復抓，為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。

　　6.加強教學質量監(jiān)控。要將教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。重視提優(yōu)補差工作，同時加強各類素質競賽，以促進學生素質全面發(fā)展。

　　7.抓好畢業(yè)班教學工作。高三教師為學生輔導口語考試。畢業(yè)班老師要進一步深入學習教育部有關考試改革精神，向其他學校的老師學習英語教學改革的經驗，認真研究高考，真正吃透考試改革的精神實質，從而有重點、有針對性地做好畢業(yè)班的教學和復習工作，同時也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作。高三備課組要堅持作到新授課與復習相結合的原則，要加強對課程標準和考綱的研究，加強對高三年教學的整體規(guī)劃和部署，開展有針對性的教學復習研討，及時發(fā)現問題，調整策略，爭取提高教學質量和高考的平均分。

學期工作計劃 篇4

　一、指導思想

　　激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，使他們建立初步的學習英語的自信心；培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調和書寫基礎，以及良好的.學習習慣；使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時，培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造能力。適當介紹中西方文化，培養(yǎng)學生愛國主義精神，增強世界意識，為學生的進一步學習奠定良好的基礎。

　　二、教材分析

　　本教材教

　　會寫簡單的句子，根據圖畫或漢語提示填寫單詞，完成簡單的英語句子和小對話等。本教材在對話難度上有了很大的提高，從說對話提高到既要會說又要會寫，并且句型長度加大。這對于“學困生”來說加大了難度。正確有力地把握教材、處理好教材成了關鍵的關鍵。 本冊教學重點：認識更多的動物，運動項目，時間，季節(jié)

　　本冊教學難點：幾種固定句型的運用。

　　三、學生分析

　　三年級學生經過半年的學習英語興趣更為濃厚，掌握了基本的句子及單詞的讀音規(guī)律。但是后進生的落后面比較大。應加強后進生的轉化工作。

　　四、教學措施：

　　1、融會話教學與情景表演之中

　　2、巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學。

　　3、利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導

　　4、注重學生英語思維能力的培養(yǎng)，盡可能讓學生形 象的感知語言，形成一定的英語思維。

　　6、豐富學生的課余生活，讓英語貫穿學生的生活中。

　　五、課時安排：

　　unit 16課時

　　unit 26課時

　　unit 3 6課時

　　recycle 13課時

　　unit 4 6課時

　　unit 56課時

　　unit 66課時 recycle 2 3課時

　　總復習10課時

學期工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據校長室20xx學年第一學期學校計劃中對于德育的要求，堅持學�！安シN幸福的教育，享受教育的幸�！钡霓k學追求，創(chuàng)新工作思路，整合學校德育資源，以愛國主義為核心，以“學會關心教育”為突破口，以少先隊、紅十字會為主陣地，以主題教育月活動為抓手，培養(yǎng)“中華傳統美德和現代文明”相結合的新一代求知人，打造愛心校園、和諧校園、綠色校園、文明校園，為學生播下幸福的種子，使班級的德育工作邁上一個新臺階，第一學期工作計劃。

　　二、基本情況分析

　　我們班男生20人，女生19人，這學期轉出柏東坡，新轉入敖潤卉。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習方動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。

　　三、工作措施

　　（一）配合學校做好德育常規(guī)工作

　　1．結合有關重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育活動各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，因此結合重大節(jié)日、紀念日有所創(chuàng)新地開展活動，讓學生在活動中接受中華傳統美德的洗禮，同時感悟現代文明。

　　2．“做一個有道德的人”主題教育以培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣為重點內容，以文明禮儀教育為突破口，著力開展文明禮儀、文明交通、文明交往等教育專題活動，教育學生掌握文明禮儀知識，規(guī)范言行舉止，增強道德素養(yǎng)。

　　3．法紀教育利用晨會、班會認真組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》等基本法律常識。通過開展主題班會、競賽等形式幫助學生領會，加強學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育。

　　4．關心教育將關心教育在原有的基礎上有所創(chuàng)新，寓關心教育于學生豐富多彩的活動中，讓學生實踐關心他人的活動中體驗幸福、感悟幸福。 5．環(huán)境教育美好的環(huán)境能陶冶人的性情。為了給學生提供一個優(yōu)美的學習環(huán)境，落實“彎彎腰”活動，針對學生隨手扔垃圾的行為，本學期重點開展“小眼睛，大發(fā)現”活動，以“全名警察”的形式，發(fā)現好的行為，監(jiān)督不良的行為，以此評選出“我身邊的榜樣”，并與學生年度先進評比掛鉤，逐步使學生的良好行為成為一種習慣，內化為自覺的行動，提高文明素質。同時組織隊員積極響應“低碳生活”的環(huán)保理念，開展“低碳新生活，精彩你我他”環(huán)保宣傳和實踐活動。

　　6．安全教育充分利用晨會、班隊活動等教育時間，通過安全知識競賽、圖片展覽、消防警校等活動，把安全教育貫穿到整個學期，以此規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強教師值勤工作，要求值勤教師增強責任感，工作計劃《第一學期工作計劃》。促使學生增強安全意識，并內化為自主行為，努力避免安全事故的發(fā)生。

　　7．紅十字工作繼續(xù)遵照紅十字會的宗旨，弘揚“人道、博愛、奉獻”精神，堅持人道主義原則與思想品德教育、愛心教育相結合；堅持救護培訓演練與安全教育、衛(wèi)生健康教育工作相結合；堅持與校園文化活動、社會實踐活動相結合。本學期建設好班級的“紅十字衛(wèi)生角”，發(fā)揮“紅十字衛(wèi)生角”在安全教育、衛(wèi)生健康教育、常見病傳染病防治、紅十字知識宣傳等方面的育人作用

　　8、落實每月一主題，繼續(xù)實踐《每天十個道德好習慣》結合《每天十個道德好習慣》，落實每月主題，并根據每月主題確定國旗下講話要點和行為規(guī)范文明班的評選以及“明星”學生的評選，同時要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生的言行中，讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高，以此不斷促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。

　　（二）班集體建設：

　　學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學期，我在此基礎上，著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。

　　（三）注重班干部培養(yǎng)：

　　班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學期，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生，自薦和推薦相結合。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

　　（四）做好后進生的轉化工作：

　　轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現他們的.閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯系，這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。

　　（五）創(chuàng)設良好的班級氛圍：

　　充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權利，讓他們根據自己的管理計劃管理班級，并及時總結，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生，努力發(fā)現他們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍，收看《新聞聯播》節(jié)目，關心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿，來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活，提高自立能力。尊重學生家長，積極主動的與家長聯系，認真聽取意見和建議，共同探討科學的教育方法。

　　（六）努力培養(yǎng)學生的競爭意識：

　　根據各個學科計劃，組織學生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準備，認真指導，賽后認真總結，通過比賽，鍛煉學生的意志，提高學生競爭意識，發(fā)展學生的各種能力，以適應未來的社會競爭。在班級，多多設置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

　　四、各月工作安排

　　九月份：

　　文明禮儀我能行

　　1．開學典禮

　　2．班級環(huán)境布置

　　3. 大掃除

　　4．制定中隊工作計劃，班隊活動安排表

　　5.民主選舉班干部

　　6．學生日常行為規(guī)范教育

　　7．學習“每天十個道德好習慣”

　　十月份：

　　愛國愛家愛學校

　　1．國慶節(jié)慶祝活動

　　2．“我愛紅領巾”建隊日主題活動

　　3．主題隊活動觀摩

　　4．重陽節(jié)慶�；顒�

　　5．法紀教育

　　6．評選“健康陽光之星”

　　十一月份：

　　安全環(huán)保常記心

　　1．消防安全教育

　　2．主題隊活動觀摩

　　3．評選“安全環(huán)保之星”

　　4.棋藝大比拼

　　5.班級小小運動會

　　十二月份：

　　勤奮好學我追求

　　1.元旦慶祝活動

　　2.評選“好學奮進之星”

　　3.“我們的地球，居住的家園”環(huán)境和安全主題隊會

　　一月份：

　　我努力我收獲我成長

　　1．評選“我身邊的榜樣”

　　2．安排寒假生活

　　3．完成中隊工作總結

　　4.“做一個有道德的人”

學期工作計劃 篇6

　　大二的第二學期就這樣來臨了，秘書部將在上一學期的工作經驗上，對部門的工作要做重新的規(guī)劃，大二秘書部新學期工作計劃。我們將會總結以往工作的不足，繼續(xù)做好本部常規(guī)工作，并積極配合學校老師和學生會其他部門開展好活動，

　　目前，我們秘書部的工作計劃如下：

　　1．每月及時整理學生會的`工作計劃與總結，整理各部門的工作計劃與總結。

　　2．撰寫每次學生會活動的通訊稿。每星期我部成員至少到曾麗老師辦公室值班2次。不斷提高我部成員的寫作水平。做到親自送稿到老師辦公室，是活動通訊稿能及時掛網。

　　3.博客：我部計劃每星期至少掛一篇稿到我們學生會的博客上。

　　4．每一次例會做會議記錄。抽查各部會議記錄本格式是否正確。

　　5．積極協調各部門開展活動，全心全意投入工作當中。制作活動邀請函、小冊子等。收集并保存好各活動活動得資料。

　　6.舉辦活動：我部計劃和宣傳部開展“七彩橡皮泥大賽”（計劃見附件）

　　這學期，對我來說是一個忙碌的學期。但我們會正確處理好學習與工作的關系。我們會積極主動的投入到工作中去，并盡量做到保質保量。做好學生會的工作。

　　附件：

　　七彩橡皮泥大賽策劃書

　　一、活動名稱：創(chuàng)意捏一捏

　　二、活動意義：豐富校園課外生活，培養(yǎng)同學們合作互助的團結精神，挖掘創(chuàng)新才能，尋找童年美好回憶。

　　三、活動內容：以個人或團體為單位，以橡皮泥為材料即場制作工藝品，展示后可自行帶回工藝品。

　　四、主辦部門：秘書部、宣傳部

　　五、活動對象：全院學生

　　六、活動地點：九棟樓下

　　七、活動宣傳：

　　1.九棟樓下擺攤咨詢報名

　　2.派發(fā)活動宣傳單

　　3．張貼宣傳海報

　　八、活動準備：七彩橡皮泥14桶（每種顏色各兩種），牙簽、戒尺若干。

　　九、比賽規(guī)則：參賽者在半小時內完成作品，擺放好后由評審、觀眾選出獎項。

　　十、設置獎項：一等獎、二等獎、三等獎，最佳人氣獎，最佳創(chuàng)造獎

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