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工作計劃

高三班主任個人工作計劃

時間:2023-02-22 21:05:06 工作計劃

2023高三班主任個人工作計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的2023高三班主任個人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2023高三班主任個人工作計劃

2023高三班主任個人工作計劃1

  一、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)

  1、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

  2、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟高考。

  3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍

  1、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

  2、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

  3、加強班級管理崗位責任制,設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  4、加強學生自我管理,建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展學習結對,共同提高的互幫互助學習活動;努力形成你追我趕的良好學習風氣。

  5、在學生中開展一幫一形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。

  6、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。

  三、關愛學生(班主任工作計劃中的`重點)

  1、加強與學生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學生積極向上的內在動力。

  2、加強師生對話,建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說,建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  3、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  4、全面啟動自信心培養(yǎng)的網絡體系。樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。每次調考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚優(yōu)秀升和奮進生,鼓勵后進生,促進共同進步。

  5、加強學生心理教育,促進健康成長。對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。

  四、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力

  1、定期召開班科聯(lián)系會,總結分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,為下一階段的工作做指導。課下經常與科任老師溝通交流,詳細了解并時刻關注層面生的狀況。

  2、合理安排協(xié)調學生的自主學習時間,作到有力協(xié)調全面提高,注重效率,形成合力。

  五、扎實跟進,無愧于心

  初次擔任班主任,又處在高三的特殊時期,我沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作;我深信天道酬勤,但求無愧于心。

  1、繼續(xù)抓好班風建設,突出一個實字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的思想工作,盡量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。

  2、抓班風建設,突出一個穩(wěn)字,因為高三容易出現思想上的波動,學習上浮躁,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學生的思想情緒,及時發(fā)現問題,如果班上出現這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現缺課、曠課等現象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內均可(上午、下午、晚自習各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關心他。

  3、抓好學風建設,突出一個濃字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態(tài)度,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據學生的學習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,甚至還會看到加班加點的在學習,將會看到xx級希望,才會體現一個班級的學習風氣是否濃厚。

  4、堅持班主任教研會,隨時調整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任中的遲到或早退一次扣0.2分。一次未參加的扣0.5分。班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務為出發(fā)點,各班主任出謀獻策,使教研會開得更有實效。

  5、年輕班主任要虛心向老班主任學習,總結和吸收班主任經驗,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現象,將要追究班主任的責任,年級組將進行囗頭教育,問題嚴重的盡管是高三也要替換。

  6、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定。

  7、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學生缺勤記載,當天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準,掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學生的作用,也可以達到督促教師的作用。

  8、班主任一定要做好協(xié)調工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,優(yōu)秀的學生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數,齊心協(xié)力抓總分,達成一個共識六減一等于零的道理,必須齊頭并進,才可能達到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現了漏洞,是不成功的。

2023高三班主任個人工作計劃2

  本學期,我班將根據學校工作要求,結合高三畢業(yè)班復習備考的實際情景的需要,進一步強化本班教育、教學管理;努力營造緊張有序、拼搏無悔的迎考氛圍;增強全體同學的高考意識。以保障高三(12)班復習有序、迎考進取、送考順利、高考滿意。

  一、班級建制

  1、班訓

  天道酬勤有恒乃成

  2、目標

  (1)強抓思想道德教育,強化成材為國的意識,全面提高學生的綜合素質。

  (2)強化“勤學、善問、求實、創(chuàng)新”的班風,為全體師生創(chuàng)立一個身心愉悅的學習、工作環(huán)境。

  (3)加強學法指導,有針對性的、具體的分析學生的學習情景,尤其是臨界學生的學習情景,完成各項教育教學任務。

  (4)養(yǎng)成良好學習生活習慣,確保身心健康。

  3、值周班長制度

  (1)由各班委循環(huán)擔任值周班長的工作。

  (2)每輪的值周班長必須為班級一周的表現作出總體評價和總結,并記錄于班級博客。

  (3)值周班長所負責的范圍有:上課紀律、衛(wèi)生情景、午間與午時自修、班級安全等。

  (4)每日早讀,值周班長提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項記于黑板,提醒同學。

  4、干部管轄

  我班班委實行職責制,每位干部有各自不一樣的管轄范圍。良好地運用群眾基礎,調動起每同學的進取性,各盡其職,互輔互助。班委基本要求:

  (1)以身作則,學習工作兩不誤。

  (2)切實完成本職工作,戒浮躁。

  (3)有高度團體榮譽感與職責心。

  5、具體要求:

  (1)自覺維護日常秩序,每日著校服;不遲到,不曠課,不早退。(早7:20前到校)

  (2)團結同學、真誠禮貌待人,同學間熱心幫忙,不與同學發(fā)生沖突、不使用不雅語言。

  (3)尊敬師長,不隨意頂撞教師并向教師主動問好。

  (4)上課專心聽講,認真記錄,提高課上效率。

  (5)課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩,要進取營造良好的休息環(huán)境。

  (6)午休時間安靜自修,不聽音樂或使用任何娛樂設備。

  (7)課后所有作業(yè)必須獨立完成,不得抄襲,考試不得舞弊。

  (8)校內不得使用手機;平日不沾煙酒,不打架斗毆,不出入網吧、游戲機廳等場所。

  (9)自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動任務。

  (10)愛護公物,對教室設施使用要經心,不得丟失。

  (11)有事提前請假報告,不得隱瞞欺騙。

  (12)認真遵守以上要求,若違反將按規(guī)處理。

  二、班級交流平臺

  1、暢通的班級通訊網

  班級通訊網仍將起到至關重要的作用,一些重要事宜由通訊網逐層傳遞,爭取將須通知的信息第一時間通知到每位同學,防止一些錯誤的發(fā)生。本學期沿用通訊網機制,并確定暢通,使班級每位同學都能直接與組長或班長聯(lián)絡,本學期將使機制更為完善。

  2、班級博客

  班級博客是我班另一特色交流平臺,設有專門同學進行日常管理。博客設有班主任教師近期工作計劃、同學優(yōu)秀學習經驗、社會熱點、各值周班長的周例總結及其他學習資訊,是教師同學交流的良好平臺。我班旨于將此特色持續(xù)堅持,并號召同學廣泛參與。

  三、學習方面

  1、制定計劃

  明確學習任務,確立學習目標,樹立正確的人生觀,要求學生以一個平常的.心態(tài),自信的自我應對高考的激烈競爭。千里之行始于足下,要求學生制定切實可行的學習計劃。

  2、學習經驗交流

  組織學生進行學習經驗交流,促使全班同學互幫互學共同提高。

  3、同桌之間互補互助

  同時相互競爭從而到達一個共同目標。

  4、學習型小組創(chuàng)立

  在高三階段,學業(yè)日趨繁重,學習更不能指靠單槍匹馬,必須要定期準時的開展學習型小組活動,在幫忙別人的同時使自我取得提高。

  1)此工作計劃各由學習委員統(tǒng)籌,各科課代表監(jiān)督管理,爭取發(fā)揮各小組成員的特長所在,將學習的心得及方法與組員交流。

  2)利用課間及中午休息時間,對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難,在小組成員之間進行討論,擅長者對其作出解答。若無法解決,則可向其它小組或教師請求幫忙,得到答案后,負責教會組內其他成員。每位同學確保有疑問及時解決,不把問題積壓下。

  5、體育鍛煉

  強化體質和意志力,減輕精神壓力,調整學習狀態(tài)。充分利用體育課

  四、主要活動

  1、三月五日敬老愛老活動

  在學雷日,重返我班寒假里結對的曹安敬老院,慰問老人,和他們談心,為他們送上我們準備的節(jié)目,給他們帶去溫馨和歡樂。

  2、雙節(jié)

  鼓勵同學們參與到藝術節(jié)和科技節(jié)中,培養(yǎng)自我的本事,展示自我的才華,做到文理相通。盡量多地參加一些活動,在活動中收獲書本中學不到的知識。對班級在雙節(jié)中的積極分子進行表彰。

  3、成人儀式

  團體過成人儀式,組織一次班會,讓同學們暢談夢想、暢談未來,說說成人的感想和對父母的感恩以及對“職責”的認識。

  4、畢業(yè)典禮

  班級組織一次聯(lián)歡會,邀請所有任課教師,回顧一年來的酸甜苦辣,準備豐富多樣的節(jié)目,填寫同學錄,并拍照留念。

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