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工作計劃

畢業(yè)生工作計劃

時間:2023-01-12 11:34:54 兆波 工作計劃 我要投稿

2023畢業(yè)生工作計劃(通用12篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的2023畢業(yè)生工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023畢業(yè)生工作計劃(通用12篇)

  畢業(yè)生工作計劃 篇1

  根據(jù)關于做好20xx年我畢業(yè)生就業(yè)工作的通知精神,結(jié)合我系畢業(yè)生的實際情況,特制定我20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。

  一、指導思想和基本原則

  1.畢業(yè)生就業(yè)工作要認真貫徹國務院《中國教育改革和發(fā)展綱要》以及《高等教育法》和關于畢業(yè)生就業(yè)工作意見的精神,積極推進改革,加強管理,健全服務體系,優(yōu)化人力資源配置。

  2.繼續(xù)堅持“轉(zhuǎn)變管理觀念,強化服務職能,加強就業(yè)指導,堅持政策導向,拓寬就業(yè)渠道,培育就業(yè)市場”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則,繼續(xù)實行在國家就業(yè)方針政策指導下,通過供需見面和雙向選擇的辦法,提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè),積極引導畢業(yè)生自謀職業(yè),自主創(chuàng)業(yè)。

  3.畢業(yè)生就業(yè)工作緊緊圍繞學院辦學方向和培養(yǎng)目標,促進學院穩(wěn)步發(fā)展。

  二、計劃安排

  1.籌備20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導的有關材料和開設有關講座;對20xx屆畢業(yè)生資源信息材料進行采集、修改和校對,對其基本情況進行分析、匯總;畢業(yè)生求職技巧、就業(yè)政策講座;指導畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》并收集蓋章。(20xx年10月~11月)

  2.隨時配合院就業(yè)指導辦接待用人單位來校招聘畢業(yè)生,開展校園招聘活動;利用網(wǎng)站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各畢業(yè)班發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會信息,供廣大畢業(yè)生應聘,建立健全我系就業(yè)網(wǎng)絡。(20xx年12月~20xx年6月)

  3.協(xié)助學院就業(yè)指導辦做好20xx屆畢業(yè)生的`供需見面會。(時間待定)

  4.做好“專升本”學生的輔導及就業(yè)工作。(20xx年3月~5月)

  5.調(diào)動全系教職工積極為未落實就業(yè)的學生收集、尋找就業(yè)機會。(20xx年3月~6月)

  6.做好畢業(yè)生接收函、就業(yè)證明及《就業(yè)協(xié)議書》簽章的初審工作。(20xx年5月~6月)

  三、就業(yè)工作的組織機構及工作職責

  為了圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,系里成立了就業(yè)工作辦公室,由系主任、主任輔導員、輔導員、全體教師等組成。系畢業(yè)生就業(yè)工作由系主任直接領導,主任輔導員和畢業(yè)班班主任(輔導員)負責學生就業(yè)工作的具體事宜。

  系畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室成員如下:

  組 長:xxx

  畢業(yè)生工作計劃 篇2

  一、20xx年畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

  由于受國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境的影響,20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀,

  一是國際金融危機正從虛擬經(jīng)濟向?qū)嶓w經(jīng)濟、從發(fā)達國家向新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家蔓延,對我國經(jīng)濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經(jīng)影響到了高職學生的就業(yè);

  二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大,就業(yè)壓力也隨著增大;

  三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào),給就業(yè)工作帶來一定難度。

  當然,在不利因素影響的同時,我們也還有著自己的優(yōu)勢:

  一是院領導重視和支持;

  二是我系就業(yè)指導工作有一定基礎,有一支作風過硬的就業(yè)指導工作隊伍;

  三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應求狀況,

  四是我系學生有過硬專業(yè)知識和實踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作。

  二、就業(yè)指導工作總體目標

  (一)在院黨委的領導下,認真分析就業(yè)形勢,進行人才需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)研,拓展市場空間,提供就業(yè)信息,加強畢業(yè)生的就業(yè)教育,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,加強就業(yè)工作研究與宣傳,加強就業(yè)網(wǎng)絡平臺建設,促進就業(yè)工作信息化,提高就業(yè)指導工作服務質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提高學生的滿意度。力爭我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95.32%的基礎上不下滑,并實現(xiàn)穩(wěn)步增長,力爭我系的就業(yè)指導工作走在我院最前列。

  (二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作,加強就業(yè)基地建設,加強學生頂崗實習到就業(yè)的'過度,促進我系各專業(yè)建設,促進我系就業(yè)指導工作高質(zhì)量高標準完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下xx個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地。

  三、就業(yè)指導工作思路

  20xx年我系就業(yè)指導工作思路是“圍繞一個中心,抓住三個重點,做實五個關鍵”。

  (一)“圍繞一個中心”,就是圍繞以服務為中心,提高就業(yè)質(zhì)量,提高學生的滿意度,提高初次就業(yè)率,保證初次就業(yè)率不下滑,并力爭實現(xiàn)穩(wěn)步增長。

  (二)“抓住三個重點”,一是就業(yè)要立足咸寧,面向武漢城市圈,輻射全國,服務地方經(jīng)建設,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、價值觀,教育和引導畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導、疏導和指導工作,就是在觀念上,引導畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上,疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力;在能力上,指導學生更好的求職擇業(yè),提升就業(yè)能力。

  (三)“做實五個關鍵”,就是改革、建設、創(chuàng)新、服務、幫扶。

  一是堅定不移地推進教育教學改革,加強實踐環(huán)節(jié),努力提高就業(yè)競爭力,建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制,切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導工作。

  二是進一步加強市場建設,主動找市場、跑市場,掌握主動權,主動出擊,調(diào)動全系力量,積極為學生尋找就業(yè)崗位;

  三是拓展渠道,創(chuàng)新模式;四是靠前指揮,強化服務,系領導要靠前指揮,深入到班,輔導員深入到人,把服務落實到每一個畢業(yè)生;五是關心愛護,重點幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關心愛護他們,通過“一對一”個性化的指導和服務,最大限度地幫助他們實現(xiàn)就業(yè)愿望。

  四、就業(yè)指導工作具體措施

  (一)加強隊伍建設,明確目標,落實責任

  加強就業(yè)指導隊伍建設,明確就業(yè)指導工作總體目標,層層落實就業(yè)指導工作責任。我系就業(yè)指導實行主任負責制,由分管就業(yè)指導工作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍,并層層落實就業(yè)指導工作責任,實行就業(yè)聯(lián)系制度。

  (二)加強就業(yè)指導,轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念

  就業(yè)指導辦公室、輔導員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式,加強對畢業(yè)生的思想教育和指導,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、擇業(yè)觀,加強就業(yè)指導課教學,并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會。

  (三)拓展市場空間,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息

  就業(yè)指導工作隊伍要采取走出去、請進來等方式,到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場,提供就業(yè)信息;結(jié)合專業(yè)特點,邀請知名企業(yè)來我系舉辦校園招聘會,為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時組織引導學生利用網(wǎng)絡求職,和有關人才機構聯(lián)合,為學生尋求就業(yè)機會。

  (四)進行就業(yè)調(diào)研,服務教學改革

  通過走訪、交淡及問卷形式,對畢業(yè)生進行了就業(yè)意向調(diào)查,提高就業(yè)指導的針對性;同時和企業(yè)合作,對畢業(yè)生、用人單位進行崗位和社會需求狀況調(diào)研,為我系教育教學改革提供參考依據(jù)。

  (五)收集反饋信息,服務專業(yè)建設

  以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋座談會,并邀請各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負責人及骨干教師聽取畢業(yè)生的反饋意見,并通過畢業(yè)生的反饋意見修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,加強專業(yè)建設,加強就業(yè)指導工作進一步細致和深化。

  (六)加強網(wǎng)絡平臺建設,促進就業(yè)工作信息化

  加強了對我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護,及時更新內(nèi)容,發(fā)布招聘信息,做好與有關人才網(wǎng)站的鏈接;加強就業(yè)信息查詢管理,開通就業(yè)信息查詢,提高使用效率;積極組織引導畢業(yè)生參加有關網(wǎng)上招聘,拓寬就業(yè)信息來源渠道,同時做好就業(yè)信息統(tǒng)計工作,做到快捷準確。

  (七)加強和企業(yè)的聯(lián)系,加強就業(yè)基地的建設和管理。

  按學院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息,加強和企業(yè)的聯(lián)系和溝通,并負責草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會討論執(zhí)行。

  (八)加強日常管理,提高服務質(zhì)量

  認真做好工作計劃和工作總結(jié),并召開就業(yè)工作會議,編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料,熱情接待用人單位和學生咨詢,加強管理,讓學生滿意,讓家長滿意。

  五、經(jīng)費保障:

  系部投入一定比例的資金確保20xx年就業(yè)工作順利進行。

  資金投入預算表:

  畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上,形勢嚴峻,任務艱巨,責任重大。我們將結(jié)合我系專業(yè)和畢業(yè)生實際,認真落實學院的就業(yè)政策,力爭就業(yè)指導工作再上新臺階,促進學院事業(yè)又好又快發(fā)展。

  畢業(yè)生工作計劃 篇3

  根據(jù)《國務院關于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔20xx〕16號)和《國務院關于加強職業(yè)培訓促進就業(yè)的意見》(國發(fā)〔20xx〕36號)要求,現(xiàn)就加強高校畢業(yè)生職業(yè)培訓工作通知如下:

  一、積極開展就業(yè)技能培訓。

  各地要充分發(fā)揮技工院校等職業(yè)院校、公共實訓基地和各類職業(yè)培訓機構的作用,面向高校畢業(yè)生大力開展就業(yè)技能培訓,切實提高培訓的針對性和有效性。動員鼓勵技工院校等職業(yè)院校、公共實訓基地和各類職業(yè)培訓機構參加本地區(qū)政府定點職業(yè)培訓機構認定,承擔高校畢業(yè)生就業(yè)技能培訓任務。要根據(jù)高校畢業(yè)生的特點,組織開發(fā)培訓教學計劃大綱,結(jié)合國家職業(yè)技能標準、高校畢業(yè)生本人就業(yè)意愿和當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需求,開展就業(yè)技能培訓。要強化技能操作訓練,確保培訓質(zhì)量,切實提高高校畢業(yè)生的技能水平。各地人力資源社會保障部門要主動加強與當?shù)馗咝5穆?lián)系,共同組織有培訓需求的在校畢業(yè)生到政府認定的培訓機構參加培訓。高校畢業(yè)生也可自主選擇到政府認定的培訓機構參加培訓。要在高校畢業(yè)生離校前后,結(jié)合開展就業(yè)失業(yè)登記,集中組織做好離校后培訓需求的征集登記工作,推薦和引導有需求的高校畢業(yè)生參加培訓。

  二、廣泛開展崗位技能提升培訓。

  各地要鼓勵企業(yè)結(jié)合崗位要求,按照先培訓后上崗的原則,依托所屬培訓機構或政府認定培訓機構,對新錄用的高校畢業(yè)生開展以崗位基本技能為主要內(nèi)容的崗前培訓,使高校畢業(yè)生盡快適應企業(yè)崗位需要,實現(xiàn)從學生到員工的轉(zhuǎn)變。企業(yè)應結(jié)合技術進步和產(chǎn)業(yè)升級對職工技能水平的要求,通過在崗培訓、脫產(chǎn)培訓、業(yè)務研修、崗位練兵、網(wǎng)絡培訓等多種方式,對技能崗位的高校畢業(yè)生開展技能提升培訓,加快培養(yǎng)一批具有較高技術技能的后備高技能人才。

  三、大力開展創(chuàng)業(yè)培訓。

  各地人力資源社會保障部門要進一步加強與當?shù)馗咝5暮献,積極推動高校開展創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓。要大力推廣成熟的'創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓模式,鼓勵有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓需求的高校畢業(yè)生結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)項目,參加創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓,掌握創(chuàng)業(yè)必備的基本知識和技能,切實提升創(chuàng)業(yè)能力。要通過舉辦多種形式的創(chuàng)業(yè)講座和競賽,激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)熱情,引導大學生正確認識和對待創(chuàng)業(yè),進行多種形式的創(chuàng)業(yè)嘗試。要進一步規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓標準,加強師資隊伍建設,強化培訓管理,完善培訓模式,創(chuàng)新培訓形式,通過案例剖析、考察觀摩、企業(yè)家現(xiàn)身說法、創(chuàng)業(yè)模擬(演練)等方式,不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓的效果。

  四、加強培訓信息引導。

  各地要結(jié)合轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構、發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系對人才需求的變化,定期開展中長期職業(yè)供求預測和分析,根據(jù)人力資源市場需求狀況合理確定政府補貼培訓的職業(yè)(工種)目錄。要通過基層就業(yè)和社會保障服務平臺、地方人力資源社會保障門戶網(wǎng)站、公共就業(yè)人才服務網(wǎng)站等,及時向社會發(fā)布本地區(qū)人力資源市場職業(yè)供求信息、政府補貼培訓職業(yè)(工種)目錄、政府認定培訓機構名單、培訓補貼報銷的經(jīng)辦主體和辦理流程等信息。要將公共就業(yè)人才服務網(wǎng)與本地高校校園網(wǎng)鏈接,及時將培訓政策、培訓信息、崗位信息等送進校園,引導高校畢業(yè)生根據(jù)市場需求和自身專業(yè)特點,結(jié)合就業(yè)、參加就業(yè)見習以及到基層服務的需要,自主選擇參加適合的培訓項目。

  五、強化創(chuàng)業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)服務。

  各地要將促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為本地以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的重要內(nèi)容,特別是創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市要發(fā)揮示范作用,將高校畢業(yè)生納入當?shù)貏?chuàng)業(yè)服務體系支持范圍,提供有針對性的創(chuàng)業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)服務。要結(jié)合地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)調(diào)整趨勢,開發(fā)一批適合大學生創(chuàng)業(yè)的項目,并通過多種形式進行推介。要積極組建由政府有關部門負責人、成功企業(yè)家和社會專業(yè)人士等組成的創(chuàng)業(yè)指導專家隊伍,為創(chuàng)業(yè)大學生提供政策講解、項目推介、風險評估、開業(yè)咨詢、融資服務等多種指導和服務。有條件的地方可實行創(chuàng)業(yè)導師制度,通過“一帶一”、“一帶多”的方式,為創(chuàng)業(yè)大學生提供有針對性的指導和幫扶。要因地制宜地建設一批大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地,為大學生初創(chuàng)企業(yè)提供低成本的經(jīng)營場地和各項創(chuàng)業(yè)孵化服務,努力提高企業(yè)存活率和穩(wěn)定經(jīng)營率。要全面落實稅收優(yōu)惠、規(guī)費減免、小額擔保貸款及貼息、落戶等方面的扶持政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境,使每一位創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生都能享受到相關政策扶持。

  六、提供職業(yè)技能鑒定服務。

  各地要結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,積極面向高校開展職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準入制度的宣傳咨詢活動,引導高校畢業(yè)生積極參加職業(yè)技能鑒定,按規(guī)定取得相應職業(yè)資格證書或?qū)m椔殬I(yè)能力證書。要充分發(fā)揮職業(yè)資格證書制度的引導作用,鼓勵高校按照國家職業(yè)技能標準和人力資源市場需求,科學確定相關專業(yè)的培養(yǎng)目標和教學內(nèi)容,加快培養(yǎng)一批符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求的復合型、技能型、應用型人才。各級職業(yè)技能鑒定機構要嚴格按照國家職業(yè)技能鑒定的有關規(guī)定和要求開展鑒定工作,強化鑒定質(zhì)量管理,規(guī)范考務程序和證書發(fā)放,保證職業(yè)技能鑒定客觀公正、科學規(guī)范。

  七、落實職業(yè)培訓補貼政策。

  各地要按規(guī)定落實好高校畢業(yè)生參加職業(yè)培訓和技能鑒定的相關補貼政策,并規(guī)范資金的使用和管理。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)(指畢業(yè)所在自然年,即1月1日至12月31日)參加就業(yè)技能培訓,培訓合格并通過職業(yè)技能鑒定取得初級以上職業(yè)資格證書(未頒布國家職業(yè)技能標準的職業(yè)應取得專項職業(yè)能力證書或培訓合格證書)的,按規(guī)定給予培訓補貼。企業(yè)新招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生簽訂6個月以上期限勞動合同,在勞動合同簽訂之日起6個月內(nèi)開展崗前培訓的,根據(jù)培訓后繼續(xù)履行勞動合同情況,按照當?shù)卮_定的職業(yè)培訓補貼標準的一定比例,對企業(yè)給予定額培訓補貼。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓,取得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書的,按規(guī)定給予培訓補貼。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)m椔殬I(yè)能力證書的,按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補貼。

  各地要高度重視高校畢業(yè)生職業(yè)培訓工作,將這項工作納入當?shù)芈殬I(yè)培訓規(guī)劃,切實加強組織領導,制定培訓計劃,完善政策措施,落實補貼資金,加強資金監(jiān)管,保證職業(yè)培訓工作順利實施。

  畢業(yè)生工作計劃 篇4

  一、實施工商注冊優(yōu)惠政策

  1、開通工商注冊綠色通道。由發(fā)改局牽頭,在區(qū)行政服務中心設立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)注冊登記專用窗口,提供一站式服務;在各工商所辦事窗口安排專人負責大學生創(chuàng)業(yè)注冊登記事項。

  2、實行工商注冊免收費。對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個體經(jīng)營的,工商部門免收登記類、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費;對大學生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的,工商部門免收登記類、證照類等行政事業(yè)性收費。

  3、放寬市場準入條件。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立的企業(yè),除法律、行政法規(guī)和依法設立的行政許可另有規(guī)定外,對創(chuàng)辦公司的,注冊資本可分期繳納。對首次創(chuàng)業(yè)成功和吸納其他高校畢業(yè)生就業(yè)的,按照《市政府關于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》,給予一次性補貼。對創(chuàng)辦國家支持和鼓勵發(fā)展的中小企業(yè)、高新技術企業(yè)的,給予相應的稅收優(yōu)惠。

  4、放寬經(jīng)營場所限制。允許大學生租用、使用高校范圍內(nèi)的相應場地作為經(jīng)營場所進行注冊登記。

  二、加大創(chuàng)業(yè)資助力度

  5、實施招聘免費。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)期間參加各類招聘會,大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩年內(nèi)可免費參加區(qū)人事部門組織的大型人才招聘會、免費在 人才網(wǎng)上進行企業(yè)形象宣傳及發(fā)布招聘信息等。

  6、各開發(fā)區(qū),以及有條件的高校、企業(yè)和單位,可因地制宜為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供多種形式的'場地服務,對有一定規(guī)模、有相關政策配套、符合一定條件的創(chuàng)業(yè)園(街),經(jīng)評估認定的市級大學生創(chuàng)業(yè)園,文由市財政給予適當補貼。

  7、落實稅費優(yōu)惠政策。開通稅務辦事綠色通道,為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供稅務辦事綠色通道和便捷服務,免費辦理稅務登記證,提供注冊培訓。

  8、將在區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生納入小額擔保貸款及財政貼息范圍,人事、勞動、總工會等有關部門可按規(guī)定受理其在寧創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款及貼息申請,小額擔保貸款額度上限提高到5萬元,規(guī)模較大的可提高到10萬元。從事微利項目自主創(chuàng)業(yè)的,由財政給予全額貼息,從事非微利項目的由財政給予50%貼息。鼓勵企業(yè)、金融機構、風險投資和擔保機構,采取投資或擔保方式為來寧創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供啟動資金,創(chuàng)業(yè)成功并按時還本付息的由財政給予50%貼息。

  三、提供創(chuàng)業(yè)配套服務

  9、開通人事服務綠色通道。開通畢業(yè)生人事服務綠色通道,支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進人才,對其引進的人才在戶籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導,并在政策規(guī)定范圍內(nèi)特事特辦、急事急辦;在 人事人才網(wǎng)開辟大學生創(chuàng)業(yè)專欄,為大學生創(chuàng)業(yè)提供全面、及時的資訊。

  10、社會培訓機構、企業(yè)、高校對有創(chuàng)業(yè)愿望的 籍高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓的,給予適當補貼。

  11、鼓勵高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)導師”制。推行大學生創(chuàng)業(yè)導師制,由創(chuàng)業(yè)實訓主管部門聘請創(chuàng)業(yè)培訓老師、成功企業(yè)家和政府有關部門專家,采取單個指導、授課指導、陪伴指導、咨詢指導等形式幫助大學生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。

  12、定期舉辦創(chuàng)業(yè)大賽,遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,優(yōu)先進入創(chuàng)業(yè)園孵化。對在全市統(tǒng)一組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績,并經(jīng)有關機構評估,具有較好發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項目,給予一次性獎勵。

  四、切實加強組織領導

  13、加強對大學生創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),研究解決推進大學生創(chuàng)業(yè)的重大問題。各部門應在職責范圍內(nèi)創(chuàng)新服務形式,優(yōu)化服務內(nèi)容,加強協(xié)同配合,為大學生在 自主創(chuàng)業(yè)提供全方位優(yōu)質(zhì)服務。

  14、各級政府要把高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為推進創(chuàng)業(yè)型城市建設的一項重要內(nèi)容來抓,努力實現(xiàn)工作目標:爭取在開發(fā)區(qū)建成一個較高水平的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園,扶持100名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓畢業(yè)生人數(shù)達到1000名,在全社會營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。

  15、相關部門要積極發(fā)揮職能作用,形成工作合力,為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件,提供生活上的配套服務。

  16、建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會議制度,為大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供幫助和指導,強化創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)動機制,加強調(diào)查研究和溝通協(xié)調(diào),及時解決創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。

  五、其他

  17、本意見所指“高校畢業(yè)生”,為畢業(yè)2年內(nèi)的 地區(qū)全日制普通高校畢業(yè)生及非 地區(qū)就讀的 籍高校畢業(yè)生。

  18、本意見中各項優(yōu)惠政策的享受期限,自工商登記注冊之日起算。

  畢業(yè)生工作計劃 篇5

  就業(yè)工作關系到每位畢業(yè)生的切身利益,關系到學院自身的生存和發(fā)展,更關系到國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。xx年我院共有550名學生畢業(yè),其中研究生21人,本科生529人。由于社會競爭激烈,全國畢業(yè)生數(shù)量逐步增多,而國家新增就業(yè)崗位基本保持不變,今年就業(yè)工作形勢可謂嚴峻。為此,學院黨政領導多次召開專題會議討論、研究和部署xx年畢業(yè)生就業(yè)工作,對做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作,做出具體的指示和要求。為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,根據(jù)學校學生處、學院的指示精神,特制定以下工作計劃:

  為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,根據(jù)學校學生處、學院的指示精神,特制定以下工作計劃:

  一、指導思想與工作思路

  我院就業(yè)工作將以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點,以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標,努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。

  二、工作目標

  1、力爭xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率機械工程及自動化達到85%,車輛工程達到85%,總體就業(yè)率達到99%,學院推薦就業(yè)率在60%以上。

  2、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構;力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。

  3、根據(jù)就業(yè)指導中心就業(yè)評估細則,規(guī)范日常工作,提高就業(yè)服務指導質(zhì)量,并做好學校就業(yè)評估的準備工作。

  三、工作安排

 。ㄒ唬┻M一步加強就業(yè)指導,轉(zhuǎn)變學生就業(yè)觀念

  大學生就業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,重視指導實際效果了解當前的'就業(yè)形勢與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

  1、積極開展大學生職業(yè)生涯輔導工作。引進職業(yè)測評系統(tǒng),組織全院學生參與網(wǎng)上職業(yè)測評,幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,找到自己自己喜歡、適合自己的工作崗位。

  2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請企業(yè)人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來我院做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報QQ空間新浪微博騰訊微博人人網(wǎng)更多告、開設就業(yè)指導專欄。

  3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料,并進行檢查、評價、修改與評比;通過三分鐘自我介紹演講比賽、模擬招聘等系列活動加強求職技巧的培養(yǎng);定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業(yè)形勢,體驗求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。

  4、從就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策宣傳、擇業(yè)調(diào)試等各個方面加強對畢業(yè)生進行系統(tǒng)的指導和培訓,幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念,引導畢業(yè)生到基層去、到貧困地區(qū)去、到老區(qū)邊區(qū)去、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀,逐步確立先就業(yè)、后擇業(yè)的觀念,為職業(yè)發(fā)展積累人力資本。

  (二)積極構建信息服務平臺,實現(xiàn)信息傳遞的多元化

  1、學院通過網(wǎng)絡、電話、函件、外出聯(lián)系、參加招聘會等方法,廣泛用人單位需求信,幫助畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)崗位。

  2、完善各種信息服務平臺,如公共郵箱、就業(yè)QQ群、校內(nèi)網(wǎng)、移動飛信等,及時有效地為學生提供各類就業(yè)信息。

  3、在畢業(yè)班每個宿舍設2名就業(yè)委員,負責就業(yè)信息的收集、就業(yè)政策的傳達。這樣做到了班級就業(yè)工作有專人負責,是學院的就業(yè)工作的有益補充。就業(yè)委員除了傳達學校、學院的就業(yè)政策、用人單位信息外,還主動收集相關專業(yè)的用人需求、幫助學生尋找合適的就業(yè)崗位,并端正學生的就業(yè)觀念。做好“大學生志愿服務西部計劃”與“三支一扶”活動的發(fā)動與組織工作;

  4、發(fā)動全體教職員工,尤其是各教研室的教師力量,利用他們在相關專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力,向用人單位推薦畢業(yè)生。

  5、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。

  畢業(yè)生工作計劃 篇6

  一、實習時間

  二、實習目的

  1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。

  2.根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,理論聯(lián)系實際,將所學到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導能力,以適應今后從事幼教工作的需要。

  3.通過實習,進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學工作,提高教育質(zhì)量。

  三、實習內(nèi)容

  全面實習幼兒園的保育和教育工作,主要包括如下內(nèi)容:

  1.幼兒一日生活的組織與領導工作。

  2.幼兒園各領域的教育教學活動。

  3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。

  4. 幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設

  四、實習程序、內(nèi)容和要求

  (一) 見習階段(1周)

  1.見習內(nèi)容:

 、沤逃虒W工作:老師的工作計劃、內(nèi)容、工作職責和工作態(tài)度,教育過程中的`教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施,教育方法的具體運用,教學效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。

 、埔蝗丈睿河變簣@一日生活的作息時間、內(nèi)容安排、老師職責,幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導,各項活動的銜接。

 、怯螒颍河變旱挠螒蛩剑螒蛴媱澋闹朴、教具準備,游戲中的角色分配、指導,游戲的結(jié)束等。

  2.見習要求:

  ⑴學會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄,并按見習內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記。

 、屏私獗景喑R(guī),熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。

 、侵朴喓脤嵙曋艿挠媱澟c活動方案并交指導老師審閱批改,同時安排時間在上課前兩天試教。

  (二)實習階段(3周)

  1.實習內(nèi)容:

  每個實習生實習主班工作一周,副班工作一周,保育員工作一周,全面實習該班的保育、教育教學活動,幼兒一日生活的組織與領導,游戲活動的組織與指導。

  2.實習要求:

  ⑴學會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃,學習做教育教學的效果檢查和記錄。

  ⑵按照《綱要》的內(nèi)容與要求,結(jié)合該班實際確定教育活動的內(nèi)容,組織幼兒生活、游戲、科學小實驗等活動,學會貫徹運用教育的原則和方法,能獨立帶班。

 、菍W會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育。

 、饶芨鶕(jù)教育教學需要,自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料,布置活動環(huán)境。

  ⑸學會做家長工作,主動向家長匯報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

 、拭刻煲越M為單位進行評議,總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進工作。

  (三)總結(jié)階段(最后三天)

  1.做好實習鑒定工作。包括自我鑒定,小組鑒定,實習園指導老師鑒定,評定實習成績等。

  2.實習生寫個人總結(jié),總結(jié)教育教學、一日生活組織與領導中的感受、體會,力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規(guī)律。最好寫教育小論文。

  3.召開實習園領導、指導老師會議,總結(jié)實習工作,評選優(yōu)秀實習生。

  4.各實習園整理實習生實習材料,按時收取。

  5.召開實習總結(jié)、座談會。

  6.學校進行全面的教育實習總結(jié)。

  五、實習的組織領導

  1.實習期間,實習生接受幼兒園全面領導。

  2.學校成立實習領導小組,下設實習帶隊老師。

  六、對實習園要求

  1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;

  2、請實習園一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可視情況解決;

  3、實習園應為實習生安排有一定水平的指導老師,具體要求如下:

  (1)指導老師應具備幼兒師范學校畢業(yè)或以上學歷,并有兩年以上工作經(jīng)驗;

  (2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生,幫助學生樹立科學的幼教觀。

  4、每個教學班分配2名實習生。

  七、實習園組織實習的程序

  1、見習周園長召實習班指導老師會議,明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用,確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議,介紹實習園保教改革情況,有關規(guī)章制度,對實習生提出具體要求。

  2、 實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習,

  (1)指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設計和游戲計劃,指導學生組織幼兒的一日活動,解答疑難問題。

  (2)指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結(jié)等。

  (3)主持每天的評議會,考核每日工作。

  3、 實習結(jié)束時,對實習生進行全面鑒定,并評定等級。園長召開指導老師實習總結(jié)會議,評選優(yōu)秀實習生。召開實習生座談會。

  畢業(yè)生工作計劃 篇7

  各畢業(yè)班輔導員及全體畢業(yè)生:

  畢業(yè)離校是大學生順利完成大學學業(yè)的終點,也是奔赴人生新征途的起點。為了加強對屆畢業(yè)生的思想政治教育工作,引導他們樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,進而樹立正確的就業(yè)觀、生活觀,奠定畢業(yè)生走向社會前良好的思想和情感基礎,創(chuàng)造健康、文明、和諧、有序的畢業(yè)環(huán)境,材料與冶金學院學辦、團委特制定屆畢業(yè)生文明離校工作計劃如下:

  一、活動目標

  營造健康、文明、和諧、有序的畢業(yè)生活、學習氛圍

  二、組織機構

  為確保材料與冶金學院畢業(yè)生離校工作的順利進行,成立畢業(yè)生文明離校工作指導小組。

  組長:姜丹

  副組長:徐舜堯、田海斌

  組員:學院各專兼職輔導員

  三、工作內(nèi)容與要求

  1.對畢業(yè)班輔導員要求:

  (1)加強畢業(yè)生思想教育工作,把握畢業(yè)生思想動態(tài)。

 。2)把握特殊群體的思想狀況,確保特殊群體思想穩(wěn)定。

 。3)加強畢業(yè)生日常管理。根據(jù)畢業(yè)期間有關日程安排,及時組織和引導畢業(yè)生做好畢業(yè)答辯、大補考試、畢業(yè)鑒定等各項日常管理工作。

  (4)加強對畢業(yè)生文明離校的指導,倡導文明離校。

 。5)制定畢業(yè)生離校期間輔導員值班輪流表,各輔導員要嚴于職守。

  2.對畢業(yè)生同學的要求:

 。1)充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員和學生干部的模范帶頭作用,維護正常的生活秩序。

 。2)畢業(yè)生要做到“六不”:即不酗酒、不打架、不起哄、不亂擲雜物、不損壞公物、不在公共場所亂涂亂畫。

  (3)站好最后一班崗,積極參加畢業(yè)合影及畢業(yè)典禮等活動。

 。4)認真做好畢業(yè)答辯的準備工作。

  四、活動日程安排

  1.宣傳動員階段(6月1日-6月17日)

 。1)通過各種方式及媒體宣傳畢業(yè)生離校期間的各項工作安排。

 。2)發(fā)出畢業(yè)生文明離校倡議。

 。3)組織畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生文明離校承諾書》。

 。4)印發(fā)《號角報》畢業(yè)生文明離校?

 。5)組織畢業(yè)生學習傳達《遼寧科技大學畢業(yè)生文明離校行為規(guī)范暫行條例》。

 。6)組織畢業(yè)生參加畢業(yè)體檢。

 。7)按要求填寫畢業(yè)生登記表及做好畢業(yè)生鑒證工作。

  (8)組織召開“回望四年、暢想未來”——班級主題班會。

  活動內(nèi)容:組織畢業(yè)生的各個班級開展關于“回首四年、暢想未來”的主題班會,班級同學可以就大學四年的學習、工作和生活等情況進行充分的交流,為未來的就業(yè)、學習做好從學生向社會人轉(zhuǎn)變的準備,調(diào)整心態(tài),做好號召同學們樹立誠信意識的榜樣,并對同班同學的未來表達良好的祝愿。

  (9)組織開展“感恩母校、回報母!钡闹驹阜⻊栈顒。

  活動內(nèi)容:我們將在畢業(yè)生中開展“學校培養(yǎng)我們四年,我為學校服務一天”的主題志愿服務活動。畢業(yè)生的成長離不開社會關懷,更離不開學校老師的關懷和教導。飲水思源,所以我們組織畢業(yè)生在即將離開母校時,為母校做一天力所能及的'事情,用自己的實際行動來回報母校。如:組織畢業(yè)生清掃校園,把清潔留給母校等公益活動。

 。10)組織開展“走進考研夢”——考研經(jīng)驗交流會。

  組織2006級學生考研先進個人與在校生分享考研經(jīng)驗并暢談考研的形勢政策。

 。11)組織開展畢業(yè)生黨員、學生干部座談會。

  組織全體畢業(yè)生黨員、上一屆學生會干部、班級干部等召開座談會,暢談自己的成長經(jīng)歷,暢想自己的未來。

  2.畢業(yè)設計答辯階段(6月18日-25日)

 。1)組織好畢業(yè)生認真參加畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯。

 。2)配合好學校畢業(yè)答辯工作,做好后勤保障工作。

  3.辦理畢業(yè)離校手續(xù)階段(6月下旬)

  (1)積極組織學生做好離校前的各項準備工作,即各項手續(xù)的辦理,為學生提供必要的便利條件。

 。2)組織學生開展“心系母校、獻計獻策”——為母校建言活動。

  活動內(nèi)容:畢業(yè)班的同學即將要離開培育他們四年的母校,他們心系著母校,希望母校事業(yè)能夠蒸蒸日上,學院將配合學校發(fā)放調(diào)查問卷,號召同學為學校建設和發(fā)展獻言獻策。

 。3)召開“師恩難忘、母校難忘”——師生座談會。

  活動內(nèi)容:組織畢業(yè)生代表與學院領導和各教研室教師就學院課程設置、專業(yè)教學、學生工作等方面的內(nèi)容紀念性充分的交流,并感謝老師四年來的諄諄教誨和辛勤付出。

  (4)“我們一起走進職場”——簽約同一單位學生懇談會。

  活動內(nèi)容:配合學校招就處組織簽約到同一單位的學生進行交流、座談、留影等活動,促進他們今后的交流,為今后的校友會打下基礎。

 。5)“寫給學弟學妹的話”——優(yōu)秀畢業(yè)生感言匯編。

  活動內(nèi)容:通過網(wǎng)上征集和學生采訪等形式,征集畢業(yè)生對學弟學妹們的話,以促進學風建設工作。

  (6)動員同學積極參與“發(fā)現(xiàn)科大,發(fā)現(xiàn)美”——校園風景主題攝影活動。

  活動內(nèi)容:年復一年,校道兩旁的樹長高了,花開了又謝,謝了又開不經(jīng)意間,你是否發(fā)現(xiàn)學校變得越來越美了呢?讓我們用手里的相機,一路走一路拍,記錄下科大的美,在離開之前為母校的建設做出貢獻。

  畢業(yè)生工作計劃 篇8

  高校畢業(yè)生就業(yè)工作是高校的重點工作,體現(xiàn)著高校人才培養(yǎng)思路和其教育成果,是關乎學生個人成長與發(fā)展的一件大事,搞好就業(yè)工作意義重大。為圓滿完成學校布置的就業(yè)工作任務,確保我系就業(yè)工作有序開展,切實提高我系畢業(yè)生的整體就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。根據(jù)學院招生就業(yè)處關于畢業(yè)生就業(yè)工作的文件和會議精神,立足新的就業(yè)形勢和我系生源實際,特制定我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。

  一是保障機制方面。

  1.切實做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計核實工作,確保畢業(yè)生生源信息準確無誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),是不能夠有錯、漏的,否則將影響學生的就業(yè)和派遣。只有將生源信息準確無誤的核對好,上交學校數(shù)據(jù)庫,才能切實保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問題。

  2.認真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫和個別談話相結(jié)合,詳細了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,有針對性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時了解畢業(yè)生就業(yè)意向,更有針對性與實效性地幫助學生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)的畢業(yè)生談話,幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問題的途徑,抓住畢業(yè)前的機會,力爭正常畢業(yè)。

  3.建立就業(yè)困難學生檔案,并做好重點推薦工作。

  4.完善學院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設和就業(yè)信息員制度,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用專業(yè)(班級)qq群、微信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時發(fā)送就業(yè)信息,使畢業(yè)生在第一時間知曉招聘單位信息,指導相關學生做好應聘準備,做好就業(yè)推薦工作,珍惜每一個與用人單位簽訂協(xié)議的.機會。

  5.完善制度,整合資源,全員參與。努力構建從領導到教師、從學生工作者到學生干部的畢業(yè)生工作體系,建立健全相關制度,發(fā)動全系教職工充分利用自己的資源推薦學生就業(yè)。學生干部在自己就業(yè)的同時,要積極幫助其他同學就業(yè),為同學提供各方面的就業(yè)信息。

  6.建立后續(xù)跟蹤機制。在就業(yè)工作全面鋪開之后,要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作,及時掌握20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況,針對問題采取對策,并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計和月報工作。

  二是就業(yè)教育方面。

  1.加強職業(yè)規(guī)劃教育。從大一入學開始,系統(tǒng)地開展大學生職業(yè)規(guī)劃教育,主要通過開設專門的職業(yè)規(guī)劃課程、舉辦系列職業(yè)規(guī)劃活動和競賽等,樹立學生的職業(yè)規(guī)劃意識。

  2.積極開展“畢業(yè)生職前教育”活動。通過班會、年級大會、畢業(yè)生座談會、邀請專家或校友進行講座等形式,幫助學生分析當前國內(nèi)就業(yè)形勢與壓力,積極開展求職技巧、職業(yè)技能的培訓與指導,使學生對求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業(yè)技能有充分的了解與掌握。幫助學生準確定位,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整期望值,樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”的就業(yè)觀。

  3.加強學院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學生黨員和學生干部的核心模范作用,充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會議制度的作用,確保畢業(yè)生教育教學工作的正常開展,確保就業(yè)安全,謹防就業(yè)陷阱。

  三是市場開拓方面。

  1.繼續(xù)實施大學生“就業(yè)見習”行動。從實際出發(fā),以實踐基地為依托,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極組織學生到政府部門、企事業(yè)單位等對口的工作崗位開展“就業(yè)見習行動”。

  2.加強對外聯(lián)系,拓展就業(yè)市場。進一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫,及時更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤,對適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點地區(qū)、行業(yè)和重點單位進行回訪,努力鞏固和拓展就業(yè)市場。

  畢業(yè)生工作計劃 篇9

  教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學質(zhì)量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習有著極大的關聯(lián)。根據(jù)我院教學計劃安排,xx級教育本科生將于20xx—20xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上為期xx周的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。為真正做好此項工作,提高實習質(zhì)量,具體制定計劃如下:

  一、實習人數(shù)

  數(shù)學教育專業(yè)xx人,計算機專業(yè)xx人。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日(共xx周,其中國慶節(jié)放假xx周)。

  三、實習要求

  1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

  2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:xx,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料(含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習心得)和不少于xx個的教學教案。

  3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

  4、實習期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

  5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規(guī)定,違反者按實習學校、學院有關規(guī)定處理。

  四、實習安排

 。ㄒ唬⿲嵙晞訂T階段(時間:xx月xx日至xx月xx日)。

  xx月至xx月:主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。

  xx月xx日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。

 。ǘ⿲嵙暅蕚潆A段(時間:xx月xx日到xx月xx日)。

  參加本次實習的所有學生必須按所聯(lián)系的學校規(guī)定的時間準時報到;本階段內(nèi)實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生(或同地區(qū)的實習同學)也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。

 。ㄈ⿲嵙曤A段(時間:xx月xx日到xx月xx日)。

  本科生必須編寫xx個以上不同的教案,上課時間不得少于xx個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結(jié)合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質(zhì)量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。

  要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等),請寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。

  在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。

 。ㄋ模⿲嵙暱偨Y(jié)階段(xx月xx日到xx月xx日)。

  實習生必須于xx月xx日返校(請全體實習同學晚上xx:xx在成功樓20xx中),組隊非委托的實習生在校內(nèi)由實習指導老師組織進行實習總結(jié)及交流。實習生在這個階段的主要工作是:

 。1)寫好個人教育實習專題總結(jié),并送指導老師(委托實習生返校后送年級輔導員)審閱。

  (2)做好離開實習學校的各項工作(按各校實際情況決定)。

 。3)每個實習隊將這次實習教過的各種教案各整理一份由指導老師記錄,匯總并送資料室。每個實習隊由指導老師(委托實習生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導員)負責推薦優(yōu)秀的'專題總結(jié)和教案各xx份。

 。ㄎ澹⿲嵙暢煽冊u定階段。

  組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或?qū)W生帶回(但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟)。

  學院將組織專門老師對評優(yōu)實習隊和個人進行評審,只有通過評審的同學,實習成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據(jù)學校的有關要求最終確定。

  五、實習成績鑒定方法

  成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

  1、實習目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結(jié)同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

  2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

  3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

  4、重視“雙基”教學和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學效果好。

  5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

  6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

  7、專題調(diào)查研究與專題教學總結(jié)質(zhì)量高。

  六、實習期間注意事項

  1、要多跟同學或輔導員聯(lián)系,以便多了解學院有關實習的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站,了解年級的最新動態(tài)和信息。

  2、要注意做好全國大學生英語xx級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學(或?qū)W習委員)保持聯(lián)系。

  3、要注意xx月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機xx級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。

  4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是xx月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

  5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

  6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務處網(wǎng)站查詢。

  7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導員或?qū)嵙曣犼爢T通氣。

  今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。

  添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。

  畢業(yè)生工作計劃 篇10

  根據(jù)關于做好20xx年我畢業(yè)生就業(yè)工作的通知精神,結(jié)合我系畢業(yè)生的實際情況,特制定我20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。

  一、指導思想和基本原則

  1.畢業(yè)生就業(yè)工作要認真貫徹國務院《中國教育改革和發(fā)展綱要》以及《高等教育法》和關于畢業(yè)生就業(yè)工作意見的'精神,積極推進改革,加強管理,健全服務體系,優(yōu)化人力資源配置。

  2.繼續(xù)堅持“轉(zhuǎn)變管理觀念,強化服務職能,加強就業(yè)指導,堅持政策導向,拓寬就業(yè)渠道,培育就業(yè)市場”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則,繼續(xù)實行在國家就業(yè)方針政策指導下,通過供需見面和雙向選擇的辦法,提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè),積極引導畢業(yè)生自謀職業(yè),自主創(chuàng)業(yè)。

  3.畢業(yè)生就業(yè)工作緊緊圍繞學院辦學方向和培養(yǎng)目標,促進學院穩(wěn)步發(fā)展。

  二、計劃安排

  1.籌備20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導的有關材料和開設有關講座;對20xx屆畢業(yè)生資源信息材料進行采集、修改和校對,對其基本情況進行分析、匯總;畢業(yè)生求職技巧、就業(yè)政策講座;指導畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》并收集蓋章。(20xx年10月~11月)

  2.隨時配合院就業(yè)指導辦接待用人單位來校招聘畢業(yè)生,開展校園招聘活動;利用網(wǎng)站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各畢業(yè)班發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會信息,供廣大畢業(yè)生應聘,建立健全我系就業(yè)網(wǎng)絡。(20xx年12月~20xx年6月)

  3.協(xié)助學院就業(yè)指導辦做好20xx屆畢業(yè)生的供需見面會。(時間待定)

  4.做好“專升本”學生的輔導及就業(yè)工作。(20xx年3月~5月)

  5.調(diào)動全系教職工積極為未落實就業(yè)的學生收集、尋找就業(yè)機會。(20xx年3月~6月)

  6.做好畢業(yè)生接收函、就業(yè)證明及《就業(yè)協(xié)議書》簽章的初審工作。(20xx年5月~6月)

  三、就業(yè)工作的組織機構及工作職責

  為了圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,系里成立了就業(yè)工作辦公室,由系主任、主任輔導員、輔導員、全體教師等組成。系畢業(yè)生就業(yè)工作由系主任直接領導,主任輔導員和畢業(yè)班班主任(輔導員)負責學生就業(yè)工作的具體事宜。

  系畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室成員如下: 組 長:錢鋒 副組長:滿廣生組 員:何毅雷、張曉戰(zhàn)、孔定娥、胡慨、張思梅、張彩鳳、張延、艾思平、胡昊市政工程系

  畢業(yè)生工作計劃 篇11

  20xx年我院在自治區(qū)教育廳及興安盟盟委、行署的大力支持下,學院立足地方經(jīng)濟建設,面向市場“以就業(yè)為導向,在學科專業(yè)結(jié)構和質(zhì)量特色上下功夫”的辦學指導思想下,確立與市場相適應的就業(yè)工作思路,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為關系到學院生存和發(fā)展的頭等大事來抓,努力實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)工作的科學化、規(guī)范化,不斷提高就業(yè)工作的管理水平和服務質(zhì)量。

  一、畢業(yè)生就業(yè)工作基本情況

  20xx年全院共有大專畢業(yè)生有1389名畢業(yè)生,就業(yè)情況如下:

  靈活就業(yè)474人、事業(yè)單位就業(yè)182人、事業(yè)單位聘用330人、企業(yè)17人、個體215人、部隊1人、升學72人、三支一扶大學生村官社區(qū)民生6人,總就業(yè)人數(shù)1297人,就業(yè)率93.38%,創(chuàng)業(yè)培訓162人,并且都獲得了創(chuàng)業(yè)培訓合格證書(SYB合格證)。

  二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法和措施

  (一)加強就業(yè)工作的組織領導

  1.學院黨委高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,將畢業(yè)生就業(yè)工作列為學院黨委會,黨政聯(lián)席會、院長辦公會等重要會議主要議題予以研究部署,要求院、系就業(yè)指導服務專門機構認真貫徹執(zhí)行并組織到位。

  2.以就業(yè)為導向,改革專業(yè)設施、調(diào)整招生計劃。為了加快學院的發(fā)展,是專業(yè)設置適應市場需求,學院就業(yè)指導部門經(jīng)過認真的市場調(diào)研,結(jié)合我院的實際,及時向?qū)W院提出建議,學院也本著立足當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、輻射全區(qū)、面向全國的服務理念,及時調(diào)整專業(yè)設置,把旅游管理和高級護理就業(yè)情況好的兩個專業(yè)作為學院的精品專業(yè)和重點專業(yè)來建設。在進行專業(yè)設置調(diào)整的同時,對各專業(yè)的教學計劃和課程體系進行了改革,大力加強實踐實習教學環(huán)節(jié),提高了學生的綜合素質(zhì)和實踐技能,提高了畢業(yè)生的'就業(yè)能力。

  (二)就業(yè)工作的條件保障

  1.就業(yè)專職隊伍建設。我院學生工作就業(yè)指導處下設就業(yè)指導中心專職人員3人,學歷職稱結(jié)構合理,并定期參加教育廳組織的專職人員技能培訓,今年10月份裴利清、張麗兩位老師參加了全區(qū)首期TTT高校職業(yè)規(guī)劃教學認證培訓,并獲得了技能鑒定證書。

  2.就業(yè)經(jīng)費投入。我院在經(jīng)費十分緊張的情況下,千方百計籌措資金,確保了畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)費投入。

  3.辦公室設施配備。今年我院為就業(yè)指導中心專門設置了小型就業(yè)洽談室、新配備了兩臺電腦、打印機、傳真機、復印機等辦公設備,為畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展創(chuàng)造了有利條件。

  (三)積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導

  1.我院繼續(xù)依托內(nèi)蒙古自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)市場興安職業(yè)技術學院分市場,成功舉辦了多次畢業(yè)生就業(yè)洽談會,來校招聘企事業(yè)包括:興安盟交警支隊、內(nèi)蒙古福銳百貨集團、盛屯礦業(yè)集團有限公司等31家用人單位,簽約122人。另外,根據(jù)各專業(yè)的不同特點,制定了確實可行的畢業(yè)生就業(yè)市場開拓計劃。為使畢業(yè)生充分就業(yè),我院動員了各方面力量,挖掘用人信息,尋找用人單位,開展經(jīng)常性的小型就業(yè)洽談會。今年5月份我院20xx屆畢業(yè)生全部參加了西部區(qū)對口支援興安盟5000個援建崗位的招聘活動,并簽約200余人,對我院畢業(yè)生就業(yè)起到了很大促進作用。每年12月份我院都開展“畢業(yè)生就業(yè)活動月”專題活動,充分發(fā)揮市場機制,不斷加強就業(yè)推薦服務工作,努力拓展就業(yè)渠道,為廣大用人單位選才和畢業(yè)生擇業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效服務,限度的提高就業(yè)生畢業(yè)率。活動月期間邀請區(qū)內(nèi)外大中型企業(yè)領導來學院舉辦專題講座和專場招聘會。此外,我們利用各種手段廣泛進行畢業(yè)生就業(yè)信息宣傳,通過媒體、到用人單位發(fā)放宣傳資料、利用學院就業(yè)網(wǎng)站等多種形式介紹和宣傳學院,擴大學院的影響,向社會推薦就業(yè)生。

  2.全力推進就業(yè)市場建設。20xx年度,我院在體育館與興安盟人才服務局共同舉辦了20xx年度興安盟大、中專畢業(yè)洽談會,邀請參會企事業(yè)單位51家。我院共有300余名畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議,為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的平臺。

  3.加強信息服務工作。學院建立了畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站,設專人負責就業(yè)信息的收集整理、發(fā)布工作,在每個教學系指定一名就業(yè)信息員,及時發(fā)布就業(yè)政策和招聘信息、對我院的畢業(yè)生就業(yè)工作起到了非常重要的促進作用。

  4.科學化、規(guī)范化的開展就業(yè)工作。我們將就業(yè)工作程序、就業(yè)工作進程、畢業(yè)生就業(yè)流程和就業(yè)指導中心職責等制成圖表上墻,規(guī)范有序的開展就業(yè)工作,也為方便畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),提供了快捷的就業(yè)服務。做好生源統(tǒng)計和就業(yè)方案編制工作以及畢業(yè)生就業(yè)的日常管理工作。

  按照自治區(qū)教育廳高校就業(yè)指導中心的通知要求,我們認真進行畢業(yè)生信息核查工作。通過與畢業(yè)生檔案和新生錄取底冊表核對,掌握畢業(yè)生生源所在地及家庭住址的變動情況,并與本人核對相關信息,并于20xx年12月將數(shù)據(jù)系統(tǒng)上報自制劇教育廳高校就業(yè)指導中心。此外,我們依據(jù)生源分布情況和就業(yè)協(xié)議簽訂情況,分別按照五年制?、三年制?苾煞N類型,編制就業(yè)方案,做好數(shù)據(jù)庫,上報到自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心,另外,我們還及時的完成了畢業(yè)生派遣證的審核辦理,認真撰寫上級部門交辦的各種文字材料,定期上報就業(yè)率等。

  5.加強畢業(yè)生的就業(yè)指導教育。我院于20xx年成立了專門的就業(yè)指導課教研室,并配備了兩名專職教師,并多次派出就業(yè)指導教師外出培訓,使畢業(yè)生就業(yè)工作指導教師隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平明顯提高。20xx年就已將就業(yè)指導課列入學院教學計劃,根據(jù)我院的實際情況,把課程安排在第三學年度(課時數(shù)36學時)。在就業(yè)指導教學中主要突出了兩個方面的內(nèi)容:一是職業(yè)生涯規(guī)劃,二是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。我們還通過就業(yè)知識講座、廣播等多種形式對他們進行就業(yè)觀、擇業(yè)觀的教育,使廣大畢業(yè)生轉(zhuǎn)變了就業(yè)思想、更新了就業(yè)觀念。

  6.開展“薪火相傳”獎學金及困難畢業(yè)生“一助一”幫助與服務活動。根據(jù)香港懲教社教育基金在我院設立的獎學金發(fā)放辦法,有計劃的資助貧困生,并安排對口就業(yè),解決了貧困生的困難。

  三、就業(yè)工作存在的主要問題及改進措施

  (一)存在的問題

  1.畢業(yè)生就業(yè)市場尚需拓寬和加強。由于受各種因素的制約,目前我院只與十幾家企業(yè)建立了長期合作關系,遠遠不能滿足畢業(yè)生就業(yè)多元化選擇的客觀要求。

  2.就業(yè)指導工作有待于改進,尤其在學生的擇業(yè)觀念上急需轉(zhuǎn)變。主要是畢業(yè)生對自己認識不足,定位不準,就業(yè)期望值過高,并且缺乏就業(yè)的技巧。

  3.畢業(yè)生就業(yè)缺乏誠信,很多畢業(yè)生在已于用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后,仍然單方面私自毀約。

  4.就業(yè)經(jīng)費不足一定程度上影響就業(yè)工作。由于經(jīng)費不足,一些學習考察活動不能參加,失去了向先進院校學習的機會,影響了我們的工作水平的提高。

  (二)改進措施

  1.開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,建立畢業(yè)生人才庫。每年畢業(yè)生離校并不意味著就業(yè)工作的完成,其實廣大畢業(yè)生是學院就業(yè)工作的寶貴財富,是潛在的就業(yè)資源,進行良好的跟蹤關系,既可以使校企合作關系得到鞏固,同時也拓寬了下屆畢業(yè)生的就業(yè)門路。

  2.完善畢業(yè)生信息反饋系統(tǒng)。根據(jù)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查分析結(jié)果,結(jié)合社會用人的需求,重視課程設置、教學方法、培養(yǎng)目標等方面的改革,以適應市場對人才多樣化的要求。建立畢業(yè)生和用人單位供求信息制度,多方位開拓就業(yè)市場,實現(xiàn)訂單培養(yǎng)。

  3.改革就業(yè)指導工作,把就業(yè)指導教育貫穿于學生在校學習的全過程。對學生進行就業(yè)誠信教育,努力提高學生就業(yè)的競爭能力,真正使學生樹立正確的擇業(yè)觀。調(diào)整就業(yè)指導課教學內(nèi)容,改革教學方法,真正發(fā)揮就業(yè)指導課在學生就業(yè)中的積極作用。

  4.加強畢業(yè)生就業(yè)工作隊伍建設。希望學院進一步加強對就業(yè)經(jīng)費的投入,通過各種形式的培訓,提高工作人員的理論政策水平和實際工作能力,達到就業(yè)工作隊伍專職化、專業(yè)化、專家化。

  總之,我院就業(yè)工作在20xx年取得了一定的成績,但仍有許多不足之處,我們會在新一屆院黨委的領導下克服困難、努力工作,爭取就業(yè)工作再上新臺階。

  畢業(yè)生工作計劃 篇12

  走出校門,即將要踏入工作崗位,我對自己的未來有了新的追求理想目標,為了能逐一實現(xiàn)它們,現(xiàn)將一年的學習和工作做如下計劃:

  1在學習階段:

  堅持晚10朝6的作息時間,保持良好的精神面貌,認真學習公司的理念規(guī)章制度,盡快融入到集琦這個環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征用法用法及注意事項,為工作打下良好的基礎。

  2學習技巧:

  找到學習公司產(chǎn)品的最佳方案,爭取在最短的時間里學到最多的內(nèi)容。2日常方面:堅持不遲到不早退,聽從領導安排吩咐,學會管理自己的情緒,調(diào)整工作態(tài)度,保質(zhì)保量的完成工作任務,協(xié)助同事及領導的.工作。

  3工作階段:

  通過在學校中學到的知識并結(jié)合在工作中遇到的問題,通過觀察學習,揚長補短,積累經(jīng)驗,做好記錄,及時反饋。

  4以飽滿的熱情和態(tài)度對待工作:

  營造一個愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感。

  5關于市場:

  充分作好市場調(diào)研工作,了解自己的產(chǎn)品競爭對手銷售渠道,在實踐中積累,在實踐中觀察,在實踐中完善。每天都是一個新的開始,我將立足實際,做好準備。使工作有所開拓,有所創(chuàng)新,有所進取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量。

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