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工作計(jì)劃

組長(zhǎng)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-15 21:12:28 工作計(jì)劃 我要投稿

組長(zhǎng)工作計(jì)劃合集7篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的組長(zhǎng)工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃合集7篇

組長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇1

  在20xx——20xx學(xué)年度,我擔(dān)任了高一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作。為保障新學(xué)期年級(jí)各項(xiàng)工作能夠正常有序地開展,給老師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,進(jìn)而能夠保質(zhì)保量地圓滿完成學(xué)校交給我們年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  初中部年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn),認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)初中各年級(jí)全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生情況分析:

  今年,我校初中部有7個(gè)班,在校學(xué)生323人,住校學(xué)生74人。由于年齡緣故,學(xué)生對(duì)初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對(duì)一切事物都感到好奇,但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的,尤其是學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,農(nóng)民工子女占一定比例,學(xué)生管理難度大,再加上有些住校學(xué)生年齡小,住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要。

  三、工作目標(biāo):

  依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育,利用集體辦公的優(yōu)勢(shì),興教研之風(fēng)。

  1、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,形成合力,創(chuàng)建優(yōu)秀年級(jí)組。

  2、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。

  3、把好年級(jí)組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān),全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  四、主要工作:

  1、認(rèn)真開好年級(jí)組會(huì)議,及時(shí)總結(jié)上周工作、有效地安排本周工作,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)指出,并采取有效措施加以解決。

  2、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級(jí)量化考核細(xì)則,從學(xué)生的做立行走到言淡舉止,抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、確立學(xué)生、班級(jí)奮斗目標(biāo),確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。

  4、每月召開一次班干部會(huì)議,了解班級(jí)學(xué)情,加強(qiáng)班干部能力的培養(yǎng)。

  5、認(rèn)真組織、明確分工,確保兩操、早讀、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量。

  6、定期召開住校生會(huì)議,對(duì)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿、到校時(shí)間、個(gè)人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求,很抓住校生的管理。

  7、定期召開違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議,對(duì)他們多進(jìn)行品行教育。

  8、及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)并做好家訪工作,努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合。

  9、做好月工作和期中、期末工作總結(jié),及時(shí)推廣好的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)。

  10、圍繞班級(jí)量化細(xì),各班制定相應(yīng)的學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則,健全學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,更好地教育學(xué)生。

  五、具體安排:

  九月份:

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育,注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;2、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級(jí)量化考核細(xì)則,檢查學(xué)生的儀容、儀表;3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動(dòng);4、召開第一期班干部會(huì)議,了解班級(jí)學(xué)情,明確班干部的職責(zé);5、召開住校生和違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議。

  十月份:

  1、觀看愛國(guó)主義教育片,加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育;2、班級(jí)之間進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,年級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流;3、檢查學(xué)生的儀容、儀表,對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育;4、召開第二期班干部能力培訓(xùn)會(huì)。

  十一月份:

  1、做好期中總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);2、組織召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);3、確定學(xué)生、班級(jí)奮斗目標(biāo);4、召開第三期班干部會(huì)議,了解學(xué)情、教情,并及時(shí)反饋。

  十二月份:

  1、了解班級(jí)隱患,加強(qiáng)冬季安全教育;2、組織安排學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;3、召開中間學(xué)生會(huì)議,了解學(xué)情,鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí);4、檢查學(xué)生的儀容、儀表,對(duì)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育,并對(duì)教育效果明顯提高的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng);5、召開第四期班干部會(huì)議,加強(qiáng)班級(jí)管理。

  元月份:

  1、做好復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;2、做好學(xué)期學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇2

  一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想

  上學(xué)期,我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)保育工作,保育員教師的工作能 力有了一定的提高,幼兒在各方面也得到了較好的培養(yǎng),但是我園 又面臨20xx年驗(yàn)一級(jí)一類園,而我園保育員教師的保育工作離級(jí)類驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,為了能夠順利通過(guò)級(jí)類驗(yàn)收,所以從現(xiàn)在做起就要提高全園教師的保育工作,增長(zhǎng)保育員教師的專業(yè)知識(shí),提高保育工作的能力,做到保中有教教中有保。因此,本學(xué)期保育教研組的工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn),切實(shí)抓好保育工作,將教研工作真正做到實(shí)處。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高保育園教師衛(wèi)生消毒工作的技能技巧及安全意 識(shí)。

  2、解決保育工作中的實(shí)際問(wèn)題。 3、促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。

  三、主要形式

  1、問(wèn)題研討 2、活動(dòng)觀摩 3、講故事

  四、工作重點(diǎn)、方法及措施

  1、一日生活中保育員教師的衛(wèi)生消毒工作

  1)以集體學(xué)習(xí)為主,自主學(xué)習(xí)為輔,學(xué)習(xí)《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》相關(guān)常規(guī)知識(shí)。 2)以答題的形式檢驗(yàn)教師的理論知識(shí) 3)以觀摩的形式幫助教師更好的'掌握 4)教師實(shí)際操作進(jìn)行檢驗(yàn)

  2、一日生活中的保教結(jié)合

  1)深入討論學(xué)習(xí)保育園教師在幼兒的一日活動(dòng)中到底該干什 么,該注意什么。

  2)深入討論保育園教師如何與其他教師配合

  3、講講我的保育故事。

  4、制定了嚴(yán)密的制度,科學(xué)地安排,確保每名保育員教師都參 與研究學(xué)習(xí),并寫出每一次參研點(diǎn)滴體會(huì),以提高保育能力。 每次教研活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)科學(xué)的安排,不與全園其它工作發(fā)生沖突,以保證每名保育員教師都參與研究學(xué)習(xí),以提高保育能力。每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參與人員都要積極的發(fā)表自己的意見,討論一定要深入,要認(rèn)真做好筆記。每一次教研活動(dòng)后,要求參加的組員每人寫一篇體會(huì),鼓勵(lì)老師們?cè)诠ぷ髦忻糠e累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),就用筆把它寫出來(lái),對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn)文章推薦到刊物上發(fā)表。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們中班組教師將繼續(xù)遵循《綱要》中的要求,以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,在不斷地學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì),提高各教師參與教研的積極性,以教研促進(jìn)教師和幼兒的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步,為成功創(chuàng)省示范園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo):

  1.以“互動(dòng)游戲”為研究載體對(duì)教師在互動(dòng)游戲中如何進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),材料提供,推動(dòng)孩子與材料與環(huán)境積極互動(dòng),孩子間主動(dòng)交往,作為中班組本學(xué)期的專題研究。

  2.加強(qiáng)教研組建設(shè),抓教研過(guò)程的規(guī)范性,為教師構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐反思、同伴互助、交流展示的平臺(tái),努力提高教師的課堂教學(xué)能力,促各層面教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、繼續(xù)以課程內(nèi)容的梳理為日常研究的重點(diǎn),豐富完善兩大課程內(nèi)容與組織形式,以“優(yōu)質(zhì)活動(dòng)”為抓手,驗(yàn)證有特色的有效的主題背景下的教學(xué)活動(dòng),完善優(yōu)化園本活動(dòng)。

  三、主要內(nèi)容和措施:

  (一)教研組學(xué)習(xí):

  以“學(xué)”為先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),促使專業(yè)理論不斷充實(shí)和更新。

  措施:

  1、學(xué)習(xí)《綱要》等規(guī)范性內(nèi)容,進(jìn)一步了解把握幼兒的年齡特征以及課程要求。

  2、督促教師自覺加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),在工作中用先進(jìn)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

  3、熟悉并學(xué)會(huì)使用教材,分析教材關(guān)于主題的活動(dòng)點(diǎn),豐富主題活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

  (二)教研組建設(shè):

  以“行“為進(jìn),積累過(guò)程性資料,不斷完善教研組建設(shè)

  措施:

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),分析教師優(yōu)弱勢(shì),了解教師在教育教學(xué)上遇到的困惑,采用同伴互動(dòng),專業(yè)引領(lǐng),交流展示的.方法,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

  2、新教師是幼兒園的新生力量,除了與老教師“青藍(lán)結(jié)對(duì)”,教研組內(nèi)還要定期組織教師解答新教師工作中的疑惑和困難。通過(guò)關(guān)心和指導(dǎo),逐漸使新教師能學(xué)會(huì)管理好自己的班級(jí),勝任各科的教學(xué)任務(wù)和指導(dǎo)幼兒參與各種活動(dòng)的能力。

  3、督促教師能及時(shí)做好活動(dòng)后的情況記錄和課后反思,及時(shí)分析自己在活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)。

  4、規(guī)范完善教研組資料,注重過(guò)程性資料的積累,并能為教育教學(xué)提供服務(wù)和幫助。

  (三)專題研究:

  以“研”為導(dǎo),開展游戲活動(dòng),促使游戲研究更深化。

  措施:

  1、建立資料庫(kù),開展游戲研究情況調(diào)查。

  2、采用案例研究法,結(jié)合實(shí)踐觀摩開展游戲活動(dòng)。

  3、聽講座,學(xué)習(xí)相關(guān)研究資料,遷移到游戲活動(dòng)中。

  (四)日常研究:

  以“教”為重,管理教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

  措施:

  1、通過(guò)日常督促養(yǎng)成良好的一日活動(dòng)常規(guī),對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。

  2、本學(xué)期我組重點(diǎn)以集體備課的方式把語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教案加以修改,采用人人發(fā)言、人人出謀策劃的方式修改出完善的教學(xué)目標(biāo)、準(zhǔn)備、過(guò)程等各個(gè)環(huán)節(jié),并讓每個(gè)教師在活動(dòng)后加以反思再修改,形成比較完善、優(yōu)秀的園本教案,進(jìn)而提高教師的教學(xué)能力。

  3、本學(xué)期我組除了組織好幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)外,各班要認(rèn)真組織好豐富多彩的課外活動(dòng),如“慶國(guó)慶慶;顒(dòng)”“119消防活動(dòng)”“秋天的收集活動(dòng)”“慶祝元旦活動(dòng)”,通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)提高幼兒綜合能力。

  4、督促各班教師及時(shí)更換主題墻、家長(zhǎng)園地,豐富游戲區(qū)角,做到環(huán)境創(chuàng)設(shè)為幼兒發(fā)展服務(wù),并體現(xiàn)幼兒的參與性、美觀性。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇4

  時(shí)光荏苒,×××年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過(guò)努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn),F(xiàn)將×××年的工作情況總結(jié)如下:

  一、主要完成的工作

  1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)

  注塑車間成立的時(shí)間不長(zhǎng),因其前身管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

  2.狠抓安全管理

  注塑車間相對(duì)于公司其他車間來(lái)說(shuō)安全隱患較多,比較容易出事故,在過(guò)去的一年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來(lái)的損失是巨大的。身為一班之長(zhǎng),雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的.重任。因此,對(duì)于安全工作我從未放松過(guò),月月講,天天講。

  3.保證產(chǎn)品質(zhì)量

  隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求也越來(lái)越高,因此,公司高層對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。 我深知作為車間班組長(zhǎng),自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對(duì)公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗(yàn)班的同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題件、缺陷件從不輕易放過(guò)。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問(wèn)題件從本班組流入下一道工序。

  4.積極參與車間改善活動(dòng)

  注塑車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)

  大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將它建設(shè)得更加美好和諧。因此,一年來(lái),我積極參與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,利用集體的智慧對(duì)車間提出了許多有價(jià)值的改善。

  5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與優(yōu)秀稱職的班組長(zhǎng)還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。

  通過(guò)這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心、責(zé)任心。

  二、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法

  一年來(lái),我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  1.安全生產(chǎn)方面

  安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場(chǎng)的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致第三季度連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。

  現(xiàn)在想來(lái)這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先,在組織班組日常安全培訓(xùn)的過(guò)程中沒有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次,在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后,在發(fā)生一次事故后沒有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷,我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

  2.質(zhì)量控制方面

  質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目

組長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇5

  興趣是最好的教師,是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是學(xué)生求知和成功的起點(diǎn),針對(duì)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。從學(xué)習(xí)興趣出發(fā),并堅(jiān)持與素質(zhì)教育接軌,即不斷培養(yǎng)學(xué)生自主能力和創(chuàng)造精神。結(jié)合班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,為了進(jìn)一步促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的思想進(jìn)步、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng),班級(jí)特別組建各學(xué)科興趣小組。

  一、指導(dǎo)思想

  開展興趣小組活動(dòng)是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑;在新課改思想的指導(dǎo)下,努力打破學(xué)校的封閉性,引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái);綜合應(yīng)用社會(huì)、生活和學(xué)科知識(shí),開展以學(xué)生為主體的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng);使學(xué)生在情感態(tài)度、綜合知識(shí)、實(shí)踐能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展。各小組必須認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,通過(guò)興趣小組活動(dòng)的開展來(lái)開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  二、興趣小組組建

  1、學(xué)科興趣小組的組建,采取學(xué)生自愿報(bào)名和科任教師挑選相結(jié)合的方法。每個(gè)興趣小組人數(shù)不超過(guò)10人為宜。每個(gè)學(xué)生原則上只參加一個(gè)興趣小組。少數(shù)尖子生如學(xué)有余力,經(jīng)班主任同意可參加多個(gè)興趣小組,每個(gè)學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組。

  2、各學(xué)科要在課代表的主持下,組建興趣小組。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,組建如下興趣小組:

  語(yǔ)文興趣小組 數(shù)學(xué)興趣小組 英語(yǔ)興趣小組

  政史地興趣小組 理化生興趣小組 體音美興趣小組

  3、每個(gè)興趣小組設(shè)立組長(zhǎng)一名,副組長(zhǎng)一名,學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加活動(dòng),遵守活動(dòng)紀(jì)律,讓學(xué)生參與管理。

  三、小組組織

  四、組織方式

  1、對(duì)全班學(xué)生興趣、愛好進(jìn)行全面地調(diào)查了解,每一位學(xué)生至少報(bào)一項(xiàng),提倡有多種愛好。

  2、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的項(xiàng)目和人數(shù)安排相應(yīng)的學(xué)優(yōu)生進(jìn)行輔導(dǎo),也可以聯(lián)系科任教師給予指導(dǎo)。

  3、為了培養(yǎng)學(xué)生的`多種興趣,采取一天一調(diào)整(除體音美興趣小組)的原則。

  4、開展活動(dòng)必須堅(jiān)持經(jīng)常,不可半途而廢。

  5、每期活動(dòng)要有相關(guān)資料并進(jìn)行總結(jié),期末進(jìn)行整理存檔。

  6、學(xué)期末對(duì)各小組活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)與表彰,評(píng)選出優(yōu)秀的活動(dòng)小組。

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握;

  2、給學(xué)生創(chuàng)造施展才華,挖掘潛力的機(jī)會(huì),提高學(xué)生知識(shí)技能;

  3、豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,融洽師生感情;

  4、提高學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)能力。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí),提高學(xué)生的研討能力。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  語(yǔ)文興趣小組

  數(shù)學(xué)興趣小組

  英語(yǔ)興趣小組

  政史地興趣小組

  理化生興趣小組

  體音美興趣小組

  備注

  第一周

  各興趣小組確定本期的活動(dòng)內(nèi)容并進(jìn)行討論,確定活動(dòng)形式等相關(guān)問(wèn)題。

  具體見語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)方案。

  每天布置適量的習(xí)題。

  每天記英語(yǔ)單詞5個(gè),句子兩句,背誦課文若干。

  星期一、五早歷史;星期二、三早政治;星期四早地理。

  星期一、四中午物理習(xí)題講解。

  根據(jù)學(xué)習(xí)及學(xué);顒(dòng)安排。

  負(fù)責(zé)

  肖紅軍、王晨、安靜、李影、凡鵬飛、李錦輝、肖詩(shī)卉

  注:1、原則上是以各興趣小組的所有成員開展活動(dòng),但為了調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性,其他同學(xué)也可參加。

  2、活動(dòng)開展期間如遇特殊情況,可以依據(jù)實(shí)際進(jìn)行,但要保證質(zhì)量。

  3、體音美興趣小組活動(dòng)開展可以適當(dāng)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間。

  七、活動(dòng)要求

  1、各個(gè)組要在全班范圍內(nèi)組織好小組成員。

  2、根據(jù)各組實(shí)際情況,各小組組長(zhǎng)要定好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容、記好活動(dòng)記錄。

  3、各小組活動(dòng)確保五落實(shí):組織落實(shí)、人員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、輔導(dǎo)落實(shí)、檢查落實(shí)。

  4、各組計(jì)劃要切實(shí)可行、具體,不能放任自流,組長(zhǎng)必須親自組織,也可聘請(qǐng)科任老師給予監(jiān)督指導(dǎo)。

  5、班委會(huì)(具體由學(xué)習(xí)委員杜玉潔同學(xué)負(fù)責(zé))要及時(shí)檢查各組活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,確保活動(dòng)正常進(jìn)行。

  6、克服事務(wù)繁多和活動(dòng)時(shí)間受限制的困難,盡量合理的利用班級(jí)甚至于學(xué)校有效的活動(dòng)條件,創(chuàng)造性的開展活動(dòng)。

  7、各小組必須切實(shí)加強(qiáng)安全教育,杜絕意外事故的發(fā)生。

  八、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1、活動(dòng)由各興趣小組組長(zhǎng)牽頭,負(fù)責(zé)動(dòng)員、報(bào)名、管理、監(jiān)督。

  2、班委會(huì)成員負(fù)責(zé)活動(dòng)全過(guò)程的實(shí)施,團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)監(jiān)督 。

  3、班級(jí)對(duì)每次活動(dòng)有專人檢查,并做好相關(guān)記錄,隨時(shí)了解學(xué)生的感受,對(duì)活動(dòng)的態(tài)度、以及任務(wù)完成情況。

  4、制定專用階段性評(píng)價(jià)表,上交階段活動(dòng)成果(自留底稿以便期末總結(jié)):活動(dòng)專題及活動(dòng)計(jì)劃;相關(guān)資料(如調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)照片、文字資料等);階段成果展示和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇6

  科技創(chuàng)新教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃科學(xué)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓展學(xué)生的知識(shí)面,發(fā)展學(xué)生的智力、能力及個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)具有十分重要的意義。為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),達(dá)到科技興校,提升我?萍紕(chuàng)新整體水平,特制定開展小學(xué)生科技創(chuàng)新教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,教育與科技之間的關(guān)系更加密切,高科技的發(fā)展推動(dòng)著教育現(xiàn)代化,現(xiàn)代化教育的發(fā)展又為科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。為關(guān)注學(xué)生發(fā)展中的需要、重視個(gè)體的參與,激發(fā)他們的內(nèi)在發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  二、研究目的 小學(xué)生的年齡小,喜歡得到老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí)老師的一句話,可能影響學(xué)生一輩子。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征,鼓勵(lì)他們對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣,積極開展科學(xué)探究活動(dòng),為關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的'過(guò)程,重視采用靈活多樣、具有開放性的評(píng)價(jià)方法、為學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展建立清晰的、全面的、客觀的資料檔案,滿足學(xué)生發(fā)展中的需要。特對(duì)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新實(shí)行積分獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、實(shí)施辦法 為了調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)積極性,掌握科學(xué)技能,對(duì)科學(xué)產(chǎn)生極大的興趣,擬采取“科學(xué)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新”積分獎(jiǎng)勵(lì)的方法:

  1、課外科技活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)閱讀科普書籍后,能寫出讀后感的、模仿其中進(jìn)行小制作的、寫出科技小論文的進(jìn)行加分。

  2、課堂科學(xué)學(xué)習(xí)技能訓(xùn)練積分獎(jiǎng)勵(lì)。在自然、科學(xué)、勞動(dòng)、科技課堂中,分組實(shí)驗(yàn)、小組合作、自主探究和手工制作完成得較好的,由本組成員評(píng)價(jià),進(jìn)行加分。

  3 、家庭科技創(chuàng)新活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)。在家庭實(shí)施中長(zhǎng)期種植、飼養(yǎng)跟蹤觀察活動(dòng),探究動(dòng)植物的生活習(xí)性、生命周期,進(jìn)行科學(xué)研究、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)寫出觀察日記的進(jìn)行加分。

  4、積極參與社區(qū)科技活動(dòng)積分獎(jiǎng)勵(lì)。參與社會(huì)調(diào)查,進(jìn)行環(huán)保宣傳,收集科技信息,關(guān)愛地球家園、能源資源的進(jìn)行加分。

  5、重大科技成果積分獎(jiǎng)勵(lì)?萍紕(chuàng)新小制作、小發(fā)明、小論文在省、地、市級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表的進(jìn)行加分。

  6、建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。每個(gè)學(xué)齡段對(duì)學(xué)生的積分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)積分的多少,折合成五個(gè)星級(jí)。最高的為五星級(jí),最少的為一星級(jí),并授予“星級(jí)小科學(xué)家”稱號(hào)。每個(gè)學(xué)期作為一個(gè)研究階段,并進(jìn)行階段性成果的總結(jié),整理有關(guān)資料,建立“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”檔案,將學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷用不同的方式記錄下來(lái),促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。四、活動(dòng)安排及人員分工開學(xué)的頭一個(gè)月為宣傳動(dòng)員階段,以班(少先隊(duì)中隊(duì))為單位,各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)小學(xué)生進(jìn)行科技教育活動(dòng)宣傳。分別在第二周和第四周利用兩個(gè)晚自習(xí)時(shí)間放映科技教育片和科技小制作錄相資料,四~六年級(jí)全體學(xué)生、有關(guān)管理人員和中隊(duì)輔導(dǎo)員參加(科技輔導(dǎo)員曹曉春老師主持,各中隊(duì)輔導(dǎo)員配合參與)。第二個(gè)月,開展“科學(xué)家的故事知多少”科普書刊讀書活動(dòng)。開放學(xué)校圖書館,先在中隊(duì)(班級(jí))掀起讀一本科普書籍的熱

組長(zhǎng)工作計(jì)劃 篇7

  我園為了促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,真正落實(shí)以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,將教研活動(dòng)作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。 加大教研、科研力度,深入開展教研活動(dòng),成為我們的辦園之本,興園之路。工作計(jì)劃如下:

  一.指導(dǎo)思想:根據(jù)上級(jí)教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況,完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。我們將努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,通過(guò)各種教研活動(dòng)的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,為培養(yǎng)一支有較強(qiáng)教研意識(shí)和能力的教師隊(duì)伍,讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)及任務(wù):

  1,以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的`組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展。

  2、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評(píng)比、交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

  3、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍。

  4、開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

  三、主要工作措施

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,制定日查周評(píng)細(xì)則,堅(jiān)持每天檢查,嚴(yán)格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  2、加強(qiáng)后勤工作的指導(dǎo),使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  四、衛(wèi)生保健方面。

  1、做好安全工作。

  2、做好疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

  3、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作。

  五、保育教育方面。

  1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

  2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。

  4、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作。 5、做好幼小銜接工作。

  總之,我園將努力把工作做好,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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