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工作計劃

學期工作計劃

時間:2022-05-14 08:35:31 工作計劃 我要投稿

有關學期工作計劃三篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學期工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關學期工作計劃三篇

學期工作計劃 篇1

  九月份

  1、做好新生入園工作。

  2、準備檢查體育鍛煉情況。

  3、做好每月電訪,幼兒園的各項準備工作。

  4、加強消毒,防病,宣傳預防疾病工作,做好清潔,衛(wèi)生工作。

  5、按計劃完成每月主題教學內(nèi)容。

  6、制定學習工作計劃,班級計劃,班級一日常規(guī)。

  十月份

  1、按計劃完成當月主題教學內(nèi)容。

  2、組織慶國慶,慶中秋活動,對幼兒進行愛國主義教育。

  3、舉行“小小親子運動會”。

  4、做好每月電訪工作。

  十一月份

  1、按計劃完成當月主題教學內(nèi)容。

  2、做好每月電訪工作。

  3、做好期中幼兒評語工作。

  4、加強培養(yǎng)幼兒常規(guī)及自理能力。

  5、做好冬季幼兒保健安全工作。

  十二月份

  1、按計劃完成當月主題教學內(nèi)容。

  2、對幼兒進行安全教育。

  元月份

  1、慶元節(jié)活動,請家長前來觀看幼兒文藝演出。

  2、做好幼兒學期評語、獎項工作。

  3、撰寫學習工作總結(jié)。

  4、做好各項資料歸檔。

  5、各班教室歸還教學用具,做好期末財產(chǎn)清點,整理工作。

學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  研究教材,了解新信息,更新觀念,倡導理性思維,探索新的教學模式,注重團結(jié)合作,面向全體學生,因材施教,激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣,培養(yǎng)學生的數(shù)學素質(zhì),充分促進教學效果的提高。

  二、教學理念

  (a)一般原則

  1、認真學習數(shù)學考試大綱和國家考試說明,做到宏觀把握、微觀把握,關注高考熱點,特別關注高考信息。根據(jù)樣卷把握第一輪和第二輪復習的整體難度。

  2、不要孤立地記憶和認識每一個知識點,而是把它放入相應的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中,在比較和辨析的過程中尋求其內(nèi)在聯(lián)系,達到理解的層次,注重知識塊的復習,構(gòu)建知識網(wǎng)絡。

  3、立足基礎,不做數(shù)學考試大綱以外的事情。精心選擇基礎訓練題目,做到不偏不倚,不遺漏,不生疏,即不偏離教材和考試大綱的范圍和要求。不要選擇做那些有孤獨感和怪誕感的特點、內(nèi)容和想法的題目。利用歷年高考數(shù)學試題作為復習資源,根據(jù)新教材和考試大綱的要求進行針對性訓練。嚴格控制選題和做題的難度,做到不按個人喜好選題,不脫離學生的學習情況,不超出教學的基本內(nèi)容,不選擇大量難的題目。

 。ǘw現(xiàn)數(shù)學特點,注重知識和能力的提高,增強綜合解題能力

  1、加強問題解決教學,提高學生問題解決探究能力。

  2、注意聯(lián)系實際,從解決實際數(shù)學問題的角度提高學生的'綜合能力。

  學生的能力不脫離基礎知識,基礎扎實的學生未必能力強。在教學中,不斷應用基礎知識解決數(shù)學問題,努力提高學生的學科綜合能力。

  從“貼近教材、貼近學生、貼近實際”的角度出發(fā),選取典型的數(shù)學與生活、生產(chǎn)、環(huán)境、科技聯(lián)系起來,有計劃、有針對性地對學生進行訓練,讓他們有更多的機會鍛煉各種能力,從而達到提高學生數(shù)學綜合能力的目的。

 。3)合理安排發(fā)言、練習、評價和協(xié)助復習的時間

  1、精心設計教學,做到精確簡潔,不增加學生負擔,避免“話題海戰(zhàn)”。

  2、協(xié)調(diào)說、練、評、助的關系,追求數(shù)學復習的效果。

  3、注重實效,努力提高復習教學的效率和效益。

  (4)改變傳統(tǒng)的復習模式,體現(xiàn)小組交流合作。

  1、淡化自身,加強備課小組的交流與合作,資源共享。

  2、堅持以學生為主題,以教師為主導。

  3、注意學習方法的指導和心理疏導。

 。1)及時向?qū)W生介紹學習方法和學習策略,收集教學過程中的反饋信息,彌補學生的不足。

 。2)根據(jù)不同學生的實際水平,合理安排教學難度,有利于學生成功的情感體驗,促進其提高。

 。3)加強對高危學生的個別輔導。A班邊緣學生利用每次休息,B班邊緣學生抓基礎,提升能力,A班邊緣學生注重

  1、以能力為中心,以基礎為基礎,調(diào)整學生的學習習慣,調(diào)動學生的學習積極性,讓學生多動動手動腦,培養(yǎng)學生的計算能力、邏輯思維能力、用數(shù)學思維方法分析問題和解決問題的能力。精講多練,一般來說每節(jié)課讓學生練習20分鐘左右,充分發(fā)揮學生的主體作用。

  2、堅持課前備課,加強學習,多聽講座,探索首輪復習的教學模式。

  3、腳踏實地的實施。

  (1)當天的內(nèi)容要當天消化,加強必要的日常實踐檢查和監(jiān)督。

 。2)堅持每周小題訓練,每周綜合訓練一次。

 。3)每周練習和綜合訓練,認真把握試題的選擇,認真把握高考脈搏,注重基礎知識的考查,注重能力的考查,注重思維的層次性(即解題的多樣性),及時引入一些新題型,加強應用題的考察。研究每次考試的試題,努力提高考試效率。

 。1)關注高考研究,近三年高考試題,尤其是全國卷高考試題。

  綜合實踐中,不要降低考試難度,要注重重點知識和數(shù)學思想方法的考試。

  3在綜合實踐中注重實踐能力的考查,要求學生運用數(shù)學知識、思想和方法解決問題,包括解決相關學科、生產(chǎn)和生活中的數(shù)學問題;能夠閱讀和理解提出問題的材料;能夠?qū)λ峁┑男畔⑦M行總結(jié)、整理、分類,將實際問題抽象成數(shù)學問題,建立數(shù)學模型;應用相關的數(shù)學方法解決問題并加以驗證,可以用數(shù)學語言正確表達和解釋。

  注重綜合實踐中創(chuàng)新意識的考查:要求學生選擇有效的方法和手段,對新穎的信息、情境和問題進行信息收集,全面靈活地運用所學的數(shù)學知識、思想和方法進行自主

學期工作計劃 篇3

  本學期一年級的學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。

  學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學生應用不同教法,要培養(yǎng)學生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”。使學生各方面均有提高。

  學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。增強學生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學生可以漸漸增強身體的.協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

  提高教學質(zhì)量措施:

  1、認真?zhèn)湔n,做好前備、復備準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合。

  2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

  3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

  6、多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。為能使學生上好課做好充分的。

  現(xiàn)在全國都在深化教育改革,提倡素質(zhì)教育,做到學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,以前可能學校為了單純的成績著想,很少有開音樂課或是不開音樂課?墒乾F(xiàn)在在素質(zhì)教育的改革下,音樂教育也是成為了一個新的重點。

  所以我就得更加努力的教學生了,學生的音樂培養(yǎng)可以提高他們的素質(zhì)和心胸,在音樂的陶冶下更好的參與到學習中來,這是素質(zhì)教育的高明之處。

  我們的孩子們,祖國的未來和希望都在他們肩上,所以我們一定要把他們教育好,教育好他們就是為我們祖國的未來做了貢獻!

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