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工作計劃

小學(xué)德育工作計劃

時間:2024-09-01 18:52:20 工作計劃 我要投稿

小學(xué)德育工作計劃范本

  我校以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實效。。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

小學(xué)德育工作計劃范本

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞榆次區(qū)教育局政教科工作意見和學(xué)?傮w工作計劃進(jìn)行德育工作。堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù)。在學(xué)校德育工作中繼續(xù)落實“我成長、我負(fù)責(zé)、我與逸夫同發(fā)展”的責(zé)任教育;工作中堅持學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

  二、工作思路

 。1)以鞏固《義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)》工作成果為中心,強(qiáng)化學(xué)校德育工作水平,做好各項德育“軟硬件”建設(shè),使學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范化。

 。2)建設(shè)一支強(qiáng)而有力的德育隊伍:促班主任業(yè)務(wù)水平提升,強(qiáng)化年輕班主任的訓(xùn)練(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 與培養(yǎng)。

 。3)繼續(xù)落實德育工作“三化”:德育工作網(wǎng)絡(luò)化;管理工作序列細(xì)化;活動開展系列化。

  (4)繼續(xù)以常規(guī)工作為根本,責(zé)任教育為主線開展德育工作,力求兩者相互融合,有機(jī)結(jié)合。

  (5)夯實兩個基礎(chǔ):學(xué)生日常行為常規(guī)管理、班級管理。

 。6)工作中做到“四字”:真、實、細(xì)、心(用心去做)。

  三、工作目標(biāo):

  (1)學(xué)生嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,道德、行為顯著提高。

 。2)做實責(zé)任教育,使之不走過場,不疲于應(yīng)付。

  (3)強(qiáng)化班主任工作管理、檢查,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,以“溝通、談心”為手段,以“愛”使之感化;逐步形成我校德育工作管理特色。

  (4)做好“三結(jié)合”工作及學(xué)校德育薄弱環(huán)節(jié)。

 。5) 堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生”的基本原則, 推進(jìn)道德講堂的開展。

 。6) 繼續(xù)加強(qiáng)音樂吧的活動靈活性以及實效性,為學(xué)生創(chuàng)造平臺。

 。7)繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作。

  四、具體工作:

  (一)常規(guī)工作:

 。1)落實養(yǎng)成教育,夯實常規(guī)行為基礎(chǔ)。鞏固《義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)》工作成果,繼續(xù)落實學(xué)生對《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,沿用“星級評價”評比制度,以錦旗鼓勵的形式對成績較好的班級進(jìn)行表彰,開學(xué)初繼續(xù)開展《常規(guī)行為訓(xùn)練周活動》。

 。2)在全體同學(xué)中開展“星級評價”活動。在各班中每周、每月評比“文明禮儀之星”、“勞動之星”、“藝術(shù)之星”,并利用升旗儀式時間對他們進(jìn)行表彰,通過此項工作促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分體現(xiàn)德育的表彰、激勵作用。

 。3)繼續(xù)加強(qiáng)和完善校園環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、教育化)建設(shè),重點突出教育化,提高學(xué)生的文化品味,提升各班育人環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生工作,要求各班衛(wèi)生一日兩掃,與此同時在保持上下工夫,摒棄不良習(xí)慣,把隨手扔果皮紙屑的普遍問題解決好,定期檢查各班每周一次。

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