小學(xué)親子義工工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-10-03 21:44:21 工作計(jì)劃

小學(xué)親子義工工作計(jì)劃

　　“送人玫瑰，手有余香”。志愿服務(wù)是一項(xiàng)助人自助的光榮事業(yè)。志愿服務(wù)對(duì)于幫助志愿者本身錘煉品格、增長才干、結(jié)交朋友有著積極的作用。深化 “親子義工”的思路，充分發(fā)揮自身組織優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐育人的特點(diǎn)，鼓勵(lì)父母與孩子一起參與志愿服務(wù)，依托學(xué)校成立親子義工隊(duì)，通過生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐，有力地促進(jìn)未成年人思想情感、個(gè)性品格、能力素質(zhì)等方面的進(jìn)步，得到了廣泛的好評(píng)。親子義工正成為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)一支充滿活力、實(shí)效顯著的生力軍。

小學(xué)親子義工工作計(jì)劃

　　本學(xué)年學(xué)校將從以下三方面努力：

　　第一、發(fā)展隊(duì)伍。

　　繼續(xù)壯大親子義工隊(duì)隊(duì)伍，更好地發(fā)揮親子義工在加強(qiáng)未成年人思想教育建設(shè)中的積極作用。開好每學(xué)年的表彰大會(huì)，樹立典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)積極性、規(guī)劃未來。

　　第二、深化服務(wù)。

　　開拓多渠道，讓親子義工隊(duì)多走向社會(huì)，讓社會(huì)、家庭、學(xué)校成為一體。將親子義工的服務(wù)范疇進(jìn)一步推進(jìn)到了未成年人思想教育和各個(gè)環(huán)節(jié)中去。積極借鑒香港、臺(tái)灣的有益經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)員家長以教育合作伙伴的身份與老師們一起，參與到體質(zhì)鍛煉、班級(jí)文化建設(shè)等學(xué)校日常工作，以及運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等學(xué)校大型活動(dòng)當(dāng)中來，給學(xué)校、老師的工作帶來有力、具實(shí)效的支持與幫助。

　　第三、加強(qiáng)管理。

　　加強(qiáng)親子義工隊(duì)的內(nèi)部管理，對(duì)于時(shí)數(shù)的統(tǒng)計(jì)、骨干選拔、會(huì)議制度、激勵(lì)機(jī)制等，都必須迅速地總結(jié)規(guī)律，形成機(jī)制，保證隊(duì)伍的持續(xù)健康成長。

　　第四、科研促進(jìn)

　　以“家校深度合作促進(jìn)學(xué)校整體改革”為主要課題，以課題安排為指引，探索出一條更合理的道路。

　　附：本學(xué)年具體工作

　　1、每周五親子愛心回收日

　　2、繼續(xù)開展親子同耕園活動(dòng)

　　3、親子義工到愛心店輪值

　　4、新隊(duì)員入隊(duì)

　　5、召開全體義工會(huì)議

　　6、學(xué)生按級(jí)組，共同策劃活動(dòng)（每組最少策劃一個(gè)活動(dòng)）

　　7、重陽節(jié)探望孤寡老人