工作計劃

時間：2022-10-15 00:36:31 工作計劃我要投稿

門診工作計劃推薦度：
婦聯(lián)工作計劃推薦度：
學期工作計劃推薦度：
少先隊工作計劃推薦度：
單位工作計劃推薦度：
相關推薦

【精選】工作計劃模板匯編九篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新一輪的努力，是時候開始寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】工作計劃模板匯編九篇

工作計劃篇1

　　一、工作目標

　　1、以愛國主義教育為主旋律，以理想教育為動力，以養(yǎng)成教育為抓手，構建和諧校園，營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學生思想品德合格率100%；養(yǎng)成教育達標率100%；學生社會實踐參加率98%；學生體質與健康合格率達95%以上。

　　2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動，牢記歷史，勿忘國恥。

　　3、以“自信、自主、自律”教育為主題，強化“全員德育”的育人意識，形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學校發(fā)展實際的德育工作機制。

　　4、加強班主任隊伍專業(yè)化建設，探索新時期班主任工作的管理和培訓模式，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、管理精細、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。

　　5、開展“七五”普法，加強普法宣傳教育，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零；學校責任傷害事故率為零。

　　二、主要措施

　　1、堅持德育立校，完善學校德育大課表。

　　合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題，針對不同年級的學生思想特點，科學安排切合實際的德育活動形式，高一年級開展“遠足拉練”、“志愿服務”等活動，高二年級開展“道德講堂”、“讀書活動”、等活動，高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“ 游學研修”等。加強對活動的.組織、引導和督查，充分調動班主任和學生干部參與的主動性，切實提高德育工作的針對性、實效性。

　　2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機制，提高工作效能。

　　構建開放的德育教育大格局，借助“主題活動”、“家長學�！薄ⅰ鞍嗉塓Q群”、“信息發(fā)布平臺”、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑，將家長代表融入學校、班級和學生的教育管理；共享社區(qū)教育資源，向學生提供道德體驗、社會實踐的路徑，構建學�！彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機制。

　　3、大力開展主題教育。

　　本學期將以：愛國主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動，每次活動要有鮮明的主題，注重過程，突出實效。

　　4、精心組織德育活動，在內化養(yǎng)成上求實效。

　　努力拓展中學德育的有效途徑，構建xx學生“過十關” 平臺，讓德育滲透到軍訓、夏令營、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務、實踐活動、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié)，讓學生在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展，在發(fā)展中追求人格的自我完善。

　　5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目，打響二中排球品牌。

　　6、全面實施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實際，開展形式多樣的普法宣傳教育活動，創(chuàng)新普法形式，開展同學們喜聞樂見的普法活動，不斷增強師生法律意識。

　　從學校、教師和學生三個層面出發(fā)，把德育工作作為學校各類先進評比的重要依據(jù)。

　　三、工作要點

　　1、在高一年級開展軍訓工作。

　　為貫徹落實教育部、總參謀部《關于學生軍事訓練規(guī)定的通知》精神，全面推進素質教育，加強國防后備力量建設的需要，決定八月底在高一開展軍訓。

　　2、切實抓好入學教育，督促班主任上好“開學第一課”、“安全教課育”。

　　3、為加強班主任隊伍建設，開展新老班主任拜師結對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經驗的同志擔任導師，盡快使新班主任能勝任工作。

　　4、堅持德育課程化。我們要依據(jù)《中學德育大綱》，進一步修改和完善我校德育大課表，建立起“月有主題、周有活動、日有落實”的德育工作新機制。

　　5、加強《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》的督查和評比工作，把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。

　　6、加強“做一個有道德的人”專題網(wǎng)站建設，做到及時更新，充實內容，豐富內涵，充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思

　　總之，本學期德育工作將以立德樹人為宗旨，高舉愛國主義主旋律強化德育基礎地位全面提升學生綜合素質，同時，從我校實際情況出發(fā)，以“三校聯(lián)招”為新起點，探索德育工作新模式、新常態(tài)，全面優(yōu)化學校內部育人環(huán)境，塑造外部良好形象，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，推動班風、學風、校風建設再上新臺階。

工作計劃篇2

　　回想一個學期已經過去，一轉眼我們也即將成為大一新生的學長學姐、在這過去的一年里大家都發(fā)生了很大的變化，我們以嶄新的面孔來迎接新學期的到來、而我們生活部當然也不例外的為了迎接變化的腳步，為了更好的為廣大同學們服務，我們進行了內部成員的內部重組，大三的學長學姐都放下了部門的工作，全心投入學習和工作，所有的工作都由我們下屆的接手、由于我們是新手接班，所以我們部的新接手的成員在去年就已經開始準備部門的工作，制定了如下的大致工作計劃：

　　一、新學期會議

　　由于新學期學校的布局調整，我們部門為了配合這突然的改變，我們重新召集部門成員進行新的工作計劃商討、經過部門成員的熱烈討論我們終于商談出了一份較合理的臨時的宣傳和招新計劃。

　　二、招新工作的展開

　　制定出了一份較合理的招新計劃，綜合考慮各方面因素。我們會物色一些有能力的新生，讓他們在我部進行實習，提前熟悉我部的運作，使得正式加入學生會后能迅速投入工作。

　　三、新校區(qū)工作的調整

　　搬至新校區(qū)，所處的環(huán)境與北院就不同了，食堂的執(zhí)勤工作要做出相應的調整，工作力度要大大加強，給大一新生帶個好頭，為以后工作的開展鋪墊好，利于以后工作順利的開展。

　　四、日常工作的開展

　　加強食堂執(zhí)勤，積極主動與食堂負責人，學校后勤部交流。定期收集每班對食堂意見與建議，集合眾人的智慧，改良宿舍、飯?zhí)玫墓芾�，共�?chuàng)良好的休息生活區(qū)。

　　五、活動組織和策劃的開展

　　1、預防流感、預防疾病。對同學們進行流感知識普及，消除同學們對流感恐懼心理，加強同學們對流感的防范意識，協(xié)助校醫(yī)院做好流感預防工作、在換季的時候為大家提供一些預防疾病的.知識，以板報和宿舍欄的形式來宣傳預防疾病的知識。

　　2、新校區(qū)處于郊區(qū)，有利于我們戶外活動的開展，我們要抓住這一優(yōu)勢多組織戶外外出活動，內容新穎獨特，突出生活部的特色！

　　計劃趕不上變化，我們會根據(jù)變化做出相應的調整。把生活部真正的符合與貼近生活，牢固學校與學生的紐帶作用。下學期所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態(tài)度投入到工作中，以確保我院系我部門的各項工作有條不紊地開展。為學校的科學技術文化工作添磚加瓦，貢獻出最大的力量。

工作計劃篇3

　　1、繼續(xù)完善和落實醫(yī)院感染管理各項制度和院感控制流程。

　　2、加強醫(yī)務人員的醫(yī)院感染知識培訓。

　　3、嚴格醫(yī)院的消毒滅菌及隔離工作，對重點部門、重點環(huán)節(jié)和高危人群的院感防控，預防院感暴發(fā)及院感事件的發(fā)生。

　　4、采取監(jiān)測與檢查督導相結合方法，繼續(xù)開展醫(yī)院感染監(jiān)測。

　　5、做好參與現(xiàn)患率調查人員的`培訓，完成本年度的現(xiàn)患率調查及上報工作。

　　6、做好醫(yī)院感染暴發(fā)演練的各項工作。

　　7、定期召開醫(yī)院感染委員會會議和專題會議，解決工作中存在的實際問題。

　　8、完善醫(yī)院感染管理的信息化建設，每季度按要求完成耐藥菌監(jiān)測的上報工作。

　　9、做好醫(yī)療廢物管理和醫(yī)務人員職業(yè)暴露與防護工作。

　　10、深入臨床科室督導、檢查、持續(xù)質量改進。

　　11、做好質量控制中心及院感委員會的各項工作。

　　12、做好醫(yī)院及上級主管部門安排的各項應急、臨時性工作。

工作計劃篇4

　　一、復習的指導思想

　　以《化學新課程標準》和現(xiàn)行化學教材為依據(jù)，按照《安徽省20xx高考理科綜合考試說明》中規(guī)定的考試內容和要求，遵照高考化學命題的指導思想和基本原則，搞好化學基礎知識和基本技能的復習，以知識和技能為載體，加強學生能力的培養(yǎng)。研究培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑和方法，優(yōu)化教學過程，提高復習效率。

　　二、復習階段的安排

　　化學總復習主要采用三輪復習模式：

　　1．第一輪系統(tǒng)復習階段：9月至3月上旬。

　　第一階段以章節(jié)為順序進行全面系統(tǒng)的復習。單學科訓練、適當學科單元內綜合，單學科歸納總結，是主要的復習形式；基本按照課本的知識序列，分單元進行全面復習；重點是錘煉知識，夯實基礎，循環(huán)提高；著重抓綱務本，建立以章為單元的知識體系，解決知識的覆蓋面，在廣度上不留死角，在深度上不留疑問，過好“雙基”關。因為這一階段是對學科基礎知識的復習和整理，使之深化并系統(tǒng)化和網(wǎng)絡化，引導學生把握學科基本概念和基礎知識的內在聯(lián)系。單元過關是搞好一輪復習的關鍵。

　　2．第二輪專題復習階段：3月上旬至5月上旬。

　　第二階段以專題復習為主，在一輪復習的基礎上，著重進行學科內知識的適當綜合，建構知識框架和認知序列系統(tǒng)，課堂上要特別注重“知識整理—網(wǎng)絡構建—問題解決”，要求學生能運用學科內的知識去分析解決實際問題，在認知能力、學科素質上產生一個大的飛躍。適當進行學科間交匯點、學科知識與社會實際的聯(lián)系點及現(xiàn)實背景的研究探索。認真搞好單學科分析、努力做好試卷講評，查缺補漏，抓好矯正教學，強化方法遷移，達到多題歸一，使學生能力進一步得到提高，這是搞好二輪復習的關鍵。

　　3．第三輪綜合復習階段：5月上旬至6月初。

　　合卷練習、分科評析是該輪復習的一種重要的復習方式。這一階段的主要任務是使學生在相對較短的時間內鞏固第一、二輪復習的成果。主要是利用模擬訓練，讓學生認真檢查自己在本學科復習中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，力求盡快完善，穩(wěn)中求進。訓練的內容仍以學科內知識的綜合為主，但跨學科知識的綜合題目還是要有適當?shù)伢w現(xiàn)。同時，要有針對性地研究各類題型的解題規(guī)律、解題技巧，并進行分類訓練。注意加強分類指導和個別輔導，使學生學科知識融會貫通，聯(lián)系實際的綜合知識觸類旁通。并養(yǎng)成良好的答卷習慣、技巧和應考心理，以提高學生參加考試的實戰(zhàn)能力。

　　考試安排及內容：

　　10月下旬進行高三期中考試，內容為市編復習資料1—6單元；

　　1月上旬進行高三期終考試，內容為全部必考內容；

　　20xx年3月上旬進行一輪復習驗收考試（單科考試）；

　　5月上旬進行全市高考模擬考試（理科綜合）；

　　實驗內容在復習過程中隨時穿插，不可遺漏。

　　三、復習建議

　　1．認真研讀《考試說明》，明確備考方向

　　《考試說明》是命題的依據(jù)，高考試題是《考試說明》的具體體現(xiàn)。認真學習和研究有關高考的資料，才能做到目標明確，增加備考的針對性，少做無用功，提高復習效率。特別是要潛心研究《樣題》，它可以幫助教師如何分析把握試題內容的認知層次要求和難度，具體體現(xiàn)了高考化學能力的考查方式，要認真研究經典的典型試題，掌握各類題目的解題思路、方法、技巧和規(guī)律，并用于指導自己的教學，這既能提高課堂教學效率也是提高化學教師的業(yè)務素質的重要途徑。

　　2．加強研究、搞好合作

　　教學過程中要發(fā)揮集體智慧，加強研究、搞好合作，才能有效的提高教學成績。建立集體備課制度，實行主備人輪值，搞好協(xié)同配合，力求集思廣益，發(fā)揮群體優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享。集體備課要定時間，定中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要對教學內容的課時劃分、教學目標、重難點分析、課堂設計、課堂練習提出初步意見，然后大家集體討論、補充、修改、完善，做到統(tǒng)一進度，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一課堂練習。每周要由中心發(fā)言人上一節(jié)觀摩課，再進行評課分析。通過集體備課，隨時交流教學情況，形成備課組內團結協(xié)作，濃厚的教學研究氛圍。

　　3．加強基礎知識、基本技能的教學

　　基礎知識、基本技能是邏輯思維的基礎，是判斷推理的材料，如果沒有扎實的“雙基”，就不可能有正確的分析和判斷，也不可能靈活應用“雙基”知識去解決問題。因此必須重視基礎知識和基本技能的復習，在復習中加強“雙基”的落實首先要做到重視第一輪復習，保證足夠的復習時間，復習的起點要低、落點要高，基本知識要講清、講深、講透，涉及的周邊問題要交代清楚，不留死角；其次基本知識的復習要結構化、網(wǎng)絡化，并有序儲存，只有有序的儲存知識，遇到問題時，才能迅速將知識分解、遷移、轉換、重組，也就是形成能力。化學知識零散、難以記憶，在復習中要找出知識間的內在聯(lián)系，理出主線、分成專題，在內容的安排上，在復習方法的采用上，都要有利于化學知識的系統(tǒng)化、概括化、網(wǎng)絡化、結構化。

　　4．注重化學與社會的聯(lián)系、學以致用;“綜合能力測試”的命題，打破了過去那種建立在理想化模型基礎上強調緊扣課本的命題思路，加強了知識的應用考查，強調了聯(lián)系實際，體現(xiàn)了以現(xiàn)實問題為主，注重學科知識與能力的具體應用，即用所學知識分析、解決實際問題的.思想。因此要在抓好化學基礎知識復習及學科內綜合能力培養(yǎng)的前提下，引導學生關注社會熱點、觀察自然現(xiàn)象、關心科技動態(tài)、增強環(huán)保意識，也就是通過“STSE”教育，要有目的的聯(lián)系生活實際去拓寬學生的視野，促進學科知識的交*與滲透，發(fā)揮想象力與創(chuàng)造的潛能，從而提高跨學科的綜合能力。

　　5．實施素質教育、加強學生能力的培養(yǎng)

　　“理科綜合考試”不僅對學生的科學文化素質、心理素質和潛在的學習能力進行考查，而且在對實驗能力、思維能力、自學能力的測試上，達到了一個新的高度。根據(jù)這種情況，高三復習必須在落實“雙基”的基礎上，加強對學生能力的培養(yǎng)，這就要求在平時的教與學的過程中，在注重基礎知識復習的前提下，強化科學的思維習慣的培養(yǎng)，要突出學生的主體地位，積極引導學生自主學習、討論、理解、感悟，給學生留有學習思考空間，要通過具體情景的創(chuàng)設和經典試題的評析加強學習方法的指導，要引導學生主動探究，主動反思，最大限度的發(fā)揮學生學習的主觀能動性，提高課堂教學效益。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以學校德育工作計劃為依據(jù)，以學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色

　　二、班級概況及基本目標

　　本班共有44名學生，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。

　　本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　三、基本措施和做法：

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面

　　學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的`常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、利班會時間，加強學生的德育教育。升旗結束后，對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。

　　2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

　�。ǘ┌嗉壖o律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄。

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　�。ㄈ┬l(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。

　�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　�。ㄎ澹┘倚＝Y合，分類施教本學期要做好分類施教工作：

　　1、對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學興趣。

　　2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。

　　3、經常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

　　三、活動安排

　　九月份：

　　1、“我上學了，我愛學�！敝黝}教育。

　　2、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

　　3、主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。

　　十月份

　　1、利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。

　　2、學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

　　十一月份：

　　冬季來臨時，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

　　十二月份：

　　1、堅持上學，不遲到，培養(yǎng)學生的吃苦精神。

　　2、學習習慣的養(yǎng)成和評比。

　　一月份：

　　1、小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質。

　　2、復習準備期末考試。

　　3、總結學生操行。

工作計劃篇6

　　為了進一步發(fā)揮教學研究工作的作用，提高我校教師實施素質教育的水平與能力，全面落實基礎教育課程改革目標，促進我校教育事業(yè)的全面發(fā)展，特制定如下教研教改工作計劃。

　　一、指導思想

　　深入學習新課程教改新理念，搞好校本教研工作。

　　二、教研活動的主要內容

　　1、以課題研究為先導，解決教學具體問題。

　　2、以課堂教學為重點，改進深化教學環(huán)節(jié)。

　　3、深化校本教研工作。

　　三、組織形式

　　1、建立學校教研教改組織機構。

　�、� 學校校長任教研教改領導組組長，副校長、教導主任任副組長，

　　領導組成員為各教研組組長。

　�、� 專兼職教研員任中心課題組組長，課題組成員為全體教師。

　　2、確立“傳、幫、帶”幫扶對象。

　　四、方法與制度

　　1、方法

　�、僖哉n例為載體展開教學研究是我校教研活動的基本模式。

　　以課例為載體，實現(xiàn)教師與教師、教師與研究者合作研究，通過課例討論、情境設計、行為反省等行動，實現(xiàn)課堂教學質量的提高和

　　教師專業(yè)成長。

　�、谝浴褒堫^課題”帶動學校全方位教學研究。

　　我�！褒堫^課題”為課堂教學有效性。

　　2、制度

　　“三落實、四課型、五評價”

　�、佟叭鋵崱�，即時間的落實，內容的落實，成效的落實。A、時間的落實：我校規(guī)定，教研組每周活動一次，由各教研組長主持。教導處每月集中活動一次，隨時發(fā)現(xiàn)問題及時進行有關人員的研討，并作出記錄，存入檔案。B、內容的落實：體現(xiàn)課標精神，語文課體現(xiàn)人文精神，數(shù)學課注重學生的學習實踐活動。C、成效的'落實：要通過“四課型”來加以體現(xiàn)。

　�、凇八恼n型”即備好研究課，聽好示范課，上好匯報課，搞好評優(yōu)課。A、備好研究課：如，語文中閱讀課的教學，數(shù)學課中估算的教學，都需要進一步研究探討。B、聽好示范課，我校計劃由楊改蘭、韓翠香、魏海燕等作示范課教學。C、上好匯報課，年輕教師經過有經驗教師傳、幫、帶一段時間后，由指導教師、教研組長及學校領導進行匯報課的評定工作。D、搞好評優(yōu)課，全校教師人人參加，共同評議，采取打分求量化考核，評優(yōu)出值的學習推廣的優(yōu)質課。

　�、邸拔逶u價”，即學校制定出對教師、教改工作的評價標準，作出學生、家長、教師、領導、自我五種評價，以促進教改水平的逐步提高。

　　五、目標

　　促進三個提高。

　　1、促使課堂教學質量的提高，表現(xiàn)在以下四個方面：

　　學業(yè)成績、品德素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、總體素質。

　　2、促使教研隊伍研究水平和服務水平的提高，開展教師過五關

　　活動（語言關、教態(tài)關、板書關、教材關、教法關）。

　　3、促使學校課改檔次的知名度的提高，表現(xiàn)在以下四個方面：科學性、有效性、實用性、互動性。

工作計劃篇7

　　1.在日常事物工作中，我將做好以下幾點：

　　(1)協(xié)助各了公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，行政前臺工作計劃。

　　(2)了信件的收發(fā)工作。

　　(3)低值易耗品的分類整理工作.

　　(4)于各協(xié)助工作.

　　(5)辦公用品的'管理工作。辦公用品領用登記，按需所發(fā)，不浪費，按時清點，以便能補充辦公用品，大家工作的需要。

　　(6)辦公室設備的和保養(yǎng)工作，

　　(7)協(xié)助節(jié)假日的排班、值班等工作，節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。

　　(8)、按時、高地交辦的其它工作。

　　2.在行政工作中，我將做好以下幾點

　　(1)各服務：與各之間信息員的聯(lián)絡與溝通，系統(tǒng)的、的傳遞信息，信息在公司內部的傳遞到位。

　　(2)員工服務：的將公司員工的信息向公司反饋，員工與溝通的橋梁。

　　(3)協(xié)助公司公司規(guī)章制度。

　　3.個人修養(yǎng)和能力，我將做好以下三點：

　　(1)參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。

　　(2)向和同事學習工作經驗和方法，提升自身素質。

　　(3)個人自主的學習來提升知識層次。

　　4.工作

　　(1)協(xié)助人力資源部工作

　　(2)的其它臨時性工作。

工作計劃篇8

　　根據(jù)公司質量方針和質量目標，制訂并組織實施本部門的質量管理計劃和目標，組織下屬開展標準化體系的完善、維持以及產品的標準管理、產品質量事故處理等工作；組織下屬開展來料、成品和生產過程檢驗、檢測等工作，保證檢驗結果的公正性、準確性和及時性，控制檢測費用，提高工作效率和服務質量，以滿足公司各部門業(yè)務和客戶的需要。

　　一、組織結構。

　　目前，品質部人力短缺，共有xx人，彈性人數(shù)為 xx人，但是職責范圍甚廣，包括：來料，生產線，入庫，出貨，投訴處理，還要包括體系完善，部門建立等，而且隨著走上正規(guī)，因此，品質管理工作越來越需要系統(tǒng)化，標準化。

　　1、組織架構。

　　為適應目前生產需要，暫時組織結構如下圖所示，后續(xù)需要增加檢驗員。我希望增加的檢驗員要求素質比較高一點，現(xiàn)有的質檢員再培訓也只能做到防止不良品出貨，而不能做到有質量意識，乃至能產生質量預防改進的動行等：當生產規(guī)模逐漸擴大，產品越來越豐富，業(yè)務量就會越來越大，工作重心將相應變化，計劃將來組織后期發(fā)展需要，品質部還需要建立供應商質量管理，出貨檢驗等。

　　2、部門職責。

　　為貫徹質量管理體力，促進公司產品品質管理及質量改善活動，保證為客戶提供滿意的產品及優(yōu)質的服務，以達到公司利益最大化，暫定以下職責：

　　A、貫徹公司質量方針，不斷完善公司質量保證體系文件，確保ISO9001質量管理體系能持續(xù)運行并有效執(zhí)行。

　　B、根據(jù)公司質量目標，督導各部門建立相關品質目標，負責對各部門的品質管理工作進行評估，并根據(jù)實際業(yè)績和生產情況組織檢討，規(guī)劃。

　　C、負責公司各種品質管理制度的制訂與實施，組織與推進各種品質改善活動，如“QCC品質圈活動”、“7S活動”等。

　　D、建立質量管理責任制，落實到各相關部門（人），建立并完善品質考核制度辦法，執(zhí)行“每一道工序嚴格把關，做到人人有職責，事事有依據(jù)，作業(yè)有標準，層層有監(jiān)督”。

　　E、制定本部門考核制度，組織實施績效管理；并提供各項質量問題統(tǒng)計數(shù)據(jù)，配合行政部對各部門績效考核過程進行監(jiān)督。

　　F、制定質量管理培訓計劃，開展全面的質量管理教育活動。定期組織檢驗員、管理人員、業(yè)務人員、操作員等不同崗位的質量教育培訓，強化質量管理，提高公司全員質量意識和質量管理水平。

　　G、加強對有關國際，國家或行業(yè)標準及技術要求等信息的收集、整理，然后發(fā)行到相關部門及人員學習掌握，并落實執(zhí)行。

　　H、參與特殊訂單的審核與產品設計，并制定出相應的檢驗規(guī)范以及質量控制計劃。

　　I、負責樣品的檢驗，將檢驗結果反饋到相關部門，促進項目改善，并按照質量控制計劃歸檔相關文件。

　　J、落實供應商的質量管理，參與公司合格供應商的評定。

　　K、參與新設備/量具的臺帳管理，檢測確認，系統(tǒng)分析，并將檢驗記錄反饋相關部門。

　　L、按照規(guī)定的作業(yè)流程，參考檢驗標準或檢驗規(guī)范對原輔材料，外加工品，半成品及成品進行檢驗，巡視檢驗，形成書面檢驗記錄反饋相關部門。

　　M、配合相關部門進行客戶投訴處理，主導異常原因分析并將改善措施切實執(zhí)行，驗證，減少內外部客戶投訴，不斷提高客戶滿意度。

　　N、負責編制年、季、月度產品質量統(tǒng)計報表，建立和規(guī)范原始檢驗記錄、統(tǒng)計報表、質量統(tǒng)計審核程序；對產品質量指標進行統(tǒng)計、分析和考核，并提出改善產品質量的措施。

　　O、負責定期進行質量工作匯報。定期在生產會議中口頭或書面匯報，對于重大質量事故，組織專題分析會集中匯報，特殊應急情況向上層匯報。

　　P、依照質量事故處理條例負責公司質量事故的調查處理。

　　Q、嚴格控制員工編制、儀器設備維修費的消耗和浪費，合理安排作業(yè)，不斷降低檢測費用，控制成本。

　　R、負責相關文件，記錄，信息的管理，保證產品實現(xiàn)過程的可追溯性。

　　S、與其他部門相關工作的協(xié)調管理。

　　T、完成上級臨時交辦的各項任務。

　　以上內容目前僅僅只規(guī)定了“品質部”的相關工作職責，對于相關工作還局限中問題處理階段，而未能擴展到問題預防階段，隨著公司發(fā)展需要，那么相應工作職責也待制定。

　　3、崗位說明。

　　為了合理，高效地完成部門工作職責，讓部門所有人員能各司其責，有的放矢，特制定各崗位相應工作職責。

　�。�1）崗位目的。

　　根據(jù)公司質量方針和質量目標，制訂并組織實施本部門的質量管理制度和目標，組織下屬開展標準化體系的`維持以及產品的標準管理和產品質量異常處理等工作；參與新產品的質量策劃，作出相應預防措施，控制檢測費用和人工成本，提高工作效率和服務質量，定期執(zhí)行質量工作匯報，以滿足公司各部門業(yè)務和客戶的需要。

　�。�2）工作職責。

　　A、管理體系的完善，審核與認證。

　　B、督導各部門建立品質目標并進行業(yè)績評估。

　　C、技術要求及標準等信息的收集整理。

　　D、制定質量改進計劃并推進。

　　E、建立品質管理制度和考核辦法。

　　F、參與特殊訂單審核，質量計劃的作成。

　　G、參與特殊訂單的生產工藝研究，落實相應產前準備。

　　H、根據(jù)特殊要求制定相應檢驗標準。

　　I、樣品以及特殊訂單檢驗安排。

　　J、來料的異常處理。

　　K、供應商質量管理，并參與合格供應商的評定。

　　L、生產現(xiàn)場巡視。

　　M、讓步接收批準與否決。

　　N、不合格品處理。

　　O、客戶投訴處理。

　　P、質量事故處理。

　　Q、審閱質量日報。

　　R、質量異�，F(xiàn)場分析。

　　S、負責檢驗設備及檢測器具的管理。

　　T、質檢員操作規(guī)范性檢查。

　　U、負責計量器具檢定周期和報廢的批準。

　　V、質量統(tǒng)計分析。

　　W、質量工作總結與匯報。

　　X、負責相關文件，記錄，信息的管理和追蹤。

　　Y、預防與糾正措施的實施和效果確認。

　　Z、部門人員工作質量檢查和考核。

　　（3）品質文員。

　�、賺徫荒康摹�

　　根據(jù)公司業(yè)務以及本部門質量檢驗和檢測工作計劃和目標。協(xié)助上司處理部門內部日常事宜，負責本部門與其他部門的聯(lián)系，溝通工作及報表的傳遞，完成上司交代的工作。

　�、诠ぷ髀氊�。

　　A、每日物品的申請，更換，發(fā)放及管理。

　　B、部門7S的執(zhí)行者，辦公區(qū)域的工作秩序與7S的維護者。

　　C、每日將員工的加班單，出勤異常單，請假單，獎懲單，辭工書等交與人事行政部。

　　D、會議的跟蹤記錄（會議準備，會議記錄，整理，發(fā)布，存檔）。

　　E、本部門文件資料，表格的打印，復印，保存，分發(fā)和管理。

　　F、內、外部聯(lián)絡單及資料的登記及時發(fā)放。

　　G、統(tǒng)計每天的半成品、成品品質檢驗日報表。

　　H、統(tǒng)計每天的來料，半成品，成品的不良記錄。

　　I、《品質周報》、《品質月報》的統(tǒng)計、提交、發(fā)放工作。

　　J、客戶投訴及內部重大品質異常統(tǒng)計。

　　K、品質部儀器管理臺帳，并及時更新入帳。

　　L、電話的接聽與記錄。

　　M、新進人員的資料存入電子檔。

　　N、離職人員手續(xù)辦理。

　　O、保持資料整潔以及資料柜的清潔衛(wèi)生，認真做好“七防”工作。

　　P、參加培訓及工作例會。

　　Q、完成上級臨時交辦任務。

工作計劃篇9

　　為了加強項目部機械設備、車輛的管理，提高機械設備、車輛的完好率，利用率，以滿足施工生產的需要，特制定以下規(guī)定。

　　一、機械設備、車輛的使用：

　　1、機械設備、車輛的.使用必須貫徹“管用養(yǎng)修相結合，人機相對固定”的原則，實行定人，定崗責任制，對多人操作，多班作業(yè)的機械設備應有一名機長，建立機長負責制，中、小形機械設備，實行機手負責制。

　　2、未經培訓合格的人員，一律不準上崗操作，嚴禁無證駕駛車輛（含機動施工機械），嚴禁將主要機械設備交給民工操作。

　　3、機長由項目部任免，機長可享受機長津貼。

　　4、司機行車補貼，機械粉塵作業(yè)補貼按公司文件有關規(guī)定執(zhí)行。

　　二、操作人員的崗位責任制：

　　1、機械設備操作手，汽車駕駛員，必須服從生產調度或機務部的工作安排，嚴格執(zhí)行安全技術操作規(guī)程，嚴禁酒后操作機車，確保安全生產、保證施工質量，努力降低能耗等指標。

　　2、認真做好機車日常維修保養(yǎng)工作。開機前要認真檢查各部位螺絲的松緊，掌握潤滑、燃油、冷卻水等是否正常，停機后要進行清洗保潔檢查，�？空R有序，保持機況良好整潔、不得亂拆零部件及附屬裝置等。

　　3、實行多班作業(yè)交接班制度。交班時要將機車的運轉記錄情況向接班人員交底，保證交接手續(xù)齊全。

　　4、堅持每周例行一級保養(yǎng)一次的制度，例行保養(yǎng)為4小時，一般在星期六進行，如工作繁忙可利用工余時間進行。當承包作業(yè)時，由承包組負責人安排保養(yǎng)。不得弄虛作假，保養(yǎng)日期記錄和月檢表上交機務，如發(fā)現(xiàn)未進行或保養(yǎng)不好，機務有權進行處罰。

　　5、汽車的使用實行派車單制度。由機務或調度或辦公室統(tǒng)一調派車輛，司機憑派車單出車。

　　6、機械車輛除非項目部安排，否則任何人均不得擅自操作，一經發(fā)現(xiàn)，機務或安全員有權進行處罰。

　　7、機車操作手原則上實行定人、定機、定崗的“三定”制度，如有工作需要可由調度靈活安排。

　　8、操作手未經任何人安排，不得擅自將保管的機車交由他人操作或私自使用。否則，當事人、機車保管人要負全部責任和賠償一切經濟損失。

　　9、操作手如違反安全技術操作規(guī)程，造成機損事故或安全事故，視受損程度，情節(jié)輕重，實行“三不放過”的原則，

　　并按公司有關規(guī)定進行處罰。

　　10、汽車、機動斗車、吊機、攪拌站、發(fā)電機等機械設備，由機務或班組安排固定操作手，按機號操作使用、保養(yǎng)，未經許可不得擅自調換。

　　11、操作手對保管的機車，需及時準確填寫運轉記錄（用炭素墨水填寫）每月25日交機務統(tǒng)計上報。

　　12、機動斗車、吊機、裝載機，未經領導或調度或機務部安排，任何人不得開離工地現(xiàn)場，不得作交通工具使用，嚴禁在施工現(xiàn)場、上下班任意載人，如發(fā)現(xiàn)按違規(guī)處罰。

　　13、積極搞好節(jié)能工作，對車輛和施工機械，實行能耗考核。對超耗的設備操作手要書面報告原因，交機務分析，實行節(jié)有獎、超要罰。

　　14、操作手要努力鉆研技術，做到一專多能，做到“五懂”（懂構造、懂原理、懂性能、懂用途、懂用油常識）、“三會”（會操作、會日常保養(yǎng)、會排除故障）。

　　15、操作手必須積極參加紅旗設備競賽活動，機務組織進行考核，被評為紅旗設備者按規(guī)定給予獎勵。