精選工作計劃匯總9篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，我們要好好計劃今后的工作方法。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
以學校工作計劃為指導，堅持科學的教育發(fā)展觀，以學生發(fā)展為本，更新教學觀念，提高教學質(zhì)量，規(guī)范教學過程。使每位教師在教學的同時提煉自身的科研水平，在幫助學生發(fā)展各方面素質(zhì)的同時，使教師的業(yè)務水平得到提高，再上一個新的臺階。
二、工作重點：
1.經(jīng)常就教學中的疑點、重點、難點開展探討活動，就教育觀念和教學方式創(chuàng)新開展研究，并嘗試應用于課堂教學，提高課堂教學效率，加強課堂教學的`高效性。重視學生學習情況的診斷、反饋，完成學期各類練習的編輯工作，完善化學題庫。
2.堅持集體備課。
�、� 人員、地點、時間內(nèi)容落實。
�、� 備課抓實就必須深入研究教材面向?qū)W生在集體備課的基礎上更要針對不同學生，特別要關注后三分之一學生的學習。
�、� 將備課延伸到課堂。創(chuàng)設教學情境激活課堂，把提問作為連接課堂教學活動的紐帶。問題適度，能夠激發(fā)學生主體參與，引發(fā)學生思考。理解與討論，使學生形成長時間深層次的課堂學習活動。
3.本學期繼續(xù)探索多媒體教學手段在化學課堂中的應用，力求在提高教學質(zhì)量方面起到更好的作用。充分利用計算機，加強信息技術與學科整合的研究與實踐，提高教學與教研的信息化水平。下載有關教學軟件，也可自制一些教學軟件，不斷提高課堂信息量。
4．加強理論學習。本學期，著重加強《有效聽課、觀課和評課的智慧與技巧》、《上好課：問題與對策》的理論的學習，進一步提高學習的針對性、實效性，更新觀念，指導實踐，并完成一本書的讀書筆記。
5.培養(yǎng)教師的教學反思習慣,讓教學反思成為提高課堂教學質(zhì)量和教師研究能力的有效手段.根據(jù)學校工作重點，全組人員積極參加學校組織的業(yè)務學習和各項教研活動，努力提高自身的業(yè)務水平。
6．開展課題研究。結合學校的課題，確定本組的教研課題為《如何加強復習課教學的高效性》，繼續(xù)探討在教學活動中如何構建新的復習模式。
三 、培訓要求：
對繼續(xù)教育的培訓要落實到實處，每位教師通過培訓要學有所得，并寫一篇學習反思。
工作計劃 篇2
20xx年是xx擔保公司貫徹集團全面轉型變革的關鍵一年，作為xx資本重要業(yè)務板塊，無論外部形勢還是內(nèi)部要求都給xx擔保公司的風險管理工作提出了更高的挑戰(zhàn)和目標。20xx年我們要緊緊圍繞集團公司20xx年經(jīng)營工作思路，進一步完善風險管理體系建設，創(chuàng)新風險管理手段，推動公司業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展。
一、20xx年風險管理工作簡要回顧
20xx年面臨國內(nèi)經(jīng)濟持續(xù)波動下行，授信客戶各類信用風險呈多發(fā)態(tài)勢，銀行及擔保公司借貸安全受到前所未有的沖擊。面對復雜多樣的風險表現(xiàn)形式，xx擔保公司通過多種舉措不斷防控和化解各類風險。一是制定了擔保授信政策指引，并動態(tài)地為業(yè)務定位、布局、創(chuàng)新提供方向指引及指導；二是進一步優(yōu)化了風險管理部整體架構，突出了技術支撐和管理服務的工作職能；三是開展了兩輪項目巡查工作，對所有項目進行細致的風險摸排，并制定了“一戶一策”項目管控方案；四是優(yōu)化了多項操作風險管控流程，重新修訂了擔保業(yè)務合同，制定了在業(yè)務中引入強制執(zhí)行制度的方案，在項目評審會中建立了法務人員獨立發(fā)表審查意見的制度，法務工作領域不斷拓寬，對公司業(yè)務經(jīng)營的支撐服務作用進一步凸現(xiàn)等。通過以上方面的工作，推進了xx擔保公司全面風險管理的競進提質(zhì)。
二、20xx年風險管理工作思路
20xx年，中國經(jīng)濟在向新常態(tài)轉換的過程中，其結構、方式和體制的改變逐步推進并顯現(xiàn)，導致20xx年經(jīng)濟增速面臨著較大的壓力，信貸資產(chǎn)質(zhì)量必然將面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
20xx年，武漢市圍繞著做好新常態(tài)下的經(jīng)濟發(fā)展、公共服務、市場監(jiān)管和社會管理工作，在城建攻堅計劃、“三舊”改造計劃、生態(tài)文明建設計劃、城市綜合管理計劃的引導下，在物流建設、金融中心建設、交通建設、生態(tài)園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)為主的項目工程中取得了一定的進展，其后續(xù)投資的力度將為武漢市經(jīng)濟發(fā)展提供強勁動力，為公司在20xx年更好地服務于武漢客戶提供了契機。從公司層面看，集團公司變革轉型調(diào)整，進一步的資本實力增強都將使xx擔保公司的組織架構、管理模式、經(jīng)營能力方面更加強健。
基于以上分析，20xx年我們將面對以下機遇和挑戰(zhàn)：一是20xx年外部經(jīng)濟的緩慢復蘇使企業(yè)擴產(chǎn)缺乏動力，貿(mào)易環(huán)境的不穩(wěn)定性會對公司客戶產(chǎn)生一定的影響；二是貨幣內(nèi)部供應與影子銀行供應的同步趨緊形態(tài)將扭轉，企業(yè)面臨的'融資方式更加靈活，但準入門檻提高、融資成本增加等問題導致企業(yè)的借款風險在近期內(nèi)難以緩解；三是隨著企業(yè)面臨的生存環(huán)境更加復雜多變，風險發(fā)生部位正逐步蔓延和相互交叉感染，使擔保公司的風險管理工作也將面臨著更大的挑戰(zhàn)；四是銀行于20xx年進行的大規(guī)模收貸活動作用明顯，在基本面回暖的情況下，除去因收貸因素倒閉的企業(yè)，一批在強壓下生存下來的優(yōu)質(zhì)企業(yè)將可能提高企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量、盈利能力，擔保公司也將面臨更多更優(yōu)的選擇。
因此，傾向政策的沖擊仍存留在信貸市場中，實體經(jīng)濟與信貸市場面臨著更復雜的局面，我們只有提升全面風險控制與管理能力，方能穩(wěn)步發(fā)展。
20xx年，xx擔保公司風險管理工作思路是：密切關注宏觀經(jīng)濟政策、市場行情的變化，順應經(jīng)濟的運行規(guī)律，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為，進一步“優(yōu)化結構、精細管理、堅持全方位、全過程全面主動的風險管理”，為公司經(jīng)營轉型下的業(yè)務發(fā)展提供差異化、前瞻性和保障性服務。
優(yōu)化結構，就是要優(yōu)化業(yè)務結構，提升非融業(yè)務及低風險業(yè)務占比，實施差異化管理；優(yōu)化行業(yè)結構，堅持“有進有退”，進退有序；優(yōu)化客戶結構，不斷降低單戶擔保額，降低集團性質(zhì)的擔保余額，擴大客戶基數(shù)；優(yōu)化組織結構，提升評審會質(zhì)量和風險管理人員的素質(zhì)。
精細管理，就是要加強保前、保中、保后的履職管理，不僅要形式上合規(guī)，更要重實質(zhì)風險的防控，要將精細管理浸潤到公司的經(jīng)營理念之中，貫徹于經(jīng)營和管理的各個環(huán)節(jié)，落實到每位員工。
三、主要工作舉措
�。ㄒ唬┙∪L險管理組織體系，實現(xiàn)全方位、全過程的精細化風險管理
在20xx年風險管理工作中，xx擔保公司要持續(xù)推進風險管
理體系建設，從優(yōu)化風險管理環(huán)境、提升風險應對能力、完善內(nèi)部控制、建立風險信息處理與報告機制、進行后評價等多方面入手，全面提高風險管控能力，實現(xiàn)全方位、全過程的精細化風險管理。重點做好以下幾個方面的工作：
1、全面梳理流程。20xx年xx擔保公司風險管理部門將獨立承擔擔保板塊的風險管理工作，不再與集團的風險管理交叉，因此要全面梳理現(xiàn)有業(yè)務及管理流程，根據(jù)當前的業(yè)務經(jīng)營特點和資源配臵狀況，完善內(nèi)部控制制度，找出關鍵控制點，針對每一控制點，制定控制辦法、管理人員和操作人員職責等措施，使管理制度逐步系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。
2、建立內(nèi)控機制。根據(jù)集團的管控要求，樹立全員、全程內(nèi)控理念，建立前、中、臺分工制約機制，明確各部門內(nèi)控職責，將責任分解到人，建立起清晰的追蹤路徑，并抓好精細化管理的落實工作，形成層層落實的工作氛圍。
3、強化風險約束。進一步完善保后管戶主責任人制度、分層次的貸后監(jiān)管制度、定期風險預警制度、責任追究制度的建設，從根本上解決保后管理薄弱的問題，提高信貸風險全過程管理水平。
4、提升信息管理。要不斷優(yōu)化信息系統(tǒng)流程管理，提高信息系統(tǒng)對各部門的協(xié)同作用，努力將各項制度改進的要求通過流程系統(tǒng)來實現(xiàn)，提升專業(yè)化、精細化管理水平。
�。ǘ┎粩嗾{(diào)整優(yōu)化結構，推進風險的差異化管理
1、優(yōu)化業(yè)務結構，實施融資性和非融資性擔保的差異化管理。在20xx年業(yè)務結構上，應提高非融業(yè)務占比，將非融業(yè)務規(guī)模占比由目前的19%提升至 %，力爭業(yè)務規(guī)模突破億元。同時，要根據(jù)各類擔保業(yè)務的戰(zhàn)略定位、政策把握、業(yè)務特點、責任承擔、風險承受能力等，實施專業(yè)化和差異化的風險管理原則，對非融業(yè)務設計差異化的流程制度，提高運營效率和管控措施。
2、優(yōu)化行業(yè)結構，堅持“有進有退”的行業(yè)選擇。20xx年要緊盯信貸行業(yè)政策和市場風險，做好“兩高一�！靶袠I(yè)持續(xù)性退出，政策調(diào)整下的防御性退出，風險客戶的及時性退出，節(jié)約資本占用的戰(zhàn)略性退出。在20xx年行業(yè)選擇上，應對加大對新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、高新產(chǎn)業(yè)集群的支持力度；積極支持利用生活水平改善和消費類相關產(chǎn)業(yè)；積極支持現(xiàn)代制造業(yè)和依附本地產(chǎn)業(yè)集群項下制造企業(yè)；嚴格房地產(chǎn)項目借貸，審慎擇選建筑類企業(yè)，實行限額管理；暫停鋼貿(mào)、煤炭貿(mào)易和大宗生產(chǎn)物資貿(mào)易類企業(yè)授信等。
3、 優(yōu)化客戶結構，降低單戶擔保額。應積累廣泛客戶資源，堅持多戶、額度適中的原則，將公司平均單戶擔保額由目前的1200萬元降至1000萬元以下。在單個項目授信額度上，大型或集團客戶授信不突破3000萬；中小型客戶授信不突破1500萬；小微型客戶不突破500萬。
4、優(yōu)化組織結構，提升項目評審質(zhì)量和風險管理人員素質(zhì)。
工作計劃 篇3
一、指導思想：
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到服務，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”功能。
二、工作目標：
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作
2、開展豐富多彩讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4、加強閱讀宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
6、報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱記錄。
7、做好各項日常性工作。()當日工作當日畢，決不拖到第二天。
8、加強自身進修學習，充實自我。
三、工作重點：
1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩活動來激發(fā)學生們讀書熱情。
四、具體措施：
1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還，要主動催還。對損壞或遺失圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。
2、組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書管理工作，培養(yǎng)他們服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦培訓班，不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗，開闊視野;請市電教館領導行家來校，現(xiàn)場指導;自覺總結經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。
五、主要安排：
九月份
1、制定工作計劃，管理者明確分工。
2、召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。
3、整理假期報刊。
4、為新生辦理借閱證。
十月份
1、新書編目。
2、召開一次管理員會議。總結上月工作。
十一月份
1、新書編目。
2、做好新書宣傳。
3、召開一次管理員會議。
十二月份
1、舉行一次圖書知識講座。
2、新書編目。
3、將圖書進行排架，上架。
4、召開一次管理員會議。
5、新書宣傳。
一月份
1、總結本學期工作。
2、全校師生歸還所借圖書。
3、制定下學期工作計劃。
4、收回出借各類報刊雜志，進行裝訂。
本學期開始，圖書館管理者將以良好心態(tài)，積極工作態(tài)度，主動服務精神做好圖書館工作。
工作計劃 篇4
隨著基礎教育課程改革的發(fā)展，新課程實驗的深入實施，給我們帶來了全新的理念，全新的課堂，教研活動的方式也隨著發(fā)生變化，網(wǎng)絡教研應運而生。網(wǎng)絡教研依托現(xiàn)代信息技術手段，有利于開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源，建立開放、交互的動態(tài)教研平臺，實現(xiàn)資源的交流與共享，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化。網(wǎng)絡教研在我校還處于起步階段，但是有許多學校已開始或準備進行教師網(wǎng)上教研活動，為了適應新時期對區(qū)域性教研和校本教研的要求，發(fā)揮遠程教育的作用，特結合我校網(wǎng)絡教研實際制定網(wǎng)絡教研工作計劃。
一、指導思想
根據(jù)平定縣岔口聯(lián)校關于開展“網(wǎng)絡教研”的`指導精神，我校積極動員和組織全中心校教師投入網(wǎng)絡教研試點工作，旨在提高我校教研信息化水平，探索網(wǎng)絡教研新思路，促進教師專業(yè)化成長，努力使學校、教師的網(wǎng)上教研常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化，以保證網(wǎng)絡教研的針對性、實用性、有效性，真正發(fā)揮網(wǎng)絡教研的職能作用。
二、網(wǎng)絡教研的任務與要求
1．網(wǎng)絡教研小組要充分認識實施網(wǎng)絡教研工作的重要意義，把此項工作作為開展教師培訓的重要途徑，加強教學管理、促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教學質(zhì)量、深化課程改革的重要舉措，發(fā)揮組織、指導和管理作用。要重視網(wǎng)絡教研平臺的建設，要充分利用網(wǎng)絡教研平臺，進行教育信息收集和發(fā)布，實現(xiàn)教育教學的網(wǎng)絡化管理。要重視利用網(wǎng)絡教研平臺，匯集優(yōu)秀教育教學資源，實現(xiàn)區(qū)域交流、共享。學校要在經(jīng)費、人員、時間上給與必要的支持和保障。
2．各教研組要把網(wǎng)絡教研作為重要工作內(nèi)容，將開展網(wǎng)絡教研與推進校本教研制度建設緊密結合。要充分利用網(wǎng)絡教研平臺，開展區(qū)域網(wǎng)絡教研活動，組織和引導教師參與區(qū)域性基于網(wǎng)絡的學習與互動交流。抓好網(wǎng)絡教研的骨干隊伍建設，成立網(wǎng)絡教研學科工作指導小組，指導、幫助教師開展網(wǎng)絡教研工作。
3．學校要落實網(wǎng)絡教研校長負責制，發(fā)揮教研組長、各級骨干教師的作用，加強網(wǎng)絡教研的組織與領導，形成網(wǎng)絡教研工作團隊。要以校本教研為載體，充分利用網(wǎng)絡教研平臺和學校已有信息化基礎設施，創(chuàng)設網(wǎng)絡教研環(huán)境，以解決學校教育教學過程中的實踐問題為內(nèi)容，以促進教師專業(yè)發(fā)展為內(nèi)涵，以提高學校教育教學質(zhì)量為目標，開展形式多樣的網(wǎng)絡研討活動。
三、工作任務及時間安排
（一）機制保障
1、通過教研組活動向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡教研會議精神，學習貫徹《岔口聯(lián)校網(wǎng)絡教研實施方案》和《岔口聯(lián)校教師網(wǎng)絡教研管理制度和考核辦法》。
2、通過專題講座形式，向教師介紹網(wǎng)絡教研的有關內(nèi)容和實施方法，明確校本網(wǎng)絡教研的任務、方法和目標。
�。ǘ┙M織機構。
1、領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
2、網(wǎng)絡技術指導小組：
組 長：
成 員：
3、領導小組職責：
�、僦贫ā逗录仪f小學網(wǎng)絡教研實施方案》、《郝家莊小學教師網(wǎng)絡教研管理制度和考核辦法》。
�、诮M織全校教師進行培訓和業(yè)務學習。
③定期評比優(yōu)秀博客、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀博文等，總結學校網(wǎng)絡教研階段性成果和經(jīng)驗。
�、芡晟茖W校教育信息化環(huán)境，加強教育技術投入和硬件建設。
4、網(wǎng)絡技術指導小組職責：
①完善學�，F(xiàn)有信息技術手段，改進網(wǎng)絡教研硬件環(huán)境。
②負責網(wǎng)絡教研技術培訓和各學科教學的技術指導。
③創(chuàng)建網(wǎng)絡教研平臺，提供教育技術支持。
④負責學校網(wǎng)絡資源庫的建設和管理。
�。ㄈ┕ぷ靼才�
網(wǎng)絡教研，就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡化、就是利用信息技術和網(wǎng)絡搞教研。網(wǎng)絡是教研的工具和手段，如何利用網(wǎng)絡搞教研是教師首先要解決的方法問題和技術問題，為此，學校網(wǎng)絡教研技術指導組將組織相關培訓和技術指導。
1、建立并完善郝家莊小學校園網(wǎng)站，力爭使校園網(wǎng)成為我校內(nèi)部管理的平臺，對外宣傳的窗口，心靈溝通的橋梁，樣本教研的園地，立足教師，服務教師，指導教學。
2、對學校中層領導干部、教研組長分批進行校園網(wǎng)平臺運用、后臺管理和資源建設等技術培訓。
3、為保證網(wǎng)絡教研活動不變成一種形式化的任務，各網(wǎng)絡教研小組要制定切實可行的網(wǎng)絡教研計劃，制定制度形成常規(guī)化的運行機制。
4、組織教師網(wǎng)上集體備課，網(wǎng)上專題討論、網(wǎng)上評課，網(wǎng)上開展課例研究、課堂評價等活動，上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結、試卷等，建設學科組專題資源庫。
教研組在開展網(wǎng)絡教研過程中，要堅持點面結合，以點帶面，分層推進。要樹立典型，發(fā)揮示范教師的引領作用；要鼓勵先進，突出一線教師的專業(yè)需求；要建立骨干教師群體，使他們成為網(wǎng)絡教研的積極倡導者和堅定的支持者，最終帶動全組教師的專業(yè)成長和教學研究水平提高。
工作計劃 篇5
外界有關于律師職業(yè)的傳言很多，特別是對入行的傳言。大多是認為很難、很艱辛，還有就是很悲觀，案源很難找，致使很多新人在下定決心前猶豫不決，徘徊不前，害怕顧此失彼，揀了芝麻丟了西瓜。即便有些新人下了決心，進入到這個行業(yè)，也是一片迷茫，不知如何下手，每天都提心吊膽，生怕自己難以堅持下去，或者自己的路越走越窄。加之有些過來人夸大了道路的艱辛，主管部門和行業(yè)協(xié)會缺乏必要的引導和培訓，搞得新人們十分緊張和彷徨。我認為，這里可能有一些誤區(qū)。
1）考過司法考試和做律師之間的區(qū)別。
很多新人認為考過司法考試就萬事大吉了，當然成了律師。我認為國內(nèi)的律師門檻是很低的，考過考試就可以進入這個行業(yè)，甚至像我一樣，不需要是法律專業(yè)畢業(yè)。因此，懷著律師這個職業(yè)的追求，很多人都把賭注壓在考試上，考試一過就以為成了律師。有點像以前我們農(nóng)村的孩子，認為考上大學就進了保險柜，跳出農(nóng)門，包你一輩子衣食無憂。所以很多人進入大學后就放松了，全然沒有想到以后還會有下崗失業(yè)，一夜之間重新回到從前�？歼^司考只是一個門檻，離真正成為律師還有很長的一段路要走。新人千萬不要認為通過考試就是律師了，也不要抱有很高的期望值；
2）律師到底是做什么的？
很多人根本就不知道律師的工作范圍。通常人的理解律師就是打官司，幫別人排憂解難。也有很多新人知道了訴訟和非訴訟，但非訴訟具體指什么，很多人也不清楚，只知道非訴訟很賺錢，有名的成功律師都做非訴訟，非訴業(yè)務收費占整個律師行業(yè)收費的比例很大等等。尚未開始自己的律師職業(yè)就過早地給自己定位，希望能做非訴訟的大律師。對律師工作范圍的不理解和片面迷信，導致很多新人彷徨焦慮，沒有工作目標；
3）律師的收入到底有多高？
外界都說律師有錢，但到底有多少錢，每月收入到底有多少，可能沒有一個人能講得清楚。但是傳言中的律師高收入吸引了很多入行的新人，故大家都把目標鎖定在超出普通行業(yè)的收入標準，都以名律師為榜樣。在一些人的眼里，律師成了有房有車，日進斗金的代名詞；
4）律師的社會地位有多高？
很多年人認為律師有很高的社會地位，有知識有文化，能得到社會各界的尊重。律師的社會地位受到一些客觀因素的影響，特別是影視作品，還有國外律師社會地位的影響。國外和港澳臺的律師有很高的社會地位，大多數(shù)人對律師的.印象來源于國外和港澳臺的影視作品，國內(nèi)描寫律師工作和生活的影視作品我認為沒有一部是成功和客觀的，因為從演員到導演包括他們的顧問都不了解國內(nèi)的律師和律師的工作。國內(nèi)律師的社會地位并不像別人想的那么高，但我們可以通過自己的努力贏得別人的尊重。
5）律師的生活是不是很瀟灑？
看過秦海璐拍的一部電視劇，有個年輕律師可以不跟任何人大招呼去新疆溜達了一個月，電話也關機，其他還有曹穎演的女律師，整天不是泡吧就是咖啡、戀愛，那是夠瀟灑，但只能在影視中，這樣的編劇我都懷疑他是否認識認識真正的律師。律師只是一份執(zhí)業(yè)，有點特殊的執(zhí)業(yè)，工作很辛苦，都是創(chuàng)造性的勞動，不是泡吧喝酒旅游就可以完成的。要瀟灑是可以的，但不是這種瀟灑。
因此，我認為，新人在入行時，務必要對自己新的職業(yè)有所規(guī)劃，其實你做其他行業(yè)也是這樣。而在規(guī)劃自己的職業(yè)前，必須對這個行業(yè)有一個清楚的認識，而不能走進誤區(qū)。
新人入行后務必謙虛謹慎。
考試所學到的東西很多是不實用，只是可以作為你入行的基礎�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！甭蓭煒I(yè)務是實踐性很強的實務，考過考試只是取得了資格，你需從零開始。這有點類似上大學。當初上大學的時候，看看新同學的形象表現(xiàn)，都與想象中的大學生相距甚遠。只有經(jīng)過一段大學實踐的學習和生活后，才表現(xiàn)出大學生應有的活力和形象。在這一點上，司考猶如高考。
律師的業(yè)務范圍很廣，我現(xiàn)在都無法界定。除了訴訟以外，還包括眾多的非訴訟，而很多非訴訟的內(nèi)容，與其他公司業(yè)務無異。例如有些律師所做建設工程的招投標，每單業(yè)務可以賺幾十上百萬。而招投標的業(yè)務，很多其他公司也在做，甚至有些非律師的業(yè)務員做得更好。還有些律所做房屋的交易，與中介公司一樣。我認為，對律師業(yè)務范圍的了解應該從實踐開始，從零開始認識，按照你對律師這份職業(yè)的追求去認識它的范圍，在實踐過程中加以取舍。只有你知道了律師工作的實際，你才可能好好規(guī)劃你的工作和學習。
新人對律師的收入和社會地位也應該有個清楚的認識。
前面我已經(jīng)說過了，律師行業(yè)并不是很賺錢的行業(yè)。在這個社會中，律師收入整體看起來不錯是因為有兩個原因，一是律師隊伍人數(shù)不多，而且整體的素質(zhì)、學歷在社會中無疑算很高的，自然個人能力也好一點，收入稍高也是正常的；二是律師作為一個比較特殊的行業(yè)，經(jīng)常拋頭露面，容易被社會各界知曉，群眾在心目中會給律師一個比較高的定位。所以大家都覺得律師的收入很高，或者應該比較高。作為新人，你不能受外界認識的影響，應當從實際出發(fā)，對這個問題有個清醒的認識。通常說的很賺錢的律師如年收入超過100萬的比例不大，盡管沒有辦法實際統(tǒng)計，但我認為應該不會超過10%。
工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹落實區(qū)教育局教育工作意見和學校教學工作計劃，以深化課程改革和提高教育教學質(zhì)量為重點，以新課程改革為契機，以全面推進素質(zhì)教育為基點，牢固確立“勇于創(chuàng)新，倡導多元，追求特色”的辦學理念，求真務實，開拓進取，努力打造學校品牌，提升學校品位。
二、工作目標
本學期我們將以學習求發(fā)展，進一步提高教師的業(yè)務能力，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍，以科學管理為手段，進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。
1、繼續(xù)完善教學管理制度，落實行政有效指導教學的管理目標。
2、繼續(xù)加強教研組的規(guī)范管理，落實教學流程管理，促進青年教師成長。
3、以課堂有效性研究為重點，開展“學校創(chuàng)新課、課題研究課”活動，提高教學質(zhì)量。
4、加強學科教學質(zhì)量管理，全面提高學生綜合素養(yǎng)。
5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學中的應用》課題研究。
三、具體措施
（一）強化教學常規(guī)，提升教學質(zhì)量
1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學校將.用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，促進學生全面發(fā)展。
2、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作
�。�1）要提前備課、精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設計等要齊全，要備有詳細的教學過程，合.的教學方法:.方的，字跡要工.、清晰。
�。�2）課堂教學是主陣地，是提高教學質(zhì)量的'關鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念，認真處理好學、教、練三者的關系。要構建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎上強調(diào)教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動；要充分利用學校網(wǎng)絡教學資源來完成教學計劃、自制課件、實現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學過程，激發(fā)學習興趣。
�。�3）教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當堂作，不加重學生的課外負擔，學生的課外作業(yè)要適量，要提質(zhì)減負。
�。�4）加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課，認真作好聽課和評課筆記。
（二）開展校本培訓，以研促教
�。�1）、開展校本培訓，提升業(yè)務能力，切實提高全體教師課堂高效教學的業(yè)務能力。
�。�2）各組開展“組內(nèi)聽評課”活動，提高教師上課水平。
（3）教師要積極撰寫論文和教育隨筆，優(yōu)秀文章將上傳到學校網(wǎng)站。
�。�4）人人參與教學研究，45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。
（三）進一步加強教育科研，深入開展課題研究。
1、課題組要有計劃地組織實驗人員認真進行研究，及時收.資料，使課題取得階段性成果。
2、全體教師要確立教科研意識，逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中，教師向科研型轉變。
（四）關注學生差異,切實做好學困生的輔導與轉化工作
結合我校學情，要求廣大教師要關注學困生，耐心進行對學困生的輔導與轉化工作，提高學困生的學習能力。.取因人而異、因材施教的方法:.方的，使得每一個學生得到發(fā)展。
三、其它工作
1、加強信息資源.的建設，實現(xiàn)教育資源共享，提高教學效率。要加強教師信息技術的培訓，讓教師不僅會用，而且能利用現(xiàn)代教育技術手段降低教學難度，為學生自主學習，合作學習搭建平臺。
2、加強體衛(wèi)工作：貫徹《體衛(wèi)》條例，認真上好體育課和體育課外活動，確保學生每天有1小時的運動，同時要積極開展各項體育競賽活動。
工作計劃 篇7
一、活動單位
主辦單位：學院團委
承辦單位：院系學生會
二、 活動主題：
放飛夢想，攜手共進。
三、 活動背景：
豐富的大學生活，是讓學子們走向耀眼之路的開始，路上的風與雨，教會著學子們成長，勤工儉學的學子們更是如此，在風雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學習，同時他們也需要我們的鼓勵與支持。
四、 活動目的：
此次座談會主要是讓學生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺，用實際活動體驗社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時讓同學們豐富自己的大學生活。
五、地點：學院小禮堂
六、時間：4月15日晚19：30
七、參與對象：全院學生
八、邀請嘉賓：學院領導、各系老師
參加人員：院系學生會、院系團委、社聯(lián)、各班班長、團支書和心理委員等。
九、座談會的準備
1.資金的籌備
2.院校的.宣傳
3.小禮堂的場地布置
4.嘉賓名單的統(tǒng)計
5.邀請函的制作和派發(fā)
6.獎品的準備
十、活動宣傳：
a.海報、橫幅等進行宣傳
b.下發(fā)《勤工儉學座談會》評選制度到各系各班
c.以邀請函的方式邀請學院領導、各系老師。
十一、活動流程：
1.主持人出場，作簡單的自我介紹，同時介紹本次座談會，然后介紹我們的領導和人員，再邀請學院領導致開幕詞。（10分鐘）
2.放映我們一直以來勤工儉學的事跡的ppt（10分鐘）
3.主持人發(fā)表個人的觀點和對勤工儉學的看法
4.優(yōu)秀兼職生（代表）發(fā)表工作經(jīng)歷（為什么做兼職，做的時候和想象有什么不同，有什么感想及想對下面同學們說。）（30分鐘）
5.主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答（例如：由觀眾提出對勤工儉學的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。）(30分鐘)
6.勤工部發(fā)表一直以來對勤工儉學的工作總結（5分鐘）
7.有請學院領導為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品，同時邀請我們學院領導發(fā)表一直以來對勤工儉學的看法并致閉幕詞。（30分鐘）
8.以勵志音樂宣布結束.
共計需時：115分鐘
十二、經(jīng)費預算：
十三、注意事項：
a事先安排人員維持現(xiàn)場秩序
b座談會結束后：院勤工部、土木、經(jīng)管、計機、機電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場，關好門窗后方可離開。
c注意會場安全等
工作計劃 篇8
一、班級概況：
1、總人數(shù)：29人 男生：15人 女生：14人
2、特殊情況：婁建敏、應永佳、王學勤、王偉林（紀律觀念較差）
應耶波（曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲）
婁建敏、吳敏（外校轉入）
徐福偉、應秀燕（身體不好，經(jīng)常生病）
余江飛、徐福偉（要逃課）
３、特長生調(diào)查：
徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。
楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長。
二、基本情況：
1、行為習慣方面
學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學提醒。
2、學習情況
大部分學生基礎較差，學習興趣不濃，相當一部份同學作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學習習慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉。
3、品德情況
學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于相當一部份同學都是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、指導思想
在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
四、主要工作
1、加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制
設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理：
建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；
4、開展學習競賽活動
開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。
5、加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的.熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
6、加強文化禮儀教育
通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強對學習禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作 。
7、加強學生心理教育，促進健康成長
對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導， 對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。
8、宿舍文化建設：
讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。
9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動
豐富學生的在校生活。陶治情操。
10、發(fā)掘?qū)W生特長
培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如籃球比賽等。
11、做好弱勢學生工作
弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
12：安全衛(wèi)生教育
始終把學生的安全放在第一位，經(jīng)常面對全班同學做安全教育和衛(wèi)生習慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。
13、關心學生生活
關心學生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。
14、班級分物分工管理，落實到人。
五、活動開展：
1、第一周：開學收費、發(fā)書，班級雜務處理；做開學常規(guī)教育。
2、第二周：開學典禮。
3、第三周：班干部任選。
4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。
5、第七周：籃球比賽。
6、第十周：安全、法制教育。
7、第十三周：政治小論文比賽。
8、第十四周：中考總動員。
9、第十五周：畢業(yè)前升學與就業(yè)教育。
10、第十六周：升學招生工作。
工作計劃 篇9
我們的大三生活即將結束，而我作為心理委員。上學年的工作進入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事．如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正�，F(xiàn)在我將這學期工作總結如下： 作為心理委員， 經(jīng)過一個學年的工作，以及各位同學的幫助配合，對于心理委員的主要職責我已分了解十分，下面我對自己的工作做出以下總結：
一 積極參加心理委員培訓，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識原則和技巧，便利同學的心理健康咨詢，并光榮的領到了學院頒發(fā)的結業(yè)證書。
二 和班干部積極配合，共同商量怎么開班會，怎樣讓大家都參與進來，怎樣調(diào)動同學們的積極性，讓大家共同參與，體會其中的樂趣。
三 積極配合班長，組織班里的全體同學按時并有秩序的參加心理測評，并向同學解說心理測評是為自己建立心理健康檔案，要他們認真作答。
四 積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調(diào)查工作，詢求本班成員對學校心理健康部的`意見和建議，并及時將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報給心協(xié)部，以便心理健康部更好地為全體同學服務，也便于同學 六 加強同學們之間的聯(lián)系，尤其是鼓勵性格內(nèi)向的同學，多與同學們交流。因為每個人都希望彼此能夠更進一步了解，每個人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松，融恰。
五 通過開心理班會調(diào)動了全班男女同學的積極性，使班里的學習氣氛以及班里的人際關系更加和諧。
存在不足：
1. 與部分同學溝通不夠，班里的男女生交流較少。
2. 而作為班內(nèi)的一位班干，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內(nèi)的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。
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