實用的部門工作計劃七篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的部門工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

部門工作計劃 篇1
自今年9月以來,我有幸來到分行公司業(yè)務部參加工作,并加入了我們營銷五團隊這個優(yōu)秀的工作團隊。進入中行參加工作以來,我遵照行里的安排,在基層網(wǎng)點參與了一年的柜面工作。普通柜員的工作是平淡而又忙碌的,從剛開始的不適應到后來的從容,這個過程中并沒有特別驚人的成績,卻讓我在這個過程中懂得了工作的不易以及一個員工所應肩負的責任。
在各位優(yōu)秀的客戶經(jīng)理的幫助下,我逐漸對銀行的公司業(yè)務有了全新的認識,也理清了我后續(xù)學習的思路,并對將來的工作情況有了進一步的規(guī)劃,以下就是來年20xx 年的工作思路安排;
20xx年第一季度,我部將緊緊圍繞抓執(zhí)行力建設,提升效率質(zhì)量,認真貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)信貸政策,以調(diào)整信貸結構為主線,以防范化解信貸風險為重點,通過深化體制改革、完善制度體系、優(yōu)化操作流程、落實風險責任、強化基礎管理,加快信貸退出和風險管理,進一步增強工作的前瞻性、主動性,促進全行信貸及風險管理水平的穩(wěn)步提升。
(一)明確信貸投放重點,不斷優(yōu)化信貸結構。20xx年第四季度我部將按照分類指導、區(qū)別對待的原則,明確信貸投向。一是提高抵質(zhì)押比重,降低風險資產(chǎn)。二是加大對創(chuàng)新能力強、產(chǎn)業(yè)前景好、有訂單、有利于帶動就業(yè)的'中小企業(yè)和民營企業(yè)的信貸投放;加大對技術改造、兼并重組、過剩產(chǎn)能向外轉移、節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的信貸支持,在支持重點項目和基礎設施建設的同時,把先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)納入信貸扶持的重點。加強對新材料、新醫(yī)藥、新信息3個新興產(chǎn)業(yè)的信貸支持力度。三是積極研究、制定和落實有利于擴大消費的信貸政策措施,有針對性地培育和鞏固消費信貸增長點,增加對消費貸款的投放。四是繼續(xù)限制對兩高行業(yè)和產(chǎn)能過剩行業(yè)劣質(zhì)企業(yè)的貸款。
(二)堅持風險排查工作,實施差異化的信貸管理策略。當前我國經(jīng)濟正處于企穩(wěn)回升的關鍵時期,經(jīng)濟回升的基礎還不穩(wěn)固,信貸資產(chǎn)質(zhì)量劣變的風險始終存在。我行將客戶普查分類和風險排查工作相結合,明確戰(zhàn)略合作、支持、維持、壓縮、退出五類客戶在授權授信管理、業(yè)務流程、擔保管理等環(huán)節(jié)中不同的管理策略,實施對不同級別客戶的差異化管理,增強風險管理的針對性和有效性。
(三)加強授信執(zhí)行,實現(xiàn)信貸業(yè)務全過程精細化管理。一是加強合同管理,糾正信貸經(jīng)營過程中合同亂用、條款亂簽、執(zhí)行不力等違規(guī)行為。二是研究落實放款審核程序,力爭將審批條件、限制性條款等與合同審查結合起來,嚴格控制提款環(huán)節(jié)風險。三是全面掌握客戶的支付結算、貸款使用以及貨款歸行等動態(tài)信息,對客戶風險狀況做到心中有數(shù)。四是加強貸后監(jiān)管,定期檢查,密切跟蹤掌握客戶財務狀況,綜合判斷貸款風險程度。五是以貸后管理例會為平臺,加強對重點客戶和潛在風險客戶的關注管理力度,切實提高我行的風險預警和風險防范能力。
(四)強化人本管理,加強業(yè)務培訓,提高隊伍素質(zhì)。人才是構成企業(yè)核心競爭力的重要因素。在新的一年里,從武裝頭腦,指導實踐,推動工作的角度全面強化人本管理,加強隊伍建設。20xx年,著重抓好一線信貸人員的培訓,在培訓內(nèi)容上突出金融法規(guī)、各項制度、經(jīng)營理念和信貸業(yè)務規(guī)范化操作程序及要求等內(nèi)容。認真學習金融方針政策和上級文件精神,努力提高政治覺悟和業(yè)務素質(zhì),增強依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性。
新的一年已經(jīng)開始,我們面對的競爭也將更加激烈,在這樣的時刻我只有更加努力的提高自身的業(yè)務素質(zhì),才能在這個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)立足、進步,我將用飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對工作的困難和艱辛。我相信,新的一年,在大家的共同努力下,我們這個偉大的集體一定會取得更加輝煌的成績
部門工作計劃 篇2
(一)細分目標市場,大力開展多層次立體化的營銷推廣活動。
xx部門負責的客戶大體上可以分為四類,即現(xiàn)金管理客戶、公司無貸戶和電子銀行客戶客戶。結合全年的發(fā)展目標,堅持以市場為導向,以客戶為中心,以賬戶為基礎,抓大不放小,采取“確保穩(wěn)住大客戶,努力轉變小客戶,積極拓展新客戶”的策略,制定詳營銷計劃,在全公司開展系列的媒體宣傳、網(wǎng)點銷售、大型產(chǎn)品推介會、重點客戶上門推介、組織投標和集中營銷活動等,形成持續(xù)的市場推廣攻勢。
做好系統(tǒng)大戶的營銷維護工作。針對全市還有部分鎮(zhèn)區(qū)財政所未在我行開戶的現(xiàn)狀,通過調(diào)用各種資源進行營銷,爭取全面開花。并借勢向各鎮(zhèn)區(qū)其他政府分支機構展開營銷攻勢,爭取更大的存款份額。同時對大中型企業(yè)、名牌企業(yè)、世界10強、納稅前8000名、進出口前7334強”等10多戶重點客戶掛牌認購工作,鎖定他行目標客戶,進行重點攻關。
。ǘ┘訌姺⻊涨拦芾,深入開展“結算優(yōu)質(zhì)服務年”活動。
客戶資源是全公司至關重要的資源,對公客戶是全公司的優(yōu)質(zhì)客戶和潛力客戶,要利用對公統(tǒng)一視圖系統(tǒng),在全面提供優(yōu)質(zhì)服務的基礎上,進一步體現(xiàn)個性化、多樣化的服務。
要建設好三個渠道:
一是要按照總行要求“二級分公司結算與現(xiàn)金管理部門至少配置3名客戶經(jīng)理;每個對公業(yè)務網(wǎng)點(含綜合業(yè)務網(wǎng)點)應當根據(jù)業(yè)務發(fā)展情況至少配備1名客戶經(jīng)理,客戶資源比較豐富的網(wǎng)點應適當增配,”構建起高素質(zhì)的營銷團隊。
二是加強物理網(wǎng)點的建設。目前,由于對公結算業(yè)務方式品種多樣,公司管理模式的差異,對公客戶最常用的仍然是柜面服務渠道。我行要加強網(wǎng)點建設,在貴賓理財中心改造中要充分考慮對公客戶的業(yè)務需要,滿足客戶的需求。各行部要制定詳細的網(wǎng)點對公業(yè)務營銷指南,對不同網(wǎng)點業(yè)態(tài)對公業(yè)務的服務內(nèi)容、服務要求、服務行為規(guī)范、服務流程等進行指導。
三是要拓展電子銀行業(yè)務渠道,擴大離柜業(yè)務占比。今年,電子銀行業(yè)務在繼續(xù)“跑馬圈地”擴大市場占比的同時,還要“精耕細作”,拓展有層次的目標客戶。各行部應充分重視與利用分公司下發(fā)的目標客戶清單,有側重、有針對地開展營銷工作,要在優(yōu)質(zhì)客戶市場上占據(jù)絕對優(yōu)勢。同時做好客戶服務與深度營銷工作。通過建立企業(yè)客戶電子銀行臺賬,并以此作為客戶支持和服務的重要依據(jù),及時為客戶解決在使用我行電子銀行產(chǎn)品過程中遇到的問題,并適時將電子銀行新產(chǎn)品推薦給客戶,提高“動戶率”和客戶使用率。
深入開展“結算優(yōu)質(zhì)服務年”活動。要樹立以客戶為中心的'現(xiàn)代金融服務理念,梳理制度,整合流程,以目標客戶需求為導向。加快產(chǎn)品創(chuàng)新,提高服務效率,及時處理問題,加強服務管理,提高客戶滿意度,構建以客戶為中心的服務模式。全面提升xx部門服務質(zhì)量,實現(xiàn)全公司又好又快地發(fā)展目標。
(三)加快產(chǎn)品創(chuàng)新步伐,加大新產(chǎn)品推廣應用力度
結算與現(xiàn)金管理部作為產(chǎn)品部門,承擔著產(chǎn)品創(chuàng)新、維護與管理的責任加強營銷支持系統(tǒng)建設。做好總行全公司法人客戶營銷、單位企業(yè)級客戶信息管理和單位銀行結算賬戶管理三大核心系統(tǒng)的推廣工作,為實施科學的營銷管理提供技術手段。
完善結算產(chǎn)品創(chuàng)新機制。
一是要實行產(chǎn)品經(jīng)理制,各行配備產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理要成為收集、研發(fā)產(chǎn)品的主要承擔者。
二是建立信息反饋機制。各行部將客戶需求匯總后報送分公司結算與現(xiàn)金管理部。分公司定期組織聯(lián)系行、重點行召開產(chǎn)品創(chuàng)新業(yè)務研討會,集中解決客戶關心的問題。
提高財智賬戶品牌的市場認知度。今年要繼續(xù)實施結算與現(xiàn)金管理品牌策略,以“財智賬戶”為核心,在統(tǒng)一品牌下擴大品牌內(nèi)涵,提升品牌價值。要對新開發(fā)的結算與現(xiàn)金管理產(chǎn)品及時進行品牌設計,制定適當?shù)钠放撇呗,納入到統(tǒng)一品牌體系中。加強財智賬戶品牌的推廣力度,做好品牌維護,保持品牌影響力。
發(fā)展第三方存管業(yè)務。抓住多銀行第三方存管業(yè)務的機遇,擴大銀證業(yè)務占比,發(fā)揮我行電子銀行方便快捷的優(yōu)勢,
加大新產(chǎn)品推廣應用力度。各行部要加強對產(chǎn)品需求的采集和新產(chǎn)品推廣應用的組織管理,明確職責,加強考核,形成觸角廣泛、反應靈敏的市場需求反饋網(wǎng)絡和任務具體、激勵有效的新產(chǎn)品推廣機制,增強市場快速響應能力,真正使投放的新產(chǎn)品能夠盡快占領市場、取得盈利。今年將推出本外幣一體化資金池、單位客戶短信通知、金融服務證書、全國自動清算系統(tǒng)等新產(chǎn)品。
(四)抓好客戶經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理隊伍建設,加緊培養(yǎng)xx部門人才
要加強人員管理,實施日常工作規(guī)范,制定行為準則,建立和完善工作日志制度、客戶檔案制度、走訪客戶制度以及信息反饋制度。
加強業(yè)務培訓。今年分公司將繼續(xù)組織各種結算和現(xiàn)金管理業(yè)務、電子銀行業(yè)務培訓和營銷技能培訓,嘗試更加多樣化的培訓方式,通過深入基層培訓,擴大受訓人員范圍,努力提高業(yè)務人員素質(zhì),以適應現(xiàn)代商業(yè)銀行市場競爭需求。
。ㄎ澹⿵娀鞒坦芾恚岣唢L險控制水平
要以風險防控為主線,積極完善結算制度體系建設。在產(chǎn)品創(chuàng)新中,堅持制度先行。要定期通報結算案件的動向,制定切實的防范措施,堅決遏制結算案件發(fā)生。加強對結算中間業(yè)務收入的管理,加大對賬戶管理的力度。進一步加強監(jiān)督力度,會計檢查員、事后監(jiān)督要要注重發(fā)揮日常業(yè)務檢查監(jiān)督的作用,及時發(fā)現(xiàn)、堵塞業(yè)務差錯和漏洞,各網(wǎng)點對存在的問題要進行整改。
部門工作計劃 篇3
全年工作的主題是提高質(zhì)量,豐富內(nèi)涵,彰顯特色。繼續(xù)以提高教育質(zhì)量為中心,強化素質(zhì)意識,強化晉位意識,強化團隊意識;以提升管理檔次為核心,強化文化建設,強化內(nèi)涵建設,強化裝備建設;以提速教師成長為重心,強化課堂把握,強化教材把握,強化理論把握。加快向全市、全省一流、全國知名的教育強縣目標邁進。
一、教育質(zhì)量實現(xiàn)明顯提升
質(zhì)量是的內(nèi)涵,是的回報。不提高是退、小提高也是退。繼續(xù)施行并修訂“三杯競賽”方案,體現(xiàn)不同學段特點,突出評價畢業(yè)年級。完善考核機制,加大獎勵力度。實行局長、股室、教研員承包學校制度,實行優(yōu)勢學校幫扶薄弱學校制度,實行責任目標及風險抵押制度。
高中教育抓升學。抓高中必須抓高考,看高考主要看一中。一是突出教學中心。加強過程督導,抓實教學常規(guī),推進教學改革。落實校長聽課制度,突出理念引導,突出方法指導。利益向一線傾斜,精力向一線側重。建立有利于發(fā)揮團隊優(yōu)勢和以成績論成敗的津貼發(fā)放機制。二是加強高考研究。加強高考內(nèi)容研究,梳理考點;加強復習策略研究,歸納方法;加強高考方向研究,總結規(guī)律。積極引進與消化高考信息,豐富備考資源。三是推廣責任承包。落實優(yōu)生、近線生承包機制;實現(xiàn)把關制與導師制雙落實;推行同年級同學科教師捆綁考核;落實學情會診、分層推進措施,實行學科學困生專門輔導制度;實行班主任、學科教師捆綁評價;實行中考優(yōu)秀學生高中學業(yè)追蹤制度。
列支專項資金,重獎高考貢獻突出學校,實現(xiàn)教師優(yōu)績厚獎。創(chuàng)造條件幫助縣一中化解債務負擔。探索嘗試六溝高中、上板城高中多元辦學途徑。嚴控普通高中招生數(shù)量,嚴把普通高中招生底線。
義務教育抓素質(zhì)。第一,抓素質(zhì)必須抓全面發(fā)展。抓實習慣養(yǎng)成,重點培養(yǎng)學習習慣、生活習慣和行為習慣。培養(yǎng)積極的情感、健康的心態(tài)、正確的價值觀。建立課外組織,培養(yǎng)個性特長。重視音體美教學,重視理化生實驗教學。普遍開設綜合實踐活動課。選擇6所學校,落實“陽光體育”行動。第二,抓素質(zhì)必須抓面向全體。落實因材施教,分層輔導。實施激勵引導、多元評價。關注留守兒童,關心單親子女,關愛“問題學生”。有計劃地開展青春期教育。實行嚴格的學籍管理制度。年輟學率嚴格控制在3%。第三,抓素質(zhì)必須抓基礎知識。突出基本概念、基本原理、基本常識教學,突出基礎知識的演繹、衍生和延伸。通過把結果變成過程,實現(xiàn)把知識變成智慧。用知識觸動知識、觸動思想、觸動情感,使學習從迷蒙走向覺醒,從低效走向高效,從負擔走向快樂。
職業(yè)教育抓就業(yè)。職業(yè)教育是就業(yè)教育,職業(yè)教育又是技能教育。以出口暢,帶動入口旺。一是明確辦學方向。積極探索技能型人才培養(yǎng)新途徑,面向市場,培養(yǎng)適用性人才;面向“三農(nóng)”,培養(yǎng)農(nóng)村科技能手。建立緊跟市場、貼近行業(yè)、依托企業(yè)的職業(yè)教育機制。二是加強就業(yè)指導。加強就業(yè)市場調(diào)查,加強就業(yè)市場監(jiān)測。引導學生調(diào)整就業(yè)心態(tài),合理降低就業(yè)預期。樹立“先就業(yè)、后興業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀,鼓勵學生自主謀業(yè)。三是落實就業(yè)跟蹤。關注學生就業(yè)滿意率、就業(yè)鞏固率,關注職技晉升,關注工資增長。
繼續(xù)擴大與縣外中等職業(yè)學校的聯(lián)合與合作。
德育是質(zhì)量的決定因素。只有成人,才能成才。愛心、責任與正義是人類道德的基點。突出三項教育,實現(xiàn)多渠道、多形式,經(jīng);、系列化。一是感恩教育。感恩父母、感恩師生、感恩同學,感恩學校、感恩社會、感恩自然。學前抓啟蒙,重感知;小學抓誘導,重行為;初中抓養(yǎng)成,重體驗;高中抓自醒,重內(nèi)斂。二是生命教育。生命只有一次。尊重他人生命,尊重自己生命。對己嚴格,對物憐惜,對人感激。體驗予人玫瑰、手留余香的快樂,體驗善待摩擦、握手言歡的愉悅。把挫折視為財富,讓優(yōu)秀成為習慣,使禮讓積為品質(zhì)。三是法制教育。堅持依法治校,堅持以法立校。落實警校共建制度,落實法制教育課程,落實德育教育機構。不準學生吸煙飲酒,不準學生進入網(wǎng)吧。不準走讀學生攜手機進教室,不準住宿學生攜手機進宿舍。
學習推廣趙存志既身入課堂又心入課堂、陳書田既懂教改又抓教改、張海軍既是專家又是實干家和李詠梅既能高水平研究又能高效率組織的杰出典型。研究推廣綜合水平上檔次的上板城初中經(jīng)驗、教學教研上層次的卸甲營現(xiàn)象、教學質(zhì)量迅速崛起的六溝初中業(yè)績和教學水平持續(xù)攀升的逸夫學校足跡。
努力使全縣高考成績高出全市平均水平,中考成績處于全市水平。小學和職教抓出“一招鮮”。
二、縣本教研形成獨有特色
以4+4n課堂教學模式為中心,以圓桌式排座和導學稿為兩翼,以三項研討為載體,推進并深化“一模兩翼三研”的教研機制。強化教材把握、改進課堂教學,提升教師素質(zhì)。追求實際、實用、實效,形成縣本獨有特色。
“一模”抓深。嚴格遵循先學后教,以學定教,不學不教的原則。嚴格知識教學4個環(huán)節(jié)。追求自學有實度,交流有效度,質(zhì)疑有深度,訓練有梯度。堅持低起點、小步伐、慢節(jié)奏。堅決落實“堂堂清”。努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力。盡量“展示錯誤”,不該“沒有錯誤”。差異是一種教育資源。教過不等于學過,學過不等于學會,學會不等于會學,自讀文本不等于自讀課本。嚴格遵循學科規(guī)律,凸顯學科本質(zhì)特征,遵循學科教學的一般流程,體現(xiàn)學生學習的基本規(guī)程。以“學生是否學,是否學的積極,是否學會”評價課堂是否有效。依據(jù)4+4n課堂教學評價標準,分學段、分學科舉辦教師課堂教學大比武。
“兩翼”抓點。小組合作學習是教育思想和教學方式的深刻變革。創(chuàng)造條件實行小班額教學和圓桌式排座。注意學習小組建設,提高合作交流能力;注意組長使用培訓,提高指導交流能力。研究小組討論的時機、內(nèi)容、形式,做到適時、適當、適用。加強小組分工、合作、交流、質(zhì)疑的方法指導,做到有序、合理、高效。
導學稿是教師的教案、學生的學案、課堂的作業(yè)、復習的資料。提倡中學全面推行導學稿。落實先自備、再共備、然后己又備的“一課三備”制度,推行“問題化教案”——學生通過自學能發(fā)現(xiàn)和提出的問題;學生可能發(fā)現(xiàn)不了的問題;必須拋給學生的問題。統(tǒng)一形式,規(guī)范格式。學期末,評選縣級優(yōu)秀導學稿,網(wǎng)上共享。
研究縣一中、逸夫學校推行圓桌式排座和導學稿的范例,挖掘劉清華、劉衛(wèi)民和張秀云實踐圓桌式排座和導學稿的經(jīng)驗,以點帶面,全面提高。
“三研”抓實。課前研討具體化。研究教材,教材是教學思想和教學方法的集結體。把解讀教材作為課前研討的絕對前提,追求作者、編者、教者意圖的統(tǒng)一。落實課前研討的8項內(nèi)容。研究學生,學生是教學的原點。把研究學生作為教學的絕對起點,追求教材、教師、學生的和諧互動。讓精彩的備課成就精彩的'課堂。
案例研討規(guī)范化。(1)教學目標的全面、準確與具體。(2)體現(xiàn)4+4n模式思想或流程。(3)重點、難點的有效突破。(4)學生質(zhì)疑的深度、參與的廣度和當堂檢測的達成度。(5)學生學習的學科要求。(6)預設與生成的差異。(7)研究方法,探尋規(guī)律。(8)實現(xiàn)靈活模式的構想。
統(tǒng)一學科基本教學進度和教學計劃,防止教學速度過快。
主題研討系列化。年內(nèi),以“怎樣進行師生交流”為主題,全縣統(tǒng)一組織4次論壇、沙龍、講座活動。建立局、校、組分層負責的主題研討、課前研討、案例研討機制。年內(nèi),圍繞“一模兩翼三研”評選10名校本教研優(yōu)秀校長。開展10次“把握教育真諦,傾聽思想聲音”的《人民教育》讀后感活動。
每學期,研訓員講觀摩課6節(jié),骨干教師講示范課4節(jié),一般教師講研討課2節(jié),新教師講匯報課2節(jié)。教師間聽課20節(jié),被聽課不少于4節(jié)。鼓勵教師間經(jīng)常評課,推行校長推門聽課,倡導教研員隨機點課。支持教師上好常態(tài)課。
三、文化升級凸顯四個重點
文化管理是管理,文化競爭是最根本競爭。凸顯四個重點,體驗文化內(nèi)涵,追求文化認同,傳承文化積淀,實現(xiàn)文化自覺,力促文化升級。
秩序。繼續(xù)踐行“制度規(guī)范行為—行為培育傳統(tǒng)—傳統(tǒng)積淀文化—文化潤澤制度”的管理文化鏈條。在校內(nèi),嚴格上樓下樓秩序、出操集會秩序、就寢就餐秩序,不喧嘩、不吵鬧、不追逐;在校外,強調(diào)責任意識、公德意識、規(guī)則意識,守交通規(guī)則、講文明語言、知禮儀榮恥,不茍且、不霸道、不掠奪。課堂上,專心致志、積極主動;活動中,張揚個性、盡顯活力。
整潔。圍繞整齊、潔凈、清新、明麗目標,實現(xiàn)環(huán)境育人功能。一是連續(xù)使用力量,與勤工儉學相結合,與建設實踐基地相結合,精心打造“園林化”校園。二是用心使用教室、宿舍、辦公室和學校設施,做到空氣清新,干凈整潔,沒有亂涂亂抹,沒有亂扔亂放。三是規(guī)范師生儀表,衣著得體,落落大方,無濃妝艷抹,無奇裝怪發(fā)。
課堂。先進的文化內(nèi)涵,定讓課堂產(chǎn)生無窮魅力。一是關注學生學習。教育的秘密在于激發(fā)啟動學生發(fā)展的內(nèi)動力。通過主體主動參與,實現(xiàn)主體對客體的感知,實現(xiàn)舊知識、舊經(jīng)驗對新知識、新意義的接納,實現(xiàn)新結構的生成。把“聽到的容易忘、看到的記得牢、親自做過并講給別人聽學得”作為教學規(guī)則,實現(xiàn)教的嚴謹,學的深刻。二是遵循教改本質(zhì)。從教育原點出發(fā),從學生個體出發(fā)。尊重學生質(zhì)樸、純真、可貴的原始思維,在討論中學習,在爭論中思考,在質(zhì)疑中醒悟,輕松、緊湊、靈動、新鮮,增強課堂本真的魅力。三是強化小組文化。教學以小組為基點,活動以小組為基礎,評價以小組為基準,在競爭中爭先,在合作中創(chuàng)優(yōu)。探索課堂教學新秩序。沒有尊重,只有紀律就成了專制;只有尊重,沒有紀律就成了放羊。
標識。掌握文化標識,陶冶師生性情,打造學校精神,形成學校特色。人人知曉淵源、人人解讀深刻。細化規(guī)章,規(guī)范言行。開展“文化表征我解讀”、“名人故事大家講”、“我看學校精神”主題演講競賽等活動,以“文”化人,實現(xiàn)“知行合一”。收集整理各校各種標識,并評比表彰。
通過文化建設,實現(xiàn)校有特色,教有特點,生有特長。
圍繞文化升級,修訂學校文化建設達標升級標準,開展學校文化建設達標升級活動。舉辦學校文化建設第三次大拉練,評選學校文化建設先進單位10個。
四、資金投入側重內(nèi)涵發(fā)展
圍繞教育內(nèi)涵發(fā)展,加大投入力度,落實投入政策,調(diào)整投入方向。重點加強學校生活設施、教學設施和交通設施投入。
生活設施方面。以寄宿學校為重點,改善師生生活條件。一是改建、新建寄宿制學校取暖、供水和洗浴設施,解決取暖溫度低、熱水供應少,師生洗浴難等問題。二是加強學生餐廳建設,重點解決面積不足、設備簡陋和露天打飯問題。三是著手衛(wèi)生室建設。年內(nèi),完成規(guī)模學校衛(wèi)生室建設,配備必備藥品和專業(yè)醫(yī)務人員,承擔簡易傷病處理、衛(wèi)生防疫、心理輔導和健康教育工作。
教學設施方面。一是配備多媒體教學設備和更新計算機教室。爭取國家專項資金、通過多元投入為全縣學校配備多媒體設備,按照裝備年限和老化程度,三年內(nèi)完成全縣所有計算機教室更新,按40%的編制標準,為教師配備教學用筆記本電腦。二是加強信息中心網(wǎng)站硬件建設。充實優(yōu)質(zhì)遠程教育資源,實現(xiàn)設備質(zhì)量升級,運行速度升級,網(wǎng)絡資源升級。三是加強實驗室裝備建設。著眼普及高中階段教育,完成通用技術實驗室和理化生實驗室裝備。按分組實驗標準,補充配備實驗儀器。完成上谷、安匠、三十家子初中和承希學校實驗室裝備建設。
交通設施方面。一是改車補為購車。劃撥專項資金,嘗試為部分學校配備校車。二是籌建校車運營公司。統(tǒng)一調(diào)度,統(tǒng)一核算,統(tǒng)一標識。建立校車檔案,推行校車準入和淘汰制度。三是著眼“跑堂”教師生活困難和經(jīng)濟壓力,給予必要補貼。
完成上谷初中綜合樓工程;完成安匠、二溝、新杖子、山神廟、黃杖子小學教學樓工程;謀劃擴建逸夫學校,謀劃籌建進修學校;謀劃籌建城東、城西兩所公辦幼兒園;謀劃籌建頭溝初中餐飲樓。
五、教師發(fā)展著眼機制創(chuàng)新
創(chuàng)新教師學習機制。一是建立青年教師成長檔案,明確發(fā)展目標,制定成長規(guī)劃。二是深化教師讀書制度,人均一份教學刊物,學校固定教師讀書日、交流日。年底評選縣級“百佳”讀書教師。三是落實教學反思制度,培養(yǎng)反思習慣,提高反思質(zhì)量。教師每周寫一篇教學反思,每月寫一個教育故事。倡導開展網(wǎng)上交流。四是夯實教學基本功,開展板書與粉筆字、語言與標準話、作圖與簡筆畫三項內(nèi)容的“四千教師大練兵”活動。分學科舉辦全縣教師基本功大賽。
創(chuàng)新業(yè)務研訓機制。一是,著眼于“大教研”建設,整合教研室和教師進修學校、專家型校長和特級教師、市級知名教師和縣級骨干教師資源,開展大培訓、舉辦大講堂、進行大視導、實現(xiàn)大提高。強化信息資源應用,搜集整理優(yōu)質(zhì)教育教學資源,按季開展導學稿、教學反思、學科課件評優(yōu)活動。二是,通過增加一批、保留一批、淘汰一批的辦法,重新確定縣級骨干教師。十二月底,使縣級骨干教師增至800人。落實骨干教師每學期兩次業(yè)務講座制度、落實骨干教師與年輕教師“一對二”結對子制度,發(fā)揮示范引領作用。支持特崗教師成長,照顧特崗教師生活,創(chuàng)造條件使優(yōu)秀特崗教師脫穎而出。年底,評選出德藝績“三星”特崗教師50名。三是,以異校同課為主要形式、以增強教師實際教學能力為主要目標,開展送教下鄉(xiāng)、聯(lián)校支教和集中培訓活動,大家談、大家思,提高研訓針對性,時效性。
寒假期間,邀請省內(nèi)外專家開展中高考備考輔導;暑假期間,借助“山莊”,邀請全國教育知名人士,在縣城舉辦學術研討活動。
創(chuàng)新師德建設機制。教師是道德的化身,校長是道德的向導。抓好師德是本職,不抓師德是失職。首先,加強班主任的選配。班主任的境界決定學生的境界。建立班主任工作機制——資格準入,學習研討,工作例會,評價激勵;明確班主任工作條件——思想本質(zhì)好,業(yè)務水平高,奉獻精神強;研究班主任工作策略——理念篇,班級篇,藝術篇,師愛篇。七月初,組成百名班主任工作講師團巡回演講。同時,開展萬人評師德活動。學生評教師,教師評校長,社會評學校。完善學生、家長、教師、社會多元化師德評議體系。建立工資晉級、職稱評聘、評優(yōu)評先與師德建設掛鉤機制。教育是培養(yǎng)生命的事業(yè)。教育需要愛,也需要愛心方法。第三,繼續(xù)嚴格教師行為“六禁止”。禁止酒后進課堂、禁止課上接打手機、禁止向學生推銷資料、禁止體罰或變相體罰學生、禁止有償家教、禁止諷刺挖苦家長。另外,禁止公辦學校教師在工作日期間到校外教育機構兼職兼課。違反師德的行為一經(jīng)查實,嚴肅處理。
暑期,對教師普遍進行免費身體檢查。年內(nèi),在縣城團購200戶教師公寓。切實解決貧困教師生活困難和子女工作安置。支持工會工作,辦好教工之家。繼續(xù)舉辦教職工籃球賽和師生藝術節(jié)。
六、整體改革繼續(xù)縱深推進
分配方面,實施績效工資。本著多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,發(fā)揮工資分配的激勵功能,向農(nóng)村教師、一線教師和貢獻突出的教師傾斜。設立農(nóng)村教師補貼,提高班主任津貼標準。區(qū)別崗位,分類考核,制定統(tǒng)一的績效考核參考標準。年中,召開學?冃ЧべY工作經(jīng)驗交流會。
管理方面,打造年級管理實體。擴大年級自主權,落實年級內(nèi)部用人權、分配權、考核權,將年級組打造成集教學、教研與管理為一體的教學實體和責、權、利統(tǒng)一體。明確教務、德育、后勤部門職責,強化中心意識。解決部門責任不清、權力不明、推諉扯皮問題;解決年級組各自為政、自閉自負現(xiàn)象。
考核方面,統(tǒng)一考核評價體制。確立以業(yè)績?yōu)橹鞯木C合評價體制。將“兩評四考”、教職工績效考核、年度考核有機結合,考核標準、考核辦法、結果使用相互聯(lián)系,定性與定量考核、捆綁與個人考核、過程與結果考核等多種考核方式整體統(tǒng)一。將特崗教師納入“兩評四考”范圍。
機構方面,增設專職監(jiān)督組織。完善扁平化管理,強化校長負責制,設立專職監(jiān)督組織,有人有權有責,直接對校長負責。及時檢查、督促、反饋并通告。
七、縣域教育追求綜合統(tǒng)籌
縣域教育既要提高質(zhì)量,又要調(diào)整結構;既要實現(xiàn)較快發(fā)展,又要轉變發(fā)展方式;既要重點發(fā)展,又要均衡發(fā)展。
職教中心擴大規(guī)模。一是制定積極政策。拓寬招生渠道,靈活招生模式。繼續(xù)初中 “2.5+0.5”分流,試行高二后分流,限制學生外流。實現(xiàn)當年招生1000人,學校規(guī)模2500人。二是辦好骨干專業(yè)。充分利用現(xiàn)有優(yōu)勢,打造機制骨干專業(yè),突出電子電工品牌專業(yè)。三是加大控編運行力度。增加專業(yè)教師數(shù)量,制定專業(yè)教師標準,提高專業(yè)教師待遇。暑假后,新增“控編運行”數(shù)量10名。四是落實免費政策。加大宣傳力度,加大監(jiān)管力度,加大扶持力度。
普通高中提高質(zhì)量。嚴格生源質(zhì)量,嚴控生源外流;從嚴學籍管理,從嚴教學管理;加大引進吸收力度,加大教研教改力度;提高獎勵標準,提高扶助力度。單設高中教學成果獎50萬元,直補教師。
義務教育均衡發(fā)展。一是師資均衡。嘗試城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到薄弱學校支教?h城學校不再新進教師。二是生源均衡。重新制定招生規(guī)劃,嚴格執(zhí)行劃片招生,嚴禁跨區(qū)域無序招生;著力學校實際,打造學校特色。三是裝備均衡。統(tǒng)一標準,統(tǒng)一購置,統(tǒng)一裝配。均衡發(fā)展不等于平均發(fā)展。打造安匠、下板城、上谷、三溝、頭溝5個優(yōu)質(zhì)學區(qū),實施教育示范區(qū)和示范校工程。
學前教育穩(wěn)步發(fā)展。一是基礎設施建設。加大日托園設施建設,保證30%收入用于園內(nèi)裝備。創(chuàng)造條件實現(xiàn)幼兒園延時服務。二是共同體建設。深化縣幼兒園與學區(qū)中心園、中心園與規(guī)范園支教結對。三是師資隊伍建設。補充專業(yè)教師,提高自聘教師待遇。四是規(guī)范民辦園。統(tǒng)一辦園資質(zhì),統(tǒng)一業(yè)務指導,統(tǒng)一督導檢查。
“六一”前后,舉辦青少年活動中心“青竹”管弦樂隊專場演出。年內(nèi),評選規(guī)范化日托園10所。
特殊教育特殊發(fā)展。弱勢群體需要強勢關愛。實行特教學生免費教育。把“絲帶繡”做成產(chǎn)業(yè),做出品牌,做大影響。加強康復訓練,加強技能訓練,加強生活訓練。研究教法,分類要求,區(qū)別評價。
黨的建設。黨建工作與教學工作同時考核、同步獎懲。開展“一名黨員、一面旗幟”競賽,在黨員教師中培樹質(zhì)量典型、管理典型、師德典型!捌咭弧鼻霸诮處燑h員中評選教研能手、師德標兵各15名。繼續(xù)舉辦慶“七一”文藝活動。
安全監(jiān)管。吸取安匠初中“12·8”事件教訓。向管理要安全,向技防要安全,向問責要安全。落實更加嚴格的“一崗雙責”制度、責任追究制度。實行安全工作每周通報制度。
家長學校。全面啟動家長學校,認真制定活動計劃,落實經(jīng)費設備保障。組建縣級家教講師團。密切家校聯(lián)系,促進家校合作,實現(xiàn)家校共育。
財務管理。杜絕亂收費,控制招待費,不設賬外賬,禁設小金庫。?顚S,校財校用。提高學區(qū)公用經(jīng)費標準。嚴格執(zhí)行學校財務“三人共簽”制度。
部門工作計劃 篇4
負責人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以稱為整個部門的領頭羊。那么要做好一個負責人,必須有能力帶領部門的人走向成功。優(yōu)秀的銀行主管的個人工作計劃模板,如下:
根據(jù)我行今年一年來會計結算工作的實際情況,明年的工作主要從三個方面著手:抓服務、抓質(zhì)量、抓素質(zhì),現(xiàn)就針對這三個方面制定我營業(yè)部在xx年的工作思路。
一、 以客戶為中心,做好結算服務工作?蛻羰俏覀兊纳嬷,作為營業(yè)部又是對外的窗口,服務的好壞直接影響到我行的信譽
1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務”、“站立服務”、“三聲服務”我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個工作人員能耐心對待每個顧客,讓客戶滿意。
2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇,客戶對銀行的服務要求越來越高,不單單在臨柜服務中更體現(xiàn)在我行的服務品種上,除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、BSP航空代理等代理結算外,更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務、開放式基金收購業(yè)務、證券業(yè)務等多種服務品種,提高我行的競爭能力。
3、主動加強與個人業(yè)務的聯(lián)系,參與個人業(yè)務、熟悉個人業(yè)務以更好為客戶服務。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務系統(tǒng),但因為各種各樣的'原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業(yè)部工作的一個欠缺。
4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦的銀行結算辦法講座,增加人們的金融知識,讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務中。
5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務。
二、 強內(nèi)控制度管理,防范風險,保證工作質(zhì)量。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求
1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴格按照綜合業(yè)務系統(tǒng)的要求實行事權劃分,一崗一卡,一人一卡,增強制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。
2、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務。
3、進一步加強會計出納制度,嚴格會計出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結算資金的安全,進一步提高我行防范外來結算風險的手段。
5、規(guī)范業(yè)務操作流程,強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯杜絕結算事故。
6、切實履行對分理處的業(yè)務指導與檢查。
7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。
五、以人為本提高工作人員的全面素質(zhì)。工作人員的素質(zhì)如何是銀行能否發(fā)展的根本,在目前人員流動頻繁的情況下我營業(yè)部急需要有一支高素質(zhì)的隊伍
1、把好進人用人關。銀行業(yè)聽著很美,其實充滿競爭和風險,所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以工作人員的能力且要能發(fā)揮工作人員最大潛能來確定適合的崗位,從而提高工作人員的積極性。
2、加強業(yè)務培訓,這也是明年最緊迫的,現(xiàn)已將培訓計劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業(yè)務系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業(yè)務進行培訓。
3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術比武更為了提高工作人員的業(yè)務水平。
4、勤做工作人員的思想工作,關心鼓勵工作人員,強化工作人員的心理素質(zhì)。
5、有計劃、有目的地進行崗位輪換,培養(yǎng)每一個工作人員從單一的操作向混合多能轉變
部門工作計劃 篇5
辦公室
1.509簽到表的收放。
2.做好學院安排的學工辦值班工作,與老師們多交流
3.配合主席及各部門各社團的工作。
4.通知并收齊各項及時文件。
5.部門例會。
實踐部
1.為“從微看校園”活動拉贊助,使社團活動更好的開展。
2.為“創(chuàng)優(yōu)良三風,建和諧校園”演講比賽活動拉贊助,使社團活動更好的開展。
3.為“陽光你我微笑瞬間”活動拉贊助。
4.按序做好教室申請工作,與各會長積極聯(lián)系。
5.做好學院的509-512值班工作,與老師們多交流。
6.開展例會,與部門成員交流工作經(jīng)驗及學習生活,促進彼此間的感情。
7.與其他部門多聯(lián)系,加強部門間的交流,利于活動舉行。
組宣部
1.準備好配合各社團和部門的活動,做好宣傳工作;
2.配合學校和各部門做好“三風”建設;
3.從各方面了解同學對我部門工作的看法并吸取經(jīng)驗做到更好,更加完善;
4.負責每周上交一篇新聞稿;
4.開部門例行會議;
5.負責并監(jiān)督各社團按時完成社團政治課,按時收回自評表;
6.配合社管會其他部門的工作。
信息調(diào)研部
1.給社團活動作評估
2.對社團的活動進行和社長交流并以此發(fā)現(xiàn)問題并解決問題
3.十佳社團和星級社團評比工作的.進行
4.月優(yōu)秀社團評比
5.“每月之星”評比材料的收集
6.“從微看電影”決賽的進行
7.副部的確定
8.部門工作外的聚會活動
9.部門干事談話
社管會辦公室
部門工作計劃 篇6
xx年已經(jīng)逐漸遠去了,總結一下這一年的藥品銷售情況,能更好的為明年的工作做好準備。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
學海無涯,學無止境,只有不斷充電,才能維持業(yè)務發(fā)展。所以,一直以來我都積極學習。一年來公司組織了有關電腦的培訓和醫(yī)藥知識理論及各類學習講座,我都認真參加。通過學習知識讓自己樹立先進的工作理念,也明確了今后工作努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的工作實踐作好了預備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展藥品招商工作。
招商工作是招商部的首要任務工作。20xx年的招商工作雖無突飛猛進的發(fā)展,但我們還是在現(xiàn)實中謀得小小的創(chuàng)新。我們公司的代理商比較零散,大部分是做終端銷售的客戶,這樣治理起來也很麻煩,價格也會很亂,影響到業(yè)務經(jīng)理的銷售,因此我們就將部分散戶轉給當?shù)氐臉I(yè)務經(jīng)理來治理,相應的減少了很多浪費和不足;選擇部分產(chǎn)品讓業(yè)務經(jīng)理在當?shù)剡M行招商,業(yè)務經(jīng)理對代理商的情況很了解,既可以招到滿足的代理商,又可以更廣泛的擴展招商工作,提高公司的總體銷量。
三、任勞任怨,完成公司交給的工作。
本年度招商工作雖沒有較大的起伏,但是其中之工作也是很為煩瑣,其中包括了客戶資料的郵寄,客戶售前售后的電話回訪,代理商的調(diào)研,以及客戶日常的瑣事,如查貨、傳真資料、市場銷售協(xié)調(diào)工作等等一系列的工作,都需要工作人員認真的完成。對于公司交待下來的每一項任務,我都以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。
四、加強反思,及時總結工作得失。
反思本年來的'工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于藥品招商工作的學習還不夠深入,在招商的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些藥品招商想法和問題記錄下來,進行反思。
2、藥品招商工作方面本年加大了招商工作學習的力度,認真研讀了一些有關藥品招商方面的理論書籍,但在工作實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、招商工作中沒有自己的理念,今后還要努力找出一些藥品招商的路子,為開創(chuàng)公司藥品招商的新天地做出微薄之力。
4、工作觀念陳舊,沒有先進的工作思想,對工作的積極性不高,達不到百分百的投入,融入不到緊張無松弛的工作中。 轉變觀念做的很不到位,工作拘泥習慣,平日的不良的工作習慣、作風難以改掉。在21世紀的今天,作為公司新的補充力量,轉變觀念對于我們來說也是重中之首。
總結20xx年,總體工作有所提高,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),完滿的完成公司交給的任務。
部門工作計劃 篇7
一、本學期情況的分析
本學期我園有17個教學班,598名幼兒,其中大班7個班244名幼兒,中班6個班206名幼兒,小班4個班148名幼兒,其中寄宿制幼兒有兩個班。本學期為了解決個別家長的實際困難,我園小班3月份增收了25名剛滿3歲的幼兒。對新入園幼兒,我園按有關規(guī)定作好入園體檢、入園接種登記等工作,上學期我園針對幼兒園的實際工作和各年齡段幼兒發(fā)展目標,有目的有計劃地完成了各項工作,特別是小班幼兒,通過一學期的學習與生活的,各方面的進步很大,大、中班幼兒在新學年里各項目標完成,教育科研工作也有了新的突破,每周都讓教科研工作有效地滲透在日常的教學工作中,教師們通過學習掌握了教科研的具有一定實效性的方式方法,并結合幼兒良好情緒與情感,在網(wǎng)上收.資料,在電腦上制作課件,讓我們的教科研充滿生機與活動,在四個中心的建設方面,也逐步進入常規(guī)化,確實做到了以科研引教研,以教研促教學,形成科研、教研、教學互相結合,相互促進,共同發(fā)展的新局面,同時我們也完善了師資培訓工作體系,深入做好青年教師的帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培、外培相互滲透的培養(yǎng),從而促進了教師們專業(yè)化水平發(fā)展的提高,從上學期工作來看還存在以下幾個方面的問題:
1、教師讀書活動的力度與方法要加強,圖書的種類需增加。
2、教師保育工作細節(jié)與保育工作質(zhì)量需進一步提高。
3、教師愛崗敬業(yè)方面的培訓形式要進一步豐富。
4、保育員、教師、幼兒保健知識要加強,實際操作的檢查與評價。
5、保育員觀察了解幼兒的能力與配教工作力度要進一步提高。
6、幼兒小肌肉發(fā)展要進一步培養(yǎng)。
7、幼兒規(guī)則意識的能力要進一步養(yǎng)成。
8、幼兒衛(wèi)生保健方面的知識需進一步融入幼兒一日生活的的各環(huán)節(jié),引導幼兒內(nèi)化成自身的行為。
二、本學期中心工作
1、開展保教人員愛崗敬業(yè)的培訓,加強保教人員職業(yè)豐富感。
2、按照省級示范性幼兒園的要求進一步做好區(qū)、市教研輻射與“四個中心”的工作。
3、從不同側面對做好保教人員的專業(yè)技能的培訓工作。
4、繼續(xù)開展國家十一五重點課題《幼兒良好規(guī)則意識養(yǎng)成教育與心理健康相融合的研究》、《幼兒園本教研制度建設的研究》的各項研究與實施工作。
5、加強保教人員衛(wèi)生保健知識,用之于一日活動的學習與檢查力度。
6、引導保教人員加強幼兒小肌肉發(fā)展的培養(yǎng)。
7、繼續(xù)組織開展多媒體備課與多媒體教學工作。
8、進一步加強幼兒園“體育特色”的各項工作,促進幼兒大肌肉的發(fā)展。
9、做好科研文章的選評工作。
三、加強保教工作管理,提高保教質(zhì)量
1、提高保教隊伍的素質(zhì)
。1)教師以教書育人為本,作為幼兒教師更應注重自身的人格修養(yǎng),只有這樣,才能影響帶動幼兒向著健康的人格方向發(fā)展,引導教師政治上要求進步、業(yè)務上不斷進取,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
。2)在新的教育思想指導下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足于幼兒的角度,圍繞教育、科研目標設計教育活動和與幼兒一起創(chuàng)設兒童環(huán)境。注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設,使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨,學習應用心理學的教育方式方法,引導幼兒心理健康發(fā)展。
(3)選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學習,使他們有更多的'鍛煉機會,激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動性,提倡、鼓勵、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。
。4)按照教育工作者的要求,保教人員要規(guī)范自己的言行,提高自身的素養(yǎng),在政治上要有所追求,業(yè)務上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。
。5)鼓勵教師多學習多讀書。學習電腦的使用。支持教師參加進修學習,繼續(xù)開展“與書為伴,與書同行”的讀書活動。
2、提高保教質(zhì)量
。1)通過“家長會”、“家委會”、“家長問卷調(diào)查表”及各項教學活動檢查,不斷改進幼兒園的各項保教工作。
。2)引導教師按時完成幼兒發(fā)展水平的各項教學工作,并不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的基礎上,客觀真實的完成分析記錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。同時教師要對每位幼兒發(fā)展水平做到心中有數(shù),根據(jù)測查結果,擬定出本學期相應的觀察目標,并在觀察記錄中有所體現(xiàn)。
(3)根據(jù)幼兒的身心特點,.用以游戲為主的教育形式,提出教育游戲化,使游戲滲透到各項活動中去,包括幼兒早期閱讀實驗。鼓勵教師創(chuàng)編相關游戲與兒歌,進一步提高幼兒的學習興趣。
。4)教師要尊重幼兒的人格,強化教師對幼兒的感情教育情況的,把保教工作落實到幼兒一日生活的的每個細節(jié)。在保教結合的原則基礎上,認真學習衛(wèi)生保健知識,強化教師的保育意識。
。5)繼續(xù)加強青年教師的基本功訓練,提高青年教師組織教育活動能力和評價能力。獨立自主的完成好各項教學活動。加強教育活動的檢查力度,廣泛開展教師間教科研的交流活動。
。6)堅持在幼兒一日生活的管理中體現(xiàn)健康教育、規(guī)則意識與體育特色的教育,提高幼兒自我保護與規(guī)則意識。促進幼兒大肌肉的發(fā)展,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
。7)環(huán)境創(chuàng)設圍繞主題由淺入深地為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高幼兒區(qū)域游戲活動的自主能力。
。8)在課題組指導下,有計劃、有目的地開展教科研工作。
。9)加強教科研活動質(zhì)量的管理,爭取一定數(shù)量的科研成果獲獎或向同行展示。
3.保健工作要求
(1)加強保教人員的責任心,牢固樹立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保育員要直接參與各項保教工作,并作配班與幼兒觀察記錄。
(2)堅持日常的...的保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準,如進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等,間周管理人員針對檢查記錄進行分析匯總,對下一步工作提出要求,根據(jù)記錄情況的與園內(nèi)獎懲制度掛鉤,促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥得進行。
(3)制定體弱兒、肥胖兒管理目標和具體實施方法,幼兒園、家長共同負起職責,使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉變。
(4)加強春季幼兒傳染病的預防工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。
。5)加強幼兒體能鍛煉活動,使幼兒從小有一個健康的身體。
。6)按保健工作條例定期做好玩具、用品、圖書等的消毒工作。
。7)為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境與生活的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的情緒與情感。
。8)多種形式向家長宣傳,每月最低不少于兩次。
。9)各課題組尋找研究重點、難點,有針對性地開展教科研工作,在研究的重點融入幼兒的一日生活的細節(jié)中,努力做到“新、精、活、實”。
四、家園共育,促進幼兒全面發(fā)展
1、學期初,召開家長會,向家長介紹本學期教學計劃和具體日程安排,征求家長計劃。
2、定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進行評議,從社會的角度促進教師隊伍的建設,服務質(zhì)量的提高。
3、突出為家長服務的精神,同時根據(jù)家長的要求隨時增加服務措施。
4、本學期向家長開放二次半日活動,一次為日常的...的活動的半日開放,另一次為"六一"兒童節(jié)的慶;顒。聽取家長意見,組織好"六一"活動。
5、合理利用家長教育資源,讓家長參與到幼兒園教育教學工作中來,與家長共同探討幼兒教育的方法與途徑,定期開展家長參與式活動、親子活動,充分利用好家園聯(lián)系冊。
6、.用多種方式與家長溝通(如:約談、入戶指導、隨訪),做到有計劃、有目的、有針對性地開展家長工作,注重與家長交流方式,引導家長積極參與幼兒園各項工作。
五、立足本園教學特色,增強教科研意識
1、以國家十一五課題《園本教研制度建設》為依托,以國家十五課題《幼兒良好規(guī)則意識與心理健康相融合的研究》為切入點,以科研引教研,以教研促教學,研研結合,相互促進,提高教科研工作的科學性、實效性。
2、各課題實驗班根據(jù)本班實際情況的和存在的問題,擬定子課題方案和本學期工作重點,挖掘課題新論點,尋找不同切入點,拓展課題的研究范圍,同時引導教
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