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工作計劃

春季中班衛(wèi)生保健工作計劃

時間:2024-09-27 10:00:25 工作計劃 我要投稿

春季中班衛(wèi)生保健工作計劃

  提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用,發(fā)放自己的物品,加強幼兒的自律性。下面的是小編分享的與春季中班衛(wèi)生保健工作計劃有關的文章,歡迎繼續(xù)訪問應屆畢業(yè)生公文網!

春季中班衛(wèi)生保健工作計劃

  春季中班衛(wèi)生保健工作計劃一:

  伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著氣候的變化人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說一些細菌,病毒便會乘虛而入,所以我便特擬定了以下的學期保健計劃。

  一,工作目標

  1,建立合理的生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,促進幼兒身心健康發(fā)展。2,做好衛(wèi)生消毒工作,嚴格按照托幼機構常用物品消毒常規(guī)執(zhí)行。

  3,做好兒童多發(fā)病,常見病,傳染病的防治工作,加強對體弱幼兒的關注。

  4,加強對幼兒的安全教育,保護兒童安全,預防各種外傷及意外事故。

  5,建立兒童健康管理,堅持每天晨日檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理做好記錄。

  二,具體措施

  1,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  (1)努力做好保護有教、教中有保、保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

  (2)在管理幼兒的午餐,午睡等工作中,要注意幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),糾正幼兒便食,挑食,邊吃邊玩等問題,注重以飽為先。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用,發(fā)放自己的物品,加強幼兒的自律性。

  (3)加強幼兒健康教育,提高自我保護能力。

  認真按計劃組織開展健康教育活動,使幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。如:不亂用別人的毛巾,茶杯,不吃別人的東西,不吃掉在地上的`東西,不隨地大小便等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。提高幼兒的自我保護能力。

  以上是我本學期的保健工作計劃,希望本學期的保健工作能在原來的基礎上做得更加完善!:不亂用別人的毛巾,茶杯,不吃別人的東西,不吃掉在地上的東西,不隨地大小便等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。提高幼兒的自我保護能力。

  春季中班衛(wèi)生保健工作計劃二:

  日復一日,年復一年,冬去春來,在充滿喜氣的新年里我們又迎來了新的學期,做為老師的我感到非常榮幸。

  新的學期新的計劃,我將根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的.班務工作計劃。

  本學期的培養(yǎng)目標

  (一)身體發(fā)展

  1.早鍛煉逐月安排

  三月份:鞏固以前所學的體育知識,學習新的體操,養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習慣。

  四月份:練習早操

  五月份:選定“六一”節(jié)目,積極進行排練。

  六月份:練習、鞏固以前所學習的體育知識及早操。

  2.動作技能

  (1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。

  (2)學會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。

  3.生活衛(wèi)生習慣

  (1)輕松、愉快地進餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。

  (2)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。

  4.自我保護

  (1)學會“學習保護自己不受傷害”也要學會不傷害別人

  (2)記住自己的家庭住址及電話號碼,遇到危險知道求救。

  (二)認知發(fā)展

  1.語言

  (1)主動運用語言與別人交往、大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

  (2)愿意表達自己的各種感受和想法,積極回答問題。

  2.社會性發(fā)展

  1.社會性認知

  (1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。

  (2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。

  (2)社會性行為

  (1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。

  (2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西。

  (三)具體措施

  (1)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n,鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質量。

  (2)熱愛和關心幼兒、尊重幼兒、對幼兒進行耐心、細致的教育,堅持正面教育和嚴格要求相結合。

  (四)家長工作

        (1)于家長經常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境。

        (2)鼓勵家長積極參加幼兒園舉辦的各項活動,更好的了解幼兒情況。

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