某某鄉(xiāng)普實工作簡報
××*鄉(xiāng)“普實”工作
簡報
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××××鄉(xiāng)中心校2006年4月7日
××××鄉(xiāng)中心校繼續(xù)強化“普實”工作責任制
省“普實”驗收在即，可我鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高工作還存在較大的問題，特別是自然實驗教師操作能力方面，學生操作能力方面的問題尤為突出。為確保我鄉(xiāng)“普實”驗收順利通過，根據(jù)上級有關會議精神，我鄉(xiāng)于4月6日組織召開了“普實”工作整改會，參加會議的有分管教育副鄉(xiāng)長閆宏，全鄉(xiāng)“兩基”專干、各中心完小校長、教導主任、自然實驗教師、實驗管理員。
會上，閆鄉(xiāng)長傳達了市政府“普實”驗收總結會的相關精神和要求，龍主任針對我鄉(xiāng)在“普實”工作上存在的問題提出了整改意見，要求各學校認真按照《貴州省中小學普及實驗教學驗收標準》的相關要求開展好實驗教學。同時，自然實驗教師、實驗管理員要進一步樹立責任意識，刻苦鉆研教學業(yè)務，提高自己駕馭實驗教學的能力。為進一步強化“普實”工作責任制，落實“普實”工作職責，確保我鄉(xiāng)“普實”驗收順利通過，通過大會討論，形成了一下幾點：
1、自然實驗管理人員必須嚴格按照《貴州省中小學實驗室建設和實驗室管理辦法》、《貴州省中小學普及實驗教學驗收標準》的要求嚴格、規(guī)范、科學管理，確保驗收時不出問題。
2、自然實驗教師、實驗管理人員必須能熟練操作小學三至六年級應做的所有實驗，確保驗收時教師操作考查不出任何問題。
3、自然實驗教師要對所任教班級的學生自然實驗操作進行耐心細致的操作技能輔導和訓練，確保驗收時學生操作抽查至少能達到合格標準。
4、學校（片區(qū)完小以上）要按照相關文件要求盡可能兌現(xiàn)實驗管理人員、自然實驗教師相關福利、待遇。
5、各學校要針對自己的實際，與自然實驗教師、實驗管理員簽定責任狀，層層落實責任，“普實”相關工作人員若不能履行規(guī)定職責，在驗收時造成較大失誤而影響我鄉(xiāng)的整體驗收水平，將按照《××縣“兩基”“普實”工作責任追究辦法》嚴肅追究責任。
6、若現(xiàn)有崗位人員不愿簽定協(xié)議，則由本人向學校提出書面申請，由中心校對其工作進行調整，中心校在全鄉(xiāng)教師中進行選拔補充。
（××××中心校）
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