校長學(xué)校工作匯報
在社會的各個領(lǐng)域，匯報與我們的生活息息相關(guān)，匯報就是把某個階段做的工作，進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導(dǎo)，說了那么多，你會寫匯報嗎？以下是小編為大家整理的校長學(xué)校工作匯報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長學(xué)校工作匯報1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
今天我發(fā)言的題目是《勵精圖治謀發(fā)展，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)譜新篇》�，F(xiàn)從五個方面就我校的教學(xué)工作向各位作簡要匯報。
一、指導(dǎo)思想
堅持以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共贏”為主題，以“靜下心來教書、潛下心來育人、沉下心來管理人”為目標(biāo)，重實際，抓實事，求實效，抓好學(xué)校特色，深化“生本”課堂教學(xué)改革為工作核心，從而推進(jìn)我校教學(xué)工作健康發(fā)展。
二、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實
學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)過程和終端管理，把各科教學(xué)常規(guī)制度內(nèi)化成教師的自覺意識。學(xué)校注重教學(xué)常規(guī)的落實，堅持領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度，狠抓教學(xué)常規(guī)，實行科學(xué)管理。我校緊緊圍繞教學(xué)這個中心，實行分管主任周查、教務(wù)處月查制度，在檢查過程中，樹立一批備課實、講課精、批改細(xì)、輔導(dǎo)誠的常規(guī)教學(xué)教師典型。
老師們精心設(shè)計作業(yè)。做到“講科學(xué)，重實效，嚴(yán)要求”，精心設(shè)計，精心篩選。學(xué)校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅持作業(yè)布置分管主任審批制度，課堂作業(yè)在課上完成，課外作業(yè)按有關(guān)文件要求布置，嚴(yán)格控制作業(yè)總量，減輕過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真批改作業(yè)。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯誤及時分析講評，個別問題個別輔導(dǎo)。有鼓勵性的評語，對學(xué)生實行二次評價，允許學(xué)生有再學(xué)習(xí)后改正的機會。
大力提倡教師寫教后記。因為許多精彩的教學(xué)片斷或教學(xué)遺憾是課前無法預(yù)料的，教師只有不斷總結(jié)教學(xué)實踐情況，才能積累教學(xué)經(jīng)驗。
健全監(jiān)測評價機制。實行階段性檢測、期中、期末檢測、實驗操作比賽等多種質(zhì)量檢測形式，搞好教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)和反饋。
三、扎實開展課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新
根據(jù)《關(guān)于開展xx縣中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動的實施意見》，組建以校長為組長，以校委會成員為組員的提高課堂教學(xué)效益領(lǐng)導(dǎo)小組，用行政手段推動教改順利進(jìn)行。積極探索“生本”課堂教學(xué)模式，著力提高課堂教學(xué)效率。根據(jù)xx縣生本課堂“12345”工程，結(jié)合學(xué)校實際，構(gòu)建了我�！昂献鳌骄俊闭n堂教學(xué)模式。學(xué)校先后出臺了《xx鎮(zhèn)xx中學(xué)生本課堂模式管理方案》、《xx鎮(zhèn)xx中學(xué)生本課堂模式以及三優(yōu)評選實施方案》等一系列文件，依托學(xué)校提供的'平臺積極落實和開展了交互式電子白板教學(xué)評優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構(gòu)、優(yōu)秀教師展評課等一系列教學(xué)活動，逐步落實“生本”課堂教學(xué)理念，使“生本”課堂教學(xué)成為全體教師的自覺行為。大大提高了全體學(xué)生主動參與課堂的積極性，促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。
舉辦了基于交互式電子白板課堂教學(xué)展示活動，入圍上報的六名教師抽簽進(jìn)行了課堂教學(xué)展示和說課，進(jìn)一步營造了全校應(yīng)用互式電子白板進(jìn)行課堂教學(xué)的濃厚氛圍。開展了領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課活動。今年學(xué)校推出校委會成員每人每月講授一節(jié)公開課活動，讓他們帶頭搞課改，給其他教師做榜樣，促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。
重點抓好畢業(yè)班工作。從教師常規(guī)備課、作業(yè)、學(xué)生管理、考試成績分析等各方面做了深入細(xì)致的工作。特別是畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣，如經(jīng)常分層次召開家長會，組織班主任到村中與家長面對面座談等。很好的做到了家校溝通，優(yōu)化了學(xué)校的教育環(huán)境，收到了良好效果。今年我校中考成績再創(chuàng)新高：我校共138名畢業(yè)生，被xx一中統(tǒng)招錄取27人，xx二中統(tǒng)招錄取38人。
四、加強校本研修，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展
加強以校為本、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度建設(shè)。開展了四項活動：一周一次教研活動，一學(xué)期每位教師一次公開課，一學(xué)期一次學(xué)校教學(xué)開放日，一學(xué)期一次學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗交流會。建立教師教學(xué)反思制度。鼓勵教師撰寫教學(xué)論文，開展教學(xué)課題研究，交流推廣經(jīng)驗，解決實際問題，把課題的管理和指導(dǎo)工作做得更扎實、更科學(xué)、更有成效。學(xué)校把教師發(fā)表論文和開展課題研究情況納入對教師的評價。
加強校本課程的研究，逐步形成學(xué)校特色。開發(fā)出《xx鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術(shù)教程》和《xx縣歷史名人名勝》兩本校本課程，從而促進(jìn)全體學(xué)生主動、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲xx縣校本課程評選一等獎。
五、獲獎情況
1、在全縣教學(xué)評優(yōu)活動中，我校三位教師參加，2人獲優(yōu)質(zhì)課一等獎，1人獲教壇新秀；
2、20xx年3月，xx老師獲山東省第三屆初中生創(chuàng)新實驗大賽一等獎指導(dǎo)教師稱號；
3、20xx年9月，因教學(xué)管理成績突出，學(xué)校被縣教體局表彰為“xx縣教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)�！�。
4、20xx年1月，被縣教體局表彰為“xx縣教學(xué)示范學(xué)校”。
我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索實踐，不斷深化教育科研、改進(jìn)管理方法，尤其是在課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系處理上，在如何進(jìn)一步規(guī)范教科研上作更深入地研究，努力使我校的教學(xué)工作更上一層樓。
謝謝！
校長學(xué)校工作匯報2
尊敬的各位主任、各位代表：
在全縣上下喜慶第29個教師節(jié)之際，縣人大趙主任帶隊于百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作，這是對學(xué)校整體工作的視察檢閱，對學(xué)校工作學(xué)校校長全面工作匯報情況的最大支持與激勵，在此，我代表學(xué)校3800余名師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就一年來學(xué)校工作情況進(jìn)行簡要匯報，不妥之處，請批評指正。
基本概況：
自20xx年6月全縣教育資源整合以來，我校搶抓機遇，乘勢而上，分部管理，攻堅克難，全校師生以“縣域教育質(zhì)量提升工程”為契機，深入開展“學(xué)習(xí)衡中經(jīng)驗，打造高效課堂”活動，管理措施、教學(xué)模式、育人環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量均取得明顯成效，宜學(xué)和諧新沁中建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。20xx年高考，我校二本以上達(dá)線人數(shù)達(dá)347人，其中文化課二本以上達(dá)線151人，特長生二本以上達(dá)線196人，應(yīng)屆生文化課二本以上達(dá)線實現(xiàn)翻番，達(dá)88人，應(yīng)屆生單班達(dá)線26人，達(dá)線率達(dá)53%，圓滿完成了學(xué)年初“保三過五爭一千”的既定目標(biāo)，學(xué)校也榮獲長治市首屆“老百姓心中品牌”等榮譽。今年的高考成績呈現(xiàn)出以下特點：
特點一：既定目標(biāo)全面超越。超額完成高考預(yù)期目標(biāo)（二本b以上300人，二本c以上500人，�？埔陨�1000人），高考二本以上達(dá)線人數(shù)達(dá)到347人，二本c以上錄取人數(shù)預(yù)計突破600人，�？埔陨箱浫∪藬�(shù)預(yù)計突破1200人。
特點二：增長幅度大。二本以上達(dá)線人數(shù)347人，比去年凈增100人，增幅40.6%。其中，文化課達(dá)線151人，增長41%；特長生雙達(dá)線196人，增長40.2%，創(chuàng)我縣高考36年來歷史最好成績。
特點三：應(yīng)屆生達(dá)線實現(xiàn)翻番。在去年文化課達(dá)線42人的基礎(chǔ)上，今年升至88人，創(chuàng)歷史最好成績。特別是應(yīng)屆單班文化課成績實現(xiàn)重大突破：283班參加考試50人，二本以上達(dá)線26人，班級達(dá)線率達(dá)53%，實際錄取40人；277班參加考試50人，二本以上達(dá)線23人，班級達(dá)線率達(dá)52%，實際錄取36人。
特點四：應(yīng)屆班達(dá)線88人中，只有21人達(dá)當(dāng)年長治重點學(xué)校分?jǐn)?shù)線，其中67人均低于市重點中學(xué)的最低招生分?jǐn)?shù)線，理工類韓鵬等6名同學(xué)，文史類楊亞文等7名同學(xué)，中考分?jǐn)?shù)在550以下，均不達(dá)長治擇校生的最低分?jǐn)?shù)線；但經(jīng)過三年的刻苦努力他們都實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。其中理工類張斌，中考成績僅465分，高考中取得448的好成績；文史類劉瑤，中考成績497分，在高考中取得了492的好成績，超過二本線33分。
特點五：特長生成績?nèi)嫱黄啤ＨＬ亻L生達(dá)線率達(dá)到80%以上，其中舞蹈類郭戌中考成績374，王倩中考成績380，美術(shù)類姚宇霞中考成績384，音樂類考生張雅中考成績360，他們都屬于當(dāng)年招生分?jǐn)?shù)控制線以下?lián)裥Ｉ�，但是選擇了藝術(shù)專業(yè)，并經(jīng)過不懈的努力達(dá)到藝術(shù)類重點院校本科分?jǐn)?shù)線。
特點六：班班都有達(dá)線生。今年參考的28個班級，無論是陽光班、重點班、特長班，還是底子最差的普通班，都有達(dá)線人數(shù)。288班是成績最靠后的理科班，產(chǎn)生1名播音主持專業(yè)的二本達(dá)線學(xué)生，給普通班學(xué)生樹立了榜樣，增添了信心。
發(fā)展回顧：
資源整合以來，學(xué)校之所以能夠一年一大步，實現(xiàn)健康快速發(fā)展，原因有以下幾方面：
一是資源整合起關(guān)鍵。20xx年，我縣投資近2億元新建并成立沁源三中，對我縣高中教育發(fā)展進(jìn)行了新的探索，但作為一所山區(qū)縣城，全縣教育優(yōu)勢資源相對短缺，師資資源有限，發(fā)展中遇到了不少困難和問題。新一屆人大、政協(xié)多方調(diào)研、諫言獻(xiàn)策，新一屆縣委、政府審時度勢，調(diào)整策略，實行全縣高中教育資源優(yōu)化整合，于20xx年6月成立新的獨立高中--沁源縣第一中學(xué)。至此，我縣普通高中教育也迎來了全新的發(fā)展機遇，辦學(xué)政策、基礎(chǔ)設(shè)施、育人環(huán)境、師資建設(shè)等都有了明顯改變，全校274名在編職工中有高級教師28人；中級教師70人；省級榮譽教師10人；市級榮譽教師35人；縣級名師6人；研究生學(xué)歷教師34人，所有科任教師學(xué)歷全部本科化。這兩年來，上級部門特別是縣人大主要領(lǐng)導(dǎo)多次來校實地調(diào)研，幫助解決辦學(xué)困難，給學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造出更加寬松的辦學(xué)環(huán)境，學(xué)校兩年邁了兩大步，上了兩個新臺階，實踐證明，縣委、政府的決策部署是英明的、科學(xué)的；人大、政協(xié)的關(guān)懷指導(dǎo)是細(xì)致的、實效的。
二是質(zhì)量提升添活力。20xx年以來，在縣委、政府的大力支持下，全縣教育深入開展“縣域教育質(zhì)量提升工程”，邀請省教科院專家定期來縣進(jìn)行學(xué)科集中培訓(xùn)，為廣大教師帶來了全新的教育理念，全新的教學(xué)思維，全新的教學(xué)模式，更帶來了教育教學(xué)深層次的'觸動與反思。乘此東風(fēng)，我校持續(xù)深入開展“學(xué)習(xí)衡中經(jīng)驗，打造高效課堂”活動，縣人大趙主任、楊主任，王主任以及教育局主要領(lǐng)導(dǎo)多次來校觀摩，特別是對課程改革工作進(jìn)行了檢查督導(dǎo)，進(jìn)一步為山區(qū)普通中學(xué)辦學(xué)提供幫助，指明方向，有力促進(jìn)了課改活動的深入開展。我校也先后聘請原清華附中校長胡新懿教授、新西蘭學(xué)者克里斯蒂等30余名專家學(xué)者來校講學(xué)，先后組織100余名骨干教師赴河北衡水中學(xué)、晉城市澤州一中、朔州市朔城區(qū)一中等課改名校參觀學(xué)習(xí)，定期組織高三畢業(yè)班教師參加高考專題培訓(xùn)，接收前沿信息。廣大教師在學(xué)中做，在做中學(xué)，積極探索著更加適合山區(qū)普通中學(xué)健康發(fā)展的課改之路。當(dāng)前，學(xué)案導(dǎo)課、自主合作、思維導(dǎo)圖、知識卡片等教學(xué)方法被廣泛地運用于課堂教學(xué)，并在全校形成了試點推行、以點帶面、比學(xué)趕超、爭先課改的良好氛圍，特別是教學(xué)各部間的平行競爭也極大促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
三是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是動力。全校師生的團(tuán)結(jié)齊心，勵志攻堅是學(xué)校健康發(fā)展的強大動力。20xx年以來，全校上下面對成績下滑的現(xiàn)狀，頂著社會認(rèn)可度差、生源外流、經(jīng)費短缺等辦學(xué)壓力，剖析問題、臥薪嘗膽、勵志課改、克難奮進(jìn)，廣大教師不計得失，不講條件，顧全大局，傾心奉獻(xiàn)，以良好的精神面貌與扎實的教學(xué)工作扭轉(zhuǎn)局面，使得學(xué)校發(fā)展重新煥發(fā)生機、增添活力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會的信任，提正了社會的信心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，一線任教；中層管理干部身先士卒，勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)二部部長楊波、教師王銳等同志因病住院，出院后主動放棄調(diào)養(yǎng)機會就返校上課；20xx年招聘的特崗教師王艷杰身患面部偏癱，仍然堅持教學(xué)……正是這些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、一線教師的團(tuán)結(jié)齊心，攜手拼搏，才換來了沁源一中逆勢奮起的嶄新局面。
今年的打算：
今年的各項工作已經(jīng)按部就班全面鋪開，站在新的起點上，新的學(xué)年工作主要有以下幾點：
一、高考工作再上新臺階。20xx年高考二本以上達(dá)線突破400人，實現(xiàn)三年三大步，三年三個新臺階的目標(biāo)。具體為二本b類以上400人，二本c類以上600人，�？埔陨线_(dá)線繼續(xù)突破1000人；
二、課改工作實現(xiàn)新突破。緊緊抓好全縣教育質(zhì)量提升的寶貴機遇，課改工作由原來的重點突破轉(zhuǎn)入全面推進(jìn)，并在課改的深度、課改的效果上有新的較大突破；
三、教師素質(zhì)提升有新突破。一是依托山大附中對骨干教師進(jìn)行中長期培訓(xùn)。本學(xué)年培訓(xùn)教師20名，利用專家授課、外出學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等使每名教師短期培訓(xùn)2-3次，總?cè)舜芜_(dá)700人次以上。
四、進(jìn)一步改善辦學(xué)環(huán)境。一是高標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校外墻改觀工程；二是高質(zhì)量完成創(chuàng)衛(wèi)工作；三是力爭到明年完成省級園林校園的建設(shè)（已完成設(shè)計）。
存在的困難和問題：
近年來，隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，一些問題越來越凸顯：
一是經(jīng)費緊張。學(xué)校預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥付每學(xué)年比資源整合前減少近200萬元，此外，青年教師培訓(xùn)、臨時工工資發(fā)放、水電費用等每年增加費用近250萬元。
二是師資梯隊不夠合理。274名在編教師中，中級職稱以下教師176人，青年教師比例為64%,成熟型教師短缺，部分學(xué)科教師配備不足，部分特崗教師存在專業(yè)不對口現(xiàn)象。
三是生源流失嚴(yán)重。近年來，我縣高中生源特別是優(yōu)秀生源外流現(xiàn)象非常嚴(yán)重，僅今年高一流失學(xué)生就達(dá)110人左右，中考分?jǐn)?shù)600分以上的學(xué)生幾乎全部流失至市直中學(xué)、太谷、太原等地就讀，學(xué)校招生面臨“優(yōu)生走、中等留、差生多”的困境。
尊敬的趙主任，各位領(lǐng)導(dǎo)，資源整合以來，學(xué)校在逆境中前行，在坎坷中發(fā)展，有過深刻的教訓(xùn)，也取得了較好的成績。發(fā)展的過程，始終離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持，始終離不開社會各界的鼎力相助，始終離不開全校師生的團(tuán)結(jié)拼搏，這也是沁源縣第一中學(xué)能夠持續(xù)健康發(fā)展的堅強保障與動力之源。
但是學(xué)校教育工作只有起點，沒有終點，只有更好，沒有最好。今后的工作中，我校師生仍將繼續(xù)珍惜機遇、深化課改、團(tuán)結(jié)齊心、勵志攻堅，以更加健康的精神面貌與更加優(yōu)異的教育成績推動老區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展，為宜居和諧幸福新沁源建設(shè)貢獻(xiàn)新的力量！
謝謝大家！
20xx年X月XX日
校長學(xué)校工作匯報3
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員，在你們的幫助引領(lǐng)下，上學(xué)期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽兒痛蠹乙坏婪窒硐�，代表我區(qū)參加數(shù)學(xué) 語文教學(xué) 展示的課均獲得佳績，數(shù)學(xué)團(tuán)隊獲區(qū)團(tuán)隊展示第一名，代表我區(qū)參加市先導(dǎo)型團(tuán)隊答辯，獲得高度評價，省教育學(xué)院專家將在今年專題總結(jié)會上將作為重點表揚。我自身工作中的缺失不足，你們也及時指出糾正，一道感謝。
下面我說說本學(xué)期我校教學(xué)工作的一些設(shè)想，請指正
工作思路：教師層面上，規(guī)范教學(xué)行為，落實 教學(xué)管理 ，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師素養(yǎng)，強化教育科研，促進(jìn)骨干成長
學(xué)生層面：注重思維培養(yǎng)，提高書寫技能，開拓閱讀視角，加強詩文素養(yǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，積極參加活動
根據(jù)以上工作思路，針對我校存在的實際問題，確定五個加強
一、加強教學(xué)研究
是針對我校部分教師對教學(xué)模式的研究有停滯不前的傾向提出的。
1、根據(jù)現(xiàn)在教育發(fā)展趨勢，結(jié)合我校教學(xué)實際及即將申報的科研課題。本學(xué)期的教學(xué)主題一電子白板使用為載體，深化教學(xué)模式研究，提高課堂教學(xué)有效性。
2、所有學(xué)科以學(xué)生自學(xué)內(nèi)容的合理性，合作交流的有效實施為研究。語文學(xué)科以寫字課型，習(xí)作課型研討為主，數(shù)學(xué)學(xué)科以習(xí)題設(shè)計的有效性研究為主
3、加強聽課指導(dǎo)力度，每天兩節(jié)課，做好反饋和指導(dǎo)。
4、開展青年教師教學(xué)展示，骨干教師引路課校級教學(xué)活動
二、加強教學(xué)規(guī)范化
是主要針對老師不很重視個人教學(xué)設(shè)計，倚重集體備課的傾向提出
1、加大教案檢查力度。上交的教案課課看學(xué)生學(xué)習(xí)行為是否落實，重點看一課環(huán)節(jié)，并寫出建議供參考。
2、加大集體備課監(jiān)督力度。每位校級領(lǐng)導(dǎo)周二全程跟蹤一個學(xué)年的集體備課。其他學(xué)年看課件中對教案的`完善。
3、針對有科任教師認(rèn)為自己的學(xué)科不是主要學(xué)科，( 培訓(xùn) 力度
針對我校白板使用大部分老師仍在很低級的層面上提出
1、利用網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀資源。參加信息化領(lǐng)導(dǎo)力國培中相關(guān)的視頻學(xué)習(xí)，長見識
2、三月進(jìn)行兩次主題集中培訓(xùn)，明用法
3、教師分成4組，每組有一位操作相對熟練的老師做初級培訓(xùn)員。老師在日常教學(xué)中遇到的小問題可以及時解決，并做好問題記錄，普遍問題提請集中培訓(xùn)。解問題
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容分解，教師逐一過關(guān)。重實效。
另外，本學(xué)期的教師悅讀工程由書記牽頭。通過教師悅讀來提升理論支撐力，提升文化底蘊。至少讀一本教育教學(xué)專著和一本自己喜歡的書。每周500字讀書筆記，沁馨書會這一全員參加的團(tuán)隊在每周五讀書沙龍四位老師進(jìn)行讀書交流。
三、加強教研組和學(xué)科團(tuán)隊建設(shè)
針對發(fā)揮學(xué)年主任和學(xué)科帶頭人潛能提出的
1、每周學(xué)年（學(xué)科）一節(jié)研討課，每月語數(shù)學(xué)科一次大型教研活動
2、青年教師骨干教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周寫1000字工作 日記 ，來以寫促思促研。
3、學(xué)期末，團(tuán)隊匯報的形式將研究所得上升成成果固化
4、爭取一到兩年，培養(yǎng)一名市級學(xué)科帶頭人，兩名市級骨干教師，三到五名區(qū)級骨干教師。
5、創(chuàng)新開展工作，開發(fā)寫字校本教材。知名書法老師引領(lǐng)
四、加強學(xué)生活動開展
1蓓蕾閱讀工程，抓好早自習(xí)，午間，家庭作業(yè)三個節(jié)點，每天生均閱讀量三千字。源流誦讀工程，每天必有背誦內(nèi)容，基礎(chǔ)背誦包括笠翁對韻10小節(jié)，成語千字文300條，古詩30首。
2墨香書寫工程，每天提筆練字，規(guī)范書寫。每月一次書寫競賽，將字帖粘貼到成長手冊里，直觀感受學(xué)生書寫水平提高否
3印發(fā)學(xué)生書寫章和誦讀章，與大隊部配合，可兌換各種學(xué)習(xí)用品或精神獎勵。通過學(xué)年為單位的誦讀擂臺賽，百科知識競賽等提高學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生能力養(yǎng)成。爭取課堂內(nèi)外共同發(fā)展。
校長學(xué)校工作匯報4
根據(jù)膠州市教育體育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》精神，結(jié)合我校自身實際，精心安排了暑假期間的各項工作。新學(xué)期開學(xué)后，全體教師群策群力，圍繞“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校，讓學(xué)生健康快樂成長”這一目標(biāo)，迎來“新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)”的良好開局�，F(xiàn)匯報如下：
一、暑假工作情況
1、假期校長和教師培訓(xùn)。假期中我校安排全體教師進(jìn)行了山東省中小學(xué)遠(yuǎn)程研修，研修學(xué)員認(rèn)真觀看視頻，聆聽專家講座，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，受益匪淺。另外，我校在假期中還進(jìn)行了校本培訓(xùn)分散學(xué)習(xí)，開學(xué)后對假期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)、交流。
2、積極開展教師讀書和學(xué)生征文活動。學(xué)校為每位教師發(fā)放業(yè)務(wù)筆記和教育名著，老師們利用假期進(jìn)行讀書充電，積極記寫讀書筆記，撰寫讀書感悟。學(xué)生積極參加第八屆“好書伴成長”閱讀征文活動。
3、積極開展學(xué)生社會實踐活動。學(xué)校布置學(xué)生和家長進(jìn)行適量的實踐作業(yè)，家長與學(xué)生制作剪紙、泥塑和科技小作品，培養(yǎng)了學(xué)生動手和實踐能力。學(xué)生進(jìn)行有益的公益活動，進(jìn)行社會實踐調(diào)查，參觀前韓帽廠、前韓鋼結(jié)構(gòu)工廠，清掃前韓老年活動中心等。同時，深入開展“親子共同做家務(wù)”活動。做到“三個一”：即每周堅持做一次家務(wù)，寫一次活動周記，記錄一次自己的收獲體會，假期結(jié)束學(xué)生帶回了很多自己的家務(wù)勞動感受和照片，家長和學(xué)生共同完成了“親子綜合實踐活動手冊”，這些充分培養(yǎng)了孩子的參與感和成就感，進(jìn)一步增強了孝親敬老和感恩意識。
4、深入開展“千名教師訪萬家”活動。7月25日至26日，全體教師分組包村對每一名學(xué)生進(jìn)行家訪，保證做到“戶戶進(jìn)，家家訪”，尤其是特殊家庭。與家長進(jìn)行了深入的交流，了解了學(xué)生假期在家里的學(xué)習(xí)生活狀況，并強調(diào)了學(xué)生在假期中所要注意的安全事項，聽取了家長對學(xué)校提出的建議。同時，讓每一位家長了解了目前膠州教育發(fā)展的大好形勢以及雙韓小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。
5、嚴(yán)抓安全，假前對學(xué)校的重點區(qū)域進(jìn)行了安全大檢查，并召開了安全專題家長會，假期中做好值班工作，并做好值班記錄，每周2次進(jìn)行安全短信、微信提醒，保證了師生人身、學(xué)校財產(chǎn)安全，假期中無任何安全事故發(fā)生。
二、開學(xué)工作情況
1、組織學(xué)生積極開展“中國共產(chǎn)黨成立95周年、新中國成立67周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年”開學(xué)第一課活動。8月29日，各班通過升旗、收看節(jié)目、主題班會、出手抄報等多種形式，開展了以“愛國、誠信、法制、心理”為主題的教育活動。強化了對學(xué)生的愛國主義教育、誠實守信教育、法制觀念教育、心理健康教育。
2、開展校園及周邊安全隱患大排查大整治活動。開學(xué)初，學(xué)校組織校委會成員嚴(yán)格按要求逐項進(jìn)行認(rèn)真的大排查。在排查中決不漏過一個隱患，經(jīng)過仔細(xì)認(rèn)真地分析，形成統(tǒng)一意見，并把排查出來的隱患，逐條理清，尋找解決的辦法，能解決的立即解決，不能解決的通過多渠道尋找解決的辦法，以便切實消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患。
3、8月27日校長召開了校委會成員碰頭會，對計劃制定、物資籌備等進(jìn)行了安排，確保了開學(xué)后的正常運轉(zhuǎn)。全體教師到校后，教導(dǎo)處做了明確要求，并要求全體任課教師提前制定教學(xué)計劃，超周備課，各項工作正有條不紊地進(jìn)行著。
三、新學(xué)期重點工作
1、嚴(yán)格控制起始年級班額。本學(xué)期我校招收一年級新生35人，符合《山東省人民政府辦公廳關(guān)于貫徹落實郭樹清等同志對解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問題重要批示精神的通知》要求。
2、安全工作、教學(xué)過程常態(tài)化，打造和諧、優(yōu)質(zhì)校園。 安全工作只有起點沒有終點，學(xué)校始終把安全工作放在首位。
�、僦贫韧晟�。制定各種應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生缺課跟蹤追查制等系列規(guī)章制度
�、诎踩逃W(xué)校編印《雙小安全教育知識圖解》，通過“致家長的一封信”、家長會、學(xué)生會、飛信短信、微信、學(xué)校網(wǎng)站、公共郵箱(shuanghanxiaoxue@126.com,密碼：88211690)等多渠道進(jìn)行安全知識宣傳。
�、勐涞郊�(xì)處。落實1530工作法、落實隱患排查、封閉管理、每周短信提醒、安全演練等。圍繞安全、質(zhì)量、特色、卓越，學(xué)校將繼續(xù)以網(wǎng)格化的管理推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。加強校園安全，明確值班職責(zé)，定崗定人，加強疏散演練，注重課堂管理，一如既往地做好校車管理和上學(xué)放學(xué)路隊工作，將安全工作做實做細(xì);提升學(xué)科質(zhì)量，向課堂教學(xué)要效率，全力打造“生本愉悅高效課堂”，加強過程監(jiān)控，使學(xué)科教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
3、強化校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。管理中關(guān)愛教師成長，實行小合作大交流，新老教師結(jié)對，相互幫助相互促進(jìn)，營造和諧的團(tuán)隊氛圍，培養(yǎng)有幸福感、愛學(xué)生的教師團(tuán)隊。加強教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，明確各項工作細(xì)則要求。抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓起始，繼續(xù)實行干部推門聽課，每月進(jìn)行常規(guī)檢查，當(dāng)天反饋檢查結(jié)果。
1)重視教師繼續(xù)教育，積極開展校本培訓(xùn);
2)開展師德培訓(xùn)，倡導(dǎo)教師規(guī)范自身行為;
3)重視教研活動。繼續(xù)開展“生本愉悅，高效課堂”每人一堂課活動，落實外出學(xué)習(xí)匯報課，在教研活動中強化“主題明確、資源共享、個人加減、教后反思”的'教研風(fēng)氣，積極倡導(dǎo)及時交流、及時研討和及時反思，實實在在地總結(jié)課堂教學(xué)工作中的得與失;
4)舉行做學(xué)生喜歡的老師系列活動。征集愛學(xué)生真誠感言，進(jìn)行愛學(xué)生征文比賽，舉行“青年教師模擬講課大比武暨學(xué)生喜歡的一節(jié)課活動”。
4、努力建設(shè)好“雙韓小學(xué)綜合實踐活動教學(xué)研究”特色，圍繞綜合實踐活動進(jìn)行有效教學(xué)研究，在原有基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展，追求卓越，向建設(shè)一流農(nóng)村學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。
5、20xx年9月底，第二次通過“青島市規(guī)范化學(xué)�！睆�(fù)評，同時順利通過“青島市現(xiàn)代化學(xué)�！彬炇�。
6、落實教育信息化和數(shù)字化校園建設(shè)。
�、俳逃畔⒒矫妫杭訌妿熒嘤�(xùn)。充分利用本校計算機教師的優(yōu)勢，利用課余時間組織45歲以下教師參加計算機多媒體課件制作培訓(xùn)，較熟練運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。成立信息學(xué)科興趣小組，積極開展電腦繪畫、網(wǎng)頁制作和電腦小報等興趣活動，在滲透信息技術(shù)教育的同時，不斷提高學(xué)生信息技術(shù)的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生使用現(xiàn)代化技術(shù)的專業(yè)水平，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。同時，優(yōu)化課堂教學(xué)。充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)活動中的重要作用，促進(jìn)現(xiàn)代化信息技術(shù)與學(xué)校教育教學(xué)的融合，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
②數(shù)字化校園建設(shè)方面：學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境健全，校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，計算機網(wǎng)絡(luò)光纖接入，帶寬100M，還有廣播系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等。寬帶接入，設(shè)備先進(jìn)，建有多媒體教室、計算機教室、電子閱覽室，多媒體教學(xué)設(shè)備覆蓋所有教室。
7、學(xué)校對提高《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》成績采取的具體措施。
�、侔洋w育作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，認(rèn)真貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅持“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想。
�、谡J(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，開足上好體育課。積極開展課間操和下午的課外體育活動。
�、郯凑諊业挠嘘P(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)生在校的時間，控制作業(yè)量確保學(xué)生有足夠的睡眠時間、體育鍛煉時間。
�、馨嘀魅魏腕w育教師要加強對學(xué)生的安全教育，無論在校內(nèi)還是在校外進(jìn)行“體育達(dá)標(biāo)”訓(xùn)練，都要對學(xué)生提出安全要求。要利用班會和體育課對學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)及訓(xùn)練的安全教育。
8、強化對學(xué)生法律意識的培育。
(1)學(xué)校以“五愛教育”為中心，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班級規(guī)章制度為主要內(nèi)容，充分營造濃郁的校園德育氛圍，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境;重視校史校風(fēng)教育，組織豐富多彩的校園文化活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
(2)利用學(xué)校廣播、手抄報、黑板報、系列宣傳窗等宣傳媒體對學(xué)生進(jìn)行持續(xù)性熏陶教育。同時教師根據(jù)時事熱點、校園動態(tài)、法律常識、案列分析、名人故事，讓學(xué)生受到情的感染、理的啟迪，促進(jìn)學(xué)生良好法制意識和行為習(xí)慣的形成。
(3)組織學(xué)生觀看法制教育錄像片、圖片展，并全面開展觀后感寫作評比活動。指導(dǎo)學(xué)生閱讀《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，不斷提高學(xué)生對法制的認(rèn)知及學(xué)生的論辯能力、分析能力和自我保護(hù)能力。
(4)開展法制講座，讓學(xué)生深切地感受到法律的威嚴(yán)。在家長會上，請法制副校長作法制教育講座，讓家長明白對自己的孩子進(jìn)行法制教育的重要性及正確對孩子進(jìn)行法制教育的方法和途徑。
9、加強對學(xué)生的心理健康教育。
(1)加強交流，了解學(xué)生。每一位教師特別是班主任要經(jīng)常深入班級，利用適當(dāng)?shù)臋C會和場所，讓學(xué)生自由自在的表達(dá)自己的思想情感，從中了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，有針對性地開展工作。
(2)尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。作為教師，應(yīng)時刻牢記，教師與學(xué)生盡管角色不同，但人格上是平等的。教師應(yīng)在保證教學(xué)工作正常進(jìn)行的前提下，民主治班，平等對待每一位學(xué)生。只有從尊重出發(fā)，學(xué)生才能打開自己的心扉，心理教育措施才能奏效。
(3)創(chuàng)造環(huán)境，多樣教育。給孩子創(chuàng)設(shè)有利于合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，培養(yǎng)孩子的合作精神。在小組合作過程中，為了更大地發(fā)揮孩子間合作學(xué)習(xí)的效能，我們可以采取一系列競爭方法。如表揚激勵法、小組得分制、評選最佳組長、最佳組員等。并把小組合作中的成果具體量化，進(jìn)行評比，給予公布。為合作學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。新學(xué)期的開學(xué)工作有條不紊，但與領(lǐng)導(dǎo)要求和學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離，雙韓小學(xué)全體教師會嚴(yán)格執(zhí)行市教體局的工作要求，恪守教師職責(zé)，奮勇爭先，為實現(xiàn)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校做出應(yīng)有的努力!
校長學(xué)校工作匯報5
新的學(xué)期我們以“均衡普惠、優(yōu)質(zhì)特色、人民滿意”為教育目標(biāo)，緊緊圍繞“遵循教育規(guī)律，促內(nèi)涵式發(fā)展”的工作思路，開展本學(xué)期的工作。
亮點一：“樂教篤學(xué)”�；暌綆熒駸òl(fā)
樂教篤學(xué)是我們一直追求的目標(biāo)，新的學(xué)期我們又帶領(lǐng)老師們共同解讀了�；辏沧屆恳晃焕蠋煶蔀閷W(xué)校的主人，共同實現(xiàn)我們孟小的教育之夢——成為孟莊乃至新鄭的名校。學(xué)期初我們投入資金，新增走廊版畫6塊，教育教學(xué)標(biāo)語3幅，新置垃圾桶4個，新處室牌10個，對花壇中的花草進(jìn)行了種植和修剪，教師到校后也對整個校園以及各個處室的環(huán)境進(jìn)行了徹底的打掃，讓人舒心。
亮點二：安全排查領(lǐng)先 保障正常秩序
“安全無小事，責(zé)任重如山”，后勤處的教師對學(xué)校教學(xué)樓、教師宿舍，校園設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查，并對有關(guān)電線線路、消防器材、院墻、消防設(shè)施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進(jìn)一步的責(zé)任明確和適時的處理，以及對學(xué)校校園小賣部的衛(wèi)生安全提出了更高的'要求，防止安全意外事故發(fā)生。
亮點三：特色文化深入增添文化底潤
圍繞“翰墨承文化，特色孕人生”的教育理念，進(jìn)一步加大特色教育的管理力度，努力提升校園文化底蘊。開學(xué)初，學(xué)校重新修訂了特色文化方案，制定了本期特色目標(biāo)，本學(xué)期的教師書法練習(xí)由原來的硬筆字的練習(xí)到軟筆字的練習(xí)，學(xué)生的書法練習(xí)也將加大力度。同時一如既往的開展豐富的書法展示比賽活動，進(jìn)一步的活躍校園精神文化氛圍。
亮點四：開端教育扎實引領(lǐng)孩子成長
開學(xué)前，每一位班主任制定了班級《開端教育》計劃，布置了入學(xué)養(yǎng)成教育的內(nèi)容。開端教育的內(nèi)容有文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。班主任老師利還用班班通給學(xué)生講養(yǎng)成教育，制定了班名、班級口號等班級軟文化。
亮點五：夯實理論基礎(chǔ)教學(xué)輕車熟路
今年我們學(xué)校理論學(xué)習(xí)的思路如下：學(xué)習(xí)理論材料→討論交流反思→總結(jié)提升自我→制定計劃起航。
校長親自帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《20xx——20xx學(xué)年基礎(chǔ)教育工作要點》，讓每一位教師明白本學(xué)期的市教體局的主導(dǎo)思想，本學(xué)期的主要活動。教導(dǎo)主任閆全德老師帶領(lǐng)老師們重溫道德課堂內(nèi)容，學(xué)習(xí)書法課程標(biāo)準(zhǔn)，為新學(xué)期開學(xué)注入新的血液。
亮點六：重視集體教研實現(xiàn)教育之夢
集體教研是孟莊小學(xué)的一大課題，每一位孟小人的成長都是從這里開始。在這里，老師們集思廣益，各抒己見，這里成了智慧碰撞的地方。開學(xué)初，每各教研組在組長的帶領(lǐng)下，制定教研計劃、課程綱要、共同商討本學(xué)期的教研活動。在集體智慧下，每一位教師都能汲取營養(yǎng)，不斷進(jìn)步。
校長學(xué)校工作匯報6
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！下面我匯報一下參加校長培訓(xùn)班的心得及之后的工作情況。
一、學(xué)校基本情況：
馬埠中學(xué)始建于1986年，服務(wù)范圍26個行政村，現(xiàn)有14個教學(xué)班，在校生739人。學(xué)�，F(xiàn)有教職工76人，其中高級教師9人，中學(xué)一級教師52人，市級以上優(yōu)秀教師、教學(xué)能手及學(xué)科帶頭人46人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。20xx年創(chuàng)建為山東省規(guī)范化學(xué)校，20xx年創(chuàng)建為泰安市AAA級學(xué)校，20xx年創(chuàng)建為省綠色學(xué)校，20xx年順利通過省示范市驗收。學(xué)校多年被評為“肥城市精神文明先進(jìn)單位”、“肥城市教書育人先進(jìn)單位”和“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“普法創(chuàng)安先進(jìn)單位”等。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。“為學(xué)生的成功創(chuàng)造最佳條件，讓家長的選擇感到永遠(yuǎn)無悔”是我們的辦學(xué)理念；“以德治校，以法治校，科研興校，創(chuàng)辦名�！笔俏覀兊霓k學(xué)思路。實行以級部為主體“橫向競爭、縱向貫通、條塊結(jié)合、各司其責(zé)”的內(nèi)部管理體制，堅持制度管理、民主管理和人本管理相結(jié)合的原則，努力營造促進(jìn)師生和學(xué)校共同發(fā)展的人文環(huán)境。
學(xué)校配有高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的各類功能室并加入了教育網(wǎng)，承擔(dān)市級以上課題研究7個，其中中央教科所“十五”研究課題之一《多種媒體在教學(xué)中的運用與提高課堂教學(xué)效率的研究》已順利結(jié)題并推廣。教師每年在市級以上刊物發(fā)表論文100余篇，中考成績和綜合評估連續(xù)幾年均居全市前列，受到了社會各界的廣泛贊譽。
二、參加培訓(xùn)及后續(xù)工作情況
我于20xx年4月有幸參加了肥城市第20xx年小學(xué)校長培訓(xùn)，聆聽了著名教授、教育專家、名校長的報告。學(xué)習(xí)期間，及時和大家討論、交流了學(xué)習(xí)、參觀的體會，提升了我的教育理論水平，堅定了自己為教育事業(yè)奮斗終身的決心和信心。培訓(xùn)結(jié)束后，不斷用先進(jìn)教育思想武裝頭腦，努力踐行教育實踐。因工作原因，于今年暑假后調(diào)入馬埠中學(xué)，分管師德師風(fēng)管理和初二地理教學(xué)工作。在分管工作和教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，努力做好表率作用。
1、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。
我常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管工作、指導(dǎo)解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我努力學(xué)習(xí)到的先進(jìn)教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)等的學(xué)習(xí)；加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛讀書的習(xí)慣，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時，及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊，及時向老師傳達(dá)有關(guān)信息，組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流，使教師的教育思想、教學(xué)方法能與時俱進(jìn)。
2、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長那天開始，我就牢記：各項工作要以身作則。一年來，特別是參加研修班以來，踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中，我把率先垂范、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘，及時了解教育管理中存在的新問題，把學(xué)校的工作當(dāng)做自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
3、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
當(dāng)今時代，辦學(xué)思想不斷變革，學(xué)校教育教學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯�。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得探討、改革。因此，在學(xué)校分管的工作中，我注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。新學(xué)年以來，在加強師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)科教研、偏科生幫扶、青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，都能盡職盡責(zé)，工作一步一個腳印，學(xué)校涌現(xiàn)了大批師德師能標(biāo)兵和帶頭人。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。
我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的`位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長及老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
三、主要工作實績
1、協(xié)助學(xué)校支部加強教師黨員隊伍建設(shè)，工會組織建設(shè)，比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的實施。
2、加強學(xué)校師德建設(shè)工作，正人正己，使學(xué)校師德建設(shè)規(guī)范有序。
3、緊緊抓好教學(xué)工作中心，落實精細(xì)化管理力度，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、自我評價
一年來，本人能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻(xiàn)；在工作業(yè)績方面，沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為我校的質(zhì)量提升盡職盡責(zé)。
五、今后努力方向
在這一年的學(xué)校管理工作中，我自身覺得自己工作還不夠精細(xì)，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)還要加強，工作水平有待進(jìn)一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。針對以上工作中的不足，在以后的工作中從以下幾個方面完善：
1、要不斷提高理論水平和管理水平，提升將精細(xì)化管理力度。
2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，要逐步完善學(xué)校有關(guān)制度，強化師德意識、質(zhì)量意識。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
校長學(xué)校工作匯報7
20xx年度，在市教育局和中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，張樓一初中全體教師，緊緊圍繞市教育局“質(zhì)量、安全、穩(wěn)定”的工作主題，充滿努力拼搏、體現(xiàn)團(tuán)結(jié)凝聚、工作精益求精，灑下了汗水，收獲了喜悅，團(tuán)結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，聚精會神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，各項工作均取得了優(yōu)異的成績：學(xué)校被評為鄧州市“千萬工程”先進(jìn)單位，鄧州市“平安學(xué)�！毕冗M(jìn)單位，“教學(xué)質(zhì)量”先進(jìn)單位�，F(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下：
一、德育為首，開拓前進(jìn)
要想振興一所學(xué)校，就要從德育抓起，既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，又要抓教師隊伍思想建設(shè)，從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中，首先從自身做起，采取讀黨報、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺悟與時俱進(jìn)，同時要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，提高自身政治素質(zhì)。我堅信：“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子，就是一所好學(xué)�！薄＜訌婎I(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè)，樹立公正、公平、公開的工作作風(fēng)和良好形象，會帶動全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高，我從全局出發(fā)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際，利用開學(xué)典禮，校園文化建設(shè)，出外參觀學(xué)習(xí)、例會、簡報等各種形式來實施，通過教師政治素質(zhì)的整體提高，來影響學(xué)生的道德品質(zhì)。除此之外，還把國旗下的講話作為學(xué)生德育培養(yǎng)的主陣地，在開學(xué)至今的幾個月內(nèi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師的精神面貌，學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化，領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高，教師工作積極性高，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運行中，養(yǎng)成教育已初見成效。
二、履行職責(zé)，務(wù)實工作
校長在某種程度上不僅是一個職務(wù)，更是一個職業(yè)，它需要通過不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力，只有思想觀念走在時代的前列，從全局出發(fā)，把握學(xué)校發(fā)展的整體方向，才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。不此，我在開學(xué)之初，就切合上級文件精神，制訂了“三年發(fā)展規(guī)劃”，修訂并細(xì)化了政、教、總各線管理制度，在此基礎(chǔ)上組織開展一系列活動：周錄恒教授、唐耀鋒主任專題講座，赴陶營、九龍參觀學(xué)習(xí)、演講會、期中表彰及家長會等等，目的'是為了打造一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，為我們張樓一初中的騰飛夯實基礎(chǔ)。實踐證明，通過上面一系列活動，我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高，學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚向上的精神面貌。這說明，我們這個團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點，我相信，不久的將來，我們的學(xué)校一定會成為一流學(xué)校。
三、嚴(yán)以律已，從我做起
作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此，我一直吃住在校，樹立以校為家的思想，以身作則、團(tuán)結(jié)同志，時刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化，深怕辜負(fù)了上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度，又切實關(guān)心教師的日常生活，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所困，努力為教師營造舒心的工作環(huán)境。
四、抓好硬件建設(shè)，惠及師生
由于學(xué)校底子薄，基礎(chǔ)設(shè)施老化現(xiàn)象特別嚴(yán)重，比較突出的就是電力及教學(xué)硬件設(shè)施。為此，我協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，為學(xué)校爭取了一套電力設(shè)施，使學(xué)校的電力供應(yīng)得到了有力保障，全體師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境變得燈光明亮。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了教學(xué)硬件建設(shè)得到改善，我與儀電站協(xié)調(diào)，爭取了部分實驗器材，充實學(xué)校實驗室。在姚、丁二位老局長來校視察時，談了學(xué)校的現(xiàn)狀及存在安全隱患，征得了二老的大力支持，向上級爭取20xx春危改項目款、校建補助款和辦公補助等多項資金，清還遺留債務(wù)近六萬元。節(jié)約辦公經(jīng)費幾萬元，購置油印制版設(shè)施和語音報時校園廣播系統(tǒng)�；旧献龅搅碎_源節(jié)流。
五、廉潔自律、率先垂范
廉政建設(shè)是黨和國家大力提倡的，作為一個基層單位，尤其是學(xué)校這個教書育人的地方，更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點，這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律，教師要廉潔從教，財務(wù)管理要透明化、公開化，要有監(jiān)督機制。自入校任職以來，我首先理順了財務(wù)管理和財務(wù)制度，穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系，杜絕吃喝風(fēng)，減縮不必要的開支，力爭把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價值的地方。
回顧以前的工作，我們大家一起并肩戰(zhàn)斗，取得了一定的成績，以后的路還很長，在新的一年里，我們將繼續(xù)奮力開拓，確保學(xué)校的持續(xù)性發(fā)展進(jìn)入一個新了階段，為新中國成立六十周年獻(xiàn)禮!
校長學(xué)校工作匯報8
尊敬的各位主任、各位代表:
在全縣上下喜慶第29個教師節(jié)之際,縣人大趙主任帶隊于百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作,這是對學(xué)校整體工作的視察檢閱，對學(xué)校工作的最大支持與激勵，在此，我代表學(xué)校3800余名師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就一年來學(xué)校工作情況進(jìn)行簡要匯報，不妥之處，請批評指正。
基本概況：
自xx年6月全縣教育資源整合以來，我校搶抓機遇，乘勢而上,分部管理，攻堅克難，全校師生以“縣域教育質(zhì)量提升工程"為契機，深入開展“學(xué)習(xí)衡中經(jīng)驗，打造高效課堂”活動，管理措施、教學(xué)模式、育人環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量均取得明顯成效，宜學(xué)和諧新沁中建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn).20xx年高考,我校二本以上達(dá)線人數(shù)達(dá)347人，其中文化課二本以上達(dá)線151人，特長生二本以上達(dá)線196人，應(yīng)屆生文化課二本以上達(dá)線實現(xiàn)翻番，達(dá)88人，應(yīng)屆生單班達(dá)線26人，達(dá)線率達(dá)53％，圓滿完成了學(xué)年初“保三過五爭一千”的既定目標(biāo)，學(xué)校也榮獲長治市首屆“老百姓心中品牌”等榮譽。今年的高考成績呈現(xiàn)出以下特點：
特點一：既定目標(biāo)全面超越。超額完成高考預(yù)期目標(biāo)（二本b以上300人，二本c以上500人，�？埔陨�1000人)，高考二本以上達(dá)線人數(shù)達(dá)到347人，二本c以上錄取人數(shù)預(yù)計突破600人,�？埔陨箱浫∪藬�(shù)預(yù)計突破1200人。
特點二：增長幅度大.二本以上達(dá)線人數(shù)347人，比去年凈增100人，增幅40。6%。其中,文化課達(dá)線151人，增長41%；特長生雙達(dá)線196人，增長40。2%，創(chuàng)我縣高考36年來歷史最好成績。
特點三:應(yīng)屆生達(dá)線實現(xiàn)翻番。在去年文化課達(dá)線42人的基礎(chǔ)上，今年升至88人,創(chuàng)歷史最好成績。特別是應(yīng)屆單班文化課成績實現(xiàn)重大突破：283班參加考試50人，二本以上達(dá)線26人，班級達(dá)線率達(dá)53％，實際錄取40人；277班參加考試50人，二本以上達(dá)線23人，班級達(dá)線率達(dá)52％，實際錄取36人。
特點四：應(yīng)屆班達(dá)線88人中，只有21人達(dá)當(dāng)年長治重點學(xué)校分?jǐn)?shù)線，其中67人均低于市重點中學(xué)的最低招生分?jǐn)?shù)線，理工類韓鵬等6名同學(xué)，文史類楊亞文等7名同學(xué)，中考分?jǐn)?shù)在550以下，均不達(dá)長治擇校生的最低分?jǐn)?shù)線；但經(jīng)過三年的刻苦努力他們都實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢.其中理工類張斌，中考成績僅465分，高考中取得448的好成績；文史類劉瑤,中考成績497分,在高考中取得了492的好成績，超過二本線33分。
特點五:特長生成績?nèi)嫱黄�。全校特長生達(dá)線率達(dá)到80%以上，其中舞蹈類郭戌中考成績374，王倩中考成績380,美術(shù)類姚宇霞中考成績384，音樂類考生張雅中考成績360，他們都屬于當(dāng)年招生分?jǐn)?shù)控制線以下?lián)裥Ｉ?但是選擇了藝術(shù)專業(yè)，并經(jīng)過不懈的努力達(dá)到藝術(shù)類重點院校本科分?jǐn)?shù)線.
特點六：班班都有達(dá)線生。今年參考的28個班級，無論是陽光班、重點班、特長班，還是底子最差的普通班，都有達(dá)線人數(shù)。288班是成績最靠后的理科班，產(chǎn)生1名播音主持專業(yè)的二本達(dá)線學(xué)生，給普通班學(xué)生樹立了榜樣，增添了信心。
發(fā)展回顧:
資源整合以來,學(xué)校之所以能夠一年一大步，實現(xiàn)健康快速發(fā)展,原因有以下幾方面:
一是資源整合起關(guān)鍵。xx年，我縣投資近2億元新建并成立沁源三中，對我縣高中教育發(fā)展進(jìn)行了新的探索,但作為一所山區(qū)縣城，全縣教育優(yōu)勢資源相對短缺,師資資源有限，發(fā)展中遇到了不少困難和問題。新一屆人大、政協(xié)多方調(diào)研、諫言獻(xiàn)策，新一屆縣委、政府審時度勢，調(diào)整策略，實行全縣高中教育資源優(yōu)化整合，于20xx年6月成立新的獨立高中—-沁源縣第一中學(xué)。至此,我縣普通高中教育也迎來了全新的.發(fā)展機遇，辦學(xué)政策、基礎(chǔ)設(shè)施、育人環(huán)境、師資建設(shè)等都有了明顯改變，全校274名在編職工中有高級教師28人；中級教師70人；省級榮譽教師10人；市級榮譽教師35人；縣級名師6人；研究生學(xué)歷教師34人,所有科任教師學(xué)歷全部本科化。這兩年來，上級部門特別是縣人大主要領(lǐng)導(dǎo)多次來校實地調(diào)研，幫助解決辦學(xué)困難,給學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造出更加寬松的辦學(xué)環(huán)境，學(xué)校兩年邁了兩大步，上了兩個新臺階，實踐證明，縣委、政府的決策部署是英明的、科學(xué)的；人大、政協(xié)的關(guān)懷指導(dǎo)是細(xì)致的、實效的。
二是質(zhì)量提升添活力。xx年以來，在縣委、政府的大力支持下,全縣教育深入開展“縣域教育質(zhì)量提升工程"，邀請省教科院專家定期來縣進(jìn)行學(xué)科集中培訓(xùn),為廣大教師帶來了全新的教育理念，全新的教學(xué)思維，全新的教學(xué)模式，更帶來了教育教學(xué)深層次的觸動與反思。乘此東風(fēng)，我校持續(xù)深入開展“學(xué)習(xí)衡中經(jīng)驗，打造高效課堂”活動，縣人大趙主任、楊主任，王主任以及教育局主要領(lǐng)導(dǎo)多次來校觀摩,特別是對課程改革工作進(jìn)行了檢查督導(dǎo)，進(jìn)一步為山區(qū)普通中學(xué)辦學(xué)提供幫助，指明方向，有力促進(jìn)了課改活動的深入開展。我校也先后聘請原清華附中校長胡新懿教授、新西蘭學(xué)者克里斯蒂等30余名專家學(xué)者來校講學(xué)，先后組織100余名骨干教師赴河北衡水中學(xué)、晉城市澤州一中、朔州市朔城區(qū)一中等課改名校參觀學(xué)習(xí),定期組織高三畢業(yè)班教師參加高考專題培訓(xùn),接收前沿信息。廣大教師在學(xué)中做，在做中學(xué),積極探索著更加適合山區(qū)普通中學(xué)健康發(fā)展的課改之路。當(dāng)前，學(xué)案導(dǎo)課、自主合作、思維導(dǎo)圖、知識卡片等教學(xué)方法被廣泛地運用于課堂教學(xué)，并在全校形成了試點推行、以點帶面、比學(xué)趕超、爭先課改的良好氛圍，特別是教學(xué)各部間的平行競爭也極大促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
三是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是動力。全校師生的團(tuán)結(jié)齊心，勵志攻堅是學(xué)校健康發(fā)展的強大動力.20xx年以來，全校上下面對成績下滑的現(xiàn)狀，頂著社會認(rèn)可度差、生源外流、經(jīng)費短缺等辦學(xué)壓力,剖析問題、臥薪嘗膽、勵志課改、克難奮進(jìn)，廣大教師不計得失，不講條件，顧全大局，傾心奉獻(xiàn)，以良好的精神面貌與扎實的教學(xué)工作扭轉(zhuǎn)局面，使得學(xué)校發(fā)展重新煥發(fā)生機、增添活力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會的信任，提正了社會的信心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，一線任教；中層管理干部身先士卒，勇挑重?fù)?dān)。教學(xué)二部部長楊波、教師王銳等同志因病住院，出院后主動放棄調(diào)養(yǎng)機會就返校上課；xx年招聘的特崗教師王艷杰身患面部偏癱，仍然堅持教學(xué)……正是這些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、一線教師的團(tuán)結(jié)齊心，攜手拼搏,才換來了沁源一中逆勢奮起的嶄新局面. 今年的打算:
今年的各項工作已經(jīng)按部就班全面鋪開,站在新的起點上，新的學(xué)年工作主要有以下幾點:
一、高考工作再上新臺階。20xx年高考二本以上達(dá)線突破400人，實現(xiàn)三年三大步,三年三個新臺階的目標(biāo)。具體為二本b類以上400人，二本c類以上600人,�？埔陨线_(dá)線繼續(xù)突破1000人;
二、課改工作實現(xiàn)新突破。緊緊抓好全縣教育質(zhì)量提升的寶貴機遇，課改工作由原來的重點突破轉(zhuǎn)入全面推進(jìn)，并在課改的深度、課改的效果上有新的較大突破;
三、教師素質(zhì)提升有新突破。一是依托山大附中對骨干教師進(jìn)行中長期培訓(xùn).本學(xué)年培訓(xùn)教師20名，利用專家授課、外出學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等使每名教師短期培訓(xùn)2-3次，總?cè)舜芜_(dá)700人次以上。
四、進(jìn)一步改善辦學(xué)環(huán)境。一是高標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校外墻改觀工程；二是高質(zhì)量完成創(chuàng)衛(wèi)工作；三是力爭到明年完成省級園林校園的建設(shè)（已完成設(shè)計）.
存在的困難和問題:
近年來，隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，一些問題越來越凸顯: 一是經(jīng)費緊張.學(xué)校預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥付每學(xué)年比資源整合前減少近200萬元，此外，青年教師培訓(xùn)、臨時工工資發(fā)放、水電費用等每年增加費用近250萬元。
二是師資梯隊不夠合理.274名在編教師中，中級職稱以下教師176人，青年教師比例為64%,成熟型教師短缺，部分學(xué)科教師配備不足,部分特崗教師存在專業(yè)不對口現(xiàn)象。
三是生源流失嚴(yán)重。近年來，我縣高中生源特別是優(yōu)秀生源外流現(xiàn)象非常嚴(yán)重,僅今年高一流失學(xué)生就達(dá)110人左右，中考分?jǐn)?shù)600分以上的學(xué)生幾乎全部流失至市直中學(xué)、太谷、太原等地就讀，學(xué)校招生面臨“優(yōu)生走、中等留、差生多”的困境。
尊敬的趙主任,各位領(lǐng)導(dǎo)，資源整合以來，學(xué)校在逆境中前行，在坎坷中發(fā)展,有過深刻的教訓(xùn),也取得了較好的成績。發(fā)展的過程，始終離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持,始終離不開社會各界的鼎力相助，始終離不開全校師生的團(tuán)結(jié)拼搏,這也是沁源縣第一中學(xué)能夠持續(xù)健康發(fā)展的堅強保障與動力之源。
但是學(xué)校教育工作只有起點，沒有終點,只有更好,沒有最好。今后的工作中，我校師生仍將繼續(xù)珍惜機遇、深化課改、團(tuán)結(jié)齊心、勵志攻堅,以更加健康的精神面貌與更加優(yōu)異的教育成績推動老區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展，為宜居和諧幸福新沁源建設(shè)貢獻(xiàn)新的力量！
謝謝大家!
校長學(xué)校工作匯報9
尊敬的張局長、各位局領(lǐng)導(dǎo)：
我校在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,積極應(yīng)對學(xué)校面臨的各種困境,發(fā)揚鍥而不舍、堅持不懈、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)一致的螞蟻精神。這一年，通過我們的積極努力，取得了較為豐碩的成果；當(dāng)然在我們的工作中也存在著很多不足，需要我們繼續(xù)努力，爭創(chuàng)更加優(yōu)異的成績�，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、真抓實干，勤勤懇懇創(chuàng)佳績。
�。ㄒ�)艱苦拼搏，高考喜收獲。由于政策調(diào)整等原因，我校生源質(zhì)量下滑嚴(yán)重,學(xué)校生存面臨前所未有的考驗.我們針對現(xiàn)狀，積極把握師生思想動態(tài),樹信心，比干勁。20xx年高考,我校180名考生，二本上線人數(shù)42名，入段率23%，位居唐山市前列。
(二)緊張有序迎省督導(dǎo)評估。我校教職員工以高度的責(zé)任感，積極有序的做好迎查的各項準(zhǔn)備工作,加強了校容校貌及校園文化建設(shè)，使學(xué)校面貌煥然一新，在省評估檢查中受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;我校也涌現(xiàn)出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。
(三)學(xué)業(yè)考查獲好評.在11月份舉行的高二年級音美學(xué)業(yè)水平考查中,我校組織工作做到精細(xì)、認(rèn)真，學(xué)生應(yīng)考緊張有序，局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是四所高中校中工作做的是最為良好的。
�。ㄋ模┓e極開展德育工作，使德育工作呈現(xiàn)主體化、系列化、多樣化。除進(jìn)行升旗儀式、主題班會等常規(guī)教育外,我校開展了非智力因素教育的系列德育活動，使德育教育融入到學(xué)校的各項工作之中。此項活動收到了良好的效果，校風(fēng)校貌大為好轉(zhuǎn)。
(五)辦學(xué)取得了良好的社會影響.與前幾年相比，我校今年高一新生招生230人，無論數(shù)量還是質(zhì)量都較前兩年有所好轉(zhuǎn)。
（六)優(yōu)化資源，強化責(zé)任感。今年秋季開學(xué)伊始，我校對教師進(jìn)行了合理調(diào)配,對部分學(xué)科實行了上崗考試，增強了教師的危機意識、競爭意識、責(zé)任意識,極大的調(diào)動了教師工作的積極性主動性。
二、強化管理，向管理要質(zhì)量要效益。
�。ㄒ唬┱J(rèn)清形勢，把握教育時機，廣泛開展德育教育.在教師管理上強化師德建設(shè)，在學(xué)生管理上以“感恩”為主題進(jìn)行非智力因素教育。我校針對師生思想狀態(tài)進(jìn)行適時有效的教育,使這項工作既實現(xiàn)日�；�、常規(guī)化，又爭取多樣化、豐富化。如采取不失時機的新生入學(xué)教育，升旗活動教育，傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)文化教育，教師節(jié)的'師德教育；還在校園文化節(jié)，教師演講比賽,學(xué)生主題演講賽,校園廣播等各項活動中強化師生的德育工作。
(二）明確三年備考思路，分年級分階段開展高考備考工作。我�；旧喜扇☆I(lǐng)導(dǎo)班子包年級、層層負(fù)責(zé)的教學(xué)管理模式，提出夯實基礎(chǔ)、適當(dāng)提高的教學(xué)目標(biāo)，強化各年級各層次的教學(xué)要求，細(xì)化各年級各階段的教學(xué)任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職。
�。ㄈ�)迎省督導(dǎo)評估工作，重點管理。這項工作時間緊任務(wù)重，我校重點在專用教室、校園衛(wèi)生、各種檔案、校園文化展板等四個方面加強管理.指定責(zé)任人，確定職責(zé)，明確進(jìn)度，以此帶動各項工作的全面開展,使學(xué)校的各項工作緊張有序進(jìn)行，收到了效率高、標(biāo)準(zhǔn)高、效果好的良好效果，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
（四）加強教師管理，促進(jìn)教師成長.我校在強化教師德育教育的同時，重點加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書、讀好書,新老師教師結(jié)對子,師生一幫一培優(yōu)輔差，教研組集體備課等多種形式；并對部分學(xué)科實行了考試競爭上崗。
三、我校存在的主要問題。
(一）生源質(zhì)量低下。我校近幾年招生學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)大多在400分以下，即使350以上的也為數(shù)不多，學(xué)生在�；烊兆印⒌犬厴I(yè)證的情況比比皆是，這給我校的教育教學(xué)帶來了一定的困惑，我們要讓學(xué)生上升到一個什么樣的層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰(zhàn).
�。ǘ⿲W(xué)校資金運轉(zhuǎn)困難。由于政策取消了學(xué)費等各項收入,學(xué)校在財政上本已捉襟見肘，此次迎督導(dǎo)評估工作又花費巨大，學(xué)校虧空額達(dá)到20余萬元，在已有困難的基礎(chǔ)上又雪上加霜。
�。ㄈ└刹坷匣�.我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多數(shù)在校工作10余年，由于缺乏流動交流，又在同一單位浸淫日久，重復(fù)同一種工作，產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠情緒，影響了學(xué)校工作的新的全面開展。
四、我們的建議。
(一）加強干部隊伍建設(shè).增強干部隊伍的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新能力，強化干部隊伍中實事求是、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作作風(fēng).并提倡提拔任用年富力強、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部，增強干部隊伍的活力。
（二)關(guān)注農(nóng)村普高，提高其教育的影響力。我縣農(nóng)村普高現(xiàn)在只有羅屯、新集兩所，并為我縣的高考做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)；但就是與農(nóng)村初中小學(xué)相比在軟硬件上都存在著一定的差距,與縣城高中相比影響力更是嚴(yán)重不足，希望局領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予大力扶持。
�。ㄈ╆P(guān)心年青教師待遇。就我校來說，年青教師占有相當(dāng)大的比重，基本都處于教學(xué)一線，且相當(dāng)一部分已成為學(xué)校教學(xué)骨干，但其中近十位教師工資僅為1100元,待遇低,工作重，對其思想及生活會產(chǎn)生不利影響.另外，高中績效工資工作也已展開,我校20xx年以后參加工作的教師所占比重較大，如對其不實行績效工資，勢必影響其工作熱緒,對學(xué)校工作的開展會帶來不利因素.望局領(lǐng)導(dǎo)切實考慮，幫助解決我們工作的實際難處，促進(jìn)青年教師健康成長. 以上，我就我校所取得的成績及不足進(jìn)行了簡單的回報，并提出一些淺薄的建議，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
校長學(xué)校工作匯報10
一、取得的成績：
1、我校被省教育廳、省臺辦列為20xx年明德項目學(xué)校后，及時做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動，使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學(xué)雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、身先士卒，做學(xué)生的表率，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。改善了各項制度；開展了系列活動，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動，受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每一個學(xué)生每天能夠鍛煉一小時，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學(xué)成績斐然
�。�1）、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達(dá)40多篇；在“校園文化建設(shè)”征文活動中，等5位教師分別獲得二、三等獎；雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客；等三名同學(xué)被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué)，五年級英語分別學(xué)獲得第一名；四年級數(shù)學(xué)獲得第二名；一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
（一）、德育工作本學(xué)年，學(xué)校德育處以少先大隊為主抓手，認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習(xí)慣的'養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如：少先大隊每周都要將對學(xué)生的各項管理進(jìn)行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象，學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學(xué)生打成一片，隨時隨刻掌握學(xué)生情況，做到個個心中有數(shù)，學(xué)生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動、“放風(fēng)箏”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。本學(xué)年，每項活動開展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”。
�。ǘ�、教學(xué)工作
1、開學(xué)期初，教導(dǎo)處制定了詳實的教學(xué)常規(guī)管理制度，并由全體教師通過，做到“有法可依”。教學(xué)中做到對事不對人，秉公執(zhí)法，嚴(yán)格管理，特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié)，逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，繼續(xù)鼓勵與支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年，全體教師中，又有2名教師獲得本科學(xué)歷，至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人，其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中，有19人參加，合格率100%，參學(xué)率達(dá)9.05%，許漢芳老師被評為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動（即：教師用心、學(xué)生專心、家長放心；師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意）與班級內(nèi)開展幫學(xué)活動。通過這些活動，強化了師生的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識，學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心，上課專心，作業(yè)細(xì)心，復(fù)習(xí)耐心。3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課，語數(shù)教研組都會召開專題教研會細(xì)致研究教學(xué)中的得失。具體過程是：先上課教師說課，然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗認(rèn)真評價，再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映：在活動中，他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點，也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查與整改力度。（1）學(xué)校每月由安全主任牽頭，班子成員必須參加，一起對校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。（2）校園實行封閉管理，嚴(yán)格學(xué)生接送制度，制止一切閑散人員進(jìn)入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。（3）落實安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息，有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
�。ㄋ模⒑笄诠ぷ�
專人專職抓后勤管理，服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。
�。�1）嚴(yán)把食堂“六關(guān)”，即采買質(zhì)量關(guān)、儲藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān)，確保了師生飲食安全與飲食水準(zhǔn)。
�。�2）為10個班配備了飲水機，解決學(xué)生喝熱水困難的問題。（3）專人陪寢，確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。
（五）、工會工作
1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務(wù)，做到上情下達(dá)，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間，組織教師體檢，并及時反饋信息，督促教師及早治療。
3、開展各種藝術(shù)活動。
�。�1）為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動計劃，利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。
�。�2）開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
（六）廉潔文化工作
注重教育成果的實在性，讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個領(lǐng)域，并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結(jié)合”：1、堅持與學(xué)校德育相結(jié)合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。
2、堅持與校園文化相結(jié)合，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，鞏固、深化廉潔環(huán)境建設(shè)，形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅持與課堂教學(xué)相結(jié)合，在語文、數(shù)學(xué)、、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識和價值觀念；組織舉行或參加各種比賽，寓比賽于教育中。4、堅持與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”，將涉及教師、學(xué)生利益的重大事項通過多種形式進(jìn)行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。5、堅持與師德師風(fēng)及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。學(xué)校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評體系。
三、存在問題
1、教學(xué)條件差，亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化，致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設(shè)未形成體系，無特色。
校長學(xué)校工作匯報11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天，我匯報的題目是《常懷律己之心，奉獻(xiàn)山區(qū)教育事業(yè)》。
未覺池塘春草夢，階前楓葉已秋聲！不知不覺，XX——XX學(xué)年卻走到了盡頭。
回顧過去的一年，我感慨萬千。
因為領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，給予了我更充分地發(fā)揮管理才能、施展教育才華的陣地——xx中學(xué)校長一職。XX年9月30日，走馬上任的那一天，我意氣風(fēng)發(fā)，堅信自己定能帶領(lǐng)xx教育工作者走出辦學(xué)困境，在xx教育發(fā)展史上留下刻骨銘心的腳印。
以滿腔熱情之心，扎根山區(qū)教育
xx中學(xué)是一所山區(qū)農(nóng)村薄弱校，不必細(xì)說學(xué)校1958年建造的土坯房，雨雪天氣從二樓漏水至一樓、反復(fù)修葺的兩棟教學(xué)樓，單是走上幾里地到鎮(zhèn)上才能搭乘公交車的諸多不便就叫師生有說不出的苦痛。師生對于調(diào)動、轉(zhuǎn)學(xué)也都躍躍欲試。上任以來，我迅速對學(xué)校教育現(xiàn)狀進(jìn)行摸底：學(xué)校有教師38名，其中公辦教師35名，代理教師5名，男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名，一線代課教師27名。學(xué)校400多名學(xué)生中，父母外出打工靠學(xué)校監(jiān)護(hù)的、父母離異單親家庭的、父母中有殘疾撫養(yǎng)孩子經(jīng)濟(jì)困難的、特殊情況爺爺奶奶撫養(yǎng)的一系列不正常家庭背景的問題孩子很多。留下來工作的教師或者是極具奉獻(xiàn)精神的、或者是實在沒有辦法無法調(diào)動的；能在xx中學(xué)就讀的學(xué)生也都是因為家庭經(jīng)濟(jì)等原因只能在xx就讀。面對此情此景，帶著領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任，更堅定了我扎根山區(qū)、奉獻(xiàn)教育的決心。不要虧待每一位教師、不能放棄每一位學(xué)生、不要失信于每一位家長、不能辜負(fù)每一位領(lǐng)導(dǎo)是我始終不渝的工作追求。
以率先垂范之舉，做好教育領(lǐng)頭人
xx中學(xué)由于特殊的校情：多年來，年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買房等現(xiàn)象普遍，年長教師單職工較多，家庭負(fù)擔(dān)過重。學(xué)校住校教師較少，xx、xx、xx、謝會民、薛江磊夫婦、xx夫婦是守校較好的教師。教師們每天一來回的家校往來（甚至兩三來回的家校往來）肯定會導(dǎo)致教師過多分心，關(guān)心學(xué)生不夠，管理學(xué)生不到位，影響教學(xué)成績。
起初，我想過下狠心扭轉(zhuǎn)這種局面。但細(xì)想：大家都有不得已離校的理由，如果強制性要求教師都守校，大家肯定接受不了。我作為校長，工作中總能時時處處以身作則、率先垂范，試圖通過自己的言行潛移默化地影響教師、感染教師�？梢詥栃臒o愧的講，一年來，我?guī)缀踔挥械叫瞧谔觳呕丶乙惶�，天天守校。過年后，學(xué)校采取行動感化和制度約束（一天三簽到、晚上守校簽到）相結(jié)合的方法，規(guī)范教師的守校問題。全校教師盡管不能人人守校，但也取得了預(yù)期的效果。
因為多方面原因，造成xx教育現(xiàn)狀，秋季招生，生源流失嚴(yán)重。學(xué)校在招生問題一直處于不可松懈的狀態(tài)。寒假期間，學(xué)校就下大力氣在招生方面做好宣傳工作。我親自帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，帶著學(xué)校管樂隊走街串巷、挨家挨戶，到半年來在學(xué)校各個方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生家里敲鑼打鼓，送花送匾。暑假職校招生、初一年級發(fā)放通知、初一年級招生動員學(xué)生，我都親自開著車，到學(xué)生家里做宣傳，希望在老百姓心中改變對xx中學(xué)的成見。也許效果甚微，但我問心無愧。
以謙虛求教之行，提高教育教學(xué)質(zhì)量
聽評課活動作為教師教研的一種重要形式，是我校一直以來堅持不懈的常態(tài)工作。上學(xué)期，xx副校長、辦公室主任xx、教導(dǎo)主任xx、政教主任xx帶頭做公開示范課，這對教師有很強的輻射引領(lǐng)作用。通過骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過關(guān)課等多種形式促進(jìn)教師相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)。
面對全校一線教師兼職、各學(xué)科組人數(shù)極少的現(xiàn)實，為了使教研工作落到實處，學(xué)校采取包科領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科的方式，文理科、小三科教研通過“調(diào)配教研時間、包科領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實”的方式分開進(jìn)行，使教研切實有效，高效顯著。由于小三科全部是兼課教師，教師對教材教法生疏，我們采取“走出去，請進(jìn)來”的教研模式，聘請xx二中xx老師對生物學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)、聘請xx中學(xué)xx老師對地理學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)，使小三科教師對課標(biāo)、教材教法有更深入的了解，確保更有效地進(jìn)行教學(xué)。
學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對教師素質(zhì)，選拔出潛力型教師作為課改培養(yǎng)對象，成立“課改研究小組”；籌集資金4000余元，帶領(lǐng)包科領(lǐng)導(dǎo)、課改教師到x縣xx中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩；在學(xué)校初一年級中推行課改模型，改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，希望提高課堂教學(xué)效率。很可惜，由于學(xué)生的基礎(chǔ)問題，這一舉措受到阻力，沒有進(jìn)行到底，初一年級的教學(xué)成績?nèi)匀缓懿焕硐耄〉碌慕虒W(xué)理念已深入人心，教師的眼界開闊了，教師的教育教學(xué)思路更豐富了。
以特色教育之路，另辟xx教育蹊徑
針對地理條件限制，教學(xué)環(huán)境落后、生源嚴(yán)重流失、教師隊伍人心渙散等原因造成的xx教育現(xiàn)狀。我深感責(zé)任之重。與其他學(xué)校比師資力量、比生源素質(zhì)、比設(shè)施條件，我校的整體狀況無法相比。作為新任校長，如果繼續(xù)墨守成規(guī)，如果不能另辟蹊徑，xx教育之路只能是死胡同。
辦特色教育是xx中學(xué)發(fā)展的必由之路。每個學(xué)生的性格、興趣愛好、認(rèn)知基礎(chǔ)是有所差異的，特色教育無疑能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)一切學(xué)生的發(fā)展。創(chuàng)辦特色教育是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需要，是適應(yīng)基礎(chǔ)課程改革的需要，是實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，更是順應(yīng)時代潮流的需要。我校確定了“以教學(xué)工作為重心，但要兼顧特色，以特色保穩(wěn)定、以特色求發(fā)展、以特色求品牌的”發(fā)展思路。我們的辦學(xué)理念是：讓山區(qū)的孩子也成才，讓山區(qū)孩子也能享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。
1、我校�？洞豪佟返陌l(fā)行開創(chuàng)了初中學(xué)校創(chuàng)辦刊物的新紀(jì)元，得到領(lǐng)導(dǎo)、群眾的極力支持與贊揚
作文教學(xué)作為語文教學(xué)的一個重要方面，我校創(chuàng)辦校刊《春蕾》，現(xiàn)已發(fā)行六期，為學(xué)生寫作搭建了廣闊的平臺。我校兩名教師、八名同學(xué)的作品現(xiàn)已被《古魏文學(xué)》轉(zhuǎn)載。我校創(chuàng)辦《�？藩殬湟粠�，受到省政府督導(dǎo)團(tuán)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、教育界同行的一致好評。
我校校刊邀請畢業(yè)于xx中學(xué)的知名學(xué)子，“以懷念母�！睘樵掝}撰文寫稿。學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)賈文科、漫畫家許創(chuàng)哲兩位前輩已經(jīng)為《校刊》留下了深情厚誼。暑假期間，我校149班的一位家長帶著自己平時寫的一本隨筆找到149班班主任楊芙蓉老師，說：“老聽說你們的校刊，孩子一直沒拿回來，假期真看見書了，我一口氣看完了三本。我喜歡寫點東西，趕忙找了四篇，希望在你們的校刊上發(fā)表。”
暑假期間，碰見東關(guān)中學(xué)的兩名學(xué)生，說：“我們都知道你們的校刊《春蕾》，也都傳閱你們的�？�，你們學(xué)校有一個叫xx的老師，寫的文章非常好！”
“金杯銀杯，不如老百姓的口碑”！新學(xué)期，我們定將�？瘎�(chuàng)辦的更好！
2、舞蹈藝術(shù)課的開設(shè)為學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生搭建了廣闊的發(fā)展平臺，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)
我校開設(shè)的舞蹈藝術(shù)課，是在響應(yīng)縣教育局“藝體戰(zhàn)略”的大背景下、結(jié)合我校校情，開創(chuàng)的特色教育之路。我校舞蹈班學(xué)生在xx聯(lián)校“慶五四、慶六一”活動中，在xx鎮(zhèn)政府“黨旗飄飄”文藝匯演中，特別是在XX年4月22日“省政府督導(dǎo)團(tuán)來我縣視察教育工作”中，幾個舞蹈小節(jié)目和基本功展示，凸顯了舞蹈特色教育的成果，得到了社會各界的一致好評。
3、書法特色提升了學(xué)生的審美情趣，營造了濃濃的校園文化氛圍，提升了辦學(xué)品位
在練好鋼筆字的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)毛筆字是我校師生必修的`一門課程。我校書法教師每周要用一個課時的時間向師生公開講授書法基礎(chǔ)知識，輔導(dǎo)師生練寫毛筆字、鋼筆字。XX年4月17日，xx集團(tuán)總裁xx等縣書協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在原教育局局長xx局長的陪同下，來我校免費進(jìn)行“題字贈字活動”，并作書法現(xiàn)場指導(dǎo)，為我校開設(shè)書法特色教育的舉措預(yù)于全方位的肯定和支持。
以點滴教育工作，打造優(yōu)秀團(tuán)隊
1、一年來，我校榮獲“中考體育先進(jìn)單位”、“特長生選拔先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“中小學(xué)防震減災(zāi)知識競賽優(yōu)秀獎”、“中小學(xué)黨旗飄飄演講賽二等獎”，“品格教育演講大賽一等獎”等多項殊榮；
2、xx、xx、xx四位教師被評為“XX——XX年度教育教學(xué)工作模范教師”；
3、xx、xx、xx等教師在“xx縣XX年教育教學(xué)工作會議”上獲得多項殊榮；
4、xx、xx兩位體育老師獲得“中考體育成績優(yōu)異”榮譽證書；
5、xx剛老師獲得“xx縣第三屆中小學(xué)生信息技術(shù)技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽證書；
6、xx老師被xx縣教育局評為“XX年度初中數(shù)學(xué)骨干教師”；
7、XX年6月，在xx縣教育工作會議上，芮稱縣人民政府授予：xx、xx、xx三位教師“先進(jìn)教育工作者”榮譽稱號。
8、XX年11月5日，在xx縣教育局舉辦的全縣中小學(xué)生“品格教育”演講東片區(qū)比賽中，我校145班xx同學(xué)、144班的xx同學(xué)分別榮獲冠、亞軍；
9、xx、xx兩名同學(xué)分別榮獲“XX年中小學(xué)生書畫大賽繪畫類三等獎”；
10、xx、xx、xx等同學(xué)在“金豐瑞”杯“我愛xx”書法攝影藝術(shù)展大賽中榮獲各類榮譽證；
11、XX年2月，我校149班xx同學(xué)榮獲“xx縣第三屆中小學(xué)生信息技術(shù)技能大賽電腦動畫制作第一名”；
12、XX年4月13日，在縣教育局組織的初中生防震減災(zāi)知識競賽中，我校代表隊三名同學(xué)xx、xx表現(xiàn)突出，以小組第一名的成績進(jìn)入決賽，最終取得決賽組第四名；
13、XX年5月31日，我校關(guān)于“創(chuàng)新作文教學(xué)”課題的經(jīng)驗，作為xx縣唯一代表在在運城市課題推進(jìn)會上現(xiàn)場發(fā)言，這是我校二十多年來未有的殊榮。
14、XX年6月20日，在縣教育局舉辦的“黨旗飄飄”演講賽中，我校初一年級xx同學(xué)取得全縣第二名的好成績。
常懷感動之心，事事在心工作
雖然我們的教學(xué)成績不盡人意，雖然學(xué)校的各方面工作還存在著較大的差距和很多的問題，但教師實實在在的付出我不得不提。后勤服務(wù)人員薛治元、燕定國、薛活潑、尉兆祥在楊自力主任的帶領(lǐng)下，為學(xué)校的后勤服務(wù)工作盡到了應(yīng)盡的職責(zé)。一線代課教師董普法、楊帥、陳霜、方娟、董亞波、王晉，雖然有很多實際困難，但也能顧全大局，較好的完成了學(xué)校的工作。年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，雖然管理經(jīng)驗缺乏，但在工作中也能夠盡自己最大的努力，完成學(xué)校布置的任務(wù)，創(chuàng)造性的工作。正是由于全體教師精誠團(tuán)結(jié)、頑強拼搏，才使我校的教育教學(xué)工作，在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上取得了一些微不足道的成績。
教師們的辛勤工作，我時刻銘記在心，感動于心。設(shè)身處地的、盡可能的為教師謀福利是作為校長的我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)校經(jīng)費一直處于緊張的狀況下，去年元旦，我咬緊牙關(guān)，給每位教師發(fā)福利50元錢；春節(jié)前，考慮到全校教師隊伍中有子女多的、單職工家庭的、家庭負(fù)擔(dān)重的、代理教師等特殊情況的，我主動向鎮(zhèn)政府爭取面粉9袋，發(fā)給有特殊情況的老師，希望盡微薄之力解燃眉之急。今年“五一”，想到老師們都很辛苦的工作，為了讓大家散散心，以緩解緊張疲勞的身心，學(xué)校為每位教師出資100元，帶領(lǐng)教師登華山。在生活問題上，學(xué)校補貼教師灶費，每位教師只需5毛錢就可以到學(xué)校灶房吃上一頓飽飯。這些盡管是生活中的一些瑣碎之事，但能為教師盡微薄之力，我深感欣慰。
xx教育能不能辦得有聲有色，我作為上任不到一年的校長，不敢妄斷，既然領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，我定會排除萬難、全力以赴為xx教育貢獻(xiàn)力量。盡管xx鎮(zhèn)的生源岌岌可危，我仍然不遺余力的，輔助局領(lǐng)導(dǎo)籌建教學(xué)樓，籌建學(xué)生宿舍樓，硬化校園廣場，希望學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境能更好一點，希望能給廣大師生提供更舒心的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
過去的一年，是滿載碩果的一年，也是值得反思的一年；過去的一年，是充滿惆悵的一年，更是催人奮進(jìn)的一年。在新的學(xué)年里，我將以更加飽滿的熱情投入到學(xué)校教育教學(xué)工作中，以更加昂揚的斗志帶領(lǐng)xx中學(xué)的全體師生奮勇前進(jìn)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
校長學(xué)校工作匯報12
在這收獲的季節(jié)，各位領(lǐng)導(dǎo)和專家親臨我校檢查指導(dǎo)工作，我僅代表張莊小學(xué)全體師生對您們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意。近年來，在教體局領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)中心校的關(guān)心、支持下，張莊小學(xué)各項工作取得新的進(jìn)展。下面，請允許我就本學(xué)期張莊小學(xué)學(xué)校工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報，不當(dāng)之處請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、本學(xué)期所做的主要工作和取得的點滴成績
（一）以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高管理水平
1、推動班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)�！白ズ冒嘧�，帶好隊伍，管好學(xué)生”，是我們一貫的治校理念。我校領(lǐng)導(dǎo)班子
實行分工負(fù)責(zé)，集體合作。凡事做到對事不對人，涉及師生切身利益的事情做到：公正、公平、公開；做到有事誰主管誰負(fù)責(zé)，實行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。強調(diào)班子成員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做事講勤，說話講精，成績講實。
實行中心校班子成員聯(lián)系校制度，注重對所聯(lián)系學(xué)校的過程性管理，要求不做“觀花”工作，不做“蜻蜓”干部，分工明確，各負(fù)其責(zé)，各就其位，各做其事。依“綱”辦事，雷厲風(fēng)行，確實做到以身作則，提高管理水平。
2、注重教師隊伍建設(shè)，堅持以人為本的管理理念。
我本著“從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治師”的原則，要求全體教師進(jìn)一步加強師德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生、有償家教和私定資料等有損師德的行為。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚品德。
3、充分發(fā)揮黨支部、工會職能。按照黨委要求，積極做好科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作。學(xué)習(xí)筆記齊全，達(dá)到要求。工會能發(fā)揮其組織作用，開展有針對性活動。工會對生病住院教師能上門慰問，起到了溫暖人心，凝聚人心的作用。
（二）加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園
為了使法制教育取得實效,學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,請鄉(xiāng)派出所副所長,定期作法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為國家真正的棟梁。
我深刻認(rèn)識到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強了制度建設(shè),每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都簽定安全責(zé)任書,并責(zé)令各班主任，層層簽定安全責(zé)任書。按時舉辦法制專題講座。對同學(xué)真正起到了安全警示。
做好安全預(yù)防，定期和不定期對全校師生進(jìn)行安全教育。按照要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等等。校做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。
�。ㄈ┮越虒W(xué)管理為中心，提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)生是學(xué)校的生存線。所以學(xué)校要想保證兩條線，必須從細(xì)處抓起。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之
本。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我鄉(xiāng)在完善實施“誘思教學(xué)法的基礎(chǔ)上，開展了”課題教學(xué)模式“的探究。通過多次的探究和座談，成熟一個，推廣一個。另一舉措就是加強備課組建設(shè)，通過集體備課，統(tǒng)一學(xué)案，多種形式的'校內(nèi)公開課，事實證明，通過這些舉措，我校教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
�。ㄋ模┞鋵嵉掠秊槭�，抓實育人工作
1、加強校園文化建設(shè)，學(xué)校提出“以人為本，以德治校。”育人理念。讓宣傳標(biāo)語、名人名言、黑板報等會“說話”，起到“潤物無聲”的功用。
2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素，利用主題班會和主陣地教育作用，突出愛國主義、集體主義、社會主義教育。促進(jìn)學(xué)生健全人格，健康心理的逐步形成。
�。ㄎ澹╆P(guān)工委和家長學(xué)校工作
1、 調(diào)動了老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師“五老”人員的工作積極性，發(fā)揮了“五老”人員工作中的巨大作用。
2、注重家校聯(lián)動，形成教育合理。
三、存在的問題
回顧以往的工作，雖然取得了一點成績，但成績應(yīng)歸功于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于同志們的共同努力。就我個人而言，工作中還存在一些不足，一是工作中繁忙時，有顧此失彼的現(xiàn)象；二是對少數(shù)教師關(guān)心不夠，工作方法仍需改進(jìn)。三是薄弱校幫扶的力度還不夠大。
四、今后的打算
我的思路是：
1、進(jìn)一步深化教學(xué)探究，努力完善課題教學(xué)模式，形成切實我鄉(xiāng)實際的教學(xué)模式。
2、積極籌措辦學(xué)資金，改善學(xué)校環(huán)境。
3、添置體育器械，改善體育教學(xué)環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。成績的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜，前進(jìn)的道路尚需努力。作為本人還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理、反思以往的工作，進(jìn)一步謀劃今后發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。成績說明過去，輝煌需要再創(chuàng)造。我們的未來仍然面臨著巨大的壓力，但我們相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。
我堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們會積極借鑒兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，以新的思路、新的舉措、新的精神風(fēng)貌，努力再創(chuàng)我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)工作的新局面。
校長學(xué)校工作匯報13
哈達(dá)中心校全面落實“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”創(chuàng)建群眾滿意學(xué)�；顒拥母黜椧�。全體教師堅持著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力，為每個孩子發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。以全面發(fā)展，讓每個孩子體驗成功為目標(biāo)。全面提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建人民滿意和諧學(xué)校，促進(jìn)社會和諧發(fā)展、為實現(xiàn)哈達(dá)鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展提供堅強保證。
一、想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，為學(xué)生提供城市一樣的教育環(huán)境。
哈達(dá)中心校占地總面積20000平方米，新校舍建筑面積4103平方米（其中北平房2100平方米，南教學(xué)樓20xx平方米），辦公室17個，宿舍有8個寢室，可容納住宿生90名。食堂1個，基本滿足學(xué)生中午就餐需求。中心幼兒園設(shè)大、中、小6個班，幼兒總數(shù)230人。音樂、體育、實驗、語音、圖書閱覽、微機、多媒體教室各1個。其中微機室是本學(xué)期經(jīng)多方努力剛剛建成投入使用，共有學(xué)生電腦48臺，可同時供兩個班學(xué)生上微機課。在校教職工總數(shù)98人。其中本科28人，大專50人，中師19人，高中1人。優(yōu)秀教師比例：約70％。各學(xué)科不缺員，均能安排專職教師。在校小學(xué)生總數(shù)528人。每學(xué)年4個教學(xué)班，計20個教學(xué)班。每班不超過30名學(xué)生，突顯我校小班額，高效率的辦學(xué)特色。
二、以嚴(yán)格的管理，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，打造一流的教育教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們一刻也不曾放松過。學(xué)校堅持“著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力，為孩子的全面發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，樹立一切為家長及全體學(xué)生的服務(wù)意識。嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教師的.教育教學(xué)水平，確保了我校教育教學(xué)質(zhì)量走在了全縣前列。
三、五年統(tǒng)考中，我校在全縣17所小學(xué)中，獲得了語文、數(shù)學(xué)、品德與社會、科學(xué)、英語五科總評三學(xué)年第三名、四學(xué)年第六名、五學(xué)年第一名的優(yōu)異成績，且全縣每學(xué)年前10名學(xué)生成績中，我們各學(xué)年均有2—3人位列其中。在年6月5日小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中，我校獲全縣團(tuán)體總分第二名，在6月10日縣藝術(shù)節(jié)上我校參賽的三個節(jié)目，獲兩個二等獎、一個三等獎。這些成績飽含了我們?nèi)＝處煻嗄昱�、長期積累的心血和汗水，厚積薄發(fā)，也堅定我們拼搏進(jìn)取力爭上游的信心和力量。實踐證明，我校的教育教學(xué)質(zhì)量真正走在了全縣的最前列。
在優(yōu)質(zhì)質(zhì)量的前提下，學(xué)校更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，以豐富多彩的校園活動為載體，為孩子的終生發(fā)展奠基，每年十月份的迎國慶文藝演出，高質(zhì)量、高檔次的節(jié)目異彩紛呈；濃墨重彩的校運會上，正規(guī)的師生檢閱、精彩的團(tuán)體操、廣播操表演、激烈的比賽、快樂的游戲，展現(xiàn)出學(xué)校藝體工作最亮麗的風(fēng)景。還有跳繩、踢毽子大賽、棋類比賽、足球賽、火炬接力賽、演講、征文讀書活動、查字典競賽、師生書畫展，還有每日一次家務(wù)、一分鐘能力培養(yǎng)、特色班級建設(shè)、教工活動。學(xué)校已成為學(xué)生全面發(fā)展的搖籃，師生綻放生命活力的精神家園。學(xué)校也多次在全縣各項大賽中取得驕人的成績。年被評為全縣小學(xué)大課間活動“先進(jìn)集體”；年獲安全知識競賽縣級“第三名”；在29屆雞東縣中小學(xué)生田徑運動會上獲團(tuán)體總分第一名；在年文藝匯演中我校的笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》獲縣級二等獎，由24名學(xué)生表演的舞蹈《歡聚一堂》獲縣級舞蹈類節(jié)目二等獎。
四、學(xué)校在全面落實國家、地方“兩免一補”相關(guān)政策的同時，多方位減免學(xué)生各項費用，減輕家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的教育負(fù)擔(dān)。
凡在校住宿學(xué)生，學(xué)校免費提供床墊、床單、被罩、枕巾。水、電費、住宿費全免。每年住宿生還享受每生500.00元的國家生活補貼。住宿生的生活由專門的教師全天負(fù)責(zé)，統(tǒng)一看電視節(jié)目，上晚自習(xí)，每月由專人負(fù)責(zé)為住宿生清洗床單、被罩。全體學(xué)生（無論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)或是外地到我校就讀學(xué)生）全部免除學(xué)雜費、課本費，學(xué)校免費提供飲用礦泉水。學(xué)生在食堂中午就餐每人每餐大碗只收3.00元，小碗2.50元。住宿生一日三餐每月只收160.00元。每年冬季教師都開展針對貧困學(xué)生的送溫暖捐助活動，竭盡學(xué)校及教師所能幫助家庭貧困學(xué)生。
五、安全工作“以人為本”確保萬無一失。
1、落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、值宿，更夫看護(hù)的三級值班要求。
2、安裝了帶20個攝像頭的監(jiān)控設(shè)備，財務(wù)室安裝了紅外線報警器，落實技防措施。
3、每日通勤生放學(xué)有帶班領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格看護(hù)，與車主交接簽字。
4、專職校醫(yī)和班主任每日晨檢、通風(fēng)消毒及個人衛(wèi)生檢查。
5、食堂原材料定點采購、登記、留樣，確保飲食安全。
6、學(xué)校專職保安著裝上崗，校門定時開關(guān)，封閉校園。
8、校舍及各項教育教學(xué)設(shè)施定期檢查，及時排除隱患。
9、學(xué)校與各部負(fù)責(zé)人及班主任簽定安全責(zé)任狀，建立并落實了帶班、值班、值宿、看護(hù)通勤生等多項安全管理制度。
通過以上做法，確保了師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，有效保障了教育教學(xué)工作的正常開展。在學(xué)校今后的中長期發(fā)展中，我們將嚴(yán)格按照創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的要求，抓好教師隊伍建設(shè)（師德師風(fēng)、文化水平和業(yè)務(wù)能力），不斷改善和提升辦學(xué)條件與育人環(huán)境。本著為家長和學(xué)生服務(wù)的理念，堅持為每一個孩子健康成長和人生幸福奠基的宗旨，發(fā)揮我們小班額、課堂高效益的優(yōu)勢，努力經(jīng)營，精心呵護(hù)，創(chuàng)建質(zhì)量上乘、家長信任、社會滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的區(qū)域一流農(nóng)村學(xué)校而不懈努力。
校長學(xué)校工作匯報14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！我們城內(nèi)小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，教職工63名，在校學(xué)生1100余名，其中周托生300余名，作為這樣一所大校的校長，我深知肩上的擔(dān)子之重，責(zé)任之大。任職以來，我暗暗為自己定下目標(biāo)，要不斷改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境；要穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，給家長交一份滿意的答卷。為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，幾年來，我總是早出晚歸，和老師們在一起，探討教學(xué)，了解困惑；去孩子們中間，詢問學(xué)習(xí)，關(guān)心生活；學(xué)校的一件件大事小事，我都放在心上，認(rèn)真對待。如今，我校已是一座教學(xué)設(shè)施一流，教學(xué)成績領(lǐng)先，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美的省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，社會聲譽很好。現(xiàn)將幾年來我履行校長崗位職責(zé)的工作情況匯報如下：
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學(xué)校一把手，我時刻嚴(yán)格要求自己。實實在在做事，堂堂正正做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，為教師做出表率。堅持和教師一起學(xué)習(xí)理論，培訓(xùn)業(yè)務(wù)，了解教育發(fā)展信息，積極投身于課改大潮中，經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。堅持每天7：30以前到校，看早讀，查辦公，搞衛(wèi)生，和師生一起做早操，對各項工作都做到心中有數(shù)。在工作上能平等待人，與人為善，能廣泛征求并采納老師的合理建議，集思廣益，群策群力。在生活上，關(guān)心每一位老師，熱心幫助他們解決困難，盡量為他們排除后顧之憂，用自己的真誠和愛心與老師們溝通，使全校教師之間形成了互幫互學(xué)，友善相處的和諧氛圍。
二、加大投資，改善辦學(xué)條件
1、改善教師辦公條件。為了讓教師安心愉快地工作，我校對舊的教師宿舍進(jìn)行了加固裝修，為每個年級設(shè)立了一間辦公室，并購置了辦公桌椅，檔案柜，還為每個辦公室安裝了電腦、空調(diào)，為教師的備課、批改提供了一個良好的工作環(huán)境。
2、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。為了更好地利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)效率，我校給每個教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬了學(xué)生的知識視野，教學(xué)效果有了明顯提升。
3、改善學(xué)生的住宿條件。為了讓周托生體驗到家庭般的溫暖，我校為住宿生購置了鐵皮柜、上下床、加厚床墊、嶄新統(tǒng)一的床單被罩，夏天又為每人購置了一張涼席，宿舍內(nèi)冬天有暖氣，夏天有電扇，并安排了六位生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生的生活，使每位住宿生吃住有人管，生病有人看，真正體驗到了家庭的溫馨。
4、改善校園環(huán)境。為了給全校師生創(chuàng)造一個優(yōu)美舒心的環(huán)境，我校把綠化美化作為重點工作來抓，每年開春，都要對校舍、圍墻、欄桿進(jìn)行粉刷，并栽種各種花卉苗木，使校園春有花，夏有蔭，冬有綠。
三、狠抓常規(guī)，科學(xué)管理
1、抓安全，從“嚴(yán)”處著手
每學(xué)期開學(xué)前十天，就讓后勤張師傅和王老師從教室到宿舍、由餐廳到廁所詳查細(xì)看，再小的問題也不放過，消除一切安全隱患。每學(xué)期開學(xué)第一周是我校規(guī)定的安全教育周，在國旗下對學(xué)生進(jìn)行安全教育已成為我的慣例，讓學(xué)生知道在學(xué)校上下樓梯靠右行，課間活動講文明，體育課上守規(guī)矩，在外遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不獨自騎自行車，不隨便和陌生人說話。飲食方面注意不吃生冷食品，不吃過期變質(zhì)食物，掌握自救自護(hù)小常識。除此之外，安全工作大會講小會講，例會次次講，班會周周說，要求每位上課老師課前檢查學(xué)生是否全到，課后講課間注意事項。天天有領(lǐng)導(dǎo)值班，當(dāng)天發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)天解決，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，為學(xué)校各項工作的順利開展提供了保障。
2、周托生管理落到“實”處
為了規(guī)范管理，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，把責(zé)任落到實處，一開學(xué)，學(xué)校和班主任、帶課老師、生活老師、大師傅，班主任和家長、生活老師和家長都要簽訂責(zé)任書。要求生活老師一天查三餐、查兩睡，時時做到心中有數(shù)，值周領(lǐng)導(dǎo)配合管理監(jiān)督，切實保證周托生在校安全。要求生活老師一天兩次整理衛(wèi)生成常規(guī)，學(xué)生飯前便后洗手成習(xí)慣，食堂一周五天中午飯菜不重樣成規(guī)律。對于周托生管理，學(xué)校月月開大會，會上我主講安全，馬秀花主講自學(xué)自理，衛(wèi)惠琴主講衛(wèi)生、紀(jì)律，張琳婕主講飲食安全，生活老師周周開小會，講周托生生活細(xì)節(jié)，解決宿舍內(nèi)同學(xué)之間小矛盾、小糾紛。做到周托生吃住有人問、困難有人幫、優(yōu)點有人夸。讓我們的校園成為周托生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。
3、教學(xué)工作，呈現(xiàn)一個“新”字
�、�、重視理論學(xué)習(xí)、革新教師觀念
觀念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。我校采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的辦法，人人鉆研業(yè)務(wù)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，除了中心校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)大綱，還組織教師學(xué)習(xí)課件的制作、接受遠(yuǎn)程教育資源和教育信息，并認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)隨筆，倡導(dǎo)教師撰寫教育論文，督促教師在實踐中感悟，在實踐中體驗，在實踐中成長，呈現(xiàn)跨越發(fā)展。學(xué)習(xí)改變了我校教師的精神氣質(zhì)和教學(xué)品位，增長了教師的職業(yè)智慧。
�、�、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，重視管理創(chuàng)新
�、�、嚴(yán)格的制度管理是搞好教學(xué)工作的前提和保障，為了加強制度化管理，我校實行集體辦公制度和簽到、查課制度，由專人負(fù)責(zé)檢查登記，并進(jìn)行量化打分，將結(jié)果納入教師年度評估總分。
②、堅持執(zhí)行集體備課制度。為提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅持以教研組為單位，采取同級集體備課形式，集思廣益，各抒己見，研教研學(xué)。在討論中，獲得別人對教材的獨到理解，聽取別人對教材的個性化處理，不斷提升自己研讀教材的水平。教師備課要求做到“五全一有，”五全即五個環(huán)節(jié)齊全：教學(xué)目標(biāo)，重點難點，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，教學(xué)步驟，一有即課課有教學(xué)反思。要求各教研組長定期對備課進(jìn)行認(rèn)真檢查與指導(dǎo)，并做到查后有登記，及時了解備課情況及教學(xué)進(jìn)度，做到問題當(dāng)面指出，經(jīng)驗當(dāng)眾推廣。為了順應(yīng)形勢的需要，促進(jìn)教師教育教學(xué)理念的更新，加強教學(xué)經(jīng)驗交流，更好地利用好現(xiàn)代教育設(shè)備，提高備課效率，今年暑假開學(xué)，我校改革了教師備課方法，變傳統(tǒng)的抄寫備課為電腦無紙化備課，電子備課實施以來，大大減輕了教師的機械勞動強度，使教師有更多的時間和精力去鉆研教材，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)困生。
③、堅持說、講、評一體化。每學(xué)期開始我校都要舉行一次全體教師講課活動，要求不論新老教師人人參加講課、說課、聽課、評課，找出問題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高課堂教學(xué)能力。為了提高教師的教學(xué)積極性和競爭意識，加強教學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)同級間的交流學(xué)習(xí)，我校舉行了同級同學(xué)科教師“同講一節(jié)課 ”活動，本學(xué)期注重運用中心校課改新模式，各教研組成員人人參加，人人講評，這樣既有利于聽課老師的.評課，又利于授課教師的自我反思，活動效果很好。通過活動，中青年教師迅速成長起來，逐步成為我校教育教學(xué)陣地上的骨干力量。
�、�、建立校長巡課制度。我校在開足、開全國家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，還特設(shè)了寫字課和讀書課，由校長親自督導(dǎo)檢查，重點檢查是否按課表上課，并采取聽推門課、檢查備課等形式對教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控。經(jīng)過督察與指導(dǎo)，常規(guī)管理的規(guī)定已成為教師自覺的教學(xué)行為，也為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障。
�、荨㈤_展教研活動，促進(jìn)專業(yè)成長。有效的教研活動是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要手段。在這方面，我校的工作是扎扎實實的，而且是有特色的。學(xué)校采用教研組長負(fù)責(zé)制來落實常規(guī)教研工作。每學(xué)期開學(xué)前，組織各教研組長，在全面分析學(xué)情、校情、師情的基礎(chǔ)上，制定出本學(xué)期的教研課題和教研計劃。每月一個大課題，每周一個小課題，每周一的第一、二節(jié)課，是我校的教研活動時間，分語文、數(shù)學(xué)、英語三組進(jìn)行，風(fēng)雨無阻，雷打不動。教研課題張貼在每個辦公室中，針對每次教研課題，各老師都積極準(zhǔn)備，由教研組長主持負(fù)責(zé)，各教研組成員人人發(fā)言，各抒己見，并認(rèn)真做好教研記錄。在每個月末，教研組長針對幾次教研情況，做出分析和總結(jié)，并及時寫好階段性教研結(jié)題。通過教研，各老師取長補短，互相學(xué)習(xí)，共同提高。為了落實教研成果，每月由學(xué)校組織教研組長，對教師教學(xué)工作全面檢查一次。每次檢查都做好記錄，發(fā)現(xiàn)亮點，找到問題，及時反饋，并進(jìn)行量化分類。通過多次教研和檢查，發(fā)現(xiàn)各科教學(xué)活動中存在的問題，及時組織各老師研究，本著：“問題即課題，行動即研究”的工作思路，引導(dǎo)全體教師搞好課改教學(xué)工作，為了讓我們的教研工作走向深入，使課堂教學(xué)更具時代特色，我校積極倡導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程資源和多媒體課件輔助教學(xué)，并安排實名制課程表，在一批骨干教師的帶動下，我校所有老師已能熟練運用課件上課，并制作成電子教案保存下來。多媒體的普及使用，是我校教研工作的一大成就，但同時也為我校教研推出新的課題。在進(jìn)行常規(guī)教研的同時，我校還狠抓校本教研，語文方面主要是，依據(jù)教材進(jìn)行說寫訓(xùn)練，這一課題的研討實施，對促進(jìn)語文課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生的說寫能力，具有很大的促進(jìn)作用，數(shù)學(xué)方面主要是應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題，這一課題的推廣實施，使學(xué)生分析問題和解決問題的能力提高了，教學(xué)質(zhì)量也有了明顯提高。英語學(xué)科一直是我校的薄弱環(huán)節(jié)，為了使各個科頭齊頭并進(jìn)，我校加強了英語學(xué)科的教研力度，在師資配備方面做了大膽調(diào)整，多次舉行英語技能比賽活動，鼓勵學(xué)生辦英語手抄報，經(jīng)過師生共同努力，我校英語課整體水平有了提高。
四、創(chuàng)新特色，提高素養(yǎng)
為全面落實素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校在開足開全課程的基礎(chǔ)上，注重特色文化創(chuàng)建，除音體美外，還開設(shè)了讀書、寫字校本課程，為了保障讀書時間和讀書量，學(xué)校配備了專職教師，設(shè)立了讀書寫字課，還聘請校外專家定期輔導(dǎo)，針對我校學(xué)生的家庭現(xiàn)狀，學(xué)校在讀書方面加大投資，為每個學(xué)生購置了一本課外讀物，要求師生共同閱讀，這樣既便于老師指導(dǎo)，還利于學(xué)生之間互相交流，這類圖書規(guī)定一個月進(jìn)行一次圖書漂流，保證了每位學(xué)生一個學(xué)期必須讀到五本課外讀物，為保證讀書寫字效果，我校把閱讀和寫字作為考核學(xué)生綜合素養(yǎng)的一部分，注重這方面的考核與評價，以考核促落實，以評價促提高，把培養(yǎng)素養(yǎng)能力和提高文化素質(zhì)結(jié)合起來，取得了明顯效果，除此之外，還設(shè)立了腰鼓、書法、繪畫、唱歌、舞蹈、演講等興趣小組。多次舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了城內(nèi)小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營造了良好的育人環(huán)境。
幾年的校長 工作經(jīng)歷使我深深體會到，付出是辛勞的，但收獲是甜蜜的，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，把城內(nèi)小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心，社會滿意的學(xué)校。
我的匯報完畢，謝謝大家！
校長學(xué)校工作匯報15
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好：
向管理要質(zhì)量，向管理要效益，在商戰(zhàn)大潮中許多成功者無不認(rèn)同管理的重要性。回顧我校在學(xué)校管理方面所作出的努力，如果說取得了一些成績的話，我們認(rèn)為學(xué)校管理是保障，是基礎(chǔ)。我們的體會是：管理思想要超前化，管理體制要層次化，管理手段要科學(xué)化，管理過程要嚴(yán)謹(jǐn)化。我們力求通過管理，凝聚一個強有力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心，帶出一支富有朝氣的師資隊伍，培養(yǎng)一批合格加特長的學(xué)生，創(chuàng)辦一所合格加特色的學(xué)校。我校的幾點做法是：
一、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，加強領(lǐng)導(dǎo)班子管理
我校領(lǐng)導(dǎo)班子的體制是一個班子，兩套人馬，分別管理中小學(xué)工作。指導(dǎo)思想是：當(dāng)好貫徹落實黨的教育方針路線的實踐者，當(dāng)好教育科研的先導(dǎo)者，當(dāng)好教師學(xué)生的服務(wù)者，當(dāng)好教育教學(xué)活動的組者。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作原則是：團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性開展工作；職責(zé)上分，思想上合，工作上分，目標(biāo)上合。班子成員以身作則，不下講臺，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線；有的常年擔(dān)畢業(yè)班課，擔(dān)主課。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持例會制度，一周一次校長辦公會，兩周一次班子成員會，一月一次學(xué)習(xí)生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行分級包班蹲點制度，體察一線師生思想工作動態(tài)，及時調(diào)整學(xué)校的工作計劃、方法，保證學(xué)校的一切工作健康化發(fā)展。我校班子成員人人都能獨擋一面，個個都能創(chuàng)造性工作�？偨Y(jié)我校的經(jīng)驗之一就是：班子成員團(tuán)結(jié)，班子有戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教育入手，情感管理，制度規(guī)范，加強教師隊伍建設(shè)。
教師在學(xué)校管理中體現(xiàn)著兩種角色：既是被管理者，又是管理者。一方面，教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下工作，學(xué)校校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的教育思想，教育理念要通過教師的教育行為來體現(xiàn)；另一方面，教師又是整個教學(xué)過程中學(xué)生的組織者、指導(dǎo)者。因此，提高對教師的管理水平，是推進(jìn)學(xué)校各項工作的關(guān)鍵。
1、制度管理規(guī)范。我們依據(jù)市局常規(guī)要求，制定了一系列有關(guān)教師的管理制度：教學(xué)制度、教研制度、考核制度、會議制度、教師值日制度、黨員值周制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每項制度有檢查、有落實、有記載。并能堅持不懈地抓下去。我們最深的感受是：每年省市：安全、綜合治理、中小學(xué)亂收費專項治理、文明創(chuàng)建、家長學(xué)校等各職能部門，多次到我校檢查工作時，稱贊我校制度健全，檔案規(guī)范、資料齊備，給予了很高的評價。我們的體會是：在辦學(xué)思想上，不追風(fēng)，要堅定信心，全面貫徹落實方針政策。
2、情感式管理。如果說各項制度是鐵面無情的法則，從形式上約束了教師的行為的話，那么，情感式管理就觸動了教師內(nèi)因，促進(jìn)教師自我加壓，自覺進(jìn)取。保障教師的合法權(quán)益不受侵犯。我們提出：高效率，快節(jié)奏，雙休日休息透。從不侵占教師的休息日、節(jié)假日。讓教師擁有成就感，學(xué)校提出：今日我以安定學(xué)校為榮，明日安定學(xué)校以我為榮，鼓勵和支持教育學(xué)習(xí)，不斷提高教師素質(zhì)，打造品牌教師，培養(yǎng)了多名市級學(xué)科帶頭人，骨干教師。舍得在師資培訓(xùn)上投資，讓教師走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，我們的原則是：能多去不少去，外出教師帶著任務(wù)去，返校后，作一節(jié)示范課，或一次學(xué)習(xí)匯報會。
3、培養(yǎng)教師高尚的人格。我們堅持用理性影響理性，用信仰影響信仰，以道德影響道德，以性格影響性格。我們提出了“人人是形象，個個是環(huán)境”。我們的實踐得出這樣一個結(jié)論：教學(xué)不是師生間單純的智力活動，也是非智力因素活動的過程，如果教師的教學(xué)過程中不注重人文精神的培養(yǎng)，即使教學(xué)技藝再熟練，教學(xué)仍是低效的。
3、科學(xué)評價教師。我們除采用常規(guī)的評價辦法外，突出了學(xué)生評價教師的特殊作用，來激勵教師不斷完善自我形象，不斷提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)校無小事，處處皆教育，教師無小節(jié)，事事是楷�！，F(xiàn)在學(xué)生評價教師的話語變了，贊美的.話多了，一位學(xué)生這樣寫到：成功不怕困難，老師在我身邊。令人感動的是，我校教師不為金錢所動，不為名利所惑，從來沒有
人計較工作量的大小，卻有一種需要干啥就干啥，干啥干好啥的奉獻(xiàn)精神。
三、以科研為依托，以課堂為陣地，加強教學(xué)管理。
“向管理要效益，從教改求動力。以科研為依托，以課堂為載體，實現(xiàn)高效課堂教學(xué)的
全面優(yōu)化”是我們教學(xué)改革的總體思想。
首先，我們做到了教育理念的不斷更新、發(fā)展，隨著素質(zhì)教育的不斷深入，我們堅持
一方面抓教學(xué)常規(guī)的落實，備講、批、輔、考一切按學(xué)校規(guī)定制度去操作。另一方面抓教師
素質(zhì)的提高，組織教師利用課余時間，采用多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育思想，更
新教育觀念，實現(xiàn)教師教學(xué)觀念的四大轉(zhuǎn)變：工作型向職業(yè)型轉(zhuǎn)變，職業(yè)型向事業(yè)型轉(zhuǎn)變，經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變，教書型向育人型轉(zhuǎn)變。課堂教學(xué)體現(xiàn)三突出：突出主體、突出特色、
突出創(chuàng)新。課堂教學(xué)做到四抓：抓熟悉教材，抓重點難點、抓雙基，抓教法、學(xué)法。課堂教
學(xué)克服四忌：忌脫離教材、忌主題不明、忌不啟發(fā)滿堂灌、忌脫離學(xué)生實際、備書不備人。
其次，課堂教學(xué)要實現(xiàn)一、二、三、四、五目標(biāo)：
①明確一個中心，即以學(xué)生為主體。
②實現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)。
�、酃膭钊筇魬�(zhàn)：向課本挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，向教師挑戰(zhàn)。
�、軇�(chuàng)設(shè)“四多時空”課堂給學(xué)生多一點思考問題的時間，多一點知識消化反饋
的余地，多一點進(jìn)行活動的機會，多一點體驗成功的環(huán)境。⑤提倡“五個允許：允許學(xué)生
隨時提問題，允許學(xué)生答錯了再答，允許學(xué)生進(jìn)行討論，允許學(xué)生自由發(fā)表意見，允許學(xué)生
保留自己對問題的看法。
三、抓養(yǎng)成教育，深化理想信念教育，加強學(xué)生管理。
教育的終極目的是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。我們堅定的相信每一個學(xué)生成功的潛能，堅信天生其人必有才，天生其才必有用，不求人人成才，只求個個成功。學(xué)校形成了立體式學(xué)生管理模式：班級—年級—教導(dǎo)處，學(xué)生會—團(tuán)隊—政體處。采取雙向管理方式，立足課堂德育滲透，拓展課外社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，張揚學(xué)生個性，讓墻壁說話，環(huán)境育人。學(xué)校形成了網(wǎng)格化安全保障管理體系，創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校還注重對學(xué)生的思想教育內(nèi)容的充實，一方面進(jìn)行愛國主義，集體主義，社會主義，法紀(jì)教育，心理健全教育，另一方面，能指導(dǎo)性對學(xué)生進(jìn)行做人教育，合作精神教育，規(guī)則教育，挫折教育，在低年級抓養(yǎng)成，中年級抓穩(wěn)定，高年級抓提高。旨在通過我們的努力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生走出學(xué)校走向社會積累資本。增加學(xué)生管理的透明度，采取正面引導(dǎo)的激勵機制，我們充分利用宣傳陣地：在樓層間設(shè)置小黑板宣傳年級好人好事，堅持一周國旗下講話的總結(jié)。保證學(xué)生處于教育的氛圍，讓學(xué)生時時受熏陶、受鼓勵，天天長見識有進(jìn)步。
四、總結(jié)過去，展望未來，實施建分校規(guī)劃。
總結(jié)我校在管理方面所做出的努力，成績令人欣慰，學(xué)校教育教學(xué)成績優(yōu)異，被評為洮南市“文明學(xué)�！�、“德育工作先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”。在實施素質(zhì)教育方面，邁出了堅實的一步，展望未來，我們充滿信心，當(dāng)前時期，我校積極響應(yīng)市局號召。我們有理由相信安定鎮(zhèn)學(xué)校一定會進(jìn)展順利，我校師生通過共同努力一定會再一次實現(xiàn)新的飛躍。我們一定會把最好的教育給學(xué)生。 謝謝大家!
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