學校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報
讓更多的學生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節(jié)做起,實現(xiàn)更加科學、理性、文明的健康生活。下面的是小編分享的與學校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報材料有關的文章,歡迎大家品讀!

學校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報材料 篇1
一、指導思想
眾所周知,創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生動員起來,形成全員、全民動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實。只有落實政策,加大宣傳力度,讓全校廣大師生了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。
二、落實工作制度
在新學期的學校創(chuàng)衛(wèi)工作中,切實做好創(chuàng)衛(wèi)工作,我們要落實以下工作制度。
1、衛(wèi)生包干制
創(chuàng)衛(wèi)工作實行劃區(qū)包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛(wèi)生死角。
2、檢查評比制
對學校的各個分擔區(qū)清潔衛(wèi)生情況進行每周不定時的抽查,每月公布評比成績,促進全校各年級、班級衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責。
3、考核獎懲制
把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為學校精神文明建設考核的內(nèi)容之一,作為先進集體評選的重要條件之一。
4、宣傳報告制度
認真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。
三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的具體措施
1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。
學校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄。
其內(nèi)容豐富多樣,知識面廣,深受學生的喜愛。例如:創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識、控煙、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。
2、強化輿論宣傳,加大宣傳力度。
學校借助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,利用學校創(chuàng)衛(wèi)專欄、健康教育專欄、班級墻報、團委墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、開展環(huán)保、節(jié)約活動,使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。
幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節(jié)做起,實現(xiàn)更加科學、理性、文明的健康生活。
4、給學生、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識和衛(wèi)生知識宣傳材料,發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)知識問卷與健康知識問卷,在學生、家長和老師中開展創(chuàng)衛(wèi)與健康知識競賽,給全校師生印發(fā)“創(chuàng)衛(wèi)知識問卷”和“健康教育知識問卷”,提高師生對創(chuàng)衛(wèi)知識、健康知識的知曉率。
四、完善制度,開展特色活動,創(chuàng)建文明校園
1、在校內(nèi)設置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結(jié)合的方式,在下課和放學期間以及晚上休息前,文明監(jiān)督崗的執(zhí)勤人員要出現(xiàn)在全校的各個角落。監(jiān)督學生日常行為,例如:維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生一儀容儀表等,幫助學生自覺養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的'道德風尚。
2、學樣要制定一天二清掃,一周一次衛(wèi)生大掃除的長效機制,全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環(huán)境打掃干凈,學生會生活部負責每周的例行檢查和突擊抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施,做法是將校園劃分成塊,分別由班級管理,班級再將責任落實到人,文明監(jiān)督崗執(zhí)勤人員全天保潔,效果良好。
3、學校團委、學生會要開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報告會等各項活動,豐富學生業(yè)余生活,在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,使學生知榮明恥,提高自身,做文明青年。
4、在學生中開展“小手拉大手”活動,通過這項活動,用學生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長,小手拉大手使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi),形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。學生們利用假日和家長共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、進行衛(wèi)生防疫、消滅“四害”等。
希望能通過此工作方案,能切實做好20XX年度全校創(chuàng)衛(wèi)工作,并為我市早日跨入國家級衛(wèi)生城市行列做出應有的積極的貢獻。
學校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報材料 篇2
根據(jù)紅橋區(qū)和教育局創(chuàng)衛(wèi)工作的整體部署,結(jié)合上一階段我們學校在創(chuàng)建市級衛(wèi)生區(qū)工作的具體情況,七月份我校的創(chuàng)建市級衛(wèi)生區(qū)工作,要根據(jù)《國家衛(wèi)生區(qū)標準》的要求,對照“創(chuàng)衛(wèi)”標準,落實長效管理機制,提高“創(chuàng)衛(wèi)”管理水平,扎實抓好學校健康教育、食品衛(wèi)生、校園環(huán)境,預防常見病和傳染病以及滅鼠等各項“創(chuàng)衛(wèi)”重點工作,全面推進和提高學校管理水平,為學校創(chuàng)造舒適的學習環(huán)境打下良好的基礎。
一、加強領導,明確責任
在學!皠(chuàng)衛(wèi)”工作領導小組的領導下,繼續(xù)完善由一把手校長到主管校長、體衛(wèi)主任、政教主任、總務主任、年級組長、校醫(yī)、班主任、學生會、學校食堂管理員、生活委員網(wǎng)絡管理體系,健全學校“創(chuàng)衛(wèi)”組織,明確創(chuàng)衛(wèi)任務,實行“明確分工責任到人的責任追究制”,形成人人參與,齊抓共管的“創(chuàng)衛(wèi)”氛圍,推進“創(chuàng)衛(wèi)”工作的開展和普及。
二、大力宣傳 營造氛圍
要利用“創(chuàng)衛(wèi)”工作的契機,通過校會、廣播、黑板報等形式,大力宣傳“人人為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻,人人爭當文明市民”的偉大意義,充分調(diào)動師生參與的積極性,把工作落到實處。
三、重視食堂食品衛(wèi)生 狠抓落實
為加強學校食堂和食品衛(wèi)生安全管理工作,學校要定期召開領導小組會,專題研究食堂衛(wèi)生安全工作會議,做出工作安排,明確職責,健全管理機制,由一把手負總責,主管領導親自抓,實行責任追究制,責任落實到人;加強食堂食品衛(wèi)生管理,強化對從業(yè)人員的培訓學習教育,嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗,定期體檢等制度;嚴格控制進貨、加工、銷售等各個環(huán)節(jié),決不允許出現(xiàn)紕漏;建立突發(fā)案件應急工作預案,出現(xiàn)問題立即上報有關部門;認真進行自查,及時徹底解決存在問題。
四、滅鼠滅幛 切實做好傳染病、常見病、多發(fā)病防治工作。
學校要高度重視傳染病的.防控工作,制定防控措施和應急預案,建立責任追究制,在廣泛開展健康教育的基礎上,認真做好晨檢制度,一旦發(fā)現(xiàn)各類傳染病,嚴格進行傳染病疫情報告制度,及時上報上級主管部門,確保學校傳染病的早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,并做好消毒防疫工作。對食堂加強監(jiān)督、檢查,防止食物中毒,并同時做好防鼠工作,食堂要有防鼠措施,徹底消滅蟑螂,做好布控,投藥,堵洞,清理工作。
五、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生 創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境
教學衛(wèi)生和學校環(huán)境是反映一個學校綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn),是反映一個學校辦學條件的重要組成部分,因此學校非常重視,從各個環(huán)節(jié)為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校成立由校長負責、體衛(wèi)處、政教處、學生會、班級生活委員組成的檢查小組,每天對學校室內(nèi)外衛(wèi)生進行評比并公布評比結(jié)果,并要求物業(yè)配合做到無死角、無暴露垃圾、無紙屑、無瓜皮果殼、無其他各種雜務、無亂堆亂放等現(xiàn)象,保持校園的整潔、美觀,使學生在一個衛(wèi)生、安全、舒適的環(huán)境中,學習、生活,保障青少年健康成長。
學校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報材料 篇3
我校在學校校長的直接領導下,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市作出我們應有的貢獻,現(xiàn)將我校20學年度學校創(chuàng)衛(wèi)工作作一總結(jié)。
一、領導重視,制度落實
我校一年來始終把衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上,校長、書記身體力行,親自組織召開學!皠(chuàng)衛(wèi)”工作會議,布置安排學校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作,并積極帶頭參加學校的各項衛(wèi)生活動。為了更好地實施《學校衛(wèi)生條例》,結(jié)合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實際需要,學校先后成立了“學校愛國衛(wèi)生領導小組”、 “學校創(chuàng)建衛(wèi)生城市領導小組”,校長總負責,另外有分管領導具體負責人,保健老師,衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織,使我校的衛(wèi)生工作進一步規(guī)范;學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應急預案等制度和方案。學校衛(wèi)生工作還有章可行,有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理,遇到個別工作沒有做到位的教師,領導能主動做好個別教師的思想工作。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動,工作做得更好。
二、加強教育,預防為主
學校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何教育學生,使學生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過,1 :利用黑板報(每班每學期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳;涉及的內(nèi)容較廣,有衛(wèi)生習慣方面的知識,有預防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預防方面的知識等。2 :利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛(wèi)生知識及預防傳染病等方面的教育,多次開展各種講座;3 :學校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如:愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育,在傳染病初發(fā)期對學生進行傳染病的防治方面的講座; 4.學校還利用紅領巾廣播站廣播有關衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容,利用各班班會進行宣傳,發(fā)放一些有關的健康教育的資料等,使學校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范,學生的衛(wèi)生保健意識得到了加強,衛(wèi)生習慣自然形成,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,收到良好的效果。5 .學校建立衛(wèi)生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進行宣傳,加強教育效果明顯。
三、開展活動,形成習慣
學校衛(wèi)生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據(jù)上級的有關精神,特別是今年我市開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。我們開展了一些活動,如:學校四月份的愛國衛(wèi)生月活動;學校九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區(qū)活動,
保護環(huán)境,愛護花草活動;配合社區(qū)進行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加,受教育的對象多。特別是小學生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環(huán)境。為了學校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū),學生都能自覺地打掃自己的包干區(qū),平時還有許多學生能自覺撿起地上的.紙屑,不管什么時候來都是一樣,確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學習。
四、預防疾病,措施到位
學校是一個高危人群的地方,小學生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設想。為此,預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學生進行預防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發(fā)生較嚴重的傳染現(xiàn)象。一年來,我校一直開展>班主任的晨檢、午檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到保健老師,保健老師每天向?qū)W校、向教育局報告一次學生晨檢、午檢情況。學校一旦發(fā)現(xiàn)學校有一例傳染病就十分關注,及時做好隔離工作和班級防護措施,并根據(jù)季節(jié)進行預防傳染病防治的宣傳教育,使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作,盡量使每一位學生都能疫苗接種,確保他們的身體健康;再次,積極開展體育鍛練,增強學生的身體素質(zhì),提高學生的免疫能力。在天氣變化比較大的時候?qū)W生進行教育,經(jīng)常打開窗戶,經(jīng)常通風,使空氣流通,減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時與防疫部門聯(lián)系。
五、后勤保障,取得成效
學校后勤是學校開展各項工作的保障,我校也同樣,對學校衛(wèi)生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,如:學校及時地添置好了新的果皮箱,還請了兩個保潔員隨時清掃學校的日常衛(wèi)生狀況,所有的衛(wèi)生工具隨時添置,這一年就>投資上萬元,保證了學校衛(wèi)生工作能順利進行。做到各項工作管理到位,各項制度落實到位。
總之,這一年來我們在學校創(chuàng)衛(wèi)方面做了一些工作,也取得了較好的成績,這些成績主要靠上級領導對我校衛(wèi)生工作的認真指導和大力支持,靠學校領導對我校衛(wèi)生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。
學校創(chuàng)衛(wèi)工作匯報材料 篇4
經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已取得成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理,從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為、個人衛(wèi)生環(huán)境,都有了明顯的變化,F(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)工作匯報如下:
一、學校領導重視,組織機構健全
學校領導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作,學校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組”和下屬五個工作領導小組既、“健康教育領導小組”、“除‘四害’領導小組”、“控煙領導小組”、“環(huán)境衛(wèi)生領導小組”、“食品衛(wèi)生領導小組”。組長由校長、副校長、教導主任、少隊輔導員擔任,成員由學校中層領導、教研組長、班主任組成,明確工作目標,落實責任。創(chuàng)衛(wèi)工作,校領導親自抓,同時協(xié)調(diào)和安排整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。
學校創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組經(jīng)常性的指導創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學校安排了四次全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查,幾位校級領導帶頭行動,并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出,提出尖銳的批評,并責令當場改正。校級領導分工明確,責任到人。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學校利用校、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育壁報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校設置有健康教育專欄,每月一次;各班一學期3-4期關于創(chuàng)衛(wèi)的黑板報。
2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳,并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)衛(wèi)生標兵及創(chuàng)建文明。 衛(wèi)生校園實踐活動。學校根據(jù)季節(jié)的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“學生防近視知識講座”、 “防控甲型流感疾病防治知識講座”、“心理健康知識講座”、“手口足疾病防治”等等。通過這些活動,更有效、更深入的`進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。
3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。如下發(fā)“健康知識”傳單等,通過這些宣傳活動,廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生運動、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育。使教職員工和學生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95以上。
三、加強健康教育,搞好衛(wèi)生工作。
學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學校利用!督】到逃穼谛麄鹘】到逃WR,搞好校園凈化、美化工作,積極做好學生的衛(wèi)生防疫工作,使我校健康教育和學校周邊環(huán)境達到國家衛(wèi)生城市的要求。
具體表現(xiàn)在:
1.體育教師兼任健康教育教師。選用規(guī)定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周,嚴格保證了開課率達到100。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。通過健康教育課程的開展,學生普遍反響良好。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。學生健康知識知曉率達98%以上,健康行為形成率90%以上。
2.各教室共裝4只以上日光燈管,每個燈管為40W,整個教室共計至少160W,符合教室日光燈的標準。黑板采用特制毛玻璃制成,使用完好,無裂縫、無反光、無眩光、書寫清楚。
4.學校課桌椅基本符合國家頒布的衛(wèi)生標準(GB7792-87)。
5.學校無食堂。學生和教職工飲用水由學校自己供給。水質(zhì)檢測合格。
6.學校男女生廁所的蹲位數(shù)未達到國家標準。
7.各年級健康教育教師根據(jù)學校教學計劃中有關健康教育的要求,制定具體詳實的教學計劃,在具體教學的過程中進度與計劃內(nèi)容相符,教學中概念明確,邏輯清楚,板書工整。
8.教案嚴格按照規(guī)定書寫,教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課,按教學計劃進行。學校在期中考試和期末考試前進行兩次檢查。
9.學校每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛(wèi)生小報以及環(huán)保小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生保健知識。
10.學校每月對學生的個人衛(wèi)生進行檢查。按照頭發(fā)、指甲、面部和衣著四項,組織班干部檢查評比。
11.教師辦公室地面和墻壁干凈清潔,嚴格無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。
四、采取有力措施,保證工作開展
1.學校每學年開展一次“文明班級”評比活動,內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查,做到周周有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;教室布置規(guī)范整齊,教室、走廊衛(wèi)生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛(wèi)生無死角,廁所周周沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。少先大隊每周評比頒發(fā)“流動紅旗”樹立典型,以促進學校的德育工作。
2.少先大隊負責校園環(huán)境衛(wèi)生及操場、樓內(nèi)走廊等的衛(wèi)生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作,并及時公布檢查結(jié)果,督促存在問題的班級、教師辦公室或個人整改。除“四害”工作根據(jù)領導小組的安排,統(tǒng)一要求,由總務處牽頭,各室人員具體落實,在全校范圍內(nèi)積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié),落實責任到人,確保行動的順利進行。
3.學校派專人給師生供水,以保證師生的飲水衛(wèi)生和安全。
一年來,在上級領導組織的正確領導下,通過我校的積極努力,師生的大力支持,使學校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況有了明顯好轉(zhuǎn),學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化,有力的促進了學校各項工作的順利進行,我們將以我縣創(chuàng)建全區(qū)衛(wèi)生先進城市為契機,進一步做好方方面面的工作,為爭創(chuàng)全區(qū)衛(wèi)生先進做出貢獻。
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