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工作報告

學校安全工作的調研報告

時間:2024-06-18 20:58:15 工作報告 我要投稿

學校安全工作的調研報告范文(精選3篇)

  隨著社會不斷地進步,接觸并使用報告的人越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的學校安全工作的調研報告范文(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校安全工作的調研報告范文(精選3篇)

  學校安全工作的調研報告1

  安全工作是開展一切工作的重要保障。對于學校而言,為師生創(chuàng)造一個平安和諧的校園環(huán)境,保障人員及財產的安全和教育教學工作順利進行,是做好安全防范工作的意義所在。近年來,學校對安全工作的重視程度與日增強,做了大量的工作并采取了切實有效的措施。為進一步加強學習,加深了解,通過對學校的安全工作檢查、走訪了解、相互交流等形式,對全校的安全防范工作進行了調研,現將調研結果報告如下:

  一、安全工作的現狀

  1、安全工作制度基本完善。

  學校對安全工作都非常重視,將安全工作提到學校的議事日程。成立了安全領導小組,學校一把手領導親自抓,分管領導具體抓,并配備專(兼)職人員具體負責。學校和上級主管部門以及學校內部人員都層層簽訂了安全工作責任書,明確職責,為學校的安全防范工作提供了組織保證。所有學校都制訂了安全工作的有關規(guī)章制度和應急預案,重點做好行政值班、教師值日工作,加強一日常規(guī)的落實和檢查,做到防患于未然。

  2、安全教育得到加強。

  學校在宣傳教育方面做得很好,都能根據要求和本校實際對師生進行定期的安全教育,提高了師生的安全意識。充分利用國旗下講話、墻報、校園廣播、班團會課、講座等形式對學生進行安全教育,使學生了解預防疾病、道路交通安全、防火、防觸電、防溺水等有關知識;學校每學期邀請法制副校長來校對學生進行法制、安全知識專題講座。通過組織學習,學生的安全意識得到增強,很大程度上減少了安全事故的發(fā)生。

  3、安全防范措施得到落實。

  學校領導安全防范意識得到加強,學校內部防范體系較為健全,絕大部分學校人防、技防、設施防、制度防協(xié)調發(fā)展,重點部位(如電化教室、微機房)安全防范責任落實,措施扎實,做到教育現代化設施的配置與防范設施同步設計、同步安裝、同步使用。

  4、是積極開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動。

  實施“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“崇尚科學,拒絕邪教”、“遠離網吧”簽名和宣誓等形式多樣、豐富多彩的平安建設宣傳教育活動,今年在教育局的領導下,組織開展了“遇險自救”現場演練活動,切實增強了學生應對緊急情況的處理能力,有效促進了廣大師生投身“安全文明校園”創(chuàng)建活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,較好發(fā)揮了廣大師生的主體作用。

  5、是加大排查力度,及時消除隱患。

  按照教育局的統(tǒng)一要求,對校舍安全、飲食安全、交通安全、搭乘黑校車、防汛安全等進行了拉網式的大檢查,發(fā)現問題,及時整改,接送學生的車輛狀況有了好轉,交通秩序良好,保證了師生的交通安全。

  二、安全防范工作的思路和建議

  適應當前安全形勢和教育改革的需要,根據上級有關部門的要求,堅持以創(chuàng)建“安全文明校園”,為教育教學保駕護航為指導思想,以“教育無小事,安全第一,安全責任重于泰山”為原則,人防、物防、技防同步發(fā)展,加大學校安全防范工作的力度和深度,逐步形成科學化、制度化、規(guī)范化的安全防范體系。

  1、領導重視,組織落實。

  對安全防范工作要高度重視,牢固樹立“教育無小事”、“安全責任重于泰山”的思想,將安全穩(wěn)定工作作為頭等大事抓緊抓好,將此項工作納入學校重要的議事日程,繼續(xù)實行“學校安全工作目標管理”,把“安全和諧校園”創(chuàng)建活動列入教育工作的'重要內容,和教育教學工作同布置、同檢查、同考核驗收、同總結表彰,使“安全和諧校園”創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓常新。

  2、抓制度建設,為“安全和諧校園”創(chuàng)建活動提供有力的制度保證。

  一是制訂了“安全和諧校園”創(chuàng)建活動的長遠規(guī)劃和近期計劃,對“安全和諧校園”創(chuàng)建活動進行全面安排和精心部署。

  二是根據學校實際,制定了《安全保衛(wèi)制度》、《值周教師工作制度》、《后進生幫教制度》、《事故報告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責任追究制度》、《重大活動審批制度》等多項安全制度,以嚴格的制度要求人,以嚴格的制度約束人。

  三是落實公民道德教育20字規(guī)范(愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻),嚴格督察,嚴肅紀律,確!鞍踩椭C校園”創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展。

  四是把綜治工作細化,責任到人,本著“誰主管、誰負責”的原則,層層簽訂安全目標責任書,年初,我們與班主任簽訂了安全工作責任狀,班主任又與學生都簽訂了安全責任狀,對確定的指標任務和標準實行量化管理,加強檢查考核獎勵。對綜治工作落實不好的根據情況處罰,做到獎罰分明。由于建立了較強的制約機制,全校都能自覺地承擔起“安全和諧校園”的建設責任。

  3、抓隊伍建設,為“安全和諧校園”創(chuàng)建活動提供強有力的人力保障。

  一是加強學校領導班子建設,不斷提高班子成員的整體素質。認真學習,提高認識,牢固樹立“為了一切學生,為了學生的一切,一切為學生服務”的辦學宗旨。學校領導要深入到教師中間,深入到學生中間,深入到家庭中間,深入到活動中間,傾聽師生意見,征詢家長的意見和建議,并深入到實地進行檢查、監(jiān)督、指導,發(fā)現問題及時提出整改措施,及時予以解決。

  二是抓教職工隊伍建設,推進學!鞍踩椭C校園”創(chuàng)建活動的進程。將教育行風建設放在教師隊伍建設的突出地位,大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質。

  4、加大校園周邊環(huán)境整治力度,確保正常的教育教學秩序。在近幾年校園環(huán)境整治成果的基礎上,學校應繼續(xù)積極和衛(wèi)生防疫站、文化、公安等有關部門配合,開展校園周邊環(huán)境專項整治活動,消除一切侵害師生人身安全的違法行為。

  5、加大檢查力度,積極消除隱患。

  檢查是發(fā)現問題、解決問題的重要手段,今后的工作當中要嚴格堅持安全檢查制度,定期進行安全檢查和排查,對于查出的安全隱患進行及時的整改,有效地預防各種安全事故的發(fā)生;對于學校自身解決不了的問題,要時打報告給上級主管部門和相關單位協(xié)調解決。

  6、加大人防力度,積極推廣技防。

  要不斷加大人防力度,加強教師值班和領導帶班;在做好人防的基礎上,要積極推廣技術防范,增強安全防范的科技含量,并定期開展應急演練,提高應急能力。

  7、提高防火意識,加大防火宣傳工作力度。

  要本著“預防為主,防消結合”的原則,認真履行職責,抓防范、抓責任、抓落實,把防火工作落實到崗位和個人,及時開展防火安全大檢查,按照“安全第一”的原則排除各種隱患,特別是冬春兩季,排除僥幸心理和麻痹思想,加強對教職員工和學生的防火安全教育,進一步提高防火意識。

  8、加強德育工作,預防和減少青少年違法犯罪。

  根據《中小學德育大綱》,建立和完善中小學德育工作體系,健全領導機構,加強德育隊伍建設,并引入科學理論,扎實開展德育工作,以科學的理論指導德育工作實踐。另外,要加強德育基地建設,堅持開展國防教育和愛國主義、集體主義教育;繼續(xù)依托法制副校長和法制輔導員,定期開展法制教育,增強青少年學生遵紀守法的自覺性和主動性,減少和杜絕青少年的違法犯罪現象。

  9、加強學校門衛(wèi)管理。

  把加強學校門衛(wèi)管理作為突破口,上班時間禁止教師和學生隨意離開校園,學生有病需由班主任簽條家長來接;嚴格實行外來人員登記制度。

  三、存在的突出問題

  1、交通安全隱患亟需消除。一些學校臨近馬路,在學生上學放學較集中的時間段,車來人往秩序混亂,有待于進一步協(xié)調交通管理,防患未然。

  2、安全用電需進一步規(guī)范。隨著電腦、班班通等各種現代化教育設施設備的使用,學校用電量猛增,原有線路老化問題日益突出。對此,學校要高度重視,對用電線路進行檢查,更換老化的線路,確保學校用電安全。

  3、學生上網問題仍未得到有效制止。絕大部分學校學生上網問題嚴重,上網沉迷化,嚴重影響了青少年的身心健康,現已成為學校安全工作的難題。

  4、校園周邊環(huán)境整治沒有指定部門牽頭管理。雖然管理部門多,有文化、公安、教育、衛(wèi)生等部門,但是沒有指定部門牽頭定期檢查校園周邊環(huán)境,也給學校帶來安全壓力,學校沒有主動權,出了校門就沒有權利來管理周邊環(huán)境,希望上級能重視。

  安全防范工作是事關學生人身安全和學校財產安全的大事,是教育改革的重要保障,要切實調動一切可以調動的力量,把學校安全防范工作落到實處。

  學校安全工作的調研報告2

  為了加強校園安全管理,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的校園工作環(huán)境和學習生活環(huán)境。根據教育局傳達的關于開展學校安全管理工作調研的文件精神,我校嚴格按照文件要求,認真組織學習,落實責任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響學校安全穩(wěn)定的因素和隱患,強化學校內部安全保衛(wèi),切實加強學校內部安全管理工作,現就所做工作小結如下:

  一、工作基本情況

  1、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。

  2、全校定期進行安全隱患排查,自查自改,并做好記錄。上課期間,校外人員不得進入校園,到學校辦事必須經允許后方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續(xù),經批準后方可外出。

  3、內保工作。學,F有兩位保安人員,24小時輪流值班,有嚴格的值班制度。保安人員隨身攜帶器械,穿戴保安服,嚴把入門關,來訪人員做好登記再開門。

  4、學校建立領導安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值班領導帶領值班教師每天對校園進行巡視,各位教師發(fā)現問題在第一時間內進行處理和報告,并將出現安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。校長與各科室、各班主任、任課老師之間,層層簽定安全責任狀,使學校安全責任制得到落實。

  5、消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實,消防通道是否安全、暢通,設施是否齊全等情況;對各專用室的滅火設施等進行逐一排查。本學期更換了過期的'滅火器。學校在每個樓道都安裝了安全通道標志,學生集中上下樓時,有專人負責疏散和指揮機制。

  6、飲食衛(wèi)生。重點檢查學校小賣部、食堂的安全情況,檢查食品是否符合衛(wèi)生標準和有關要求,嚴禁三無產品流入學校。工作人員均持有健康許可證上崗。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度。加強學校食堂的管理與監(jiān)控,嚴防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

  7、交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規(guī)則,主動在師生中做遵守交規(guī)的楷模,特別是督促他們騎摩托車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學生上下學途中對學生途中安全情況進行檢查。有針對性地對學生開展安全教育。班主任做好乘坐校外接送車學生的排查摸底工作。本學期,學校內無一人乘坐校外接送車。

  8、加強心理健康教育,及時排解學生之間的矛盾,教給學生自我保護常識。開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座。利用晨周會、知識講座開展禁毒教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發(fā)事件的應急訓練,預防交通、溺水、高墜等事故的發(fā)生。

  9、做好傳染病及衛(wèi)生防疫宣傳工作,注意教室及公共場所通風、消毒。

  10、學校制定消防安全演練方案,組織師生認真開展,并做好總結。

  二、學校安全隱患排查

  認真檢查校內各部位安全情況。我們發(fā)動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、食堂的防盜防火設施、體育器材等。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

  (1)消防安全條件。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發(fā)現滅火器均在有效期內,壓力正常。

 。2)詢問接送學生車輛安全情況。雖然學校無接送學生車輛,但我校還是對部分學生家長騎摩托車接送孩子上學放學給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進入校園。

 。3)學校重要設施、場所的安全狀況。放晚學后有部分家長在校園附近工作的學生,回到校內在體育器材上玩耍。對這部分學生予以教育,并與家長溝通。

  (4)校園周邊治安安全狀況。校門外接送學生家長比較多,停車無秩序,導致交通擁擠。學校發(fā)一封《致家長書》,并在校門外的水泥路上打上油漆黃線,要求家長按照指定的區(qū)域停車。

  (5)校舍安全狀況。本學期學校后樓進行加固,施工場所存在一定的安全隱患。要求施工方拉好安全網,掛上警示標語,嚴格按照施工要求進行操作。學校內做好安全教育,要求學生課間不得到施工區(qū)域逗留玩耍。課間派教師巡視檢查。

  (6)安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育,每班進行上學、放學安全教育,并進行記錄;放假簽訂安全須知,學校安全教育教案有記錄;組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

  三、加強整改,組織實施。針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

  1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓,特別是針對學校暴力事件、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,組織上下樓梯的演練,對消防設施進行維護,做到預防于未然。

  2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規(guī)定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。

  3、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。

  4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發(fā)現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任制,學校將在第一時間內向上級教育部門報告。

  總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。

  學校安全工作的調研報告3

  以人為本,創(chuàng)造一個平安和諧的校園環(huán)境,確保師生生命及財產的安全,保障教育教學工作順利進行,是做好安全工作的意義所在。近年來,我校高度重視安全工作,并做了大量的扎實有效地工作,F就我校的安全管理的薄弱環(huán)節(jié)調研結果報告如下:

  一、學校的基本狀況分析

  我,F有學生近600人,有365名學生屬于留守兒童,校內外住宿學生200人。學校地處城鄉(xiāng)結合部,位于316國道和襄渝鐵路線之間,南臨漢江河。周邊群眾對教育的重視程度不夠,支持學校發(fā)展的動力不足。

  二、安全工作的狀況

 。ㄒ唬、機構健全,職責明確

  學校對安全工作非常重視,將安全工作提到學校的議事日程。成立了安全領導小組,由校長親任組長,負責全面;分管副校長為副組長,督查安全工作的落實情況;整個學校安全工作形成領導與教師齊抓共管的局面。學校和上級主管部門以及學校內部人員都層層簽訂了安全工作責任書,明確職責。學校加強門禁管理,嚴把入口關;成立了護校隊隊,各班都有信息員,為學校的安全防范工作提供了組織保證。

 。ǘ、安全制度基本完善

  結合學校實際,制訂了《校舍安全管理制度》、《樓道安全管理制度安》、《門衛(wèi)管理制度》、《女生安全管理制度》、《環(huán)境、衛(wèi)生管理制度》、《傳染病防控制度》及《食物中毒應急預案》、《防踩踏應急預案》,《突發(fā)意外事件應急預案>,《火災應急預案》、《傳染病應急預案》等一系列預案。這些制度和預案都印發(fā)到每位教職工手上,并且每學期開學初都要集中學習,讓人人皆知,明確自己的責任。

 。ㄈ踩O施基本配備

  重點部位都安裝了監(jiān)控設備、滅火器和應急燈,一樓的教室和樓梯間都裝了防盜門。

 。ㄋ模、安全宣傳、教育、培訓工作成為必修課

  安全教育是提高師生員工綜合素質的`基本內容。加強安全宣傳教育,提高師生員工安全意識,掌握安全常識,是提高學校安全工作水平的治本之策。形式多樣、內容全面的宣傳教育活動已經是常態(tài)化工作。

  1、每學期定期召開法制、安全報告。學校聘請關廟派出所副所長陳小紅擔任法制副校長。每學期向全校師生作一次法制知識講座,增強師生的法制觀念,使他們懂法、學會、用法。

  2、根據季節(jié)變化和學生思想動態(tài),針對性地召開安全教育主題班會,辦安全教育的黑板報,對學生進行珍愛生命、抗拒不良誘惑等方面的教育,交給學生自救自護的能力。

  例如,學校每年都把防溺水教育作為重點工作。通過告家長書、告社會一封信、與學生及家長簽訂《夏季安全。防溺水責任書》、與教師簽訂安全責任書的,聘請校外安全監(jiān)督員等形式,層層夯實責任,防患于未然。

  3、加強交通安全的宣傳教育。

  每學期都請漢濱交接隊、安康鐵路公安所干警到校進行宣傳教育。教育廣大師生員工學會走路,向不文明的交通行為告別。

  4、每學期召開三次全體女生會,進行青春期的衛(wèi)生教育和女生的安全防范教育,教育女生自尊自愛。

  5、學校集中組織學生傳授防火滅火、疏散與逃生自救常識、消防裝備常識并進行緊急疏散和逃生自救實戰(zhàn)演練。提高了師生員工的消防安全意識和消防法制觀念,提高了自防自救能力,確保在發(fā)生火災時能及時安全疏散并能處理初期火災,避免人員傷亡和財產損失。

  6、飲食安全和傳染病預防工作扎實有效。

  學校對食堂管理有嚴格的制度、專人負責,責任追究。每學期都請關廟衛(wèi)生院醫(yī)生來校做健康知識講座。學校有健康專欄,班級有健康板報,學生健康知曉率90/100以上。

  三、存在問題

  1、交通安全。

  一是學校緊靠公路,學生騎電動車、自行車等。二是部分學生居住邊遠地區(qū),乘車問題。學校經常開展交通安全教育,但少數學生和家長依然心存僥幸。

  2、學生早戀現象。教師正確引導,但家長不重視。一旦發(fā)生矛盾,學生不愿告訴家長,更不愿告知老師,而是私下解決,很容易引發(fā)打架事件。

  3、校外租住學生的監(jiān)管,這是學校管理的重點也是難點。一是學校無權管理房屋出租戶,二是家長支持租房,便于家人寄宿。三是學校不能強求學生必須住校內。學校只能反復排查,正面引導,將隱患報告關廟派出所及關廟鎮(zhèn)政府、告知家長及出租戶。

  4、個別學生的特異體質存在隱患。家長和學生都隱瞞實情,造成管理的盲區(qū)。

  5、少數教師對安全工作的重視不夠,心存僥幸。個別班主任思想認識有偏差,工作缺乏主動性,出現問題后,只找客觀原因。

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