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工作報告

教師工作報告

時間:2024-08-20 11:23:44 工作報告 我要投稿

教師工作報告范文精選

  引導語:工作報告的內(nèi)容主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主。下面是小編整理的教師5年工作報告總結(jié),有需要的朋友可以看一下。

教師工作報告范文精選

  一、思想素質(zhì)方面:

  在過往的五年里,我認真加強師德修養(yǎng),進步道德素質(zhì)。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格依照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求往規(guī)范自己的行為。對待學生做到:***同等,公正公道,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、相互尊重、友好相處;對待家長做到:主動調(diào)和,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  二、教育教學方面:

  近五年來,在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和利用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分應用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深進細致。我每個學期都是兩到三個班級級的英語課,每周16節(jié)課。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深進理解教材,正確掌控難重點。在制定教學目的時,非常留意學生的實際情況。教案編寫認真,實在不斷回納總結(jié)經(jīng)驗教訓。同時堅持每月二次的集體備課,與同學科老師進行深進細致的吃透教材、確立適度的教學方法。

  2、重視課堂教學效果。針對各年級學生特點,采用不同的教學方式,以愉快式教學為主,不弄滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,重視講練結(jié)合。在教學中留意捉住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,進步自己的教學水平。只要區(qū)里或市里有公然課等教研活動我都積極參加,會上我會虛心向有經(jīng)驗的老師請教相干題目。聽公然課屢次,使我明確了今后講課的方向和以后英語課該教甚么和怎樣教。

  4、積極參加教研片及學校組織的各項教研活動,如在校內(nèi)的“教學研討月”活動中我執(zhí)教的《unit 3 lesson 1 looking around 》等,片里我執(zhí)教了一節(jié)語音課《unit 5 sounds》,深受學生的愛好和教研員及校領導的好評。

  (二)調(diào)動學生的積極性。

  在教學中尊重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢,使他們構(gòu)成自己不同的風格,不強求一概。故意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習愛好及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮;讓學生在學中玩,玩中學,培養(yǎng)了創(chuàng)造性思惟方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應進步了課堂教學效力。

  三教改科研

  在過往的五年里,我校的英語游戲課題試驗,在課題組長的領導下,積極進行探索,不斷地分析、討論,已總結(jié)出一套合適自己辦學生特點的實用有效的教學方法,孩子們由不敢開口說英語到喜歡說,搶著說,由最初的沒話可說到現(xiàn)在的滔滔不盡,每位學生都有了不同程度的進步。在教研中,我的教學水平也在逐漸進步。

  四、取得主要成績

  所任教學科的教學成績一直名列前茅,三年被教育局評為教學先進個人,每年都被鎮(zhèn)政府授與“十佳教師”或“優(yōu)秀教師”稱號。

  五、努力方向:

  一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:

  1、 在進步課堂實效性上下工夫,使學生在每堂課中有更大的收獲。

  2、 及時總結(jié),將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。

  3、 對學困生給予更多地關注,使他們在原有基礎上有更大進步。

  總之,生命的旅程很是短暫,但我們愿把它作為人生的一個驛站,心路的一條起跑線,事業(yè)的一個加油點,積蓄氣力,充實行裝,預備朝著更遠的目標邁進。

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