高考滿分作文敘事文

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　　高考滿分作文敘事文:友善

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，友善是一種待人接物的美好美德。

　　在我們的學(xué)習(xí)與生活之中，友善成了一種贏得好人緣的好辦法。

　　有一次，在餐廳里吃完飯，我走到洗碗的地方，正準(zhǔn)備處理一下碗中的殘湯剩菜時(shí)，前方的一個(gè)初一的女生對(duì)我來(lái)了個(gè)“回眸一笑”，導(dǎo)致她碗里的剩湯潑在我的校服上，形成一幅奇特的“中國(guó)的潑墨山水畫”。

　　我當(dāng)時(shí)正想開口罵她一句，但看見那女生滿臉通紅，手足無(wú)措的站在我面前一個(gè)勁的說(shuō):“對(duì)不起”。

　　讓我想起之前一不小心將水潑到另一個(gè)人身上的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)我也和她一樣，但那個(gè)人卻沒(méi)有責(zé)備我，只是接過(guò)我手中的紙巾自己擦拭起來(lái)。

　　想到這里，我低聲道:“沒(méi)有關(guān)系，反正星期五都要回家洗的”!看見她如獲重釋的樣子，我仿佛也見到了之前的自己。

　　當(dāng)我回到教室，同學(xué)見到我手上的湯十分吃驚的問(wèn)我怎么了。

　　我一邊用紙擦拭一邊說(shuō)，有個(gè)人說(shuō):“你怎么沒(méi)跟她發(fā)火呢!”我說(shuō):“我跟她發(fā)火，萬(wàn)一把她給點(diǎn)著了，那還不得爆發(fā)‘第三次世界大戰(zhàn)’啊。”

　　我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有太多的事情的發(fā)生都可以避免，比如:斗毆事件。

　　如果當(dāng)時(shí)他們能明白--忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，那么在斗毆之中不小心失手傷人的事件便不會(huì)存在。

　　在我們的生活中，與朋友友善相處，可以使你們的友誼更加長(zhǎng)久;與父母友善相處，可以使家庭之間更加和睦;與鄰居友善相處，可以使鄰里更加和睦文章。

　　所以，在生活之中對(duì)他人友善一點(diǎn)，也就是對(duì)自己的友善!友善在以后的生活之中會(huì)更加重要，更加讓人們覺得不可缺失!

　　高考滿分作文敘事文：只待驀然回首

　　在生命的縱橫阡陌，踽踽而行，或見落花翩躚衰草盤桓，或經(jīng)流水人家榆柳娉婷，或恍然聽見悠遠(yuǎn)山谷中傳來(lái)的黃鸝聲聲清啼，或一路塵滿客袍。

　　在行途的終止，我站定身子，驀然回首，曾經(jīng)的舟車勞頓原來(lái)是用以抵化一個(gè)明媚的春顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　我們或許都曾像格林兄弟，在面對(duì)零碎的情節(jié)，無(wú)法預(yù)知它與未來(lái)有怎樣的串聯(lián)。

　　對(duì)看似白費(fèi)的努力不免心灰。

　　可是，這聯(lián)系一直都存在著，如一條透明的絲線縱貫歷史的長(zhǎng)空，酬我們以璀璨的銀河，只待驀然回首，驗(yàn)證曾忠于心聲的無(wú)悔。

　　幾時(shí)看過(guò)《康熙大帝》這壯闊豪邁的帝王史詩(shī)，驚羨于作者非凡的敘事能力和淵博的才學(xué)。

　　后來(lái)才知。

　　作者凌解放，學(xué)歷尚低。

　　在下放農(nóng)村的年代里，他用勞動(dòng)之余研讀了許多古文史書。

　　誰(shuí)也無(wú)法理解這樣的癡迷能為那個(gè)蕭艾遍生的年歲帶來(lái)什么。

　　而就在一次研討會(huì)上，凌解放突發(fā)奇想將目光投向那個(gè)開創(chuàng)盛世的康熙大帝。

　　以二月河為筆名，那些了然于心的史料經(jīng)帙真如河流般匯成浩瀚壯麗的海洋。

　　他填被的、又豈只是一個(gè)帝王的寂寞?他是為文學(xué)的畫卷上那空白的一角，添上了濃墨重彩的一筆!驀然回首，那些枯坐燈下的歲月仿佛都充盈了起來(lái)，飽滿而鮮艷。

　　人們常常以為，成功多帶有偶然性、殊不知，智慧女神的光芒更勝過(guò)幸運(yùn)女神的眷顧。

　　只有始終撇試身外的雜音，聆聽自己內(nèi)心真實(shí)的呼喚，也許《格林童話》的成功就不會(huì)來(lái)得那樣遲。

　　事物的聯(lián)系與發(fā)展總是暗藏奧秘玄機(jī)。

　　橫陳在我們面前的荊叢，縈繞于身畔的夜霧，甚至由自我衍生的孤獨(dú)，都是命運(yùn)的安排。

　　當(dāng)我們剝落虛無(wú)，觸摸心壁上的紋脈，點(diǎn)亮夢(mèng)想，哪怕燈火闌珊，也必定能照亮一寸欣喜的腳印。

　　當(dāng)我攤開掌心，無(wú)數(shù)的掌紋仿佛凌空而起，泛著螢火，交織成神秘的幻象;霎時(shí)是我魂?duì)繅?mèng)縈的江南古鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)瞬又融成玉龍雪山的清澈雪水，忽而一面經(jīng)嶓揚(yáng)起莊嚴(yán)的圖騰，最后聳立起一座孤崖。

　　我臨崖垂望。

　　崖下是一面澄靜深藍(lán)的湖面。

　　我可以窺見，那一個(gè)鐘愛詩(shī)詞，沉醉文學(xué)的青衫少女，凌波而來(lái)，在歷史驀然回顧中，化羽涅盤……

　　高考滿分作文敘事文:兩手牽住親情

　　小時(shí)侯，父親總是牽著我的手教我如何走路，母親總是牽著我的手教我喊“爸爸”“媽媽”，再長(zhǎng)大一點(diǎn)，父親牽著我的后教會(huì)我騎自行車，母親則重視牽著的我手逛街。

　　不知從何時(shí)起，角色換了，我牽著的是好朋友的手，一起掃過(guò)喧鬧的大街，走在時(shí)尚的街頭，聽店里面的音響傳出流行音樂(lè)，一起喝著卡布基諾，抬頭45度，仰望天空。

　　而我與父母不再牽手，甚至有的時(shí)候連說(shuō)話都有那么一點(diǎn)點(diǎn)不自在。

　　今天，忽然聽到張含韻甜美的聲音唱起《爸爸媽媽》，就心血來(lái)潮，想與他們牽一次手。

　　于是，我今天總是在注意他們的一舉一動(dòng)，一直想找個(gè)合適的機(jī)會(huì)，合適的理由與他們牽手

　　理由，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不就是想和他們牽一次手嗎!但是這個(gè)理由卻讓我覺得很難說(shuō)出口，也許是出于長(zhǎng)大吼的一種顧慮吧。

　　機(jī)會(huì)，也有很多，可我只能看著機(jī)會(huì)一次次與我擦身而過(guò)，但卻很難向前邁一步。

　　晚飯過(guò)后，爸爸媽媽出去散步以前從來(lái)不愿和他們一起出去的我今天卻很興奮，這讓他們大吃一驚。

　　街上大多都是出來(lái)散步的人，有年輕的夫婦，有老人，但看不到與我同齡的人，呵!想不到大家和我一樣啊!

　　我想，散步的時(shí)候牽他們的手是最好不過(guò)的了。

　　但我剛剛吧手提起來(lái)，又在半空中放了下去。

　　呵，還是很靦腆呢!

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