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高考滿分作文

高考滿分作文憂與愛(ài)

時(shí)間:2022-10-20 16:38:33 羨儀 高考滿分作文 我要投稿
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高考滿分作文憂與愛(ài)(通用24篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的高考滿分作文憂與愛(ài),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考滿分作文憂與愛(ài)(通用24篇)

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇1

  每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈?偸悄芨械接幸环莩恋榈榈膼(ài)躲藏在深切的憂愁之下。

  “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”以憂國(guó)憂民而名留青史的杜甫何止一個(gè)“憂”字了得!在他的每一聲嘆息中,在他的每一份憂愁中,愛(ài)國(guó)愛(ài)民的思想始終閃耀著最?yuàn)Z目的光芒。愛(ài)之深,所以憂之切。

  還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境,回望那浮云遮望眼的長(zhǎng)安,自己滿腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼?ài)。

  于是,他用愛(ài)來(lái)承擔(dān)濃重的憂愁,他興辦學(xué)堂、禁止巫術(shù)、墾荒屯田、種樹(shù)植株、推廣草藥,他深諳邊疆的百姓更苦,邊境更需要發(fā)展。幾年的時(shí)間里,他在柳州做出了大量功績(jī)。他自己甘為愚人,任勞任怨,把憂愁留給自己,把愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。

  一位教育家說(shuō):生命到了最后一刻,一切才顯得深刻。我不得不說(shuō),因憂而生的愛(ài)更顯得深沉。因?yàn)槟鞘秋柡瑴I水的愛(ài)。

  舒婷的詩(shī)《寫(xiě)給我的同代人》,唯因不被承認(rèn)才格外的勇敢真誠(chéng)。即使像眼淚一樣跌落,仍有來(lái)自大地的點(diǎn)點(diǎn)回音。北島、顧城、海子,這些在憂慮中前行的詩(shī)人,這些對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民充滿愛(ài)的詩(shī)人,這些甘為后來(lái)者披荊斬棘、開(kāi)辟一條光明大道的`賢者,因?yàn)閻?ài),他們的憂才有了意義。

  我不得不想起那位蹙著眉頭,在電視熒屏上,在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏,責(zé)任與博愛(ài),看得比我們更遠(yuǎn)更深,他深知社會(huì)的黑暗與落后,他深諳人心的叵測(cè),他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路。”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立馬改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此,他將眉頭緊鎖,然而,在《痛并快樂(lè)著》一書(shū)中,我卻分明感到有一股向上之力支撐著他,他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛(ài)。

  耳畔依舊回響著杜甫先圣的:“杖藜嘆世者誰(shuí)子,泣血迸空回白頭!”那份不亞于青年人的擔(dān)當(dāng),那一顆滾燙滾燙的愛(ài)之心,在歷史的憂患之中是心里的一方晴空,千百年后醞釀成一彎七彩之虹!

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇2

  獨(dú)處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風(fēng)微醺似醉,不自覺(jué),已庭院深深了。

  一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上,生命如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉(zhuǎn)變著方向,反復(fù)至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書(shū)上。

  如此,咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了,卻如此放棄自己的目標(biāo),這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂;腥淮笪虬,是啊,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲(chóng),渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲(chóng)子又有何不同?如此喪失了理想與方向,在災(zāi)難面前一次次地迷失,這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂?

  再看小蟲(chóng),突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間,竟有著同樣的可悲之處,陡然心生憐愛(ài)之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò),將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!仿佛是為了感謝我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài),“平等”在心空放彩,是我此刻最大榮光。

  人生天地間,有著一種莫名的優(yōu)越感,過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的哲學(xué),平等相待,才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實(shí)的感動(dòng)。

  拔人于苦,謂之慈。授人以樂(lè),謂之悲!按缺币辉~,便是人間至道。同樣,設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài),并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài),獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的.摯愛(ài)與回報(bào)。感謝一只意外爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng),竟幫我理清了憂與愛(ài)的哲學(xué)!

  望著窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學(xué)的星空,不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著花開(kāi)花落的浪漫,將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛(ài)”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人類又將怎樣生活得詩(shī)意愜意?

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇3

  我看見(jiàn)瀟湘竹上的點(diǎn)點(diǎn)淚痕,朦朧中仿佛聽(tīng)見(jiàn)娥皇和女英的聲聲嘆息。那嘆息里蘊(yùn)藏著的憂思百轉(zhuǎn)千回,但我知道其中緣由全在于愛(ài)意深厚。憂和愛(ài)好似對(duì)戀人,總是相伴而生。

  愛(ài)很少因憂而起,但憂卻因愛(ài)而生。戴望舒在雨巷中失意徘徊,還不是因那丁香一樣的姑娘?若不是應(yīng)了心中的愛(ài)意,辛棄疾怎么展現(xiàn)那一抹柔情,在人海中尋覓“那人卻在燈火闌珊處”?因?yàn)樾闹械哪且环輴?ài)的滋味,或許我們會(huì)在午后的回憶中,笑著暗問(wèn):“遠(yuǎn)方的你,還好嗎?”嘴上雖是笑意,心中的憂思卻充滿了酸澀。

  家國(guó)之愁莫不源于對(duì)故土、對(duì)根的熱愛(ài)。子美揮一揮狼毫,寫(xiě)下“國(guó)破山河在,城春草木深”,憂思與愛(ài)傾斜于詩(shī)間;杜牧的“南朝四百八十寺”是對(duì)時(shí)政的控訴,滿含憂愁,確實(shí)因?qū)@時(shí)代的無(wú)奈,對(duì)山河的熱愛(ài);現(xiàn)代的艾青發(fā)出的一聲吶喊:“為什么我的眼里常含淚水?是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”深刻的家國(guó)之愛(ài)才是那陣陣憂嘆的根由啊。

  對(duì)自然的情有獨(dú)鐘也成了憂愁的事兒。難忘張岱獨(dú)去湖心亭看雪,賞那專屬于他的一個(gè)人的西湖雪,我們后人贊其雅士,卻不知他內(nèi)心對(duì)自然的戀慕、對(duì)天然的渴求。相公雖癡,也是由著心里的'那一點(diǎn)愛(ài)意,那份對(duì)知己的企盼。更讓我欽佩的便是相公由愛(ài)而憂卻能豁達(dá)地看開(kāi)、獨(dú)享自然之趣,巧遇看雪的游者,但守住了愛(ài)的寧?kù)o。

  更不用提人們因愛(ài)情而輾轉(zhuǎn)反側(cè)了!栋肷墶返膼(ài)全在曼鈞的信間,卻因那多舛的命運(yùn)而憂思重重;渡邊徹聽(tīng)見(jiàn)《挪威的森林》而喚起的對(duì)直子的回憶莫不參雜著濃濃的愛(ài)和憂;張愛(ài)玲送別胡蘭成后,“佇立涕之久矣”,其中的復(fù)雜心緒又怎好揣摩?……

  古時(shí)的娥皇和女英因愛(ài)而生憂,怕是古時(shí)人們第一次對(duì)憂和愛(ài)的嘗試與記載。無(wú)論是后來(lái)的瀟湘妃子灑在瀟湘竹上的點(diǎn)點(diǎn)淚痕,還是今日人們每日的憂慮,也都因?qū)ω?zé)任、對(duì)愛(ài)情、對(duì)世間萬(wàn)物的執(zhí)著罷了。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇4

  我出來(lái)打工三年了,今年第一次回家。

  我攥著一張最廉價(jià)的票根擠進(jìn)了這趟綠皮車,摻雜著憂愁與炊愛(ài),伴著列車的呼嘯掠過(guò)平原,穿過(guò)田野,越過(guò)河流,繞過(guò)山川,駛向母親淚眼婆娑的年關(guān),奔向父親患風(fēng)濕病的膝蓋,沖向妻兒翹首期盼的身影。

  綠皮車實(shí)在是太擁擠了,方便面的味道混雜著腳臭幾乎讓人窒息,小孩“哇哇”的哭叫聲更是讓人心煩意亂,但我卻依舊愛(ài)著它,它讓我歸家的心有了著落。

  猶記得前幾天在各大車站買票時(shí),各式快速豪華列車標(biāo)出的好處確實(shí)誘人,可是那昂貴的票價(jià)卻也讓我望洋興嘆,家里孩子還等著這筆錢交學(xué)費(fèi),老父親還臥病在床,我不得不選擇綠皮車,可是這樣實(shí)惠的選擇還能持續(xù)幾年呢?我陷入憂慮。

  夜晚成了呆在綠皮車上最難熬的時(shí)刻,疲憊和困意趁著夜色回到了乘客的身體中,人們紛紛打著呵欠,蜷縮著身子以各種姿勢(shì)昏昏沉沉地睡去,買到車票的有的趴著睡去,有的'扭曲著身子仰頭睡去,鄰座女孩映在窗戶上的影子也在這暮色中變得模糊,好像在大聲呼喊著什么,也許是在喊“回家”。我拿著一張泛黃的照片,那是臨行前給兒子拍的唯一一張照片,三年里每每和妻兒通電話,妻子總會(huì)告訴我:“兒子又高了,兒子能幫爺爺奶奶做事了!泵棵窟@時(shí),腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出兒子那張稚嫩的臉。綠皮車雖然擁擠、雜亂,但是卻可以讓我看見(jiàn)日思夜想的兒子,我深愛(ài)著這輛車。

  漫長(zhǎng)的旅途中,我們更多的是洋溢的歡樂(lè),五湖四海的人們都帶著對(duì)家的牽掛,掛著微笑,紛紛吹噓比較自己的家庭,笑聲中盡是思念。

  綠皮車很慢,它對(duì)每一個(gè)紅燈都心生畏懼,又對(duì)每一個(gè)綠燈心懷感激。它在每一個(gè)彎道戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,又在每一個(gè)直道搖頭晃腦。它很羨慕身邊飛馳的“同類”,偶爾也會(huì)擔(dān)憂一下自己即將消逝的命運(yùn),一如我的擔(dān)憂。

  綠皮車?yán)^續(xù)行進(jìn)著,我仿佛看到了兒子的笑容,母親的身影……

  帶著中國(guó)復(fù)雜記憶的綠皮車在中國(guó)大地上行駛了將近60年,今年也許是它最后一次服役。我愛(ài)它,它雖然慢,卻終究會(huì)抵達(dá)我的那一站;同時(shí)我又深深地?fù)?dān)憂著:它消逝了,我,我們又該怎么辦

  幸好,這時(shí),我在憂慮與歡愛(ài)中到家了。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇5

  世界上有許多父母為了孩子的學(xué)習(xí)而苦惱!有許多父母因?yàn)楹⒆佣缟装l(fā)!是呀,可憐天下父母心!但是有多少孩子不顧父母的憂愁依舊我行我素!有多少孩子能從父母嚴(yán)格的管教與打和罵中體會(huì)到父母對(duì)自己深深的愛(ài)呢?“打是親、罵是愛(ài)”父母越是打孩子就越是能體會(huì)到他們對(duì)孩子的愛(ài)。憂與愛(ài)共存,如果沒(méi)有憂慮怎么能體會(huì)到愛(ài)呢!

  現(xiàn)在,已經(jīng)快考試了,可我的學(xué)習(xí)態(tài)度十分不好,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。因此,爸爸經(jīng)?嗫谄判牡卣椅艺勗。我把談話當(dāng)成了爸爸對(duì)我的懲罰,所以每次都心不在焉地聽(tīng)著。有時(shí)爸爸憂慮不已,經(jīng)常連飯都吃不下去。在談話過(guò)程中,爸爸經(jīng)常會(huì)說(shuō)些連鐵石心腸都能打動(dòng)的話,可我卻像聽(tīng)天書(shū)一樣,有時(shí)還聽(tīng)得直打哈欠。所以因?yàn)槲,爸爸傷透了心。爸爸曾?jīng)這樣和我說(shuō):“一塊璞玉和一個(gè)石頭誰(shuí)更有價(jià)值?”我想:如果不被破開(kāi),那塊玉和石頭沒(méi)有任何區(qū)別,即使那塊石頭里有和氏璧!皩(duì),但它們還是有區(qū)別的,因?yàn)橹灰?jīng)過(guò)加工,一塊石頭可以變成寶玉,而另一塊不管怎么樣雕琢都還是一塊石頭。所以,只要發(fā)現(xiàn)這塊“石頭”再加工,這塊石頭說(shuō)不定就是第二塊“和氏璧”。人也和玉一樣,如果一個(gè)天才不努力讓自己在“黑暗”中“發(fā)光”,那么這個(gè)天才也只能和一個(gè)普通人相比,但這個(gè)天才肯努力,他就一定是第二個(gè)愛(ài)因斯坦。一定這些話仿佛“點(diǎn)睛之筆”使我豁然開(kāi)朗!

  但是,這次談話對(duì)我的啟發(fā)作用并不大,剛過(guò)了一個(gè)星期,我就忘了這次談話內(nèi)容。終于,在上個(gè)星期,爸爸對(duì)我無(wú)計(jì)可施了。在吃飯時(shí),我偶然向爸爸看去,竟看見(jiàn)爸爸頭上有好幾根白發(fā)。我驚嘆不已,前兩年爸爸一根白發(fā)都沒(méi)有,可這幾年由于我的學(xué)習(xí)較差,爸爸每天聽(tīng)到我的學(xué)習(xí)不好時(shí),都會(huì)憂慮不已,F(xiàn)在,爸爸烏黑的頭發(fā)中竟立起了七八根白發(fā),這不都是因?yàn)槲野职植砰L(zhǎng)出的.白發(fā)嗎?那一刻,我深深地體會(huì)到了爸爸以前對(duì)我的愛(ài)。所以,我決定在期末考試前努力去聽(tīng)講,說(shuō)不定臨時(shí)抱佛腳還不晚。所以這次考試我一定要考好,讓爸爸不再為我而憂傷。

  當(dāng)你的父母為你的成績(jī)而憂傷時(shí),那就代表他們愛(ài)你;當(dāng)父母打你、罵你時(shí),那就代表他們還愛(ài)你;他們并沒(méi)有放棄你。記住,愛(ài)與優(yōu)共存!

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇6

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。對(duì)!母愛(ài)就是如此,關(guān)心和關(guān)愛(ài),無(wú)一不體現(xiàn)母親對(duì)我們的愛(ài)。一本書(shū),一首曲,一篇佳作,一點(diǎn)小事總是能勾起我心中無(wú)限的記憶,就像在心里裝了一個(gè)大大的而又厚實(shí)的筆記本,寫(xiě)著記憶中所有的事。

  那是一個(gè)冬日的早晨,我準(zhǔn)備一個(gè)人獨(dú)自去外婆家,那幵早晨,天空飄著絲絲小雨。我在等公交車,嗬!運(yùn)氣真好。沒(méi)等一會(huì)兒,公交車就像蝸牛一樣向我緩緩開(kāi)來(lái),看這樣子,人應(yīng)該不少吧,當(dāng)公交車在我面前停下來(lái)的時(shí)候,我迅速跑上了車,迅速跑到一個(gè)空位子上坐著。公交車?yán)^續(xù)往前跑,人也越來(lái)越多,幾乎整個(gè)車廂都是滿的。

  又上來(lái)一個(gè)人,當(dāng)車門緩緩關(guān)閉,準(zhǔn)備繼續(xù)往前走時(shí),突然傳來(lái)一位中年婦女的聲音:等一等……等……等一等……這位中年婦女抱著一個(gè)包裹急切匆忙地向公交車跑來(lái)。當(dāng)她快到車門時(shí),呯的一下,她被一塊石頭絆倒了,在她被絆倒的一瞬間,那個(gè)包裹被舉過(guò)了頭頂。

  天吶!那可不是一個(gè)包裹,那可是一個(gè)被小被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嬰兒。車廂瞬間安靜了下來(lái),都在為這對(duì)母子擔(dān)憂著。

  只見(jiàn)那位中年婦女以最快的速度爬了起來(lái),迅速抱著小嬰兒上了車。上了車之后,一位背畫(huà)板的男青年給這位中年婦女讓了座,只見(jiàn)她連忙說(shuō)著謝謝,謝謝你。車上的人也為這位男青年投去贊賞的目光。

  隨后,嘈雜的車廂里只剩下那位中年婦女喃喃的低語(yǔ)和小嬰兒均勻的呼吸。等到小嬰兒不哭了之后,中年婦女迅速檢查了小嬰兒身上的每一個(gè)部位,擔(dān)心他是否受了傷。血跡?怎么會(huì)有血跡,在小嬰兒的.被子上出現(xiàn)了塊血跡,中年婦女就急了起來(lái),又很仔細(xì)地檢查了一遍,最后發(fā)現(xiàn)血跡不在小嬰兒身上,而在她自己的胳膊肘上時(shí),一幅與蒙娜麗莎這幅撼世之作相媲美的微笑在她臉上舒展開(kāi)來(lái)。

  母愛(ài)就是這么地?zé)o私,盡管自己受了傷,但只要自己的孩子平安無(wú)事,全世界的快樂(lè)都好像被她占有了,就像這位中年婦女。

  突然,窗外的雨停要,一縷陽(yáng)光通過(guò)窗戶照射在車廂的每個(gè)角落。車?yán)^續(xù)向前走著,載著這溫暖的陽(yáng)光和一身的溫馨……

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇7

  母愛(ài)似海,深沉而遼闊,凝聚著苦澀的時(shí)光,卻為我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的帆;母愛(ài)似天,寬廣而包容,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,卻為我撫平翱翔的翼。我擁有的,是如燭火般不屈的母愛(ài),燃燒自己,執(zhí)著地為我照亮腳下的路。

  篤篤,篤篤,窗外的風(fēng)嗚咽著,敲打著窗戶,似乎在求我讓它進(jìn)來(lái),暖和下身體。唉,我嘆道,這老天,說(shuō)翻臉就翻臉,招呼都不打一聲,害得我措手不及,不知老媽會(huì)不會(huì)來(lái)。我一邊抱怨一邊又有點(diǎn)期待,叮鈴鈴,鈴聲拉回我的思緒,哦,該吃飯了。我慢吞吞起身,慢吞吞下樓,隨意瞥了一眼,頓時(shí)怔住——那道身影,在佇立著,張望著,寒風(fēng)擊打著。

  那是怎樣一道身影!

  她緊縮著身子,披著件不合時(shí)宜的一件大衣,左右手各拎一個(gè)袋子,腰上系著圍裙,腳上還穿著一雙拖鞋!腳趾被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽!我飛奔而去,她抬起了頭,疲憊似乎一掃而空,換得的是笑容。

  兒啊,天突然變冷,媽怕你凍著,就急忙帶上衣服和飯趕了過(guò)來(lái),這不,鞋都沒(méi)來(lái)得急換。母親說(shuō)著,試圖動(dòng)下腳趾,卻徒勞無(wú)功,只得將之尷尬地向身后藏去。寒風(fēng)打在臉上,蒙住雙眼,化為液滴滑落。

  我將母親帶回教室,她那發(fā)抖的身體終于止住了,我記不清怎樣吃完那頓中飯的,只有母親的身影在眼前晃蕩。母親離去時(shí),嘴角是帶著笑的,我在窗前,目送她離去,那身影,化作苦澀流入嘴里。

  不行不行,你回來(lái)已經(jīng)夠晚了,還要用手機(jī)來(lái)放松?睡眠本就不夠,這樣一來(lái)就更少了,我不同意。昨晚,我和母親商量能否在放學(xué)回來(lái)時(shí)玩會(huì)手機(jī),來(lái)緩解高中學(xué)習(xí)緊張,卻被一口回絕,我很生氣,沒(méi)再和母親說(shuō)話,談了幾句的送飯問(wèn)題,也不了了之了。

  今早父親送我上學(xué),道出母親的心聲:在那時(shí),母親的.內(nèi)心是掙扎著的,她想讓我玩會(huì)手機(jī)又怕因此睡眠不足,再三思量才狠心拒絕。我恍然大悟。那堅(jiān)決的不行,不正是母親對(duì)兒子深深的擔(dān)憂嗎?

  母愛(ài)似陽(yáng)光,照射出溫暖與愛(ài);母愛(ài)存于黑夜,在燈光下一針一線縫著對(duì)兒子的擔(dān)憂與關(guān)懷,蠟燭般的母親啊,您的擔(dān)憂與愛(ài),我會(huì)珍藏的!

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇8

  時(shí)間,就像是一條長(zhǎng)廊,記憶中的畫(huà)面永遠(yuǎn)地定格在了長(zhǎng)廊兩側(cè)的畫(huà)壁上。一路成長(zhǎng)而來(lái),伴隨我們的,則是親人的憂與愛(ài)……

  在我的記憶中,從小陪伴著我成長(zhǎng)的那個(gè)人,是爺爺。他是一個(gè)比較要強(qiáng)的。一件事情,一個(gè)決定,咬定了便不會(huì)反悔。

  從小,我便愛(ài)坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞。放學(xué)時(shí),他會(huì)焦急地等在校門口,向里面張望,看到我,便會(huì)連忙喊住我,生怕將我弄丟。他騎著自行車,載著我,在夕陽(yáng)的`映照下,影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。穿過(guò)大街小巷,行在柏油路上。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙,照在臉上,迎著微風(fēng)而過(guò),那樣溫暖,那樣舒心。

  而收回目光之時(shí),卻發(fā)現(xiàn),汗水早已浸濕了爺爺?shù)暮蟊,看著他賣力的身影,我敲了敲爺爺?shù)暮蟊,說(shuō):要不,先休息會(huì)兒吧。爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著說(shuō):不要緊,馬上就到了。年幼的我那時(shí)只覺(jué)得這樣坐在后座上,欣賞著周圍的風(fēng)景,是一件很開(kāi)心的事。卻從未想過(guò)這二十多分鐘的路程中,爺爺流下了多少的汗水,浸濕了多少的衣衫。如今想來(lái),這些汗水凝聚了多少的疼愛(ài)。

  再長(zhǎng)大一些,我上了初中,每天的晚自習(xí)都會(huì)到很晚。明月當(dāng)空而照,而等在校門外的依舊是爺爺,只是自行車卻換成了摩托車。學(xué)校到家的行程變短了。爺爺卻一直堅(jiān)持來(lái)接我。我對(duì)他說(shuō):學(xué)校到家就這么近,要不然,我還是自己走回家吧,您就不用再天天這么辛苦來(lái)接我了。爺爺卻依舊回答說(shuō):沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)習(xí)慣了,再說(shuō)了,天這么黑,你一個(gè)人走,不會(huì)怕嗎?你不用擔(dān)心我,騎車接你回家也比較快。面對(duì)爺爺?shù)倪@一番話,我沉默了很久,只是沒(méi)想到他的態(tài)度會(huì)這樣堅(jiān)決,一股暖流涌上心頭,溫暖了許久。

  走出校門,看到每天準(zhǔn)時(shí)站立在門口的爺爺,我的心中多少有些愧疚。爺爺為我付出這么多,我卻無(wú)以為報(bào)。而這又是凝聚了他多少的擔(dān)憂與關(guān)愛(ài)。

  如今,我與爺爺見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,我也不會(huì)再每天坐在他身后。但是,這份憂與愛(ài)珍藏在了我的心中,那一個(gè)個(gè)站在校門口前的身影,定格成了一張張照片,成為記憶的載著我一步步向前長(zhǎng)廊中最耀眼的風(fēng)景……

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇9

  最擔(dān)心你的,永遠(yuǎn)都是最愛(ài)你的。

  ——題記

  你這也是愛(ài)我?一天到晚什么都管著我,這個(gè)家不待了!我向她怒吼著。

  呯——我摔門而出。

  跑了一段路后,我坐在路邊,看著那些將漕河夜景渲染得五彩繽紛的霓虹燈;看著街上熙熙攘攘的人群;看著那些牽著母親的手的小孩子,我不禁陷入了沉思……從什么時(shí)候和她的關(guān)系變成這樣的呢?大概是初二開(kāi)始吧。

  初二的時(shí)候,我?guī)缀醴艞壛藢W(xué)習(xí),上課偷玩手機(jī),下課和朋友滿學(xué)校亂逛,用班主任的話來(lái)說(shuō),我就是個(gè)混子。既然混,我就想混到底,可她不同意。她收走了我的手機(jī),停掉了家里的網(wǎng),對(duì)我實(shí)行禁足,每個(gè)星期只給我足夠吃午飯的生活費(fèi),而她只留給我一句話作為解釋:我這是因?yàn)閾?dān)心你。

  當(dāng)時(shí)我仍固執(zhí)地認(rèn)為她那句話只是句諾言,但當(dāng)我在初三被她告知轉(zhuǎn)班了后,當(dāng)我半夜醒來(lái)聽(tīng)見(jiàn)她的哭聲時(shí),我似乎明白了,我大概錯(cuò)了。

  但青春期的少年,誰(shuí)愿意認(rèn)錯(cuò)呢?于是我就這么固執(zhí)地錯(cuò)了下來(lái)。

  燈,慢慢熄了。街上大部分的行人都回去了。秋風(fēng)吹過(guò),幾片葉子落了下來(lái),有一片落在了我的腳邊,我撿起來(lái),細(xì)細(xì)地打量,枯黃的葉片蜷縮著,斷然沒(méi)有了春天時(shí)的那股活力。我突然想起了她,每次和我語(yǔ)重心長(zhǎng)的`談話時(shí),她眼角的魚(yú)尾紋便會(huì)露出來(lái),皺紋是什么時(shí)候爬上她的臉的呢?歲月啊,你是什么時(shí)候在她臉上刻下這些溝壑的呢?她的滿頭銀絲,有哪一根不是因?yàn)槲业念B皮,我的叛逆而出現(xiàn)的呢?

  我想家了。

  所以我站在起來(lái),慢慢地往回走,眼前閃過(guò)一幅幅畫(huà)面——當(dāng)我生病時(shí),她眼里的擔(dān)憂;當(dāng)我考差時(shí),她眼里的擔(dān)憂;當(dāng)我闖事時(shí),她眼里的擔(dān)憂。是!她是擔(dān)心我的,她是愛(ài)我的!我剛領(lǐng)悟到,就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的她,她著急地四處張望著,目光照耀下,我似乎能看見(jiàn)她眼中晶瑩的淚滴。我快步走向她,不夠!我跑向她,一把抱住了她,喊出:

  媽!我錯(cuò)了!

  她似乎有些茫然,但當(dāng)我哭出聲時(shí),她連忙撫摸我的背,眼中露出的是母親特有的慈愛(ài)光芒:乖,我們回去吧。我重重地點(diǎn)了下頭,拉著她的手回去了。

  那天我才真正明白了,她對(duì)我的擔(dān)憂并不是謊言,每個(gè)母親對(duì)自己兒女的擔(dān)憂都不是謊言,臨行密密縫,意恐遲遲歸。母親總是擔(dān)憂著自己的兒女,而他們的愛(ài),也正體現(xiàn)在這擔(dān)憂中。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇10

  時(shí)光能帶走一切的一切,但唯獨(dú)帶不走的,是真摯的愛(ài)。

  早風(fēng)夾雜著纖細(xì)的雨絲來(lái)吻著臉頰,帶來(lái)一絲怡人的微涼。撐著傘,獨(dú)自走在去食堂的路上,剎那,一個(gè)身影出現(xiàn)在食堂門口的前面的大樹(shù)下。顯然,是一個(gè)四五十歲左右的老婦,不難看出,她挺拔的背已被艱辛的日子壓彎,頭發(fā)也被滄桑的'歲月染白,面容也被時(shí)光沖出溝溝壑壑。

  她撐著一把小傘,抱著一床棉被,還提著一大塑料袋的零食,顯然,她是在天氣轉(zhuǎn)涼后來(lái)給孩子送棉被的。面對(duì)著突然涌出的大量人群,她的眼神中充滿了期待,由于雨天,大大小小雨傘遮擋住了每個(gè)人的視線,她生怕遺漏了什么似的,放下了手中的傘,在涌動(dòng)的人群中來(lái)回眺望著,尋覓著,不是不是不是……她的眉宇間似乎少了剛才的那份期待。漸漸地,隨著人群的減少,她的臉色越來(lái)越難看了,焦慮、無(wú)助,難過(guò)成了她的主要表情符號(hào)。

  也正當(dāng)此時(shí),我走進(jìn)了溫暖而香氣溢溢的食堂。飽餐一頓過(guò)后,正當(dāng)我?guī)е腋Ec美滿推開(kāi)食堂的門時(shí),眼前的一幕使我的心猛的一顫,嘴里也全是苦澀的味道。

  仍是那顆樹(shù),也仍是她。只不過(guò)現(xiàn)在她的臉,已完全漲的黑紫,像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子般看著過(guò)往的行人,并時(shí)不時(shí)的問(wèn)道:孩子,你是哪個(gè)班的?五班。十一班十……哦,謝謝啊。這顯然不是她所想要的回答。

  雨依然纏纏綿綿的下著,雖然小,但卻也早已沾濕了她的幾束白發(fā),她清楚地知道這些,但她根本無(wú)暇去打傘,因?yàn)槊恳淮五e(cuò)過(guò)對(duì)她而言都是那么重要,但在這偌大的學(xué)校與茫茫人海中,她顯得又是如此迷茫。

  媽,她猛得回頭,似乎看見(jiàn)了金子似的,臉上的無(wú)助與迷茫全然消失得無(wú)影無(wú)蹤了,反而代替的卻是一張向陽(yáng)花般的笑容的臉,對(duì)不起啊媽,人太多,沒(méi)看到你。一位女同學(xué)愧疚地說(shuō)到。沒(méi)事,沒(méi)事,不要緊的,哎呀,你看,被子都濕了,忘了用傘摭一下了,快去寢室,媽幫你晾上,吃飽了嗎平時(shí)……滔滔不絕的問(wèn)候涌出,此時(shí),她們的背影也漸漸的遠(yuǎn)了……

  回到教室,再次望向這纏纏綿綿的雨,一種莫名的感動(dòng),涌上心頭。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇11

  母愛(ài)如條雋麗的小河,蜻蜓點(diǎn)水,濺起一圈圈愛(ài)的漣漪。那一條條旋動(dòng)著的波紋,包含了母親深沉的憂傷與厚重的愛(ài)。

  ——題記

  回憶著母親小時(shí)候在我心中的模樣,永遠(yuǎn)是一張緊急眉頭的臉,母親那美麗的眉頭微微扭曲,像一條淺淺的波浪線。小時(shí)候的我極愛(ài)戲水,長(zhǎng)大亦是如此。那時(shí)家門口有一口小池塘,水不是很深,里面有各種小魚(yú)小蝦,生性貪玩的我總是偷偷溜出門去,帶著自制的網(wǎng)兜,叫上村里的孩子去塘中捕魚(yú)蝦,每當(dāng)一聲聲活潑爽朗的笑聲傳入正在廚房做飯的母親耳里,就猶為刺耳。接著她便提著菜刀火急火燎的趕來(lái),一把揪住我的耳朵把我拎回她的眼皮子底下,走時(shí)還不忘蹙著眉頭瞟同村的孩子一眼?闪嗷厝w拎回去,死性不改的我仍掂著腳趁母親不在時(shí)又跑回去。母親每每與父親談及此事,總是皺著眉頭哎聲嘆氣,后來(lái),父親索性在家門口砌上一堵有兩個(gè)我那么高的墻,從此,我童年的'一大樂(lè)事便在母親皺眉的憂愁中終結(jié)了。

  至了初中,母親不再經(jīng)常爭(zhēng)著眉頭,而是換成了每個(gè)母親的必備武器——嘮叨。每逢放假,母親總在我剛到家這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上打一通電話,向我念經(jīng)足達(dá)半小時(shí)之久,至于通話內(nèi)容,無(wú)非是多穿點(diǎn)衣服、不要挑食、多喝水之類的雜碎小事,且每次談話內(nèi)容都大致相同。那時(shí)正處于青春期的我尚不懂母親的心意,每次還沒(méi)等母親說(shuō)完拿各種理由結(jié)束了談話,每到這時(shí),母親只是哀怨地嘆一口氣就重重掛了電話,母親的憂愁好似那飄蕩在空中的氫氣球,只是不斷飄著,卻永遠(yuǎn)也落不了地。

  后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,對(duì)母親也甚是理解了不少,本以為她那顆時(shí)時(shí)懸著的心放下了,卻未曾想愈加深重了起來(lái)。有一次我對(duì)母親調(diào)侃,經(jīng)常皺眉嘆氣會(huì)加速衰老。她只是笑笑說(shuō):還不是因?yàn)槲铱偸菗?dān)心你,喏,現(xiàn)在已經(jīng)變老了。聽(tīng)到這句話,我知道,母親是永遠(yuǎn)懸不下心的,她會(huì)時(shí)刻擔(dān)心我,擔(dān)心我的現(xiàn)在,擔(dān)心我的將來(lái)。

  若有來(lái)生,我希望化作一顆鵝卵石,不,是很多顆,浸入母親的愛(ài)河中無(wú)法自拔,也希望,用我這沉甸甸的身體重量,懸?guī)е赣H的心,一起墜入河底。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇12

  孟子曾說(shuō)過(guò):生于憂患,死于安樂(lè)。當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界時(shí),憂患便始終伴隨著我們。在一次次憂患中,漸漸長(zhǎng)大的我們,學(xué)會(huì)了許多——在那一層的憂患之下,所包含著的是人性最炙熱的感情,愛(ài)。

  憂患親人,這股濃濃的親情之愛(ài)。模糊的城市,一群模糊的身影,在經(jīng)久不息的放學(xué)鈴聲中,翹首以盼的父母?jìng)兺覀冿L(fēng)雨兼程。他們給予我們努力與慰藉。在我們求學(xué)時(shí),是他們一步一個(gè)腳印,陪伴著曾牙牙學(xué)語(yǔ)的.我們,將我們托上了知識(shí)的坦道,撐起我們璀璨的未來(lái)。他們擔(dān)憂我們,那濃濃的親情沾附在那絮絮叨叨之中,浸潤(rùn)在那親切呢喃的問(wèn)候聲中。我們與父母,血濃于水的橋梁將我們彼此緊緊地牽扯在一起。他們對(duì)我們的憂患,是最純潔的關(guān)愛(ài)之情。

  憂患國(guó)家,這股熾熱的熱血之情。自古往昔,無(wú)數(shù)的人或事都湮滅在時(shí)間長(zhǎng)河之中,唯愛(ài)國(guó)者能永傳于世。他們的名字受人們世世代代歌頌傳唱,名留青史。才華橫溢的詩(shī)人——屈原,楚國(guó)大夫,本身居高位,一世尊崇。但看盡朝堂腐敗,發(fā)出勸諫,卻反受屈辱。救國(guó)不成,殺身以成仁,屈服投汨羅江而死,但那史家之絕唱讓所有人銘記了他,那世人皆醉我獨(dú)醒,舉世我世我獨(dú)清的怒吼讓所有人都贊頌他,他還活著,那愛(ài)國(guó)情懷永世傳承,生生不息?谷諔(zhàn)爭(zhēng),多少烈士先輩拋頭顱灑熱血,多少遷客騷人激昂文筆,他們對(duì)中華民族愛(ài)得深沉,對(duì)這片土地愛(ài)的深沉。英雄們對(duì)國(guó)家的憂患,是最滾燙的愛(ài)國(guó)之情。

  憂患時(shí)間,這股自律自尊之愛(ài)。如今的我們踏入了一片新的天地。在這里,我們奮筆疾書(shū);在這里,我們邂逅最美麗的青春,在這里,我們不負(fù)韶光;钤诋(dāng)下,展望未來(lái)。高中的三年生活,是我們最珍貴的三年,是應(yīng)當(dāng)揮灑汗水的三年。漸漸成熟的我們,更當(dāng)憂患時(shí)間,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間。在有限的三年中,讓生命的光華綻放,拓展生命的寬度。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,驀然回首,至少我努力過(guò),我?jiàn)^斗過(guò),我不曾悔恨過(guò)。

  憂與愛(ài),是一個(gè)人生命的動(dòng)力。困于心,衡于慮,而后作。懂得憂患的我們,才懂得愛(ài)他人愛(ài)自己,才會(huì)讓生命更絢麗,更有意義。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇13

  人生如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間已是無(wú)法回頭。著過(guò)去的十幾年里,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母為了我們默默耕耘,付出了多少的憂與愛(ài)!

  憂不同于愛(ài),它更多地是一種令人忐忑不安的感覺(jué),或許是等待,或許守候,但是從苦澀的憂當(dāng)中,我們又能品味深深的愛(ài),就像人生一杯咖啡,細(xì)細(xì)品嘗,苦中有甜,回味醇厚。

  我還不能侃侃而談那些深度的憂與愛(ài),但是我能感覺(jué)到它就充斥在我身邊。我還記得,那是一個(gè)平常的夜晚,我一個(gè)人在家,父母都在守護(hù)生病的外公。獨(dú)自一人的我,兜著鑰匙出了家門?僧(dāng)我再想回到家里,才發(fā)現(xiàn)口袋里叮當(dāng)作響的鑰匙不見(jiàn)了。我站在門前,四下尋找,翻遍了全身的每一個(gè)角落,都找不到了。我心急如焚,眼淚竟奪眶而出。我盡量讓自己保持平靜,又沿著出去的路線反反復(fù)復(fù)搜查好幾遍,可怎么也找不到。我心灰意冷,只好握著僅有的一塊錢,到便利店給媽媽打了一個(gè)電話,電話那頭,媽媽的語(yǔ)氣,急躁而焦急。我面前仿佛看見(jiàn)了媽媽那張臉上的皺紋齊上陣的樣子,心里暗暗罵著自己沒(méi)用,聲音越來(lái)越小,頭也越來(lái)越低。媽媽正在手術(shù)室外打這通電話,那一頭,靜的出奇。但即使這樣的情況下,媽媽還是鎮(zhèn)定地交代我去不遠(yuǎn)的外公外婆家,帶著幾分安慰的語(yǔ)氣。似乎讓我內(nèi)心的罪惡感減輕了不少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一頭,傳過(guò)來(lái)的不僅是聲音,更多的是力量與信念。媽媽溫和的囑咐讓我重振精神,讓我明白,現(xiàn)在自憐自哀根本不管用,唯一的方法,就是抬起頭,重振精神。想爸媽說(shuō)的.:為這點(diǎn)小事,不值得!

  事后,我深深地體會(huì)到,不論聲音相隔多遠(yuǎn),在親人責(zé)備的語(yǔ)氣中總是帶著憂慮,為了我們憂慮,為我們所牽掛,所感懷,不是一種愛(ài)的體現(xiàn)嗎?游子浪跡天涯,卻心系家鄉(xiāng),牽掛父母;蒲公英被風(fēng)所帶到天涯海角,仍不改對(duì)生母的思念,戀戀不忘?赡埽瑦(ài)的方式有很多很多為子女、為伴侶、為父母所擔(dān)憂,可能是一種摯愛(ài)的體現(xiàn);為朋友、為義兄所擔(dān)憂,可能是對(duì)美好友誼的珍重;對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)所擔(dān)憂,是一種對(duì)一方水土的魂?duì)繅?mèng)繞……小則我們身邊的親人細(xì)膩的關(guān)心,大則為世界、國(guó)家,甚至萬(wàn)物生靈所擔(dān)憂。我們?cè)趹n慮中停泊,揮開(kāi)云霧,才看得到愛(ài)的彼岸,即使他們離我們看起來(lái)那么遙遠(yuǎn)。憂是愛(ài)的基礎(chǔ),是愛(ài)的體現(xiàn),兩者并存可兼得。在外受傷、流淚,在城市中迷失方向,撥打那個(gè)老舊而又熟悉的電話號(hào)碼,發(fā)現(xiàn)依然是在的。驚慌失措時(shí),有人為你牽掛,何嘗不是一種幸福?

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇14

  從小,就有一雙手將我呵護(hù),一種愛(ài)把我供養(yǎng)。

  也許打出生起就一直享受這樣的關(guān)懷,從未放在心上,更沒(méi)有為此感動(dòng)過(guò),可以為了兒女情長(zhǎng)痛哭,也可以為了電視劇中虛幻的悲情流淚,可從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們,對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)一句愛(ài),一聲問(wèn)候。

  終于,不再在他們的翅膀下,像古人說(shuō)的游子那樣,離開(kāi)家鄉(xiāng)求學(xué)。第一次遠(yuǎn)行,就跨越了半個(gè)中國(guó),從魚(yú)米水鄉(xiāng)到北國(guó)冰城。很多人問(wèn)我父母,怎舍得讓孩子獨(dú)自去這么遠(yuǎn)的地方,他們總是回答:男孩子嘛,有什么可擔(dān)心的。甚至我也認(rèn)為這是他們的真實(shí)想法,毫無(wú)感覺(jué)的度過(guò)了高考后的暑假,直到啟程奔赴哈爾濱。

  他們送我來(lái)哈爾濱,兩天,第三天早上我一個(gè)人從賓館坐車去學(xué)校,而他們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng),繁忙的入學(xué)手續(xù)讓我已經(jīng)忘記他們,下午媽媽打來(lái)一個(gè)電話,讓我在哈爾濱照顧好自己,電話那邊已經(jīng)泣不成聲,卻依然堅(jiān)持用很清晰的聲音。

  來(lái)哈爾濱之前,媽媽就囑咐我至少一個(gè)星期往家里打一次電話,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太在意,只是,真的到哈爾濱之后,我很少主動(dòng)往家里打過(guò)電話,媽媽基本不到三天就打一次電話,電話的內(nèi)容很多都是一樣的,一樣的擔(dān)憂,冷嗎?習(xí)慣嗎?過(guò)的怎么樣?到大學(xué)之后,很多時(shí)候凌晨才睡,可能凌晨一點(diǎn)鐘還在刷微博,掛qq,然后第二天媽媽就會(huì)一個(gè)電話,怎么這么晚才睡?有一次發(fā)了條說(shuō)說(shuō),說(shuō)以后十天不手機(jī)上網(wǎng)了,自己發(fā)完就忘了,然后媽媽很著急的'打來(lái)電話,怎么不上網(wǎng)呢?我當(dāng)時(shí)一驚,應(yīng)付的說(shuō)了聲沒(méi)流量了,媽媽卻很認(rèn)真的說(shuō)怎么不多包點(diǎn)流量呢。和家里電話的內(nèi)容很多都包含我的微博的內(nèi)容,可能我一時(shí)興起自己都不在意,卻讓他們?nèi)f分擔(dān)憂。他們不太懂上網(wǎng),但有一件事非常熟練,訪問(wèn)我的微博和空間。

  當(dāng)寒假結(jié)束,再一次啟程,在機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳,媽媽打來(lái)電話,依舊哽咽。

  真的很不愿意總談愛(ài)這個(gè)空洞的字眼,但我必須說(shuō),父愛(ài)如山,深沉穩(wěn)重;母愛(ài)似海,包容一切。

  很多時(shí)候我們都說(shuō)愛(ài),什么父愛(ài)母愛(ài),愛(ài)國(guó)愛(ài)黨……可是愛(ài)真的沉淀下來(lái),會(huì)是一種憂,因愛(ài)生憂,因?yàn)閻?ài)他,所以憂心他的一切,生怕有一點(diǎn)損傷。屈原對(duì)祖國(guó)的土地是至愛(ài)的,因此他心憂天下,在國(guó)家沒(méi)落之時(shí),他憂郁難抒,投身汨羅江。我們總是教育孩子們要心中有愛(ài),如今的“愛(ài)”這個(gè)字也隨處可見(jiàn),可是我們真的懂什么是愛(ài)嗎?捐款獻(xiàn)血就是愛(ài)嗎?從來(lái)不心系他人,卻整天把愛(ài)掛在嘴邊,是愛(ài)嗎?愛(ài)是一個(gè)神圣的詞,不要褻瀆。憂是愛(ài)的內(nèi)涵所在,愛(ài)是憂的外在升華。

  不憂,無(wú)以為愛(ài)。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇15

  柳絮般的風(fēng),將那縷縷炊煙,編織成一張大大的網(wǎng),籠罩在天上,將天空氤氳成一幅古舊的水墨畫(huà),灰蒙蒙的。

  夕陽(yáng)余暉照耀下,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,孤獨(dú)地投在背后的羊腸小徑上。我,懶散地走路回家。路邊的小石子被我踢得直竄,幾個(gè)同學(xué)剛才說(shuō)的話分明在耳邊回響:“你明天去逛街嗎?”“去呀!”“小靜,你去不去呀?”“我……”沉默半晌,“不去了!”“你還不知道哇,小靜的媽媽管她可嚴(yán)啦,平;丶疑酝砹藥追昼姡龐寢尵蜁(huì)打電話去找!睅讉(gè)同學(xué)在背后竊竊私語(yǔ)。不知不覺(jué),石子已被我踢到了家門口!靶§o,你回來(lái)了,怎么又晚了?我正想去找你呢……”媽媽又像往常那樣絮叨起來(lái);我的忍耐力終于到了極限:“為什么要把我從頭管到腳,我長(zhǎng)大了,我不要你們管!”“我們這不是擔(dān)心你嘛!這孩子……”媽媽邊說(shuō)邊為我拿下書(shū)包?晌覛鉀_沖地奪過(guò)媽媽手中的書(shū)包,沖向我自己的小天地!哼,擔(dān)心我,有什么好擔(dān)心的,我又沒(méi)有去做壞事,只不過(guò)想和同學(xué)們?cè)谝黄鸲嗤嬉粫?huì)兒,只不過(guò)是想上街逛逛,只不過(guò)是……難不成天會(huì)塌下來(lái)?哼!想著想著,我睡著了。醒來(lái)后,房間一片漆黑!什么時(shí)候了?怎么不叫我吃晚飯?我悄悄地拉開(kāi)門?蛷d里沒(méi)有往?磮(bào)紙的爸爸,平時(shí)我有了委屈,都是向爸爸訴說(shuō)的,可今天爸爸不在,我的'苦向誰(shuí)訴呀。我四周打量,發(fā)現(xiàn)廚房里有動(dòng)靜,我悄悄地走過(guò)去!罢婵欤覀兌祭狭,看你這里又冒出幾根白發(fā)。要不要我?guī)湍惆瘟?”“算了,拔掉還不又長(zhǎng)出來(lái)呀,我是老了,不知道孩子現(xiàn)在都想些什么。我還不是為她好,外面的天太大,社會(huì)那么復(fù)雜,她還不知道,萬(wàn)一……”“我們小靜是個(gè)懂事的孩子,她至多和同學(xué)一起逛街什么的,不會(huì)出什么事的,孩子長(zhǎng)大了,給她點(diǎn)空間吧!薄翱晌遗滤苋蓑_呀,女孩子,總是吃虧的呀!薄澳阊,現(xiàn)在孩子大了,也該換個(gè)方式,不要再像從前那樣管她!笨粗鵁艄庀,爸媽頭上格外耀眼的白發(fā),望著已不再年輕的爸媽,我不覺(jué)心中一動(dòng):爸媽老了,可依然像從前一樣地愛(ài)我……我不由嘆了口氣,哎,算了,不要再和媽媽?xiě)Y氣了。她擔(dān)心我,也是因?yàn)閻?ài)我。

  愛(ài)有多少,擔(dān)心就有多少。月光,很清很柔,如水似的從空中傾瀉下來(lái),鋪滿了庭院,空靈澄凈。恍惚間,我仿佛又回到了小時(shí)候坐在爸媽?xiě)牙锶鰦傻娜兆印?/p>

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇16

  偶然間,在布滿灰塵的角落里尋到一張照片。照片已經(jīng)泛黃,照片中一個(gè)小女孩站在一棵大樹(shù)下,手里拿著一串糖葫蘆,手上還畫(huà)著一只表。畫(huà)在手腕上的表沒(méi)有動(dòng),卻帶走了那時(shí)最好的時(shí)光。

  一縷陽(yáng)光從云層中穿透,打開(kāi)了塵封的記憶……

  思緒走向遠(yuǎn)方,來(lái)到海邊的一個(gè)小港。停泊在岸邊的小漁船在風(fēng)中輕輕搖晃著,海濤的聲音像是老屋的呼喚。走過(guò)彎彎曲曲的街道,踩著布滿青苔的臺(tái)階,踏出平平仄仄的足音,來(lái)到一座老屋前。屋前的梧桐樹(shù)依舊青蔥,茂密的枝葉擋住了屋前的一角,從遠(yuǎn)看,卻有“猶抱琵琶半遮面”的味道。門上的對(duì)聯(lián)已經(jīng)破爛不堪,倒掛的“!弊种皇A懔闼樾肌_@是我兒時(shí)的老屋,里面曾經(jīng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  打開(kāi)木門,“吱吱呀呀”的響聲仿佛在訴苦,又仿佛在歡迎我的到來(lái),我卻害怕,怕沉睡的老屋被我驚醒,怕它突然消失不見(jiàn),連帶那一屋子的故事……

  冬天,是老屋最熱鬧的時(shí)候。閩南的“拜天公”頗隆重,院子里都是親朋好友,院子中央架起了一個(gè)很大的'桌子,最上面是天公的塑像。很多孩子們害怕天公,怕天公銅鈴般的大眼和濃密的胡子,我卻常常趁大人不注意時(shí)去桌上偷拿零食。紅龜糕是我的最愛(ài),放入嘴里,花生的香味立刻在口中漫開(kāi),奶奶這時(shí)總會(huì)笑我“小饞貓”。

  看做紅龜膏其實(shí)才是樂(lè)趣的所在。每到這時(shí)節(jié),婦女們把泡了一夜的稻子和糯米混合,送到磨房里磨成米漿,用紅布把米漿瀝水后,變成了一團(tuán)糯米團(tuán),再用可食用的“包紅”染成紅色,揉成一個(gè)一個(gè)團(tuán)子,壓平放入餡兒,再揉圓,壓平。印上好看的圖案,在背面抹上清油,貼上艾葉,放入蒸籠里蒸熟。這個(gè)過(guò)程我是必須全程陪同的,幫忙遞個(gè)油瓶,拿一片艾葉,仿佛承擔(dān)了一份重大的任務(wù),小小的心因得到信賴而滿足。小黑跟在我身后歡騰,不停地?fù)u著尾巴……

  祭拜天公時(shí),還會(huì)放鞭炮!班栲枧九尽,大人小孩的歡聲笑語(yǔ),在炮竹聲中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……奶奶總怕我亂跑,常拉著我,在小巷子里漫步。清風(fēng)吹拂,小巷彎彎,走走停停,漫漫幾年就在花開(kāi)花落,云卷云舒中離去。

  窗外,吹來(lái)一陣清風(fēng)喚醒了我,卻發(fā)現(xiàn)眼眶已經(jīng)濕潤(rùn),在變幻萬(wàn)千的時(shí)代,老屋似乎也難逃厄運(yùn)。在收到要拆遷通知的時(shí)候,對(duì)老屋充滿了憂思與留戀。

  時(shí)間像一冊(cè)歷史,留下了錐心的懷念。為什么每個(gè)人的回憶不同且珍貴?只因它留不住。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇17

  百世滄桑,有多少心懷天下之人因憂與愛(ài)而饑寒交迫;千年輪回,有多少壯志未成之人因憂與愛(ài)而豁然赴死;萬(wàn)古曠世,又有多少渴望光明之人因憂與愛(ài)而至死不渝,孜孜追求。

  他,帶著大漢的驕傲,前往匈奴。然而卻因種種原因被放逐到了北海。乳羊得子方得歸。匈奴人給他金錢,美人與名利,他笑了,因?yàn)樗撵`魂是不允許被出賣的,一顆高尚而無(wú)瑕的心是容不得玷污的。也許,她在北海牧羊之時(shí),心中定被憂愁與痛苦迫壓著,憂國(guó)家是否安好,痛匈奴的無(wú)道。但是,愛(ài)的翅膀卻給予了他飛翔的力量。縱使荒無(wú)人煙又怎樣,無(wú)人問(wèn)津又如何,因?yàn)橛袗?ài)有憂,荒原的獵風(fēng)吹不動(dòng)他的脊梁,尖利的寒冰冷不了他的心臟。當(dāng)青絲變?yōu)榘装l(fā),當(dāng)青年人變?yōu)樨䞍E老人,當(dāng)他終回祖國(guó),他笑起滿是皺紋的臉,說(shuō):值了!

  他便是蘇武,一個(gè)終日夾在對(duì)祖國(guó)的憂與愛(ài)的太極陣?yán)锏哪凶。因(yàn)閼n與愛(ài),靈魂早已融入國(guó)家的男子!

  當(dāng)屈子孑然一身,朝朝暮暮地行吟在楚澤,他的憂傷便附在了那振振有詞的歌聲中,在眾人皆醉他獨(dú)醒的時(shí)代,他不愿醉去。于是為了對(duì)自己的絕美追求的愛(ài),他毅然決然地選擇了投水于汨羅江中。晶瑩的水花如天地的淚滴,濺在了千古以來(lái)每一個(gè)人的心中,那徹骨的`寒涼和狂燥的熾熱,那根江魚(yú)吞食了二千多年的傲骨,在千古志士心中開(kāi)出了一朵潔白如玉的白蓮。也許,那江面上浮起了絲絲縷縷的赤紅色的煙霧中朦朧的就是屈子血一般的憂愁,也許,那日日夜夜的行吟里誦和著的便是屈子鐵一般的熱愛(ài)!

  憂與愛(ài)就像黑與白,光明與黑暗,相生相融交錯(cuò)在屈子的體內(nèi),折射出了一個(gè)時(shí)代的必然悲劇。

  在那個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,有多少年青人因時(shí)局的動(dòng)蕩而失去了目標(biāo),有多少孩童因找不到精神歸宿而沒(méi)有健康成長(zhǎng),又有多少黑暗吞噬了光明,多少毀滅傷害了人心。作為一位先進(jìn)的知識(shí)分子,一切他都看在眼里,痛在心里,于是,他便自然而然地成為了時(shí)代的標(biāo)桿,將心中的憂國(guó)之心化為了救國(guó)之志,棄醫(yī)從文后,他的一篇篇作品如同一聲聲佛語(yǔ),一撞撞鐘聲,敲醒了多少年輕人冰凍的心靈,迷茫的靈魂。

  他是一代文豪魯迅,一個(gè)懂得將憂化為愛(ài)的動(dòng)力的人。

  因?yàn)閼n的深,所以愛(ài)得切,憂與愛(ài)就像太極陰陽(yáng),在先人的身上自然地融入一體。如果說(shuō)愛(ài)是火,那么憂便為水,如果說(shuō)憂為陰,愛(ài)便為陽(yáng),相輔相成?梢哉f(shuō),憂給予了人靈魂,而愛(ài)給予了人尋找靈魂歸宿的力量。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇18

  你深深的憂慮中,藏不住對(duì)我的愛(ài)。

  我迫不及待地抬起頭,等待著你的答案,你已皺了許久的眉,眉心擠出一朵嚴(yán)肅的花,我忽得緊張了起來(lái),這么大膽的決定,會(huì)得到許可,興許是一時(shí)沖動(dòng),但我還是心中七上八下的不行。

  你依舊皺著眉抬起頭來(lái),說(shuō):你想好了?我被她的不信任動(dòng)搖了幾頭,但我還是硬著頭皮說(shuō)道:當(dāng)然!沉默了一會(huì)兒,你舒展了一下額頭,取而代之的是深深的擔(dān)憂。去見(jiàn)見(jiàn)世面也好,別丟了,丟了我可不找。第一次媽媽答應(yīng)地那么痛快,我有那么一瞬間愣住,但取而代之的,是歡呼雀躍……

  我提著旅行箱,和好友吃力地上了高鐵,真重啊,她都裝了些什么,我真是服了,滿滿當(dāng)當(dāng),還整齊分類放好了,不過(guò),小小的贊美只能放在心里,懷著激動(dòng)的心情,開(kāi)啟了我的沉睡之旅,在我朦朧醒來(lái)的時(shí)候,我看了看窗外,呼拉拉的.樹(shù)木從我眼前掠過(guò),幾乎就逼成了一條綠色的線,突然心中升起一陣恐慌,似乎少了點(diǎn)什么,拿起手機(jī)一看,一顆心放了下來(lái),不得不說(shuō),實(shí)在佩服她的毅力,從上車到現(xiàn)在,每二分鐘一條信息,其中還穿插著無(wú)數(shù)個(gè)QQ、微信電話。我好氣又好笑,回拔了過(guò)去,秒接在車上嗎?當(dāng)然,有事嗎?沒(méi),沒(méi)什么,我就看看你在不在車上。那掛了吧。好……

  在一時(shí)復(fù)一時(shí)的電話中,我爆發(fā)了,對(duì)著電話吼:煩死了,你不要一直打電話過(guò)來(lái),我玩的興致都沒(méi)有了,我們沒(méi)事,你擔(dān)心個(gè)什么勁兒。课覛鈶嵉貟斓袅穗娫。

  朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō):怎么了,和你媽吵架了?嗯。我默默地走在前面,朋友追了上來(lái)別這樣,看你媽,對(duì)你多好,哪像我媽,根本不過(guò)問(wèn)我,找她有事啊,不打夠七個(gè)電話根本召喚不動(dòng)她!我笑了,打她,你這樣說(shuō)是找死吧,哪有母親不管孩子的?朋友停下了腳步,認(rèn)真地說(shuō)道:我媽真是這樣,忙起來(lái),根本不管我。聽(tīng)了她的話,我沉默了……

  那一夜,輾身反側(cè),無(wú)法入睡,熬到了深夜,我耐不住了,起身打了個(gè)電話,又是秒接,敢情媽媽是捧著手機(jī)入睡的?喂,怎么了?疲憊的聲音從電話那頭傳來(lái),是不是想家了。我聽(tīng)不下去了,匆忙之中,我掛掉了電話,一股酸意涌上心頭,我再也控制不住,眼淚無(wú)聲下落。

  我從車站中出來(lái),終于出來(lái)了,我呼出一口氣,老遠(yuǎn)我看見(jiàn)了媽媽,她也看見(jiàn)了我,剛抬起手,又放下,我走到跟前,走吧。嗯。我看到你憂慮的眼神變淡了許多,我坐在她的身后,想了想,還是抱住了她,怎么了?沒(méi)什么。我頭枕著媽媽的肩,心中暖意涌了上來(lái)。

  你深深的憂慮中,藏不住對(duì)我的愛(ài),我懂,一直都懂……

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇19

  在他所處的那個(gè)年代,只有讀書(shū)才能找到一個(gè)好的工作,過(guò)上一個(gè)好的生活。

  他讀書(shū)的時(shí)候,家境并不富裕。同他一起上學(xué)的,還有長(zhǎng)他幾歲的哥哥。他從小學(xué)習(xí)就特別刻苦,而哥哥的心卻不放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)讀幾年就輟學(xué)了。個(gè)中原因他是知道的,他的家庭并不能提供兩個(gè)人上學(xué)的費(fèi)用,他的哥哥,并非不愛(ài)學(xué)習(xí),只是太愛(ài)他和他們的家庭。

  他是個(gè)老實(shí)的性子,但這并不代表他就不聰明。

  他參加高考的時(shí)候,心里很慌,卻不是因?yàn)榫o張。哥哥得白血病了。母親這樣告訴他。母親看出了他的擔(dān)憂,朝他露出一個(gè)微笑,說(shuō):“別擔(dān)心,哥哥現(xiàn)在沒(méi)什么問(wèn)題!甭斆魅缢,怎會(huì)看不出母親微笑背后所隱藏的苦澀。他努力隱藏起淚光,裝作什么都不明白,對(duì)母親說(shuō),我知道了,我高考完了就去看哥哥。

  他不能退縮,高考關(guān)系著全家人的生計(jì),也包含著哥哥對(duì)他的希望。

  他趕到醫(yī)院的時(shí)候,哥哥安靜的躺在病床上望著他。

  你來(lái)了,高考考的如何?哥哥問(wèn)。

  我……考得還行。他朝哥哥擠出一個(gè)燦爛的微笑。他不知道,那是哥哥對(duì)他說(shuō)的最后一句話。

  高考成績(jī)出來(lái)了,他以優(yōu)異的成績(jī)考取了一所重點(diǎn)大學(xué)。只是那時(shí)候的家人和他,沒(méi)有絲毫喜悅的'心情。

  他只是靜靜地在哥哥墳前站著,沒(méi)有流一滴眼淚。只因他的心很麻木,麻木到流不出一滴眼淚。

  哥,你能看到嗎,這是我們兩個(gè)人的夢(mèng)想,我把它實(shí)現(xiàn)了。

  如同大多數(shù)人的生活一樣,他在大學(xué)畢業(yè)后與喜歡的女孩子結(jié)婚了,并且有了他和妻子愛(ài)情的結(jié)晶。

  兒子并沒(méi)有遺傳到父親老實(shí)的性格,從小就闖禍不斷。每次他揚(yáng)起的手快要落到兒子身上的時(shí)候,他總能想起他的哥哥。

  是的,兒子患有白血病,先天性的。

  兒子在十八歲的時(shí)候進(jìn)行了一場(chǎng)手術(shù)。手術(shù)很成功,兒子出院的時(shí)候,他卻抱著兒子哭成了一個(gè)淚人。

  這些眼淚,有為兒子的,但是更大一部分是為了哥哥。那些在哥哥墳前沒(méi)有流出的眼淚在多年后終于得以釋放。

  哥哥是自殺的。母親在兒子手術(shù)的時(shí)候告訴了他。

  如果能得到有效的治療,哥哥還能活下去。只是那樣一筆天大的醫(yī)療費(fèi)無(wú)異于是給這個(gè)窮困的家庭雪上添霜,所以哥哥選擇了自殺。母親說(shuō),哥哥走的時(shí)候是微笑著的。

  他說(shuō),媽,我活了大半輩子,最擔(dān)心的就是弟弟,我最驕傲的人,也是弟弟。

  他知道,他與哥哥同胎所生,是哥哥替他走上了這條路,所有的不幸都降臨在哥哥頭上。得兄如此,是他幾輩子修來(lái)的福氣。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇20

  “憂于心,愛(ài)于行!睉n不會(huì)表露出來(lái),是因?yàn)椴幌胱屍渌烁械綉n,愛(ài)要流露出來(lái),是因?yàn)橄M麆e人體會(huì)到愛(ài)。流露愛(ài)的人,希望你不要悲傷;保留憂的人,希望你感受到愛(ài)。

  有這樣一個(gè)保留憂而流露愛(ài)的人在我身邊,我也希望他能體會(huì)到我對(duì)他的愛(ài)與憂。

  那天夜里,我一個(gè)人躲在床上玩著手機(jī),兩眼已經(jīng)變得沒(méi)有光彩,我揉了揉眼睛看了一下手機(jī)屏幕上的時(shí)間:23:30,已經(jīng)這么晚了,我放下手機(jī),睜著眼睛平躺在床上,心里默數(shù)著數(shù)字,似乎是在倒記時(shí)。在我默數(shù)沒(méi)一會(huì)兒,客廳里便傳來(lái)大門打開(kāi)又迅速關(guān)上的哐當(dāng)聲,這么晚還有人回來(lái)?其實(shí)這一點(diǎn)兒都不奇怪,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是習(xí)以為常的事了。門關(guān)上后,客廳安靜了一會(huì)兒后,又傳來(lái)電視的開(kāi)機(jī)音樂(lè),肯定是他回來(lái)了。

  我在房間里聽(tīng)著外面的一舉一動(dòng),電視里的聲音貫徹整個(gè)屋子,中間偶爾會(huì)夾雜著兩聲火機(jī)扳動(dòng)的聲音,之后客廳便再?zèng)]有什么動(dòng)靜了。我十分熟練的從床上跳下來(lái),沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)雜音,打開(kāi)房門,靜悄悄的溜到客廳里,一幅讓人辛酸又十分平常的畫(huà)面映入眼簾。他整個(gè)人癱軟的躺在沙發(fā)上,電視機(jī)里跳動(dòng)的畫(huà)面映射在他的臉上,煙灰缸里架著一根還跳動(dòng)著火星的半截香煙。我拿起沙發(fā)上的被單想為他蓋上,但這一次,我看到了一個(gè)令我頭痛而又震驚的'畫(huà)面——他的臉。

  他的鼻梁頂著一副接近五百度的近視眼鏡,如此高挺的鼻梁卻顯得十分無(wú)力,他的臉上皺紋如麻,遍布著整個(gè)面孔,一道道皺紋間不知夾著多少的辛酸與淚漬,而那由于長(zhǎng)期熬夜而放大的毛孔如火山巖一般密密麻麻,使他的面孔坑坑洼洼,他是真的累了。我替他蓋上被單,為他關(guān)上電視,可這時(shí)他卻從睡夢(mèng)中驚醒,帶著沉重的呼吸說(shuō)著:“這么晚了,怎么還不睡?”“我……”“算了,算了,快去睡吧!边沒(méi)等我解釋他就把我推進(jìn)了房間,自己也去睡覺(jué)了,這時(shí)的我和他只相隔一面墻。但我卻感覺(jué),我和他相隔了一整個(gè)城市,他在那邊扳動(dòng)了火機(jī),但這次,卻包含了兩次咳嗽,一個(gè)二十多年的煙民會(huì)被煙嗆到?不,他抽的不是煙,是“憂”,他為了生活,憂慮太多,卻從不表現(xiàn),他憂子,憂家,卻不曾憂過(guò)自己,他愛(ài)子,愛(ài)家,卻從未愛(ài)過(guò)個(gè)人,因?yàn)樗袚?dān)的太多,因?yàn)樗靼诪槭裁匆獞n,為什么要愛(ài)。

  他為了子女,為了家庭,保留憂慮,流露愛(ài)意。這樣的一個(gè)人,他完美的詮釋了憂與愛(ài),“憂與心,愛(ài)于行”。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇21

  “今天晚上你留在這里晚自習(xí),我和你媽媽說(shuō)好了”。正當(dāng)要收拾書(shū)本回家“慶!敝苣┑奈冶话嘀魅瓮蝗缙鋪(lái)的晴天霹靂嚇了一跳,更是愣了半晌。

  在我確認(rèn)班主任的眼睛是看著我,話是朝著我說(shuō)的之后,才拿著胸卡向食堂走去,一路上琢磨著他臉上露出的表情:眉頭微微皺起、眼睛向我瞪著、嘴唇緊閉,卻似乎又有什么事情要告訴我。

  更令人詫異的是從不來(lái)一樓與學(xué)生一起吃飯的班主任,破天荒地來(lái)一樓而且還坐在了離我不遠(yuǎn)的地方。雖然他是和其他同學(xué)坐在一起,可是我依然能感受到他的目光時(shí)不時(shí)掃向我們這一桌吃飯的同學(xué)。“難道是因?yàn)榻裉炜荚嚦煽?jī)的緣故?”我不禁渾身一顫,回想起他平日里教育學(xué)生的可怕場(chǎng)面。

  我回到教室后沒(méi)多久,班主任便用那種眼帶焦躁眉頭微皺起的目光招呼我?guī)瞎P和紙去辦公室,我的預(yù)感實(shí)現(xiàn)了,果然是今天的試卷。他用輕柔的語(yǔ)氣示意我坐到椅子上,緊接著長(zhǎng)嘆了一口氣,從一疊卷子里翻出我的試卷將它鋪平,用右手把卷子推到我眼前。“你考的成績(jī)大大出乎我預(yù)料,從上學(xué)期期末以來(lái)你的成績(jī)?cè)诓粩嘞禄,你現(xiàn)在的狀態(tài)令老師很擔(dān)憂……”他柔和的語(yǔ)氣也超出我的預(yù)料。面對(duì)這樣的'成績(jī),我的臉頰一陣一陣地在泛熱,鼓起勇氣與老師對(duì)視時(shí)看到的是滿臉的憂慮。

  “現(xiàn)在你把做錯(cuò)的題目重新做一遍,我可不希望你喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和自信”。我用盡全力將脖子上下移動(dòng)了兩下,拿出紙將錯(cuò)題的每一個(gè)步驟重新計(jì)算,當(dāng)我做完一題后,感覺(jué)右肩被重物壓住,頭向右轉(zhuǎn)去原來(lái)是班主任,他剛剛一直站在我身后,看著我每一步的過(guò)程,他用紅筆指向其中一步,雙目直視我寫(xiě)的步驟!斑@步怎么可以這樣做呢?課堂上我是怎么講的?”他將嗓子提高了幾度,顯然對(duì)我的過(guò)程不滿意。隨手拉來(lái)一把椅子坐下,在題目旁用紅筆寫(xiě)了另一個(gè)步驟!斑@樣就可以優(yōu)化解題思路了,繼續(xù)吧!”當(dāng)晚自習(xí)的結(jié)束鈴聲響起時(shí),班主任剛開(kāi)始講最后一題,“今天要耽誤你一些時(shí)間了!彼驍嗔酥v解,“沒(méi)事!蔽覔u了搖頭!澳俏野堰@題講完!闭f(shuō)完便回到題目中,語(yǔ)氣十分和藹卻又不失威嚴(yán)。當(dāng)講完最后一題時(shí),他站起來(lái)喝了口水清了清干渴而有點(diǎn)啞的嗓子!盎丶野堰@些題再看看,下周課上讓你來(lái)講題!”語(yǔ)調(diào)又恢復(fù)了往日的嚴(yán)肅。我慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,將卷子和題目收好向老師說(shuō)了聲“謝謝”,因?yàn)檫@一道道題中蘊(yùn)含著老師的關(guān)愛(ài)。

  校園里的人漸漸稀少,走在空蕩蕩的小路上感受著微帶寒意的空氣,可心中卻涌起一陣陣溫暖。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇22

  嚴(yán)格地說(shuō),沒(méi)有憂也就不會(huì)有真正的愛(ài),正如沒(méi)有異鄉(xiāng)就沒(méi)有真正意義上的故鄉(xiāng)。

  你應(yīng)該知道,我愛(ài)著北方的故鄉(xiāng),憂傷地愛(ài)著。

  “胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)巢南枝”,直到我一個(gè)人在南方小城張家港第一次感受到北方的時(shí)候,我才明白,上半句詩(shī)就是寫(xiě)的我。風(fēng)又從北方吹來(lái)了,越過(guò)廣闊麥田與茫茫天空,越過(guò)水瘦山寒的曠野,越過(guò)蒼涼的禿樹(shù)林,越過(guò)積雪的路、結(jié)冰的河,一路向南一路向南,如同我一路向南一樣,來(lái)到這潮濕、多雨的南方。北方,北方,不覺(jué)之間,家鄉(xiāng)已經(jīng)在千里之外了,自己已經(jīng)是江南人了。

  夢(mèng)想總是在別處,總是在我們沒(méi)有到達(dá)或已經(jīng)離開(kāi)的地方。當(dāng)時(shí)我不是堅(jiān)定地來(lái)到南方嗎?當(dāng)時(shí)我不是確實(shí)看不慣家鄉(xiāng)的一些丑惡?jiǎn)?當(dāng)時(shí)我不是對(duì)故鄉(xiāng)交織著憂或憤嗎?那我為什么在南方會(huì)真誠(chéng)地想念北方想念著北方的生活、北方的風(fēng)景呢?

  你要曉得,曾經(jīng)付出過(guò)精力、時(shí)間與心血的地方你很難忘記;畢竟,付出過(guò)“愛(ài)”的地方,才能“能長(zhǎng)出金麥穗與趕車謠”。

  我的愛(ài)在千里之外,我的憂在咫尺寸心。你不責(zé)備我離開(kāi)吧?如果都不離開(kāi),那故鄉(xiāng)就永遠(yuǎn)不會(huì)自省。這是另一種真愛(ài),織著憂傷的愛(ài),但愿你也懂得。

  其實(shí)我的愛(ài)與憂,都留在故鄉(xiāng)。北風(fēng)撲面而來(lái),這一刻,我像風(fēng)中的一粒種子,身邊沒(méi)有了熟悉的土壤,沒(méi)有了知根知底的朋友,沒(méi)有了心靈的撫慰,我差一點(diǎn)潸然淚下。風(fēng)從北方吹來(lái),凄厲的風(fēng)聲又從家鄉(xiāng)的`樓角掠過(guò)了吧?麻雀又在風(fēng)中踉蹌地飛著,蒼勁干瘦的枝條又在寒風(fēng)中抖動(dòng)。陰霾掩來(lái)了嗎?孩子的小手沒(méi)有吹裂口子吧?

  風(fēng)從北方來(lái),同樣的風(fēng),吹著北方的友人,也吹著南方的我,他們想到我了嗎?農(nóng)村老家,小孩子們又在曠野中奔跑聽(tīng)著風(fēng)聲過(guò)耳盼望著春天到來(lái)。故鄉(xiāng)的春天多美麗啊,只是我愛(ài)不到。

  你也明白,中國(guó)式的美學(xué)總是與愁思在一起,中國(guó)式的愛(ài),也常常與淚水與憂傷交織無(wú)盡。

  風(fēng)從北方吹來(lái),我在南方生活著,估計(jì)我回北方的機(jī)會(huì)不可能太多,以后會(huì)越來(lái)越少。我的許多北方老鄉(xiāng)也都愉快地生活在南方,有的也是多年沒(méi)有回去過(guò),我不清楚他們是不是有時(shí)還會(huì)真誠(chéng)地回憶起遙遠(yuǎn)的北方,那片生長(zhǎng)的地方,留下過(guò)歡喜與傷痛的地方,鄉(xiāng)音難改的故土。

  后來(lái)我想:我多虧來(lái)到了異鄉(xiāng),在異鄉(xiāng),在“憂”與“愛(ài)”的坐標(biāo)軸上,我才真正地思索:我是誰(shuí),我應(yīng)該到哪里去。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇23

  生命的蛛網(wǎng),由擔(dān)憂與愛(ài)這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時(shí)光的流沙漏去,卻不曾沾染上一絲灰塵。

  五歲時(shí)

  天好藍(lán),云好白,你嘴里含著棉花糖,與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細(xì)線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏,風(fēng)兒擦著耳朵而過(guò),伴隨著的還有爸爸媽媽的“哈哈,慢點(diǎn)兒,腳下……”關(guān)切聲。

  八歲時(shí)

  過(guò)馬路時(shí),你悄悄松開(kāi)了小時(shí)候一直渴望的媽媽溫柔的大手。不高興地撅著小嘴。“哎呀,過(guò)馬路怎么還牽著我的手,我又不是小孩子了”,“媽,你怎么還叫我的乳名啊,同學(xué)都在呢,丟死人了……”

  十三歲時(shí)

  漆黑的夜空,泛白的燈光下,書(shū)桌旁,你埋頭于一道很難攻克的習(xí)題,一只手抓撓著頭發(fā),一只手握著筆在草稿紙上涂、畫(huà)。心里像那看不懂的函數(shù)一樣,煩、亂。這時(shí),母親輕輕地推開(kāi)了身后的門,“吱呀”一聲,聲音雖小,卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭,吼道:“你煩不煩,不見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)么?!”看到母親手中冒著熱氣的'牛奶,“我不喝!你拿走!真煩!”母親無(wú)視你的怒吼,將那杯牛奶放在你書(shū)桌上,又安靜地退出!爸ㄑ健币宦暋

  十八歲時(shí)

  “媽,我緊張!蹦憔o鎖著眉頭!坝惺裁春镁o張的,沒(méi)出息。像平時(shí)一樣,放松。你就是考了專科也一定不給你復(fù)讀!”媽媽將一條巧克力放進(jìn)你的書(shū)包,輕快地說(shuō)。“自信一些,我在家中備好你愛(ài)吃的橙子!”

  三十歲時(shí)

  “你瞧你那樣,還像個(gè)三十歲的大男人么?怎么,這么點(diǎn)小挫折你就受不了了?不就是被炒了,咋了,再找個(gè)工作不就完事了?!你瞧瞧你那樣兒……”父親坐在對(duì)面的沙發(fā),吐著煙圈,為你干著急。這算什么呢?

  四十五歲時(shí)

  “媽,我在這邊兒好著呢,嗯,不用擔(dān)心。哦,對(duì)了,上次給您帶去的水果啊,你和爸要想著吃。還有那盒西洋人參,不要舍不得吃,反正是花了錢的東西,不能退。對(duì),不能退,擱的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)壞的……”電話這頭你焦慮地叮嚀,電話那頭母親安靜地聽(tīng)著。

  五十五歲時(shí)

  丁零零……“哎呀,媽,不是讓你不要忙著接電話嘛,你和爸都這把年紀(jì)了,要是摔著了可不是鬧著玩兒的。我下次撥兩遍,第一遍您慢慢走,第二遍您再接。還有,讓我爸不要忘記下星期的高血糖的復(fù)查;那藥要按時(shí)吃,不要心疼錢,您身體不好,兒子我心疼吶!”

  愛(ài)就像一件破大衣,擔(dān)憂就是大衣上的補(bǔ)丁。雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越暖和。

  高考滿分作文憂與愛(ài) 篇24

  初看這個(gè)題目,我的直覺(jué)是出題老師腦子進(jìn)水了。因?yàn)椤皯n”與“愛(ài)”既不相近也不相反,不存在明確的辯證關(guān)系。如換**與恨”、或者“喜與憂”,那都是叫得出口、拿得出手的好題目。而“憂與愛(ài)”這三個(gè)字代表著什么?讓我一頭霧水。

  當(dāng)我急得抓耳撓腮、凝視著這三個(gè)字沉思了一兩分鐘后,我突然眼前一亮。此刻,我的眼里飽含著淚水,因?yàn)槲医K于明白了出題老師的苦心。原來(lái)是個(gè)超隱晦的高手:這分明是“性與愛(ài)”么。當(dāng)今社會(huì),隱晦成了我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)界生存的不二法則,就像我們?yōu)榱嗽谥袇蔷W(wǎng)發(fā)帖子,不得不把都督的姓改成“不厚”一樣。

  其實(shí)這話題沒(méi)什么好說(shuō)的,有道是“飽暖思淫欲”,老師你倒吃得飽飽的,可我還餓著肚子呢。按理說(shuō)今天高考,不該不吃早飯?墒钱(dāng)今這世道,越是重要的日子越要注意安全,為了順利考完試,我覺(jué)得還是餓著肚子比較安全。因?yàn)槌燥埵且患喈?dāng)危險(xiǎn)的事情。

  別看這幾天流行看《舌尖上的中國(guó)》,好像中國(guó)人很有口福似的。其實(shí)中國(guó)人都知道,電視節(jié)目跟現(xiàn)實(shí)世界是反著的。君不見(jiàn),果凍是皮鞋做的、老酸奶是皮鞋做的'、膠囊還是皮鞋做的。,我要是吃了早飯來(lái)考試,別說(shuō)考出成績(jī)了,能不能看到試卷還是個(gè)問(wèn)題。

  哎呀,寫(xiě)著寫(xiě)著,我終于寫(xiě)到老師您的題目上來(lái)了。憂與愛(ài)?對(duì)呀,咱就是有憂有愛(ài)。咱們愛(ài)美食,可是還沒(méi)來(lái)得及愛(ài),就先憂染色饅頭、憂地溝油、憂瘦肉精、憂皮鞋。我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)憂與愛(ài)是不對(duì)等的,付出一輩子的憂,未必能勇敢地愛(ài)一秒鐘。怪不得老師沒(méi)說(shuō)“愛(ài)與憂”,非要把“憂”放在前面。老師你真是太有才了,您不只是隱晦高手,還是先天下之憂而憂,后天下之愛(ài)而愛(ài)的好老師。

  有人要反對(duì)了,說(shuō)你怎么就不能陽(yáng)光點(diǎn)?就在這幾天,不是出了一個(gè)最美司機(jī)叫吳斌的么?他用愛(ài)支撐著做完了一整套點(diǎn)剎、空檔、手剎的動(dòng)作,拯救了一車乘客的生命。這不是生活中的美好事情么?要說(shuō)我對(duì)吳斌還真的很敬佩,可是吳斌這次事故告訴我們,開(kāi)車上路還是要憂一憂的,憂對(duì)面會(huì)不會(huì)飛來(lái)一只輪轂。真心期盼著哪一天我們不用再為飛來(lái)輪轂而憂,那樣吳斌就不必付出這么慘重的愛(ài)。

  考試快要結(jié)束了,我再次凝視著這篇作文的題目!皯n”字左邊是個(gè)變形的“心”,表示我們一直在憂,連心都憂傷了。“愛(ài)”字的胸部以前是有顆良心的,現(xiàn)在沒(méi)了。什么時(shí)候我們這個(gè)社會(huì)變得整天憂而從無(wú)愛(ài)的呢?幾十年前制造簡(jiǎn)體字的老師,你們是天下最厲害的預(yù)言家!

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