給母校的一封感謝信匯編15篇

　　在當(dāng)下社會(huì)，感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，要注意感謝信在寫作時(shí)具有一定的格式。你知道寫感謝信需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編收集整理的給母校的一封感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

給母校的一封感謝信1

親愛(ài)的母校、老師：

　　高中三年就這樣在歡笑與汗水中結(jié)束了，分別就在眼前，昔日老師的教誨仍歷歷在目，對(duì)母校的感激之情也愈發(fā)濃烈，感謝母校，這兒承載著我們美好的青春，這兒也是我們夢(mèng)想起航的地方！

　　三年里，有的老師陪伴我三年，有的兩年，也有的一年，但無(wú)論時(shí)間的多與少，他們對(duì)我們總是盡心盡力，無(wú)微不至。

　　我想多年以后，依然在我眼前浮現(xiàn)的：是高中每天早晨5點(diǎn)多鐘班主任王榮漢老師在教室陪伴我們?cè)缱x的畫面，是他每節(jié)課都來(lái)巡查，監(jiān)督我們的身影；是語(yǔ)文老師花寶芬總是溫和且?guī)е�笑容的臉龐，是默寫本上一個(gè)字一個(gè)字掃過(guò)去的痕跡；是數(shù)學(xué)老師劉其云苦口婆心的批評(píng)指導(dǎo)，是她懷孕還為我們操心，陪我們午間練，從不落下一節(jié)課的精神；是英語(yǔ)老師陳茜高考時(shí)給我們發(fā)糖，祝我們好運(yùn)的場(chǎng)景，是分別時(shí)，她給我們唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲；是生物老師沈書才慈祥的樣子，也是他提問(wèn)后，給我們耐心講解的親近……也正是由于老師們的兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)才使得原本我們基礎(chǔ)很薄弱的高三（3）班在高考中勇闖難關(guān)，破繭成蝶，實(shí)現(xiàn)了我們的大學(xué)夢(mèng)想。

　　其實(shí)，走向成功的永遠(yuǎn)不是康莊大道。高中三年，學(xué)校的`管理嚴(yán)格而有序，這也為我們營(yíng)造了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)氛圍，使得我們能夠全身心地投入學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。加上老師精心安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們學(xué)得也是得心應(yīng)手。每次練習(xí)后，你我之間的討論還歷歷在目；與要好朋友的競(jìng)爭(zhēng)、調(diào)侃、激勵(lì)的話語(yǔ)還在耳邊縈繞……也正是這樣，最終，我們?cè)诔晒�這條路上披荊斬棘，走向了彼岸。

　　是啊，還要謝謝母校，讓來(lái)自四面八方的我們，可以在此相遇相知。我不會(huì)忘記，我們這些少年在此拼搏的歲月，我們一起背誦古文和單詞，準(zhǔn)備接受默寫的考驗(yàn)；我們一起和數(shù)學(xué)作業(yè)的廝殺，渴望把它征服的決心；我們一起面對(duì)�？�；我們一起笑對(duì)失敗……

　　如今，我們即將分別，縱無(wú)奈，也深知“天下沒(méi)有不散之筵席”的道理。重要的是，在前方的道路上，我知道，母校會(huì)是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，永遠(yuǎn)支持著我們！我也向母校保證，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)伍中人的精神，為母校爭(zhēng)光，將來(lái)也讓母校以我們?yōu)闃s！

此致

敬禮

　　高三（3）薛春陽(yáng)

　　20xx年6月27日

給母校的一封感謝信2

敬愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師：

　　我是20xx屆高三（9）班的畢業(yè)生權(quán)恩廷。作為一名即將步入北京大學(xué)學(xué)習(xí)的二中畢業(yè)生，想說(shuō)的話難以吐盡。此刻，我只想說(shuō)：謝謝您，我的母校！

　　三年前，我初入二中校園。以637分的成績(jī)進(jìn)入二中的我，并沒(méi)有因?yàn)槲纯忌蠔|海高級(jí)中學(xué)而心灰意冷，因?yàn)槲蚁嘈艝|海二中一樣可以給我?guī)��?lái)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的教學(xué)資源。果不其然，原本有很多不足的我，在二中老師們的一步步引領(lǐng)下，我不斷進(jìn)步著，也不斷實(shí)現(xiàn)著自我的一次次突破。

　　在這三年間，學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度培養(yǎng)了我的自覺(jué)性，學(xué)校苦心打造的校園環(huán)境給我提供了無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力，老師們的諄諄教誨不僅教會(huì)了我學(xué)習(xí)方法，彌補(bǔ)了我知識(shí)上的不足，更是教會(huì)我如何成長(zhǎng)為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

　　時(shí)間似箭，在母校領(lǐng)導(dǎo)、老師的努力與幫助下，我以優(yōu)異成績(jī)考上了夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)——北京大學(xué)。

　　感謝教我語(yǔ)文的李永芳老師在教給我們課內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，努力讓我們接觸更多的課外知識(shí)，提高了我對(duì)語(yǔ)文的興趣并懂得了許多人生的`道理。

　　感謝教我數(shù)學(xué)的楊懷谷老師在課前課后積極督促我們自主學(xué)習(xí)，他的那些有趣的數(shù)學(xué)題，樹(shù)立了我對(duì)數(shù)學(xué)的信心。

　　感謝教我英語(yǔ)的林繼彩老師平易近人的態(tài)度讓我們對(duì)這一門外語(yǔ)沒(méi)有過(guò)多的排斥，而每周必備的英語(yǔ)演講也讓我有了更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

　　更是感謝其他必修及選修科的老師，是你們的辛勤教導(dǎo)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的眼界，讓我逐漸成長(zhǎng)成為一個(gè)愈加出色的自己。

　　忘不了班主任楊懷谷老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我在學(xué)習(xí)的低谷期沒(méi)有走向歧路，而是重振旗鼓，更奮然而前行。真的，沒(méi)有您的理解和寬容就沒(méi)有如今的我。感謝您！

　　母校，謝謝您有那么多的好老師給我提供幫助。您是我的第二個(gè)家，也是我以后人生道路上敢于接受更多挑戰(zhàn)的勇氣的源泉。作為二中的畢業(yè)生，我只希望東�？h第二中學(xué)能越辦越好，培養(yǎng)出越來(lái)越多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　最后，我由衷地祝愿母校越來(lái)越輝煌，桃李滿天下！

　　永遠(yuǎn)的二中學(xué)生：

　　20xx年6月

給母校的一封感謝信3

親愛(ài)的母校、老師：

　　歲月飛逝，時(shí)光荏苒。高中三年已如流水匆匆流走，轉(zhuǎn)眼已到了與母校、老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，高中三年時(shí)光雖短，但母校和老師培養(yǎng)的情意深長(zhǎng)！母校和老師對(duì)我的栽培之情我沒(méi)齒難忘。

　　回想當(dāng)年進(jìn)校我還只是一個(gè)懵懂稚氣帶著些茫然的高中新生，對(duì)這個(gè)伍佑中學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境抱有太多的未知與疑惑。我一直覺(jué)得在陌生環(huán)境并不可怕，可怕的是沒(méi)人指引你走向通途。我覺(jué)得很幸運(yùn)一進(jìn)入伍中就找到了指引人——伍中敬愛(ài)的老師們。

　　在我心中伍中老師是最值得贊賞與欽佩的。猶記得高一時(shí)有黃寅、陳立群等老師循循善誘的幫助我們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之門；高二時(shí)有陳書萍、劉高平這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師，幫我們搭建通往高三的知識(shí)階梯；高三時(shí)有高曉艷、張步勇、王宏蘭等老師與我們一起披星戴月經(jīng)歷煉獄，有唐大為、陳愛(ài)美老師的保駕護(hù)航，為所有人取得了通往大學(xué)之門的鑰匙。三年三個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師配備，不一樣的配備不一樣的口味。老師們互相謙讓分工合作、協(xié)調(diào)課程配合默契，對(duì)班級(jí)關(guān)心、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，那口味真如彩虹糖啊，口味多變又集中持久······你只有吃了才知道。

　　正因?yàn)槔蠋焸兊闹敢�讓我感到三年學(xué)習(xí)苦中有樂(lè)，老師媚勵(lì)和安慰使我覺(jué)得考試成績(jī)的波動(dòng)起伏也是一種常態(tài)，老師們的稱贊與認(rèn)同更增添了我無(wú)限的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。三年中我懂得學(xué)習(xí)一定要以平常心待之，因而我能常保持良好的心態(tài)，這也是我在高考中取得不錯(cuò)成績(jī)的重要原因之一。高中在我看來(lái)，你不必和別人攀比成績(jī)，亦或是在意他人目光，做自己胸中所想便可。重要在自身，要有堅(jiān)持不懈的信念，不要遇挫折便挫敗下去，重在堅(jiān)持，堅(jiān)持后的果實(shí)更加香甜。

　　此外，高三還有讓我感觸頗深的身邊一起奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)友們”，印象最深刻的就是早讀和晚讀，每層樓的陽(yáng)臺(tái)上、樓梯拐角處，無(wú)不是高三學(xué)子的朗朗書聲。那拼搏勁讓身在高三的每一個(gè)人都感同身受，大家被激勵(lì)著、被鼓舞著，一起奮戰(zhàn)著。這其中還有小插曲就是我們高三（4）班和高三（3）班的讀書比拼大賽，這場(chǎng)有聲的比賽，無(wú)人發(fā)起，只是一個(gè)影響一個(gè)受到激勵(lì)，每天都像戰(zhàn)士相互“廝殺”一般，互相競(jìng)爭(zhēng)。大家互相比拼哪個(gè)班級(jí)讀書早，人數(shù)多，聲音更洪亮，哪個(gè)班級(jí)更加出色。不僅如此，每次考試結(jié)束我們學(xué)生間都會(huì)相互比較一番，看看哪個(gè)班更牛掰，看看相互之間的年次、班次。相互比較，相互打趣調(diào)侃，相互學(xué)習(xí)，只為下次變得更好。這比拼、不服輸?shù)腵氛圍充斥著兩個(gè)班級(jí)，帶著高三生的熱血、激情與干勁，但又是那么的和諧與歡樂(lè)，成為我青春中最美好的回憶！

　　正因?yàn)槿绱撕椭C歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，我們這屆高三在高考中大獲全勝，我們高三（4）班也全部本科達(dá)線，終于實(shí)現(xiàn)了一個(gè)都不少，全都一起上大學(xué)的夢(mèng)想！

　　如今我雖然將要暫別母校，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，但母校教會(huì)我勤奮踏實(shí)的作風(fēng)，樂(lè)觀向上的態(tài)度，謙遜知禮的風(fēng)范將伴隨我的一生！

　　三年教誨，一生陪伴。受益的不只是一時(shí)，而是終身。再次感謝母校！再次感謝母校所有的老師！

此致

敬禮

　　20xx年6月25日

給母校的一封感謝信4

　　尊敬的市一中校領(lǐng)導(dǎo)您們好：孩子成績(jī)的取得是與您們的培養(yǎng)密不可分的，李老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠(chéng)每次回家不止一次的提起各位任課老師，由此可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

　　齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，清新的校園，熱情的學(xué)子，火紅的氛圍，對(duì)于每一個(gè)就讀于市一中的高中的學(xué)子來(lái)說(shuō)，淋浴在老師陽(yáng)光般的愛(ài)中，的確是件幸福的事情，因?yàn)樵诶蠋煹年P(guān)愛(ài)和呵護(hù)下，讓孩子能找到家一樣的溫暖，能體味父母一般的`體貼，能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上，老師學(xué)生一起放飛著夢(mèng)想，收獲著希望，共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長(zhǎng)的有理由相信，齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。

　　學(xué)生家長(zhǎng)：劉XX

給母校的一封感謝信5

　　致親愛(ài)的母校:

　　清風(fēng)，穿過(guò)花香，掠過(guò)竹林;

　　驕陽(yáng)，漫過(guò)青山，跨過(guò)滄海。

　　一眨眼，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。三年前，我以620分的成績(jī)被盤灣中學(xué)錄取，當(dāng)時(shí)這個(gè)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)位于全縣3500名之后，并不被人看好，然而今天，我取得了文科類305分的較好成績(jī)，超出了本二錄取線，這對(duì)我以及我的父母都是莫大的驚喜。在這里，我要感謝母校對(duì)我的精心培養(yǎng),感謝任課老師們對(duì)我的悉心教育。

　　師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。我今天成績(jī)的取得與學(xué)校老師辛勤的教導(dǎo)和輔助是分不開(kāi)的，學(xué)校老師對(duì)我的期望和關(guān)懷始終讓我印象深刻，難以忘懷。在此，我尤其要感謝我的數(shù)學(xué)老師。您犧牲業(yè)余時(shí)間為我講解題目，不厭其煩地向我傳授解題技巧;您還十分關(guān)心我的生活，叮囑我要改善營(yíng)養(yǎng)，注意休息。同時(shí)，我的班主任和其他老師對(duì)我循循善誘，諄諄教誨，也讓我終身難忘。在老師們的身上，我看到的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚情操。我們敬愛(ài)的薛校長(zhǎng)帶領(lǐng)著教師團(tuán)隊(duì)，懷著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為盤中的前程描繪著一幅壯美的藍(lán)圖。

　　三年來(lái)，學(xué)校對(duì)我的`熏陶可謂是方方面面，不僅有緊張濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更有豐富多彩的校園活動(dòng)。我曾擔(dān)任過(guò)校園廣播站的播音員和陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)的節(jié)目主持人，綜合能力得到了全面發(fā)展。

　　人在旅程中最重要的就是找到一雙適合自己的鞋，盤灣中學(xué)就是我的這雙鞋。學(xué)校三年的精心澆灌，讓我從一粒嫩芽長(zhǎng)成了一棵茁壯的樹(shù)。相信未來(lái)，相信自己，我一定會(huì)不負(fù)母校期望，更加茁壯地成長(zhǎng)，待到碩果累累之日，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。

　　三年前，我?guī)е�希望走進(jìn)母校;如今，又帶著希望離開(kāi)母校。一陣風(fēng)，掠過(guò)花朵，雖只一瞬，卻會(huì)記得它的香，就像我會(huì)記得母校的恩情一樣。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次向母校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真心的感謝和最誠(chéng)摯的祝福，衷心祝愿母校明天更輝煌!

　　此致

　　敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

給母校的一封感謝信6

寫給母校

　　見(jiàn)字如晤，學(xué)生已成功步入大學(xué)，向您報(bào)一聲平安！

　　初來(lái)乍到，亦有些許不安與陌生，但慶幸吉警助我良多，深表感激。

　　母校之恩更甚如此，育我成人，護(hù)我年少周全，因母校哺育，今可夢(mèng)圓，回首高考乃十年寒窗之結(jié)束，今始知為人生新章之啟途。

　　小生不才，恩情銘記于心，但愿與吉警攜手而行，不負(fù)韶光，追求卓越，日就日剛，初心不忘，于此起航，鵬程萬(wàn)里，前路康莊！

給母校的一封感謝信7

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　草木感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲屗鼈冏聣殉砷L(zhǎng)；雄鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗柾Π�；我們感恩老師，是因�(yàn)槔蠋煂?duì)我們恩重如山，永志難忘！

　　刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)樗�有著大海一樣的`博大，高山一樣的崇高，藍(lán)天一樣的深湛，故將長(zhǎng)存我們的心底。

　　老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄�生的氣、操的心，但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索��；是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們，遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。從此我們的生命中，隨時(shí)充滿了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅(jiān)毅。

　　三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞？真是一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠(chéng)潤(rùn)桃李滿天下！

　　白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師，感謝您為我們所做的一切！也請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，來(lái)回報(bào)母校和您對(duì)我們的培養(yǎng)和厚望！

　　恭祝老師

　　身體安康，工作順利，全家幸福！

　　xxx中學(xué)高76級(jí)全體學(xué)生敬上

　　20xx年5月25日

給母校的一封感謝信8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　大家好！

　　很榮幸代表20xx屆畢業(yè)生向母校表達(dá)我們此時(shí)的想法，我想，不論是誰(shuí)，都想在這里說(shuō)一句：初入一中，未及弱冠;而今畢業(yè)，揮斥方遒。

　　三年前，懷揣著好奇，懷揣著夢(mèng)想，我們來(lái)到了這里，走進(jìn)了這個(gè)讓我們充滿愿景的圣地。然而光陰如梭，不經(jīng)意間已經(jīng)三年過(guò)去。此刻，我們備好了行囊，準(zhǔn)備啟行�；厥淄�去，放不下的，是與一中的回憶，忘不掉的，是對(duì)一中的感恩。

　　我想，每一個(gè)20xx屆的畢業(yè)生，此刻都與我有相同的感受。與一中的回憶，仿若被鐫刻在腦中，一生也無(wú)法抹去。有的同學(xué)忘不了住宿生活，忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹，忘不了宿管阿姨的細(xì)致入微，忘不了雖稱不上佳肴但為我們健康保駕護(hù)航的食堂飯菜;有的同學(xué)忘不了那個(gè)集體，忘不了共同拼搏的球場(chǎng)戰(zhàn)友，忘不了文思泉涌的寫稿能手，忘不了雖跛著腳但仍堅(jiān)持上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒;而我呢，我忘不了他們，忘不了為我出謀劃策的'老師，忘不了為我加油打氣的同學(xué)，忘不了可能未曾有過(guò)交流，但始終在悄悄支持著我們的諸位校領(lǐng)導(dǎo)。這份回憶，如同最甘甜的泉水，始終滋潤(rùn)著我們的心田。

　　居里夫人說(shuō)：不管一個(gè)人取得多么驕傲的成果，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。我十分贊同這句話。拿我為例，我曾有過(guò)得意的時(shí)候，那時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)就像戰(zhàn)爭(zhēng)，贏一場(chǎng)的是運(yùn)氣好，只有打贏每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的才是常勝將軍。我也曾有過(guò)失意的時(shí)候，那時(shí)候老師對(duì)我說(shuō)：哈哈，連這點(diǎn)自信都沒(méi)有嗎，我都相信你，你又何必不相信你自己。我想，若不是他們?cè)谖易钚枰�謙虛的時(shí)候敲打我，在我最需要自信的時(shí)候鼓勵(lì)我，我將難以實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。說(shuō)起來(lái)煽情，但我相信每一個(gè)同學(xué)都能感同身受。所以，請(qǐng)?jiān)试S我，代表每一位心懷感激的同學(xué)，向所有盡心盡力為我們付出的老師說(shuō)一句：謝謝您，沒(méi)有你們的付出，就沒(méi)有我們的今天。

　　畢業(yè)，是束縛越少，舒矩越少，也是幫助更少，也是敲打更少，同時(shí)，前途的未知也更多了，身上的擔(dān)子也更重了。想到這，不由得心生恐懼。這恐懼的是什么呢?不是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，不是艱難險(xiǎn)阻自須嘗，而是怕辜負(fù)了母校的殷切期望。不過(guò)，心雖有懼，我仍相信，每一個(gè)畢業(yè)生都將化壓力為動(dòng)力，奮勇拼搏，昂揚(yáng)向上，將腳踏實(shí)地銘記在心，將追求卓越踐行到底!做一個(gè)真正樸實(shí)沉毅，自強(qiáng)不息的合格一中人!曾經(jīng)我們以一中為傲，未來(lái)一中因我們自豪!謝謝大家!

給母校的一封感謝信9

敬愛(ài)的、親愛(ài)的、可愛(ài)的、最愛(ài)的青大：

　　你好!

　　我是你眾多學(xué)子中的一名，我叫孫振，20xx年9月本科入學(xué)就讀在經(jīng)濟(jì)學(xué)院，20xx年6月碩士研究生畢業(yè)于馬克思主義學(xué)院。作為學(xué)子，我在你的懷抱中生活了七年。七年時(shí)光，只是你歷史長(zhǎng)河中短短的一瞬，卻是我整個(gè)青春的唯一。七年時(shí)光，你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我也見(jiàn)證了你的發(fā)展與進(jìn)步。

　　當(dāng)畢業(yè)之后再回想往事，這才發(fā)現(xiàn)，我與你的相知相識(shí)，就深藏在這共同度過(guò)的，或快樂(lè)或悲傷的時(shí)刻里，孕育在這有風(fēng)有雨有陽(yáng)光的青大日子里。

　　忘不了在青大過(guò)的第一個(gè)生日，我跟舍友冒險(xiǎn)在金家?guī)X校區(qū)的空地上欣賞煙花滿天;忘不了那年期末，我們結(jié)伴去東院門口的麥當(dāng)勞刷夜突擊;忘不了食堂六塊五一碗的排骨砂鍋;忘不了每年運(yùn)動(dòng)會(huì)都是晴空萬(wàn)里，我們頂著驕陽(yáng)聲嘶力竭地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威;忘不了班級(jí)聚會(huì)，去海邊的自助燒烤，就著沙子的烤串兒分外美味……

　　那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我的青大人和青大事，縱使遠(yuǎn)去，也已化作生命的養(yǎng)分，融化在我的血液里。每每回想，我都在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：在與你朝夕相處的日子里，我從中所學(xué)到的，什么是最重要的?對(duì)我今后的人生將會(huì)產(chǎn)生怎樣的深遠(yuǎn)影響?

　　那天夢(mèng)里，我又回到了博文樓，看到了碧綠的草坪映著威嚴(yán)的孔子像，醒來(lái)后突然想到他老人家的感慨：“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)。”這不正是我要的答案嗎!青大七年嵌入腦海里的全部記憶，立刻全都帶著嶄新的意義蘇醒過(guò)來(lái)。

　　20xx年5月，我們承辦了山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，全省42所院校兩千多名參賽人員。在答辯前一天的預(yù)演中，一名參賽同學(xué)發(fā)現(xiàn)展示文件出了問(wèn)題，需要配置較高的電腦才能修改，她自己的電腦又罷工了，我二話沒(méi)說(shuō)多方聯(lián)系，終于借到電腦，帶到博文樓的答辯場(chǎng)地，那時(shí)的青島還帶著絲絲涼意，我愣是跑出了一身的淋漓大汗。幫她完成修改后，她的眼睛里滿是感激。比賽結(jié)束后，我收到了她從濟(jì)南發(fā)來(lái)的短信。她說(shuō)，感謝青大提供的完美比賽經(jīng)歷，雖然只在青大待了三天，卻與青大結(jié)下了深厚情誼，青大校園里處處洋溢的蓬勃向上的生機(jī)與活力，真的感動(dòng)到她。

　　這樣的生機(jī)與活力，本身就是一首唯美的詩(shī)，這是你歷經(jīng)百年積淀而來(lái)同時(shí)又注入到我們青大人骨子里的氣質(zhì)。興于詩(shī)，人生就該始于這樣勃發(fā)的狀態(tài)，這不正是你最迷人的氣質(zhì)嗎!青大七年，無(wú)論作為莘莘學(xué)子，還是曾經(jīng)的學(xué)生會(huì)主席，我都清晰地感受到了這樣的生命活力，而包括我在內(nèi)的每個(gè)青大人也都帶著這份獨(dú)特的青大氣質(zhì)走向社會(huì)。未來(lái)我們可能要應(yīng)對(duì)生活中暗藏的困難與挫折，可能會(huì)面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的瑣碎光陰，但蘊(yùn)含在我們子里的這份詩(shī)興，會(huì)讓我們義無(wú)反顧，坦然面對(duì)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　說(shuō)起立于禮，分外感慨。七年時(shí)光，你教給我的最好一門功課就是立于禮，這是你給我們學(xué)子最有價(jià)值的傳家寶。

　　再大的夢(mèng)想，都要從小事做起。我們未來(lái)的事業(yè)，也是從打水掃地開(kāi)始。這是一入校門你就教給我的功課。

　　記得那時(shí)剛加入學(xué)生會(huì)，每次活動(dòng)都要忙于準(zhǔn)備桌椅、吹氣球這樣的瑣碎小事。一次活動(dòng)籌備中，主席臺(tái)的桌子上要放8瓶礦泉水。老師并沒(méi)要求準(zhǔn)備紙杯，我想到了。老師問(wèn)，這是誰(shuí)準(zhǔn)備的?我很驕傲，是我。以為接下來(lái)會(huì)得到夸獎(jiǎng)。不料，老師帶我來(lái)到桌子的一頭，用手指給我看。你擺得齊嗎?我的臉一下子紅了。

　　老師告訴我，不要瞧不起任何小事，所有大事都由小事組成。我沉默了，認(rèn)識(shí)到了自己的浮躁。我慢慢明白，掃灑應(yīng)對(duì)之功雖是毫末，卻是事業(yè)的根本。后來(lái)我成為校團(tuán)委學(xué)生副書記、校研究生會(huì)主席，每次跟學(xué)弟學(xué)妹交流時(shí)，都會(huì)跟他們分享這段經(jīng)歷。

　　諸如此類的小事與細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)與規(guī)范，在你身上比比皆是。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出這些記憶時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)，隱藏在青大日子里的這些禮節(jié)，才是對(duì)我們的真正教育，才是愛(ài)的真諦。

　　立于禮，這是你賦予我們的另一種更迷人的氣質(zhì)。這是我們走向社會(huì)舞臺(tái)的起點(diǎn)，也是我們?cè)谶@個(gè)世界安身立命的根基。

　　對(duì)于成于樂(lè)的感悟，很偶然，卻也必然。每個(gè)人心中都有詩(shī)與遠(yuǎn)方，去年，我一個(gè)人在南方古鎮(zhèn)住了三天。第一天很興奮，第二天很歡喜，第三天，在古鎮(zhèn)的一家茶室里憑欄聽(tīng)雨，原本是件愜意美好的事情，心里卻莫名地空落落起來(lái)。這時(shí)候，突然特別特別想家。于是，我立馬改變行程，以不可思議的速度返回了學(xué)校。在之后忙碌的學(xué)習(xí)生活中，有時(shí)也會(huì)懷念古鎮(zhèn)的青磚白墻，但那一瞬間的`空落落，卻一直都在心里揮之不去。我不明白，為什么明明就是我向往的生活，卻會(huì)如此落寞?畢業(yè)前，我跟已經(jīng)畢業(yè)三年的校友一起參加重走校園活動(dòng)時(shí)恍然大悟，古鎮(zhèn)生活之所以沒(méi)讓我產(chǎn)生歸屬感，因?yàn)槟抢餂](méi)有我的根。

　　我的根，原來(lái)在青大!

　　青大七年，你已經(jīng)成了我的第二個(gè)家。

　　看著瀅園路上那兩排越來(lái)越郁郁蔥蔥的行道樹(shù)，聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)的朗朗讀書聲，望見(jiàn)香港回歸鐘一圈又一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，還有知行樓旁那綠了又紅，紅了又綠的爬山虎。原來(lái)，我曾經(jīng)向往的生活不在遠(yuǎn)方，就在我身邊，就在我曾朝夕相處的青大。青大中的一點(diǎn)一滴，一人一物，一草一木雖然都是不同的音符，卻在青大的懷抱中融合成了最和諧的樂(lè)章。

　　每次看到新聞里學(xué)校在學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域又攻克了一個(gè)難題，看到學(xué)校在全省、全國(guó)的排名一點(diǎn)點(diǎn)攀升，看到我們的綜合大樓一點(diǎn)點(diǎn)完工，看到我們膠州校區(qū)設(shè)計(jì)方案新鮮出爐，都會(huì)為自己是青大學(xué)子而感到由衷自豪。

　　我們已畢業(yè)的同學(xué)總是吐槽，為什么一畢業(yè)，學(xué)校就翻新了操場(chǎng);一畢業(yè)，小樹(shù)林就變成了大花園;一畢業(yè)，普通的食堂就變成了美食廣場(chǎng)。對(duì)啊，因?yàn)槲覀冊(cè)诔蔀樵絹?lái)越好的自己，而你也在成為越來(lái)越好的青大。我們是你永遠(yuǎn)的驕傲，你也是我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白。你用最長(zhǎng)情的陪伴、最溫暖的告白教誨了我們整個(gè)青春。

　　在踏出校園前，我們把借閱的圖書送回了圖書館，把用過(guò)的桌椅板凳回歸到原處，把手里的水卡退給了舍管阿姨，我們沒(méi)有帶走青島市市南區(qū)寧夏路308號(hào)的任何東西，但是我們卻帶走了青大的精神，因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深地融入在我們的血液里，再也無(wú)法分離。

　　范校長(zhǎng)在今年的校友紀(jì)念冊(cè)上，送給我們畢業(yè)生一句話：“磨礪而出，遠(yuǎn)赴八方展青大才俊風(fēng)采;誠(chéng)敬自強(qiáng)，功建四海助民族復(fù)興偉業(yè)�！币呀�(jīng)踏上新征程的我們知道，追夢(mèng)的途中注定不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我們堅(jiān)信，你已經(jīng)給了我們安身立命的根本，我們和你永遠(yuǎn)都是生命的共同體，而且，此生此世，永不分離。

　　不必言語(yǔ)，就能懂得彼此心里的感受;相互對(duì)望，就能共同品味生命之杯的醇厚綿長(zhǎng)。青大，請(qǐng)放心，我們將會(huì)用一生的愛(ài)和成績(jī)來(lái)回答你的期望。而現(xiàn)在，請(qǐng)你接受一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)你，但是會(huì)時(shí)刻想念你的學(xué)子獻(xiàn)給你的最真摯告白：

　　青大，謝謝你，我愛(ài)你!

你的學(xué)子：孫振

　　20xx年8月

給母校的一封感謝信10

親愛(ài)的母校：

　　你好!

　　我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!在我第一天步入校園的大門，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧!

　　現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年!我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的'土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

　　最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨!

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹(shù)木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要"化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩!

此致

敬禮!

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封感謝信11

　　尊敬的梁院長(zhǎng)：

　　你們好!

　　我是北京體育大學(xué)武術(shù)學(xué)院xx級(jí)套路三班的學(xué)生燕東，是母校xx屆套路班的一名畢業(yè)生。這封信不僅要表達(dá)我由衷地感激之情，而且還要向全校師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和謝意。

　　大學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)已將近一個(gè)月，然而剛剛走進(jìn)大學(xué)的我并沒(méi)有忘懷在母校學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我沒(méi)有忘記母校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)戴，沒(méi)有忘記母校老師、教練的諄諄的教誨和教導(dǎo)，沒(méi)有忘記同學(xué)們的期盼和幫助。至今記憶猶新地記得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們即將升學(xué)時(shí)一次次親切的談話;記得老師、教練們?yōu)槲覀兙�心授課，費(fèi)盡心血;記得同學(xué)們的鼓勵(lì)與歡笑在風(fēng)雨中飄蕩。最不能忘懷的是臨近高考的那60天時(shí)間里，梁院長(zhǎng)為我們傾入了大量的心血。院長(zhǎng)的鼓勵(lì)、老師的勸勉匯成一絲絲細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲。每當(dāng)想起那段與母校老師、教練、同學(xué)們共度的時(shí)光，在這里原本緊張、浮躁的內(nèi)心就會(huì)沉靜下來(lái)，因?yàn)槲抑�道，遠(yuǎn)方的母校一直在關(guān)注著我。

　　現(xiàn)在，我能夠走在北京體育大學(xué)美麗的校園中，與來(lái)自五湖四海各校優(yōu)秀的同學(xué)們共事、學(xué)習(xí)，不能不說(shuō)是一種幸運(yùn)。幸運(yùn)在當(dāng)初我選擇了鵝坡，幸運(yùn)在鵝坡我受到了那么多關(guān)愛(ài)和幫助。所以，現(xiàn)在我將以努力的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這種“幸運(yùn)”，來(lái)報(bào)答母校的培育之恩。

　　在此，我想以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的`身份告誡現(xiàn)在還在母校學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們，好好把握在鵝坡的學(xué)習(xí)和生活吧。時(shí)間真的很短暫，利用自己寶貴的時(shí)光多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)吧!如果在這里只想混個(gè)文憑，即使憑借家里的關(guān)系，找到一份工作，如果不能勝任，將來(lái)還是會(huì)被社會(huì)所淘汰。只有憑借自己的力量，才能不斷有所進(jìn)取�！笆墙鹱涌倳�(huì)發(fā)光的”，在鵝坡學(xué)好了，將來(lái)抓住機(jī)遇，一定可以創(chuàng)造出自己美好的人生!

　　再次以最誠(chéng)摯的敬意感謝鵝坡——我的母校，感謝所有教過(guò)我的老師和教練，感謝所有給過(guò)我無(wú)私幫助的同學(xué)們。最后我衷心地祝愿梁院長(zhǎng)身體健康、工作順利、事業(yè)高升。祝愿鵝坡武院蒸蒸日上、桃李滿天下!

　　此致

　　敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

給母校的一封感謝信12

親愛(ài)的的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　金黃六月，流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開(kāi)花結(jié)果，用一份滿意的高考答卷，回報(bào)了家長(zhǎng)的陪伴，老師的付出。而在這十二年中，初中三年讓我尤為留念，正是老師的幫助與學(xué)校的栽培讓我在學(xué)習(xí)之路上實(shí)現(xiàn)了蛻變。

　　六年前，我懷著忐忑與不安走進(jìn)十二中，陌生的環(huán)境，陌生的人，無(wú)不讓我惶恐。可是在一堂堂生動(dòng)的課程中，我漸漸融入了班級(jí)，融入了十二中。嚴(yán)格而不失自由的校訓(xùn)‘言必信，行必果’督促又保護(hù)著我們成長(zhǎng)，自然而濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓人不由得沉浸于書海。十二中是學(xué)習(xí)的港灣，也是讓學(xué)生于知識(shí)的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養(yǎng)，更感謝所有任課教師對(duì)我們的無(wú)私付出。

　　感謝崔紅英老師那份永遠(yuǎn)的認(rèn)真。沉默嚴(yán)肅的崔老師或許不是學(xué)生的朋友，但她用她的認(rèn)真為我們營(yíng)造了最好的學(xué)習(xí)氛圍，而她的教案本上，永遠(yuǎn)寫滿了的工工整整的'紅色字體，作為班主任，作為任課老師都絕對(duì)無(wú)可挑剔。

　　感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學(xué)讓我們?cè)谡Z(yǔ)文的天地中，身臨其境，在日常中不斷積累，終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂(lè)觀無(wú)不影響著，鼓勵(lì)著我，讓我在在語(yǔ)文中充滿了勇氣與信心。

　　感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領(lǐng)我們告別小學(xué)懵懂的數(shù)學(xué)，進(jìn)入金碧輝煌的數(shù)學(xué)殿堂。他是我們的朋友，像我們的哥哥一樣陪伴著我們成長(zhǎng)，他的語(yǔ)言鏗鏘有力，使人不由沉浸其中，他的每一堂課，都讓人留戀。

　　感謝池彩霞老師用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的的教學(xué)幫助我們突破英語(yǔ)難關(guān)。一遍遍的做題，一遍遍的講題，在這份不厭其煩的工作中，池老師幫助了我們?cè)S多，教導(dǎo)了我們?cè)S多，從單詞到方法，從基礎(chǔ)到技巧，無(wú)不具有名師風(fēng)范。如果尊從她的教導(dǎo)，高中生活，真的會(huì)輕松許多。

　　感謝李杏老師那雷厲風(fēng)行的性格與極具條理的教學(xué)。她是我做事的榜樣，更為我高中的歷史學(xué)習(xí)奠定了無(wú)比扎實(shí)的基礎(chǔ)。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀。因?yàn)樗�，我的歷史才得以出彩。

　　感謝張敏老師落于實(shí)處而精彩絕倫的教學(xué)。她教導(dǎo)我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，于生活中讓我們學(xué)習(xí)物理，不放棄每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生。她的堅(jiān)持與教導(dǎo)，推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)，沖刺中考。

　　感謝李勇老師的那份嚴(yán)格。上了高中后，更日益覺(jué)得那份嚴(yán)格彌足珍貴。我被他訓(xùn)斥了無(wú)數(shù)次，可正是在這無(wú)數(shù)次的訓(xùn)斥中我又不斷進(jìn)步著。他對(duì)學(xué)生有著相當(dāng)嚴(yán)格的要求，可又是一位有情懷的老師。

　　感謝十二中的每一位老師，正是他們的教導(dǎo)讓我的知識(shí)更上一層樓，讓我的人格不斷健全，讓我的精神不斷成長(zhǎng)。每位老師各不相同，但又殊途同歸的給與每一個(gè)學(xué)生正面的影響，陪伴著我們成長(zhǎng)。

　　感謝十二中的每一寸土地，那里有我們成長(zhǎng)的足跡。感謝十二中的每一位老師，你們永遠(yuǎn)使我們?nèi)松�道路上的風(fēng)向標(biāo)。感謝十二中那默默矗立著的塑像，陪伴我們風(fēng)雨兼程。十二中是家，十二中的老師是家人。

　　那里有最好的老師，那里有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那里是烏海市第十二中學(xué)。感謝有你，陪我成長(zhǎng)，助我學(xué)習(xí)。祝愿十二中學(xué)日益昌盛，祝愿每一位老師幸福安康。

此致

敬禮

　　學(xué)生：

　　20xx年6月26日

給母校的一封感謝信13

親愛(ài)的老師、美麗的母校：

　　在此，我要向您們表達(dá)我衷心的感謝！首先，我要感謝的是我的老師們。

　　老師，謝謝您們這幾年對(duì)我的教導(dǎo)與愛(ài)護(hù)，讓我從一個(gè)很小很小、什么知識(shí)也不知道的'小孩，變成了現(xiàn)在心靈手巧、知識(shí)豐富的中學(xué)生了！在此，我祝愿老師們能身體健康、工作順利、家庭幸福、青春常駐！

　　然后，我就要感謝美麗的母校。

　　母校，在這六年的生活，你給我們帶來(lái)了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，讓我們能好好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝你，母校！在此，我祝愿母校能環(huán)境越來(lái)越好，科技越來(lái)越完美，教學(xué)步步高升！

　　從此，我要離開(kāi)敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們和美麗的母校，踏進(jìn)中學(xué)的旅程。真是有點(diǎn)舍不得小學(xué)的一切呀！

　　再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，老師們；再見(jiàn)了，同學(xué)們！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的！

給母校的一封感謝信14

尊敬的母校：

　　您好！

　　我們是您培育三年的7名20X屆畢業(yè)生。今天是　　在這個(gè)孕育著無(wú)限希望的領(lǐng)導(dǎo)通知我們，我們石家莊幼師的7名實(shí)習(xí)生正式通過(guò)考核，并且7名全部錄用。而北京某幼師和某區(qū)藝術(shù)學(xué)院近35名實(shí)習(xí)生，只錄用了3人。

　　此時(shí)的我們真真正正體會(huì)到，是學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度，培養(yǎng)出了我們。更是學(xué)�！盀槿藥煴�，德高學(xué)博”的教育理念，使我們?cè)诒本┠秤讕熀湍硡^(qū)藝術(shù)學(xué)院里脫穎而出。在發(fā)改委幼兒園，經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一輪又一輪的篩選，本來(lái)兩個(gè)月的試用期，僅僅過(guò)去一個(gè)月，園領(lǐng)導(dǎo)就正式通知我們合格錄用了，而且，7名全部合格。這在跟我們同時(shí)到該園的其它院校里，是根本不可能存在的數(shù)字。

　　當(dāng)我們成功的那一刻，第一個(gè)想到的，是我們的母�！�河北石家莊幼兒師范學(xué)校。是母校中，那些曾經(jīng)讓我們感覺(jué)“厭煩”的規(guī)章制度，是那些曾經(jīng)讓我們感覺(jué)“乏味”的一日常規(guī)，成就了我們今天的成功。

　　親愛(ài)的師妹師弟們，我們也曾像你們一樣，埋怨學(xué)校嚴(yán)格的紀(jì)律，還經(jīng)常抱怨：一個(gè)中專學(xué)校為什么對(duì)儀表還要求那么嚴(yán)格?可是當(dāng)我們真正走出學(xué)校，步入社會(huì)才發(fā)現(xiàn)，工作崗位對(duì)儀表的要求更加嚴(yán)格。雖然幼兒園沒(méi)有對(duì)我們的儀表提出明確的要求�？墒钱�(dāng)我們看到北京某幼師一名老師，因?yàn)閮x表和服裝問(wèn)題被辭退的時(shí)候，我們無(wú)比慶幸我們?cè)��?jīng)受教于一個(gè)多么嚴(yán)格的師范學(xué)校。當(dāng)后勤園長(zhǎng)夸石家莊幼師用過(guò)的餐桌是最干凈的時(shí)候，我們又是無(wú)限的驕傲。但是驕傲的卻不是他們夸的我們自己，驕傲的是他夸的是：石家莊幼師!親愛(ài)的師妹師弟們，當(dāng)我們看到北京那兩所院校的.那些實(shí)習(xí)生一個(gè)個(gè)淚流滿面離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，我們最想告訴你們的一句話就是：如果你不肯在學(xué)校的時(shí)候流下辛勤的汗水，那將來(lái)走向社會(huì)，你必將流下悔恨的淚水。

　　尊敬的母校，親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，我們7個(gè)人，向你們致以我們最真誠(chéng)的感謝。你們教會(huì)我們的不光是知識(shí)，更重要的是教給我們?nèi)绾巫鋈�，如何做一個(gè)有用的人。雖然，我們7個(gè)已經(jīng)畢業(yè)了，但是你們對(duì)我們的教育影響著我們一生。

　　最后，祝我們的母校越辦越好，桃李滿天下。

此致

敬禮!

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封感謝信15

　　有一種恩情雖不感天動(dòng)地，卻可以打開(kāi)心靈之門，讓你我相融。感謝您--親愛(ài)的吳老師。

　　我是齊齊哈爾第一中學(xué)XX屆畢業(yè)的學(xué)生，班主任老師就是吳健老師，她有慈祥的笑容，活潑的嗓音，和令人鼓舞的歌聲。三年來(lái)可以說(shuō)她一直與我相伴，教會(huì)了我很多，也讓我成長(zhǎng)了很多。從一個(gè)怯弱的女孩逐漸自信，我感謝一直以來(lái)的照顧，還記得節(jié)日的祝福，還記得一句失敗時(shí)的鼓勵(lì)，還記得你帶我了解母校時(shí)的諄諄教導(dǎo)，還記得你教會(huì)我做人的道理，你似乎從不計(jì)回報(bào)，也真的把我們的幸福當(dāng)成自己的目標(biāo)，這一切又怎么能夠用一句責(zé)任簡(jiǎn)單概括。

　　一中有一百年的歷史，有過(guò)無(wú)數(shù)的英雄，也有無(wú)限的精神，它的實(shí)質(zhì)我也許知之甚淺，從一百年的風(fēng)雨到今天的陽(yáng)光燦爛，歷經(jīng)了什么，見(jiàn)證了什么，也許不是一二十幾歲的女孩說(shuō)得清的，可在您的身上我似有所悟，那是一種參天古樹(shù)下的卑微，一種身兼師范的品質(zhì)，一種誠(chéng)懇教研的吃苦，一種嚴(yán)厲廣博的情懷，也帶領(lǐng)著我們?nèi)�面發(fā)展，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀引導(dǎo)我們適應(yīng)社會(huì)，也真的看出她的良苦用心，她奉獻(xiàn)她的青春在無(wú)限的教學(xué)事業(yè)上，送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生，培養(yǎng)了一批又一批的國(guó)家棟梁。誰(shuí)說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)從不惹人注意，問(wèn)一問(wèn)她曾送走的學(xué)生，又有幾個(gè)會(huì)忘記那位不求回報(bào)不圖你曾感激的的那位慈祥的她，也許她真的樂(lè)此不疲，她也有孩子，也有家庭，然而她不曾因?yàn)楹⒆拥脑顼埡驼煞虻念I(lǐng)帶晚來(lái)過(guò)一天，卻從不疲倦于晚上因我們的學(xué)習(xí)而留到深夜，只在半夜歸來(lái)悄悄親吻那一熟睡的女兒，有多少辛酸曾自己咽下。她開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)次的家長(zhǎng)會(huì)，可是在女兒的家長(zhǎng)會(huì)上卻很少見(jiàn)到。這就是她，我從不表達(dá)卻始終感激的'恩師。

　　我是一個(gè)外縣考來(lái)的考生，生活很艱苦，剛來(lái)時(shí)有不懂得表達(dá)自己，整日在擔(dān)憂和焦慮之中，吳老師原來(lái)一切都看在眼里，她給我安慰，經(jīng)常問(wèn)我學(xué)習(xí)生活狀況，尤其當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我家庭貧困后，幫助我向?qū)W校上報(bào)，申請(qǐng)了國(guó)家照顧，學(xué)校又減免了許多學(xué)雜費(fèi)用，這讓我可以專心投入學(xué)習(xí)中去，所以才有了今天陽(yáng)光的笑臉，我感謝，也許只是一個(gè)微笑，也許只是一個(gè)鼓勵(lì)，卻讓人難以忘記，我不會(huì)忘記節(jié)日你還為我牽掛為我?guī)��?lái)的月餅和雞蛋，小么？事情是小，可其中是心在溝通，是愛(ài)在傳遞，一位恩師，一位朋友，一個(gè)親人，一次又一次的感動(dòng)，已讓我永生難忘，正如歌聲也許你不曾記得他是誰(shuí)，可你卻知道他為了誰(shuí)。也許真正的奉獻(xiàn)不需太多詞語(yǔ)修飾，可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿腔熱淚和無(wú)限感激，也難忘在我羽翼豐滿時(shí)你的照顧和叮嚀，一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳，銘刻于心，難忘懷我的老師，我的朋友，我的親人。

　　今日我踏上征程，未來(lái)的路我無(wú)所畏懼，因有你的祝福，有你的期許，會(huì)努力，會(huì)拼搏，滿載一葉祝福，伴隨秋的不舍，隨風(fēng)飄蕩，入爾之夢(mèng)，幸福一生。

　　師恩難忘，情深意長(zhǎng)。念你——

　　此致

敬禮

　　學(xué)生：張XX

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