【精選】學(xué)校感謝信四篇
在越來越重視感恩意識提升的今天，感謝信在生活中的使用越來越廣泛，請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。寫感謝信需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的學(xué)校感謝信4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校感謝信 篇1
****大學(xué)**學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點頻閃!
20xx年12月30日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發(fā)覺。
當(dāng)時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校**學(xué)院大三**三班的田**同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的.手包失而復(fù)得。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝田**同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田**同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴校對田**同學(xué)的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田**同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田**同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對田**同學(xué)說一聲：“感謝!”
此致
敬禮!
失主：張**
20xx年元月2日
學(xué)校感謝信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈義舉!
高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”，書籍是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口，是伴隨我們成長的良師益友。我們作為外來務(wù)工人員的孩子更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。
當(dāng)我們收到你們捐贈的八百多本書籍時，我們?nèi)w學(xué)生都無比的喜悅和激動，要知道，書籍可以讓我們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺的上舞蹈!人能走遠，因有智慧指引，智慧結(jié)晶于書籍。當(dāng)我們手捧書籍，在精神的殿堂行走時，是無比的幸福與美好的!
所以你們捐贈的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯定，是對我們的殷切期望和無限鼓勵，是對我們的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種愛的力量，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時，這種精神上的`營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成!
把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人!我們作為受贈學(xué)校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。
因為你們，我們的世界更精彩!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)校感謝信 篇3
尊敬的城司小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!
在春花浪漫、生機盎然的五月，我們根據(jù)縣局的安排，有幸來到了貴校跟班學(xué)習(xí)。在我們學(xué)習(xí)的一個月中，得到了你們高度的信任、熱情的幫助和大力的支持，我們心里十分感激。在這里，我們向你們表示誠摯的.謝意。
記得貴校的朱校長在歡迎會上說：“……你們來到我們學(xué)校，我們就是一家人了……�！贝_實，我們在這里得到了“一家人”的待遇。我們不會忘記，我們剛到時受到的熱情接待;我們不會忘記，朱校長、梁副校長、謝副校長在百忙之中還常常過問我們的學(xué)習(xí)、生活情況，并熱心地向我們介紹貴校的管理和日常工作開展的情況;我們不會忘記，我們的跟班老師閉彥寧、-----四位老師對我們工作的支持和盡心指導(dǎo);我們不會忘記，在課堂上你們精彩的表現(xiàn);我們不會忘記……城司小學(xué)，是全縣小學(xué)教育的一面旗幟，是課改實驗和素質(zhì)教育的前沿陣地，作為鄉(xiāng)村小學(xué)教師的我們，從未奢望過能成為其中的一員，但你們用你們的熱情，讓我們感到了自己是城司小學(xué)大家庭中幸福的一員。
徐志摩先生說：“……悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，感謝信《跟班學(xué)習(xí)的感謝信》�！比俗顐惺请x別。今天，我們就要離開你們，踏上歸途。對于你們的盛情厚意，我們無以回報，只能懷著依戀的心情再次對你們說聲“謝謝”!
但我們在揮一揮手時，在這里帶走的卻是更多的收獲。你們求真務(wù)實、精益求精的工作作風(fēng)，你們嚴謹從教、敬業(yè)樂道的師德風(fēng)范，你們文明守紀、團結(jié)奮進的良好形象，你們勤奮好學(xué)、努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，常常使我們內(nèi)心深受觸動。我們一定會把你們這些好作風(fēng)、好品質(zhì)、好精神貫穿于我們以后的工作中，并傳達給更多的人，讓更多的人深受鼓舞。
最后，我們真心地祝福城司小學(xué)在“創(chuàng)百年名校，育百年人才，爭百名強校”、在“面向全體，發(fā)展個性，鼓勵創(chuàng)造，樂于奉獻，人格健全，造福社會”的目標(biāo)道路上，就像操場上的芒果樹，不斷結(jié)出累累碩果。
學(xué)校感謝信 篇4
XXX：
您們好！
首先，請接受XXX對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵；是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情！
我校地處XXX，現(xiàn)有XXX名學(xué)生。由于這里生活條件差，生活水平低，學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時，臉上露出了幸福的笑容.你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻上了自己的愛心，我們很感激！這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的`深切關(guān)愛！作為學(xué)校，我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們教師一定更加努力地工作，以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的學(xué)生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻自己的力量。
最后，讓我們再一次感謝XXX，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝！
祝：家庭幸福，工作順利，身體健康 。
XXX小學(xué)
X 年 X 月 X 日
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