感恩的作文集合(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的感恩的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩的作文 篇1
感恩我身邊的人
謝謝你,我的父母。是你在晨曦第一縷陽光里叫我起床,是你在黑夜中伴我入眠,是你的平凡而偉大、博大而無私的愛澆灌了我,哺育了我。你的白發(fā),你的慈顏,你的壓彎了的脊背就是我今生今世報答不完的深恩。謝謝你,我的父母,謝謝你,給了我生命的人。 謝謝你,我的老師。燈下勞碌是你不變的生活,三尺講臺是你遨游的王國,丈方黑板是你耕耘的沃土,桃李芬芳是你不變的承諾。有人說你是燃燒的蠟燭,有人說你是吐絲的春蠶,我要說,你就是你,你就是人類文明進(jìn)步的播火者。謝謝你,我的老師;謝謝你,給了我智慧指引我方向的人。 謝謝你,我的同學(xué)在學(xué)習(xí)上,你作為競爭對手催促我;在生活中你以兄弟姐妹般的深情關(guān)心我。謝謝你,我的同學(xué),將來我們無論身在何處,我們生活的坐標(biāo)上都彼此有你有我。 謝謝每一個人!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。 親愛的同學(xué),當(dāng)你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?
請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲謝謝,報之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。 在奔向未來的路上,我們有理由承受恩惠,但我們更有責(zé)任報答深恩。學(xué)會感恩,我們的人生就會充滿雨露陽光,鳥語花香。 懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。
發(fā)生在身邊的感人故事
我們身邊有不計其數(shù)的故事,你可知道那些事一直在我們身邊重復(fù)一遍又一遍,讓我們記憶深刻。
我記得那是一個漆黑的晚上,我正坐在教室里聽老師上課,我忽然轉(zhuǎn)過頭看見天空布滿的黑色的烏云,我忽然想起自己沒帶傘,心里就有一種不好的心情,天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂禍,一直下的不停。
過了幾分鐘,下課鈴響了,我一個坐在教室里,看著同學(xué)一個一個被家長接走,而我等父母,他們卻遲遲不來,心中的希望一下子墜入深底。我下定決心,只好硬著頭皮跑回家。
走出校門,大雨把我淋的像一個“落湯雞”一樣,我在心里一直怨恨媽媽怎么還不來,我努力跑到了一個小店門前站著,過了一會,隱隱約約看見了一個熟悉的身影,走近一看,原來是我的媽媽,我看見她的全身已經(jīng)濕透了,手里還拿緊握著雨傘,我本想埋怨媽媽的,但是看見她淋的比我還要厲害,我還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的埋怨好像被這場雨淹沒了。我從媽媽那里接過雨傘與她一起走在路上。從那以后,我對媽媽的愛又加了許多份量,我一直也沒忘不了媽媽對我的愛,忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對我呵護(hù)與關(guān)心,我要更加的回報父母,回報他們給予我的東西。
我的身邊有無數(shù)的故事,但那一夜讓我記憶猶新。
感恩身邊的人
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”當(dāng)我聽到著名歌星陳紅唱起這首<<感恩的心>>時,我的內(nèi)心為之一震.
只要用心去關(guān)注身邊的事物,其實你會覺得需要感謝的東西實在太多.
感恩父母.父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著’頑強(qiáng)的愛都傾注在了我們身上.為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價甚至委屈自己…….父母對我們的那份愛,那份情是無私的親愛的父母,你們?yōu)槲覀冏隽颂嗵?而我們這些不懂事的子女又是如何回報你們的?啊!我要感恩父母,感恩人間的天使,感恩他們那顆永遠(yuǎn)燦爛的`心.
感恩老師.老師是我們一生中最敬佩的人.他們把自己肚子里的墨水毫無保留的授予我們,沒有一絲怨言.是人都有脆弱的時候,在那個時候,我們需要一個人來幫助,在那個時刻,老師您成了我的知心朋友.老師,是您的鼓勵讓我們重拾信心;老師,是您的期待讓我們鼓起勇氣;老師,是您的博愛讓我們充滿愛心;老師,是您的樂觀讓我們遇事微笑…….老師,是您的言行舉止;讓我們學(xué)會了戰(zhàn)勝困難’學(xué)會了生活’學(xué)會了做人.啊!我要感恩老師,感恩辛勤的園丁,感恩他們那顆永不言敗的心.
感恩社會.社會是個大家庭,在這個家庭里,大家都傳遞著一顆善良的心.在社會上有形形色色的人,但他們都有一個閃亮的愛心.在公交車上,有人主動給老人讓座;在馬路上,有人隨手撿起一個易拉罐;在獻(xiàn)血車上,有人主動挽起袖子獻(xiàn)血…….社會上充滿了愛心人士,正因為他們的存在,讓社會更加美好.他們之所以會這樣做,是因為他們感恩于社會.啊!我也要感恩社會,感恩溫暖的家庭,感恩他們那顆善良無私的心.
讓我們?nèi)ジ卸靼?對太陽的感恩,是對溫暖的領(lǐng)悟;對藍(lán)天的感恩,是對純潔的認(rèn)可;對草原的感恩,是對自由的嘆服.讓我們一起唱出那首<<感恩的心>>,一起去感恩身邊的人吧!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣去珍惜…….”
感恩身邊
英國作家薩克雷說過“生活就是一面鏡子,你笑,他也笑,你哭,他也哭。你感恩生活,生活將賦予你燦爛的眼光。小蜜蜂在百花叢中采集到香甜的蜜,滋養(yǎng)了自己的生命,但聰明的小蜜蜂可沒有簡單的拍拍翅膀就飛走,而是在采蜜的同時幫助百花傳播了花粉,讓更多的鮮花向它綻開燦爛的笑臉,小蜜蜂振翅發(fā)出的嗡嗡聲就好像是它的感恩宣言:我感恩,我健康、我感恩,我成長、我感恩,我快樂!
每年十一月的第四個星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老的節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。感恩節(jié)來源于當(dāng)年歐洲移民到美國的時候,他們的船在海上遭遇大風(fēng),新移民歷經(jīng)艱辛終于到達(dá)美洲大陸。新移民覺得這是上帝的眷顧讓他們平安到達(dá),所以設(shè)立了一個節(jié)日感謝上帝。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)或游戲時,父母卻在不停的忙碌;但我們生病時,父母每日每夜的照料我們;當(dāng)我們無助時,父母的鼓勵讓我們重拾信心;他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,無休止地為我們操勞,無怨無悔。而我們已經(jīng)習(xí)慣了接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然,所以忘記了感動,忘了說聲謝謝,我們記住更多的是父母怎樣不給我們買想要的東西,怎樣大聲地訓(xùn)斥我們,又怎樣要求我們學(xué)習(xí)的。由于抱怨太多,忘記了感恩,是父母給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們該用自己的良心、孝心感恩父母,或許只需一杯熱茶、一盆洗腳水、一句問候、一聲呼喚…….
在黑板擦和粉筆末的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,我們明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,懂得了新的知識,知道了人活著的意義。老師的默默教導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)為的是把自己肚子里的墨水全部交給我們,為的是看到我們每天的成長,我們要用勤奮、努力感恩老師,回報老師。
當(dāng)我們遇到困難時,朋友的關(guān)愛如同甘泉流進(jìn)心田,當(dāng)我們成功時,朋友真誠的祝福激勵著我們,感恩朋友,感謝朋友為我們點燃心中的明燈。
要感恩生命、感恩自然、感恩一切。不會感恩的人就不會有真正的朋友,不去感恩的人,生命就會枯萎,學(xué)會感恩,這世界就更加美好,學(xué)會感恩,人生就更加明媚,同學(xué)們,今天你感恩了嗎?
感恩的作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!
回想九年前,您和爸爸用幸福的淚水迎接我來到這個世界上,那時的我就像一只嗷嗷待哺的幼鷹,您就是那強(qiáng)壯的雄鷹,在您嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,我學(xué)會了覓食,學(xué)會了飛翔,逐漸成為了一只小鷹。
小時候,每次洗澡時您都會跟我玩舉高高,我們都擦上肥皂,“刺溜”一聲,我從您身上滑下來,您還給我撓癢癢,逗得我嘻嘻嘻笑個不停。
回顧四歲時,您陪我去武漢玩,我不小心走丟了,被好心人送到了派出所。您找到我時抱住我就哭,哭得是那么傷心,我從來都沒有見過您這么失態(tài)。從那哭聲中我感到您是很愛我的,我也禁不住和您一起哭了起來。
記得我有一次考砸了,看到卷面上那不盡人意的分?jǐn)?shù),我忐忑不安地回家去,拖到晚飯后才扭扭捏捏地拿出卷子給您看。您沒有大發(fā)雷霆,責(zé)罵我,批評我,而是冷靜的.跟我一起分析做錯的原因,還鼓勵我說沒有關(guān)系,下次努力爭取考個理想的成績。在您的包容和鼓勵下,我下一次考試,果然有了進(jìn)步,我心里很感謝您,是您的鼓勵給了我信心。每一次我遇到不會做的題時,都是您耐心得為我講解,直到我恍然大悟為止。您的諄諄教誨我永遠(yuǎn)也不會忘掉。
我也理解您嚴(yán)厲的愛。每當(dāng)我習(xí)慣不好時,您總是嘮叨個不停。當(dāng)時看您的樣子,我覺得您是天底下最壞最壞的媽媽,您根本不愛我。所以我總是嘴硬,跟您頂嘴,沖您發(fā)脾氣,讓您更傷心。媽媽,我錯了!我不該對您發(fā)脾氣。
“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,我愛您!我一定聽您的話,好好學(xué)習(xí),做一個好孩子,不惹您生氣,不辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮!
您的女兒:XX
感恩的作文 篇3
歲月更迭,芳華遷徙。前行路上有荊棘密布,在前行的途中,我懂得了感恩。
感恩挫折和對手。人活一世坎坎坷坷在所難免,它也許會阻礙你,讓你疲累絕望。但千萬不要對著這些磨難放棄了心中的信念。相反,在你披荊斬棘之后,你必然會收獲到更多的知識,更堅強(qiáng)的意志以及更廣闊的見識,進(jìn)而你可以用從容、更淡定的姿態(tài)迎接下次的挑戰(zhàn)。感恩挫折,它讓我們變得日益強(qiáng)大。在你不斷前行時,一定有一個人在不遠(yuǎn)處與你較量,這個人就是你的對手;蛟S你們之間早已發(fā)生了無數(shù)次明爭暗斗,但你永遠(yuǎn)不能因一次的失敗對他心生怨恨。多難得啊,在前行途中還有一個這么棒的對手,在你松懈的時候鞭促你前行,在你驕傲的時候默默地用行動告訴你“驕兵必敗”,又在你迷茫不前的時候給你一個追逐的目標(biāo)。與這么棒的對手相互激勵前行,我們又有什么理由去怨恨他們呢?何況,三千繁華,彈指剎那,百年之后,不過一捧黃沙,人尚且渺小,更不用說怨恨了。因此,你要學(xué)會感恩對手,感恩他跨過千山萬水來與你為伴,助你前行。
感恩曾經(jīng)幫助過你的.人。一個人不可能獨自走完所有的路,做完所有的事,“人無完人”,你總會有犯錯或不知所措的時候。在這時如果一個人向你伸出了援助之手,請一定要記住這相助之恩。感恩幫助過你的人,慢慢地你會形成一個好的習(xí)慣——對他人常懷感恩之心,而不是中二地想他為什么不幫我。把他人的幫助當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜,這樣的人心胸大多狹隘,性格大多自私。因此,記住他人的相助之恩,讓自己時刻保持著寬厚善良的心胸。
感恩愛我的人。我們最最應(yīng)該感恩的人應(yīng)該是我們的父母、老師以及朋友。懷胎十月是母親為了迎接我們經(jīng)歷的最為虔誠的儀式,我們曾單曲循環(huán)最久的歌單就是母親的心跳。長大后,父親就是我的守護(hù)神,不厭其煩地陪我玩,給我講故事,在我摔跤時鼓勵我,在我難過時安慰我。父親的愛就像大地一樣深厚。感恩父母,感謝他們給了我們生命,陪伴我們成長。感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是他們的真實寫照。為了我們的學(xué)習(xí)他們嘔心瀝血,在學(xué)校的時間比在家的時間還多,把我們當(dāng)做了自己的孩子。感恩老師,感謝他們愿意付出自己的年華來細(xì)細(xì)打磨我們這些頑石。還有我們的朋友,良友,就如好茶,淡而不澀,清香但不撲鼻,緩緩飄來,似水長流。感恩朋友,感謝他們能直言不諱,溫情陪伴。
因此,世界之大,帶好你感恩的護(hù)照,上路,去感悟感恩的真諦。
感恩的作文 篇4
【寫作導(dǎo)航】
人是社會關(guān)系的總和,每一個人的成長、進(jìn)步都離不開他人的呵護(hù)、影響、教育和幫助。因此,要常懷感恩之心,常存圖報之情,這是為人處世最起碼的道德準(zhǔn)則。知恩不報的人歷來被人詬病﹐而忘恩負(fù)義﹐以怨報德的人更為人不齒,F(xiàn)實生活中,面對父母含辛茹苦的養(yǎng)育,面對老師無私無悔的奉獻(xiàn),面對他人真誠熱情的幫助,我們不少人麻木不仁,沒有一點感恩之心,有的反而以怨報德,其行為實在令人心寒。這種傳統(tǒng)道德的缺失應(yīng)引起我們的警醒和深思。
本題沒有提出具體話題,但從命題者的意圖看,“學(xué)會感恩”是個隱性卻又十分明確的話題。
寫作本文可直接對所選取的事例進(jìn)行評價議論,通過正反對比闡述自己的.觀點和感受。也可正面切入,采取分論點式結(jié)構(gòu),從不同角度論述知恩圖報是做人的起碼良知。當(dāng)然也可從反面現(xiàn)象入手,列舉與原材料(反面)類似的事例,再剖析其產(chǎn)生的原因和危害,進(jìn)而規(guī)勸誘導(dǎo)(縱式結(jié)構(gòu))。
另外,“感恩”這個話題的寫作維度有兩個,其一可以是具體的某個人,如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人,只要有值得你感恩的一面;其二也可以是抽象的物,如美麗的大自然,和平安定的社會,人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,如果你是個關(guān)注現(xiàn)實、善于思考的人,你就會發(fā)現(xiàn)值得你感恩的對象有很多。當(dāng)然,感恩需要選準(zhǔn)角度,我們應(yīng)選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。感恩更應(yīng)出自真心,態(tài)度要虔誠,懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現(xiàn)。所以寫好這個題目除了要有善于聯(lián)系典型事例和社會現(xiàn)實的敏感,較好的語言表達(dá)能力外,還應(yīng)有較高的思想認(rèn)識水平。
【寫作素材】
1.生命因感動而精彩,心靈因感恩而美麗。由廣東省教育廳、廣東省郵政廳發(fā)起,4—9月份在全省中小學(xué)生開展的“我讓父母感動的一封信”活動,旨在引導(dǎo)中小學(xué)生以書信形式加深與父母的情感溝通,增強(qiáng)家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感。
2.日本前首相田中角榮的座右銘是他母親教導(dǎo)他的一句話﹕“別人向你借的錢﹐你可以忘記﹔你向別人借的錢﹐一定不能忘記!
3.朱元璋率兵打仗被困時曾一連幾天粒米未沾,是一位農(nóng)婦給他吃了一頓飽飯。對此,他總是感念于心,以至在當(dāng)了皇帝以后還專程去看望這位農(nóng)婦,謂之“一飯之恩不忘”。
4.我國肝膽外科專家吳孟超教授在蜚聲中外以后,仍每年都去拜見他過去的老師。他在獲得全國科技特等獎后,真誠地坦言:成績和榮譽(yù)歸功于黨和軍隊,歸功于教誨自己的老師。
5.據(jù)《揚子晚報》報道﹐鎮(zhèn)江“精華書社”老板巫某﹐為幫助貧困學(xué)子﹐二○○五年九月自掏三萬元一次性資助一百名即將跨入大學(xué)校門的寒門學(xué)子。春節(jié)之前﹐許多客戶紛紛給他發(fā)賀卡或短信以示祝福。然而﹐在所有收到的賀卡和短信中竟然沒有一張一條是他曾經(jīng)幫助過的大學(xué)生的。
6.《中國婦女報》報道了一件“女嫌母丑”的事﹕母親田麗(化名)有一天到學(xué)校參加家長會﹐回家的路上﹐女兒劉亭(化名)突然對她說﹕“老師都說你沒我長得漂亮﹐你以后不要來學(xué)校了。”田女士傷心極了﹐下決心上北京整容。
7.深圳歌星叢飛傾自己所有資助數(shù)百名山區(qū)的貧困孩子上學(xué)﹐直到身患癌癥仍不改初衷。許多孩子深情地稱他“爸爸”﹐他也把那些孩子視為自己的子女。但也有個別孩子的行為讓他心寒。有個由他資助的在校大學(xué)生向他要錢買MP3,說學(xué)習(xí)上要用,叢飛馬上寄去幾百塊錢,但這個學(xué)生卻埋怨他錢寄得不夠,其他同學(xué)用的都是二千多元的進(jìn)口貨。還有個受助的學(xué)生在廣州求學(xué),同學(xué)們都勸他去看望患病的叢飛,他無動于衷,反而公開說“叢飛不怎么疼他”。
8.某報同時發(fā)表了兩篇報道:一篇是說24年前被上海一位建筑工人獻(xiàn)血挽救了生命的外地嬰兒,不僅改名改生日以示紀(jì)念,在長大成人的今天依然知恩圖報,通過媒體尋找當(dāng)年的恩人;另一篇是說某區(qū)十幾年中有3000多名孤兒和貧困孩子,由于好心人牽線搭橋而受到社會資助,如今他們當(dāng)中許多人已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),但卻很少有人對幫助過他們的好心人道一聲謝謝。這兩篇正反不同的報道,涉及了一個當(dāng)今社會人們十分關(guān)注的話題,請你圍繞這個話題,談?wù)勛约旱母惺芎驼J(rèn)識。題目自擬,體裁不限,不少于800字。
9.名人名言
投我以桃,報之以李。——《詩經(jīng)·大雅》
禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。——《禮記》
受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。——諺語
生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。——英·薩克雷
“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操!牧⒎
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點溫暖。
——巴金
10.詩句
誰言寸草心,報得三春暉!辖肌队巫右鳌
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!稇戅r(nóng)》
但令一顧重,不吝百身輕!R照鄰
父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。(其大意是說:父生我,母哺育我。愛撫我護(hù)持我,養(yǎng)我長大教育我。照顧我掛念我,出門進(jìn)門想著我。)——《詩經(jīng)-小雅》
11.1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病;钕聛淼娜藗兩钍制D難,他們在第一個春季開始播種。為了生存,整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。后來,莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來。
感恩的作文 篇5
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是為他人提供方便。
——題記
多少次看見您上課的英姿,感受您的熱情。您用愛心播種新的希望,用熱血點燃心靈的火種,用知識充實智慧的行囊。
經(jīng)常抱怨:作為學(xué)生的我們怎么總那么累,是多么不收家長們的理解?赡菚r的我們又可曾想過,其實我們的身后又何嘗沒有比我們更累的人呢!每天早上,早早地來到教室,到了晚上,又是最后一個走出教室門,再有不放心時,就會來到寢室樓檢查我們是否已經(jīng)做好入睡的準(zhǔn)備。這時的我們有可曾理解她的辛苦?或許我們有抱怨的借口,那是我們太年輕,不懂事;但她未嘗沒有借口,就是用默默奉獻(xiàn)代替……
有人說:“班主任,是除父母外與我們相處時間最長的人了。”此話一點不夸張。在沒上高中之前,我一直以為高中的老師應(yīng)該很少把自己的時間投入到管理班級事務(wù)中去,可是在剛進(jìn)入這里時,我明白我錯了,現(xiàn)在我更加清楚:其實高中班主任管理班級的認(rèn)真程度一點也不比初中老師遜色,投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時就像一群不懂事的`孩子,不懂得控制脾氣,會沖動、會頂撞您、會惹您生氣、會挑戰(zhàn)您的極限。記得上學(xué)期,我們班的成績一直不是太好,更糟糕的是連紀(jì)律分也跟人家差好遠(yuǎn),要強(qiáng)的您一向不允許這種事發(fā)生,總是耐著性子指出我們的各種不足,替我們分析;蛟S我們真的很叛逆,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期快過去了,我們沒有表現(xiàn)出什么進(jìn)步,就算到了這時我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學(xué)考的前幾天的某個晚上,您的道歉敲醒了猶在睡夢中的我們,剎那間,我們的心顫動了有些許后悔,些許自責(zé),些許失落,些許驚慌,總之心里像打翻了五味瓶,各種滋味交錯其中。因為在我走過的這些年里,從來沒有一個老師像這樣真誠地向她的學(xué)生道歉。
是的,我們從來就不懂得珍惜,我們從未發(fā)現(xiàn)身邊竟有這樣一位好老師,我們從沒想過抱歉,留給我們的是“悔”。
說來也幸運,命運似乎是給了我們一個彌補(bǔ)的機(jī)會。這學(xué)期,我們又成為了她的學(xué)生。這次我們再也不會留給自己遺憾,既然命運給了我們感恩的機(jī)會,那我們就用行動證明吧,證明我們真誠的感恩之心。
不計辛勤一硯冷,桃熟流丹,李熟枝殘,種花輕易樹人難。深谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,您對我們的好,其實我們都懂。
感恩的作文 篇6
是誰 是誰 讓我在著個世上降臨 他們是我的媽媽爸爸 我要感謝他們讓我看到這一美麗的世界 是誰 是誰 讓我跌倒了再爬起 他們是我的好朋友們 我要感謝他們讓我的路更家一帆風(fēng)順 是誰 是誰 讓脆弱的我變得堅強(qiáng) 他們是一路讓我摔倒的'敵人 我要感謝他們讓我能夠經(jīng)受住風(fēng)雨 是誰 是誰 讓我學(xué)到知識 他們是我的老師 我要感謝他們豐富了我的頭腦 是誰 是誰 讓我們這個世界更美好 他們是就是我們自己 是我們每一個人讓世界充滿愛 讓我們懷著感恩的心去面對身邊的每一個人吧
感恩的作文 篇7
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才會有這多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生活的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光與熱,燃燒著自己,照亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的.,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。更何況父母親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。你是否會在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰?又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她對恩師的感激之情;偉人毛澤東也曾經(jīng)同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深的感激。自古以來,偉人、名人與優(yōu)秀兒女無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候、一聲呼喚、一絲感慨、一份禮物足矣。
感恩是有意義的,愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為兒女的我們,卻只知道衣來伸手、飯來張口,似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母曾經(jīng)的付出,忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心,因為如此才會有與睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗涮你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更充實。朋友們,讓我們都擁有一顆感恩的心……
感恩的作文 篇8
“感恩的心,感謝有你,給我一生,讓我有勇氣做我自己……。”每當(dāng)聽到這首歌,心頭都會不由得劃過一絲感動。親人、老師、朋友、一個個都向你駛來過關(guān)心的船,船上滿是關(guān)愛,滿是真情。
當(dāng)你呱呱落地的時候,你第一次看到世界的模樣,和親人們和藹幸福的臉孔,你是否還記得呢?
當(dāng)你的腳步踏入安靜清潔的校園時,老師第一次對你的教育,是不是你終身啟迪的鑰匙?第一次對你的批評,是不是邁向成功大道的階梯呢?
當(dāng)你邁入社會時,常言道:在家靠父母,出門靠朋友。當(dāng)無情的.社會生活將你打入八谷底的時候,是不是朋友用那雙充滿愛的雙手拉你上來,是不是朋友用那陽光般的鼓勵的話語讓你的信念再一次牢固起來?
但是,親人、老師、朋友、是否感恩過呢?只要你有過這個心!
你是否感謝過父母,讓你來到這個世界,體驗到人世間的真善美;你是否感謝過老師,在你幼稚的心靈里播下沒好的種子,教育你要做一個正著的人;你是否感謝過風(fēng)雪,讓你發(fā)現(xiàn)天晴后最美的彩虹;你是否感謝過挫折,讓你明白了成功的意義和價值;你是否感謝過緣分,讓你在茫茫人海中能認(rèn)識許許多多的朋友;你是否感謝過命運,讓你的生活變得多姿多彩……
其實,對這個世界的任何東西都要懷有感恩的心,不管他是好還是壞,只要換個角度總會發(fā)現(xiàn)好的一面,只是因為感恩的心,也許就能讓懸在罪惡深淵的人懸崖勒馬。
朋友們,讓我們一起高聲吟唱一首《感恩的心》,來釋放出心靈最深處噴涌的激情,讓我們一起對這個博愛的世界唱出我們最真誠的呼喚。
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