實(shí)用的小學(xué)感恩的作文匯編【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)感恩的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)感恩的作文 篇1
一提起媽媽,我的心里就會(huì)涌起對(duì)媽媽的感激之情。這是媽媽給我了一條生命,這是媽媽讓我來到了一個(gè)美麗的世界上。
記得那是去年的深秋,我患了過敏性紫癜。媽媽當(dāng)時(shí)聽了大夫的診斷后,眼淚就像斷了線的珠子嘩嘩地流了出來。長(zhǎng)這么大,我還是第一次看見媽媽哭。在醫(yī)院里,我的肚子疼得厲害,睡不著覺,總是哭。媽媽一邊給我揉肚子,一邊含著淚安慰我說:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng),疼也忍著點(diǎn)!眿寢尵瓦@樣兩天兩夜沒有睡覺。經(jīng)過大夫的治療,我的肚子不疼了。第三天,我發(fā)現(xiàn)媽媽衰老了很多,眼角的皺紋多了,一副無精打采的樣子。這時(shí),我深深懂得,媽媽為了我,付出了一切。
我今年已經(jīng)八歲了,我的`每一步成長(zhǎng)都浸注著媽媽的汗水與希望,我很感激媽媽,我對(duì)媽媽雖不能像《弟子規(guī)》里寫的:“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定!弊钇鸫a應(yīng)該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。出必告,反必面!蔽乙獙W(xué)會(huì)懂事,我應(yīng)該為父母做一些小事,哪怕就是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
從現(xiàn)在開始,我更要好好學(xué)習(xí),聽媽媽的話,報(bào)答她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)感恩的作文 篇2
感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,是知識(shí)的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。
親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的'花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時(shí)走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師,袁老師。因?yàn)槿松夭皇,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,,老師和你一起等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過了一會(huì)兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。
別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。
小學(xué)感恩的作文 篇3
母愛就像是港灣,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛就像是明燈,指引我們前進(jìn);母愛似翅膀,載我們高高飛翔;母愛似風(fēng)帆,把我們送向金色的彼岸。
母親,就是我們?nèi)松牡谝晃粚?dǎo)師,她為我們付出了太多太多,我們應(yīng)該感謝她。
記得那一天,我突然發(fā)了高燒,一步也走不動(dòng)。媽媽雖然也不很健壯,但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫(yī)院。一陣匆忙之后,我又被母親背進(jìn)了輸液室,這時(shí)候的母親!顯得如此疲憊。她喘著氣,卻仍用慈祥的目光看著我,頭暈?zāi)垦5奈遥鼥V之中,看到母親的眼神里,透出濃濃的愛。
母愛,好比一陣花香,芬芳得沁人心脾。
要打針了,我顯出了不安,母親慈祥地對(duì)我說:“寶貝兒,別害怕,媽媽記得你小時(shí)候打針,一聲也沒叫。媽媽的.女兒很勇敢,是不是呀?”這一席話,又如一陣清風(fēng)撫過心扉,溫暖極了。
啊,母親,我要歌頌?zāi),你就是那樣的無私,把全身的愛,都傾注在孩子身上,而你則默默地忍受著風(fēng)霜雨雪,只為了讓孩子享受快樂與幸福。
我們能為母親做些什么?
小學(xué)感恩的作文 篇4
今天是媽媽的節(jié)日婦女節(jié)!我要為最親愛的媽媽送上一份節(jié)日禮物,表示我對(duì)媽媽的感謝!送什么呢?看看家里所有的房間,再看看媽媽,想想平時(shí)看見滿頭大汗的媽媽,對(duì)了就是擦地板,那我今天就送上這一份禮物吧。于是我就跟媽媽說:“媽媽今天擦地板我包了!
媽媽笑著說:“怎么想起擦地板來了,為什么?擦地板很累得,算了吧!睕]關(guān)系,擦完告訴您,現(xiàn)在保密。我按照平時(shí)媽媽一樣拿了一塊毛巾和一盆水,開始在地板上左擦擦右擦擦地干了起來,并且在每個(gè)房間的地板上擦了一遍又一遍,這時(shí)臉上的汗珠直往下流。
終于擦完了,媽媽快來看,這是我送您節(jié)日的禮物,表示我對(duì)您的感謝!媽媽聽了以后,看著滿頭大汗的我和干凈的'地板,臉上露出了燦爛的笑容,嘴里還激動(dòng)地連聲說:“謝謝!謝謝!”
小學(xué)感恩的作文 篇5
人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,只有有了感恩的思想,人才能煥發(fā)出無窮的力量。感恩,在中國(guó)歷這樣的例子很多。三國(guó)時(shí)期,諸侯并起,紛爭(zhēng)天下。劉備三顧茅廬請(qǐng)得臥龍出山,諸葛亮為報(bào)知遇之恩,鞠躬盡瘁,遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后,佘家義士“冒死葬忠魂”,子子孫孫,生生死死,守墓遺訓(xùn),代代相傳,17代人為他守墓370多年。其所感之大恩,大到國(guó)家、民族的大義之上。
然而,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來受多元文化的影響,中華民族傳統(tǒng)精神與美德受到一定沖擊,逐漸被淡忘。“感恩”一詞現(xiàn)在在有些人看起來過時(shí)了。不禁想到叢飛,在他重病期間,個(gè)別曾受他資助的學(xué)生,竟不愿承認(rèn),這是何等的無情與無恥。感恩是美德,而“忘恩負(fù)義”卻是違背道德的可恥行為,是對(duì)人最重的一種譴責(zé)。社會(huì)感恩意識(shí)的缺失,其影響不容低估,其危害會(huì)導(dǎo)致人的自私、人情的冷漠、社會(huì)道德的滑坡。不知感恩最直接的結(jié)果,也使一個(gè)人融入社會(huì)的過程變得緩慢而曲折。
作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的學(xué)生,懷一顆感恩的心看待周圍的一切,是我們素質(zhì)的`核心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,愛才能讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。
對(duì)于父母,我們要感恩,為他們一路走來的扶持。年幼時(shí),是他們教會(huì)我們說第一個(gè)字,教會(huì)我們邁出第一步;痛苦時(shí),是他們給予我們安慰;成熟后,我們相信他們會(huì)一路扶持我們前進(jìn)。
對(duì)于朋友,我們要感恩,為他們一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨。懵懂時(shí),和我們一同玩耍;遇到挫折時(shí),和我們一起流淚;長(zhǎng)大后,還會(huì)陪伴我們一直向前。
對(duì)于老師,我們要感恩,為他們一直以來的教育。無知時(shí),是他們教會(huì)我們?nèi)松械谝槐窘滩?迷茫時(shí),是他們對(duì)我們諄諄教導(dǎo);步入社會(huì)后,他們教會(huì)我們的一切都將受益終生。
甚至感恩陽光賞賜我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣,感恩鮮花裝點(diǎn)我們斑斕的生活,感恩大地守護(hù)我們生存的沃土。
學(xué)著感恩吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨浸潤(rùn)你的心靈。學(xué)會(huì)感恩,使世界更美好,使人生更加充實(shí)!
小學(xué)感恩的作文 篇6
“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H就像一杯美酒,要細(xì)細(xì)品味;母親像一首小詩(shī),要細(xì)細(xì)閱讀;母親像一首歌曲,要細(xì)細(xì)傾聽。母親的節(jié)日-----母親節(jié)也悄悄地向我們走來了。
明天就是母親節(jié)了,要送什么呢,真是個(gè)難題。如果說幫忙做一頓飯,不行,以我的手藝,一頓飯下來,估計(jì)廚房就所剩無幾了;如果說做家務(wù),不行,我做完家務(wù),家一定會(huì)像戰(zhàn)場(chǎng)一般.那要做什么呢?現(xiàn)在想想,平常這些事都是媽媽在做,可真辛苦啊!算了買一個(gè)禮物吧。
明天才正式是母親節(jié),禮物要買什么樣的吶?不如去采訪采訪吧!一早晨起來,便先打趣地問爸爸:母親節(jié)到了,你打算送什么給我媽媽?”“母親節(jié)我為什么送給你媽媽,應(yīng)該送給你奶奶呀!”爸爸說。采訪失敗,別人又該怎么采訪,一采訪可就成了破了皮的'餃子----露了餡。算了,臨場(chǎng)發(fā)揮吧。
到了商店,買這個(gè),不行沒誠(chéng)意;買那個(gè),不行,也沒誠(chéng)意。怎么辦。咦,有了。記得前兩年朋友送我的生日禮物,是用幾條項(xiàng)鏈拆開來,分別取其中漂亮的地方拼接而成。這個(gè)方法不錯(cuò),不過她送項(xiàng)鏈,我就送手鏈吧。我挑了幾個(gè)手鏈,從第一條上取下點(diǎn)綴的物品,從第二條上取下帶子,第三條上取下銜接的物品。哈哈,大功告成了。真不知道媽媽看了會(huì)是什么表情!真希望明天快點(diǎn)到來。
今天是母親節(jié)了,早上我起了個(gè)大早,等媽媽起床后,把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后,心情激動(dòng)極了,對(duì)我說:你長(zhǎng)大了,懂事了,不過這并不是我想得到的禮物,我只希望你能快樂健康的成長(zhǎng),這就足夠了。”
每一個(gè)母親,為我們忙碌了一生,不就是為了我們能快樂健康嗎?
小學(xué)感恩的作文 篇7
今天是9月10日,是中國(guó)第21個(gè)教師節(jié).是老師最快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對(duì)折進(jìn)來,并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的.小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.
我想對(duì)老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”
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