小學(xué)感恩的作文

時(shí)間：2026-04-10 06:07:17 感恩作文

（熱）小學(xué)感恩的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（熱）小學(xué)感恩的作文

小學(xué)感恩的作文篇1

　　“您是我們成長(zhǎng)路上的領(lǐng)航人。感謝您，將我們引入知識(shí)的殿堂。

　　您像一支無(wú)聲的拐杖，給蹣跚學(xué)步的我們支撐的力量去攀登書山，讓我們?cè)谥R(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng)，從無(wú)知走向文明，從幼稚走向成熟，從人生無(wú)意到有目標(biāo)的追求......”這就是《老師您好，我的好老師》一書中對(duì)老師的'贊頌。

　　我的好老師是我們的班主任黃老師。她圓圓的臉蛋上有一雙嚴(yán)肅又溫柔的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，是那么和藹可親。黃老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真，每次我們交上去的作業(yè)，她都會(huì)認(rèn)真批改，有同學(xué)遇到不會(huì)的題目，黃老師給他們耐心講解，直到大家都聽明白，她才放心。

　　記得有一次，我因?yàn)樘澩�，作業(yè)寫得很馬虎，而且有許多題不會(huì)做。黃老師把我叫到辦公室，沒有嚴(yán)厲的批評(píng)，而是微笑地問我：“作業(yè)上的題是不會(huì)嗎?”我輕輕地嗚咽到：“嗯�！秉S老師依然耐心地說(shuō)：“不會(huì)做沒關(guān)系，我教你，只是希望下次不要再犯下同樣的錯(cuò)誤了，知道嗎?”我剎那間心里忽然愉悅起來(lái)，我輕輕的笑笑，對(duì)黃老師說(shuō)：“嗯，知道了，黃老師，我再也不會(huì)這樣了。”然后，黃老師把作業(yè)里的習(xí)題仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地為我講了一遍，直到我明白了為止。每當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，總忘不了老師對(duì)我諄諄的教誨，老師的話激勵(lì)著我勇往直前。

　　黃老師不但對(duì)工作十分盡職，而且每時(shí)每刻都在關(guān)心我們。有一次，班里有個(gè)女生因?yàn)樵绯砍缘臇|西消化不良，吐了一桌，還吐到了身上、書包上。同學(xué)們的第一反應(yīng)是捂住鼻子，七嘴八舌地埋怨到：“哎呀，真是臭死了，太惡心了......”而黃老師卻沒嫌棄，快步走過(guò)來(lái)，帶著那個(gè)女生到水龍頭洗了洗，又讓清潔委員和幾個(gè)同學(xué)清掃嘔吐物，然后到辦公室沖了一杯糖開水，讓她喝了舒服一些。

　　涓涓細(xì)流匯成大海，辛勤的工作澆灌著嬌嫩的花朵......

　　我們的成長(zhǎng)離不開老師孜孜不倦的教誨。我們漸明事理，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師的心血，是老師告訴我們外面的世界很精彩。

　　我一直把我的老師當(dāng)做我的母親看待，我一直敬佩我的老師，老師在我的印象中散發(fā)出七彩光芒。

　　您是知識(shí)的傳播者，是為人師表的典范，更是愛的化身呀!我們成功，您為我們高興，我們失敗，您為我們鼓勁......不求得到什么，只是默默的做好自己應(yīng)做的工作。您，就是我心目中的好老師!

小學(xué)感恩的作文篇2

　　第二天早上，小紅準(zhǔn)備去買花，但她沉思了一會(huì)兒，她想如果自己親手摘的就更能代表對(duì)老師的尊敬和愛戴，她沒多想，就去小山上采摘了一些鮮艷的花，就一路小跑到了學(xué)校，累得滿頭大汗，她放下書包就去了老師的辦公室。

　　她輕輕地推開門，老師正在批改作業(yè)，小紅想進(jìn)去，但又想給老師一個(gè)驚喜，正在這時(shí)，老師輕輕地放下眼鏡準(zhǔn)備走出來(lái)，她馬上躲閃起來(lái)走到老師辦公室窗口。

　　小紅見機(jī)會(huì)來(lái)了，就把花放在筆筒里，在筆筒旁有一個(gè)地球儀，那是同學(xué)門一起為老師買的。老師回來(lái)了，小紅開心的回了教室。

　　那一天早上，那溫暖的陽(yáng)光，那一個(gè)知恩圖報(bào)的.小女孩……

小學(xué)感恩的作文篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵辖嫉倪@首《游子吟》早在我上幼兒園的時(shí)候就會(huì)背了，那時(shí)的我無(wú)法理解，這首詩(shī)所表達(dá)的深深的母愛。

　　一次語(yǔ)文課上，周老師曾問過(guò)我們：“你們愛自己的媽媽嗎？你的.媽媽愛你嗎？”我們立即異口同聲地回答：“愛！”老師笑著又問“那你的媽媽是怎么愛你的？”接下來(lái)是一片沉默，被點(diǎn)到名的同學(xué)無(wú)非說(shuō)些媽媽給自己買過(guò)衣服、玩具之類的。

　　后來(lái)，再次讀到這首詩(shī)的時(shí)候，我忽然明白，媽媽時(shí)刻都在愛著我，那關(guān)于“母愛”的作文還曾經(jīng)讓我一度苦惱，無(wú)從下筆，其實(shí)母愛一直陪伴在我的身邊呀。

　　“不能再吃糖了，吃多了對(duì)牙齒不好�！薄半娨曋荒芸窗胄r(shí)啊，看久了眼睛會(huì)近視。”“吃菜，喜歡的多吃點(diǎn)，不喜歡的就少吃點(diǎn)，但是不能不吃�！薄依斫�，媽媽的啰嗦就是愛。

　　自我上學(xué)起幾乎都是媽媽接送我，只要我一放學(xué)，我總能在固定的地方看到媽媽，不管是炎炎夏日，還是數(shù)九隆冬，日日如此，我知道，媽媽的守候就是愛。

　　每每寫作業(yè)時(shí)，我的身邊總會(huì)坐著媽媽。我寫作業(yè)，她就看看書或是做做手工，而當(dāng)我遇到不懂的問題，媽媽則及時(shí)的講解，給我解惑。我明白，媽媽的陪伴就是愛。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”正如周老師說(shuō)的，媽媽對(duì)我的愛是我一輩子也無(wú)法報(bào)答完的，現(xiàn)在，我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)媽媽的愛。

小學(xué)感恩的作文篇4

　　我常常帶著一顆感恩的心，感謝上蒼，感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

　　首先讓我們感恩我們的父母吧，當(dāng)我們第一天來(lái)到這個(gè)世界，到我們學(xué)會(huì)第一聲叫爸媽，到第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，也許你從沒注意到這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，父母付出了多少心血，付出了多少的關(guān)愛。

　　我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次犯錯(cuò)，父母都會(huì)牢牢的記在心里，陪在我們的身邊，給予我們默默的支持與教育。而如今我們?cè)倩厥卓纯次覀兊母改�，原�?lái)烏黑光澤的頭發(fā)，如今卻生出了一絲絲的白發(fā)，額頭的皺紋也倍顯清晰，父母的`腰不在那么的挺拔。是啊，我們的父母都不在年輕了，歲月在他們身上留下了太多的痕跡。所以我們要好好的對(duì)待我們的父母，同時(shí)珍惜和父母在一起的日子，要懂得感恩，感恩我們的老師感恩我們的父母，是他們讓我們的人生變得豐富多彩。