（精選）感恩作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后，讓我明白了許多道理：我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師，感恩一切愛(ài)我們的人，而不能忘恩負(fù)義！
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育更是盡心盡力的，不惜任何代價(jià)的！而我們，卻是怎樣回報(bào)的呢？從于丹的講解中，有一個(gè)事例是這樣的：有一個(gè)母親太溺愛(ài)自己的女兒，有一天，她自己在倒水時(shí)，一不小心燙傷了自己的手，當(dāng)她將自己的.手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時(shí)，她的女兒竟然不耐煩地說(shuō)：“快讓開(kāi)，難道你沒(méi)有看到我在看動(dòng)畫(huà)片嗎？”這難道就是我們對(duì)父母的報(bào)答之恩嗎？我們只知道索取，覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的，可我們又給了父母什么呢？同學(xué)們，你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶，還是為父母洗過(guò)一次腳？記得民間有一句俗語(yǔ)：烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義，何況我們?nèi)四兀坎�，我們更�?yīng)該懂得回報(bào)！
我們不僅僅只是對(duì)父母感恩，對(duì)我們身邊的同學(xué)，老師、朋友、還有幫助過(guò)我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著，為班里的事情操心著，多累呀！您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，我們還是總?cè)悄鷼�，不好好學(xué)習(xí)。老師，您辛苦了！我們以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再惹您生氣了！
常懷一顆感恩的心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，感恩是沒(méi)有界限的！讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！
感恩作文 篇2
感恩演講主要是講如何去感恩祖國(guó)，感恩老師，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖國(guó)，給我們這么好的家；感恩老師，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；感恩父母，對(duì)我們無(wú)微不至的照顧。
當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，總會(huì)有一盞燈是為我們而亮著的，那就是老師的臺(tái)燈，在燈光下老師為我們備課，為我們批改作業(yè)，但是我們有沒(méi)有想過(guò)，老師那么辛苦，我們給的回報(bào)又是什么？不寫(xiě)作業(yè)，和老師頂嘴，但這些又算什么？老師都忍了。老師求的是什么？求的是我們成績(jī)好，聽(tīng)話。難道這些我們都不能做到嗎？
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，教育我們的`是父母；當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)，發(fā)泄的對(duì)象是父母。我們放學(xué)回來(lái)，迎接著我們的是父母為準(zhǔn)備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的，哪怕父母下班后，我們來(lái)上一句真誠(chéng)的問(wèn)候，父母也就心滿(mǎn)意足了。
作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩自己身邊的一切一切。
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)落，我一樣會(huì)珍惜”一聲聲的歌曲，牽動(dòng)了我的心弦，使我也不由自主的唱了起來(lái)，眼淚情不自禁的滴落下來(lái)。
并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。
是誰(shuí)將你帶到這個(gè)美好的世界？是誰(shuí)在你失落時(shí)呵護(hù)安慰你？是誰(shuí)在你歡樂(lè)時(shí)比你更歡樂(lè)？是誰(shuí)在你悲傷時(shí)比你更悲傷？是誰(shuí)在你生病時(shí)焦急不安，睡不著覺(jué)？是誰(shuí)總陪伴在你身邊不離不棄？是誰(shuí)處處讓著你，體貼著你？就是我們的父母，這是個(gè)偉大的詞語(yǔ)，父親是船，母親是帆，載著小小的我，乘風(fēng)破浪，一切的危險(xiǎn)，都由他們承當(dāng)，使我有一個(gè)安全的環(huán)境，健康的身體。父親是山，母親是海，有山和海的依靠，使我生活在一個(gè)溫馨、美好的家！我慢慢將頭抬起，仰望藍(lán)天，真想大聲喊一聲：“爸媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！這輩子愛(ài)，下輩子也會(huì)愛(ài)！”
感恩作文 篇3
無(wú)論是教師這個(gè)職業(yè)選擇了我，還是我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，總之我踏上了教室的三尺講臺(tái)，成為了一個(gè)光榮的人民教師，其實(shí)剛開(kāi)始我不是很喜歡這個(gè)職業(yè)的。有人說(shuō)：“當(dāng)老師就是孩子王，沒(méi)有什么意義�！眿寢屢舱f(shuō)：“當(dāng)小學(xué)老師每天都和孩子打交道，人都變得很幼稚。”是呀我們當(dāng)教師的就是很單純，每天都是面對(duì)單純幼稚的孩子，自己也就像一個(gè)老頑童一樣，很富有童心。社會(huì)上的一些險(xiǎn)惡騙術(shù)我們接觸的很少，所以老師進(jìn)入社會(huì)就會(huì)很容易上當(dāng)受騙的。但是這也阻擋不了我成為一名教師的決心，我無(wú)怨無(wú)悔的做著教師這份工作，我嚴(yán)格要求自己，要做這份工作就要做好，我傾注了全部的精力來(lái)對(duì)待自己的工作，認(rèn)真做好自己的每一節(jié)課，爭(zhēng)取成為學(xué)生心目中的好老師，對(duì)得起全班孩子家長(zhǎng)的信任。他們把孩子交到我們手里，我們就要托起他們?nèi)业南Ｍ?/p>
記得我剛上班的第二年，學(xué)校就交給我一份很艱巨的任務(wù)，就是面對(duì)全縣的老師講一節(jié)公開(kāi)課，于是我就很用心地準(zhǔn)備著，又有很資深的崔教師給我輔導(dǎo)，記得第一次試講心里很緊張，講的效果不是很好，于是我就破費(fèi)了一番心思又精心修改了教案，然后又請(qǐng)崔老師聽(tīng)了一遍，崔老師是個(gè)很負(fù)責(zé)的老教師，一遍一遍的對(duì)我講解，怎樣提問(wèn)才合適，怎樣面帶微笑地面對(duì)自己的學(xué)生和聽(tīng)課的老師，各個(gè)環(huán)節(jié)之間怎樣過(guò)渡，崔老師手把手教我，然后我們又精心修改了一番教案，我又試講了一次。終于達(dá)到了學(xué)校的要求，我自己也感到很滿(mǎn)意。每一次試講對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，雖然我剛剛走出校門(mén)，在崔老師的指導(dǎo)下，我終于踏上了第一次公開(kāi)課的講臺(tái)。剛開(kāi)始上課時(shí)面對(duì)這么多聽(tīng)課的老師，自己心里有點(diǎn)緊張，但是我看到了崔老師信任的眼光，還有張老師親自坐在投影儀前幫我放映，我真的很有自信，于是我慢慢就放松下來(lái)，心情舒暢地講完了我教育生涯的第一節(jié)公開(kāi)課。
雖然以后也講過(guò)很多節(jié)公開(kāi)課，但是這第一節(jié)課給我留下了很深的印象，我忘不了崔老師幫我成長(zhǎng)的過(guò)程，也忘不了崔老師交待我的課堂細(xì)節(jié)以及注意事項(xiàng)，我學(xué)會(huì)了很多在師范沒(méi)有的知識(shí)。以后還有同事們之間的互相探討，增加了很多我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在雖說(shuō)都很追求課堂的個(gè)性化，但是我還是很懷念剛開(kāi)始上班時(shí)刻的聽(tīng)評(píng)課，同事之間互相聽(tīng)課之后，互相探討指出彼此的缺點(diǎn)和不足，這樣就可以更好地促進(jìn)發(fā)展，我認(rèn)為我剛開(kāi)始參加工作進(jìn)步很快，就是在這樣的有組織、有目的的評(píng)課中受到的啟發(fā)，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在評(píng)論同事課的時(shí)候，指出的一些不足之處，我們也可以吸收。也在自己的課堂上避免犯這樣的錯(cuò)誤，這對(duì)我們剛剛參加工作的年輕人真的是起到事半功倍的效果。
外出學(xué)習(xí)專(zhuān)家的講課，我學(xué)到了用恰當(dāng)?shù)恼n堂評(píng)價(jià)語(yǔ)，促進(jìn)學(xué)生自信心的提高，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，爭(zhēng)取最大限度地提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量。還有判斷題用紅綠牌表示，這樣可以讓老師和學(xué)生之間的信息反饋更及時(shí)，老師可以了解到每一個(gè)同學(xué)的想法，誰(shuí)把紅牌舉成綠牌一眼就可以看出來(lái)。此外還有很多的教育教學(xué)細(xì)節(jié)，讓我感到受益無(wú)窮，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們的視野更開(kāi)闊，讓我能見(jiàn)識(shí)到更多的教育信息，學(xué)習(xí)到更多的教育教學(xué)技巧，提高了自己，受益了學(xué)生。教學(xué)就是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程，我們?cè)俳逃龑W(xué)生的同時(shí)，也在不停的.改變自己，提升自己。
雖然說(shuō)我們的工資不高，我們的工作很瑣碎，但是當(dāng)我們看到孩子們純真的笑臉，看到他們學(xué)會(huì)知識(shí)后那種恍然大悟的神情，我們就感到很欣慰，我們就會(huì)感到一種成就感、自豪感。感謝生活讓我們成為師生，感謝這份職業(yè)讓我體會(huì)到教育你們的快樂(lè)，感謝小小的教室讓我看著你們?cè)谥R(shí)的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
三尺的講臺(tái)成就了我，一個(gè)普通老師的理想。小小的教室讓我肩負(fù)著教書(shū)育人的重大責(zé)任。我不僅要教會(huì)給你們知識(shí)，更要教育你們?cè)鯓幼鋈�。教育你們做一個(gè)品德高尚的人，才是我們當(dāng)教師的最終極的目標(biāo)。
親愛(ài)的孩子們，開(kāi)學(xué)的集結(jié)號(hào)就要吹響了，我們又將開(kāi)始一個(gè)新的旅程，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的旅程中會(huì)暢游在知識(shí)的海洋里，快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
感恩作文 篇4
生命，是父母賜予我們的，讓我們來(lái)到這個(gè)世界，感受這個(gè)世界的溫暖，感受這個(gè)世界的情感。所以我們要學(xué)會(huì)感謝父母給我們的一切。
幼時(shí)，所以的一切都是父母給予的，想要什么就有什么，多開(kāi)心、悠閑；該讀書(shū)了，所以的學(xué)習(xí)用品都是父母買(mǎi)的，做個(gè)總結(jié)，要買(mǎi)本子、書(shū)包、筆、輔導(dǎo)書(shū)……為了夠用，當(dāng)然要買(mǎi)多點(diǎn)，該算算，花了多少錢(qián)，上學(xué)時(shí)，當(dāng)然，如果你是農(nóng)村戶(hù)口，就不用付學(xué)費(fèi)，但如果你是城市戶(hù)口，你就得付學(xué)費(fèi)。這是一筆，接著，書(shū)費(fèi)，這里所以付出的錢(qián)都是父母的汗水賺的。如果你當(dāng)時(shí)還是年少無(wú)知的話，你就會(huì)想，我要自己賺，自己付錢(qián)，但到現(xiàn)在的年紀(jì)，再回想起來(lái)，可能嗎？接下來(lái)，你又會(huì)想，爸爸媽媽為什么這么不顧一切，就算家里經(jīng)濟(jì)條價(jià)不好，也要省吃?xún)�用省出錢(qián)給我上學(xué)讀書(shū)，這個(gè)答案不用想，血濃于水，你是爸爸媽媽的孩子，爸爸媽媽就得讓你去上學(xué)讀書(shū)，不要像他們上一輩讀書(shū)少，錢(qián)賺得不多，生活艱難，只希望孩子們讀的.書(shū)多，畢業(yè)后找了份好工作，賺錢(qián)多了，生活漸漸好起來(lái)，父母老了，就該換孩子們?nèi)プ尭改盖屐o安閑地過(guò)。
父母把所有的一切都給了我們，毫無(wú)保留地，才有我們現(xiàn)在這么舒服的生活，不是嗎？就如，家里的家務(wù)都是母親做的，自己想盡一點(diǎn)孝心，幫母親分擔(dān)一點(diǎn)，可換來(lái)母親的是媽媽種種借口，不想讓孩子們做這些繁瑣的家務(wù)事，不是嗎？還有，每當(dāng)母親去買(mǎi)東西時(shí)，回來(lái)時(shí)，總見(jiàn)有著零食，就怕無(wú)聊時(shí)餓著孩子，不是嗎？還有許多，難道在你的生活中沒(méi)有嗎，仔細(xì)回想吧，到想清楚時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親為自己付出了多少。
那父親呢，不用長(zhǎng)篇大論，一句話就可以概括，如果你的母親是專(zhuān)職家庭主婦，那么，家里的經(jīng)濟(jì)支柱就是你的父親，就這一句，很確定。
就是因?yàn)槟赣H的勞動(dòng)，父親的拼命工作賺錢(qián)，才有長(zhǎng)大后博學(xué)多才、生活富裕的我，但在這個(gè)時(shí)候，父母年長(zhǎng)，老了，做不了什么工作了，這時(shí)我們就得感恩父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，現(xiàn)在就該到我們付出了，讓父母享清福，畢竟父母辛苦勞動(dòng)了大半輩子，該休息，享受人生了，的確。
像我一樣的同齡人，你們也該有點(diǎn)行動(dòng)，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在身子壯，有力氣，也可以為父母做一些力作能及的事，我們，從小時(shí)候做起，要學(xué)會(huì)感謝父母，感恩父母，行動(dòng)起來(lái)吧，同齡人。
圓玄中學(xué)初二：徐穎茵
感恩作文 篇5
在你的生命里，有這樣一個(gè)人。她愿吃盡所有的苦，只為換來(lái)你的甜。為了兒女，她不怕熬夜，也無(wú)懼勞累，用勤勞的雙手，為你撐起家庭這片天，這個(gè)人就是——母親！
——題記
時(shí)光倒轉(zhuǎn)。
初生女?huà)氲奶淇匏毫蚜舜禾斓目諝�。身為人母的她幸福地望著懷中的小生命�？蓱浧鸱讲�，她的眉頭不禁狠得一皺。不，她不能，她不能讓她的孩子受到如此不公的待遇。是的，就在剛才，女孩的誕生磨滅了爺爺奶奶對(duì)孫子的期盼，很徹底地。仍不死心，他們對(duì)她下了死命令，棄下女孩再為他們生個(gè)孫子！不，她不能，女兒是她懷胎十月的結(jié)晶，怎可以為了大人的一念之差改變她的命運(yùn)？怎奈丈夫不在身邊，她整日人心惶惶，如臨大敵。就這樣，她整日受人唾棄，遭人白眼，甚至還得拖著產(chǎn)后不適的身子照顧女孩。一個(gè)女孩，就這般令她的婆媳關(guān)系惡化，使她落下病根，把她平靜的生活打亂……
你就是她。而我，自然便是那女孩。我嘲笑老天的不公，對(duì)往事，我不知道，也不想知道，畢竟，太殘酷了。你笑笑，不語(yǔ)，笑容中似有幾分憐惜……
童年，正值懵懂無(wú)知的年華。我并不知曉在我出生后發(fā)生了怎樣一番鬧劇。只記得爺爺奶奶好幾次抱著堂哥哄著、寵著，而我終與孤獨(dú)相伴，不覺(jué)心里一絲落寞涌上心頭。還記得嗎？當(dāng)時(shí)，我不禁難過(guò)地跑到你身邊，拉拉你的衣袖，委屈地問(wèn)：“為什么爺爺奶奶都不理我？”你望著我，眼神無(wú)比飄渺、空洞，讓我絲毫捕捉不到你的喜怒哀樂(lè)。好一會(huì)兒。你才緩緩開(kāi)口：“乖，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后為媽媽爭(zhēng)光！”而我，年齡尚小的我卻絲毫不明白你的話中話，對(duì)于你暗藏的期望，我只能對(duì)著你的背影獨(dú)自發(fā)愣……
我，漸漸長(zhǎng)大，脾氣變得難以捉摸。開(kāi)始不順從你的話，叛逆、暴躁隨之而來(lái)。
終于，我和你頂嘴，你氣得渾身顫抖，不禁哆嗦地打了我。我捂著臉，既氣又恨，以仇視的目光狠狠地瞪了你。至今記得你臉上后悔失望，難過(guò)的`情緒一一閃過(guò)。我不給你任何機(jī)會(huì)，便狠狠地轉(zhuǎn)身，跑到姥姥家�？僧�(dāng)姥姥嘆息著說(shuō)出真相時(shí)，我便后悔了，為自己的叛逆莽撞后悔了。淚啊，伴著姥姥的嘆息無(wú)聲地劃落，在空中劃過(guò)一道格外晶瑩的垂線，滴落在地。媽媽啊媽媽?zhuān)瑸槭裁床辉缫稽c(diǎn)兒告訴我，與其面對(duì)我的叛逆與莽撞，不如早早讓我明白十三年前的一切！但，這的確太殘忍了，我甚至到現(xiàn)在也不能接受上天的一切安排……
“乖，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大為媽媽爭(zhēng)光�！泵偷�，憶起了你說(shuō)過(guò)這樣一句話，也終于明白了它的含義，那是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)……還記得嗎，那回，你冒著風(fēng)濕病，為了準(zhǔn)備飯菜，只為我不餓肚子；那回，你在數(shù)九寒天為我洗衣，只為我衣著整潔；那回，你熬夜給為講題，只為我不落下功課。想起了，聽(tīng)到了，明白了，理解了，我終于明白了你為我犧牲的一切……
期待在時(shí)間里久遠(yuǎn)，我的幸福，全是母親的造化��！走了許多，繞了許多彎路，直到現(xiàn)在才明白：幸福不用那么多，一路有你——我摯愛(ài)的母親，我真的已足夠！唯愿在以后的道路上，一路還有你的陪伴！
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