感恩的作文9篇【經(jīng)典】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的感恩的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的作文 篇1
老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹,是不完美的,它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮,無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐?挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅(jiān)實(shí)的身軀,堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……
老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著雨露成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力,令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信,您的付出值得,我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……
鳥(niǎo)兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸;魚(yú)兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機(jī),因?yàn)樗酶卸。我要感恩于老師您的無(wú)私,更感恩于您的教誨——我要努力在祖國(guó)的廣闊土地上綻芳吐蕊,為祖國(guó)的壯麗填寫靚麗的一筆。我們要感恩老師……
感恩的作文 篇2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對(duì)這首歌情有獨(dú)鐘,不是因?yàn)樗男珊寐?tīng),而是因?yàn)樗母柙~讓我感動(dòng)。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)?jīng)在還珠廣場(chǎng)上開(kāi)過(guò)一場(chǎng)感恩報(bào)告會(huì)。當(dāng)時(shí)會(huì)場(chǎng)上講師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)引得臺(tái)下的同學(xué)一片又一片的淚花。連我我也被這一片淚海給感染了,淚水在眼珠子里滾動(dòng),心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。報(bào)告會(huì)準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候,講師讓對(duì)這次報(bào)告會(huì)有所感悟的同學(xué)都到臺(tái)上去,給個(gè)機(jī)會(huì)他們說(shuō)出心里話。到這時(shí),我才知道考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)到了,但是雙腳卻像裝滿了鉛,邁不動(dòng)步,原來(lái)我并沒(méi)有感悟到感恩的意義。
第二次感恩報(bào)告會(huì)開(kāi)在我們的學(xué)校里,與第一次不一樣的是媽媽坐在我的旁邊和我一起聽(tīng)著報(bào)告會(huì)。在報(bào)告會(huì)結(jié)束時(shí),講師依然讓在這次的報(bào)告會(huì)里學(xué)會(huì)感恩的同學(xué)站上演講臺(tái)。在同學(xué)們走上講臺(tái)的過(guò)程中,音響里播放著《感恩的心》這首歌,那悠揚(yáng)的歌聲是多么地感動(dòng)人心,那優(yōu)美的旋律是多么地能夠牽動(dòng)人的心弦。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上了講臺(tái),我也從容地邁著步子,站到了人群中間,在人群的縫隙里,我看到了媽媽那微笑著的.臉,我的心頓時(shí)被一種強(qiáng)大的力量托起,暖烘烘的。我知道,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我,我已經(jīng)懷著一顆懂得感恩的心。
有個(gè)名人說(shuō)過(guò)“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!闭f(shuō)得真好,小羊跪著吸取母羊的乳汁,為了能夠感謝母親對(duì)它的愛(ài);烏鴉懂得在自己長(zhǎng)大的時(shí)候去贍養(yǎng)年老的父母。連動(dòng)物也知道要學(xué)會(huì)感恩,那么我們?nèi)司透鼞?yīng)該學(xué)會(huì)飲水思源。
學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)尊重他人。其實(shí),感恩離我們真的很很近很近。有時(shí)候,它可以是一片發(fā)自肺腑的話語(yǔ);有時(shí)候,它可以是一個(gè)很微妙的動(dòng)作;有時(shí)候,它可以是一種心態(tài)……只要我們能夠發(fā)現(xiàn)它,它就無(wú)處不在。
天天都有感恩之心,那我們的生活便會(huì)變得十分充實(shí)、快樂(lè)!讓我們?cè)谝黄穑谩案卸鳌边@條隱形的繩索拉近人與人之間的距離。
感恩的作文 篇3
親愛(ài)的母親:
您好!感謝您,我的母親,您的無(wú)私讓我感受到了溫暖。因?yàn)槟鸁o(wú)私地給予了我生命;因?yàn)槟鸀榱宋倚腋5纳睿涯臅r(shí)間和美麗的容貌都失去了……
記得一次星期天,那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的中午。您在幫我檢查作業(yè)時(shí),問(wèn)我:“還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完成,這是怎么回事?”“還沒(méi)買作業(yè)本”。我低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。“我等一下要去上班,又下著大雨,別指望我?guī)湍闳ベI,而且昨天你為什么不去買……”您生氣的說(shuō)。只是因?yàn)檫@個(gè)話題,我和你吵起了架來(lái)。這時(shí),雨越下越大,風(fēng)越刮越大。我跑到門口,看見(jiàn)了您坐著車,還沒(méi)來(lái)得及把雨衣披上。過(guò)了一會(huì)兒,您回到家里,竟把斬新的.本子遞給我。我看了看陽(yáng)臺(tái)外的大雨,看了看滴水不沾的本子,再看了看您濕了透的頭發(fā)。
這件事過(guò)后,我一直都在反省自己:我怎么會(huì)和您頂嘴呢?我怎么就不能提前一些買好本子呢?
“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草……”母親總是在背后默默地幫助,支持自己。母親對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福的源泉,快樂(lè)的溪水。只有您我才會(huì)和幸福拉手。只有您我人生的路上才有了一盞明亮的燈!母親,謝謝您。
祝您
心想事成,永保美麗
感恩的作文 篇4
母親,多么慈祥的字眼;母親,多么熟悉的人……從小到大,母親像一棵隨時(shí)給我們遮陰的大樹(shù),母親像隨時(shí)保護(hù)我們的守護(hù)天使……
母親節(jié)快到了,這時(shí),我才想起,很久沒(méi)跟媽媽說(shuō):“媽媽,你累了嗎?”“媽媽,我給您端杯茶吧!薄皨寢,我愛(ài)您!”自從上了四年級(jí),到現(xiàn)在五年級(jí)的我,很久很久沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)這種話了……我每天只顧我自己的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有顧及最愛(ài)我的人——媽媽的感受。我錯(cuò)了。
從小到大,跟你最親的人是誰(shuí)?從小到大,你一受欺負(fù),誰(shuí)第一個(gè)來(lái)安慰你?在成長(zhǎng)的道路上,你遇到挫折,是誰(shuí)在一邊一個(gè)勁的`鼓勵(lì)你?
是媽媽。
是她給了我生命,是她把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,從小到大,我的痛哭,深深地印在她的心里,每一次我受傷了,從那雙疲憊又慈祥的眼睛里可以看出一絲憂傷。我知道,每一次,我的痛苦都痛在她的心底里。
我要感謝媽媽。
哪怕幫媽媽倒一杯茶,哪怕幫媽媽掃一掃地,哪怕只是幫媽媽洗一洗碗……這些,足以表達(dá)你的孝心。媽媽也會(huì)很happy。
5月10日就是母親節(jié)了,不要卡片,不要禮物。只要一顆愛(ài)著媽媽的心,只要一個(gè)體諒媽媽的孩子,只要一個(gè)會(huì)幫助媽媽的孩子,或,是一句充滿愛(ài)的話語(yǔ):“媽媽,我愛(ài)您!
感恩的作文 篇5
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”,父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希望,母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài),是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女,濃情化不開(kāi)的愛(ài)!讓我們一輩子也走不出你們那雙飽含深情的眼睛。我們雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但也不至在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨,在父親節(jié)掛上一個(gè)電話,深情地說(shuō)一聲:爸媽你們辛苦了!
“三寸粉筆,三尺講臺(tái)言國(guó)運(yùn)!一顆開(kāi)心,一生秉燭鑄民魂”,老師啊,是你們放牧自己的在青春,收獲祖國(guó)的富強(qiáng),你們?nèi)蝿谌卧,即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎。我們?cè)谠~匯的海洋中遨游,以尋找世間最美的詞藻。我們要在美好的花園里游覽,以覓得世間最美的篇章,獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康!
感恩是欣賞人生。無(wú)論是感恩節(jié)的來(lái)源,還是我們的生活感受,只要有真正擁有一顆感恩的心,就方可欣賞人生,感悟人生的真締和美好。
霍金在問(wèn)及自己的心靈時(shí),他用心靈寫下:我有朋友和親人,我有我堅(jiān)信的'真理,更重要的是我有一顆感恩的心,感動(dòng)中國(guó)獲得者之一田世國(guó)用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親,用感恩的真誠(chéng)換來(lái)了母親的健康,今天數(shù)人潛然淚下,史鐵生著作《地壇》,感謝挫折讓他擁有了一顆勇敢的心……英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
感恩的作文 篇6
感恩,即感激別人的恩德,每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,三毛曾說(shuō)過(guò):那一只只與我握過(guò)的收,那一朵朵與我交換過(guò)的粲然微笑,那一句句平淡的對(duì)話,我如何能夠像風(fēng)吹拂過(guò)衣裙似的,這些人淡淡的吹散,漠然忘記。每一雙收,每一次微笑,每一段對(duì)話,都有可能改變你的一生,或許只是一件細(xì)微的事,那也可能會(huì)使你收到莫大的.恩惠。我說(shuō):感恩,感謝那雙撫慰過(guò)我心靈傷痛的手;感謝那陪伴我多年的人兒;感謝那些用雙手描繪世界的人們,感謝自然帶給我們四季的感動(dòng)。
感恩,高二了,看著父親忙碌的身影,我想說(shuō):父親,你知道嗎??jī)鹤右呀?jīng)長(zhǎng)大了,可以像你當(dāng)初一樣,給你依靠,給你肩旁,給你溫暖,我想把所有的愛(ài)給你,回報(bào)你多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,以及給我的無(wú)限關(guān)懷。每當(dāng)我心靈受到挫折的時(shí)候,你總喜歡用你那溫暖的雙手撫摸這我的頭,好似這樣就可以把我的傷痛全都帶走,父親,謝謝你,你的恩,兒子永不忘!
感恩,朋友,謝謝你們,因?yàn)橛辛四銈,世界變得更加?jiǎn)單而純潔,干凈而透明。歡樂(lè)的時(shí)光是和你們一起相享受度過(guò),痛苦的時(shí)光是你們陪伴在我身旁,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們教會(huì)我怎么待人,怎么處事,幫助我快樂(lè)度過(guò)那一段段悲傷的時(shí)光,朋友,感謝你們的情,它使我懂得人身的路應(yīng)該快樂(lè)的走下去,我的朋友們,謝謝你們。
感恩,農(nóng)民,工人,謝謝你們?yōu)槲覀儯瑸榱诉@個(gè)世界做出的貢獻(xiàn),感謝你們裝飾出這五彩斑斕的世界,讓這個(gè)世界變得更加和諧,更加美好,你們的工作,我們會(huì)繼續(xù),繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)和諧,美好的世界。
感恩,我們親愛(ài)的總理,是你們一直堅(jiān)持的“改革開(kāi)放”堅(jiān)持走“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”提高了我們的生活水平,在你們的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活變的越來(lái)越小康,感謝你們?yōu)槲覀儬I(yíng)造的美好生活環(huán)境。
感恩,自然帶給我們四季溫暖,“白日依山盡,黃河入海流”“海納百川,有容乃大”體味著這秀麗山色與包容,博愛(ài)。
凡事感恩,感謝祖國(guó),感謝父母,感謝一切與我們有過(guò)恩和情,甚至恨和仇的人。
感恩的作文 篇7
我們漸漸的長(zhǎng)大,我們要面對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題,有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L(zhǎng)那是一個(gè)事實(shí)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的,也跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹,也這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖木蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái),有件事我感到很奇怪,以前非常厭的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的`猜測(cè),初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一結(jié)果又能怎么樣,也有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的,我沉思……
成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的物,也是他使我們改變了自我。成長(zhǎng)讓我變的樂(lè)觀,讓我們有所追求,我會(huì)想到未來(lái)我會(huì),但是我可以讓我的有生之年更精!我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道,現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!
成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開(kāi)的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺(jué),同樣的,也是一種依賴!
成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!
成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué),親情是你在受傷是最好的止痛。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!
成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!
成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!
成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多,成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處,我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng),我覺(jué)得我就是那個(gè)家,看著自己的品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,我有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子,是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以再見(jiàn)了!
感恩的作文 篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話所贊揚(yáng)的,是一些為我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人,而我要用這句話,贊美我們的老師。
我不知何故,有那么多學(xué)生對(duì)“老師”這個(gè)詞那么敏感,甚至?xí)吮苋?我詢?wèn)了他們其中一人,他告訴我,老師給他們布置了很多作業(yè),他每天都要做到十點(diǎn)鐘,而且,老師經(jīng)常考試,讓他們整天都緊張兮兮的。
聽(tīng)到這兒,我的`心頭不禁一酸,因?yàn)樽约阂苍羞^(guò)和他同樣的想法?涩F(xiàn)在,我徹底改變了,不會(huì)再埋怨了,因?yàn),我深切的知道,老師每給我們布置一項(xiàng)作業(yè) ,就等于往自己身上多添加了一副重?fù)?dān)?吹竭@兒,你也許會(huì)更反感,其實(shí)不然。那次,我早早做完了作業(yè),恰巧,姑媽那天帶了一堆試卷在家批閱,我閑來(lái)沒(méi)事,便提出幫她閱卷,其實(shí),我是想體驗(yàn)一下當(dāng)老師的快感。于是,姑媽交給我一大摞試卷,我著實(shí)被驚到了,良久才慢慢平靜下來(lái)!霸趺从羞@么多啊?”“有兩個(gè)班嘛,只不過(guò)是一張小小測(cè)驗(yàn)卷罷了,如果是大試卷,那才叫麻煩咧!蔽也挥梢汇,想到每當(dāng)周六、周日,老師總會(huì)下發(fā)幾張?jiān)嚲,我們做得“累死”,可周一,老師批改試卷,不知?huì)不會(huì)批得“累死”?每個(gè)老師都有2個(gè)或2個(gè)以上的班,這么多夾雜在一起,那厚厚的一摞,定會(huì)令人望而生畏。
開(kāi)始批試卷,內(nèi)容是我從未看過(guò)的《赤壁賦》,我依照例卷,開(kāi)始了批改。因?yàn)樵嚲硖啵覜Q定一段段批。第一張,十分不錯(cuò),全對(duì)!我心中激動(dòng)不已,就像這是我的試卷一般?傻诙䦶垼土钗掖笫,不僅錯(cuò)別字多,而且,還空了幾處,我那股激動(dòng)勁兒,一下子被打下了十八層地獄。接下來(lái)幾張,我時(shí)而心潮澎湃,時(shí)而心情沉重,神經(jīng)被搞得快打結(jié)了。終于批完了第一題。
我開(kāi)始沒(méi)耐心了,心中只想著快批快批,不過(guò),對(duì)他們還懷有一絲絲的希望。可誰(shuí)知,第二題更不理想,我越批越來(lái)氣,最后索性不批了。我無(wú)法想象,當(dāng)老師們滿懷希望地批改我們的作業(yè),又心痛地打下紅叉或問(wèn)號(hào),他們的心中會(huì)怎樣的失望?會(huì)怎樣為我們惋惜?
我想,我們最對(duì)不起的就是老師,最要感恩的也是老師。
寒冬將至,讓我們?cè)谛闹虚_(kāi)一朵感恩的花,學(xué)會(huì)體恤老師、理解老師、關(guān)心老師。
開(kāi)一朵感恩的花,溫暖整個(gè)冬天!
感恩的作文 篇9
也是我們成長(zhǎng)的必要條件之一,我們需要感激他人對(duì)我們的幫助,會(huì)使我們的人生情感豐富,煥發(fā)出異樣的光彩……
感恩節(jié)是從美國(guó)流傳而來(lái)的。1620年,100多名不滿英國(guó)壓制的清教徒逃往美洲大陸,當(dāng)時(shí)正值寒冬之際,清教徒饑寒交迫,只存活了50多人。當(dāng)?shù)匦牡厣屏嫉挠〉诎踩私o予了他們食物和生活用品,此后,印第安人教會(huì)了他們狩獵、捕魚(yú)、種植玉米、南瓜等,,使他們能夠安居樂(lè)業(yè)。清教徒們十分感激,到了感謝上帝的那一天,他們也一同感謝印第安人,舉行很多活動(dòng),從此定那天為感恩節(jié),一直延續(xù)至今。美國(guó)獨(dú)立后,1863年林肯總統(tǒng)將感恩節(jié)正式定為11月的第四個(gè)星期四。從此感恩節(jié)成為美國(guó)人全家團(tuán)聚,感恩上帝、感恩幫助過(guò)自己的人的日子,絲毫不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。感恩節(jié)就這樣流傳出來(lái)了。
感恩別人并不需要太大的回報(bào)。當(dāng)下課時(shí)對(duì)老師恭敬的的行禮;當(dāng)同學(xué)回答完畢時(shí),報(bào)以熱情的掌聲;當(dāng)路人把摔倒了的你扶起時(shí),你給予的真誠(chéng)的微笑與道謝……這些都是感恩,都是回報(bào)他人最好的.方式。有一個(gè)這樣的故事:一位單親媽媽帶著一個(gè)五歲的小女孩艱難地過(guò)日子。一天媽媽帶回一塊松糕給小女孩,小女孩高興極了,在一貧如洗的家中為媽媽表演剛向鄰家姐姐學(xué)會(huì)的《感恩的心》的手語(yǔ)!芭畠,以后媽媽每天都給你帶一塊松糕回來(lái),好嗎?”媽媽忘了在外洗盤子的重負(fù)與勞累,許下了這么一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)頗為沉重的承諾!疤昧,媽媽,我每天都去家門口接您!”女兒天真、興奮地說(shuō)。此后,媽媽每天拼命干活,只為多賺一點(diǎn)買松糕的錢。一個(gè)星期后的一天傍晚,媽媽拖著疲憊的身子在回家途中,一輛急速行駛的卡車把她撞了出去,司機(jī)卻逃之夭夭了。小女孩在家門口癡癡地等著,天色已晚,她跑出去看看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽躺在了路邊上,身上被鮮血浸透了,手中還緊緊攥著一塊血色的松糕。小女孩很傷心,但她認(rèn)為,只要她表演《感恩的心》,媽媽就一定會(huì)醒來(lái),于是她一遍又一遍地做著,直到天明……感恩會(huì)讓人執(zhí)著。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,是他們給了我生命,讓我來(lái)到人世間;感恩老師,是他們打開(kāi)了知識(shí)殿堂的大門,引領(lǐng)我在其中遨游;感恩離別,因?yàn)樗窍乱淮沃胤甑拈_(kāi)始;感恩失敗,因?yàn)樗屛以俅螕P(yáng)起生命的風(fēng)帆,向前駛?cè)ァ?/p>
感恩是一曲和諧的歌,使生命更精彩;感受是一架七彩的大橋,使成長(zhǎng)更絢爛,感恩是一縷和煦的春風(fēng),使生活更美好!
學(xué)會(huì)感恩,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中愛(ài)無(wú)處不再!
“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,必然會(huì)遇到種種困難,挫折甚至是暫時(shí)的失敗,總之,人們要在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹(shù),就必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,這就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和十足的干勁,需要充滿活力的精神狀態(tài)!边@是認(rèn)識(shí)論中的一段話,也就是說(shuō),人們?cè)谟龅酱煺劾щy時(shí),要用積極的心態(tài)去看待這件事,用良好的精神狀態(tài)去迎接這件事,微笑著,面對(duì)著一份生活所給予的我們必須要面對(duì)的挫折。
也許有的人會(huì)否認(rèn)我的觀點(diǎn),他們認(rèn)為,在遇到挫折后,心情跌至谷底,如何強(qiáng)迫自己去接受這份挫折,甚至微笑著去面對(duì)它呢?
我不否認(rèn)這一觀點(diǎn),沒(méi)有錯(cuò),每個(gè)人都希望自己的生活一帆風(fēng)順,誠(chéng)如每次和朋友將互贈(zèng)的賀卡中寫的那樣:希望你萬(wàn)事如意,心想事成?墒,生活是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,一切的祝愿雖是美好的,但卻也好似最無(wú)用的。面對(duì)生活,我們必須學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí),笑著去面對(duì)生活帶給我們的一切挑戰(zhàn)。
受到挫折了,從此一蹶不振,再也找不到自己所喜愛(ài)的一件事,甚至對(duì)生活失去了希望。這些都有什么用呢?只是為自己徒增一份傷心罷了!
莘莘學(xué)子十年寒窗,日夜苦讀,只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下,還是在現(xiàn)今高考的競(jìng)爭(zhēng)下,都是有人成功,有人失敗。成功者固然高興,而失敗者呢?終日惶惶不安,甚至把自己鎖在屋子里,茶飯不思,夜不能寢?細(xì)想一下,總是這樣,又有何用?木已成舟,一切的后悔都已晚矣,不如重鼓士氣,繼續(xù)奮戰(zhàn),微笑著面對(duì)挫折,迎接下一次的挑戰(zhàn)。
居里夫人從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素,直到1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚,對(duì)世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素——鐳,共經(jīng)歷了6個(gè)艱苦的春夏秋冬。這6年里,她獨(dú)自一個(gè)人在冰冷的實(shí)驗(yàn)室里,面對(duì)著一切冰冷的器皿,可是,她還是依然沒(méi)有氣餒。終于,在1902年,發(fā)現(xiàn)了她企盼已久的鐳。
張海迪是中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)的代表,面對(duì)五歲時(shí)突如其來(lái)的脊髓病,她也曾想過(guò)放棄,痛定思痛之后,她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng),拿起了手中的筆,寫出了她心中的完美世界。
同樣的,海倫·凱特也是一名殘疾人,但她也是微笑著與病魔抗衡,譜寫了又一曲可歌可泣的神話。
像這樣微笑面對(duì)生活中挫折,最終取得成功的人還有很多?傊,在面對(duì)挫折的時(shí)候,一定不要向它屈服,要微笑著,面對(duì)生活中的挫折!
有一句歌詞寫得很好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!辈屎绻倘幻篮,然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗之景。
笑對(duì)挫折,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生!……
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