感恩作文(匯總7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感恩作文7篇，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，少了爸爸的教導(dǎo)，錯(cuò)事少不了……”在這寂靜的深夜里，不知不覺我想起了爸爸，我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌，我哭了。
淚眼朦朧中，我看見爸爸那被生活的風(fēng)沙所吹黑的臉，歲月的刀痕刻下的皺紋，尤其是那日益增多的白發(fā)，讓我的心像是被什么所占據(jù)是的，不是滋味�；氐郊抑�，爸爸總是喜歡用他那厚實(shí)而粗糙的`大手在我的脖子上進(jìn)行撫摸，那是慈愛與嚴(yán)厲交織的撫摸。
每每有空，爸爸還喜歡帶著我在街上散步，他總是走在我的左手旁，生怕我受到一點(diǎn)傷害，不知為什么，和爸爸在一起，總是有種前所未有的安全感。
在爸爸的心里我永遠(yuǎn)是最棒的，然而對(duì)于學(xué)習(xí)，我總是那么不盡人意，每次考試都會(huì)讓爸爸很失望，那時(shí)候，爸爸的臉上少了平日里的笑意，變得嚴(yán)峻起來，但他卻從沒罵過我。因?yàn)樵诎职值男闹校牢乙呀?jīng)長大了，一定會(huì)懂得學(xué)習(xí)的道理。就是爸爸這種特殊的鼓勵(lì)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。爸爸找家教來幫助我學(xué)習(xí)，每天晚上他總是陪在我的身邊，望著爸爸那熬紅的雙眼，我心中充滿了歉疚。心中暗自發(fā)誓：我一定會(huì)成功的，一定不會(huì)讓爸爸失望的。
爸爸的愛一直是這樣，淡淡的，默默的，但卻給了我最大的鼓勵(lì)，讓我有信心揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
一陣風(fēng)吹來，把我從回憶中喚醒過來。此刻，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，大地萬籟俱寂，望著天上那皎潔的月光，希望它能夠把我對(duì)爸爸深深的思念傳達(dá)給他。
本文寫父親的“慈愛與嚴(yán)厲”，父愛無聲卻無處不在。但事例的敘述不夠具體，缺少對(duì)人物的語言、動(dòng)作、神情、心理等多角度的刻畫，未能通過典型的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感。
感恩作文 篇2
一提起“感恩”這個(gè)詞，大家并不陌生，但有些人只是“葉公好龍”，我覺的感恩要感恩社會(huì)、感恩父母。
一天陽光明媚，我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著，我有種不視這個(gè)老奶奶的想法，心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的`心又軟下來了，我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員，這難道不是我應(yīng)該做的嗎？于是我鼓起勇氣，朝老奶奶走去，說：“老奶奶好，我送你回家吧！”老奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)，說：“新時(shí)代少年，就是不一樣”我聽了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的頭發(fā)，幾絲眉毛，一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。送老奶奶回到家后，老奶奶非要請(qǐng)我到她家里坐坐，但是被我婉的拒絕。
不知不覺中，我已經(jīng)到家了。此時(shí)，我感到了一絲絲餓意。
看到廚房里的媽媽，我便走過去，，問媽媽說：“今天中午吃什么？”媽媽說："吃米飯，過來幫我擇菜吧，”我便答應(yīng)了，不一會(huì)我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了，媽媽看見我表現(xiàn)很不錯(cuò)就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中，我不由得得意起來
也許，這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事，只不過是舉手之勞，而真正做過的人有幾個(gè)。感恩吧！感恩父母！感恩社會(huì)！
感恩作文 篇3
每個(gè)人都有感謝的人那就是父母。
父母把我們養(yǎng)育成人，所以我們要學(xué)會(huì)感恩�，F(xiàn)在，我已是一名即將要六年級(jí)的學(xué)生了，我們不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。盡量不要浪費(fèi)父母辛苦賺來的錢，在我生病時(shí)，他們總回?zé)o微不至的照顧我，直到我的跟他們一起玩。他們批評(píng)我的時(shí)候，我們不要和他們頂嘴，其實(shí)，他們很傷心，就算他們誤會(huì)我了，我要解釋清楚的。
有一次，我在半夜發(fā)了高燒。媽媽馬上讓我喝了安瑞克，我就有睡了，爸爸就起來給我熬了一些梨水因?yàn)榘职痔Я�，所以不小心切到了手爸爸也不管，我一醒來爸爸就叫我喝梨水然后給我量體溫。那晚，父母一直守護(hù)在我的'身邊，一夜沒睡覺。眼圈還黑黑的，淚水滴在我的額頭上。那一刻，我懂了，我明白了，父母原來是那么的愛我，我卻不知道懂的感恩�，F(xiàn)在我明白了。父母的愛是多么的偉大。
我的父母，我感謝你們，因?yàn)橛辛四銈儾庞辛宋�，讓我看到了美麗的世界。讓我有機(jī)會(huì)感受幸福，你們撫養(yǎng)我長大，教我會(huì)知識(shí)，教我會(huì)人的道理。
我的父母我會(huì)好好的學(xué)習(xí)給你們一個(gè)滿意的成績。
感恩作文 篇4
“感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂�(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)學(xué)校開始傳授我們知識(shí)。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦的。我們要多幫助老師，讓老師多休息。
記的有一次,您已經(jīng)喉嚨啞了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪 ! 老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的'風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!
感恩作文 篇5
六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開他——敬愛的母校。
母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們?cè)谝魳氛n上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……
母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語文課時(shí)，老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié)，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學(xué)課上，老師講完課后總是問懂了嗎？不懂接著講；科學(xué)課上，老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)道理是正確的……
母校讓我結(jié)識(shí)了同學(xué)，他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí)，同學(xué)告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會(huì)的題時(shí)，同學(xué)會(huì)主動(dòng)給我講；在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……
母校是您給我?guī)嗷貞�，在即將臨別之際，我想對(duì)您說：“謝謝您母校。”
感恩母校的六年級(jí)的.作文9
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時(shí)，我們一定會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不知道是誰將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來，原來是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，老師，如果當(dāng)日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹�，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置�！肮辈恢钦l笑了起來，“老師，來個(gè)節(jié)目�！薄昂冒�，，好啊”“……”……
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!
感恩作文 篇6
母親節(jié)
今天是母親節(jié)。早上，我看見媽媽在洗衣服，便躡手躡腳地走過去，剛拿起一件衣服，就被媽媽阻止了。她不高興地問道：“你干什么？”我笑著對(duì)媽媽說：“今天是您的節(jié)日，我想幫您分擔(dān)家務(wù)活。”媽媽聽了，笑瞇瞇地說：“哦，原來是這樣��！看來我們的君君真的懂事了！不過，這么一點(diǎn)衣服媽媽自己會(huì)洗，你自己還是去學(xué)習(xí)吧！”沒辦法，我只好走到書桌前，用彩紙做了一張心形賀卡，上面寫滿了對(duì)媽媽的`祝福。
當(dāng)媽媽洗完衣服，看到桌上我為她特制的賀卡時(shí)，我看見媽媽露出了欣慰的笑容，我也高興的笑了。
指導(dǎo)老師 華玲琳
感恩作文 篇7
常懷一顆感恩之心，感謝生命中的每一份真情，讓感恩之花常開不敗。
嚴(yán)冬的深夜是誰悄悄為我們掖好被角，讓我在溫暖中甜甜的入夢(mèng)？在倔強(qiáng)任性之時(shí)，是誰默默忍受，循循善誘，讓我在內(nèi)疚之后悄然改變？在失落時(shí)，是誰將一杯熱騰騰的奶茶喝著勉勵(lì)的眼神一起傳遞，讓我重新?lián)P帆起航？在成功時(shí)，是誰將一個(gè)個(gè)會(huì)心的笑容綻放在滿是皺紋的臉上，讓我向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)？
您說“我做綠葉你做花，盡情綻放裝點(diǎn)春”，可如今，花兒還沒綻放，您卻已顯蒼老，我借夏日的風(fēng)傳去心間的祝福：平安，父母！
您總愛用批評(píng)的語氣說出我的.不足，又用關(guān)注的眼神期待著我的醒悟，最后留給我一絲不易察覺的笑靨。這批評(píng)——關(guān)注——微笑的三部曲，使我一步一個(gè)臺(tái)階，有了芝麻開花——節(jié)節(jié)高的現(xiàn)在。您總愛用鮮明的筆觸畫出一個(gè)個(gè)符號(hào)，或微笑的表情或警示的嘆號(hào)或豎起的大拇指，要不就用紅筆寫下一道道評(píng)語，讓我看到關(guān)愛，讓我找到方向，讓我撥云見日 ，讓我乘風(fēng)破浪。
我在作文中寫道：您是蠟燭，照亮我前行的路。您調(diào)侃道：那讓我盡情燃燒去吧！我想對(duì)您說：放心老師！
遇到難題時(shí)，同桌總愛用鉛筆在我的演練本上劃出一道若隱若現(xiàn)的輔助線，讓我茅塞頓開，難題迎刃而解。三年的時(shí)光，我們相識(shí)，相處，相知。我們?cè)鴼v經(jīng)風(fēng)雨，也曾共享彩虹。我們會(huì)為了一處分歧鬧得面紅耳赤，也會(huì)為了一處的默契而擊掌一笑。
也許�。 芭笥阎坏缢本褪俏覀冏詈玫脑忈�，在分別之際我想對(duì)同桌說：加油，同桌！
父母之愛，老師之情，朋友之宜，我將終生難忘，讓感恩之花常開不敗
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